就这样慢慢长大高中作文 篇1
生活赠予我们一份无限高贵的礼品，那就是青春——充满着失望，充满着力量，充满着期待，充满着欢乐，充满着自信。——题记
踏着这华丽的成长之路，为我们的今天鼓掌，为我们美好的明天喝彩。在成长这条漫漫长路中，我们经历了许多，也懂得了许多。在这漫漫岁月中，我必须学会担当，我必须学会如何去担当起自己的那份责任。我，就这样慢慢地长大了。
很喜欢那句“心有多大，舞台就有多大。”的名言。它总让我感动，如今我才明白：舞台是踏出来的，历史是走出来的，成长这条漫漫长路中，我必须学会担当。曾几何时，年轻的心在燃烧，在跳动，那是青春在萌芽，在成长，它不容许我我面对挫折就放弃，是它引领我开垦知识的荒地，让我学会担当，让我去挖掘人生的真谛。
现实总让我感到茫然，那张排名表，纵横交错的网格线，即使睁大眼睛看，也只能看见一道逐渐被拉成模糊光点。上中雪了，我几乎终日忙碌不停，但我知道，成长前面的路荆棘密布，险象环生，似乎与那光明大道格格不入。每一次的失败总让我胆战心惊，感觉青春的舞台在急剧缩小。生活中的喜怒哀乐也像白开水一样索然无味，向命运低头？我无法改变命运，但我可以改变我自己，让我变得有担当。
懦弱的人才会接受现实，坚强的人才会去奋斗，人生本就是不断失败、成功的过程，如果跌倒了，没关系，爬起来，担当起自己的那份责任，继续往前走，没有挫折的成长之路是不完整的，用我们的血和汗踏出的路才是我们真正的成长之路。
抬头望望蓝天，再看看将要离开的这温暖的教室，越过那一摞摞课本，再望望那蓝天，那片一碧如洗的天空，像一本翻开的书，那温暖而沉稳的气息，在不经意间推开我心扉早已落满尘埃的窗，将会以击中，天空的蓝不夹杂任何杂质，似天际滴落的一团颜料，浓的化不开。
我放下那沉甸甸的笔，走向阳台，再看看这蓝天。
这是一个无可挑剔的晴天，鼻腔肿充满了蓝天的甜味，想一颗水果糖，浓郁的美味慢慢融化，飘散，盘旋。对这湛蓝的天空诉说：我就这样慢慢地长大，担当起自己的那份责任。
郁闷的时候，推开窗吧。窗外有蓝天。对你说：就这样慢慢地长大。
就这样慢慢长大高中作文 篇2
人，无时无刻都在长大，伴随着你的是快来、是伤心，甚至是痛苦。在成长时，你会学到做人的责任，使你学会担当，还会在成长中收获一份又一份珍贵的友谊。我很愿意在这种环境中慢慢地长大。
成长时，我学到了做人的责任；新学期开始时，老师竞选班长，而我幸运地当上了这个班长。一开始，我根本没有尽到班长的责任。同学请求帮助，我对他们不理不睬；同学间有什么矛盾我没有上前去关心和调节；甚至做事都不能喝同学们一起合作，齐心协力克服困难。后来，班主任对我进行了教育，让我从一个冷漠、无情、不思进取的一个人变成了热心。团结、互帮互助的一位学生。从那以后，我明白了做人应该有的责任，而你是一位领导人的时候更应该如此，我愿意在这种经历下慢慢成长，学会担当。
成长时，我学到了做人应该乐观；一次，我与同学们正在打篮球，打着打着，只听见一声巨响“嘣”，我的篮球爆了。这时，伴我而来的是伤心、愧疚、害怕。我拿着爆了的篮球回到家中，奶奶问我怎么回事，顿时我的心就跳到了嗓子眼。最后，在提心吊胆中，我如实禀报事情的经过。奶奶狠狠地批评了我一顿。从那以后，我日益消沉，不喜欢笑，从不和别人交往，同学们都觉得我变了一个人似的。直到有一天，妈妈告诉我：“不必为了篮球那件事伤心难过，篮球，妈妈可以再给你买一个，但这次教训不可以忘记。如果你天天愁眉苦脸的话，就不帅了。人嘛，不管干什么都要乐观，即使遇到困难，也要乐观面对，克服困难，知道不！”这件事使我受益匪浅。我会这样乐观地、慢慢地长大。
成长时，我收获了一份份的珍贵的友情。在这丰学期的时间里，我交了许多好朋友。
徐某是我的好朋友，是他教我打了乒乓球。李某是我的好哥们，是他教会了我打篮球。龚某是我的挚友，他教会了我许多事。
一次，我们班16位男女同学组队玩撕名牌，而我们四个就正好组成了一队，在干掉其余两队之后，我们迎来了强队。对方队长赵英杰如恶虎朴食般抓住了徐某，把徐某一下子提了起来。我上前解救，但不幸被绊倒了，见此情况，朋友们纷纷上前将我扶起，把我送回教室……友情弥足珍贵，我愿意在友情中慢慢地长大。
人，就是这样，在担当、责任、与友情中长大，在快来、伤心与痛苦中成长。
就这样慢慢长大高中作文 篇3
窗外寒风“呼呼”地吹打着树叶，我伫立在窗前凝望，看见远处的一群小孩正在打篮球，这让我想起了几个月前……
“儿子，放下行李，赶紧回教室复习，准备晚上的周考！”妈妈在校门口给我的命令。“好！”我想都没有想，边招手边回答。妈妈充满期待的眼神还没映入我的眼帘，我便转身了。
就这样，我推着行李箱，走进校门。走得那么轻松，那么潇洒，就像飞出笼子的小鸟。我一放下行李，就来到球场“浴血奋战”。我一打起篮球，就忘乎所以。那晚的周考我失利了。
那个周五，我忐忑不安地跟着妈妈回家。在路上我特意看了看妈妈的脸色，似乎憔悴了许多。但妈妈却意外地没有提考试的事。我想是不是妈妈没有看到我的周考成绩。但我浑身不自在，爸爸妈妈甚至比往常更加关心我。
直到周六晚上，我起夜上厕所，看到爸爸妈妈的房间里还有灯光，我便想敲门进去看个究竟。正要敲门时，我听到了哭声。我屏住呼吸，侧耳聆听，是妈妈的哭声。爸爸说：别担心了，儿子会长大的，懂事了就好了！”妈妈哭着说：“我不是担心他现在的成绩，而是担心他不自觉，做事不踏实，到最后就真得跟上其他同学了。”爸爸叹了叹气说：“我们当初舍弃那么多，工作也不要了，辛辛苦苦带他来眉山。你看他小学不是很优秀吗？我相信他初中也不会掉队的！”妈妈继续哭泣着：“初一是适应期，已经过了几个月了，他好像还没有进入学习状态。欠缺的知识内容越来越多的！”“好了，好了，自从儿子读初中以来，你就没有睡踏实过，你都瘦了，都有白发了。明天我找儿子谈谈，放心好吗？我相信儿子！”
这时寒风吹来，让我不禁寒颤一下，我的脚变得像灌了铅似的，难以移动。那晚我失眠了，这几个月的初中生活像一幕幕电影画面在眼前放映……想到妈妈整日整夜为我操心，我的胸口紧绷起来，两股暖流顺着脸颊流下。妈妈清瘦了那么多，眼睛里充满忧伤，我却一无所知。
第二天，爸爸把我拉到书房。我没等爸爸说话，我坚定地对爸爸说：“爸爸，我错了，你相信我，我会认真对待学习，不让您们担心！”爸爸有些意外，然后会意地笑了，向我竖起大拇指，语重心长地对我说：“业精于勤，荒于嬉；形成于思，毁于随。”
从那次起，只要我偷懒时，我就想到爸爸妈妈的话，它们在无形中鞭策着我。就这样我慢慢地长大——在爸爸妈妈的期待中，鞭策中；在自己的奋斗中，坚持中；在彼此的关爱中……
就这样慢慢长大高中作文 篇4
阳光给了花儿，于是花儿便慢慢地美丽绽放；亲人给了我温暖，于是我快乐地成长。
——题记
4岁，关爱藏在姥姥的怀抱里。那时候，我在姥姥家生活。姥姥无微不至的关怀着我，变着花样给我准备一日三餐，陪我玩游戏、赶集市。然而最温温馨的，还是姥姥的拥抱。姥姥常说：“来，让姥姥抱抱！”我便飞也似的跑过去，投入到姥姥怀抱里，这时姥姥脸上绽放出了花一般的笑容。我也笑了，在阳光下显得别样灿烂。现在想来，这是多么温馨与甜蜜的回忆啊！于是我发现，我就是在姥姥的怀抱中慢慢长大。
8岁，关爱藏在妈妈的帮助里。那时候我上了三年级，作业量也随之增大。不会做题的现象已成了家常便饭。“妈，这道题怎么做呀？”听到这样的疑问，妈妈总是先放下手中的事情，立刻赶过来帮我排忧解难。有时在灯光下，可能会呈现出一位母亲辅导一个孩子的画面，这位母亲总是不厌其烦的讲解、分析，是不是还会传来“嗯”“嗯”的声音，伴奏着和谐的乐章。就是这样，我学习成绩才得以不断提高。于是我发现，我就在妈妈的帮助中慢慢长大。
10岁，关爱藏在爸爸的激励和照顾里。那时候我本应该正常的沐浴那和煦的阳光，可的一团乌云却压迫了我的天空——一场突如其来罕见疾病竟落在我身上！全家如五雷轰顶，父亲跑遍了首都各大医院，几经治疗最终还得进行腹部手术治疗。在术后病魔折磨我高烧39度多时爸爸一直在床头握住我的手，激励着陪我度过不眠之夜。“儿子，儿子感觉怎么样？好些了么？”爸爸的声音打破了夜的沉寂……再近几个月的治疗中爸爸像离巢觅食的老鹰一样匆忙去超市购物回来，在病房里偷着煮我爱吃的家乡美食，得以更加补充营养，恢复更快，就这样帮我度过10岁儿童不该有的生死挑战，是爸爸教我如何与其他不同年龄的患者交流，如何处理病友之间的关系，父亲是我在成长中非常重要的亲人，使我比同龄人成长进步的更快！于是我发现，我就在爸爸的照顾和激励中慢慢长大。
因为有了太阳的付出，才有了花儿的妩媚多姿；因为有了亲人的关爱，才有了我心中的永恒动力，我会向人生更高目标不断前进、前进……
就这样慢慢长大高中作文 篇5
时光匆匆流逝，从呱呱落地的婴儿到青春年少的我，一转眼，15年的时光转瞬即逝，15年了，这15年的时光足以能够让我们学会成长，学会遗忘，学会坚强……15年的时光让我们学会了太多太多，同时也使我们失去了太多太多。
成长让我学会了坚强。或许朋友们自身都体验过这种例子吧：小时候的我们遇事就知道哭泣，就算摔倒了不疼也会哭个没完没了，目的是为了引起大人的注意，当看见四周没人时，便会止住哭泣，等到有人时继续哭泣。而现在的我们不管遇到什么事，都要坚强，要努力面对；不开心了，我们不会把悲伤带给别人，也不愿意让别人看到我们的悲伤。我们总是不断的告诫自己：坚强，要坚强，不可以哭泣。于是，便仰起头仰望蓝天，不让眼泪流下来。有些时刻，就算很受伤，很无奈，也不会表现出自己脆弱的一面，因为我知道如若不坚强，懦弱给谁看，没人会心疼你的心疼！我唯一能做的只有坚强。
当然，朋友是第一个发现你的伪装的人，他可以轻而易举的知道你在想什么。当你面对他的询问时，也只能微笑的说没事。不想让自己的情绪影响到朋友的心情，所以伪装是我最好的选择。成长让我学会了看淡一切不是自己的东西怎么勉强也勉强不来，是自己的东西，就算别人再怎么争抢也还是属于自己的。就像是让自己尝试着习惯一些不曾习惯的人或事，但这都只是勉强自己，告诉自己会习惯的；可最后依旧会失去。何不如好好珍惜眼前的人或事，那些人让我们学会了爱，让我们学会了感动；那些事，教会了我们很多……所以，不去勉强，一切随缘。成长让我我们学会了坚强，学会看淡一切，同时也让我们失去了很多。失去了童年时的自由、天真……小时候的我们总是渴望长大，总是幻想着长大后的幸福与自在的生活。而现在长大后我们却渴望时光倒流，回到小时候，小时候天真时的样子，小时候哭泣时委屈的样子不断在我脑海里出现。
现在的我，唯一能做的就是好好把握现在青春年少的时光让未来的我不在去感叹，去后悔！！！任何事物都具有两面性，就像成长，当你发现他慢慢靠近时，就意味着你失去的也就越来越多
就这样慢慢长大高中作文 篇6
在妈妈不懈的关怀下，我成长着！
3岁时，我不知礼貌为何物，每逢家里来了客人，妈妈总会跟他们打招呼并招待他们，而我表现却非常冷淡，甚至客人给我的糖果之类的东西，我只是拿了东西就走，一句"谢谢"也不说。现在想来，客人得有多尴尬啊！妈妈注意到这一点，开始教我一些基本礼仪，随时随地教我怎么跟别人讲礼貌。从那以后我学会了"你好"、"谢谢"、"对不起"……
6岁时，我开始上小学。因为对新环境感到陌生，胆小的我上课时从不举手发言，下课也不与其他同学玩儿，致使我在班级里的存在感为零。一次，妈妈无意中听到我诉说上学没意思，便语重心长地告诉我要多与同学交往。我采纳妈妈的建议，果真奏效，我与同学们关系越来越好。从此再也没说过上学没意思的话。
9岁时，英语一度让我苦恼。一次次失败的考试成绩让妈妈发现了这个问题。经过几次观察，妈妈告诉我是不背书的缘故。听妈妈分析后，我决定改掉懒惰，勤奋起来。妈妈也来助我一臂之力。从此，妈妈和我每天坚持复习英语，渐渐地，我的英语成绩上来了，在一次英语考试中，我竟然考了95分，当我把这个好成绩告诉妈妈时，妈妈脸上洋溢出自豪的笑容。
当我10岁时，我开始堕落了，原因是我迷上了网络游戏。每天我趁妈妈早上走环山路或晚上出去跳舞的时候，我就打网游，甚至偷偷用妈妈卡里的钱在网上买装备。上课也无心听讲，光想着游戏。渐渐的，我的各科成绩如流星般直线下滑。更可怕的是，我的言行举止发生了巨大改变，心情总是烦躁，不再像以前那样礼貌待人了。一天，妈妈刚出门，我就爬起来玩电脑，突然妈妈回来取忘拿的手机，见到我这样，妈妈生气地胖揍了我一顿，并让我保证以后不再玩。从那以后我很少再玩游戏，成绩不再下滑，整个人又彬彬有礼了。
当我13岁时，妈妈对我的要求严格起来，妈妈为了我能考个好成绩，每天陪我复习当天所学知识。功夫不负有心人，我终于名列前茅！这时，妈妈脸上洋溢着骄傲的笑容！
回顾我成长的路上，妈妈一直为我挥洒汗水。就这样，我慢慢长大，这要感谢我的妈妈！
就这样慢慢长大高中作文 篇7
忆起自己的阅读历程，印象最深的竟然是《海的女儿》，每次翻阅这篇童话，总会有不同的感触，带着这些感悟，我慢慢长大。
三岁时，我第一次看到人鱼公主的动画片。看完后，我泪眼模糊，可爱美丽的小公主居然变成了大海上的泡沫，那种残忍不是小小的我能够承受的。从此，看到海面、河面甚至脸盆里的水泡，我就发呆，这小水泡是不是她变的？看到风把水泡吹破，心中更是分外伤感。就这样，本应无忧无虑的幼年在莫名的忧伤中渐行渐远。
七岁时，我识字了，迫不及待的去读人鱼公主，竟不由自主地关切起她的家人来。人鱼公主消失了，她的祖母和哥哥姐姐会多么难过悲伤啊！小小年纪的我已经意识到亲情的可贵，决心要好好爱护自己的亲人。于是，每天我都会黏着妈妈，把自己喜欢的故事讲给她听。看她累了，会给她捶背。看着她脸上的笑容，自己的心里也荡漾出一片幸福。就这样，在浓浓亲情的包围中，童年渐渐消逝，我也长大了。
十二岁时，也许是情窦初开，再读《海的女儿》，很容易读出了爱情。她宁愿忍受非人的痛苦，宁愿化为海上的泡沫，是因为她心中充满爱，这是只求付出不求回报的爱！而生活中我也发现了这种爱。那就是我的老师们，他们一心为学生付出，却不求学生回报，他们是多么无私啊！所以，每次见到老师，我都会主动问好。发现老师生病，我会偷偷地把药放在讲台上。我的少年时代，充满了这种幸福的香气，我有何理由不去学习这种爱呢？
十五岁时，再次品读《海的女儿》，我又有了新的感触。这是一篇写灵魂的童话。为了追求高尚的灵魂，小人鱼经历了肉体和精神的磨砺煎熬，踏上漫漫旅途。她选定了自己的道路就决不回头，这不正如青春的自己吗？坚持自我，奋力拼搏，乐观面对生活，这才是真正的青春！一旦选择了方向，便只顾风雨兼程，勇往直前！带着这样的梦想，我打开青春的大门，那里一定有一个不一样的自己！
