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困境中的成长读后感汇聚76条

时间:2018-06-28 12:12

没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。

彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的'打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己的手中。”逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。

古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎出来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重的叩响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部顽强与恶运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之苦完成了历史巨着《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。无须赞美逆境,无须企盼逆境,但是必须正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍然要想到会峰回路转,柳暗花明。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。

我很欣赏奥斯特洛夫基的一句话:人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

大海不可能永远风平浪静,人生也不会永远一帆风顺。在人生道路上,每个人都会遭遇困境。在面对困境时,我们是丧失信心,一

在《鲁滨孙漂流记》中,鲁滨孙因航海遇上大风不幸独自一人流落荒岛。荒岛没有粮食,没有住所,但鲁滨孙并未绝望,他克服了重重困难,终于回到了英国。是什么力量让鲁滨孙在荒岛上生活了28年呢?我认为是乐观的心态,鲁滨孙把自己的遭遇产生的“好处”与“坏处”公平地列出来,从而有了动力,才使得他在荒岛得以生存。

在我们的生活中,用乐观的心态来面对因境使自己得以生存,也非常重要的。记得在四年级参加夏令营时,作息表是由刘老师为我们安排。那时候,按作息表的内容,5点半就得起床,用半个小时洗漱,紧接着就是完成作业、练习乐器、排练表演还要料理生活上的一系列杂事,收拾餐具、洗衣服、整理房间等,我和许多参加夏令营的.同学都难以适应这种快节奏的生活,为了完成老师布置的作业,常常12点,1点才睡觉,每天只有不到5小时的休息时间。刘老师当过兵,对生活上的事要求非常严格,同学们稍不小心就会遭到批评。不到两天时间,训练基地就常常传出同学们的哈欠声与抱怨声。面对这种情况,我选择了以乐观的心态去面对,我心想:时间就像海绵里的水,挤一挤还是有的。老师要求严格,自己认真一些还是能够合格的。于是,在那之后的第一天,我开始尝试在烧水的同时完成作业,虽然我的作业本险些化为灰烬,但是我有了更多的时间料理生活上的事情。接着,我又开始试着在晨跑的同时背诵乐谱,在整理房间的同时记曲调,甚至连体能训练仅有的5分钟休息时间我也用在了抄写谱子上。一个周下来,我竟惊奇的发现自己多出了许多时间让我自由支配!夏令营结束之后,我回忆当时发生的点点滴滴,万分庆幸自己用一颗积极乐观的心去面对困难,夏令营的生活让我受益匪浅。

毛虫要经历破茧之苦才能变成美丽的蝴蝶,雏鹰要历经折翼之痛才能变成展翅高飞的雄鹰。在困难面前,用乐观的心,以微笑前去面对。把困境当作成长的契机,在困境中领悟生存的真谛,走向成功!

《在困难的日子里》读后感1

最近我读了一篇短篇小说,路遥写的《在困难的日子里》。

四十中的暑假作业就是要读一本书,还要做读书批注,由于我选的书很薄,到现在我已经读了两遍了,我读得非常慢,每天读一个小时,总共有十四章,两遍也就是二十八章,老爸说读完书最好是写读后感。

整本书讲了在1961年那个困难的年代“我”正好要上高中,而且以全县第二的成绩考上了高中,但是爸爸没法供“我”上学了,但是村里人都说“我”能考上高中是一个好兆头,最后在村里人的帮助下,“我”终于上了高中。

在高中“我”上的是一个“火箭班”,也就是最快的班,但班里的同学的.父母不是食堂主任,就是武装部队的主任,反正就是富人。“我”在学校里吃不了多少东西,因为“我”没有钱,但“我”在一片地里发现了好多土豆和玉米,“我”高心极了,在一个废弃的砖窑里藏了起来,顺便烤了几个土豆和爆了点儿爆米花吃掉。但是第二次和第三次去的时候“我”发现有人故意往砖窑里放了好多钱,但“我”没有把那些钱花掉,而是交给了老师,最后发现这是“我”的同学吴亚玲偷偷放的。

为了帮助“我”吴亚玲还让“我”到武装部队干活,这样就能赚好多钱,这次“我”领了她的情,和她一起去干活,工钱非常多。强烈的自尊让“我”难以接受同学的帮助,最后“我”不得不退学,但“我”刚走到山里,在一个洞里休息的时候郑大卫、吴亚玲、周文明还有李老师找到了“我”,说又给“我”重新办了入学手续,同学们还给“我”捐助了好多钱,于是“我”又上了学。

作者的精神感动了我,尽管作者非常穷,但是捡到了钱也不会花掉,虽然自己没有多少吃的,但还给了流浪的母女俩,而且作者在这么困难的情况下学习还这么努力。现在我们的生活条件比作者当年好多了,我们还有什么理由不好好学习呢?

我感觉这本书写得非常好,大家以后可以读一读。

《在困难的日子里》读后感2

我看了一篇作文《在困难的日子里》,特别令人感动。写的是作者的妈妈下岗后卖红薯,维持一家人的生计,却受到了许多年轻人的鄙视。在困难的日子里母女俩相依为命,不怕别人的流言蜚语,勇敢地生活着。

我在眼里,急在心里,我觉得作者这时一定希望自己能快快长大,为妈妈出一份力。母亲给了我们很多,但我们却没什么给妈妈。正如文章所说,作者问妈妈需要什么来回报她,可她妈妈却说什么也不要,只要孩子永远快乐。这短短的几句话,却深深的触动了我的心!多么令人感动,催人泪下。但愿这位母亲能找一个好工作,这样,作者也不会常常流泪了……我相信,只要作者和她妈妈之间还有爱,就一定能够度过难关。

我想到了我的妈妈,因为我妈妈也对我很好,每当我对自己没有信心的时候,她总是鼓励我。当我考试分数差时,就鼓励我别灰心;考得好时,就高兴地说:“我为你感到骄傲!”妈妈从不让我对事失去信息,她还让我用“有时不好的东西也有优点。”作为座右铭。有时当我想到自己体育成绩很差,不能得“三好学生”的奖状时,我就笑不出来了。“要想体育好,就得天天锻炼!”妈妈似乎看出了我的心思,就对我说。对,我要天天锻炼,报答敬爱的妈妈!

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