《明天一定会有好运气》读后感1
《明天会有好运气》这本书讲了一个十二岁女孩萨默，直面生活，战胜恐惧与忧虑的成长故事。
萨默十二岁那一年，她的一家人遇到了前所未有的坏运气：她们留在日本的曾祖父、曾祖母患了重病，爸爸妈妈必须回日本照顾他们；外公、外婆已年迈，外公身体虚弱，外婆的脊椎又将她折磨得痛苦不堪；她的弟弟为了在学校里交不到一个好朋友而苦恼不已；萨默自己还得了疟疾，差点死掉。“这真的不公平—我才十二岁，就对外面的整个世界都充满恐惧。”
萨默说。读到这里的时候，我的心一下子被揪住了，酸酸的，我想：她和她的家人这么倒霉、可怜，坏运气全部降临在他们的头上。后来，在一趟一路向北收割麦田的旅程中，萨默思索着生命、生存和责任。她看着收获的麦子，看到了生活的希望。最后，萨默意识到一家人倒霉的运气要过去了，好运气马上就会来到。
当我读完这本书后，我在脑海里又把整本书回放了一遍，我深深地体会到：萨默虽然遇到了坏运气，但是，她能从生活中思考、追问、明白了妈妈所说的那份变化，从而获得了战胜困难的勇气和信念。在每一个人的生活中，坏运气谁都会遇到，谁都避免不了。每时每刻都要有勇气，有信心，敢于承担，勇敢地面对生活。即使今天是坏运气，也要相信明天一定会有好运气！这样，好运气就会自然而然地向你扑来。
《明天一定会有好运气》读后感2
我期盼已久的《明天会有好运气》终于被我读完了，我对此深有感触。
故事里呈现孩子的视角，天真烂漫、不谙世事，哪怕她知道这一年是全家最倒霉的一年。身处异国他乡与父母相隔两地，弟弟古怪孤僻没有朋友，自己被蚊子咬后竟患上疟疾，年迈的爷爷奶奶要带着她和弟弟从事麦田收割工作。
这一年真的糟糕透了，但好在关于运气的事，就好像发烧。
其实每个人都应该有这样的暑假时刻，从过去的无忧无虑心事重重，从天真无邪突然变得懂得承担，成长确实就是这样顺其自然却又悄无声息的发生。成长，是蜕变，是破茧成蝶，我们总会突然之间认识了这个世界，突然学会像大人一样思考生活，这是不得不面对的残酷，也是不得不感慨的现实，就像书中一向冷冰冰的外婆也拖着孩子哭着说：“为什么孩子们成长得这么快？”我们也应该始终相信，每个明天都是新的，相信明天一定会有好运气！
《明天一定会有好运气》读后感3
看了《明天会有好运气》这本故事书后，我认为这本书既有趣又不平凡。
故事讲述的是一个十二岁的小女孩的假期生活。主人公萨默在一次疟疾中死里逃生。有一年的暑假，萨默的父母要去陪伴即将去世的三个亲人度过余生。主人公只好在家陪着外公外婆。为了维持一家的生计，外公外婆只好重操旧业，一个开收割机，一个给收割队做饭，并带上主人公和主人公的弟弟杰斯，踏上了收割麦田之旅。
这是一段艰苦的旅程。在收割的旅途中，因为刚刚从疟疾中恢复，所以萨默变得非常怕蚊子，时刻都在防范蚊子。萨默的妈妈曾经说过，这个暑假会是班上所有人变化最大的一个时期。
跟随外公外婆收割小麦的旅途中，主人公慢慢地感受到了妈妈所说的那份变化。之前萨默一直自问自己是好是坏，自己为什么是世界上最平淡无奇的人，自己到底愿不愿意长大等等。主人公的追问和思考都在旅程中渐渐变得明晰：在和弟弟杰斯的相处中，在不完美中发现了美；在和外婆不断的争吵中，理解了爱的另一种表达方式；在外公的故事里，获得了平静的力量。所以在重压来临的时候，主人公内心的思考和挣扎终于在压力下成了强大的力量。这份显眼的力量让主人公的恐惧消失了，取代的是面对困难的勇气。当外公生病的时候，萨默独自一人驾驶联合收割机收割麦子，小麦装满了收割机。
我认为，谁都不能躲开迎面飞来的坏运气，当坏运气来临时，要像萨默和她的家人一样，勇敢地面对它。同样，好运气也不会避开你。现在，请相信明天一定会有好运气。
《明天一定会有好运气》读后感4
