当读完一本名著后，大家一定收获不少吧，现在就让我们写一篇走心的
你这一生想要守护的是什么呢？是一个人？一个故事？一段传奇？一个物件？《信中国》有一期节目里讲到了朱光亚的一封信，在中国百废待兴之际，他号召留学生回国为国家做贡献，那时带动了一批人才回国，他所守护的是他所爱的国家。新闻里提到有人为了自己的双亲，辞去高薪毅然回到家乡，工作虽没有以前那么顺畅，但是父母在身边，他所守护的是他的亲人。《我在故宫修文物》里，他们所守护的是国家的历史。那么，请您再次思考，您想守护的是什么？
一份手稿，就这样莫名奇妙地出现在了简的案头，她控制不住地想要知道故事的走向，据她的推测，稿件作者应该是当红作家埃文，这将为公司带来可观收益，也将奠定她在出版界的位置。而当她将情况告诉主编后，主编直接派她前去寻找。但是埃文所在的地方，恰是离她老家不远，她一直在逃离的地方。尽管她想彻底把那个地方忘记，可是有些东西深刻骨髓，不是你想忘就可以完全消失的，它只是深埋在记忆的某个角落里，稍不注意就会露出头角，告诉你它还在，不要试图遗忘，而是勇敢面对。
简一直在逃避那个令她倍感糟糕的'家庭，那里糟糕的社会环境让她不能忍受，她接受不了兄弟教会的教导，她反对他们的固化，她反对他们的教条，她的母亲选择了离开，而她也选择了逃离，她想要实现自己的价值，不愿就那样庸碌过一生。可是她的血脉亲缘还在那里，虽然她们会问她要钱，可是她们依然是她的亲人。当她离那个地方越近，她就越恐慌，有对那个地方的爱也有恨，她恨姐妹们的不成钢，颇有种恨其不幸哀其不争的劲。
她在那个地方的工作也是颇不顺心，埃文因为其他人的打扰，想当然认为她也是如那些媒体一样，是来扰乱他的生活的，对她误解，而她也不得不面对她所逃避的家庭。当看到妹妹很有才华却也被迫需早早嫁人时，她也劝她逃离，一度跟家人闹僵。而埃文侄女的失踪让一切原本的不和谐突然变得和谐起来，那些村民和参加营会的人自发结合一起去找人，简的父辈家人也是积极参与救援，就算他们身上有让人厌烦的地方，可是他们那种有困难就帮助的善良让人心生敬畏。而她的妹妹也试图在告诉她：虽然他们有让人讨厌的地方，可是他们依然是亲人，他们有闪光的地方，值得我们去珍惜。
在故事的结尾，简惊讶地发现，书中的故事有可能就是她们家族的故事。她所关心的，是她祖先的故事，那时候民族歧视，那时候他们斗争，才有了现在的他们。
书中有谈到亲情，有谈到爱情，也有关于种族歧视历史的讲述。也许你以为守护的是一段历史，它可能转换的是你的整个人生。家人永远是家人，不管逃离多远，不管身处何地，不管多么怨恨他们，他们依然在守护着你。
守护故事的人，可以说是简，一个出版社的编辑，对于好故事的追求；也可以说是她的家庭，一个混血印第安部落，对家族守候；也可以是埃文，一个作家，对于那段传说的重塑。每个人守护的东西不同，所守护的事情不同，可是到最后，因为内心的那份坚持和守护，他们获得了0P-亲情、友情和爱情。
我们活着，总也有一些要守护的东西，不管这个东西是什么，都悉心珍藏，那份美好总能照亮你的人生。
复兴中华 从我做起读后感1
前几天，我读了一本书《复兴中华从我做起》，从书中我知道中国博大精深的文化，让我对祖国有了进一步的了解。
我们的祖国有着很多优秀的人物，他们原本都是平凡的人，因为做了不平凡的事，却深深地刻在我们的心中，成为了我们中国人们心目中的英雄。比如：杭州最美司机吴斌，用他自己鲜活的生命成功挽救了一车24名乘客，成为杭州最美司机；玉树的才仁旦周，年龄和我一样大10岁，却帮着红丝带的哥哥姐姐一起抬拾伤员，给他们当翻译，维护秩序，捡垃圾，收拾卫生成了一位年纪最小的志愿者。
