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和谐的世界读后感集锦90句

时间:2018-02-03 17:05

和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,强调顺和、协调,力避抵触、冲突。 和谐家园即就为和睦的,其乐融融的家庭,或者也可指社会,校园等等 每个人的心中都有一个和谐家园,或许,有一些人就是生活在和谐家园里。

水是生命之源,地球上的生物时刻都需要,必不可少。如果没有了水,难以想象我们将如何面对生活,我们的世界何处有绿草、鲜花和生机。

我们曾经天真地以为水是取之不尽、用之不竭的。其实,地球上的水资源是极其有限的。用一个形象比喻来说,地球的水有一个大水缸的水那么多,那我们能用的水却只有一个小汤勺。可是仅仅只占了2.7%的淡水大部分都在终年积雪的高山上和寒冷的南北两极,可以直接供人利用的淡水只占了0.5%。随着世界人口的不断增长和工业化的程度日益提高,用水量与日俱增,而可被人利用的淡水资源与日俱减。

节约用水,要从点滴做起。一滴水是微不足道的。可是许多滴水汇聚起来就是一条长长的河流。

珍惜每一滴水,就要从自我做起。中国有13亿人,如果每人每天都节约一滴水,每天将会节约45吨水。多么惊人的数据啊!

在我们的身边,有许多浪费水的人的身影。在自己生活的小区里,小孩子拿着水枪到处玩耍。在学校里,上完体育课的同学跑到水龙头边洗脸、洗头,一个接着一个,谁都不关水龙头,想的'都是:反正后面还有人。可是,到了最后一个人的时候,他却想:他们不关我也不关。水龙头就在那“哗哗”地流眼泪。在建筑工地上,水龙头的里的水“哗哗”直流,走过的人却熟视无睹。在一些家庭里,水龙头的水怎么也关不紧,他们为了减少点麻烦,少花点钱,都懒得去修理或更换水龙头。可是他们却不知道水龙头在夜晚偷偷地流眼泪,他们浪费了多少淡水啊!

我曾经听说西部干旱地区的人是这样用水的:通常是先用一小盘水淘米,然后用淘米水洗菜,再拿去洗菜水洗碗,最后用洗碗的水喂牛或浇蔬菜。他们就这样充分地用好每一滴水。才不至于水会流失得更多。这就是他们为了自己的生活而想出的办法。

听说过“南水北调”吗?为了解决北京人的吃水问题,国家花费巨资将丹江水库坝顶高程从现在的162m加高至176.6m,丹江口水库后期规模正常蓄水位170m时,将增加淹没处理面积370km2,据1992年调查,主要淹没实物指标为:人口22.4万人 ,房屋479.4万m2,耕地23.5万亩,工矿企业120个,淹没固定资产原值1.2亿元。所有的这一切都源于一个字—水!

书上说了一个道理:今天不节水,也许明天见到的最后一滴水就是自己的眼泪。是啊,如果在这个“水贵如油”的地方浪费水,水都浪费完了,最后的水只是一直保存在身体里的水转化成的自己悔恨的眼泪。

让我们行动起来,提倡节约水资源。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”勤俭持家,勤俭立校,这是一种公德,也是一种美德。

《走进和谐的春天》读后感1

看完《走进和谐的春天》,我觉得这不是一本书,而是一个和谐的世界,是对和谐这个词最好的诠释。和谐是什么?也许你现在无法确切地回答这个问题,但是等你看完了这本书,你就会有了明确的答案。

和谐,就是小至在没有人知道的情况下小心翼翼的弯腰捡起一块香蕉皮,大到作为一个国家立国安邦的政策,无时无刻不在你的左右,无时无刻不在显示着自己的价值。

你看书中描写的那些纯朴的孩子,用自己的和谐之心换来了清澈见底的溪水,他们的心就像溪水一样明亮;又或是东京审判时不忘报效祖国,满腔热血的梅汝璈,我们在他那泛着的泪光里看见了她的正义,他的话使那些在战争中死难的人瞑目;又也许,你记住了平民英雄李学生,他不顾自身安危从死神手里夺回了陌生男孩的生命,却把自己年轻的生命献给了死神。这些故事无不体现着人类社会之公平、正义和友爱,这就是和谐。