岁月的河缓缓流过，成长的脚印深深留下。蓦然回首，这忧伤，这欢乐，终已错过。在《海的女儿》的陪伴下，我就这样慢慢长大。
就这样慢慢长大高中作文 篇8
母爱，就像一场雨，在干旱时滋润我心田；就像一棵树，在炎热时给予我凉爽。母亲，用她的辛勤付出为我铺出一条通往光明未来的路。我就是在母爱的滋润中慢慢地长大了。
“吃饭了，吃饭了。”随着妈妈一声清脆而响亮的呼唤，我从沙发上飞速跑到餐桌前。妈妈将一块又大又肥的鱼肚肉放到我的碗里，一边剔出鱼刺一边说：“儿子，今天妈妈好不容易才买到一条大肥鱼，快尝尝，味道怎么样？”
每次吃鱼，妈妈总是挑没有小刺的鱼肚肉给我吃。闻着姜丝和葱花的清香，看着烧得焦黄的鱼皮和露出的白嫩的鱼肉，让人馋涎欲滴而又不忍下口。我先用鼻子嗅了嗅，贪婪地吸入一口香气，有一种陶醉的感觉；再用筷子夹了一小块放到嘴里，品咂片刻，真是鲜嫩爽口、清香四溢。这是妈妈才能做得出的独特味道！我不禁翘起大拇指称赞道：“嗯，真香！真好吃！”妈妈看着我满意的神情，开心地说：“好吃就多吃点儿！”还不停地往我碗里夹菜，我说：“谢谢妈！”妈妈怜爱地说：“这孩子，真是的。”
这样的日子在锅碗瓢盆的交响中流走，我的身材也在美味佳肴的更迭中拔节。我理所当然地享受着我的母爱，惬意而满足；妈妈也一如既往地操持着她的儿子，艰辛但快乐。
跨进初中以后，我得过且过的学习态度，终于惹怒了老师，请来了家长。妈妈虽然很失落，甚至有些愤怒，但是，她并没有训斥我，更没有责罚我。而是向我诉说她的经历，告知她对我的期望。妈妈的冷静与谅解，引起了我深深的反思。
妈妈在我四岁时就带着我独自生活。她起初在松滋县城创业，继而南下广州打工，然后北上大连发展，如今，为了方便照顾我，又回到荆州开店，十年中，东奔西走，四处漂泊，其间的艰辛可想而知！原来，我碗里的美味佳肴，身上的应季服装，口中的各色零食，手头的随意花销，都浸透着妈妈的艰辛与操劳。我终于明白了：我已经是一个初中生了，再也不是小孩子了。我要承担责任，我要回报母爱。
就这样，我在妈妈的美味佳肴中慢慢地长大了，在妈妈的爱心感召下慢慢地长大了。
就这样慢慢长大高中作文 篇9
夜深，万籁俱寂。你手携一卷诗书，正心会神凝沉醉其间。脸色一如既往地严肃，神情是盈满冷峻。但不经意间，我惊喜地瞥见你嘴角掠过一丝不易察觉的笑意，敬畏之情油然而生，感慨亦随之而来：就这样，在你的严厉中，我慢慢长大，长成勇敢坚强、安之若素的少年。
犹如五岁那年，春风拂面，绿草如茵。小区里四处是脚穿轮滑鞋、四处追赶的孩童。个子小小的我，没经得住诱惑，穿上新买的轮滑鞋，央求你搀扶我行走。刚开始两天，你还小心翼翼地保护我。第三天，你便任由原本胆小的我“自生自灭”，自顾自地在小区里赏起春来。那时年纪尚幼，每每摔倒，痛疼就像针尖般钻心地戳来，脸青鼻肿的我充满渴望地盯着你，希望你牵拉一下，哪怕一句简单的“自己站起来”也好。可你留给我的只是一脸的严肃和转身抚柳弄水的背影。孤立无援的我只好自己站起来，小心地往前滑，内心满是对你的怨恨与不解：为什么别人的爸爸总是护卫有加，而我爸直到，在那一批同时学轮滑的孩子中，我第一个熟练地畅滑，赢得阵阵羡慕与喝彩时，才发觉，在你的严厉中，我慢慢长大，长成一个勇敢坚强的幼儿。
初一期末考试前夕，楼上的装修声，如雷鸣，如风啸，与隔壁邻居家如同拉据般的钢琴声交织在一起，令我心烦意乱。我鼓足勇气，央求你过去同他们交涉。听完，你一脸严肃，丢下冰冷一句：心静自然凉，别总找客观原因，毛主席还专挑闹市求学呢！你冷峻的话语如同冰窖般彻底浇灭了我胸中的躁火。无奈的我，只好专注、专注、再专注地聚焦在书本和题海中。虽然认同你的观点，但满腹委屈：别人的爸爸对孩子的要求基本百呼百应，更别提学习要求，而你直到考试那天，我身边一位考生左旋右转地将笔转了整整一堂考试，旁人不堪其扰，而我却心静如水考完全场时，才发觉，就这样，在你的严厉中，我慢慢长大，长成一个不以物扰、安之若素的儿童。
原谅我，以前年幼无知，有过太多的怨念与不解。如今，才明白，就这样，在你的严厉中，我慢慢长大，长成勇敢坚强、不以物扰、分享担当的少年。虽你一如既往地严肃，但从你不易察觉的微笑，我已慢慢长大你喜欢，我渴望你的模样，而这一切，都归功于你。
就这样慢慢长大高中作文 篇10
书架上的书，钢琴上的乐谱，床底下的小玩意儿，都有着我小时候的记忆，它们都见证着我的成长……
小时候看的图书，《黑猫警长》，《葫芦娃》，《舒克与贝塔》这些是我从婴幼儿一直看到幼儿园的书，上面有许多我稚嫩的小手印和指纹，翻开一页，已经泛黄的纸上还有着许多水彩笔，黑笔红笔画过的痕迹。那时候，我总会拿笔在上面涂阿涂的，而妈妈总会说：“画的真棒！”，当时还笑的乐呵呵的，现在一看，这画的都是些什么啊，一点一点的，一条一条的，一团一团的，哎，简直是惨不忍睹啊……
一本本插图故事书见证了我从婴儿蜕变为幼儿的过程……
练钢琴时的乐谱，从哆等一个一个音符开始，到《小士兵》， 《钟声》，《玛丽有只小羊羔》，《两只老虎》一些比较容易的歌曲，再到现在的《奏鸣曲》，《夜曲》，《梦中的婚礼》等的名曲，是何等的辛苦，何等的困难有事何等的幸福……一张张一页页一本本一叠叠的乐谱早已破烂不堪，可我就是舍不得扔，乐谱上的每一个圈点勾画都是我努力地证明啊。一张张翻过，从一个音符到几个音符；从几个音符到一串音符；从一排音符到一页音符。到底花了多少时间来练这些曲子，大概早已记不清了吧！那一册又一册的考级通过证明，都是我用许多汗水许多努力和许多时间换来的。“台上一分钟，台下十年功”这句话是一点儿也没错啊！
一册册的乐谱见证了我洒下汗水，付出努力，学会坚持的过程……
溜冰时穿的溜冰鞋，看见奶奶在整理储藏室，就忍不住迈着好奇的脚步走上前去看个究竟。咦？这不是我以前的溜冰鞋吗？看着这双溜冰鞋，我的思绪飘远了……那是数不清多少个夜晚了，在广场上总是能看到我溜冰时摔倒了，又咬着牙，撑着地，毅然的站起来继续溜，终于啊，皇天不负有心人，我会溜冰了，而且溜的还挺不错的，那时我的心里有说不出的满足感，心里想着：我终于会溜冰了！
那双小小的溜冰鞋见证了我学会勇敢，学会勇往直前的过程……
啊，我居然就这样慢慢长大了！
就这样慢慢长大高中作文 篇11
美好的人生总是那样的奇妙，成长的过程是那样的漫长。儿时的成长能引发太多太多的回忆，回忆成长过程中老师的那些教诲、家长的嘱咐以及同伴们的启迪。
年幼的我看起来与邻家的伙伴没多大的区别，然在我内心的深处埋藏着一个梦寐以求的目标——摆脱贫困。因为当时，家里非常的拮据，即便国家减免了学杂费，但为了我读书，疼我的爸爸不得不外出打工。因此，为让劳累中的爸爸感到欣慰，我只能以不懈努力、奋发进取来报答。
然而，事情总不是那样的顺利。就在我读五年级的时候，一次意外的事故几乎让我陷入绝境。
那是一个晴空万里的清晨，我还是像往常一样上学，刚来到学校门口，突然感觉胸口一阵疼痛，四肢非常麻木，然而这样的症状，没持续多久就出乎意料的消失了，“这会不会是不祥之兆呢？”我心里在想。第二节课下课的时候，妈妈急匆匆地从家里赶来，告诉了我一个如惊雷般的消息——爸爸从五米高的铁塔上摔了下来，把腿给摔断了……闻此噩耗，我脑袋一片空白！眼泪簌簌地顺着脸颊掉在地上……爸爸可是家里的顶梁柱啊！妈妈怎么办？我怎么办？我还能继续上学吗？一连串的问号刺激着我的神经。
为了减轻家里的负担，就在这个危急关头，我做了一个大胆的决定——放弃学业。随后，我把这个想法告诉了爸爸，他听后勃然大怒，当即就给了我一个耳光，伤心地说：“我累死累活为的就是你，我在外面那么辛苦的赚钱。起早贪黑，为的就是攒钱，供你读书，你知道吗？如果你放弃了你的梦想，就等于辜负我的期望……”爸爸苦口婆心、语重心长地一席话，改变了我幼稚的想法。于是，我又重拾信心，振奋精神，更加坚定上学的信念。我暗示自己：在以后的日子里，不管遇到什么样的困难，我都要勇敢的面对！
经过这些挫折，我开始品味到人生的艰辛，也深深地懂得，不经历风雨怎能见彩虹的真谛。
在困难与逆境面前，爸爸的坚强为我树立起一面光辉的旗帜，成为我战胜自我、超越自我的强大精神力量。我坚信，在爸爸的呵护与鞭策下，我会像一棵小树，以百折不挠的品格，去战胜风雨，拥抱阳光，挺起腰板，茁壮成长。
就这样慢慢长大高中作文 篇12
阳光很温和地照在青青的草地上，给人一种圣神、温暖的感觉。有人说张开五指对准太阳，从某种特殊的角度去看，可以看见幸福的天堂。躺在草地上的我，认真照做，期待那片属于我的幸福天堂……
——题记
人的一生总是过的那样平淡，幕然回首，原来，我就是那样一个生活在幸福天堂的人！
旋转的木马中，我们的幸福笑声长久不断，若是好听！
同样一个迷人的早晨，她，带着我，来到我最熟悉的地方——游乐园。她纤细的左手，紧紧地牵着我无力的右手，我们漫步在这清爽的、安静的、没有喧闹的大街上。远远地，我看到了我热衷的木马，他们一上一下，前后争相的“奔跑”着，尽管我是一名“大龄儿童”，但童年毕竟是有地。我洋溢着满脸幸福，向前飞奔着，顺手，“扔”掉了票。
来到这木马当中，我出奇的自豪，轻轻地，我抚摸着它们，仿佛感到他们有的是生命，有的是无尽的狂野。
牵着她，我坐上了木马，我在左边，她在右边，和以往一样，她的左手牵起了我的右手，我轻轻的笑了，若无其事地问了一句，“为什么每一让我站这边呢？”她笑了，笑的是那样美丽“因为这边是心脏的一边！小傻瓜。”我不解，但还是很开心，开心能在此时，与她共享天伦。
我的幸福无处不在，斜着换个角度看看吧！
那是一个伸手不见五指的夜晚，一声巨雷，划破天空，撕裂了无故的云朵，加上这惊悚的环境，我睁开眼睛，环望着四周，它们都正在用狰狞的目光瞪着我，我禁不住放声大哭，她急切地赶来，坐在床边，用那纤细的双手轻轻抚去了我脸上的泪珠。我失声痛苦，拥进她怀里，感受想有一个暖温的天堂，保护着我，不让我受一点伤。“做噩梦了！没事，有我呢！”这样一句“有我呢！”让我完完全全从头暖到了脚。幸福蔓延着，直至完全包围我。
这个人不是别人，就是我的妈妈，她那纤细的双手，总是紧紧抓着我，不让我受伤；总是紧紧抓着我，让我感到幸福。望着蓝蓝的天空，柔柔的太阳，我笑了，我笑我是这样的幸福；我笑我有这样一个好妈妈。
伴着她纤细的双手，就这样慢慢长大……
就这样慢慢长大高中作文 篇13
成长是一条漫漫长长的路，有时是一场暴风雨，有时是一道绚丽的彩虹。小小少年的我，在成长中开始变得成熟，慢慢建立了自己充实而美好的精神家园。
十五岁的我，经历了生命中一件不得了的大事——妈妈病了，腰间盘突出，虽然起初我知道后有点不以为然，但在妈妈腿痛到只能在床上躺着时，我开始了一场噩梦。
妈妈生病的起初阶段，她就只能在床上躺着。她也不甘如此，百般反抗却无能为力。有时甚至能听见卧室里传来妈妈的抽泣声。对于我，妈妈是心有余而力不足。她没办法照顾我，更没有办法满足我的需求。爸爸的任务，就是上班和照顾妈妈。而我要自己去完成那些繁琐的事，洗衣、做饭、打扫卫生。这真是是一个晴天霹雳，那段时间，我每天都像是在经历一场噩梦，我不知道自己为什么难过，是自私？是心疼妈妈？不清楚。我仿佛觉得一座大山倒下了，生活变得一团糟。直到那一刻我才发现，妈妈是多么辛苦！对我是多么重要！原来自己的衣食住行，一直以来都是妈妈在照顾我，我却熟视无睹！
曾经的我是无知的、幼稚的、蛮不讲理的，把这一切抱怨都送给妈妈。我每天都会对妈妈抱怨，说她太娇气，而妈妈，在我对她的抱怨声中，常常唉声叹气。记得我们吵得最激烈的那一次，妈妈哭得泪流满面，脸上写着从未有过的忧伤。她说，我太让她寒心了……我愕然，是啊，我让妈妈寒心了，也让自己寒心了。我太不懂事了。这真的是我吗？这个冲着妈妈大吼大叫，抱怨她，欺负她的人，真的是那个被妈妈叫做乖孩子的我吗？
是的，我错了……
第二天，是母亲节，我把自己的心意、歉意，写进了一封信里，加上一支玫瑰花，送给妈妈。妈妈很开心，我们谈了好久……一个拥抱，我们结束了那段不愉快的时光，我开始理解体谅妈妈，妈妈也理解了我的感受。那一刻，我感觉自己长大了。
我终于明白：懵懂无知的我们，自私的像一只骄傲的刺猬，伤害到那些真正想要抚慰我们的人；又像是一只带刺的玫瑰，把刺留给那些身边真正重要的爱我们的人。这是多么幼稚愚蠢的做法！成长的路上，有风有雨，在学着体谅宽容他人的过程中，我们慢慢长大。小苗长成参天大树，总要经过风雨的洗礼，无知少年，就这样慢慢长大。
就这样慢慢长大高中作文 篇14
当你惊羡于迎风绽放的一朵朵春天的花儿时，全然不知那冬的腊梅，早已凋零。
五岁时，奶奶的轮廓依稀模糊，只记得她是一个很高大的老人。我每天跟着她，寸步不离地跟着，就像她是个不折不扣的孩子王。她会责备我太过顽皮，但似乎半夜蹑手蹑脚过来，看望我那双因调皮而弄破的手的人是她；她会嘟嚷着再也不要我这么不听话的小孩了，但每次望向我的又是十足宠溺的眼神……我知道，这个老人，给与了我天底下最深的爱。童年的记忆里，她活力四射，是小太阳般的存在。
花儿在光阴中发了芽，却不曾发现，这因残枝落叶覆盖才会肥沃的，脚下的土。
在我十岁的收藏夹里，奶奶好像不那么高大了。时间红了樱桃，绿了芭蕉，我茁壮成长，而奶奶生长缓慢。十岁的我，竟天真地以为这世界的万物都在生长……
学业的日益加重，我再也不是奶奶的小跟班了。我想如果时光机能让我倒退五年，我定会转身，瞧见老人的孤独。她的生活不再充满我的身影，我的宇宙中心也不再是她，宇宙膨胀，因为我转得太快，才造就她越来越远。后悔吗？其实是无奈，我们在成长中患得患失，为了心中那分明挣扎着的憧憬与坚定，我们丢失了最初最为纯粹的幸福，自私地想要兼得。我们唯一能做的就是，多回头看看。
那天花儿即将怒放的时候，蓦地发现，身旁的腊梅，残败。
是的，在我最为青春的十五岁里，奶奶原来那么瘦小。一下子，我成了她的巨人。那天夕阳西下，余辉洒遍她的全身，黄昏勾勒出的是一个我不曾见过的奶奶。沧桑与皱纹交错，早已不再是那个记忆中太阳般的奶奶。她为我的成长付诸一切，而我如她所愿地极速生长。不知她是喜是悲，是喜的吧。阳光遍地，定是欣慰。这样的奶奶太过让人想去守护，因为我的天空成了奶奶的天空。
奶奶是放风筝的人。有一天风筝断了线，飞得好高好高，它眼中的奶奶越来越小。奶奶也很高兴，但眼中分明是不舍。终于，风筝飞出了奶奶的天空，它说：“我飞得慢点，我怕奶奶你追不上。”
故事的结尾，花儿开放，腊梅枯萎。只是花儿依旧相信着，腊梅盛开于花儿枯萎时，花儿开放于腊梅枯萎时，错过，没离开过。
因我们都知道，我们都是这样慢慢长大的。