《明天一定会有好运气》是和我们说了主人翁萨默一家是从日本移民到美国的。在主人翁萨默12岁那一年，家里的运气非常非常的差。萨默留在日本的亲戚有重病，所以萨默的.爸爸妈妈必须回日本去照顾她的亲戚。萨默的爸爸妈妈走了，只有爷爷奶奶和她的弟弟杰斯，还有小狗闪电。爷爷奶奶又老了，弟弟因为先天性的成长障碍，在学校交不到一个朋友，而萨默自己，刚刚才从一场由蚊子引起的疟疾中死里逃生。
在暑假里，因为爸爸妈妈回日本，家里又要继续还银行贷款，所以非常需要用到钱。她的爷爷奶奶为了维持一家的生计，只好重操旧业，一个开联合收割机，一个给收割机队做饭，并带上主人翁萨默和她的弟弟，踏上了一路往北收割麦田的旅程。
萨默力尽所能的做好每一件事，在朴实、艰难而又熟悉、安全、充满希望的生活中找到了属于自己的人生之美。
通过读这本书，我懂得了运气是要自己找到的。
《明天一定会有好运气》读后感5
这个寒假我读了一本叫《明天会有好运气》的书。这本书讲了一个12岁的女孩萨默和她的家人在整整一年中的不幸：12岁的萨默刚从一场致命的疾病中活过来，弟弟杰斯交不到一个好朋友，收割季之前爸爸妈妈要飞回日本去照顾病重的曾祖父和曾祖母，年近70的外公外婆为了一家人的生计重新开始工作。
其中让我感受最深的是萨默说的一句话“坏运气就像发烧，你可以吃点药退烧或者躺在床上，或喝点鸡汤，或者连续睡上十几个小时，它都能让你退烧。”这句话充分表现了萨默面对困难的乐观态度。
我在生活中也会因为自己的一些困难而难过，可是我知道我的这些困难和萨默的坏运气相比起来根本不算什么，而且萨默遇到很多不好的事她都能乐观地面对。我希望自己也能学习这样的生活态度，今后遇到任何困难都要乐观去面对。
读后感评语1
1、本文的作者很会“想”。先简介读到的那篇文章的故事大概，抓住故事的宗旨——恒心的重要，联系自己自己的生活学习实际，进一步阐述了“人生就好比是一架梯子，只有持之以恒，坚持不懈，才能到达尽头，才能成功”的道理。体会深刻，不失为一篇较好的读后感。
2、从你的这篇作文中可以看出你已经把《草房子》这本书中的故事都牢牢地记住并深深地体会了，写作手法十分细腻。你把桑桑那种勇敢顽强的精神完全凸显出来了，而且还与自己做了对比，使我看了一目了然。
3、你在作文中多次使用排比，使语气增强，感情加深。你把自己的事例与桑桑进行对比，突出了了桑桑的勇敢。同时恰当地引用了名人名言和歌词，使作文更加生动。段与段之间的过渡也很自然。
4、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了21世纪的巴金！”
5、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。
6、最让我喜欢的是你在写自己的事例时把大姑的红眼睛比作红精灵，把目光比作释放出来的红外线，把自己的红眼睛比作小兔子的眼睛，十分生动。你还运用刚刚学过的借代手法，用“白大褂”来称呼医生，很有趣。
7、这篇作文主要从杜小康的角度来进行写作，运用了许多修辞手法，比如借代、比喻、排比，还引用了名言。不过我觉得写事例时应该写你与红眼病顽强抗争的情景，这样才能和主题“它给了我前进的动力”更加吻合。
8、这篇作文写得很好，表达清楚，语句生动，尤其是写自己的事例时十分幽默搞笑，还运用了我们刚学过的“借代”这个修辞手法。
9、你是我见到的第一个说自己不上学会“哭个半死”的人，我为你这种执着学习的精神所感动。我相信你凭着自己的努力，学习一定能更加优秀！
10、那天当吴老师拿着几本作文本来到教室里时，我知道，那是即将要刊登在班级小报上的作文。我心中无比期待，果然我的作文被选中了。在吴老师的指点下，我努力修改着作文，就像孙唯说的，有一股神秘的力量在牵引着我。