对于我来说,《手术刀上凝聚的责任心》给我的感触是最深的。胡娟英——一位平凡的医生,从事着繁杂的日常工作,过着普普通通的日子,但她凭着自己的责任心,在自己的岗位上一丝不苟、尽心尽力地工作着。在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,她所完成的工作赢得了大家的一致好评。书中介绍,有一次,胡娟英连续两天昼夜不停的抢救病人,忙得筋疲力尽,还是不愿休息一会儿。她的脑里似乎只想着:病人非常需要我,我晚一步,休息一会儿,病人就可能有危险,我不能停顿!这难道不是责任心所激起的人与人的和谐吗?

看了这本书,使我了解了和谐对于我们这个社会,对于我们这个国家的重要性。和谐则万事兴,国家繁荣昌盛;反之,则危机重重,如临深渊。同时我也知道了和谐并不是挂在嘴上说说的时髦话,和谐有着广阔的内涵,它就在我们身边,你,我都可以做到。君不见,古往今来,那些来自四面八方,五湖四海的人们,虽然语言不通,肤色不同,但却追求同一个理想——和谐!让我们唱起和谐这首歌,一起来迎接和谐的春天吧!让和谐之花在人的心中绽放,让和谐走进人的心灵。

《走进和谐的春天》读后感2

和谐在哪?其实就在你的身旁。你和小鸟友好相处时,和谐精灵披着隐身衣在你们之间跳舞;你与伙伴互相逗乐时,爱玩的和谐精灵又披着隐身衣在你们中间玩耍。只要你心中有爱,和谐就会与你交上朋友,跟你形影不离。和谐之美在于宽容,拥有宽容才会有和谐。宽容之心是伟大的,她可以感化邪恶播散善良,她能无私奉献从不计较得失,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖,雨露般的滋润。

那是不久前发生在校运会上的一件事,这件事对于我来说是刻骨铭心的,它将永远刻在我记忆的光盘中。校运会上,我报了200米和400米,经过了一段时间的刻苦训练,我对自己充满了信心,老师也对我寄予了厚望。200米预赛开始了,“砰”的一声,我像离弦的箭直往前冲,耳边只听见呼呼的风声和此起彼伏的加油声。“20米,10米,5米……”啊,我终于第一个冲到了终点。我怀着喜悦和自豪的心情来到班级,期待着同学们的拥抱和赞扬,可是同学们的眼神使我有种不祥的预感。这时,班主任潘老师走过来,拍拍我的肩,惋惜地说:“凌辉,真可惜,你在弯道上抢了跑道,所以被取消了成绩。”啊?这犹如晴天霹雳,让人难以相信。“不可能!绝对不可能!”我哭着大声嚷起来,无法控制自己的情绪。同学们都围了过来,有的递上纸巾,有的往我手里塞橘子,大家你一言我一语不停地安慰我。“凌辉,别难过了,我们不会怪你的。”“吃一堑,长一智嘛,别伤心了,下次吸取教训就是了。”“别灰心,还有400米呢,我们相信你!”一句句暖人的话犹如春风拂面般的轻柔贴心,是啊,哪里跌倒了,就从哪里爬起来,我一定要在400米上打个翻身仗。想到这儿,我使劲地擦去眼泪,静下心来,潘老师给我讲解了跑弯道的技巧,并鼓励我说:“凌辉,老师相信你是最棒的,把一切烦恼都抛开,争取在下午的400米中取得好成绩。”正是因为老师和同学们的宽容、鼓励,使我卸下了思想包袱,轻装上阵,终于在400米中取得了第一名。

“遭遇困惑、经历失败,都不该让我们的心失去爱的温度。心善良就能宽容,有仁爱才更坚强。”这是《走进和谐的春天》这本书中告诉我们的。我们从书中受到启迪,得到教育,并付诸行动,和谐的春风吹遍校园的每个角落。

