1、“她有长长方方的面孔，她有像妈妈一样温柔亲切的脸颊。每当她亲着我的脸——她就在我的耳边轻轻地讲故事。”这段文字选自《她的故事，就是我的梦》，这里的“她”是（A）
A．小枕头
B．被子
C．童话书
D．布娃娃
2、《惹人发笑的喷嚏》中，调皮的小熊是在什么时候打了个惹人发笑的喷嚏？（C）
A．开学典礼时
B．看电影的时候
C．拍毕业照的时候
D．吃饭的时候
3、“也许是半路上吹风受凉了，小胖墩儿一到家就犯病了，他躺在床上直喘气，还发烧，难过极了。小胖墩儿突然想起了大嘴巴的话，就说：‘快……快……快找大……大……大嘴巴来！’”这段话出自《小熊要找的“大嘴巴”》，小熊要找的“大嘴巴”是（C）
A．鳄鱼
B．蛤蟆
C．鹈鹕
D．河马
4、《大侦探和他的助手》中，田鼠是豪猪大侦探的助手，他的特点是（A）
A．记性不大好，爱忘事
B．贪吃
C．是个酒鬼
D．喜欢唱歌
5、“两个好朋友，难分又难离，就是变成小虫子，也要在一起……”这首歌出自《变成小虫子，也要在一起》。歌中的“两个好朋友”指的是（A）
A．田鼠和鼹鼠
B．松鼠和鼹鼠
C．土拨鼠和松鼠
D．田鼠和土拨鼠
6、在《穿裙子的男孩子》中，我见到的穿裙子的男孩子是（D）
A．花狗弟弟
B．河马哥哥
C．山羊皮皮
D．小熊胖胖
7、在《熊猫烹饪学校》中，创办“熊猫烹饪学校”的是（C）
A．熊猫爸爸和熊猫妈妈
B．大熊猫和小熊猫
C．熊先生和猫先生
D．熊小姐和猫小姐
8、在《森林和风》中，去遥远的草原请来风弟弟的是（A）
A．花翅膀的小鸟
B．香香的素馨兰
C．顽皮的小猴子
D．可爱的小松鼠
9、在《山里最长的故事》中，讲山里最长的故事的是（B）
A．小鸟儿
B．山泉姑娘
C．老松树
D．小鱼儿
10.在《摇摇摆摆的旅行队》中，山羊问鸭子：“是谁的帮助，使你们旅行取得成功的呢？”鸭子们的回答是（A）
A．信心和团结
B．智慧和友谊
C．爱心和团结
D．信心和勇气
11.在《像音乐和像锤子的敲门声》中，爸爸妈妈认为小土拨鼠什么时候回家的敲门声像音乐？（B）
A．月亮升起时回家
B．放学后准时回家
C．从朋友家做客回家
D．看完演唱会回家
12、在《帮水獭奶奶挠痒痒》中，帮水獭奶奶挠痒痒的是（A）
A．小河狸
B．小水獭
C．小鸟
D．小鱼儿
13、在《懂猫国语言的粼粼》中，最先知道粼粼懂猫国语言的是（A）
A．小路路
B．小青青
C．小莎莎
D．小丁丁
14、在《找朋友》中，狗找到的真正的朋友是（D）
A．松鼠
B．猫
C．刺猬
D．袋鼠
15、在《后悔的小刺猬》中，小刺猬后悔自己（A）
A．任性
B．挑食
C．懒惰
D．粗心
16、“他怎么也飞不好，每次，妈妈耐心地教他飞翔，他不是掉在地上，就是差一点儿撞在崖上。好几次，他想打退堂鼓了……可是，当他的目光和母亲充满着希望的眼神一相遇时，他马上把差点儿冲出口的话咽了下去，又默默地练习飞行了。”这段话出自《希望和失望》，句中的“他”指的是（B）
A．小鹰
B．小秃鹫
C．小鸽子
D．小喜鹊
17、在《躲在树上的'雨》中，给小鼹鼠送来一阵雨，一阵躲在树上的夏雨的是（C）
A．风婆婆
B．云姐姐
C．小黑熊
D．小猴子
18、《小巴掌童话百篇》的作者是（A）
A、曹文轩
B、张秋生
C、冰心
D、李峤
19、《雨天的歌》中，熊姑娘给雨天带来三支歌：啦啦，噼啪，（C）
A、滴滴
B、答答
C、滴答
D、吧嗒
20、《夕阳与大海》中，夕阳之所以那么美，是因为有了谁的映衬？（A）
A、大海
B、海浪