当然生活中不但需要优秀的人物做榜样，更需要好的行为指引我们前行。天安门是我们祖国的首都，也是中国政治中心，可是每天都有成千上万的口香糖粘贴着美丽宽广的广场，有人计算过，每平方米就有5块口香糖，那四十平方千米呢？如果我们每个人都能管住自己的嘴，用行动和心去爱护环境，我们的生活将是多么的美好。
我们应该像英雄学习，我们应该用行动捍卫文明，让我们一起扛起祖国的重任，为我们的中华复兴而努力，为我们幸福光明的生活而努力！
复兴中华 从我做起读后感2
我曾经看过一本书叫《复兴中华，从我做起》。这本书有许多的故事，其中有一个故事让我深深的感到了，它是‘来，我背你去上学’。
这个故事讲述了有一个小女孩叫赵梦雅，她有小儿麻痹症。她父母外出打工，往往抽不到时间来照顾她。邱小二知道后主动要求自己接送梦雅上学放学，这件事让周围的同学和老师都非常感动。
看完这个故事，我被邱小二的行为感动了。邱小二为了帮助梦雅上学，不怕苦、不怕累，整整坚持了五年时间。这些年，中间有阴雨连绵，也有过风雨交加，他还是一步一步的背着梦雅一起走，从没想过放弃。这个故事让我明白了我们不能嘲笑行动不方便的人，还要尽力去帮助他们。
有一次，我在回家的路上，看见有一位老奶奶上一个斜坡，斜坡太陡了她上不去，我连忙跑过去扶她一把。老奶奶说：“谢谢你”。我说不用谢，这是我们应该做的。这一切一切为什么要这样做呢？现在我把这个秘密告诉大家，希望大家也能读一读这本好书，说不定也能有和我一样的收获。
复兴中华 从我做起读后感3
中国有五千年的文化积淀，是世界文明的一颗耀眼的明珠。读了这本书，我明白了作为一个中国人，应该热爱自己的祖国，应该为中华复兴去努力学习的道理。
这本书中有很多感人的小故事，使我印象最深的是‘最美女教师张丽莉’——在一个普通的夜晚，第十九中学的学生上完晚自习，正准备回家。由于第3辆客车突然发动，向停在前面的客车撞去。当时有几个学生站在两车之间，眼看着悲剧就要发生了。这时，一双有力的手将危在旦夕的学生推开，而她自己却来不及躲开。没错，她就是张丽莉。就这样，她的双脚被车轮碾过，医护人员为她做了双下肢截肢手术。从此，她美好的人生也只能与轮椅作伴了。
虽然她的身体残疾了，可是她的举动却打动了我们。一个柔弱的身躯却能谱写出一曲‘把生的希望留给学生，把死的危险留给自己的’“的大爱之歌。
纯洁无私的大爱，并不只是救人的那一瞬间。张丽莉的付出让我们坚信，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’；我更坚信，只要我们用心生活，就也能成为世界上的‘最美的人’！
复兴中华 从我做起读后感4
今天我给大家推荐一本好看的书叫做《复兴中华，从我做起》，这本书很多人应该都没有看过吧！我读了这本书，收到了很多的启发，我认为这是一本十分值得我们中小学生关注的一本书。我是在今年寒假里阅读了《复兴中华，从我做起》这本书，书中的爱国真情，让我感动，给了我很多感悟！我明白了做为一个中国人，应该热爱自己的祖国，应该为中华复兴去努力学习的道理。我先来跟大家介绍一下这本书吧！