《走进和谐的春天》读后感3

那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蔚蓝的天空,因为有了云朵的打扫,才格外干净和清爽;那广阔的大地,因为有了花草树木的簇拥,才特别美丽和富有生机…….而我们的班集体因为有了和谐才会更加快乐。

最近,我们都在读同一本书,那就是《走进和谐的春天》。在这本书的感召下,班里的同学仿佛一下子都变得很懂事了。连平时爱打人的何林龙也收起了小拳头,钟天成也不再把纸片随便扔地上了。在我们班级里,不同的地点,不同的时间,每天都会上演一幕幕互相帮助的场景,多么和谐的一道道美好的风景啊!

看,林晓逸吐了一地,鲁晨拿着餐巾纸在给她擦嘴,吴俊雅在用拖把清理地面,其他同学问这问那,在安慰着。我感到心里暖暖的,同学之间的这种和谐,是那样温馨。

瞧,金磊在给班里的小花小草浇水呢,在他的精心照料下,教室里总能飘出淡淡的清香。冯颖从家里拿来了洗衣粉,洒在走廊上,走廊顿时变得干干净净。我感到心里暖暖的,同学与班集体之间的和谐,是那样纯真。

还有我们的老师,像我们的妈妈一样。同学受伤了,老师自己掏钱送同学去医院看病;同学肚子饿了,老师悄悄送上了一个面包;当我们在学习上遇到困难时,老师又是那么耐心地辅导我们。同学们也爱老师,老师喉咙哑了,有同学俏俏递上一片“西瓜霜”;老师的办公室,总有同学不知什么时候把它打扫得干干净净……我感到心里暖暖的,同学和老师之间的和谐,是那样感人。

和谐,处处洋溢在我们的班集体中。

《走进和谐的春天》读后感4

和谐是什么?最近,学校组织我们全体学生一起学习了一本书,书名是《走进和谐的春天》。我认真地阅读了这本书,这本书告诉我:和谐是跨越国界的;是对秩序与法律的尊敬;是充满激情与奉献;是对大自然的爱护。和谐关系到每一个人的生活。

我仿佛看到公交车站上,一位白发苍苍的老人颤颤巍巍地走上车。门口,一位年轻的姑娘微笑着伸出了双手,轻轻地把老人扶到自己的座位上。司机在耐心等待,老人坐下,公交车徐徐开动。人们的脸上洋溢着温情和幸福的微笑。车厢真是一个温暖的家,我仿佛走进了和谐的春天。

校园里,一个活泼、调皮的男孩与同伴追逐、嬉戏。突然,他倒在地上。不远处,高年级的哥哥姐姐看到了,急忙把他扶起来,一位姐姐还从口袋里掏出纸巾,为小弟弟擦去脸上的.尘土。操场上,几个可爱的女生在教男生跳短绳,那几个男生认真地学习,可进展不大。女生一遍一遍地作示范,还不停地在说些什么,他们边学边笑,真是一道亮丽的风景线。

小区里,三三两两的老爷爷在大树下下棋。他们一边下棋,一边拿起身边的茶杯,十分享受地呷上一口,马上有继续进行“战斗”。几个老奶奶、老爷爷坐在河边的亭子里,在互相介绍自己的“绝活”。大家各自拎着食盒请人品尝自己的美食。他们互相夸奖,吃得美滋滋的。几个年轻的妈妈抱着孩子在草地上玩。孩子们爬来爬去,妈妈们交流着育子经验,哦,和谐的春天真是无处不在呀!

总之,通过对这本书的认真学习,我得到了很大的收获。在老师与爸爸妈妈共同的教诲下,我真正懂得了和谐是一朵朵盛开的鲜花;和谐是一张张欢乐的笑脸;和谐是一个没有硝烟的和平世界,和谐是人与自然和谐相处的美好境界。那我们人类的和谐又是什么呢?是人们相互包容、相互尊重、与人为善、以邻为伴。我相信有了和谐,人们都会变成一家人,会变得亲密无间,我们这个社会才会有进步。让我们一起走进和谐的春天吧!和谐,让我们的世界变得更美好!