就这样慢慢长大高中作文 篇15
随着时光的流逝，我们都在慢慢的成长，而有的人成长仅仅是身体上的，有的人却是心理上的成熟。——题记
当我们被挫折击倒，我们虽失败了，但我们也成功了，我们懂得如何面对挫折，如何使自己变得更坚强，如何是自己变得更完美，如何使我们前进的道路更加平坦，我们收获得要比我们失去的多得多，那为什么要悲伤呢？最重要的是，我们面对挫折的态度，它可能使我们取得辉煌的成就，如果我们一蹶不振，就化成一粒尘埃，消失在茫茫人海中。
《最强大脑》是一档收视率很高的综艺节目，就是因为他不仅仅能激起我们的爱国之情，还能从中悟出许多人生哲理。《最强大脑》中的挑战者都让我们赞不绝口，然而比我们付出了多少的辛酸和努力，经历了多少挫折坎坷，流过了多少血与泪，就像冰心的小诗里所说的"成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽，浸透了奋斗的泪泉，晒遍了牺牲的雨。《最强大脑》中另我记忆最深刻的是中国少年李云龙与意大利少年安德烈关于记忆的一场对决，两者实力都很强，比赛十分紧张激烈，现场放的音乐挑动着我的每一根神经。比赛结束，首先检测安德烈的正确率，由于李云龙太过于在乎比赛的胜负，压力很大，再加上自己很紧张，误以为自己输了，竟失声痛哭起来，安德烈见此情况也哭了，主持人问安德烈为什么哭，安德烈说：“我看到李云龙哭了，他付出了那么多努力，我很担心他。”这每一个字眼都扣动着我的心弦，那么真诚，那么动情，全场的观众都被之震撼，一个人居然能做到对自己的竞争对手如此关心，真正地做到为别人伤心，安德烈如此高尚的品格早已高过了比赛的意义。李云龙最终获得了胜利，安德烈这才露出了笑容。但我认为真正地赢家是安德烈，他不仅具有高尚的品格，能够发自内心地为对手伤心、喝彩，他还懂得如何面对挫折、坎坷，这对于一个13岁的少年来讲早已成功了。
人生好比一套拼图，如果我们丢了一块拼图，即便那块不是最绚丽的，却是我们最希望得到的，挫折也是这样，即便人生是一帆风顺，那么也会索然无味，到那时，我们便想要拥有挫折，因为有挫折的人生才完整，生活才有意义。让我们就这样慢慢长大，学会接受挫折，面对挫折，创造明天的辉煌。
就这样慢慢长大高中作文 篇16
一个人的心灵成长和心智成熟，是一个漫长、逐渐的过程。亲人的呵护、师生的教诲、同伴的启迪和书香的熏陶，生活中的风风雨雨，或者是曾经的茫然、沮丧与顿悟，无处不在我们的人生道路上留下或深霍少的印象，让我们从懵懂走向成熟……
在这些的过程中，令我印象最深的是生活中的风风雨雨，经过这些风风雨雨，让我从幼稚的心灵走向了成熟的心灵，就这样我就慢慢地长大了。
记得那是一个电闪雷鸣、风雨交加的一个夏天，我正在学校里上课，雷电一闪一闪的眨着眼睛，使我感到无比的害怕，便捂住耳朵，让雷电不在天上响，但是我的眼睛也看得见天上一闪一闪的雷电，而捂住了耳朵又听不见老师上课讲的是什么。
突然间，老师叫了我一下，我也听不见，而是同桌推了我一下，才反应过来，我立马站了起来。老师问我一道题，说这道题怎么做，我一下子恍然大悟了，对老师说：“老师，我不会。”老师说：“你刚刚望着窗外，又捂住了耳朵，怎么了吗？我小声的对老师说：“我看见外面的雷电，听见天空中有雷声，我很害怕。”同学们听了，便在课堂上笑了起来，我很生气的对同学们说：“难道你们不怕吗∵下雨都不怕吗？同学们都异口同声地说“我们都不怕因为我们已经长大了。”我听了同学们的话，心想：原来同学们都不怕，他们都长大了，学会了勇敢，班上只有我一个人没有长大，没有勇气去克服困难。
“叮铃铃”、“叮铃铃”下课的铃声响了，同学们，纷纷地走出教室。有的同学没有带伞，但却用勇气在雨中冲回家，不怕困难；有的同学带伞了，却去帮助别人，让别人不要在雨中冲回家，会感冒；有的同学带了伞，看见低年级的同学没有伞，却去安慰他们，叫他们不要害怕，要勇敢起来……而我却孤单的坐在教室里写作业，等到雨停了才回家。这时候，我不知道我哪来的勇气，让我勇敢地面对，我背上书包走出教室，用自己的勇气去面对，我背上书包，走出教室，用自己的勇气在雨中冲回家。回到家后，我全身都湿了，但是我不怕，因为同学们的嘲笑，让我变得勇敢起来了，也长大了。
通过这件事后，让我懂得了勇敢是什么？而现在，我的心灵和心智已经成熟了，已经不再需要父母来帮助我了，而是让我成熟的心灵和成长的我自己去完成。
就这样慢慢长大高中作文 篇17
如同白驹过隙一般，时光荏苒，洗去铅华，我们将化茧成蝶。
没有矫揉造作，不带撒泼打滚，回环反复，终将抵达彼岸。
黑夜中会布满云彩，黑暗中会重见曙光。我，慢慢长大。
那是一盆仙人掌。幼时，它便静默地坐镇在我家中了。我带着孩童的懵懂与无知，轻轻触碰了它的刺，是闪电般的痛觉。
岁月渐逝，我不再幼稚。而它，未曾改变，如同内心柔弱的人，惧怕那太阳，惧怕那未知的世界。只有我知道，那便是我。
争吵，父母的叹息，房门的巨响。我奋然冲回屋内，一阵渲泄，一地狼籍。也包括它！
半晌，在月光的沐浴下，我看见了在桌边的.它。我轻轻蹲下，双手捧起。坚韧的刺根根尽折，青色的外表布满泥土，溅出的是内心的伤痛。年少气盛的我，布满着抵御外界的刺。可是，遍体鳞伤！
一次，两次，意见、学业、生活，不知是父母的唠叨还是自己的脾气，怨天尤人。我的年龄在长大，可它，依旧是那么瘦弱。在无数伤心的夜晚，我不知道路在何方。
“如果生命是一条孤独的河流，谁会是你的摆渡人？”我很喜欢这一句话。只不过，因为在迷失了方向的大雾之中，面对自己内心的变化，我感到有些力不从心。
又是一个和煦的春天。阳光，照耀在我身上。我带着它下楼去晒太阳。即将迈入高中，我不知道自己是否真的长大，准备好去迎接下一个人生的风景与挑战。
我轻抬手，想让它更均匀地接受阳光——在我转过来时，我忽然发现，它的根部又生出了一株小小的仙人掌，它虽是一个小芽，可让我感到前所未有的温暖与踏实。
我是否改变了呢？不再与父母争吵，不再为无谓的事情浪费时间。
我不想在此时此刻说任何煽情的话语。它慢慢长大了，很慢很慢。可是有什么关系呢？只要，有人陪伴它一直走下去。
这是它教会我的，我的仙人掌。
也许，我还未拉满风帆，很快的将扬帆起航，可是我会慢慢，慢慢地，用我的努力，与你齐头并进！
驱散了迷雾，我知道，我是自己灵魂的摆渡人。
我和它，就这样，慢慢长大了！
就这样慢慢长大高中作文 篇18
成长是一个静待花开的过程，我们曾茫然付出，却不知何时才能绽放，可是我们还在成长，慢慢长大，爱改变了我，沐浴着爱慢慢长大，用付出和等待堆砌成长的痕迹
眨眼两年了，爷爷已经走了两年了，我将回忆不停地折叠，露出它原来淡香的痕迹和纹路，记忆已经悠悠地飘远……
油菜花开了，明艳、成团成簇，将田野装扮的俏丽可爱。淡黄的花瓣拥到一起，随风摇曳，遮蔽着大地的面庞。可是这一点也不能让我坚持下去，美丽纤弱的花儿在我的画笔下失去了颜色，失去了可爱，失去了它本来的模样。我终于一怒之下将笔摔到地上，将画纸揉成一团，残破不堪的纸重重地坠在地上。
爷爷是来照顾我，陪我一起来写生的。看到我完全灰心的模样，他轻轻地将地上的笔捡起，将上面的泥土轻轻拭去，然后另一只手扒开我因愤怒而握紧的手，将笔放到我的手心，不像其他动作那么轻，而是十分坚定，我仰起头，与爷爷对视，爷爷安抚地说：“继续画吧。“”可是我不想画了，我画的一点都不好。“”那你的画家梦呢？也不要了？“我支吾了，最后十分委屈的大嚷着：“我努力了，我天天画，一有空就画……可是为什么我收到的总是一封封的退稿……”我的泪水夹杂着失落的情绪滚落下来，似乎在控诉着老天的不公。
爷爷的目光闪烁着，定定地望着我身边满山遍野的油菜花，他用手指着：“看见了吗？花有生长期，它们从播种的那一刻就开始在努力，它们想破土而出，看看这美好的世界，它们在地下生长的时候一定也会怀疑春天会不会来临，可是他们坚持下来了，这一山的美丽就是它们给予世界的回复……”我呆住了，看着爷爷沧桑的脸。爷爷用枯枝般的手指，抚摸着我，慢慢擦去我眼角的泪滴。
“你也是一样的啊，你和花儿啊一样，都用付出期盼一鸣惊人的一天，一分耕耘一分收获，爷爷相信你……”
我终于握紧了手中的画笔，一笔一画勾勒着付出和梦想。我没有再轻易说放弃，一幅满是花朵的画出现了。我的心也长了一片一望无际的花海。这些花儿慢慢长大，等待着香气四溢的花期，而我也在慢慢成长，准备迎接成功的喜悦。时间慢慢定格，流动在花海。
我就在这样慢慢长大吧，静待花开，细数时光。
就这样慢慢长大高中作文 篇19
成长的路上会遇到许多艰难的挫折，让你退缩；会受到许多严厉的批评，让你难过；会犯下许多严重的错误，让你后悔，然而，当遇到挫折时，受到批评时，犯下错误时，你也许会退缩，但你懂得了应该坚持；你也许会难过，但你懂得了改正；你也许会后悔，但你懂得了正确。就这样慢慢长大。
我自然也少不了这些，它们像天上的星星一样，在我的记忆里“发光”，让我不会误人歧途，现在让我摘下一颗星星给你看看吧！
那天，阳光明媚，风和日丽，灿烂的阳光照耀在我的头发上，使我的头发呈现金光闪闪的。我兴致勃勃地背着鱼竿，拿着装着鱼饵的瓶子，开心的向着河边走去。看着河水滚滚流去，水花四溅，清澈的河水没有一丝浑浊，清得可以看见河底下的砂石。我轻轻的放下装鱼竿的背包，拉开拉链，取出鱼饵，拿起鱼钩，小心翼翼地装上鱼饵，往水里一抛，静静的坐下等待鱼儿上钩。
过了会儿，我见水面异样，泡沫正在激烈的晃动起来，我的心也随着激动起来，我把鱼钩往上一拉，鱼从水里飞向空中，一条美丽的银色弧线闪过，像一个微笑的嘴型，水花渐渐的打在我的脸上，从我脸颊上流动，灿烂的笑容已展现出我此时的心情是无比的兴奋，这便是钓鱼的乐趣。我看着鱼儿在空中摇摆，尾巴不停地晃动，在拼命挣扎着，灿烂的阳光照耀在鱼鳞上发出金闪闪的光芒，显得格外刺眼。我看着鱼挣扎，眼睛水汪汪着，眼角里像有晶莹剔透的“眼泪”，它有多痛苦啊！这都是我造成的，想到这里，我立刻把鱼放回了水里。我灵机一动，如果把鱼钓上来再放回去，既可以开心的钓鱼又可以让鱼活下去。我已这方法钓了一下午，开开心心地回家了，我把事情告诉了爸爸，爸爸大笑起来，眼神中又带有一丝悲伤，对我说；“钓鱼上来时，鱼钩会把鱼的喉咙嘴巴钩烂，就算再放回去他也会无法进食而饿死。”我自己的做法也笑了起来，但想到那些被我害死的鱼儿，我又欲哭无泪。
人生的经历是绵绵不绝的，也许是个笑话，但也能感受到其中的悲伤；也许是个坏事，但也能感觉到其中的好处；也许是无聊的，但也能感知到其中的乐趣。我们就这样慢慢长大。
就这样慢慢长大高中作文 篇20
阳光暖暖地斜射进疏落的窗户，柔柔地映在纸上。翻开扉页，温柔地记下与你一起走过的春夏秋冬，密密的，满满的。沐浴这你深沉的爱，就这样慢慢长大……
小时候，父爱是——
闲暇时光时，沙发上，大眼瞪小眼的快乐。
火红的太阳炙烤着大地，就连小草也耷拉着耳朵，奄奄一息，盛夏的中午似乎永远充斥着令人窒息的热。你往沙发上一躺，我便吵着要和你玩干瞪眼的游戏。你悠闲的坐起来，就开始瞪着我。我用幼稚的声音补充道：“谁笑了谁就输了。”而这时，你却说道“看我的眼睛里有只小狗。”我凑近了，仔仔细细的看了有看，才恍然大悟，假装生气的说：“你骗我，你才是小狗。坏爸爸，臭爸爸。”说完，一大一小的两个人“咯咯”地笑了。
一路上，枯燥无味的日子里，总有你幽默诙谐的语言，伴着我慢慢长大。
长大后，父爱是——
雪花纷飞时，雨伞下，大手握小手的温暖。
下雪了。雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。你将我抱入怀里，抚摸着我冻得通红的脸蛋。一手撑着伞，一手将我的手握紧揣入你的衣兜里，温柔的说：“这么冷，还穿成这样，就跟个笨蛋一样。”而我却笑了，掌心的温度传递进心里，温暖了寒冬的，下雪天。
风声雨水中，有你温暖厚实的手掌，牵着我慢慢长大。
而现在，父爱是——
夜深人静时，书桌旁，大心贴小心的力量。
月色已朦胧，似笼上了一层沙，点点的月光透过窗户射进屋里，是如此的宁静与安详，好似看透了尘世中的纷纷扰扰。我趴在书桌上，不停地打着哈欠，却还在为眼前的作业发愁。可这时，耳畔边传来一声熟悉的声音。“别急，我相信你。”那一声有温度的话语，如一杯温暖的咖啡，给予我力量，在题海中打起精神，奋斗不已。
疲惫无助时，有你鼓励的话语，陪着我慢慢长大。
曾有一个人，爱我如生命。将你的点点滴滴记录下来，画出一幅五颜六色的画。回忆着你的爱与包容，就这样，慢慢长大。
就这样慢慢长大高中作文 篇21
曾经相信过海枯石烂是永恒不灭的表征。后来知道，原来海其实很容易枯，石其实很容易烂；沧海，很可能不会再变成桑田。原来自己手中漫长的童年，也很容易溜走……
又忆起那扇旧窗，那扇静静地躺在油烟味和饭菜香中的旧窗。它，是老宅邻居家中一扇普普通通的窗，却满载着我童年美好的回忆。
幼时，这个远郊的小镇依旧泛着古朴的味道，街旁的粉墙黛瓦，斑斑驳驳。在这儿，除了平日里偶尔路过的、卷起灰尘的车辆外，毫无趣味。而邻居家的老房，在平淡的日子里，使我寻到了一丝乐趣。
我爱在那儿玩——老房的天台，那是只能从一扇旧窗才能通到的天台。每每吃完午餐，我就独自跑向邻居的家中，爬过几十级未曾按上栏杆的凹凸不平的台阶，穿过一扇旧式的棕色木门，走过厨房中的菜架、灶台，走到一个三级木制的小台阶，来到那扇奇幻的“传送门”前，用力推开，窗发出“吱”的一声响。我低下脑袋，猫起腰，弯着胳膊，缩起腿，从这扇小而奇妙的窗中穿过，来到一个大约几十个平米的露天阳台。我的衣服口袋里常常装着些小玩意儿，玩偶、蒲公英、小水枪……而裤袋里兴许也会放些瓜子、糖果什么的。我常常沉醉于这片“世外桃源”。在这小小的一方土地上撒蒲公英，一把一把地将雪白的蒲公英扔向半空中，看他们随风飘荡，我便兴奋地追着他们乱跑，逮住这群顽皮的小屁孩后，又把他们扔进了下水道；或是装一水斗的清水，用小勺把他们向外洒，试图把他们从这儿泼向奶奶家的广场……
老房、小窗、天台，就这样伴着我度过了无忧无虑的童年。
慢慢地，我长大了。
如今，邻居家装修了旧屋，那些不平的楼梯已按好了栏杆，那些满面皱纹的木门也已被玻璃门所代替，那个小小的天台也筑起高高的围墙。唯独那扇旧窗，依旧静静守候。
再回老家，只能望见那在暗淡的夜晚散发着微光的旧窗；而我，也只能透过那扇旧窗，回忆、留恋着那段独特又别样美好的时光。这里，留下的是欢笑，带走的是不舍。
老房、旧窗、天台，漾出了童年无限的欢笑与快乐，对它是爱，是牵挂；是恋，是不舍……
蓦然回首，童年不再漫长。
