
读后感小作文 篇1
“人穷志不穷”这是我从《我矮小但不卑微》这篇文章中感触最深的。文中的主人公,他在困境中自强不息,敢于向命运挑战的动人故事深深地震撼着我的心。
主人公家境贫寒,父母不能供四个孩子读书,再加上父母遭受车祸,这飞来的横祸,使原本这个贫穷的家庭雪上加霜。父母不得不让其中一个孩子辍学。主人公因身材矮小,父母认为让他读书也没有什么前途,就让他辍学,边干活边乞讨,维持生计。就这样,主人公边乞讨,边捡拾别人扔掉的破烂书籍如饥似渴地读着。他相信,只有学到知识,才能改变命运。
是啊,主人公虽然身处逆境,但人穷志不穷,他在承受超越他这个年龄所能承受的种种压力的同时,决不向命运低头,做生活的强者。这是多么难能可贵啊!
这不由得我想起俄国著名作家高尔基的苦难童年。他在一边做童工的同时,还利用晚上睡觉的时间偷读书。终于成为闻名世界的大文豪。
在我们的周围,也有不少人穷志不穷的事例:有许多贫苦孩子都是靠政府的资助挺过来的,但他们非常争气,奋力拼搏,勤奋学习,终于学有所成,用优秀的成绩来回报社会。
这些人用自己的行为谱写出一曲曲敢于向命运挑战的扣人心弦的生活乐章。他们是最值得尊敬的人。
那些原本没有学习条件的人,他们都能够创造条件学习,而我呢?是生活的宠儿,成长在优越的环境里,却不懂得珍惜;在学习上碰到一丝半点的困难就轻易放弃,想起来真不应该!像主人公这些自强不息的人将激励着我去闯过学习道路上一个又一个的困难。
《我矮小但不卑微》这篇文章让我懂得了困难是可以克服的,只是需要信心和勇气。只有立下远大的志向,才能披荆斩棘,走向成功的彼岸。
读后感小作文 篇2
在抗日时期,发生了许多故事。小侦查员信子发生的故事给我的印象尤为深刻。
那是一个炎热的五月,可恶的日本侵略者对胶东沿海地区开始了疯狂的清剿和扫荡。日本军大肆搜刮村民们的东西,让年仅十岁的信子对日本鬼子又怕又恨。一天,他与小伙伴们到后庙里去玩耍,无意中却数起了一只只枪,决心做一个小侦查员为红军提供信息。他将日本军的据点看得十分透彻,并将他们的行踪“报告”给中国军队里的人。一个月的时间里,日本军统统倒下。
看完这个故事,我深有感触。对小小年纪的信子充满了敬佩。为了村里的人,为了中国能胜利击退日本,每天总能见到一个光着屁股的小孩跑上北山向我国的军队报告侦查情况。他只有10岁,却有这么大的勇气!一个机警的小侦查员,做事谨慎,一丝不苟,在日本皇军发觉不到的范围内,将药撒在他们的面里,让他们像螃蟹似的一个一个倒下。假若换做我们,也许连日本军的营地也不敢踏进去,生怕遇到什么危险。信子,你的勇气令我佩服!
读到这里,我不由得想起我自己。记得上次旅游的时候,我们去爬华山。那天太阳不饶人,没爬一会儿就大汗淋漓。我望着远方的山顶,下定决心一定要登上山峰,可没走多久,就看到一个90度垂直的天梯,要是踏空了就会从高空落地。我望望离我不远的山顶,再看看眼前的天梯。我踌躇不定,一直没有勇气踏上天梯。想想那么多的 人,都爬上了唯一通往山顶的路,我又有什么不敢呢?我鼓起勇气,抓紧两旁的链子,一步一步爬着……我领略到爬上天梯的快乐,我跨出了新的一步,我创造了新的勇气!
