
星星离我们有多远读后感1
我一直认为,天文是一门神秘而又梦幻的学科,因为它能观察到夜晚出没的星星,了解宇宙的概念,知道行星的特性。
抱着一探究竟的心情,我翻开了《星星离我们有多远》这本书,本书是由天文学家卞毓麟写的。作者用文学手法讲述了一个个天文知识,例如光年、星座、银河系等等的一系列概念。还有怎么测量月亮距离、如何飞出太阳系等的妙趣横生的知识。
还有一些天文学家的故事,如地心说和日心说的斗争,发明望远镜的伽利略因为当时人们的愚昧,而被软禁。布鲁诺被活活烧死。不过即使这样,人们探索真理的心依旧炙热,还有众多天文学家为了真理,甚至付出了生命。
当英国天文学家威廉·赫歇尔制作出了长12米的反射望远镜,发现了天王星和土星的各两颗卫星,在1783年时又发现了太阳也会自行,进一步验证了哥白尼的日心说。再后来人们得出了,太阳并非宇宙的中心这个结论。
由此说明了事实是需要进行探索,一步步地去验证。
本书让我对天文产生了极大的兴趣和好奇,但是文中有些东西我依旧不明白,如大地三角测量和开普勒与他的三大定律。不过在之后的学习生活中,我会尽力去了解。
夜晚,我看着那些夜空中的星星,才明白,这不仅仅是一颗星星,还是无数天文学家付诸的心血,我们做事应当不断去探求真理,而不是一味的相信权威,敢于质疑,做事要持之以恒,不能半途而废,要有吃苦耐劳的品质,这样我们才能离成功更进一步。
星星离我们有多远读后感2
夏日夜晚,群星闪耀,看着天上的星星,心里默背着《天上的街市》,不禁思考,“牛郎”和“织女”真的只隔着一条“不甚宽广的天河”吗?于是,拿起手边这本《星星离我们有多远》,翻开了第一页。读完之后,我才知道,如果“牛郎”和“织女”若真想相会,就是以光速行进,也需要16年,所以根本不可能一年相会一次。
在阅读的同时,我发现天文学是一门奥妙无穷,令人神往的学科。这本书将历代天文学家创造“量天尺”的过程铺陈开来,向我们从近到远的介绍了月球及其他天体。这本书既蕴含着丰富的科学知识,又穿插着介绍了历史人物与背景。让读者在了解科学的同时,又知道了历史人物探索天文的精神。这本书立意清新,逻辑严谨,文笔流畅,作者把天文故事讲得生动有趣,是一部难得的天文科普佳作。通过阅读这本书,我知道了科学其实是一门美妙的艺术,,人人都可以走进科学,就像聆听古典音乐一般,要有一个渐进的过程。这个过程丰富多彩,而这本书就是培养我们科学兴趣的必由之路。每当夜色悄然降临,遥望静谧的天际,明月当空,繁星如织,茫茫宇宙总是令大地上的人们心往神怡,正因为我们感知,理解,观察到的部分知识沧海一粟,才会去更加执着的探索宇宙的奥妙。
星星离我们有多远读后感3
大家知道星星离我们有多远吗?上个星期我读了《星星离我们有多远》这本书,书里面讲了许多天文方面的知识,通过阅读我了解了不少的东西。我认识了许多原来不知道的很多星星和星座,新认识的星星有:爱神星、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星。
书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星,它们组成了一个团队,就像警察分成几个团队一样,星星们有的离我们远,有的离我们近,星星的亮光看起来越亮,就表示这颗星星离我们就越近,星星的亮光看起来越暗,就表示着这颗星星离我们越远。最遥远的星系离我们达一百多亿光年。
月亮,是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站,是人类迄今在地球之外留下足迹的星球。月亮,仿佛是一盏不灭的“天灯”。书中的对星空的描写写的非常的美,好象把我们带入美丽星空的意境中。
阅读完这本书,虽然学习了一些东西,但书中讲的好多知识我还不明白。不知道什么叫“三角网”,也不知道“秒差距”的距离,但是我以后通过学习肯定会搞明白的.。我很高兴和这本书交朋友,以后,我要学习更多的天文知识。
这本书是科普名家卞毓麟所写的,《星星离我们有多远》里的“星星”并不是单纯的指我们看到的星星,而是指宇宙中的星座,太阳呀、月亮呀这些东西。这本书写得非常的好,将我们引入神秘的天文学的大门。天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科,它要研究的东西是看的见、摸不着的,但它用这些看的见、摸不着的东西令我们神往。这本书利用一些现代化的东西来和以前的遐想形成了鲜明的对比。表现了作者对天空的喜爱和人们对天空的赞美。而且这本书语言优美,内容丰富,让我们在看书的时候放不下手。如果有机会,请你也看看这本书!