就这样慢慢长大高中作文 篇22
起风了，外面响起了簌簌的落叶声。看着窗外，树叶飘落，我不由得想起了小时候的那些童年回忆，它们好像烙在了我的心里面。
五岁·逃避
那天，有小伙伴提议玩惊险又刺激的捉迷藏游戏，地点当然首选我家的仓库，因为那里不仅宽敞，还非常黑，为我们的游戏创造了完美的环境。游戏刚开始，就听到“咔擦”一声，我把大花瓶打碎了！曾经美丽的青绿色纹理如今已碎成一块一块的了，闻讯而来的妈妈看到眼前的一幕大发雷霆，小伙伴们都惊慌得跑离了“案发现场”。我的心中慌张不已，告诉妈妈这里太黑了，我也不知道是哪个小伙伴碰倒的……
那一次，我没有受到责罚，可心中却满是不安。
八岁·欣喜
顾不得背上的书包沉重异常，我跨上自行车，如踩着风火轮一般飞回家，一进家门，我便迫不及待地告诉妈妈：“妈妈，我考试得了100分。妈妈从客厅跑到我面前，拿起试卷仔细看了好一会儿，脸上流溢着喜悦和自豪的笑容，嘴角也越抿越翘，妈妈亲了我一口说：“真棒！晚上妈妈给你做好吃的。”
那是我用坚持换来的成就，过程虽然辛苦，可妈妈的高兴告诉了我，这一切，都是值得的！
那一次，妈妈用笑脸为我颁发了一张灿烂的奖状，因而我的心中满是欣喜！
十二岁·成长
那天，我独自走在回家路上，突然看见马路边围了一堆人，好奇心怂恿着我上前去看看情况，我拼命挤到人群前面，只见地上躺着一位老人。大家七嘴八舌的议论道：“这是谁家的老人呀？”“别过去，一定是碰瓷的。”可老人无助的眼神触动了我，我赶紧跑过去准备扶起来那位老人，缺突然被一位路人拉住，他好心的告诉我：“小心点，可能是骗人的。”我婉拒了他，执意将老人扶起，并将他送回了家，虽然，我回家晚了，遭到了妈妈的批评，但是我的心里是暖的！
这一次，并未觉得委屈，因为我发现自己长大了。
在岁月的记录下，我从不懂事的孩童慢慢地长大了。成长路上，回首看看那一路的印记，心中不禁掀起一阵辛酸与感动，而今的我依然如往常一样怀抱梦想，不怕千辛万苦，勇敢拼博，点亮前方的旅程。
就这样慢慢长大高中作文 篇23
站在成熟与幼稚的十字路口，我回首往事，儿时的稚嫩犹如一串串泡泡，梦幻而又令人难以触碰，我串起一颗颗七彩的泡泡，回忆往事。
两岁·亮橙
春光明媚，小区里的蝴蝶落在一个两三岁，戴着小橙帽的小女孩身上，她在呀呀学语：“妈，妈妈！”；她在草丛中慢慢的练习走路，一步一步，跌跌撞撞地投入了妈妈的怀抱。她稚嫩的脸上露出了笑容，那红嘟嘟的脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
愉快的心情，如一个橙色的泡泡，明丽、闪亮，充满着明日的希望。那一刻，母亲用她那温暖的双臂来欢迎她的小小的成功。
七岁·蔚蓝
蔚蓝的书包背在稚嫩的双肩上，无辜的眼神中流露出惶恐与不安，向教学楼走去，白云斑斑点点的遮住阳光，在操场上射出开学第一天的图画，在经历了心理的矛盾后，她首先对陌生的同学打招呼。当她融入新的环境，拥有新的朋友，开始新的生活时，她庆幸自己的选择。
她向窗外看去，以后的六年就要在此度过，阳光不那么刺眼，天空恬静而祥和，就像她的心情一样，蓝蓝的。蓝色，正是她七岁时的泡泡。
十二岁·抹茶绿
在紧张的小学升初中的考试中，她并没有调整好状态，没有取得自己想要的成绩，经历了白眼与失败后的落寞。在一个燥热的夏日，在历经了无数次的自责与不满后，她终于把愤懑化为力量，开始了“逆袭”之路。在奔于各个课外班的暑假终于结束之时，她自信满满地参加了入学考试。等待分数的那几天，她心里也忐忑过，不知道是否会再受一次打击。
终于盼到了那一天，她实现了完美的逆转！胜利之后，前所未有的冷静与成功的暗喜，化成了她生命中第一个接近成熟的泡泡———抹茶绿。
就这样，她慢慢地长大了。这时，她想起了儿时的第一次练习走路，她要感谢那个第一次的坚持，感谢那个因坚持而成长的自己。虽然依旧稚嫩，依旧是那个透过泡泡望着天空出神的小姑娘，想着哪一天乘着坚强的翅膀自由飞翔。但是她已经有了自己的誓言：不管发生什么，都不要放弃，坚持走下去，肯定会有意想不到的风景。
就这样慢慢长大高中作文 篇24
在我成长的道路上，发生了许许多多的事，认识了许许多多的人。在这些点点滴滴中，小学时的放学“旅程”是我最为难忘的。
三点半，放学了。我们像满天麻雀似的，叽叽喳喳吵得像一锅滚水。有的同学钻进了父母的怀抱，而有的同学却是自己游荡回家的。而我，正是游荡团队中的一员。
横冲直撞地来到了路边，赶着绿灯的一会儿功夫，便挪移到了对面的启晨文具店，在启晨文具店逗留一番是绝对有必要的，启晨是学校附近花样最多的一家店。虽说是一家文具店，但其实就是一家杂货店，里面什么东西都有。除了文具，还有乐高积木、游戏卡牌、格式的项链、玩具，一应具有。一到了这个地方，马上就能体会到什么叫做人山人海，感觉稍微发生点慌乱的话，肯定会出大问题，但这丝毫都抵挡不了学生们的热情，这是为什么呢？原来启晨文具店里还有零食卖呢！这对辛苦学习一天而肚子空空的我们来说当然是莫大的诱惑。各式的糖果，充气软糖、巧克力豆、口香糖、CC乐等应有尽有。还有很多薯片：普通的、大波浪的、馒头型的，多了去了。一个个都闪着亮晶晶的眼。
我自然和同学们一样，一到启晨，便跑向放零食的架子，大肆选购。当然，在门外买一块肉饼吃更是家常便饭，那肉饼被煎得金黄，极其诱人。加上特制的调料，简直好吃到放飞自我。每天必吃一块，百吃不腻。有时候，我也会买几串关东煮。但是那得等到我有钱的时候，如果没有足够的钱也只能看着别人吃。而自己，只有在一旁馋得流口水的份了。
不过，就几秒的伤心，很快我就又容光焕发了。在见到我的小男友叮铛后。开花店的小姐姐养着一条泰迪犬，超级无敌巨可爱。狗狗的名字叫叮铛，全身灰色的毛，没有一根杂毛。叮铛全身蓬蓬的，有一股好闻的沐浴露味。叮铛很听话，不会像有些狗狗隔着老远就冲你大叫。叮铛很温柔，它会给你暖暖的抱抱。有时候我摸摸它的头，它可能觉得很舒服，还会用它粉红色的舌头舔舔我的脸。它的一双水汪汪的大眼睛，让人忍不住想抱抱。在妈妈没回来前的闲暇时光，是叮铛陪我度过。
就这样慢慢长大了。
就这样游游荡荡，游游荡荡，我渐渐长大。
就这样慢慢长大高中作文 篇25
每每深夜，我在奋力地、拼命地与作业做斗争，就像一只孜孜不倦的马儿在奋力前行。每每这时，妈妈总会悄悄地端来一杯温热的白开水。
我曾抱怨为什么送来的总是一杯平淡无味的白开水，我记得在电视上也看到过这个画面，但他们的妈妈端来的却是一杯醇香的牛奶。但现在我不再抱怨，因为我知道这杯平淡无味的白开水象征着妈妈对我的爱就像那杯白开水那样平淡无味，但入口之后才感受到它的甘甜。妈妈的一杯白开水，不像牛奶那样浓郁，不像果汁那样爽口，更不像啤酒那样刺激，可对于我来说，它清口平淡无味，入口甘甜醇香，让人回味无穷。
可你有没有想过，这杯白开水在我不知情的情况下是怎么送到我的课桌上的呢？我的脑海中忽然闪出一幅温馨的画面：那晚我做完作业，想再背一会儿英语单词，才感觉上下眼皮有点互相吸引的趋势。我忍不住轻轻地叹了一声，还是明天早上起来读吧。于是，收拾起书本，准备上床睡觉。就在上床的一瞬间，忽然看到床头上的一杯热气腾腾的白开水。是妈妈，一定是妈妈！可令我惊讶的是，这杯白开水是怎么被端到这儿的呢？我在心里画了一个大大的问号，于是我带着诧异与温馨喝下了这杯白开水便上床歇息了。
深夜，我有意识的听到外面有吱吱声，又忽然隐隐约约地听到了一阵阵脚步声，很轻很轻，但还是被我捕捉到了。于是便借着那点明月的余光下了床。可是，眼前的一幕顿时让我惊呆了。妈妈正在蹑手蹑脚地走着，手里端着一只略有一点余热的空杯子，而那只空杯子，正是我上床前喝完的那只空杯子。在明月的照耀下，我清楚的看到那只杯子略有一点热气冒出，我不禁潸然泪下。
现在思绪又把我拉回了现实。我终于明白了那杯白开水为什么会在我不知情的情况下出现在我的课桌上了。是妈妈的脚步，是无声的脚步，是温暖的脚步。而我，正是因为这脚步，使我愈加想要奋然前进。这种脚步，是我前进的动力，是我遇难的双手，是迷茫中的指路牌，是深夜的一座灯塔……
梦里的脚步是轻盈的，也是沧桑的……但是就在这样的脚步声中，我慢慢长大了。我也慢慢学会让妈妈的脚步声变得更轻了，是因为妈妈的身边多了我的搀扶……
就这样慢慢长大高中作文 篇26
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我来到这个世界已十三年了，在时光中我经历了不少风吹雨打，但有了家的温暖，我从不怕挫折，一直勇往直前！
妈妈的陪伴
从小到大，我总在妈妈的陪伴下长大的，小时候，妈妈每天陪我玩。即使波浪鼓多么幼稚，无趣，妈妈也总是愿意陪我一起哈哈大笑；睡前总是一边给我讲小故事一边拍着我入睡，半夜醒了我会哭会闹，妈妈不厌其烦，哄我继续入睡；上了幼儿园，妈妈送我到大门口，我总是要抱着她大哭一场，而妈妈从不会因为我哭而不让我上幼儿园，或许她心里有一种期待我独立的愿望吧！
奶奶的毛衣
奶奶那个年代的人，不舍得花钱买衣服，只有自力更生最省钱。奶奶手巧，心细，从奶奶年轻的时候，这门功夫就有了，一直到今天，我就在奶奶的越织越大的毛衣下长大的。“过来，试试奶奶给你织的新毛衣！美美的！”每次我都兴奋的跑过去试，一穿就不下身，不舍得脱下，暖和又舒服。现在，虽然不再用奶奶给我织毛衣穿了，但衣柜里还保留几件奶奶织的毛衣，它们已经成为一生的纪念。
爷爷的“大红票”
一年一度的春节到了，看完联欢会晚会的第二天，一大早起来看到爷爷，我总是大声问好：“过年好，爷爷！”爷爷高兴的对我说：“过年好！”之后爷爷就拿出早已准备好的大红票。每一年我都会给爷爷拜年，爷爷也从不忘记给我大红票，也代表着我又长大了一岁。长大的我已经知道爷爷大红票的含义，那里有他对孙女的祝福、关爱，鼓励！
爸爸的“心灵鸡汤”
每当考试的前一天，爸爸都会亲自下厨，“来，尝尝你老爸我做的鸡汤，怎么样？”“不错，爸爸你有两下子啊！”爸爸笑着：“明天要考试了，爸爸知道你紧张，才给你烧的一碗鸡汤，同时也是你的心灵鸡汤。不要紧张，认真答好每一道题，把真正的水平展现出来，化压力为动力！”我在爸爸的“鸡汤”中喝出了温馨，我知道自己一定会加倍努力，不会辜负爸爸对我的期望！
有了太阳与雨的付出，小草才会生机盎然。有了你们的温暖，给了我力量，我才会有永不停息的动力。就这样在家的温暖中我慢慢长大！
就这样慢慢长大高中作文 篇27
宁静笼罩着整个夜晚，洒在世界上的每一个角落，温柔地无声无息。
每当这个时候，我总喜欢抬头望向天穹良久。那繁星点点好似人一般，那友谊好似天空中两颗明珠的相遇，邂逅，即使只是擦肩而过，也会擦出最亮眼的光芒。
以前，我总是静静地，无论做什么，只要一个人呆着就好。一个人看书，一个人写信，一个人到处游走。那时候的我认为，所谓友情，不过是消费人情感的奢侈品，最后还不是要分道扬镳，各奔东西，一别两散。直到她的出现。
初一刚入学时，对新环境一无所知的我缄默不语，小学同学分配到一个班的总会那么欣喜，抱团打闹。老师让我们随意坐下，很巧，她就坐在我的旁边。一脸的漠然让我不禁打了个寒颤。我们各顾各的，谁也没有突破那层宁静。
后来同班同学当久了，许多杂七乱八意见一致的事把我们联系在了一起。她和我见过的很多人不一样，她对每个人总是那么和顺，做事总是那么不紧不慢。认识久了，才发现她是半个人来疯。俗话说“近朱者赤，近墨者黑。”我就好似接近了朱砂染成了红色，无声无息……我们成为了如胶似漆的知心好友。她走进了我的心房，打开了紧闭的天窗，留下一股清香。
普希金说过，无论是多情的诗句，漂亮的文章，闲暇时的快乐，什么都比不上无比亲密的友谊。春秋时期，伯牙精通七弦琴艺术，伯牙望山奏琴，钟子期道：“峨峨兮若泰山！”伯牙的心思又顺流而下，钟子期又道：“洋洋兮若江河！”钟子期死后，伯牙认为世上不再有知音，便断琴绝弦，从此不再弹琴。故事多么感人，我也开始向往那圣洁的友谊了。
以前夜晚抬头看群星密布，听见星星们在窃窃私语，总会感到疏离。
现在再次仰望广阔无垠的星辰的，不只是我一个人，我与她，静静地坐着，心中便有了一片完整的星空。
日子一天天过去，我们慢慢地长大，离别的钟声将要敲响。她说她可能会离开我，她不能保证我们的友谊能什么天长地久，说一辈子都是自欺欺人的，但如果我需要她她一定会站出来帮我。
所谓长大啊，就是懵懂的变得灵动了，晦暗的变得敞亮了，封闭的变得开放了。与朋友交，一起仰望星空，星星也更加璀璨了。
就这样慢慢长大高中作文 篇28
那个夏天，香樟树一棵棵挺拔俊秀，昂然挺立在街道旁。香樟树散发的独特清香淡淡地在空气中弥漫着，时隐时现。可是在这样的氛围中，谁又能想到若长成这样一棵树，需要经历几回数九隆冬、盛夏酷暑？
正是在那个夏季里，我学会了遇到困难不退缩，勇往直前，敢于尝试。
那天下午，暑气还未散去。我坐在书桌旁，写完最后一行字，思忖着：这次……不知能不能成功……我咬着嘴唇，双手紧紧攥着裙子：投稿几次都碰壁，还要继续吗？我感觉心里空空的。
这篇文章是一篇读后感，写的是我读的一篇课文《小草和大树》的感受，它讲了《简·爱》的作者夏洛蒂·勃朗特创作的奋斗史。
是啊，有成功就有失败。已经长大的我不能再像以前那样遇到困难就退缩了，一定要为自己喜爱的事情去努力一把，毕竟成功之路总是长满了荆棘，一路走来，哪有不受伤的呢？如果想要成功就必须战胜荆棘！想到这里我鼓足了勇气，又一次把稿件按照报纸版面网址发了出去。
一个星期又一个星期，我等待着那朵“花”开，但每一次都没从报纸上看到我的名字。
我慢慢站起来，向书房走去，拉开抽屉，找出原稿，一点点修改着。看看以前写的干巴巴的套话，想想这几天发生的事，我不禁在文章末尾加上一段话：“从此以后，夏洛蒂就是我的精神榜样，每当想起她，我总会咬紧牙关，从摔倒的地方爬起来，不用包扎那伤口，那都是过去的事儿了。人生在世，心灵和肉体从擦伤、灼伤、冻伤、撞伤、压伤、扭伤，乃至到内伤，哪能一点伤害都不受呢？即便是风雪交加我也要继续前行。即便是走得一路跌跌撞撞，又有什么关系呢？一切可以笑，可以哭，可以歌，可以舞，最终都将消弭，那还有什么可担心的呢？对我来说，这世界是一个充满梦想、充满未知的地方。”
发出稿件的瞬间，我不再像以前那样焦虑地等待着……终于有一天，我在报纸上看到了我的名字！
就像这样慢慢长大，脱离以前怯懦退缩、浅尝辄止的我，毕竟“好事尽从难处得，少年无向易中轻”。
窗外的香樟树郁郁葱葱，不知不觉，香气又增浓了几分。
就这样慢慢长大高中作文 篇29
从一个懵懵懂懂的小孩到一个怀揣梦想的少年，渐渐地，我发现自己慢慢长大了。
