1.管理钱财
在大人的监督下，让孩子存钱、花钱等。比如逛超市时，可以告诉孩子买某样物品需要付多少钱，对折可以省多少钱等。另外，孩子做家务活表现不错时，不妨给孩子一些零用钱作为奖励。
2.游戏
建议大家根据宝宝的年龄来选择游戏。如果孩子比较小，可以玩电话游戏；如果孩子已经长大了，搭积木是一个很好的选择。如果你能给孩子创造机会，让他跟同龄孩子一起活动、运动更棒。
3.旅行
在周末或是小长假时，家长可以带孩子自驾游。这也能给孩子提供和数学相关的经验。可以孩子看往来车辆的车牌号或是将这些车牌数字相加，也可以让他同经过的景色估测车速等等。
4.家庭生活
在维修房子时，可以让孩子充当小助手哦~比如，帮自己拿螺丝、钉子和工具，或让他看你量门框等。另外，还可以让孩子设定闹钟，这些都是让他和数字多熟悉的'好时机。
5.“过家家”
孩子玩“过家家”游戏时，基本上都会涉及到数字和数数。大家可以引导孩子，比如检查公交车时刻表，或搭好积木用到几块红色三角形机会等等。
6.“我”的相关数字
家长可以让孩子记住家里的电话号码以及地址，以及自己几岁、多重、衣服多大码等等。这实际上是“空间关系”的早期训练。
7.做饭的数学
大家在准备饭菜或做蛋糕时，需要看食谱、倒水、量称分量，分来放置、估计时间等，不妨让孩子一起参与进来。比如做蛋糕，在孩子还看不懂食谱前，可以让他拿木勺子在塑料碗里搅拌。让孩子看看你是怎么一步步把美味做出来的。提醒大家，记得警告孩子食物太烫时不能吃也不能摸。
“钱不是万能的”，但“没有钱是万万不能的”。
从小培养孩子的财商，让孩子更好地规划自己的人生。
表弟和阿豪的故事
表弟和阿豪都是来自三线城镇的孩子，阿豪是我的邻居，表弟家离我家不远。我们大家的生活水平都差不多，父母受教育水平都不高。表弟的父亲也就是我的姑爷，在一家超市做杂工，他母亲也就是我姑姑在家做全职太太。阿豪的父母都在外面打工，在工厂工作，一年回家几次，阿豪从小由奶奶照顾。
表弟：
姑爷把每个月的工资都交给了姑姑，姑姑是个爱打扮的人，每天把家里收拾得井井有条，为家人做好一日三餐，其余的时间去跟街坊去闲聊。她也喜欢逛街，有的时候也会带上表弟，两个一起掏性价比高的商品，都乐此不彼地讨价还价。
家里除了正常的开销，有剩余的钱就会存进银行，姑姑还喜欢购置黄金。
表弟也是个懂生活的人，平时会跟家里一起做美味的饭菜，他常年对各种商品比较了解，是一个很健谈的人。
阿豪：
阿豪的父母常年外出打工，一年不见阿豪几次。
阿豪的爸妈从小就教育他，他们家里没什么钱，钱要省着花，读书要用功。
后来，高中后，阿豪母亲不外出打工了，跟阿豪生活在一起，但是一家人的矛盾很多。
母亲是个要强的人，经常跟父亲吵架，两夫妻都是互相指责的。
阿豪知道家里条件不好，自觉不敢花钱，很少跟其他女生出去逛街，经常宅在家里看书。
他当然对外面的新鲜事物不怎么了解，成绩不错，但人缘一般。
后来，他们长大了......
表弟家存了点钱，在姑姑的建议下，前几年他们一家在市中心买了一套房子，全家搬过去一起住，后来房价涨了好几番，家里条件越来越好。
表弟从小跟姑姑的关系特别亲密，工作后，姑姑介绍了一个同住市中心的.漂亮女朋友。结婚后，她们婆媳关系很和谐，一家人其乐融融。亲戚家住得很近，有什么事情都可以互相帮忙。
阿豪家和过去一样，依旧住在那套老房子。
他们省吃俭用，原本应该有些积蓄，但是因为他们省得连医疗保险都不买，阿豪父亲一场大病后花光了家里大部分的积蓄。
阿豪从小跟父母的关系一般，甚至比较疏远。他虽然考进了一个不错的学校，但是工作后不顾父母的阻拦，跟一个外地的女孩子结婚了，婚后一家人的争吵并没有减少。
贫穷的生活方式
有贫穷观的父母是对商品经济不敏感的人，比如阿豪的母亲，很少去逛街，为了便利，选择就近买商品。
越有钱的人，越懂得精打细算。
没钱的人，容易变成“守财奴”。
没钱的人都有这样的现象：
1、贵的东西不要买，因为买不起；
2、买低廉的商品代表节省，结果低廉的商品容易损坏，堆得越来越多，又不舍得扔掉。
3、当他们有了一点钱之后，出于补偿心理，会不节制地给自己买东西，结果存不了多少钱。
财商教育的正确姿势
让孩子明白什么是钱，还有关于钱的正确用法。
很多家长害怕跟孩子谈钱，怕孩子贪图钱财，不好学习。
但是让孩子养成良好的消费习惯是对孩子进行财商教育的目的之一。
首先，可以通过零花钱培养孩子量入而出的好习惯。
有节制的消费是我们每个人都应该养成的好习惯。
其次，可以通过零花钱培养孩子储蓄的好习惯。
有国外研究证明，储蓄可以更好地帮助孩子管理自己的金钱和信用。
相比没有储蓄的孩子，有储蓄的孩子更能学到更多的金融知识，安排好自己的开支。