这本书分为15课，每一课的标题都有特点，有伟大的祖国、传承文化、为国争光、楷模在我心中和发现生活中的美等等。最让我记忆深刻的是第六课《楷模在我心中》，说的是杭州最美司机吴斌的事迹，让我非常感动。2012年5月29日中午11时10分左右，吴师傅驾驶客车从无锡返回杭州时，不幸被一块铁块击碎挡风玻璃后砸到腹部和手臂，导致肝脏破裂及肋骨多出骨折。但他在受伤后的第一个念头不是赶紧下车去医院自己看病，而是坚强地把车停稳，并疏散乘客后才离去。医院虽然积极抢救，但因伤势严重，吴斌师傅隔日还是永远地离开了我们。吴斌师傅尽管只是一位普通的司机，但在生死存亡的关头，他却把生的希望留给了全车的乘客，自己却光荣地牺牲了。他舍生取义为他人安全着想的崇高思想品德，深深地印刻在我的脑海里，久久不能忘记！
其实，爱国和奉献不分先后，不分大小，更不在于你做多大惊天动地的壮举，而在于一件件平凡的小事中。记得有个小故事，说的是一个小男孩捡起马路上的一枚沾有污垢的硬币，周围的人对他说，那只是一分钱，既脏又没啥大用，扔了吧！但小男孩却用手帕擦净硬币，大声的说：这上面印有国徽，做为一个中国人应该热爱自己的祖国。小男孩朴实的语言，道出了真诚的爱国心。
打开中国的历史画卷，许多爱国伟人不胜枚举。因为爱国，岳飞背刻精忠报国；因为爱国，周总理每天只睡两小时；因为爱国，朱光亚、苏步青等名人毅然放弃国外优越的物质条件，飞回贫困的祖国参加建设；还是因为爱国，我国各条战线的工作者，默默无闻地艰苦奋斗，释放着自己全部的光和热。所有这一切都充分说明，我们爱自己的祖国，就要用实际行动去建设美丽的国家。因此，从现在开始，我们应该从身边的小事做起，以自己的实际行动去爱国。比如，认真读书、报效祖国是爱国，节约水电、爱惜粮食是爱国，植树造林、保护环境也是爱国，关心集体、团结互助同样是爱国的表现。
你读完这本书之后，就会觉得只要心中有一颗爱国的心思，那么就永远都不会晚，所以让我们大家从现在开始，从我们做起，立志为振兴中华而学习，明天美丽中国的蓝图就一定能实现。
复兴中华 从我做起读后感5
2012年6月16日18时37分，神舟九号腾空而起。这说明了中国的科技发展已达到了很高水平。航天员是：景海鹏（男）、刘洋（女）、刘旺（男）。浏阳是唯一一位女航天员，也是中国首位飞向太空的女航天员。6月27日，叶聪、刘开周、杨波3位潜航员操纵“蛟龙”号又一次深潜，到达了37062米的深海。这是我国深海技术的一项重大突破。 “可上九天揽月，下五洋捉鳖”一种自豪从我们的心中燃烧起来，感受到了祖国的变化和强盛。 复兴中华。
2012年有无数的普通人感动着我们：“最美教师” 张丽莉用自己柔弱的身体救了两名学生。“最美司机”吴斌用了1分16秒的时间坚守责任…… 复兴中华，科技进步，国力强盛。青少年朋友们，中华民族伟大复兴的重任将通过大家的奋斗变成现实，这是历史赋予我们的.勇敢、精神，也是赋予我们的责任。我们要牢记历史使命，永不放弃！
复兴中华 从我做起读后感6
在我的书桌上，放着一本封面是红色的读物《复兴中华，从我做起》，每当看见它，一种豪迈之情在我心中油然而生。那一刻，我真切地感受到了中华民族的伟大复兴终将实现。
《复兴中华，从我做起》这本书一共有15课，每一课都讲述了国人的坚强和民族的伟大，还有许多海外知名人士对我国的赞美。每一课都教导了我作为中华民族的一名光荣的少先队员要向他们学习，学习他们的爱国精神，学习他们为了我国的繁荣昌盛而不懈努力的精神。
读了这本书，我知道了复兴中华，人人有责。在2012年5月份两个普普通通的名字一直感动着我们，温暖着我们，激励着我们：“最美教师”张丽莉勇敢地用自己柔弱的血肉之躯保护学生，她把生的希望留给了学生，却把死的危险留给了自己，用生命为学生撑起了一片大爱的天空。“最美司机”吴斌在生死的76秒虽然承受着生理极限的剧痛，但他的左手仍牢牢地抓住方向盘。那一瞬间，他成了24位乘客的守护神。他们这些平凡人却用自己微薄的力量担负着社会的责任，中华的责任。