——题记
时间流水般，一去不复返；时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步；时间更像一台录像机，记录着我成长的点点滴滴。
童年的我一直很向往长大，总是像跟屁虫一样地跟在爸爸妈妈身后，缠着他们问：“我什么时候才能够长大啊？长大是什么感觉？”而他们总是回答我说：“其实不知不觉中你就在慢慢长大，这种感觉只有你自己才能体会。”
小时候，妈妈会不经意间问我以后想成为什么样的人，而我每次都稚嫩地说：“不知道。”偶然有一天，我看到一位受重伤的病人，因抢救及时，脱离了危险。那时自己便觉得医生这个职业十分伟大，能够起死回生。我便将自己的想法告诉妈妈：“妈妈，我长大了要成为一名医生，做一个有用的人。”妈妈开心地笑着对我说：“儿子长大了，有了自己的理想，那就一定要努力学习，去实现自己的理想。”就这样，有了自己去为之奋斗的梦想，并在这种怀惴着梦想中慢慢长大，去深触体会这种成长。
渐渐地，衣服显得小了，裤子也短了，身体上也慢慢长大了。也能时常帮父母做一些力所能及的家务事，外公外婆这时笑着说：“这孩子慢慢懂事了，知道帮我们做家务活了。”就这样，我慢慢地长大了，能帮家人做家务事了，不用他们太操心了。
不知从何时开始，我爱上了看书。有一次，我从《名人传》里看到这样一句话——“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念”。我便一边走着一边念着这句话，妈妈听到了，便夸奖我说：“儿子喜欢看书了，并能从书中学到做人的道理了，长大了。”就这样，我慢慢地长大了，爱看书了，懂道理了。
从小时候的无知到如今的懂事，从小时候的天真到如今的成长，我就这样不知不觉地慢慢长大，慢慢地成熟，将长大这两字演变自己的能量，去成为自己想成为的那个人。人生的道路还很漫长，在这份长大的过程中，还有很多要去学习，去体会，去感受，去经历，去收获。而现在对于少年的我来说，“长大”就是懂得一个道理，承担一份承担，坚定一个理想……
就这样慢慢长大高中作文 篇30
在你的陪伴下，我慢慢地长大。
微风徐徐，杨柳依依，你与我并肩坐在公园的长椅上，手中捧着一本《唐诗集》，低声地吟诵着，清脆的声音如百灵鸟一样婉转，我把头靠在你不宽却令人心安的肩膀上，听得如痴如醉，小手搭在扶手上，嘴角不由得掀起一丝弧度，你依旧读者，声音随着诗中的情感而变得时而轻快，时而低沉……我却在这其中沉沉睡去，而你却无一丝不快，只是微笑着摇了摇头，为我拂去脸上的灰尘，如春风一般，那么温暖，那么轻柔，这一拂就是六个年头。
就这样慢慢的长大，在你坚持不懈的教导中，我明白了坚毅，语文成绩也在无形中提升。
秋风萧瑟，金桂飘香，在这样怡人的花香中，你端坐在书桌前，雪白的宣纸铺开在桌上，随着你的手在半空中舞动浓墨也在纸上铺洒开来，勾勒出一个个方方正正的汉字，年幼无知的我看到如此神奇的情景，便扯着你的衣角嚷嚷着要写。你拗不过我，便把我抱到腿上，抓这我的小手在纸上一笔一划地写。我一看自己也能写大字，便急不可耐地挣脱你的手，在纸上一横一竖地写了一番。毕竟我的年纪太小，我写的字一个个东倒西歪，毫无章法。我看着自己写的那一群“丑八怪”，顿时放声大哭，一把将宣纸撕成两半。你看了，眉头紧皱，拧成两个疙瘩，几乎要扬手打我，但看着在地上大哭的我，不由得放下了扬起的手，微蹲下身，一把抱紧我，嘴里喃喃地自责道：“都怪妈妈不好，都怪我！不哭！……”
就这样慢慢长大，在你谅解人意的退让下，我明白了包容，对汉字的兴趣也不断高涨。
大雪漫天，寒风呼啸，已经高出你半个头的我与你并肩走在被大雪覆盖的街道上，你手中的雨伞被狂风吹得扭曲变形，如一根干枯的芦苇，仿佛下一刻就会被折断。我加快了脚步，接过你手中的雨伞，紧紧握住你历尽沧桑的手，一行热泪滴落在我们紧紧握着的手上，驱散了我们心头的寒意。
就这样慢慢长大，在风雨袭击下，我明白了感恩，手中不仅又添了一份力量。
就这样慢慢长大，有你的陪伴，我在人生大道上越走越远，路越来越宽……
就这样慢慢长大高中作文 篇31
人生如诗，在成长中谁不想摇曳出几许迷人的意境？人生如画，谁不想渲染出几多绚烂的色彩？成长是快乐的，也是艰辛的，但我坚信：我必将会感受春的翠绿，迎接夏的茂盛，收获秋的黄金。
回想刚步入初一的时候，种种困难阻挡着我前进的道路，要适应这里的环境，要适应这里的生活习惯，要适应这里的老师，而重要的是要适应这里的考试。初一的第一次考试匆匆来到了我的眼前，使我不知所措，很不适应这里的考试方式，看着自己的成绩，感觉自己很失败，而我却在一次次失败中渐渐忘记了自己的使命。
即将面临初一的期末考试了，临近暑假使我紧张不起来，又一次拿到试卷，试卷上的内容真的好陌生，可再怎么说也晚了。这使我在暑假里陷入了深深的思考：在我的生活中，我们有太多的时间浪费在徘徊和散漫中，我们有太多的时间消逝在抱怨和悔恨中，我们有太多的时间停留在放弃和懒惰中。失败了，很少有人从失败的地方爬起来；成功了很少有人继续前进。这样我们只能像那些土著人，空有幻想，而永远走不出自己的沙漠！
转眼间，初一·八班的班牌换成了初二·八班，我已不是小孩子了，我重新拾起了自信。在以后的学习中，我把学习放在第一位，上课认真听讲，虚心请教老师同学，不懂的题我会努力学会它在经过无数次的考试后，我终于破茧成蝶了。
初二的第一次考试前，我做了充分的复习。在考试中，以前的压力荡然无存，紧张的情绪也悄然逝去。陡然间我感到我真的长大了。在万分期盼中考试成绩如约而至。看到明显进步的成绩，我惊喜万分，父母更是为此高兴不已。我就这样，在经历了数次失败后，我终于慢慢地长大了，阳光终于照在了我的身上。
蚕的梦想是飞翔，破茧振翅使它实现了自己的梦想。生活中，我们也会在不知不觉中把自己用烦恼细细、密密地包裹起来，于是，梦想离我们远了，成功也离我们远了。应该怎么办呢？那就是自己拯救自己，把裹住自己的“茧”咬破，让自己振翅飞翔。
我就是这样慢慢地长大，感受着春的翠绿，迎接着夏的茂盛，收获着秋的黄金。
就这样慢慢长大高中作文 篇32
时光荏苒，岁月如梭，十几年一下子就过去了，回忆起这十几年，我总结了一下，大概是这几个程序“酸”“甜”“苦”“辣”。“甜”父母给予的温暖。
从一生下来，父母就对我们倍加关护，小心翼翼的看护着我们，生怕我们有一点点伤害。随着慢慢长大，这种感情愈加愈浓。当我们牙牙学语，开始走路时，他们慢慢牵着我们的手，一步一步陪我们走。当我们受伤后，父母抱着我们，轻扶着我们的头，安慰我们。当我们得到奖励或表扬后，父母和我们一起欢乐。
“酸”得意之后的失败。
人一生下来就是要经历磨难，路虽然难走，但还是要去闯一闯。还记得那次，和父母去游乐场，有过山车玩。父母本来不让我玩，怕我承受不起，但是倔强的我硬是要和他们唱反调，坚决要去玩。爸爸妈妈坳不过我，只好答应我，带上我一起去。我得意洋洋，自认为自己很牛，没有什么办不到。于是，满面春光的我和父母一起走进准备厅。途中父母还多次问我受不受得了，我闭着眼睛向他们招了招手，就像大人物一样。一启动，我就尖叫起来，觉得度日如年，不，是度秒如年。一下来，我又呕又吐，难受极了，尝受到了“酸”的滋味。
“辣”失败后的奋起。
俗话说“失败乃成功之母”，所以说失败并不重要，重要的是拥有“不放弃，不抛弃”的精神。我读书后，成绩一直都不错，可到六年级时，突然被班上几名黑马冲过，排名拖到后面。一顿悲伤过后，又立马反省，在自己心里下定决心“我一定要回到前面去。”功夫不负有心人，在后面的考试中我又回到前面。
“苦”享受喜悦的必经路。
“苦”可谓勤奋刻苦，每一次的成功都需要刻苦努力。还记得一年级时的我，那一次，快要期末考试了，每一天回家做完作业后，我就赶紧复习学过的内容。不断的默字，背课文。这样不断的积累，最后得了班上第一名。后来，老师让我们写为什么会得这么多分。第二天，老师念了我的，那时，所有人都向我投来羡慕的眼光，我想喝了蜜一样甜。
我想，我自己就是在成长四味汤里慢慢长大的吧！
就这样慢慢长大高中作文 篇33
小时候爷爷还没去世，那时家外有一个园子，爷爷总喜欢在那坐着，看着园子里的苹果树，我当时以为爷爷想吃苹果，便爬上了树，结果没抓好掉了下来，爷爷看见了我，立刻用双手接着了我，我当时心脏快速跳动，吓死我了，幸好有爷爷在。
过了第二天，爷爷带着我在园子里，种下一颗种子，说这便是你，你要好好对待，好好照料，像对待自己一样对待它，它将来一定会开出最美的花，最丰硕的果实。说完爷爷给了我浇花用的漏斗和一把铲子，说完便走了。
每天我都会照着爷爷的话去做，但时间长了，爷爷没有再叮嘱我，我有些忘记了，就一连几天没有浇过也没有再松松土，当我想起来的时候，跑到院子里去查看时，长出新芽已经奄奄一息了，因为种树的时间长了，便对树有了感情，就哗啦啦地流下了泪水，爷爷从我背后走了过来，抚摸着我的头说，做事一定要认真，不然就会前功尽弃，不过能发现错误也是改正错误最基本的，不要流泪，一人做事一人当，既然做错了就要去弥补，一定还会活过来，希望是永远不会放弃的，认真地对待吧，经过一段时间，我查了很多资料，找到救活我新芽的办法，最终我没有让爷爷失望，爷爷满怀笑容的对着我。我很高兴，我弥补了我的过错。
一直到了我十岁的时候，因为一次同学之间的争吵，我心里很不舒畅，回到园子里把中了已久的树，点了把火烧了，爷爷看见我的行为便用水将火熄灭，爷爷对我说，有苦可以诉说出来，不必自己吞掉，这样对自己不好，而且还会增加你与同学之间的矛盾，现在种下去的树已被烧死，你应该如何补救，我这才发现我的行为做错了什么，那棵树可是花了我很长的时间才养大的。后来爷爷不知用了什么方法救活了我的树，可过了半年后，爷爷去世了，他把树交给我。
后来我明白了，爷爷的苦心不就是让我勇于面对自己的困难，从不放弃希望，我坚持认真做自己要做的事情，我记住你的教诲，爷爷虽然去世了，但树开出了无比纯白色的花，花香进了每一个人的心里。爷爷你的教诲时时刻刻伴随着我成长。
读后感的作文600字 篇1
花了一个月的时间，把《为了自由呼吸的教育》看了，我被吸引住了，“教育其实很简单：一腔真爱，一份宽容，如此而已。“人非圣贤，孰能无过”，更何况是孩子呢，对孩子多一份宽容，就让孩子多一份希望。作为教师我们要把学生当成一个无知的不懂事的孩子对待。决不能用成年人的标准去要求一个孩子。这样对孩子不公平，我们要善待孩子的错误和缺点。
“教育其实很简单：一腔真爱，一份宽容，如此而已。”“教育本来挺简单，只是我们人为地把它搞复杂了。把孩子们当作活生生的人来看待，让校园里充满民主、平等，让老师、学生在校园里自由呼吸”，从而“到达心灵之花自由开放的生命田园”。而反思我们的教育，为了所谓的提高学生成绩，我们只顾眼前的利益，把学生大量的时间用在机械重复的练习上，课堂上大量的讲解挤占了学生独立思考的时间，结果呢？老师的辛勤付出换来的是学生学习兴趣的丧失。书中有这样一句话“什么时候孩子们在我们的课堂上学会独立思考了，什么时候孩子们能够探寻属于自己的答案了，我们的教育也就成功了。”这句话很有道理，我们老师的任务不应该是告诉学生真理，而应该是引导学生去发现真理。
在实际的教学工作中，难免会碰到一些成绩不好，又不遵守纪律的学生，说实话，这些学生很让老师头疼，有时候像 “你还上吗？赶快回家吧﹗”之类的气话也会用在这些学生身上，书中有一段话让我感触颇深，“不要用成年人的是非观念来判断学生，不要轻易使用道德的标尺来衡量学生。在教师的心目中，不应该有坏学生，只可能有心理不健康的学生。因为，如果你讨厌你的学生，那么你的教育还没有开始，实质上就已经结束。”
总之，《为了自由呼吸的.教育》是一本好书，让我从中受到了很多启发。
读后感的作文600字 篇2
生活中，幸运娃娃无处不在——多彩缤纷的小学，遇到一位优秀的老师，是幸运的;交到一位知心的好朋友，是幸运的;读到一本好书，更是幸运的。翻开《繁星·春水》，我就成了一个幸运儿。
《繁星·春水》里充盈着许多精美，而富有哲理的小诗，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷叶上的露珠，晶莹纯净，清新隽永，有着独具特色的艺术美感，令人迷醉其中，给人一种美的享受。而书中最触动我心灵深处的是冰心对母亲倾注的那永恒的爱。在《繁星》里有这样一段，令我热泪盈眶：母亲啊!天上的风雨来了。鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是谢婉莹，“冰心”是她的笔名，是根据“莹”字的含义而取的。冰心奶奶从小体弱多病，害怕生人，都是依偎在母亲怀抱里的。久而久之，神圣的母爱深深的植入冰心的心灵中，成为了她一生歌颂的永恒主题!的确，母爱是伟大无私的——当妈妈给我盛好一碗饭时，当妈妈做我爱吃的菜时，当妈妈给我盖被子时，我知道——这是妈妈的爱，它时刻萦绕在我耳边，成为我生活的旋律。《繁星·春水》不止有爱的篇章，还有蕴含生活哲理的乐章：我不会弹琴，我只静默地听着;我不会绘画，我只沉寂地看着;我不会表现万全的爱，我只虔诚地祷告着。是的，接受别人的优点，学会欣赏，就是最好的办法!当我们漫步山林，看着美丽的夕阳，看着那一抹抹霞光;当我们走进大山，看着奔腾的瀑布，看着那一股股山泉。这时，你用心去欣赏，去感受，那夕阳倾泻的山林和飞流而下的瀑布带给你美的享受。
《繁星·春水》如一杯茶，似浓又似淡。它浓浓的，芳香无比，像一朵傲雪的腊梅;它淡淡的，沁人心脾，如一枝出谷的幽兰。读它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。
读后感的作文600字 篇3
我读了一本《爱的教育》的书。这本不仅是意大利小朋友必读的一本书，而且风行全球。这本以日记的形式谢了发生在一个意大利三年级小学生案例可身边的一百多个小学生的故事，篇篇感人，给我心理强烈震撼，受益匪浅。
我读到“见义勇为”这一章时，我的心灵受到了深深的触动。故事讲的是一个一只手残疾的孩子葛洛斯经受到了三四个孩子的欺负。他们不仅没有一点同情心，还用各种方法来侮辱葛洛斯。我想：现在的社会中不也存在着类似的这种现象吗有些人看不起那些农村进城的打工者、下岗工人们，不仅没有给予帮助，反而用有色的眼光看待他们，这太不应该了。我们对任何人都应该一视同仁，不应该存在任何的偏见和歧视。那些无助的人更需要我们伸出同情的手，帮助他们，让他们感受到人间的温暖，这是我在《爱的教育》中深深感悟到的。我们都应该像乐于助人的卡隆学习，在关键时刻向需要帮助的人伸出热情之手。这样，人间将处处充满温情，充满爱心。
