
看完某一作品后,大家一定收获不少吧,让我们好好写份
于14年10月20日下午,我观摩了高二(6)班的主题班会课。这堂班会课可谓精彩纷呈、高潮迭起,在课堂的每个角落都洋溢着青春气息;在课堂的每一分钟都荡漾着欢声笑语。在座的每位同学以及所有前来观摩的班主任都被课堂上所散发出的团结友爱、真诚活泼的气氛深深地感染着,我坚信这就是一堂好的班会课。因为他足以让每一个前来观摩的班主任都有所收获,因为他让每一个参与其间的学生都获得人生的启迪。
纵观这堂班会课,有以下三点值得我去回味和学习。
第一、班会主题明确及在具备明确主题下的环节设置。
本期班会的主题为“领航班级小组建设”。针对这样一个确定且鲜明的主题,赵潇老师选取了以学生活动为主,教师思想教育为辅的教学设计。在该设计中侧重于调动学生的积极性、参与性,让每个同学有话说,有言发、有所表现,我以为是非常正确的。班会课以每个小组的才艺表演为主干,各个小组可谓“八仙过海,各显神通”。小合唱、诗朗诵、乐器演奏,从节目的内容和组织形式能看得出来,这些节目都是各个小组精心准备、认真编排过的。我为孩子们这样的热情而感动,也为孩子们能够迸发出的这样高涨的斗志和集体荣誉感而深深地敬佩。随后,在主持人的引导下,以小组为单位开展了名为“我来表演,你来猜”的游戏,以考验各个小组成员间的默契度。游戏轻快、活泼,教室内顿时内成了欢乐的海洋,你能看到组员各种滑稽的肢体表演和声音模仿,你能看到小组成员因为一时猜不出来而表现出的焦急,你能看到每猜出一道题,下面的雀跃欢呼,于无形之中小组成员们开始变得相互信任、相互了解,开始懂得了因小组而悲,因小组而喜。凝聚力就在潜移默化中形成着。接下来,小组成员开始完成自己的心愿条,即你的“期中
第二、学生的高度参与性。
这堂课无疑是将课堂交给学生的典范,从始至终都是由学生在主持,学生在表演,学生在游戏。教师成了课堂的局外人。一堂好的班会课,不同于正常的教学。班会课应当是最大程度上弱化教师的存在,让学生们成为课堂的主宰和灵魂。自己去感受、自己去收获,自己去明白一些道理。我觉得的这远比教师苦口婆心的灌压来得管用,来得有效果。班会课承载着思想教育、班级凝聚力的教育、承载着不同于文化教育的身心教育和心灵教育,因此也就更需要我们教师去探索、去思考、去尝试,去找寻更多的方法和手段以达成这样特定性的教育教学目的。赵老师的这堂班会课就恰当地选取了活动的方式,最终取得了意想不到的效果。
第三、情感教育、精神启迪
一堂班会课的成功与否,归根结底就在于是否使学生在活动中实现“情感教育和精神启迪”。如果无法使学生心灵获益,那么再生动的课堂也只能是空洞的生动,估计不出三天也就忘得一干二净了。那是因为现在我们的学生其实是不缺乏游戏的,他们不缺乏娱乐精神,他们所缺乏的是生命而非生动,他们缺乏的是感染而非单纯的感受。回顾我的高中生涯,直至今日仍然能够回味的课,无疑的都是那些能够使我深受感染的课,都是那些能使我深受感悟的课。赵老师的这堂课,我相信在学生们的内心中就属于此列的生命课堂,我相信这堂班会课会令他们终身受益的。
最后,想回归到赵老师寄语中,赵老师说“领航班级建设”是机遇也是挑战,在现在只能是路曼曼其修远兮。但我要加上后半一句,正是因为“曼曼其修远”我们才更当“上下而求索”,只有迎难而上的弄潮儿才会在大潮中脱颖而出,愿赵老师早日取得成果,为我们“导夫先路”吧!