这又让我想到之前的黄岩岛和最近的我国领土事件。黄岩岛本来就是中国的固有领土,可是菲律宾不仅炸毁岛上的中国标志,还绑架并枪杀中国渔民;我国领土一事更是令中国人气愤,先是登上我国领土,还把日本国旗挂在我们中国的领土上,并谴责中国的保钓人士不该登上“日本的我国领土”。不论是中国的历史书或日本的书上都明明白白地记载着我国领土是中国的领土,而日本要用20.5亿日圆将它购买并国有化!为什么这种事件频频发生呢?是因为我们中国人弱小吗?是因为我们没能力吗?不是,是勇气不够!十岁的信子都能有勇气当一个小侦查员,我们一定要让勇气充满心灵,像他那样勇敢去对付与我们国家抢东西的人!!只有勇气,才能使我们中国变得更加让团结;只有勇气,才不会让外国人说我们是东亚病夫;只有勇气,才会让中国变得更加强大!
多么勇敢,多么机智的信子!信子的故事,深深印在了我的心里.
读后感小作文 篇3
今年,是建国六十周年,我想大家都知道在以前的战争时期,有许许多多的英雄人物都被那些惨无人道的敌人杀害了。其中,我们人人皆知的有:董存瑞、刘胡兰、黄继光、王二小……
当中,我们最为熟悉的就是少年英雄王二小。每当我听到:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不知是贪玩耍丢了牛,放牛的孩子王二小……”这首优美动听地歌曲时,我的脑海里就会反反复复出现王二小被敌人杀害的情景。虽然,王二小成功的把敌人们都带进了我们的埋伏圈,但是,当敌人们听到四面八方地枪声时,便杀害了我们的少年英雄王二小。
真可惜,王二小没有逃脱,而是光荣的牺牲了。王二小用自己的生命,保护了几千老乡,可真勇敢!
虽然,王二小死在了大石头上面,但是,王二小永远活在我们的心里。
读后感小作文 篇4
小思想家在行动》这部中篇小说,从作品题材范围来看,属校园小说;从作品表现手段来看,属侦探推理小说;从作品的归结点来看,又属问题小说。这部现实主义的中篇之作就其发现和提出问题的深刻性和普遍意义而言,就其人物性格各各相异、鲜明和典型而言,就其故事之环环相扣、跌宕起伏、耐人寻味而言,都堪为校园题材小说中的翘楚之作,堪称同类小说的一个优秀范例。
爱思考被誉为“小思想家”的男孩达尼尔,从来对于小偷小摸这类事情不屑于去关注,但是,为了把连连发生的失窃案弄个水落石出,而尽快地将他的好朋友从冤辱的重重围困中解救出来,小思想家行动开始啦。
小说笔墨最集中的是同班的三个好朋友即“思想家”、“黑桃爱司”和李丽贝特。女作家没有廉价地把他们写成天生的正义卫士和高尚品格的体现者。他们的可爱,恰在于女作家始终清醒地注意到她笔下活跃着的是三个孩子;女作家没有让抽象的正义感、责任感来毁坏自己笔下的少年主人公们的真实性和可信性;女作家也没有将自己的少年主人公们写成“模范少年”。不错,他们是特别让人喜欢的孩子。他们的让人喜欢,不是因为我们在他们身上看到理智如何驱使着他们去“破案”,以消除班上的惶惑情绪为己任,把连连发生的失窃案弄个水落石出,而是由于他们最了解他们的好朋友“先生”的为人,他们深深为“先生”的人格蒙受冤辱而感到不安,尽快将“先生”从冤辱的重重围困中解救出来的责任感烧灼着他们的心!解救好人的大方向,他们确实是一致的.。但是小说的成功和魅力正在于作品在描写他们通力合作的过程中,显示了他们性别的不同,所处家庭环境和接受熏陶教养的各异,分析认识事理能力的深浅差别,思索问题的精细疏密,各具个性的态度、方式和方法,等等。(.)