当我又读到“雪球”这一章时，我再次被故事中的内容所折服。故事讲了一个很简单的故事：
加洛菲玩雪球是不小心扔到了一个老人身上，从不愿也不敢认错到最后终于鼓起勇气向老人道歉。这种事情也会发生在我们身上，然而每个人都有向加洛菲那样勇于承担责任的勇气吗?有些人在不小心弄伤别人后，为了逃避责任，总是一走了之。但是他们的心能安宁吗?我想不会的。一个人做错事并不重要，关键在于改正错误，勇于承担责任，这就是这篇故事给我的启发。
《爱的教育》这本书每个故事都是一个爱的哲理，他教会我许多做人的道理。书中的亲子之爱、师生之情、朋友之宜、社会之同情，虽都已近于理想的世界，但他洗条我们的心灵，触动我们的爱心，也是我们送追去的充满爱的社会主义精神文明境界。
读后感的作文600字 篇4
这个暑假，表姐推荐了一部名著——《欧也妮·葛朗台》给我看。读完后，我感慨万分。
欧也妮的父亲，也就是老葛朗台，他是酿葡萄酒的，非常富有。同时，他也有着有钱人的性格——吝啬。
有一天，欧也妮的堂弟来了，她对这个从巴黎来的小伙子一见钟情。但当堂弟知道自己的父母亲因为破产而自尽后，伤心不已，整日茶不思，饭不想。是欧也妮给了他前进的动力，是欧也妮求着老葛朗台挽回他的名声。后来，他们彼此私定终身！
欧也妮慈爱的母亲因受不了病魔的折磨去世了。堂弟出海了后，老葛朗台也去世了。一笔巨大的财产落到了她的面前。欧也妮是一位伟大的女性，虽然她也很“吝啬”，但她的大半财产都捐给了慈善机构和教育，这是老葛朗台从没做过的事。她的善良和富有吸引了众多追求她的人，但她一个都看不上——她在等她的堂弟回来。
但是，她万万没有想到，堂弟出海后，整日花天酒地，早已忘记了那个深爱着他的堂姐欧也妮了。直到他给她回信的那一天，欧也妮才死了心。不过，即使是这样，她直到死去也一直单身！
欧也妮·葛朗台就是这样一位对爱情忠贞不渝的女性。她善良、美丽、执着，可她却落得了这样的下场。而她的堂弟呢，为了金钱和地位，抛弃了欧也妮，抛弃了爱情，抛弃了尊严，他是个令人唾弃的讨厌鬼！想当年，葛朗台老先生在世时，欧也妮什么都想着她的堂弟，无论老葛朗台怎样骂她，她都不听，继续执着地顺从她的堂弟。
故事的结局是凄美的，令人感触甚多。欧也妮最美好的是天真，但也正是这一点，使她落得了这个下场！她所获得的和她所失去的，该怎样盘算计较呢？也许她看得很清，也许她当局者迷。
这本书似乎没有太多我们所学习的课文里所谓的佳句锦段，但作者对复杂人性的刻画，对那个时代社会生活的写实却能打动我。我们应该学习欧也妮的执着与善良，毕竟现在的社会，像她这样的女性已经很少了。
读后感的作文600字 篇5
这本书记载了中国五千年的历史。从茹毛饮血的远古时代到封建文明的明清时代，中华五千年的历史进程中，中华民族创造了无数的辉煌、也经历了无数的苦难与挫折，数不清的英雄豪杰在中华历史这条长路上留下了自己的足迹。例如：在三国两晋南北朝，曹植七步成诗，曹丕对曹植十分不满，就让曹植在七步时间内作诗一首，曹植略微思索就作了一首：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急的绝妙好诗。从这里让我感到了曹植的聪明非凡。在大汉雄风里的司马迁忍辱著史中，让我感受了司马迁为了编写《史记》忍辱负重，终于成就了这部流传千古的《太史公书》。五千年的中华历史不仅给我们留下了许多故事，也留下了大量珍贵文物和文献。《中华上下五千年》以生动有趣的语言描绘出一个个历史故事，勾勒出一个个栩栩如生的历史人物形象，展现了五千年的历史发展。希望同学们能够通过每一段文字，每一幅图画来了解历史。
中国是一个历史悠久的国家，它拥有五千多年的历史。我为了解我们祖国的悠久历史，便翻开了《中华上下五千年》这本书。这本书记载了从钻木取火的原始社会到文明繁荣的现代社会，中华民族涌现出了无数个英雄豪杰。其中，令我记忆深刻的是卧薪尝胆的越王勾践。作为一位君主，打了败仗后毫不气馁，牢记复国，饭前品尝苦胆，晚上睡在柴草床上，亲自下田耕地，努力操练兵将，终于打败了吴王我为统一六国的秦始皇喝彩，我为有勇有谋的楚霸王可惜，也激起了我的愤怒。我想大家应该都很熟悉岳飞吧？他打了胜仗，马上就能把金兵赶出关外了，哪知道宋高宗胆小怕事，与奸臣秦桧一伙，一天之内攻下十二道金牌，催岳飞退兵。岳飞愤然泪下大呼：“十年之功，毁于一旦！”后来，宋高宗他们不顾一切地将岳飞父子定为死罪，并在除夕之夜，将他们秘密害死了。简评：小作者的感触太少，但叙述清楚，条理清晰。如果再加把劲，你绝不会比别人逊色，加油吧
中学生读后感1000字 篇1
《钢铁是怎样炼成的》以十月革命前后（1915年至20世纪30年代初）这一段历史时期为背景，描绘了当时的社会变革、阶级斗争和各阶层人物的心态。这部小说真实生动地反映了这一段历史时期的社会面貌。
小说叙述了主人公保尔·柯察金的一生，塑造了一个生命不息、奋斗不止的布尔什维克形象。小说引起巨大反响，主人公保尔也成为苏联及中国青年学习的榜样，激励人们自强不息。
《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想光芒、洋溢着炽热的革命激情的长篇小说。作品是以作者生活史为原型写成的，但又并非作者本人的自传，而是经过艺术加工提炼、典型化的文学珍品。小说通过主人公保尔·柯察金在革命斗争中成长的历程，真实而艺术地反映了从十月革命、国内战斗到恢复国民经济各个时期的苏联社会特点和时代气氛，热情歌颂了为祖国而战的苏联年轻一代，展示了他们的成长历程和精神风貌。
主人公保尔·柯察金经历第一次世界大战、十月革命、内战和国民经济恢复时期的严峻生活。他的生命中充满了严峻的考验，他通过了。在命运无数次的压迫中，他没有低头，而是顽强地拼搏，活出了生命的真正价值。1927年，保尔完全瘫痪，继而双目失明。这对一个人来讲，是多么大的打击啊！一生坎坷，还要经历病情的折磨，虽然保尔想放弃过，但是他还是站起来了，用另一种武器与命运抗争。那就是写作。他把自己的故事写了下来，激励着那些同他一样的人们。我们怎能不说保尔的一生富有多少的传奇色彩。
在21世纪的现代社会，已经不再有这样的人生了。可我们不得不说保尔的故事仍然可以激励我们。在我们的人生遇到打击时，就该像保尔一样。保尔遇到的是打的困难，而我们的困难远不及他的。既然那么大的困难保尔已经战胜了，更何况我们这些小困难呢？世界上没有永远克服不了的困难，只要有敢于竞争的精神，再大的困难终会在我们面前低头的。在不断地战胜困难的过程中，我们已经活出了一个顽强的人生。
从另一角度看，保尔的经历还告诉了我们什么才是人生的意义。人生，不是虚度光阴。既然世界给了我们生命就该好好利用生命中的时间。莎士比亚说：“人生苦短，若虚度光阴，则短暂的人生就太长了。”在这既长又短的人生里，我们应该做些什么呢？平平淡淡的就这样过期吗？尽管不可能像保尔一样为革命付出，那么我们还不能身边的人付出吗？人生如白驹过隙，一晃即逝。看来很长的人生其实会很快就过去。所以活出一个有意义的人生，活出一个有价值的人生吧，至少不会辜负这个生命的存在。
《钢铁是怎样炼成的》这本书含有太多的道理。只有慢慢去体味，才能找出它给我们带来的意义。我真诚的感谢它，教会了我人生的意义。
中学生读后感1000字 篇2
当我看完《孝在我心中》这篇文章时，张洪彬的行动深深地触动了我的心弦，他居然可以十几年如一日地照顾一位素不相识-的老人，他这种超越亲情的爱，难道不令人感动吗？
张洪彬，一个平凡的名字，深深地印在了我的脑海里。他只是一个平凡的人，每天做着平凡的事，说着平凡的话，但他心中有一种不平凡的爱。他每天只要有空，就到一位无亲无故的阿婆家里跟她聊天，陪她吃饭，自然而然地成了亲戚。
当我读到张洪彬因为阿婆的鸡而被火星溅到自己的脸上，并不是一味地怪罪阿婆，而是笑呵呵地对阿婆说没事，对这件事一笑置之时，我心中像触电一样。我也遇到过类的事：又一次，我和同学们站在操场上聊天，有一个人跑了过来，不小心踩到了我的脚，他已经说对不起了，可我还是不依不饶地骂着……现在想起来，真是面红耳赤的，觉得很羞愧呢。相信同学们也经历过很多这样的事，被老师、同学、朋友、父母无意中伤害或误解了，可你是不是像张洪彬那样一笑置之呢？
当我读到张洪彬送阿婆去医院，不顾自己衣衫单薄，坐在迎风处，紧紧搂住阿婆，为阿婆挡寒风时，脑海里立刻浮现出当时的情景：小时候我经常生病，有一天夜里，我突然发烧了，爸爸妈妈来不及穿衣服，只穿着单薄的睡衣，给我拿上衣服，不管三七二十一，骑上车子就走了。我家离医院虽然不是很远，但我觉得非常漫长。后来，在爸爸妈妈的精心照料下，我病好了，可爸爸妈妈却因太过操劳成了“大熊猫”。是啊，父母对我们的爱是伟大的，张洪彬对阿婆的爱也是伟大的。可我们真心回报他们了吗？生活地中，我们常常会要求父母亲帮我们买这买那，不买就对他们怄气；父母批评一句就会发脾气……俗话说，“滴水之恩当涌泉相报”所以我们应该自己的事自己做，帮父母做些力所能及的事，让我信的父母亲开心。
看完这篇文章，我心情久久不能平静。“爱亲者，不敢恶于人，敬亲者，不敢慢于人。”张洪彬可以照顾一位素不相识的老人，我们怎么就不可以帮助身边的人？看见同学忘带笔了，可以把笔借给他；看见同学闹矛盾了，可以去调解，看见一位小朋友摔倒了，可以过去扶他；看见村里的某位老人行动不方便，可以帮他做些家务事……送人玫瑰手有余香。如果每个人都是能这样做，献出一个微笑，一句温暖的话语，一个细小的帮助，世界将是多么和谐美好！
孝在于质实，不在于饰貌。让我们从我做起，孝敬长辈，关爱他人，做个讲文明有道德的小公民，做个让父母放心的孩子，做个让老师值得骄傲的好学生。
中学生读后感1000字 篇3
小说中的主人公同样是三岁丧父，由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主，但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩，甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外祖父经常痛打外祖母及孩子们，有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉，结果大病了一场。在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗？！所以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑，这也是必然的，因为我们每一个人心中都有恻隐之心。
处在这样丑陋的社会，我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污？但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面，身边还会有善良正直的人存在，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象，她总是用她的温存给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难，但他却被两个舅舅给害死了，然而我觉得与其说是被他们害死的，还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧，根据自己的亲身经历，成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。
高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望，那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题——批判俄国几世纪以来形成的小市民习气，痛斥小市民的卑鄙灵魂。让这种卑鄙灵魂消失，正是无产阶级努力的方向，至今天还在继续……
而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心，总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望，但你想想，黑暗过去，黎明的曙光总会到来。只要你仍能保持不灭的信心，做一个善良、乐观、富于同情心的人，那么你的光明定会到来。
中学生读后感1000字 篇4
书，是人类知识的宝库。不但要好好的利用，还要尽情的去开发它，只有这样，才能真正拥有它。所谓：读一本好书，就像与一位睿智高尚的人对话。就在睡觉前，我又情不自禁的拿起了一本好书——《绿野仙踪》。
这是一本活泼生动的书籍，作者的奇思妙想，奇特的想象力，把一本童话故事书变得更引人注目。在作者的妙笔生花下，把主人公和故事情节的重点，淋漓尽致的表现了出来。作者正是老一代的美国“童话之父”他叫佛兰克。鲍威，他可以说是一个童话天才，在有生之年写了近100多篇童话作品。真是令人赞叹不已。
《绿野仙踪》讲述了一个这样的故事：美丽善良的小女孩多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天，一场龙卷风把她刮到了一个陌生的国度——奥兹国。在那里她结识了稻草人、铁皮伐木工和胆小的狮子，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，互相扶持，携手共度一切艰险，遇到许多稀奇古怪的事情。最后，他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力，都如愿以偿。
生活是块七色板，在这，需要顽强的毅力，需要照亮心房的阳光，需要大海般的胸怀，需要……但更需要真心朋友的鼓励与帮助。正如孙武说的一样：上下同欲者胜。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子，从不相识到朋友，然后一同共度难关，互相帮助，结果实现了他们的心愿。假如多萝茜到了没有遇到稻草人他们，或许她就永远回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身边了。朋友很重要。在你遇到困难时，需要朋友的帮助；当你遇到麻烦时，需要朋友的帮助，那么你就能很好地解决困难。朋友很重要，你得珍惜他：大家应该互相帮助，建立友谊，互相友爱，团结一致，不会因为一点小事情而争吵，破坏了朋友之间的友谊。