《走进和谐的春天》读后感5

寥寥几笔,在毕加索的画笔下诞生的那只鸽子就成了全世界人民期待“和平”的象征!是啊,当洁白的鸽子优雅的身影掠过蓝天时的画面,是大自然多么和谐的一面风景。在和平年代出生的我们,向往更为和谐的美好生活!

在中国五千年的灿烂文化中,“以和为贵”一直是生活在这个国度里的人们为人处事的思想。尽管也曾战火纷飞、灾难连连,“天时不如地利,地利不如人和”的祖训却依然是我们今天的理念。我庆幸自己生活在和平安定高速发展中的中国,作为新世纪未来的接班人,我期待着“和谐”思想能如繁花绽放,在和煦春风的吹拂下将它的种子带到世界的每个角落……

什么是“和谐”之花?和平安定是“和谐”,大到伊拉克平息了战火,索马里不见了海盗;小到没有小偷小摸,邻里街坊少了口角。公平有序是“和谐”,大到无论强大弱小,国家之间都能以国际公约来办事;小到买票、上车都能有“先来后到”。奉献感恩是“和谐”,大到在地震、雪灾、洪水等自然灾害面前伸出的援手;小到为辛苦工作回家的父母端杯水、递双拖鞋;创造发展是“和谐”,大到卫星、飞船探索太空,各国人民共建地球村;小到摆脱束缚、自强自立、努力创业。和大自然友好共处是“和谐”,大到不把自己看作是自然的主宰,任意砍伐树木、占用绿地、杀戮动物;小到不随地吐痰,不乱丢垃圾……

我们生活的世界在日新月异的变化着,在我们身边发生的,我们听到、看到,自己也曾经历的,许多令人深思感动的故事,也让我们相信世界正向着更好的明天发展着……但我知道这个世界并不完美,“和谐”之花生长需要的善良美好之地,其实就在每个人的心中:“对和平、安宁、幸福生活的追求”是全人类永恒不变的梦想。只是要让这“和谐”之花开放得更加美丽绚烂,还需要我们不懈地努力灌溉、用心呵护——“不以恶小而为之,不以善小而不为”。

“让我们敲希望的钟啊,多少祈祷在心中……让我们敲希望的钟啊,世界没了夏、秋、冬……”这是我所喜爱的一首歌,歌词中描述的正是人类向往的“和谐”景象。我想用这同样有着“和谐”之美的旋律当作是钟声,敲醒人们心中还沉睡着的“和谐”之花;愿它们尽情开放,让世界如沐春风。

我还想用画笔描绘一幅“和谐之鸽“,那是在蔚蓝天空下放飞的白鸽,衔着“和谐之花”,愿它们把这些美好带去世界的每个角落……

人人都希望生活在一个美丽,安全,文明的社区中。社区是我们共同的家园,社区的生活丰富多彩。老年人可以上老年大学,去老年活动室;中年人可以到健身房锻炼身体,还可以上社区学院充实自己的知识,参加社区举办的一些活动;孩子们可以去儿童乐园。社区成员还能够一起参加一些公益活动,献出自己的.一份爱心。社区为我们提供了丰富多采的生活邻里和睦对社区里的每一个成员都非常重要。

不仅社区中有助人为乐的表现,我们校园中也应该互帮互助。

有一次,上体育课时,我和苏嘉宁在同一起跑线起跑,三步,两步,一步,就当我快要超过苏嘉宁时,一颗调皮的小石子骨碌骨碌地滚到了我的脚下,“扑通”一声,我就被这颗小石子绊倒了,鲜血从我的膝盖流出来,围观的人没有一个站出来,没有一个人同情我,我只好眼睁睁地看着苏嘉宁离我越来越远,眼见苏嘉宁离起跑线只有几步之遥,她又猛得一回头,朝我飞奔过来,把我送到办公室“疗伤”

是啊,要是我们全世界都和睦相处,世界将变成美好的人间

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