11、你是一个爱读书的孩子，更可贵的是，你能读有所思，读有所悟。敏锐地抓住文中介绍的莱思实验失败的原因：“少拧了二分之一圈——约0.5毫米”，并紧紧围绕这一细节，将其与贝尔进行比较，由此生发自己的感触：“失之毫厘，差之千里。成功与失败只差0.5毫米！”水到渠成，顺理成章。是一篇言之有物，立意深刻的读后感。
12、文中你向我们讲述了“黑色风暴”的故事，但这不是你的目的。你是借助这样一个故事，引发一个话题——大家都很关心的环境保护问题。故事叙述得清楚明白，身边的事例信手拈来，最后“但愿黑色的风暴，永远不会刮起”，发自内心地呼吁，真实感人。
13、你的作文用词恰当，条理清楚，先简洁地梳理了书中的内容，再巧妙地通过主人公桑桑来写自己的亲身经历，与桑桑进行对比。可以说，这是一篇十分优秀的读后感。
14、你善于运用新颖的词句来写每一篇作文，已经写出许多精彩作文的你却从没有骄傲过，因为你知道“虚心使人进步，骄傲使人落后”。你是我学习的榜样！
15、花宇航，你能结合自己的真实事例来反映“给予是快乐的”这个主题，从文中可以看出你已经深刻地体会到了快乐的真正含义。我一定会向你学习！
16、你是一个爱读书的孩子，更难能可贵的是你读中有思，结合书中所讲内容，抓住那三个乘客议论的细节，详细描述了文中那个男孩的表现，生发自己的感想，最后有感而发，“让我们从小就树立一种坚定的爱国精神吧！”全文叙述流畅，体悟深刻，而又顺理成章。是一篇较好的读后感。
17、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
18、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
19、你这篇作文从一句名言引出自己想表达的内容，很巧妙。你还将书中的内容和电影中的场景进行对比，看出桑桑与杜小康之间有着深厚的友谊。不足的地方是内容显得不够生动，可以适当加入一些修辞手法。
20、是啊，朋友之间有时会产生一些误会，只要一句“对不起”或“没关系”，也许就不会让事情变大，所谓“退一步海阔天空”嘛！
21、你这篇作文很不错嘛！你把电影和书联系了起来，也写了自己的童年往事，但语言有些平淡，心理描写不足，修改一下，一定会更加出色的。
22、你这篇作文确实让人感动，我也曾体会过由于生病呆在家里的那种孤单，内心充满着上学的渴望——因为对我来说，上学是一种快乐。
23、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
24、你能围绕着一个有关童年的主题来写，看到你和朋友一起开心地在油菜花地里无忧无虑地玩，真令人羡慕！
25、虽然篇幅不长，但是语言简洁明快，而且能紧紧围绕主题，由书中的内容引出自己以前和朋友们嬉戏玩耍的情景，写得不错。
26、看来平时有点小幽默的你，在作文方面也毫不逊色。你的题目写得很好，是的，我们怎能忘记最美好的童年时光呢？希望你再接再厉，更上一层楼！
27、你平时的作文并不算出色，但这一篇很棒。你还列举了自己让座的事情，并体会到了给予的快乐。谢谢你让我们明白了这个道理。
28、你让座的事迹深深影响了我，你为全班树立了一个好榜样。“给予是快乐的”——你说得真好！愿你用你的行动去影响身边的每一个人，让大家都知道给予的快乐。加油！
29、虽然给老人让座的事例很平常，但通过你的笔，这件事就跃然纸上，生动地呈现在我们面前。希望你继续努力！
30、好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。
读后感评语2
1、xx：你的表达就像你的数学思维那样缜密，语言流畅，重点突出，感悟具体而深刻。尤其可贵的是能把书中的数学思想用具体的案例来解说，做到了读中悟，悟中学。