在读书的过程中，多萝茜占据了我的思想，多萝茜似乎就是我的好朋友，我的心也随着多萝茜的经历不时地欢喜、紧张、惊异、难过。她那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志，让我感到自己很渺小，为自己的懦弱而羞愧不已。有时我会问自己：“如果我是多萝茜，我会不会像她一样勇敢地克服重重困难，并帮助其他人呢？”看完这部童话后，我决心像多萝茜一样鼓足勇气，用不懈地追求和奋斗的精神来面对各种困难，克服学习上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑战自我，I think I can！要实现理想，是不容易的，达到每一个目标，是必须付出艰苦劳动的，要不怕困难，带着一颗善良的心，与同伴团结友爱、互相帮助，那么，你心中所想的美好的一天一定会到来。
那么，朋友就是你生活中的一支擎天柱；就是当你耗尽一切时挺身而出的一丝希望；就是当你徘徊在孤独边缘时，温暖你心的一束阳光……
中学生读后感1000字 篇5
《城南旧事》，看似平凡的一本书，却讲述了一个悲惨且又意味深厚的故事。
这本书是著名女作家林海音以其7岁到13岁的生活为背景的一部自传体小说集。它描写了20世纪20年代，北京城南一座四合院里，住着英子温暖和睦的一家。它透过主角英子那双童稚的眼睛，向世人展现了大人世界的悲欢离合，有一种说不出来的天真与单纯，却道尽了人世间复杂的情感纠纷。
作者并不刻意表达什么，只是一幅场景一幅场景地从容描绘一个天真的孩子眼中的老北京。
《惠安馆》中，小英子并没有因为秀贞的“疯疯癫癫”而感到畏惧，还想尽办法让秀贞和妞儿母女相认，体现出了英子善良，富有同情心的本质。
《我们看海去》，蹲在草丛中的厚嘴唇小偷，一个美好的约定，展现了孩童眼里的世界是多么的平凡。
《兰姨娘》中，“狡猾”的小英子别有居心地做了一回月下老人，为漂亮爱笑的兰姨娘和德先叔牵线搭桥，一扫母女俩多日来的烦恼和隐痛。可见小英子是多么机智。
《驴打滚儿》中，宋妈的坚强、倔强与她重男轻女的封建思想，给我留下了深刻的记忆。
《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩》，爸爸因肺病而从此离开了人世，小英子也从此告别了这段童年生活。
相比之下，英子的童年是精彩的，是那样地不疾不徐，温厚淳和，那样地纯净淡泊，弥久恒馨，那样地满是人间烟火味、人情味……
不管是人、还是那里的一草一木，他们都和英子建立下了深厚的感情，成为英子记忆里深刻的人物。但是这些人都伴随着童年的脚步声里去了、消失了。童年的回忆，就此破碎，散落了一地。所以，童年是人生当中最美好，最快乐，最重要，最值得回味的一段时光。童年就似孩子温馨的脸蛋和纯洁的心灵，充满了喜怒哀乐。童年又是一个打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，这种种感觉都让你品味到了人生的开端。
童年不仅是人生的开端，也是回忆的开始，也是乐曲的前奏。它代表经历沧桑与坎坷后的人对纯真年代的怀念。
林海音的童年已经永远地过去，《城南旧事》这本书表达出了她对家乡的思念与童年的怀念。
花儿谢了还会再开，曲终了还能从头再来，溪水流走了还有一汪新的明泉涌来，但是童年是一去不复返的。希望大家珍惜这宝贵的童年，珍惜这一分一秒的快乐时光，充分利用童年的每分每秒。不要等多年后回想时，满是遗憾……
也请大家记住自己的这段纯真的童年时光，记住儿时玩闹的伙伴；充满友情的小学校园；童年动听的歌声，童年的一切一切……
中学生读后感1000字 篇6
“不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏……我的职务就是在那里守望……我只想当一个麦田里的守望者……”
读完了《麦田里的守望者》一书，一个少年形象出现在我的脑海中——他是大人们眼中的坏孩子，因为他所作的、所想的一切都“不像话”，他的成绩也是那样的糟糕，几乎没有人喜欢他……他就是全书的主人公——霍尔顿。
他的讨厌周围肮脏的世界——他讨厌伪君子，讨厌周围的虚假的人，却又不得不跟他们交往；他讨厌电影，却不得不在无所事事的时候去那里消磨时间……霍尔顿没有真正好的朋友，只有肮脏的“阿克莱”、表里不一的斯特拉德莱塔等室友，但他又不得不跟他们交往，他厌恶他们，却又无奈，他无法改变现状。他不想和他们同流合污，成绩自然会很差。他看不惯周围的世道，所以他苦闷、踌躇、彷徨，自己的心事也只能被自己扛着。
霍尔顿一直都希望自己可以变得很勇敢，但是实际却是他一直都很胆小，被别人欺负后只能在做白日梦的时候幻想着可以把他打败，他连一个瘦弱的女人都制服不了，更何况别人呢？他被学校开除后，都不敢贸然回家，蹑手蹑脚地回去还一定要躲避着父母。他一直都在用一些不切实际的幻想安慰自己，却没有胆量去做真正意义上的叛逆。
他是青春期的少年代表，从他的经历里可以清楚的看到与家长的代沟，家长总希望他像哥哥一样可以成为出人头地的人，可是他的理想也只是做一个麦田里的守望者，站在悬崖上，捉住不断奔跑的孩子。大人总认为霍尔顿是一个败家子，是一个不良少年。但他有自己的思想，在他那半成熟的心中还存留着点点梦想，即使它在那污浊的世道变得那样的细微渺小。
霍尔顿是明智的，是聪明的，他看透了社会的本质。他的朴素和善良，是他所在的年代很少的，虽然他的有些思想还比较幼稚，虽然他有许许多多的缺点，但他反抗现实、向往美好世界的纯洁的一面是不可忽视的。
作者借助笔下的霍尔顿，活灵活现的展现了自己的想法，用一个处于青春期的孩子的口吻讲述了一个关于那所谓“叛逆”的想法，讲述了成熟与不成熟之间的过渡，大人与青春期少年之间的代沟。
霍尔顿的那个只想做一个麦田里的守望者的梦想，那个为了不让小孩子掉下悬崖而站在悬崖边救孩子的形象，那个纯洁无私的想法，天真幼稚却又些许成熟的心事，渐渐放大……
中学生读后感1000字 篇7
在故事的繁多世界里，有感动的、伤心的、高兴的……故事。而《老人与海鸥》却带给我非一般的感动。
《老人与海鸥》讲述了一个平凡又打动人心的故事：老人视海鸥为自己的亲人、儿女，给海鸥喂食，取名字，把海鸥当成自己的儿女看待；老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使，不忍心离开“亲人”的事。他们也许已经明白老人已经死了，摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像，真正的老人已经不在了……但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人，他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。当然这是不可能的`。
在课后，我一直带着疑问：这位老人究竟是谁？海鸥们与他无亲无故，他为什么要对海鸥好呢？为什么要照顾他们？一个孤寡老人，他为什么要每天这么不辞辛劳的走20余里去喂海鸥？像他这样的老人，应该是躺在摇椅上，好好度过晚年，但为什么这个老人这么特殊呢？……种种原因给我带来了困扰。书给我了答案：老人觉得海鸥是幸福鸟，吉祥鸟。海鸥在的地方，那儿的村民就会快乐，就会幸福。老人名叫吴庆恒，是昆明人，那儿的居民都把他称为“海鸥老人”。只要在当地，红嘴鸥“驾临”，老人每天都徒步几十里给海鸥喂餐，风雨无阻。老人每月退休工资只有三百零八元，大部分都用来给海鸥买食物。
四元五角一斤的饼干丁，老人毫不犹豫买给海鸥，他知道，那是海鸥最喜欢的美食，他时常买来鸡蛋，为海鸥制作“鸡蛋饼干”；而他自己，却省吃俭用，不愿意坐五毛钱的公车，唯一的奢侈品是两毛一包的金沙江香烟。
这篇文章还写出了海鸥们对老人的爱戴，对老人的一片深情，同时也表现出了原来老人对海鸥的那份无私的爱。展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。海鸥还那么的离不开老人，他们在用自己的方式来表达对老人的怀恋。这样的场面，相信无论是谁都会为之颤动。
如果说老人对海鸥的爱是无私的爱，那么海鸥对老人的情是震撼的情。
其实，在现实生活中，一直都有人与动物之间的感人故事，在清远，有一位市民救了一只喜鹊，小喜鹊伤口渐渐好了之后，怎么也不肯离开自己的恩人。就算你把它赶走，过多一会儿，自己又会飞到恩人的肩膀上。因此，我得出了一个结论：你对动物好，动物也会对你好，每种动物都是有灵性的，它们都会报答对自己好的人。即使是一种凶猛的动物，经过长时间的感情相处后，一切冷冰冰的东西都会融化。
人与动物之间也有很深厚的感情，我以后得在生活中多找找此类的故事！学会与动物和谐相处。
中学生读后感1000字 篇8
烈日炎炎的午后，空调“呼呼”的吹着。杯中的冰块时不时的发出崩裂的声音，手指在杯口一圈又一圈的摩擦着。时间怀着恶意从我头顶流逝，不知就这样过了多久，也许是一个小时，也许是一分钟。无所谓了，反正我无事可做。
就是在这样的背景下我开始读并读完了《第一次看世界》这本书.一开始我并没有对这本书怀有什么精彩、有趣之类的期待，完全只是打发时间。我是坐在窗边看这本书的，所以从窗帘褶皱里流泻下来的些许阳光，被切割成了薄片，落在书中的文字上，细细碎碎，亮亮晶晶。当我细细读完最后一张合上书本时，才发觉阳光已变得昏黄，太阳也已经悬在山头，甚至有几户人家亮起了灯了。
书已看完，有些感想想与汝等分享一下。这本名为《第一次看世界》的书中记载的只是些普通却蕴藏着美好精神和趣味的儿童文学故事，例如：
《四季的风》作者从四季结构开始，以巧妙地方式说明了风在四季各不相同的缘由。同时风的动和苦孩子常年躺在床上的静形成流动的和谐，其间丰沛的感情震撼了我的心。
《“歪脑袋”木头桩》写的是一个老木头桩，顽固又自以为是。但女孩们跳皮筋的旋律却震撼了老木头桩的心，并唤醒了它的回忆。作者用心设计女孩们和老木头桩的两次相遇，从而传达出 童心的魅力。且文中的描写都极富有诗意：“皮筋老想缠住那些腿，可就是缠不住，那些腿在飞”。这样的语句清浅而深刻，简单却富有诗意，我们会自然体悟到作者巧妙蕴藏在诗意语句里的哲思。
《南南和胡子爷爷》围绕着小男孩南南和胡子爷爷相遇前后，发生了许多离奇却有趣的事情，如：南南要去看戏、狼要去吃南南、胡子爷爷保护南南、南南演戏……
事件的连接似乎没有严格的逻辑顺序，反而有些混乱，但这却是作者有意为之，因为这是梦呀!呈现了梦的自然形态。不过本文却没有教育意义，只是一个纯粹的孩子的梦。但这种艺术手法和理念都十分新颖。
这本书是今年新出版的，可能还有些缺陷，但是书中的文章都不是简单的选用已有的名著名篇，而是从当代儿童文学的纯粹艺术出发。挑选的是那些在审美趣味和艺术价值上更加体现经典性、持久性作品，在审美和人文层面，是温暖、大气、纯粹、美好的，这些一直潜藏在文学遗产的深处，并一直都是无比珍贵的部分，需要我们用心发现，品读这些作品蕴藏的美好精神和趣味。
因为这本书是一种全新并且新颖的儿童文学书籍，所以难免会有一种世界观的颠倒，会有一些历史的距离，也难免会产生某种审美的隔膜。但它们那些永恒的魅力和力量确是怎么也让人忽视不掉的。
这是一本既富有经典感，又具有当代审美意识和人文趣味的儿童文学读物，我推荐当代儿童去读。
中学生读后感1000字 篇9
仍记得那是一个慵懒的春日午后，暖暖的阳光温柔地洒落，米白色的书柜变得更加迷人，轻轻抽出那本《城南旧事》——这是我女儿的书，之前虽没读过，但“英子”这个人物却早已通过女儿的小嘴巴，走进了我的生活。翻开书本，走进故事，淡淡的文字，悠悠的叙述，一件件娓娓道来的纯朴“旧事”。第一次，我走进了二十世纪二十年代的老北京；第一次，我感受到了那个年代真实人性世界的善恶、冷暖；也是第一次，我触摸到了“小英子”那颗纯真美好的童心……一出精彩绝伦的活剧在我面前隆重上演！
二十世纪二十年代,北京城南一座四合院里,住着英子温暖的一家。我透过英子童稚的双眼看到了大人世界里的悲欢离合,虽有一种说不出来的天真,却道尽了人世复杂的情感。一切都是那样的有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……似一首淡雅而婉转的诗，如一幅恬静而含蓄的画。英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。在最使小英子感到好奇的惠安馆里，她与被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,竟还发现与自己快乐嬉戏的小伙伴妞儿，原来是秀贞失散多年的女儿，于是英子促成了她们的母女相认；一次偶然的机会，英子与“小偷”结识，她认真的听着“小偷”的故事，并与“小偷”共同许下了最美的承诺----我们看海去；她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子无奈、伤心、难过；爸爸病危，骊歌响起，落花静默，而此时的英子却前所未有的镇定，一如“小小的大人”……
一个个小故事，就像一部部电影，发生在小英子的生活里，有开始，亦有结局，有相识，亦有别离。她不刻意表达什么,只是一幅场景一幅场景地,从从容容地描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在诉说它自己。那样的不疾不徐,温厚淳和,那样的纯净淡泊,弥久恒馨,那样的满是人间烟火味,却无半点追名逐利心。许多细节都洋溢着一种深深的眷恋之情,都保存了一份难得的温馨，像学校的阵阵钟声和孩子们的阵阵歌声,还有那辘轳井,那老水车,以及在烈日下吐着舌头的狗和那条幽静而蝉声如雨的小巷……英子更是从这一部部电影中，从自己的生活中慢慢体会，悄悄成长。
这样一部安静的小说,它不是一个故事,而是一部诉说成长的童话，它在无声地讲述着英子成长的历程，成长总与离伤相伴，在一次次相识与离别的过程中，英子也从懵懵懂懂的孩子长成了“小小的大人”。“ 人生难得是欢聚，惟有别离多……”其实我们也一直都在离别,和我们的朋友、家人,也和旧时光里的自己……在哀叹离伤的同时,我们恍然惊觉自己已经长大！