“细节决定成败”主题班会活动案例
主持人设置悬念导入:同学们,在揭示今天的班会主题之前,先请老师给我们讲两个真实的小故事。
班主任讲述两个故事:
故事一:“第一位进入太空飞船的人”
96 年4月 2日,前苏联宇航员加加林乘坐“东方一号”航天飞船进入太空遨游了89分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。而在此之前入选的候选人有xx年既懂规矩,又如此珍爱他为之倾注心血的飞船,于是决定让加加林执行人类首次太空飞行的神圣使命。加加林因此获得“太空第一飞人”的殊荣。
故事二:“一口痰终止了外商谈判”
国内有一家药厂,准备引进外资,扩大生产规模。他们邀请德国拜尔公司派代表来药厂考察。在进行了短暂的室内会谈之后,药厂厂长便陪同这位代表参观工厂。就在参观制药车间的过程中,药厂厂长随地吐了一口痰。拜尔公司的代表清楚地看到了这个场景便马上拒绝继续参观,也终止了与这家药厂的谈判。
在这位代表看来,制药车间对卫生的要求是非常严格的,作为一厂之主的厂长都能随地吐痰,那么员工的素质可想而知!与这样的药厂合作,如何保证产品的质量呢
主持人甲:请同学们思考,老师讲的这两个结局正好相反的事例反映了什么道理
某同学:一个不经意的细节可以使人获得机会,取得成功;也可以让人失去机会,导致失败。
主持人甲:对,这就是我们今天班会的主题——细节决定成败(大字标幅揭示主题)
主持人甲:问大家一个问题,大家喜欢吃肯德基和麦当劳吗
同学们:喜欢!
主持人甲:那大家想过没有,肯德基为什么能走红中国,使中国的快餐业望尘莫及呢让我们先来看看肯德基在全球推广的“CHAMPS”冠军计划再来下结论吧:(用投影打出下列内容并找同学宣读)
C Clealiness 保持美观整洁的餐厅;
H Hoitality 提供真诚友善的接待;
A Accuracy 确保准确无误的供应;
M Maintenance 维持优良的设备;
P Product Quality 坚持高质稳定的产品;
S Speed 注意快速迅捷的服务。
主持人甲:这些计划不是口头宣扬,而是每一项计划都有非常详尽、可操作性极强的细节,并有着一整套严格的规范保证这些细节得到一丝不苟的执行,如每种佐料搭配的精确分量、切青菜与肉菜的先后顺序与刀刃粗细、烹煮时间的分秒限定等都有明确规定。举一个简单的例子,它选用的鸡只养到七星期就一定要杀掉,虽然到第八星期肉长得最多,但肉的质量就太老了。
主持人乙:下面请同学们再来看一看在中国“开到哪里,火到哪里”的麦当劳在入驻中国前所作的工作吧:
(打投影并找同学宣读)连续5年跟踪调查,内容包括中国消费者的经济收入情况和消费方式的特点,提前四年在中国东北和北京市郊试种马铃薯,根据中国人的身高体型确定了最佳尺寸的柜台和桌椅,还从香港麦当劳空运成品到北京,进行口味试验和分析,最后在万事具备的前提下,才正式开业。
请同学们试想一想:中式快餐中哪一家能在这些细节方面做得这样仔细完善呢拼不过洋快餐就可以想见了,这就是细节造成的差距!