《小思想家在行动》之所以不是一部以侦破少年犯罪案的可读性为终极追求的低档作品,就因为它不单在一个引人入胜的破案故事中写活了一群孩子和大人,而且在最后也不以释除悬念为作品收结。小说结尾处笔锋一转,提出了这样一个令人困惑的问题:一个不讨人喜欢的孩子容易因自己的种种缺陷而毁于孤独,这种孤独唯同龄人的友爱温馨能使其融解,可是让孩子们去喜欢一个他们所厌恶的人,能做得到吗?人的理智能使人转厌恶为喜爱吗?开启锈锁的钥匙该往哪儿去寻找呢?涅斯玲格的作品就这样向教师、家长和孩子发问着,引起社会讨论和深省的兴趣。
读后感小作文 篇5
读了《艾滋病小斗士》这篇文章,我的感想很多。恩克西那顽强地向病魔抗争的精神和无论遇到多大的困难都能乐观、坦然地去面对的态度深深打动了我。
文中令我印象最深的一句话是“他一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿童”因为我觉得恩克西能顽强地与病魔作斗争已经是常人所不能及的,他还能在病痛缠身的同时,仍然想着为他人,尤其是和他一样患病的儿童。
恩克西在患病期间曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会,呼吁世界要关心、爱护艾滋病患者。他还在南非举行的国际艾滋病大会上发言,向人们呼吁要关爱艾滋病患者,要用爱拥抱艾滋病儿童!恩克西那尚显稚气而又坚定的话语震撼了参加会议的各国代表的心灵。
和恩克西他那柔弱的身躯相比,我们是幸运健康的同龄人;和恩克西为他人照相并为其他患者而不惜竭尽所能的表现相比,我们更多的是只关注自己,而很少关心他人。其实,在我们的身边就有许多人需要我们的关爱,比如:同学生病了,我们应该送上关切的问候,或者力所能及地帮他带带作业、补习功课;路见年迈的老人行动不便,伸出手来帮他提提手里的重物、搀扶他们过马路;公交车上主动给老弱病残让座位;要下雨了,提醒邻居赶紧收晾在窗外的衣物;看到小弟弟妹妹摔跤了,赶紧上前扶起来……这些事儿对我们来说都是举手之劳,而我们做的并不够,甚至还有人常常视而不见!恩克西的事迹给了我们榜样,作为同龄人的我们要主动关爱那些需要帮助的人,哪怕是微不足道的一件小事,比如一个拥抱、一句问候、一个温暖的眼神……我们都应该尽量做好,就像恩克西那样!
在呼吁大家关心别人的同时,我默默地告诫自己:要以身作则,首先珍惜现在拥有的一切——健康的身体,幸福的生活;然后,主动地关心是我们身边的亲人、老师、同学;我们还要身体力行地为其他需要帮助的人,比如路上的行人、灾区的同学等送上最诚挚的关爱,让他们都会因为我们微不足道的爱而倍感幸福。
相信恩克西能做到的,我们都能做到!人人都付出一点爱,这个世界将会变得更美好!
读后感小作文 篇1
在今天的语文课上,我学了一篇新的课文,名字叫《小职员之死》。
故事的主要内容是:一个小职员在剧院看演出,打了一个喷嚏,不小心溅到了一位将军。这是一件很微不足道的小事,因为警长会打喷嚏,达官贵人会打喷嚏,就连总统也会打喷嚏……但这位小职员十分担心,在向将军屡次道歉之后,他还是不放心,又对将军说:“刚才在下的喷嚏溅到了您了,我是无意的,请大人原谅……”将军只是点了点头说:“算了,算了。”小职员心想:算了怎么行,我不是有意的,我要和他解释清楚。就这样,他一而再,再而三去见将军。将军渐渐地对他的话感到厌恶,最终恼羞成怒,对着他大喊:“滚出去!”那个小职员被吓呆了,他懵懵懂懂,步履蹒跚地走回家,最后倒在了沙发上……然后就死了。
其实,这是很小很小的事情,却闹出这么大的后果,其主要原因还是这个小职员对上级十分害怕,心里一直存有压力,试图解释自己没有错误,但最总因恐惧、忧郁而死。我读到这里,不禁联想起自己的生活。
不久前,我和一位同学因上课说话被老师找去批评,事后,我总担心这件事会影响老师对我的看法,总想解释:“老师,他先和我说话的……”老师越听越生气,说:“他和你先说话你就可以说话了?你根本没有意识到错误!”最后,让我去写份检讨。
有时候,压力会是一种动力,而有时候,压力会让人丧失信心,而那无谓的压力更是要不得的。我们不能像小职员那样,也不能如我一样。我要学会正确地面对错误,面对一切,决不能回避。
读后感小作文 篇2
今年,是建国六十周年,我想大家都知道在以前的战争时期,有许许多多的英雄人物都被那些惨无人道的敌人杀害了。其中,我们人人皆知的有:董存瑞、刘胡兰、黄继光、王二小……
当中,我们最为熟悉的就是少年英雄王二小。每当我听到:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不知是贪玩耍丢了牛,放牛的孩子王二小……”这首优美动听地歌曲时,我的脑海里就会反反复复出现王二小被敌人杀害的情景。虽然,王二小成功的把敌人们都带进了我们的埋伏圈,但是,当敌人们听到四面八方地枪声时,便杀害了我们的少年英雄王二小。
真可惜,王二小没有逃脱,而是光荣的牺牲了。王二小用自己的生命,保护了几千老乡,可真勇敢!