C、鳕鱼
D、海鸥
21、《傍晚，有两朵云》中，两朵云为什么会互相变换？（C）
A、像马的那朵云，羡慕牛的踏实勤奋
B、像牛的那朵云，羡慕马的豪迈奔放
C、马和牛都是值得羡慕的
D、他们很贪玩
22、《三张绿叶的秘密》中，三张绿叶身后藏着一个秘密，那是什么？（C）
A、一朵花
B、一个果子
C、一颗红草莓
D、一只小动物
23、《掉在水里的房子》中，小刺猬的房子真掉到水里了吗？（B）
A、是
B、不是，那是倒影
C、不是，被风刮走了
D、不是，被动物破坏了
24、《五颗蜜蜜甜的葡萄》中，小松鼠们送给妈妈的是怎样的葡萄？（D）
A、最熟
B、最大
C、又小又青的
D、最熟、最大、最好的
25、《海狮弟弟打雪仗》中，妈妈为什么要叫孩子们多吃一点？（B）
A、食物很美味
B、多长些脂肪，冬天变得不怕冷
C、长得快些
D、妈妈捕到很多食物
26、《河马先生的魔术》中，狐狸想摸出个什么？（C）
A、一只苹果
B、一只刺猬
C、一只大白鸽
D、一个玩具
27、《青蛙作家》中，青蛙先生写的书名叫（C）
A、《讲给老蛤蟆爷爷的故事》
B、《讲给螃蟹先生的故事》
C、《讲给没尾巴蜥蜴听的故事》
D、《讲给鹅大姐听的故事》
28、《粉红色的魔椅和蓝精灵》中，小黑兔帮过朋友哪些忙？（D）
A、帮山羊翻过地
B、帮小松鼠捡过松球
C、救过掉下水的小刺猬
D、以上多是
29、《但愿》中，小白桦希望自己有什么下场？（B）
A、运去做家具
B、做木浆，做成纸，让小朋友画画
C、去架桥
D、去做铁路上的枕木
30、《小熊黑黑和明天》中，什么事是它今天做的？（D）
A、扫地
B、整理玩具柜
C、画图
D、什么事也没做
31、《熊奶奶嘴边的糖屑儿》中，熊奶奶嘴边的糖屑儿哪来的？（C）
A、天上掉下来的
B、自己长出来的
C、亲了吃芝麻糖的孙子沾到的
D、吃了芝麻糖
32、《彩色的小雨点儿》中，小雨点儿刚从天上下来的时候，穿着什么衣服？（C）
A、紫色
B、黄色
C、没有衣服
D、绿色
33、《两颗燃烧的小星星》中，熊爸爸看到的两颗小星星是（A）
A、小黑熊两只期盼的眼睛
B、两颗小星星
C、两盏小灯
D、两个窗花
34、《给狗熊奶奶读信》中，谁给狗熊奶奶读的信让熊奶奶很高兴？（B）
A、河马
B、夜莺
C、大象
D、老虎
35、《我的一份呢》中，小野猪向犀牛奶奶要一份什么？（C）
A、一盘汤
B、一份蛋糕
C、一份劳动
D、一杯茶
36、《熊先生的罚款单》中，森林新法令是？（B）
A、禁止随地大小便
B、禁止随地吐痰
C、禁止随地乱扔垃圾
D、禁止乱摘花朵
37、《给小母鸡姐姐保密》中，谁下了一个蛋？（C）
A、小兔子下了个兔子蛋
B、小松鼠下了个松鼠蛋
C、小母鸡下了个鸡蛋
D、小刺猬下了个带刺的刺猬蛋
在日常学习、工作和生活中，大家对
好习惯伴我成长作文1
在人的一生中，会养成许许多多的习惯，有好习惯，也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽；坏习惯让你一生追悔莫及。曾记得刚上一年级的时候，我不知道整理书包，一到学校不是忘了带名篇佳作书，就是忘了带文具盒。这丢三落四的坏习惯总是让我难过。