读了这本书，我知道了复兴中华，从小事做起。我们虽然不能向孟佩杰和段红艳一样，小小年纪就挑起生活的负担，但我们能做好生活的小主人，自己的事情自己做，帮父母做家务，关心亲人，勤俭节约，不浪费粮食，只有把生活中的点点滴滴做到最好，将来才能成为复兴中华的栋梁之材。
读了这本书，我知道了复兴中华，从我做起。我们只有如饥似渴的学习，用知识不断的充实自己，完善自己，提高自己，丰富自己，发奋图强，努力奋斗，用科技装点我们的祖国，使中华民族百余年的屈辱历史不在复返。
复兴中华，重任在肩。我们要牢记历史的使命，把个人的理想、前途与国家的富强紧紧联系在一起。用自己的美好前途实现复兴中华的壮丽事业。
西南联大的观后感 篇1
近年来以传统文化、科技创新掀起了一番热潮，也因业务上的需要，寒假时间也特地观看了《西南联大》、《假如国宝会说话》、《书迷》、《创新中国》四部纪录片。换做平时，我对这些枯燥无味的纪录片是不感兴趣的，因为我此刻正在惬意的享受着安逸的生活，无需忧虑，可仔细看看中国一路走来的艰苦历程，才能真切感受这种安逸的珍贵。
看完，我觉得我们是幸运的，我们有强大祖国的庇护，有稳定的生活和工作。而当时的老师和学生为了中国的教育甚至中国的前途和命运不畏艰难，从北平、天津等地先后前往云南，为的就是保存号文化的种子，国家的明天。西南联大之所以会出现，跟日本的侵略有直接关系。她的成立当然也离不开那些为了中国教育事业而做出巨大贡献的联大教授。梅贻琦、蒋梦麟、闻一多、朱自清、沈从文等等。这些都是中国近代教育的肱骨，也培养了邓稼先、杨振宁等等一大批著名科学家和新中国的栋梁。
有时候我们总是说，设施条件不好，影响教和学。西南联大当年却是以几间茅草屋、几支粉笔在日军狂轰滥炸之中培养出无数国之栋梁。故，物质不是主要的，主要在于教育的理念是否先进，教育的信念是否坚定。如果你把教书当做一份工作，那你在乎的就是工作条件和薪水；如果你把教书当做一种职业，你就会在乎你的工作成就，如果你把教书当做一种情怀，你便会用这种情怀去教育每一个孩子。我想《西南联大》中的教师便是那个有情怀的老师吧。
西南联大的观后感 篇2
“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。不得不说，看完《西南联大》这部纪录片之后，我被它的氛围感染了。
西山苍苍，东海茫茫，文人言语之间，描绘出那令人神往的年代，还有时代文人可敬可叹的风骨。所谓风骨者，置生死于度外，千金不改其志，万难不屈。国难当头，又是“数千年未有之大变局”，中国各地爱国青年离开家乡，求学归来。
他们用先进的思想与杰出的才华，挽救水深火热中的中华民族。他们在大学中传播西方先进文化，探索知识，冲击着旧中国的思想、文化、家庭与教育，同时还组织反抗着日本帝国主义对中国的侵略战争。
日本发起全面侵华战争之后，北京大学、清华大学、南开大学为躲避战乱，三所一流大学齐聚昆明。“同无妨异，异不害同，五色交辉，相得益彰，八音合奏，终和且平”，在梅贻琦、蒋梦麟、张伯苓等人的带领下，三校团结到了最后。在面对外敌入侵的情况之下，我们不再是一盘散沙，在有多少困难，都要克服，最后要把它联合到底。