2、xx：读了很多书啊，而且种类很丰富，收获也很大，真不错！多练内功，你已经在这样做了，相信你会成为最好的老师。
3、xx：看你的字，读你的文章，感觉你是一个很有激情，很大气的人。有激情，说明你爱你的职业，爱你的学生；很大气，说明你有高远的目标。追寻名师，创造自我，享受教育的幸福与快乐。
4、xx：读你的文章就像品茗一杯好茶，很舒服，很愉快。确实，快乐是一种态度，快乐更是一种艺术。只要我们博学，只要我们有爱，就能找到并拥有快乐。
5、xx：读专著，和大师对话，确实能提升我们的思想境界和教育理念。如果你能把读活书、活读书、读书活，结合陶老的思想阐释得清楚而具体些，那就好了。
6、xx：文章很短小，但也很精致。确实，本来是好孩子，我们为什么不能发扬光大呢？本来会学习，为什么我们不能顺应并不断增强呢？值得思考和研究。
7、xx：洋洋洒洒啊，字也写得不错，只是后面有点潦草，不那么有美感了。你以小林先生为感点，叙述了他的所作所为，在此基础上赞扬了先生先进的教育理念和精湛的教育艺术以及对事业执著追求的精神。夹叙夹议，有条不紊，字里行间流露了对先生的欣赏和热爱之情。亲其师，信其道，你也会成为小林先生那样的老师的。
8、xx：你很会表达，既概述了这本书的主要内容，又提炼了快乐教育的深刻内涵。只不过少了你自己教育教学的痕迹，让人感觉你还是个旁观者，还没有走进快乐教育中。
9、xx：李老师作为一位教育家，无论是他的教育事迹，还是教育理论，都会给我们以感动，以启示。选一点，结合自己的工作，你的`感悟灰更深刻。
10、xx：博学是基础，更要提高自己的专业素养。像你说的，只要有目标，有奋斗，就一定会成为优秀的语文老师。
11、xx：感悟很有味道，有玫瑰的香味。热爱是最好的老师，爱自己的职业吧，让她伴随你品尝教育的艺术，体会创造的灵动，享受读写的愉悦，那么你也成为窦老师那样的名师的。
12、xx：读你的文章如行云流水，清晰畅快。如果说做班主任很幸福，那么班主任就达到了最高境界。相信通过你的努力能得到这种幸福。
13、xx：对照名师，感悟自己；深刻检讨，奋起直追。勇于揭疤，固然可贵，砥砺前行，更为重要。你已经读书、实践、思考了，你能走得更远、更远。
14、xx：崔峦老师在语文学科定位及课堂教学的方向上给我们做了很好的指导。你能认真阅读此书，并能对照反思，非常好。但如何让语文课堂高能、高效，乃至高潮迭起，还需我们不断学习，深入思考，大胆实践，勇于创新。
15、xx：读文就是在读人啊！李镇西老师是一个普通人，却是一个大写的“人”。这个大写的“人”是他用笔，更是用情、用爱、用思考、用责任、用生命“写”出来的！
16、xx：读你的文章有两点很感受，一是假期里你读了很多书，种类多，收获大，说明你真正读进去了；二是读书善于思考，用脑子用心去读，所以感受很真实、很深刻。是的，每个人都应该有上进心，力争上游，方有所为。当然有的想法，还有待商榷。
17、xx：你的读书计划我很赞同，和学生共读，珍惜点滴时间。只有这样，我们才能在繁忙工作的情况下能多读书，多积淀，才能不断增强自己的文化底蕴。
18、xx：干到老，学到老。说的好。其实，学习、读书，不仅是职业必需，更是人精神生活所需。你能挤出时间阅读教育书籍，难能可贵。
19、xx：字写得方正而美观，读你的文章很舒服。陶先生的教育思想是非常先进的，对我们的教育教学有很好的指导价值；他执著教育的精神更令人敬佩。如果你能把以上两方面中的一方面展开写，就好了。
20、xx：文气十足，引经据典，顺手拈来，说明你读书的质量已经达到了一定程度。我非常欣赏你说的这句话；今后，我要像要求学生那样要求自己，多读书，读好书，好读书。是的，读书能改变人生，生活因读书而美丽！