有一次，下午放学的钟声一响，我急忙收起作业本，端端正正地坐在座位上等着老师来放学。当老师一声令下——出去站队，我像小鸟似的飞出了教室。一回到家，我发现数学卷子忘带了。顿时，我像热锅上的蚂蚁急得团团转。我把书包倒出来了两边，也不见它的踪迹。在旁边的妈妈有点不耐烦地说：“就知道倒书包，结果有什么用呢？时间也耽搁了。来！先用大白纸写，明天你再在卷子上做一遍。”“天哪！明天我还要再在卷子上做一遍。老妈您也太狠心了吧！”第二天，我又把卷子做一遍。我只有这样了，谁叫她是我老妈，谁叫我习惯不好呢？从此，我吃一堑长一智，再也不出现这麻烦的事了！我也快乐起来了！
我国著名青少年教育家孙云晓先生曾说：“好习惯对儿童来说是命运的主宰，是成功的轨道，是终身的财富，是人生的格调。”虽然有好些句子的内涵我还不太明了，但我在老师和妈妈的谆谆教诲下，逐渐知道习惯对一个人一生的成败起着决定性的作用的。我一定从现在做起，从每件小事做起，种下“好习惯”的种子，让“好习惯”伴我们快乐成长！
好习惯伴我成长作文2
我们身为小学生，为了将来更好的适应社会，必须要让好习惯陪伴成长，包括一言一行、一举一动都要从小形成规范。
记得刚上学时，我还只是个懵懵懂懂的小孩子，对文学、阅读很不感兴趣。启蒙班主任王老师便对我说：“张心驰，你为什么不喜欢看书呢？阅读不但是能使你开阔视野、陶冶情操，还能使你提高写作水平呢！”听老师说的那么好，我还真有点儿心动了呢！于是，我便试着读起了课外书，这一读不要紧，还真被吸引了。
刚开始尝试阅读时，我对书中那些形状不同的文字十分好奇，它们好像被施了魔法一般，像一个个小精灵在我眼前不停的飞舞。渐渐的我被书中的故事所吸引，常常因为其中的情节而喜怒哀乐，有时因为不能把一个完整的故事读完而牵肠挂肚。于是家中书橱里的“家庭成员”不断增加，每一位“成员”的加入都让我激动不已，好像又交了一个新的好朋友。
又过了几年，我找到了更好的阅读方法，每次读书时，我都会拿着铅笔在书上圈圈点点，遇到优美的文章时，我总会大声的朗读几遍，有时甚至会写一篇
随着时间的推移，我对阅读感到更加渴望，一般的书籍再也无法满足我的求知欲。为了增加知识面，我又迷上了小学生科学读物，每天一有空就捧着厚厚的书本津津有味的欣赏，不知道的就及时向他人请教。除了这些，我还正在阅读有关中国的历史读物，过早的接触历史不为别的，只是感到有些好奇罢了，希望这些能使我的知识更加丰富。
我爱读书，它使我知道了许多，同时也给予了我许多，让我变得更加充实，好习惯会永远伴我成长！
好习惯伴我成长作文3
常听这样一句话：“习惯构成性格，性格决定命运。”看来好习惯对于我们来说是十分重要。在生活当中，我就坚持着一个好习惯——爱护环境。
那是一个风和日丽的星期天，我和妈妈去逛街。大道上弥漫着难闻的汽车尾气，致使所有的行人都不由自主地加快了前行的脚步，走上一会儿，就头晕目眩的。走着走着，听到旁边的几位阿姨发起牢骚：“哎，此刻的生活环境越来越差劲了，人们都随手扔垃圾，到处又都是汽车尾气。可我们过去呢，空气清新，大马路上一尘不染，此刻可好，好端端的环境都被糟蹋了。”我还没回过神呢，只听这边“扑——”的一声，咦？是怎样回事呢？回过头去一看才明白，原先是妈妈把痰吐在了地上，我看了十分生气，立刻跑过去，对正在小摊上挑选衣服的妈妈厉声说道：“妈妈您怎样能这样，您不是常教导我要做一个懂得爱护环境的好孩子吗？”妈妈听了不以为然的说：“没关系，反正早晚都会有人来清理。”只见旁边的摊主伯伯又对妈妈说：“这孩子真乖，妹子，此刻的环境很糟糕，我们应当联手让环境变完美呀！”我在一旁用力的点点头。听了伯伯的话，妈妈一脸羞愧对我说：“好孩子，都听你的，妈妈以后必须不再这样做了”听了这句，我自豪极了。