主持人甲:但同学们也不要对中国失望。我们中国也有多年来处于不败之地的成功企业,如海尔集团、联想集团、伊利乳业等,可考察这些企业我们发现,它们的成功也是源于将每一件小事做好,做细,积累小事而成就大事。如果你走进海尔厂区你会发现:上下班时工人走路全部靠右边走,没有其它企业员工潮进潮出互相拥挤的现象。这都是从每一细节抓起。海尔集团总裁张瑞敏说过一句话:(打投影,同学齐读)什么叫不简单把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
主持人乙:重视细节,将小事做好做细,这是一种意识,一种习惯,习惯的积累便形成一个人的修养和品德。
主持人甲:你的话让我想起一位心理学家所说的话:“一种行为养成一种习惯,一种习惯形成一种性格,一种性格决定一个人的命运。”这其实正是“细节可以决定成败”的演绎啊。
主持人乙:是啊,正因为细节反映一个人的修养,所以透过小事看人,日渐成为衡量、评价一个人的最重要的方式之一。现在有些用人单位在招聘时,就专门针对细节下一些功夫,设计些细节方面的试题来考察应聘者的素养。下面的一个小品就再现了一个真实的应聘故事,请大家欣赏:
表演小品:地毯上的纸团。
人物:两位招聘公司的考官、四五位应聘者(最后一位为主要人物)。
道具:两套桌椅、一个扔在地上的纸团。
故事内容梗概:有家招聘高级管理人才的公司,对一群应聘者进行复试。尽管应聘者都很自信地回答了考官们的'简单提问,可结果却都未被录用,只得怏怏离去。这时,有一位应聘者,走进房门后,看到了地毯上有一个纸团。地毯很干净,那个纸团显得很不协调。这位应聘者弯腰捡起了纸团,准备将它扔进纸篓里。这时考官发话了:“您好,朋友,请看看您捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑地打开纸团,只见上面写着:“热忱欢迎您到我们公司任职。”几年以后,这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。
主持人乙:请大家谈一谈,为什么这位捡纸团的应聘者被公司选中且日后又能成为公司的总裁
大家自由发言。
主持人甲作结:这则小品正说明了“小事成就大事,细节成就完美”这一道理,也使我们再一次体会到“把每一件平凡的事情做好就是不平凡”的深刻意义。
主持人乙:既然我们已意识到细节决定成败的重要意义,那么我倡导:勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们脚踏实地,从身边的每一件容易被我们忽略的小事做起吧。
主持人甲:“从小事做起”,说着简单,但做起来就不那么简单了。下面我们就以我们一天的活动为例,谈一谈我们该养成哪些良好的行为习惯
大家讨论,集中意见。
大家各抒己见,班主任可引导归结,使大家意识到下列这些良好行为都应该养成自觉的习惯:(可投影打出,让同学们在能自觉做到的每一条后面打上勾)
早晨自觉起床,不用父母催促;
自己整理好自己的床铺;
出门前整理好自己的服饰和所带物品,不丢三落四;
出门时和父母礼貌地打招呼;
路上文明行车,遵守交通规则;
到校门口自觉下车,遇到老师主动打招呼;
进入教室用手推门;
迟到喊报告,下课后主动找老师说明理由;
上课时目光注视老师,不随意插话,打断老师思路;
同学发言时注意倾听,有不同意见时听完再讲;
作业本一贯保持干净、平整;
作业书写规范、清楚;
独立完成作业,实事求是;
语言文明,不讲脏话、粗话;
损害了别人时主动道歉,接受别人帮助时及时道谢;
看到教室、校园有垃圾主动捡起来;
上下楼梯靠右行;
进老师办公室喊报告;
打饭时主动排队;
放学后不拥不挤,有秩序出行;
看到父母回家主动上前接过父母手中的提包、衣物……
主持人甲:请同学们数一数,这些行为习惯你都做到了吗是不是有些细节是你从来都没想到和注意到的呢
主持人合:那就让我们从今天去想、去做,做一个有心人、用心人,做一个拘小节而成就大事的人!
2020开学第一课
理想,相信每一个人都有。因为它,可以改变一个人的一生,改变一个人的灵魂,它在人的一生当中,担任着一个重要的角色,使一个有理想的人会奋力去追求上进,使自己的一生过得有滋有味,有意义,死而无憾。
每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。一个成功的人士必定有理想,如果没有理想,那永远也成不了器。
伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价,历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯:为理想,而奋斗。这并不是一个伟人的信念,而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想,实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想,冒着寿命缩短的危险接近镭。终于,为科学创下了奇迹,为人类做出了贡献,为自己的理想踏出了成功的阶梯,这是他们理想的结晶。世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和*的风险。
每一个人都有理想,但理想并不是当凭想,而不行动,你有理想,你就应该朝它去奋斗,否则就像一块木头被遗弃了一样。
当然,我也有理想,过去我总是不知道该怎样去奋斗,常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气,但现在我知道这样是没用的。我明白了:只有根据实际,一步一个脚印的去努力做好自己,定下自己近期的目标的话,才能有能力去实践自己的远大理想,这样的人生才充实有意义,既然是实现不了,当然也就不会抱恨终生。一个有理想的人就能成功。
理想是石,敲出星星之火。理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。为理想,而奋斗吧!