21、xx：读你的文章也是一口气，语言和思路很顺畅。同时，我也学到了很多，如，对教师是人类灵魂工程师的内涵有了新的理解。确实，作为教师首先就应该有积极健康的心态。还有，“老师一杯水，换来学生一桶水”的思辩都值得我们去研究和实践。
22、xx：不知道你儿子的读后感写得怎么样。你概述了保尔的主要事迹，表现了他钢铁般的意志及对共产主义事业的追求。这方面内容写得不错。如果把作为教师如何学习保尔写得具体些就好了。
23、xx：你能把所读书之内容和自己的教育事例结合在一起，在对照和反思中比优劣、找差距、取精华。读书和实践紧密结合，在思考和感悟中升华自己的思想和方法，并用其来指导自己的教育教学工作，这样的读书做到了为我所用，提高了读书的时效性。
24、xx：在对照和反思中，查找不足；在感悟和感动中砥砺自己。是的，散淡随意，浅尝辄止，永远不能成为“窦桂梅”。
25、xx：魏老师的教育思想、意志和方法令人敬佩，需要我们在实践中不断学习和思考。你对魏老师提出的“五分钟”的意义做了很好的阐释，相信对你今后的教学工作会大有指导。
26、xx：教育智慧不同于教育机智，是两个不同范畴的概念。你能在读书中思考并有所感悟，非常好。如果每一位教师都有一定的教育智慧，我想，我们的教育的问题会越来越少，教育的成功就会越来越多。
27、xx：学生热爱读书的程度，很大程度取决于教师读书的兴趣。说的好。只要你像窦老师那样孜孜学习，潜心钻研，你不仅会成为合格的语文老师，而且一定会成为优秀的人民教师。
28、xx：正像你写到的，窦老师的成功是靠她对语文教学的执著精神，是靠艰苦的磨练，一次次从失败中走出来的。有了这些，我们每一个教育者都会在自己的岗位上有所创造，并取得优异的成绩。
29、xx：你是一位热爱读书善于思考的老师！你能把读两本书的心得对比着来写，在比较中最大限度地表现每本书的特点和精髓。构思和表达很独特。你还能反思我们以至自己教育的缺陷之处，又在对比中弘扬了书中教育的伟大和成功。你的语言和表达很深刻，说明你的思考是很有深度的。如；我们是不是把爱贯穿在教育的始终？我们常说在教育中对孩子少批评，多鼓励！我们似乎更懂得行使老师的威严。
30、xx：语言很实在，感受很深刻。特别可贵的是，举自己失败的教育事例跟名家成功的案例进行对比，反思自己失败的原因，从而找到不足，这无疑会促进今后自己的教育教学工作更向名家靠拢。
31、xx：爱、真爱、爱全体，循序渐进地诠释了爱的内涵。同时能结合自己的教育事例来比照和反思，感受很真切，很深刻。
32、xx：听了孙校长介绍，你读了这本书，你很会学习。尊重教育、信心教育应该说是最重要的教育，你抓住了这本书的灵魂。并能以例说理，说明你收获很大。如果能对照反思一下自己的教育工作，就会对自己的工作有所裨益。
33、xx：这本书用军规来表达对教师的要求，可见作为一名教师是多么神圣，责任是多么重大。教师教育失败了，就如同士兵打败仗一样，后果是不堪设想的。所以，作为教师一定要严格要求自己，好学上进，成为学生喜欢的合格教师。
34、xx：“引”的不到位，“导”的又过多，一语中的。根子就是我们不相信学生，本身又知之不多。可见，改变观念，增强内涵和底蕴是多么重要！
35、xx：能够对照所读书之内容找差距，敢于把不足一一列出，这就是进步，难能可贵。找到了专家之所以成为专家、自己之所以平淡的原因，我们向专家的行列就靠近了一不。其实，我们也能如专家所做，成为专家并不是遥不可及的事。
36、xx：摘录多，感悟少。不如选一点或两点自己感受最深的来阐发，在对照和反思中提升自己的思想和精神。
37、xx：读书时善于思考，注意总结，说明你很会读书。作为一名教师，就要善于倾听和思考，在察言观色中、在寻根问底中找原因，想办法，最后在解决问题的同时达到良好的教育效果。我们不能没有教育智慧。