虽然,王二小死在了大石头上面,但是,王二小永远活在我们的心里。
读后感小作文 篇3
我读了三遍《追踪小绿人》了,每读一遍,心灵都要受到震憾。
这本书是金波写的长篇童话作品,作品“小绿人”可爱的形象,展开了生动而有悬念的故事。书中用生动的语言描绘了神奇的童话世界,那里有飞泉流瀑、彩蝶飞舞,有、七彩小桥,神秘精灵小晓、可爱小叶子,也写了对环境无情的破坏、对森林胡乱的砍伐、对动物的疯狂残杀……
她们追踪到小绿人了吗?书后留下了话:“小绿人,我追踪了你很久很久,终于了你,但了艰难险阻!可爱的精灵小晓,你梦幻般地来了,又梦幻般地去了,难道你永远谜吗?”读到这儿,我流下了伤心的眼泪。“小绿人”不指的身边各样的绿色植物吗?不身边的.大吗?但不珍惜绿色植物,胡乱砍伐树木,的家园绿洲了沙漠,森林了荒山,清澈的溪流乌黑的臭水沟……小绿人能回来呢?金波的这本书不要让觉醒吗?不要让保护绿色吗?
让一起行动吧,从我做起,从一点一滴做起,爱护环境,珍惜资源,共建葱绿、芬芳、美丽的地球家园,和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中。
读后感小作文 篇4
今年是抗战70周年,想抗战期间不管大人小孩都团结一心一致对抗日本鬼子的侵略,期间出现了很多很多的英雄人物。当然也包括少年儿童。有刘胡兰,小雨来,王二小等等。
今天的幸福生活来之不易,我们不能忘记过去的仇恨,更要学习英雄们不屈不挠,自强不息,奋发图强的精神。因为我们学了课文王二小,所以我对这本书特别感兴趣,读得时候也特别仔细。
王二小的故事发生在抗日时期,当时他才十三岁。有一次少年英雄王二小出去放牛,不一会,王二小听到了开枪“砰砰”声,他知道,是日本鬼子来“扫荡”山沟了。山沟里隐藏这几千个老乡,山沟里潜伏着后方机关。小鬼子已经快要走到山口的时候,却糊里糊涂的迷失了方向,就在这个时候,日本小鬼子,看见了王二小,就抓住了他,并让他带路,王二小假装答应了。王二小带路走在日本小鬼子的前面,把小鬼子领到了山沟潜伏的机关里,就在这时,想起了“乒乒乓乓”的枪声,日本小鬼子才知道自己被王二小给骗了。敌人用自己枪上的刺刀刺死了,八路军的子弹杀死了。二小的脸上还留着微笑。
特别感动二小的舍己为人,虽然在现代社会不需我们像二小那样献出生命。但是我们可以尽力而为,全力以赴,二小的精神永远留在中华民族心中。永远会激励我们。
读后感小作文 篇5
今天,我读了《抗日英雄王二小》后,深有感触。 王二小是中国少年抗日英雄。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。 有一次,日本鬼子来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小十分机智,装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人这才知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲时,他才13岁。13岁!和我们一样花儿般的年纪,却为国家而献出了自己的生命,从这我们可以看出他的爱国情怀,我们更应该向他学习!有的同学说,我不生活在战争年代,无法表现我很爱国。错!我们生活在和平年代,才可以更好的表达自己的爱国情怀!好好学习就是爱国;尊师敬长就是爱国。我们要让中国人的地位在外国人心中提高。今天我们以祖国为荣,明天祖国以我们为荣!