在我们身边也有许多这样的人，他们随手扔垃圾，给环境带来了巨大的影响。我们可不要这样做，如果每个人都吐一口痰，如果每个人都指望着他人爱护环境，那么明天的地球会变成什么样貌呢？随处有洪水、地震、酸雨……这些都是因为我们没有好好地爱护我们的环境而造成的。没想到吧，我们小小的.一个举动就会给地球带来这么大的灾难。
朋友们，就从此刻做起吧，就从身边的小事做起吧，让你、我、他都养成爱护环境的好习惯。让地球妈妈再次露出欣慰的微笑吧！让她怀中的孩子们每一天都沐浴在纯净的空气和阳光中吧！
好习惯伴我成长作文4
转眼间，我从一个不懂事的小女孩，变成了五年级的大姑娘。五年的学习生活是我懂得了许多，也让我养成了认真对待每一件事的好习惯。
以前我是一个粗心大意、丢三落四的小学生，有时看错了数，有时把字张冠李戴。一次数学测试，我考完之后信心满满，以为一百分胜券在握。第二天，教师捧着一叠考卷进了教室。我东张西望，好像同学们的心都跳得厉害，有的甚至全身发抖，我耸了耸肩，坦然的望着教师。教师快报到我的成绩了，我的心也怦怦直跳起来。“杨宇涵，92分。”教师报到了我的成绩。“什么？”我心中出现了一个大问号，刚才的自信早已抛到了九霄云外，此刻我变得失落、惭愧、后悔……我接过考卷，真想看个究竟。看到错题时，我愣住了——计算错误、小数点点错了、竖位对错了，顿时，我眼前浮现出
两个星期一过，又该上“战场”了。考试前，我认真翻阅数学书和练习卷，一个个公式深深地印在了脑海里。考试时，我仔细审题，答题时字迹端正整齐，作完答卷，反复检查，认真演算。又过了一天，过不出我所料，我最终得了满分。我接过考卷，看着试卷上一道道红勾，欣慰的笑了。
我成功了，因为我努力了，认真地对待了这次考试。“态度决定一切”我想这句话会使每个人都受益，我相信“认真”这个好习惯将伴我茁壮成长。
周日是我的阅读日。
一早我便来到年轮课堂，开启新一天的阅读之旅。早就听说了阳光姐姐的书《自控力是我的魔法棒》，我对于和她的邂逅很是期待，今天我梦想成真了，我特别高兴，怀着迫不及待的心情打开书本，读了起来。
我以前单纯的以为阅读的过程很有趣，但在读完这本书后，我觉得实践和应用起来更值得提倡，通过阅读这本书让我学到了人要有自控力，有一颗包容之心，用适当的方式去对待人和事。
本书每一章都有6个部分，首先是一些小朋友的来信，诉说他们的烦恼；接着阳光姐姐会给他们回信，教大家如何运用正确方式解决问题；然后会有一些与本章有关的名言；最后会有一些题来考验读者。我最喜欢的部分是成长故事袋，讲的是一些名人故事。
这本书精彩连篇，使我看得入迷，有种身临其境的感觉，仿佛我就是那个充满烦恼的孩子，在阳光姐姐的'引导下豁然开朗。从小就喜欢看阳光姐姐的书，今天看了这本书让我受益匪浅，实在是忍不住要给大家分享一下。
当然我觉得最能够让大家产生关注和共鸣或议论的就是爱玩手机游戏怎么办？这个话题，这可说中了广大中小学生的心声啊！它讲述了一个小学生的班级掀起了一股游戏热。特别是奇奇暖暖，甚至有同学带头充钱，导致小朋友的母亲十分生气。我虽不充钱，但每到长假，也会忍不住拿起手机玩游戏。阳光姐姐的方式是从根本上解决问题，她是这么说的：最简单的办法，就是换掉自己的智能手机，用最普通的按键手机。阳光姐姐还说：在学校不参加任何游戏讨论，为自己培养新的兴趣爱好。
我想说阳光姐姐真的是一位爱生活有情趣的热心人，她关注时下热点，关爱读者，了解我们，在我们迷茫的时候，在我们需要帮助的时候，尽力助我们擦亮眼，识真相，用真情，走进生活，发现生活的美，使我们抵制诱惑，从容面对，过好生活的每一天。