38、xx：学习、创新、奉献，是教师崇高境界之写照。你正在身体力行并有所达，相信经过不断的磨练，你一定会达到这种境界。
39、xx：“你是一只青蛙”，这话真的不可妄说。说学生的时候也许说的就是你自己。你自己不知道也就罢了，一个天才也许就被你这无知的话给扼杀了。案例很深刻，令人深思，写上这几句，与你共勉。
40、xx：爱一个学生容易，爱所有的学生不容易。需要付出真情，讲究爱的艺术和方法。你读懂了大师的爱，你也在实践这种真爱和博爱。
好的好吗读后感1
读前面的时候依然感动，为了那些义薄云天和江湖气息，为了那朝九晚五和浪迹天涯，还有那些人与人之间的爱。读到一些地方会难过，会感动，会流泪。
可是当我再继续看下去，却明显感觉到不一样了。故事变得夸张，语言变得，嗯，纯粹写作。莫名变成了鸡汤和说教，知道读者喜欢读什么，就给读者读什么，这并不再是记录身边的朋友，二十单纯的商业写作了吧。再夸大那些名人朋友的事情，吸引一波文艺青年。说实话这个收官，真的不是很好。一直崇尚平行世界多元生活，可是于他，这个世界毕竟是个作家世界，而他的作品，都是故事。虽然可能每个故事都对应着一个人吧，但是绝对是有着夸大其词的成分。
故事自然是故事，原来羡慕向往的生活，其实也看透了它只是个故事。
每个人都应该过自己的生活，你爱朝九晚五，他爱行走四方。你爱真实的经历，他爱放大的故事。自己过自己的就好，就算有时候旅行，真的只是为了拍照片发朋友圈，但是当你在看到那与日日所见不一样的风景时涌现的欣喜，就足够担当起旅行两个字了。
好的好吗读后感2
在百城百校畅聊会时，大冰来了我的学校，如愿见了作者，听了一首民谣，聊了聊书中人物的现实之事，一切都是那么温暖和真实。
确实，缘分这东西，玄妙之处颇多。很多年前，还是小学的时候，看阳光快车道时并不觉着大冰这个主持人有什么好特别的地方，后来考上大学，偶然听朋友介绍一本书，叫《他们最幸福》，拿来一看，欲罢不能，正是我喜欢的风格，正是感兴趣的那些“江湖密事”，看完书后才知道作者大冰居然就是当年那个有点杀马特有点帅的小主持人，他身后居然有一个“江湖”，再后来，网上搜索到他在“一席”的演讲和其他的信息，就算这样“认识了”。后来，大冰的小屋在厦门有了分舵，去过几次，大白天的也没有喝酒。几年间大冰相继出了“江湖三部曲”，都会买来看，还有两本签名版。
当我在百城百校畅聊会结束时和大冰握手，我说了句“辛苦了”他说了句“谢谢”。我并不是觉得这是什么值得骄傲的事情，只是惊叹于缘分这东西真是玄妙，回望时，才知道，种下了怎样的因，结出了怎样的果。这一生很长，长到要慢慢长大，慢慢变老，这一生也很短，短到一秒一秒的迅速减少。
平行世界多元生活，对于大多数人来说确实做不到太如意，但正如大冰所言，至少有知道的权利，用尽一生来践行这一生。
好的好吗读后感3
终于恋恋不舍的读完这一本。
星光不问赶路人。平行世界，多元生活，既可以朝九晚五，又能够浪迹天涯。
高三快毕业时有幸与《乖，摸摸头》结缘，还记得那是高考前，午休焦虑得睡不好，《乖，摸摸头》就陪伴了我高考前的几个午休，结下这段小善缘。后来才知道了大冰，这个说话时而让我抓狂，时而热泪盈眶，时而满心欢喜的神奇笔者。
一段段传奇似的江湖故事放电影一样在脑子里略过，字句已经记不得，可是看完感觉心里暖暖的。平行世界多元生活，在每个独立的世界里活得有声有色有滋有味，这个世界真的有人在过着我想要的生活，如果不是那么真实的写下来，我都会感觉这些故事不在地球。
故事读完就回归我自己的生活了，冰叔20岁的奇思妙想37岁才完成，我先不慌，过好现在的生活，或许有一天我也能背上行囊去开辟另一个新世界谢谢冰叔的故事给我的知情权，大冰加油，每一个在路上的我们都要加油，与君共勉。
好的好吗读后感4