读后感小作文300字 篇1
《追踪小绿人》是一本非常好看的书,是著名作家金波爷爷写的一篇长篇童话。故事讲的是:小叶子是一个热爱大自然的小男孩,他有一个神秘的朋友叫小晓。通过小晓,小叶子认识了一群小绿人,他们就生活在小叶子家的后花园里,这些小绿人身材非常矮小,他们还有一项神奇的本领。当他们不想被人发现的时候能变成一团绿雾消失在花丛草丛中。作品围绕“小绿人”这个可爱的童话形象,加上优美抒情的文字展开了生动而有悬念的'故事。
好喜欢那些小绿人,他们虽然胆小,但是非常友好!非常善良!可是,当他们的行踪被媒体知道后,他们却失去了自由。在众人面前他们不仅没有得到应有的尊重,而且还被小叶子的叔叔当作赚钱的工具。可是他们太善良,只是默默的忍受。让人高兴的是,最后在小叶子和小晓的帮助下,小绿人终于逃走了,去寻找真正属于他们的家园。
看完这本书,更让我懂得了一个道理:我们不仅要爱护自己,也要爱护地球上的一切生命,因为生命都是平等的!
读后感小作文300字 篇2
今年,是建国六十周年,我想大家都知道在以前的战争时期,有许许多多的英雄人物都被那些惨无人道的敌人杀害了。其中,我们人人皆知的有:董存瑞、刘胡兰、黄继光、王二小……
当中,我们最为熟悉的就是少年英雄王二小。每当我听到:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不知是贪玩耍丢了牛,放牛的孩子王二小……”这首优美动听地歌曲时,我的脑海里就会反反复复出现王二小被敌人杀害的情景。虽然,王二小成功的把敌人们都带进了我们的埋伏圈,但是,当敌人们听到四面八方地枪声时,便杀害了我们的少年英雄王二小。
真可惜,王二小没有逃脱,而是光荣的牺牲了。王二小用自己的生命,保护了几千老乡,可真勇敢!
虽然,王二小死在了大石头上面,但是,王二小永远活在我们的心里。
读后感小作文300字 篇3
小时候我特别爱哭。小朋友不和我玩了,我哭;妈妈教育我了,我哭;玩具坏了,我还是哭。为此我特别苦恼,也特别自卑,因为别的小朋友总是嘲笑我。妈妈为了帮我改掉爱哭的坏毛病没少想办法,可是都受益甚微。直到一本书的出现,它深深的改变了我。它就是——《爱哭鬼小隼》。其实说来也是挺有缘的,这本书好像就是在写我“爱哭鬼小孙”。
这本书特别有意思,大家想知道它的作者是谁吗?不知道吧,那就让我来告诉你吧,它是日本著名心理学家河合隼雄的遗作。我为什么会特别喜欢这本书呢,因为里面有许多鲜活故事让我印象深刻。其中的一段让我难忘,在自己喜欢的幼儿园老师被调走之后,小隼又像女孩子一样哭了起来,他很不好意思。一个因为敏感爱哭而自卑的男孩,父母如何去教育?妈妈充满爱心与智慧的一句话就让小隼方向了沉重的心灵包袱:“小隼,真正悲伤的时候,男孩子也可以哭的呀”。
这本书使我懂得了,男孩子哭并不是一件丢人的事情,男孩也可以通过哭来表达自己的悲伤之情。
在以后的人生道路当中我得改掉爱哭的习惯,勇敢面对人生的困难!