夜晚,天空中的繁星闪烁,谁能告诉我,星星离我们有多远?那一颗颗形状各异的星星,在让我们探索太空的奥秘。一个个伟人为这个事业奋斗着,他们的信念将宇宙探索。到了21世纪,人们仍在向银河系发起进攻……这本书我看得还不是很懂,但是我觉得看后在我的记忆深处已经留下一个个流光溢彩的画页。对我以后的学习和生活都有一定的好处,所以也请你一睹为快吧!
星星离我们有多远读后感4
夜晚,漫天星星在头顶闪烁。每当我仰望星空时,总会有一个问题--星星离我们有多远?
《星星离我们有多远》叙述了如何用三角法测量一些天文目标的距离、开勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等,书中还插入了不少有趣的故事、图片。使这本书看起来生动有趣,让读者遨游在星河中无法自拔。
《星星离我们有多远》就像“量天尺”,为我们量出每个变星、每个星系、每颗星系离我们的距离,让我们真实地认识到宇宙的巨大。也让我们对太空的好奇更近一步。
各类物理模型、变星的“周光关系”星系的“红移”规律等等,让我们看到了天文人的勤奋、努力甚至一代又一代的坚持真理,为我们探索星空奠定下一个又一个里程碑。
从变星到超新星,从德谟克利到康德,一个个生动的历史故事,一个个行星的发现都是成千上万个天文人的付出,他们不仅让我们看到了完整的星系,了解了更多天文知识,也让我们有了探索星系的动力。
《星星离我们有多远》为我们介绍了某些变星的变光周期、星等和绝对星等的概念、恒星光谱与星等的关系、分光试差法的可行性与局限性、球状星团…让你不禁为科学家的巧妙方法拍案叫绝。
星星离我们非常遥远,我们看得见,却摸不着,但我们不会停下探索的脚步
掩卷回味,古往今来,人们仰望天空,繁星点点,耿耿天河,天街夜色,秋夕迷人,多少人在这美如画卷的景色中陶醉。
星星离我们有多远读后感5
这一周,我读完了《星星离我们有多远》这一本书,对此,我领略到了宇宙的浩瀚以及星球的壮丽。
这本书主要讲述了太阳系里一些星球离我们地球的距离以及测量距离的方法。本书首先介绍的是月亮,因为月亮是离地球最近的一颗行星。在人类登月之前,人们一直在探索地球与月亮的距离,这令许多科学家头疼不已。但还是有科学家想到了办法:先向月亮发射雷达电波,计算出往返的时间,再根据雷达的传播速度,便可求出大概距离。当然这个数据只是一个粗略值,随着人类科学界不断进步,地月距离大约是38万千米。
等到人类登月后,他们就把目光放在了太阳系的中心——太阳。太阳是一颗不动的恒星,它离地球比地球离月亮还远。如今人类造出飞得最快的飞机——1秒飞1千米,但是如果要飞到太阳也要飞4年九个月,可见太阳非常远。但科学家们仍然想出了办法:当金星在轨道上正好在地球前面时,科学家从地球两极点发射雷达电波,测量金星与太阳的角度,用视差法测量出视差距离,就可以得到日地距离了。
科学家们把日地距离当成一个长度单位——天文单位。这把“尺子”一直沿用至今。人们用这把“尺子”测量了火星、金星、海王星等星球的距离。目前,人们已经测量了许多银河系中星球的距离,人类测量的最远星系的距离距太阳系约一百多亿光年,可见宇宙的浩瀚啊!