至此，大冰的'江湖故事三部曲全部读完了，感想很多，却不知从何说起。
初读是 ？阿弥陀佛么么哒，这本书上了畅销榜，但我不知道是怎样的一本书，也不知道作者是谁，我是怎样读到这本书的呢？
也是有缘，一个同事买了这本书，因为屡次听闻书的大名，又听她极力推荐，我就借来阅读，然后一发不可收拾，一口气读完，内心感慨万千，羡慕书中那些潇洒不羁有勇气的人，其中最敬佩的就是小芸豆了，真是年纪轻轻活成了一个传奇。
再之后，也并没有机会读另外两部作品，直到机缘巧合地知道了微信读书这个平台，我立马买了 ？乖，摸摸头，读完感慨最多的是那个令人尊敬的老兵。再攒了一周的钱买了这本 ？好吗好的，读完最喜欢的人是刘敏，我也是看着 ？阳光快车道 ？栏目长大的小孩，但我不是山东的，我是江苏的，江苏最西北靠近山东的地方，那时候好像电视台收到的不多，山东台却很清楚。
话不多说了，有缘读到这些江湖故事，自觉三生有幸。要说我自己，我想现在还没有勇气，依然是觉得稳定下来最重要，从小缺乏安全感。所以很多人的故事，我一直是虽不能至，心向往之的态度，其实有的时候更多的是不敢去尝试。但我不想逼自己太紧，就这样让心慢慢长大吧，先努力积累自己能把握的资本，在这里播下一颗多元世界梦想的种子，然后后面的发展交给时间，交给未来。
愿我们都能知行合一，获得内心的安宁。
好吗？
好的。
好的好吗读后感5
之前看完《乖，摸摸头》后，就特别想来一场“说走就走的旅行”。想去云南丽江，去看看大冰的小屋，去看看“神奇”的丽江风光不过，去脱离这个自己已经厌倦的世界。一直以来心里有很多的世界，且因为一些小困难就对于这个现在处于的世界厌倦不已，想要逃脱。不过因为胆子小，也就只是在心里想想。后来，连着看完《阿弥陀佛么么哒》、《好吗好的》后，才明白不是一味地去盲目的跟风。自己在现在的世界里都不能好好的生活，而想着跳入另一个自己想象的世界，这岂不是自欺欺人，逃避现实。如果真的进入另一个世界，会不会还是经历一些磨难就想着跳入下一个想象的世界。这样最终是不是会觉得所有的世界都是骗人的，并没有别人过的那么好。既然在这个世界里，那就好好的在这个世界过，尽力去过的不后悔，不遗憾。这样，在下一个世界同样不后悔，不遗憾。这样的几个世界并行，岂不是随心。
目前，还在一个世界里，会努力过好，让有能力，有精力跳入下一个世界，下下一个世界，且有能力平衡好它们。
好的好吗读后感6
江湖三部曲，大冰的幺姑娘是最先读完的，以前听室友提起过大冰，印象中他就是个花哨的主持人，并不知道现实中如此丰富这般务实。
一个个故事都切切实实，总觉得很少看到作家把还在的东西写进书里，还基本都是夸赞的，还好，留有余地。
故事终归是故事，每个人的认知和对信息的敏感度不同，大多和个人之前的经历有关，在书中捕捉到的点也大不一样，读到有些地方情到深处不免泪眼模糊，也有根本读不下去的章节，大冰说了，各取所需吧。平行世界，多元生活，有酒有肉有故事，既可以朝九晚五，也可以浪迹天涯！这是30岁以后的大冰的生活，这是经过多年摸爬滚打后的大冰的生活，那个曾经累倒在主持台上吐血的大冰后来才过上的生活，更不用说他在其他平行世界经历的挫折。
所以，看完了别人的生活，听完别人的故事，该整理整理自己的思绪了吧，毕竟你还没有能力买酒买肉呢，哪儿来的故事？毕竟你还没能安安分分的朝九晚五呢，哪儿来的浪迹天涯的资本和勇气？
尽管故事中的人物被大冰多少加以了润色修饰，但基本的定调可以感知还是没多大出入。我不羡慕铁成的豁达，不嫉妒小芸豆生活的丰富多彩，不感叹于杨奋马史的传奇奋斗史。触动我的该是大冰几年的主持搭档兼智慧成熟万能的姐姐——刘敏。说实话不了解她，不敢给出评价，只是从大冰笔下能感觉到她那份豁达，那份坚守，不争不倚。他俩的那份感情，才是最触动我的地方吧！