2020开学第一课读后感2
当我花了短短一天时间看完了辫子姐姐郁雨君所写的《你不知道将来有多好》,我明显被这本书的内容震撼了!
卫嘉勉是小学顶尖生,心高气傲。升学考失常后跌入了末尾学校铅笔头中学,从此被一群“菜场土著”同学包围,还遇到了“半人类”一样的蜗牛校长,之间发生了许多事情,让卫嘉勉自觉失败倒霉透顶。当一个超有型的学长哥哥出现时,牵出当年由四个末尾生组成的垫板组:逃课男孩、八卦小哥、垫板妹妹以及帐篷小姐。在得知垫板组成员现在都有着出乎意料的结局时,更让卫嘉勉明白:半人类校长一半其实是神,他就是学生们的守护神、幸运神!铅笔头中学的末尾生们知道了再渺小的理想也是理想,更得到了一句独一无二的幸福咒语:朝前走向前看,你不知道未来有多美好!
是的,未来永远是美好的,只是你不知道而已!当你遇到困难时,千万不要放弃自己的心中所想和心头所念,也许,到了将来,这些都能成为现实。
一切挫折都并不可怕,可怕的是人的内心!
如果你在梦想的道路上,遇到了所谓的挫折,你会放弃?还是会克服?
我想,人们通常会有两种做法:第一种做法,是就此止步,遇到了挫折,就害怕了,彷徨了,但是,如果你放弃了,还会得到你所要的的幸福吗?其二,则是遇到了挫折,不放弃,坚持自己的梦想,一步一个脚印,踏实沉稳地勇往直前!也许,这样就会找到你所向往的幸福!若是我,我会选后者,这是这本书给我带来的触动。
从小的我,没有任何梦想,一天到晚就只想着“吃喝玩乐”,从来没想过自己活着是为了做什么。我就这样混混沌沌地一直生活着,直到有一天。那一天,是我第一次看一本写满文字的书,就这样,我被作者笔下的人物触动了!这些小小的人物是多么的机灵,活泼,好动,各有各的特点。从那时起,我的脑海中就浮现出了“作家”这两个熟悉而又陌生的字眼,我也想像其他的作家一样,创造出许多个性鲜明的人物!终于,当我学会的汉字越来越多,我渐渐地想开始创作,那时候,经常看阳光姐姐的小说,我突然想:“如果,我写一篇小说该多好啊!”于是,我开始动笔,开始写属于自己的作品。可是,就应了一句网络用语:“理想很丰满,现实很骨感。”我从开始写小说,历经两年之久,这期间,我写了十几篇小说,校园、幽默、恐怖······几乎每个种类的小说都写过,可没有一篇是正式完成过的。字数最多的有四千多个字,而最少的只有一百多个字,这些小说因为种种原因而正式停写。
今年暑假,当我看完辫子姐姐的《你不知道将来有多好》,我突然决定,我要继续写小说,这次,一定要完成!我抱着这个信念开始写小说,不知为什么,我的思绪如打开的水龙头源源不断,短短一个星期,我完成了足足有18566个字的小说——《友谊,是天下最美的盛宴》。当我写完小说,心中莫名其妙地涌出一股无形的自豪感:我完成了属于我自己的小说!我开始认为,我离自己的梦想更近一步了!
同学们,无论你是什么样的,无论你现在怎样,你都无需担心,大步地朝前走吧,每个人都会有自己独一无二的未来,一起加油吧!
——谨以此文,致同学们,要朝梦想勇敢前进,我们有美好的未来!