正是这些大师，正是这些民族脊梁，把西南联大办好，培养了一代代像杨振宁、李政道这样的，在学术上有相当成就的人才。“但我们若着眼于文化的更可贵的一方面，则八年多的西南联大，始终都在雍容和睦的气氛中长成，这非特是我们教育史上的佳话，亦是我们中华民族最有光辉的事情”。
这部纪录片，最终反映了西南联大为什么如此成功，同时也提现了我们作为大学生的使命。西南联大与许多优秀的前辈体现出来的艰苦奋斗、敬业勤学的精神，现在尤其值得我们学习。
所以我认为现今所谓大学者，非谓有大学者之谓也，应有学实也。我们应该反省自身，坚定信仰，无畏无惧，忍辱负重，教书育人，著书立说，科研立国，为中华之崛起而奋力拼搏！
西南联大的观后感 篇3
1937年抗日战争爆发，北京大学、清华大学和南开大学先迁至湖南长沙，1938年又西迁昆明，改称“国立西南联合大学”。当年，这三大所大学的优秀教师和莘莘学子用可歌可泣的爱国奋斗事迹感动了我们很久很久？曾经在战火硝烟中，他们书写了一个个艰苦奋斗的故事；曾经在山河破烂下，他们发扬吃苦耐劳的精神。
他们是一群代表了国家最出色的学术水平和最优秀的人格魅力的大师级人物——无论是老师还是学生。他们都代表了一个时代的最高境界。为此，我敬仰他们——那些乐观进取的学生汪曾琪说过，联大很大部分学生都是呆在茶馆里看书自习，他们在那里“养其浩然之气”，能够保持绿意葱茏的幽默感，用来对付恶浊和穷困。联大的校舍出奇的简陋，条件艰苦得惊人。教室是土墙，屋顶仅盖一层铁皮。下雨的时候，雨点打在铁皮顶上，叮叮当当地响，教授讲课要提高嗓门，大声喊叫才能压得过雨声和风声。一次，经济系教授陈岱孙上课，因下雨，学生根本听不到教师讲课。无奈，陈教授便在黑板上写了“下课赏雨”。然而正是在这样的恶劣环境下，学校培养出了邓嫁先、杨振宁、朱光亚等享誉世界的名人。从西南联大的勉词“西山沧沧，滇水茫茫，这已不是渤海太行，这已不是衡岳潇湘。
同学们，莫忘记失掉的'家乡，莫辜负伟大的时代，莫耽误宝贵的辰光。赶紧学习，赶紧准备，抗战、建国，都要我们担当！同学们，要利用宝贵的时光，要创造伟大的时代，要恢复失掉的家乡”中，我已深刻感受到当年学子们刚毅坚卓、报效祖国的高尚品格。相比之下，我们现在大学的条件比那时候好多了，然而我们不仅没有像他们那样刻苦学习，而且时常为生活锁碎和小困难烦恼。正如美国总统尼克松所说，“青年人不要总是想着社会能为你提供些什么，要想想自己能为社会做些什么贡献。”看完西南联大启示录之后，我也想说：“我们不要总是想着学校能为我们提供些什么，要反思我们能为咱们可爱的校园——广技师做些什么。”
希望我们在踏进这所大学时，以能进来这所学校感到自豪，将来离开这所大学时，能让学校以我们为豪。
西南联大的观后感 篇4
自由的学术风气，严谨的教学态度，众多世界顶尖的学术泰斗，以及一群认真求学的学生，一同构成了那绚烂明媚的八年。这是最震撼，也最令我泪目的地方。
山河破碎、烽火硝烟的年代，这群读书人不畏枪林弹雨，不惧条件艰苦，凭着一身风骨，守护国家文脉。是他们，书写了那段波澜壮阔的历史，担当着民族脊梁，西南联大是中国教育史上的珠穆朗玛峰！
“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”（一个大学之所以为大学，在于有没有好教授），它是一个传说，更是一个独一无二的奇迹。纵然岁月匆匆，历史不断在时光中揭开了一页又一页，它也会一直为无数人所深深铭记，持续绽放着璀璨光芒。