而且，这样也有利于他们的智商、情商一起发展。
另外，通过零花钱可以培养孩子投资的能力
我们不能等到孩子步入社会之后再学习如何投资理财，就像不能等到去比赛才开始锻炼一样。
让孩子树立正确的金钱观，规划好消费的范围，合理理财。
家庭不仅仅是给予孩子物质，更重要的是精神财富，精神富有会让孩子收益终生。
读这本书之前，对关于如何理财我是门外汉，对如何引导孩子理财，正确认识“钱”的含义，更是一头雾水。因VCT课题—“少年巴菲特的梦想”需要，我们向学生推荐了这本风靡欧美的财富启蒙读本。读过之后，才发现这本书不仅适合孩子，更适合成人。
在应试教育根深蒂固的当前，智商培养让家长们豪掷重金，不惜投入无价的时间和精力。情商培养近年来也被提上了议事日程，但孩子的财商培养在国内几近空白，多数的中国家长认为童年阶段应该让孩子远离金钱，控制孩子的零花钱，理财是成人之后的事情。导致的问题是孩子们不知如何正确合理地用钱，一旦有了零花钱便挥霍一空，极易受到他人的负面影响。看看校园周围吃零食、买玩具的孩子，财商教育的普及不容迟疑了。
其实，所有人都希望自己变得富有一些，希望自己更幸福、更成功，也想拥有更多的钱。富裕是我们与生俱来的权利。《小狗钱钱》从一个童话的角度，采用故事的形式启动我们的思维，打开财商培养的大门。吉娅是一个普通的12岁女孩，一次偶然的机会，她救助了一只受伤的小狗，并给它取名叫“钱钱”，因为他的爸爸妈妈正遭遇家庭财政危机，爸爸不停地唠叨着“Money”。没想到，钱钱居然是一位深藏不露的理财高手，它彻底改变了吉娅一家的财富命运。读完故事我最大的'收获是什么?它使我能从一个全新的角度看待生活中的挑战，而书中的财富法则将使我们更敏感地抓住机遇，实现生活的超越。这本书如同一粒石子激荡阅读者平静的心田，拨动层层涟漪，触发每个人的思维多米诺。现撷取故事中的精彩片段与诸位分享。
成功
在钱钱的引导下，吉娅记下了成长愿望清单，准备了梦想储蓄罐和梦想相册，但仍然不知道该如何获得第一笔财富。钱钱告诉吉娅：你是否能挣到钱，最关键的并不是你有没有好点子，也不是你有多聪明，而是你的自信程度。自信是很容易树立的。钱钱指导吉娅建立了“成功日记”：每天至少写五条做成功的事情，吉娅终于启动起自己的财富动力火车---“今天开始撰写我的成功日记”、“我要学很多有关钱和挣钱的知识”、“当妈妈嘲笑我的时候，我没有灰心丧气”、“我有生以来第一次乘坐了劳斯莱斯汽车”“下周我将得到照顾钱钱的报酬。每天10马克，413天就是4130马克。天哪!”……后来，当吉娅遇到困难想要退却，自信心遇到强大挑战时，是“成功日记”重新点燃了她的勇气，使她变得坚强、果断、自信。就像钱钱所说：只要翻一翻成功日记，你就会从过去的事情中找到证据，相信自己为了也有能力完成任何事情。当你记成功日记的时候，你会对自己、对世界，还有对成功的规律作更深入的思考。
付诸实践的关键：72小时规定
当吉娅与钱钱的主人---金先生见面后，她一直担心失去钱钱，无法集中思想做事情，钱钱告诉她：这正是许多没有钱的人爱犯的错误，他们总是有那么多紧急的事情要做，以至于没有时间来关注重要的事情。你应该在每天固定的时间里，有规律地做事情。当你决定做一件事情时，你必须在72小时内完成，否则你很有可能永远不会再做了。其实踌躇不决、瞻前顾后正是困扰我们工作、生活效率的罪魁祸首。72小时---三天三夜!我们没有权利把简单的事情做复杂，想到了要立即行动，用效率赢得时间。
一只下金蛋的鹅的故事-----如何量入为出
钱钱的主人金先生是个理财高手，他给吉娅讲了一个关于下金蛋的鹅的故事：鹅代表你的钱。如果你存钱，你就会得到利息。利息就相当于金蛋。吉娅学会了如何规划自己的钱---50%的收入变成鹅，40%放入梦想储蓄罐，剩下的10%用于消费。后来，在陶穆太太的带领下，他们成立了“金钱魔法师”投资团队，开始涉入基金和股票领域，吉娅和她的伙伴们开始真正地领略“用钱生钱”的规律。吉娅不再是那个看到自己喜欢的物品就竭尽所有购买的冲动小孩，而是学会计算盈利、浮动率，计算利息与复利，当她学会了量入为出，正确选择投资对象时，她的人生也将从此与众不同。
无数成功的社会现象告诉我们----要想有所成就，必须从小做起。分析企业家的传记，他们在童年时期就参与过小型的经济活动，有过小规模的经营管理的实践经验。巴菲特靠卖苹果赚得第一桶金，瑞士国内最大的零售商杜特韦勒尔小时候养过小白鼠、兔子以供出售。今天，我们把“少年巴菲特的梦想”引入孩子们的生活，就是要解放他们的思维，培养他们掌握自己发展方向的潜力，当他们遇到需要解决的问题时，不再把答案摊在他们面前，