2020开学第一课读后感3
由中央电视台经济频道与教育部共同发起的《开学第一课》“我爱你中国”大型公益行动正式启动,并发起了“今天,我们应该怎样爱国?”博客征文活动。
“今年的《开学第一课》就是要在孩子们心间播下爱的种子,通过讲述爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀,用孩子们喜闻乐见的方式诠释出爱国的内涵。”中央电视台经济频道总监助理许文广介绍说。在建国60周年的大背景下,今年《开学第一课》以爱国主义教育为主题,以“爱的教育”为切入点,将为孩子们开一堂特殊的聚焦“爱”的主题班会。从自尊自爱,亲友之爱、家乡之爱到祖国之爱,启示孩子们如何理解“爱国”,如何用实际行动诠释“爱国”,帮助孩子们理解爱的本义、培养爱的能力、在有爱的教育中健康成长。同时,这次公益行动倡议全国中小学每一个班级,每年都要举行一次关于“爱的教育”的主题班会。
今年,《开学第一课》将在象征着中华民族自强不息精神的长城脚下开讲,继续由久负盛望的社会知名人士担任老师,并已经“招募”到了首批老师———国旗护卫队。在启动仪式现场,主持人王小丫向国旗护卫队副指导员颁发了聘书,正式聘请国旗护卫队员成为《开学第一课》的特邀老师。此外,于丹、杨利伟、邓亚萍、姚明、俞敏洪等社会知名人士均表示愿意担任《开学第一课》老师。
“祖国在我心中,为国而努力!”奥运会举重冠军、《开学第一课》老师代表张湘祥也来到启动仪式现场,将中国举重队的努力喻作中国力量,道出了对祖国之爱的独特理解。
教育部基础教育一司学校德育处处长于长学告诉记者,今年教育部将提前发文,要求全国中小学在9月1日组织学生观看《开学第一课》,上好这堂爱国主义教育课。
去年中央电视台9月1日播出的《开学第一课》以“知识守护生命”为主题,帮助孩子们认识生命、尊重生命、守护生命。授课老师星光熠熠,杨利伟,郎朗,刘欢、宋祖英、于丹倾情讲述,姚明等中国男篮团队、奥运冠军中国举重团队、奥运冠军帆板团队齐聚一堂,全国2.2亿中小学生一起收看,被称作是“史上最牛的一堂课”。
2020开学第一课读后感4
20xx年的九月一日,是有一个新学年的开始,我就和全国两亿多中小学生齐齐响应号召,和爸爸妈妈一起收看了由中央电视台及教育部共同录制的——《开学第一课》,开学第一课读后感—高硕发。 今年开学第一课的主题为“我爱你中国”,顾名思义,是以“爱”为主题展开。共分为四个部分:爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。以主题班会的形式展开,通过讲述四个有关“爱”的故事,让我们深刻地认识到:爱不是语言、不是单一的,是一个实际行动,是多种多样的。其中“爱是承担”让我格外感动。 故事要从一个叫马鹏飞的孩子讲起……
马鹏飞是一个失去双亲的的孩子,由奶奶抚养。但生活拮据,奶奶为了省下钱给他生活,导致双目失明,十分绝望。但马鹏飞却没有绝望,从此操起家务。而且依然上学,成绩优秀,直到今天。其作息表更使在场的所有人流泪。
写到这儿,我也不禁为马鹏飞这种不服输和坚持感到佩服。一个人如果能坚持几天或十几天,我并不奇怪。但他竟然坚持了近十年。在现在的社会中,还能有这样“十项全能”的青少年,这让人怎么也无法相信,读后感《开学第一课读后感—高硕发》。但马鹏飞做到了。 仔细一想,也倒不是没这个可能,爱既然能化成力量,能让他人分享,自然就能让人学会承担。