读完这本书后,我感受到了宇宙的浩瀚之大,人类探索宇宙的功劳都归功与科学家,所以,只有努力学习,才能为祖国做贡献。
品味完一本名著后,相信大家的收获肯定不少吧,需要回过头来写一写
学习也很快乐读后感1
我读了《学习也可以很快乐》这本书,心里上受到很大触动。
我觉得自己和江金珠有很多相似的地方,做作业拖拖拉拉,总想着还有时间,最后,作业才慌慌张张的完成。我也有梦想,但从未想到要为自己的梦想努力。
江金珠的梦想是当一名宇航员。她为了参加星座阵营的活动,在网上的小不点儿天文台发现了一个叫“宁越斯比卡”的星球主人,在“宁越斯比卡”的帮助下,江金珠决定要拔掉自己身边的杂草,要为自己的梦想做准备,并且还制作了“金珠的优先顺序”。
金珠从每一件小事做起,开始真正为自己的梦想努力,她从鲁彬身上看到了一种力量——自信,并慢慢寻找到自信。最终金珠如愿以偿地参加了星座阵营活动,并意外发现了斯比卡就是爷爷。
读完后,我知道了要为成就梦想而学习。当别人取得成就是,应想想人家是如何成功的,付出了多少汗水。机会只会出现在有准备的人身上,要天天坚持努力,才有可能实现梦想。
学习也很快乐读后感2
这几天我读了一本书,这本书的名字叫做:《学习也可以很快乐》,读完这本书后我很是受益,它让我懂得了理想是要从小时候开始一步一步实现的。这本书的主要内容是:
金珠的理想是当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙知识。可是妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去,因为妈妈认为,金珠的`梦想太遥远了,还是学好英语更重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”,金珠和爸爸展开了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小小的成就,学习也可以很快乐。
读了这本书后,我觉得学习其实也挺简单的,就像玩游戏似的,每一个知识点就是一个让你退缩怪兽,只要你能打败他们,你就可以学到很多知识,每一单元就是一个难关,只要你能闯过难关,你也可以学到很多知识,但是这里的难关和怪兽是无穷无尽的,永远都不会玩通关。
读完这本书后我还懂得了:每一天都想吃天同冰激凌一样,因为吃甜筒冰激凌时是要先吃冰激凌后吃甜筒的,所以每天重要的事情是冰激凌,次要的东西是甜筒。
我希望我在下个学期可以把学习变得很快乐。
学习也很快乐读后感3
书中讲述了一名叫金珠的韩国女孩,她的梦想是当一名宇航员,但是在生活中,她是一名不按时完成作业,不会整理自己书包,上课经常迟到,而且自我约束力也比较差的学生,如果这样下去很难实现自己的梦想。在学校的一次“星座阵营”活动中,金珠非常想参加,但是因为活动时间与培优课有冲突,遭到了妈妈的反对。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”活动,采取了一系列的“行动”,并从中找到了实现梦想的方向、办法和快乐
和孩子一起看完这本书,感触颇深,有点惭愧的是,在看这本书之前我还不知道张鹏宇的梦想是什么。我们一起总结了书中金珠做的有意义的几件事。
首先是去除没用的杂草。张鹏宇也找到了自己生活中的杂草,不爱整理书包,东西乱丢乱放,做题粗心等等,在读完这本书之后,张鹏宇也渐渐改掉了身边的这些坏的习惯,还学会了打扫自己的房间,洗刷碗筷。
制定合理的计划。在寒假期间,我们也制定了一套寒假计划,现在来看,因为春节和围棋比赛的原因,我们有好
几天没有按照计划坚持下来,这点我们家长也做的不到位,总觉得过年可以玩上几天,看孩子比赛累了就想让他休息一下,虽然比赛结束后恶补了几天,把以前落下的功课补上了,但是这在无形中就让孩子感觉到计划是可以随意更改的。看完《学习也可以很快乐》这本书之后,又重新拟定了今年日常的学习计划,计划的内容是由张鹏宇自己写的,我们看了之后感觉不错,内容充足,搭配合理,就没有进行修改,就连计划完成后的奖励,像游泳、吃西餐、滑雪、玩电脑等也全部一致通过,这点让孩子感觉很有成就感。
贵在坚持。书中提到了一种鸟叫几维鸟,因为舒适安逸的生存环境,导致翅膀和尾巴退化,最后连飞的技能也没有了,逐渐面临灭绝。所以不管制定了多么完美的计划,只要不努力去完成,那就变成了一纸空文,没有了任何意义。这就需要我们大家的共同努力,从小事做起,从一点一滴做起。
张鹏宇参加了好几个特长班,每天的时间安排都很紧张,我们总在担心,怕哪天孩子对这些项目产生抵触心理,那就前功尽弃了,好在这些特长班都是孩子自己选择的,而且成绩在班里都是比较优秀的,经常受到老师的表扬,所以积极性都很高,他用了自己的方法体验了其中的乐趣,并坚持了下来,这让我们很欣慰。