心神往之的一段历史，务实又浪漫，艰苦而又活泼，大师星布，浩篇充栋，可是联想到他们在浩劫中四散，命运不一，心里不免震撼，再联想如今大学的氛围和状态，我们应该自省和反思，在最和平的年代，却浪费了最好的资源。
西南联大的观后感 篇5
观看了《西南联大》历史纪录片之后让我感触良多，现在回想起来还觉得挺惭愧的，我们现在的条件多好啊。可是还在抱怨学校这样差那样差，甚至以这些借口来逃避我们应该学的很多专业知识，我们是幸运的，我们处在和平年代，可以放心的在学校里汲取丰富多样的知识，却不懂得珍惜，还经常想尽各种办法来逃课“真是身在福中不知福”。要知道，当时联大的学生正处在水深火热的战争年代，依然是那么的渴望学习，甚至连生活都令人堪忧，但还是不能阻挡他们学习的决心。
他们在校舍被摧毁后没有就此放弃学习，而是抓住了每一个学习机会。在那么艰苦的环境下依旧坚持学习，真的让人十分震撼！古有勾践卧薪尝胆、苏秦头悬梁锥刺股等故事都是发人深省的，至近代的联大学生同样在艰苦的时代，没有放弃自己的理想、抱负。他们肩负着历史的使命，忍辱负重，敢于与恶势力斗争到底。联大师资雄厚，尽管当时的生活条件十分艰苦，但他们依然坚守“刚毅坚卓”的校训，培养了不少人才，当时的就有朱自清、梅贻琦，闻一多、冯友兰等著名教授。联大也因为有这些学富五车、爱国学士的存在，联大也因此蓬荜生辉，联大的莘莘学子也在他们的教导下学到了很多知识，有所成就，例如：邹承鲁、杨振宇、华罗庚等人才均出于此。
当然还有一个更重要的因素便是学校环境。当时联大的办学理念是“适应社会，培养通才，追求真理，学术自由，民主办学，教授治校；汇聚名师，培养精英”，正确的办学理念是西南联大办学成功的必要条件，宽松的学习环境和严峻的教学要求也是西南联大办学的一大特点，西南联大实行学分制、弹性学制以及淘汰制，重视基础，强调课程要以基础为重心，这使得学校立德气氛十分浓厚。在这样的教学理念下，西南联大培养了大批人才。
西南联大的观后感 篇6
刚毅坚卓是西南联大的精神。“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”西南联大人才辈出，例如朱自清先生，杨振宁教授等等，他们都生活简朴，住着简陋的楼房，吃着简单的食物，虽然物质生活清贫困苦，但是他们学识渊博，饱含对国家的热忱之情，为国家贡献自己的努力。
国家动荡不安，北大，清华，南开三所大学纷纷与日寇做着各种斗争，因而遭到报复，学校被炸，学生被抓，教授入狱。尽管日本人残酷无情，但作为中国人，上至校长，下至学生，每个学校没有一个人屈服。在战乱纷飞的年代，怀揣着甘为天下先的远大抱负，努力学习，奋发图强，丝毫不惧侵略者的杀戮，做一个堂堂正正的中国人，刚毅坚卓的西南联大人！
西南联大的观后感 篇7
爱国是西南联大的灵魂，是学者生命力的源泉，是其精髓和核心的所在。
刚毅坚卓是它的校训，更是抗日战乱中的突出表现，敢为天下先是各位联大学者共有的高贵。西南联大，国难中诞生，苦难中坚守，是中国教育文化史上永远的辉煌，它是中国历史上最好的大学之一。在战火纷飞的时代，西南联大培养出很多学术上的巨人，两弹一星获得者，国家最高科技奖科学家，更有杨振宁，李政道两位诺贝尔奖获得者。
在民族存亡的紧要关头，联大师生置任何困难困苦于不顾，教师为国振兴而教，学生为抗日建国而学。“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀，“刚毅坚卓”的联大精神支撑着他们，在强敌深入，风雨如晦的日子里激情不减。
无问西东，世间再无西南联大，那是一个时代独有的灵魂。