就像电视里曾经播的,一位与丈夫离异、身患重病母亲与一对子女相依为命,曾经娇生惯养的子女,似乎一下子都长大了,互相操起了家务,照顾重病的母亲,直到他们十六岁那年,母亲病逝。姐弟两个靠母亲留下的一点积蓄,哥哥继续照顾妹妹,直到兄妹俩双双大学毕业。这也便是马鹏飞说的“理所当然的承担”,是爱的力量使他们学会承担。 如果你觉得这种伟大的爱你无法承担,那生活中,你也可以将对事物的小爱,表现为一种承担:
对父母的爱使你懂得帮助他们;对身边朋友的爱使你懂的关爱他们;对老师的爱使你懂的尊敬他们……总而言之,要你承担的不一定是大爱,还有用爱心、博爱、友爱等。 这堂开学第一课十分有趣,它既教会了我们,如何去承担,又教会了我们,什么是“爱”。
2020开学第一课读后感5
昨天晚上,爸爸妈妈陪同我一起观看了由中央电视台播放的开学第一课。主题是父母教会我。人生的扣子从一开始就要扣好,父母教会我们要学会从一开始就要扣好第一个扣子,教会我们要孝敬老人,尊敬家长。
第一节课的主题是“孝”字,孝是落实在生活中点点滴滴的付出,是从关心父母的每一件事开始。影片中的叔叔讲到,尽孝不在钱多少,关键在于趁早,他趁着自己的父亲还能走动,就骑摩托车带着父亲跑遍了好多地方旅游,老人觉得有儿子陪着去哪都开心。父母用了几十年的时间,陪着我们一点一点的成长、长大,他们却渐渐的老去,我觉得父母真的很不容易。我从现在开始就要学会孝敬父母,孝敬老人。
第二节课讲的是“爱”字,爱在生活中广泛流传,要学会爱生活、爱自己,爱身边的每一位人。故事中的秦勇叔叔为了陪着儿子一起锻炼,一起长大,他放弃了一切。这就是对儿子的爱,他觉得比自己站在舞台上还要酷。爱是彼此的,是相互的,我们要学会爱自己,爱他人,爱生命,我们在爱中成长,父母对我们的爱是无微不至的,我们对父母的爱也要即刻出发。
第三节课讲的是“礼 ”字,礼是团结同学、遵守纪律、关爱家人、尊敬长辈。开学第一天我要从文明礼仪开始,我们要守规矩,讲文明,懂礼貌。人与人之间的感情、礼仪都是相互的,我们要学会以礼待人。
第四节课讲的是“强”字,教会我们要自强不息、克服困难、勇往直前。
从现在起我要学会孝敬父母、关爱老人、讲文明、懂礼貌、不怕困难,争当一名礼仪小卫士。
2020开学第一课读后感6
今天放学回家后,我第一件事就是观看《开学第一课》。《开学第一课》自20xx年开播,已有四个年头了。每一年也都会有个主题,今年的主题就是“幸福”。
那么,“幸福”又是什么呢?我想:人只要有个快乐的内心,为了在什么环境下,无论身处什么样的逆境,也无论是贫穷或是富有,只要他内心充满了快乐,那么,他就是幸福的。
看了撒贝宁老师和陆子艺班长主持的第一节课,我知道了:幸福是积极的生活态度,幸福是一份好心情。快乐的成长比成绩更重要!自信,乐观,努力,超越……只要今天比明天有进步,那么,你就是第一!
后来,我认识了一位“最美女孩”她叫孟佩杰,她的经历让我非常感动。可能“幸福”对她来说,就是感恩!孟佩杰五岁父母双亡,养母收养了她,然而,老天总是与她作对,三年后,养母瘫痪了,养父也走了,这个家的重担就全到了八岁的孟佩杰的身上,而她却不嫌苦,不嫌累。勇敢的挑起了这个担子,一边努力学习,一边辛苦的照顾母亲。她说:“妈妈幸福,我就幸福!”这是一个多么坚强的女孩啊。与我们相比,爸爸妈妈总是那样放纵着我们,我们还不愁吃,不愁穿,口袋里还经常有大把的零花钱,我们可真是“身在福中不知福”。他的经历也向我们证明了一个道理:世界上最强大的不是苦难,而是爱,我们要好好珍惜现在的美好生活。
看完了《开学第一课》,我最大的感悟是:幸福是快乐的分享,幸福是无私的奉献,给予越多,得到越多;分享越多,快乐就越多!