书中推荐序里有一句话:“如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来,那么他们最终会成为学习的主人。”希望张鹏宇能学会从成就感中找到自信,在自我激励中找到快乐,爱上学习,成就梦想。
学习也很快乐读后感4
今天我读了《学习也可以很快乐》。
开始我想着不好看,但谁知道这本书 让我真正明白了学习也很快乐的道理,里面的金珠开始不安照自己的规定去做。后来,就因为斯比卡,改变了金珠。金珠本来想去星马路天文台,可是爸爸妈妈不让她去,于是斯比卡,就让金珠定了一个优先顺序冰激凌。后来,谁也没想到,斯比卡是金珠的爷爷。
这本《学习也可以很快乐》让我明白了学习就像游戏一样快乐,高兴。本来像重任一样学习,但我读了这本《学习也可以很快乐》学习却像玩一样轻松。
学习也很快乐读后感5
金珠想当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙知识,可是,妈妈一听说活动金珠的英语培训课冲突了,便不同意好去。因为妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学好英语最重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力。
在这个过程中金珠有了个重大的发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就。
学习也可以很快乐。
学习也很快乐读后感6
这几天我看了《学习也可以很快乐》这本书。我知道了金珠和银珠是一对天生的好姐妹。
金珠和银珠姐妹两人都想当宇宙少女。为了当宇宙少女金珠自己先自制了一个计划,而且还写了务必遵守的十个计划。看她把她的梦想和实际行动联合在了一起,制作了一个完美的努力学习计划,使我受到了很多启发。为什么我为了梦想而学习却两天都坚持不了?看了这本书我知道了,因为我没有坚持。
所以,我也要给自己制定一个详细的学习计划,并且要努力完成它。
读后感的作文400字 篇1
学习,这个困难而又熟悉的两个字。
有些人会有疑问:为什么我为了梦想而学习却连两天都坚持不了?为什么我总是这么没毅力?那就让这一本书教教你们吧!
这本书主要讲了:金珠梦想当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙知识。可是,妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中,金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就,学习也可以很快乐。
这本书告诉孩子,如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来,那么他们最终会成为学习的主人。有信心的人和没有信心的人对待事情态度不同,有信心的人做起事来更积极,也更专注。
自信心会化成夜空中的星星,成为永远守护你的星星。就像一颗颗星星聚集成一个星座一样,你的未来也是从一个个小小的成就开始的。请大家不要忘记,你发射的自信之星会一直守护着你,照亮你的梦想。
读后感的作文400字 篇2
《我的王子同桌》讲述的是一个充满幻想、饱含友情的故事。我怀着既高兴又好奇的心情翻开这本书时,心里想:为什么是王子同桌呢?旁边坐的莫非是可爱的公主?
啊,原来是关于一个草莓鼻头,像米老鼠一样的原生态的小姑娘呀。她叫张贝壳,是一个活泼可爱、充满想象力、有表演天赋的“灰姑娘”,我很喜欢她。她的同桌是一个来自遥远的粑粑国的王子,王子虽然有着尊贵的身份,但他一点也没有臭架子,他待人和善,学习努力,我也喜欢他,因为他不但学习好,而且品质也好。
王子的衣服很奇特,一件衣服上有许多小扣子,并且可以组成一副棋,真有趣!王子和张贝壳之间发生了许许多多的趣事,比如钓手机、茶会、演小鬼……虽然这些故事很美好,但王子是属于粑粑国的,他必须离开。离开时张贝壳想让王子吹不了口哨好留在这儿,但聪明的王子还是学会了吹口哨。王子走了,他留给灰姑娘的是一张他的光盘。
是啊,王子是灰姑娘的飞碟,会鼓舞着她去探索未知的充满奇迹的人生……
读后感的作文400字 篇3
风,轻轻地跑过草原;尖尖山的山顶,怎么也看不见。
小尖尖鼠们不明白长大独立的意思,于是跑去问年长的爷爷。爷爷告诉他们,只要爬上尖尖山,就独立了。而且,爷爷还想起了小时候自己爬尖尖山的故事。他为小尖尖鼠们补充知识,住在尖尖山的动物啊,都说自己是尖尖山生的,连风、雪都是,难道我们人类的祖先也是尖尖山吗?