2020开学第一课读后感7
当我看完开学第一课时我觉得我整个人焕然一新。
今年的开学第一课的主题是:美就在你身边。我们要学会创造美,发现美。
第一课我们请到了神九宇航员——刘洋。她为我们讲述了她在太空中迫不及待的想回到地球的渴望和地球的美好与珍贵和自然美。
第二课在我们的欢呼声中请到了焦刘洋和叶诗文她们永不放弃,永远坚持自己的梦想,因为只要坚持就会实现梦想,只要坚持就会成功。这就是创造美。
第三课徐莉佳姐姐认为美就是当别人需要帮助的时候向他伸出援助之手。于丹说:传递美,时刻准备着把美传递给每一个人。鈥溈У谝豢
第四课,和谐美,我国体操队的陈一冰说:对于我们来说在这个世界上没有一个完美的人,但却有团结的力量,只要有团结的力量就可以激发你自己无限的潜力。
美就在你身边自然美,创造美,传递美,和和谐美,我们要互相帮助,创造未来,而梦想却是一个动力。
2020开学第一课读后感8
翠绿的树叶渐渐开始变黄,闷热的空气渐渐变得凉爽,又是一年开学季,夏天已悄无声息地过去,秋天来了!每年的此时此刻,CCTV1都会在9月1日晚上准时播放《开学第一课》,今年我当然也不会错过,坐在电视机前观看主题为:创造向未来的《开学第一课》。
今年是中国改革开放40周年。从曾经的“东亚病夫”,到如今中国自主研发大型客机C919的首飞,我们在为祖国感到骄傲的同时,也不得不为这背后付出无数艰辛努力的人们表示敬佩。
成龙作为一张显眼的“中国名片”,在今年的《开学第一课》他也为我们做了有关于“梦想”的演讲——他经过无数次的摔打磨练,成就了自己的梦想的同时也助力了中国的进步,从小人物做起,努力必有结果;摄影师解海龙用镜头记录下贫困地区的孩子们“我要上学”的梦想,他在实现自己的梦想的`同时用照片改变了乡村孩子的命运,让我不禁感叹:知识改变命运,创造改变未来。
知名教育机构新东方创始人俞敏洪三次高考,从英语33分到考进北大,拿到录取通知书时还在地里种菜。他告诉我们,奋斗,只要你不放弃你心中的理想你就可以坚持下去。人生就是一个不断的进步和进步,这样的过程。一路奋斗一路精彩。为了自己的梦想而奋斗,给自己留下一个精彩的结果。
中国自主研发大型客机C919的总设计师吴光辉,中国开放高考后的第一批大学生。他结合
“少年智则国智,少年强则国强。”在这样的朗读声中,今年的《开学第一课》落下帷幕。但是所有老师讲的道理,却永远地烙印在我的心里。
创造向未来,今天过后,我想,我又有了一份前进的动力。
2020开学第一课读后感9
时间过的真快,一转眼一个学期又过去了,迎来了新的《开学第一课》。这次的开学第一课主要是说怎么体现出身边的美。世界上有很多美,我看完开学第一课了解了六种美,发现美、创造美、和谐美、自然美、坚持美、心灵美。六种美里我印象最深的是和谐美,他代表团结与合作。有五个运动员在奥运会上团结一心,最后取得了胜利!
我以后在学习和生活中要不断的发现美、创造美,把美传递给别人,和大家共同分享!
2020开学第一课读后感10
爱,是欢乐的源泉,这个世界也正因为爱变得更加美好!
9月1日晚上,我在电视前上了一生中最特殊的四节课。这四节课让我受到的启发却是四十节课都得不到的。其中印象最深的是第二节课——爱是力量。六个人,没人用两根手指头,抬起一个人。这听上去很难以置信吧!但是,因为人人有爱,所以奇迹一次又一次的再现。没错,爱可以创造奇迹!但是,只是一个人心中有爱是不够的,每个人心中有爱,那么这种爱就会凝聚成一股强大的力量,帮助那些需要帮助的人。
功夫之王——李连杰相信大家都听说过吧!当然的事业做得最辉煌的时候,却毅然决然地要退隐演艺圈一年,不要好几个赚钱的机会,而目的既是为了当一名默默无闻的志愿者,为那些受苦受难的灾民做出奉献。他这样的精神我很佩服,激发了我要帮助灾区人民的意愿,相信大家也有同样的感觉吧!全世界人民,去积极的帮助那些有困难的人吧。即使你的奉献轻如鸿毛,你的爱也将重如泰山!让我们共同努力,让那股强大的力量更加强大!
相信吧!只要我们每个人都尽心尽力地去帮助有困难的人们,当他们的心灵被冰冷的雪花覆盖的时候,请给予他们一些“炭”来温暖他们吧——因为我们都是一家人,更因为,我们都有一颗挚诚的心!