住在尖尖山的动物们说,只要爬到尖尖的山顶,就独立了。尖尖山的山顶,怎么也看不到。如果爬上山顶,那一定会有一种胜利感。可是,那就是独立吗?我老是被大人们、老人们称为“小孩”,我总是不停地寻找尖尖山,可是,我怎么也找不到。有时候,我自己叠被子、做饭,我觉得,我脑海中的尖尖山的尖顶,已经近在眼前了。而尖尖鼠爷爷和飘飘微笑着站在山顶,向我招手,为我鼓劲。而一阵风轻轻地吹过草地,留下一串银铃般的笑声。转眼间,尖尖山悄无声息地消失了。有时候,我总是梦到飘飘自豪地在尖顶上,大喊一声“嗨!”,便展翅高飞,而坚持不懈的三只小猴子,在山顶上向伟大的母亲招手。一阵微风吹过,踮着脚尖儿跑过湿漉漉的草地:“加油哦,坚持一下,你一定会爬上尖尖山的山顶......”可是每次,风还没说完,我马上被惊醒了。
读了《跑过草原的风》,我不再让爸爸帮我拿衣服了,会主动整理床铺了,不用妈妈督促就复习啦......我觉得,我已经爬上了尖尖山的山顶,对尖尖山这位母亲说:“我独立啦!”
风,轻轻地跑过了草原。
读后感的作文400字 篇4
妈妈,好熟的字眼,大家都有吧!妈妈,是我们避雨的港湾,伤心时的安慰者,更是我们一生中最疼爱我们的人!
“快关灯,睡觉!”不用提都知道妈妈在催我睡觉了,我不服,撅起了嘴巴,手里捧着的书只好放下了。这本书叫《亲亲我的妈妈》,这本书写了一个有轻微忧郁症的母亲和一个有轻微孤独症的孩子,两个人从小就不在一起,后来那个孩子——弟弟的爸爸死了,弟弟就交给他的妈妈抚养,这两个人在家的态度很平淡,就像陌生人一样。弟弟在这个家里也很无聊,但他也在这个家里慢慢了解他的妈妈,他知道了他的妈妈是电台主持人,她的名字除了舒一眉还有一个名儿,叫心萍,在主持星梦心语的节目,这个节目是专门让人们倒苦水的地方……除此之外,弟弟还发现他妈妈很多的秘密。弟弟母子是因为缺少交流、沟通才会这样的,看来亲情是需要沟通之桥梁的!我又想起了刚刚发生的事,心想:妈妈们是疼我们的,我们要珍惜这美好的时光,不要等没了才来后悔!
生活需要沟通,亲情需要沟通,万事都需要沟通!只要我们开开口,动动脑,那么生活将更有趣!
读后感的作文400字 篇5
《谁动了我的奶酪?》这本书讲的是一个小故事,书上说:从前有两个小矮人一个名叫唧唧,一个名叫哼哼,还有两只小老鼠,一只叫匆匆,一只叫嗅嗅。他们是群爱吃奶酪的家伙。
有一天,他们一起在奶酪C站,找到了大量的新鲜奶酪。小老鼠们每天去的都比小矮人早,一到奶酪C站,就看一看,闻一闻奶酪,然后再吃,而小矮人一到奶酪C站就吃起来,直到有一天,嗅嗅和匆匆来到奶酪C站时,奶酪已经没有了,它们并不吃惊,因为它们早就感到奶酪正在一天一天的变少,它们二话不说,就跑去找其他奶酪。不久,就在奶酪N站,它们找到了更多奶酪。而小矮人却一点也没有感到奶酪在变少,当看到没有奶酪时,吓的不知所措,哼哼说:“奶酪一定被人拿走了,我们在这儿等。”“好!”唧唧说。于是它们就在奶酪C站等着。过了4天,还是没有人把奶酪还给它们。唧唧等不住了,他站起来对哼哼说:“不能等了,要等你自己等。”一说完就走了。没多久,唧唧也在奶酪N站找到了奶酪。
我认真读完了《谁动了我的奶酪?》这本书,明白了一个深刻的道理,早做总比迟做好 ,迟做总比不做好。做了的人不一定都会成功,不做的人是永远不会成功的!
读后感的作文400字 篇6
这个多姿多彩的假期里,我看了《绿山墙的安妮》,让我爱不释手。这本书讲述了小女孩安妮的`故事,让我们一起去看看吧!
读完这本书,我被深深地感动了,觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事:这本是讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩,一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。这个红发小精灵般的女孩叫安妮,天性活泼乐观,想像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。
这种爱使她随时得到回报,因而生活得快乐充实、生气蓬勃。安妮最拿手的就是梦想,她不像别人,长大了就把梦想丢进垃圾筒里,而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。令我十分感动。
这本书也让我明白了,一个善良的人的人,他会永远的幸福。他拥有一切财富,而一个朴实的人,他会永远开心。他会拥有许多人都没有的踏实。而一个狠心的人,他会永远害怕,它拥有一个黑心的心,一个恶毒的人,她会永远恐惧,它拥有许多人没有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只会有逃避。读了这本书,我学会了要像安妮一样勇敢、正直、机灵、善良……
读后感的作文400字 篇7
“爱好比一个环,把一颗颗心联系在了一起。”这是《爱的教育》首卷语。看完这本书,我被深深地感动了。《爱的教育》是意大利作家亚米契斯花了近十年的时间所写的。小说通过了四年级小学生的日常生活,讲述了一个个看似普普通通,却感人肺腑、引人遐思的故事。《爱的教育》与其他的名著不同,它是一本专属于小学生的日记。
这本书中有许多令我印象深刻的人:有高大、见义勇为、善良的卡隆;有精明、号称“ 收集狂”的商人之子卡洛斐;有学习成绩一直名列前茅的代洛西……还有一位非常值得我尊敬的人:洛佩谛。罗佩谛在新学期开学时为了救一个低年级的孩子而不幸被马车压碎了脚骨,而在他上救护车之前问的最后一句话是:“我的书包呢?”他的精神令我们感到了无比的震撼,可他却因为这件事变成了非拐杖不能行走的人了。
书中的主人公都是那么的值得我们尊敬,他们都是跟我们同龄的孩子,他们能做到的事我们也同样可以做到,可为什么没有人愿意像他们一样,帮助他人、见义勇为呢?我们或许做不到像洛佩谛那样的“惊天动地”的善举,但做些我们力所能及的事,又有何不可呢?
《爱的教育》这本书也正像它的题目一样,教会了我们:爱的力量是强大的,是无私的,是无处不在的。愿我们的世界,真正的充满爱。
读后感的作文400字 篇8
我们的土壤妈妈是地球工厂的女工。在大自然的建设计划中,她担负着几部门最重要的工作。
她保管着矿物、植物和动物,还有肉眼看不到的微生物。她改造地球,建立生命,有着伟大的付出。她是动物的保姆。在她弯弯的摇篮上熟睡着老鼠和小狗。她是微生物的培养者,在她温暖的湖水里,微生物正迅速地繁殖着。
我们的土壤妈妈就像地球的肺,她会吸进氧气,呼出二氧化碳。我们的土壤妈妈就像地球的胃,她会消化食物,会吞掉人的尸体,会吞掉地球上所有的腐物。
自从土壤妈妈创造了人类,人类就对宇宙产生了巨大、浓厚的兴趣。于是就出现了许多伟大的科学家。有一位叫“哥白尼”的科学家,为人类做出了巨大的贡献。他出生在遥远的国家——波兰。今年2月19日是他诞生480周年纪念日,全世界人民都纪念他,他是世界四大文化名人之一。他第一个科学地证明了地球不是宇宙的中心,地球围绕着太阳转。在他临死的时候,他的作品才出版。
我读完这本书,知道了细菌的生活、土壤妈妈的厉害、许多名人的故事、时间伯伯、光的进行曲……这本书给我带来了对科学的兴趣和快乐,也让我离科学知识的终点更近!