中学生读后感1000字 篇10
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”读了《简·爱》这本小说，这大概是我最初的感受吧。
《简·爱》这本小说虽然历时长久，但影响深远。主人公简·爱虽然平凡，不出众，却最终一样得到人们的尊敬。是因为她身上具有一种反抗精神，正是这种精神，让她在社会对妇女的压迫和歧视下，仍然骄傲地活出了自我。
小说的一开始，交代了简·爱家庭背景的黑暗，简·爱在表哥约翰的欺辱下和他扭打起来。但这在当时是不被接受的，简·爱被关进了红屋子。她抱怨过自己的身世，却没有为自己的做法感到后悔，她坚信里德太太是错的，违背了里德舅舅的遗愿。这不禁令人感到震撼，简爱还是一个不喑世事的孩童，最初的她通过行动争取地位的平等，以及受到惩罚后的挣扎，反应了她敢于反抗，敢于争取自由的性格。
简·爱的经历可以分为三个阶段，在劳渥德学校，在桑菲尔德，在圣约翰家。在劳渥德学校的经历揭露了社会残酷的教育制度以及满口道德的伪君子形象。海伦彭斯的悲惨命运也反映了当时她的宽容，忍让并不被社会所接受，最终竟成了劳渥德学校的牺牲品。
简·爱敢于追求幸福，敢于去爱一个社会阶层远远高于自己的男人，更敢于主动向对方表白自己的爱情——这在当时的社会是极其大胆的。幸福不再是某个人、某个阶层的专利，它属于芸芸众生的每一个人。当她以为罗切斯特要娶英格拉姆，而又想把她留在桑菲尔德的时候，怒气冲冲地说：“我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样！……我们通过坟墓，站在上帝的面前，是平等的——因为我们是平等的。”简·爱展现的人格魅力，深深震撼感染着每一个人。
结局是美好的，简·爱最终回到了罗切斯特身边，得到了自己理想的幸福生活。这种从一个寄人篱下遭人嘲讽到过上幸福美满的生活的蜕变，绝不是偶然，也不是巧合。简爱像那跌跌撞撞跋涉长空的海燕，在风雨中拼搏，敢于向外界种种不公拼出一份倔强，挫折和磨难使她更加坚强，意志更加坚定。风雨过后，终于迎来了黎明——迎来了明媚的曙光。
在我们的生活中，带有歧视的言论也不在少数，例如男生比女生智力发达，比女生聪明；女孩姣好的容貌能提升面试成功率等。在这之前，我也曾认为自己在创造方面比不上男生，读了《简·爱》后，我才明白：一切的舆论，理所应当，都应化为虚幻，没有什么不可能，也没有什么绝对。
每个人都是待放的花朵，没有任何人，任何理由能够阻止他们绽放。我们在成长路上不管遇到什么挫折与不公，都不应选择妥协，而是像简·爱那样通过拼搏证实自己。在属于自己的春天，尽情地开出应有的色彩。
中学生读后感1000字 篇11
“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天，草丛边的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳写个不停……”每当唱响《童年》这一首歌，我就会情不自禁地回忆起我多姿多彩的童年，也会想起林海音编著的《城南旧事》一书。
这本书作者以孩子的角度回忆了她在北京度过的丰富多彩的童年。《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》……一篇篇故事，字里行间，处处展现出主人公英子的天真、质朴。读着读着，因为想念丈夫和孩子而疯癫的秀贞，被父亲打的遍体鳞伤的朋友妞儿，蹲在草丛里的小偷，敢于反对封建社会的兰姨娘与当时的进步青年德先叔，重男轻女、与英子家朝夕相处的乳母宋妈……一个个面孔好像都出现在我眼前了，我似乎也进入了英子的童真世界。和英子分不清好人和坏人、蓝天和大海一样，我好像也分不清我的童年与英子的童年了，也开始讨厌大人们的认真严肃，向往起小孩子们的天真无邪了。
合上书，英子的形象又浮现在我的眼前：英子站在静静吃草的骆驼前，仔细地看着骆驼嘴巴的运动，认真地学着它们动着嘴唇，磨着牙齿；不怕人们口所中说的“惠安馆的疯子”，背着父母和宋妈与那个疯子——秀贞做了好朋友，最后还帮她找到了失散多年的孩子——小桂子；在草丛中帮同学找皮球时与小偷相遇，不仅不害怕，还相信他讲的故事，笑着给他背课文：“我们看海去！我们看海去！蓝色的大海上，扬着白色的帆。金红的太阳，从海上升起来，照到海面照到船头。我们看海去！我们看海去！”；发现父亲偷偷喜欢上了兰姨娘，机智的英子当了一回“媒人”，把也来寄宿的德先叔和兰姨娘撮合在了一起，再偷偷跑回妈妈房间，笑着把这几天做的事给妈妈一一道来……活泼可爱、善良机智的英子跃然纸上。
在最后一节故事《爸爸的花儿落了》中，她在小学毕业典礼上说：“自己是多么喜欢长高了变成大人，但又是多么怕呢！”当她回到家后，她又得知父亲病逝，但她既没有慌，也没有哭，而是越发地镇定和安静了，因为她想起了所有曾经的朋友对她说的话，想起了父亲生前告诉过她，要“闯练，闯练！”还记得书中有这样的两句话：“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还”“爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子了”是啊，英子的童年因此而逝去，她的童年一去不还了！
“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天，草丛边的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳写个停……”我的童年也一去不还了，所以，我更应该坚强、乐观，好好学习、天天向上，学好文化课知识，长大为祖国建设和发展贡献自己的的一份力！
中学生读后感1000字 篇12
十年一瞬如沧海，谁人还逝藏海花——题记
《盗墓笔记》它确确实实就是一部网络小说，难登大雅之堂，但他在我心目中却占据了不可替代的位置。
整个故事的开端源于五十年前的血尸墓，随着故事的发展，一连串的谜团显现出来。老九门巨大的圈套，是一场无声的硝烟，一切的一切，只源于人心的贪欲。贪欲让人什么事都干的出来，如梦游者一般敏感快速地做出各种反应，近乎疯狂地做出丧尽天良的事。阴谋，伎俩，交织在人与人的交往之间。主人公吴邪的爷爷在他的笔记里写道：比鬼神更可怕的，是人心。
吴邪，他有着各种各样的缺点，他不像另外一位主人公张起灵一样，如神明一般。他普通得和我们没什么两样，起初我对他是有厌恶之感的，讨厌他的敏感，讨厌他的犹豫，讨厌他的怯弱，但随着阅读的进展，我渐渐发现，正是这种种的缺点，使得他这个角色更真实。当风雨来临时，他的毅力着实让我吃了一惊，尽管他之后被环境所迫，不得不戴上不属于他的面具，不得不卷入一场阴险的角逐，但他仍然保持着他的良知，面具之下，仍然是那个“天真无邪”。
有人欺骗他，是为了达到自己的某种目的，而有人欺骗他，则是为了保护他。巨大的谜团对吴邪的吸引力很大，也正是他的这种好奇心，使得他一步一步地走进这个深渊。吴邪的三叔——吴三省，深知这水太深，不是吴邪能淌的，为了让他远离这团黑雾，只能编出一个个故事，虽然最后还是让吴邪识破了，但也让人感慨：谎言背后，不一定全是阴险，也有可能是善意。
在这种环境之下，很多人一路行走一路怀疑，吴邪比书中的很多其他人物幸运就幸运在他找到了值得信任的人。吴邪，张起灵，王胖子——他们有着不同的身世背景，不同的目标，不同的灵魂色彩，却成了铁三角，他们肯为朋友而放弃自己的追求，他们互相猜疑着，揣摩着，但当朋友遇险时却能义无反顾地挡在其身前。铁三角是什么？是张起灵屡次在吴邪和胖子命悬一线的时候将他们解救出来，是吴邪千里规劝张起灵，是胖子不惜金钱帮吴邪涉险。
真正的友情是无所求的，它能使人们解读到自己存在的意义，张起灵也曾说过自己是一个没有过去、现在和未来的人，但他却从吴邪那里找到了和世界唯一的联系。故事以张起灵替吴邪走进了青铜门结尾，十年之约，我相信吴邪不会忘记，只因为，他们是朋友。
故事的最后，仍然保留着很多谜团，我们很想推开青铜门，去看看“终极”是何物，解开这些谜团。交错的时间和事件，被迷雾隔着的真相，几股力量的博弈，无一让人读得直呼过瘾；人心险恶，世态炎凉，与人性的真善美交织在一起，又让人陷入沉思。
在我看来，人情冷暖和人之本性，是本书的经典之处，值得我们去好好品味。
中学生读后感1000字 篇13
《傲慢与偏见》这部小说和奥斯丁的其他小说，反映了她那个时代的世态人情，在英国小说史上开辟了写实的世态小说的先河。《傲慢与偏见》主要篇幅都是谈婚论嫁，带有一般世态小说通俗浅显的特点，但《傲慢与偏见》经过了两个世纪的阅读和批评，却能始终引起长盛不衰、雅俗共赏的兴趣，是有很多原因的，正如奥斯丁自己所说，《傲慢与偏见》是在两寸象牙上细细的雕刻。简单的故事情节给人一种淡淡的感觉，舒服而自然。王子与灰姑娘故事的又是那么的浪漫，加上作者细心的刻画幽默机智的描述更使得这部小说在至今都是值得人们一读的。
说了这么多我们先来谈谈伊丽莎白和达西的相识吧。在朋友彬格莱·查尔斯的舞会上，达西和女主角伊莉沙白认识了，但整场舞会都不跳舞的达西给伊莉沙白留下了一个很是高傲的形象，不同于童话故事，他们并没有因为一见钟情而相爱。彬格莱恋上了伊莉沙白的姐姐简·班纳特，这样给伊丽莎白和达西的相互了解到最后的相爱做了铺垫。姐姐在彬格莱家生病，伊莉沙白独自走着很远的路到彬格莱家看望姐姐。
一种内在美由此散发出来，她和姐姐的这种姐妹清深正是她知性善良的一种表现。达西也正在这个时候看到了这位姑娘的美，纯洁而完美，由内而外的看到了伊丽莎白的美并深深的爱上了她。但是彬格莱妹妹的挑拨、他们一家人的搬走、再到韦翰的谎言，无疑给他们的感情发展划上了一条巨大的鸿沟。看到这是很气愤的，王子渐渐远离公主，留下的只有太多的误会与偏见。在他们渐行渐远的时候奥斯丁又巧妙的将他们联系到了一齐。妹妹与韦翰出走和达西的真诚告白，越来越多的误会被打开，最后伊丽莎白打消对达西的偏见并也爱上了这位优秀的男子，在达西一如既往的爱慕下，王子与公主最后走到了一齐。
圆满的结局却经历了太多的曲折，在不同阶层上，男主人公的傲慢与女主人公的偏见都带有明显的阶级冲突，他们在感情上遭逢的种种挫折正是这种不同阶级地位造成的。一个平凡的女子最后找到了一个富有并深深爱着他的王子，那是因为她秀外慧中的一个素质，和她那充满理性的感情观念和实际选取。她那种独立不羁、藐视权贵、敢作敢为的表现又体现了当时的先进思想。小说总是顺应着他们的感情而发展下去的，小说高潮部分，伊丽莎白对达西的偏见到达了顶峰，看到那些难解的误会我就义愤填膺，看到乌云慢慢飘开偏见打消，王子与公主幸福的生活在一齐，就会有种旁观幸福的开心。小说就是根据他们的感情而发展下去的。傲慢，偏见，这两个毋庸质疑的贬义词，简.奥斯丁用“精心的语言”和“机智的幽默”将作品描绘成为精致的象征，一时之间闻名遐迩，从而《傲慢与偏见》也成为了脍炙人口的伟大著作。
中学生读后感1000字 篇14
在这本书中，我读到了狼的智慧、顽强和尊严；体验了游牧民族千百年来对狼的至尊崇拜；目睹了蒙古民族古老神秘的葬仪式；感受了那让人闻之胆颤的狼嗥。
蒙古狼，是一种充满智慧的生物，它们不打无准备之仗，踩点、埋伏、攻击、打围、堵截，组织严密，很有章法。它们也明白，在草原上，要想吃到猎物，就得有耐心，有毅力。黄羊是草原上跑得最快的动物，连狼都不及它。有时候，一条狼为了追一只黄羊，都能追得吐血。但是，黄羊依然是狼的食物来源，这就源于狼的耐性。通常来说，在白天，一条狼盯上一只黄羊，先不动它，一到天黑，黄羊就会找一个背风草厚的地方卧下睡觉，这会狼也不动它。一晚上狼就是不动手，趴在不远处死等。天一亮，黄羊憋了一夜的尿，跑不动了，狼瞅准机会就冲上去猛追，这样，猎物便到手了。狼所具有的这般耐性，令人叹服，也值得我们学习。正如书中毕利格老人所说的“天下的机会只留给有耐性的人和兽。”
蒙古人敬狼，他们死后都会举行葬仪式，渴望升上腾格里（天）。狼是腾格里的宝贝疙瘩，腾格里就护着狼，所以，当人们要把狼赶尽杀绝的时候，腾格里便帮着狼报复了。
发起狠来的狼是最令人畏惧的。整本书中，发狠报复的狼对马群的厮杀是我印象最深的一个情节。由于外来人疯狂的掏狼崽、打狼，在一个大风雪天，狼来报复了。在狼王的指挥下，狼群发疯了，发狠了，整个狼群孤注一掷，用蒙古草原狼的最残忍、最血腥、最不可思议的自杀性攻击手段，向马群发起总攻。一头头大狼，特别是丧失狼崽的母狼，一口咬透马身侧肋后面最薄的肚皮，受惊的马为了甩掉狼，会发疯地用后蹄蹬踢狼的下半身，一旦踢中，狼必然骨断皮开，肚肚破肠流。但，马的这一举动无疑给狼牙狼身加大了撕拽的力量，有可能被猛地撕开肚皮，置自己于死地。一条被马蹄踢破腹部、饿疯了的公狼，爬向倒地未死的马，撕咬着……只要它的嘴还在，牙还在，它就不管自己有没有肚子，照吞不误。这是狼在临死前最痛快最惨烈的最后一次晚餐。
被杀的马群和自杀的狼群，都在凄惨绝望中颤抖。
读罢，我擦擦头上渗出的汗，平缓平缓呼吸，惊叹不已。这，便是狼的狠性，狠得让人颤抖。
我不得不惊叹于作者如此丰厚的文学功底。那些精灵一样的蒙古草原狼仿佛能随时从书中呼啸而出，那一幕幕搏斗的场景是如此的清晰，真实。从每个细节中攫取的强烈的阅读快感，令我欲罢不能。这不仅仅是一本书，它还是一场狼图腾的精神盛宴！
我们要像狼学习，学它们的耐性和狠性。俗话说“你不对自己狠，别人会对你更狠”。为了成功，我们要有耐性和狠性。耐心的等，发狠的追。
中学生读后感1000字 篇15
《狼王梦》讲的是母狼紫岚想方设法把自己生的三只狼培养成狼王。可不幸的是，三只狼相继死去，她自己也与金雕同归于尽。书中有很多狼与其他动物打斗的场景，描绘栩栩如生，身临其境。故事情节扣人心弦，环环紧扣，我在为狼儿们的去世感到惋惜的同时，也为紫岚伟大的母爱感到震惊。
在看的过程中，我发现狼与人类其实是差不多的。都是望子成龙，望女成凤。况且紫岚与她的伴侣黑桑都是有很大野心的狼。他们不愿永远臣服于狼王洛嘎，但之后黑桑不幸毙命，留下怀有身孕的紫岚，紫岚悲痛之余并没有绝望。她生下了四个孩子，黑仔，蓝魂儿，双毛，媚媚。她把希望寄托在肚子里的孩子身上，希望他们能代替黑桑夺下狼王的宝座。
在人类社会，有像双毛一样温顺胆小的人，也有像蓝魂儿一样乖张不羁的人。无论是什么性格的人，骨子都有竞争意识，竞争相当于一场战争，以狼的世界观来看，一生最大的竞争就是竞争狼王，这是一场以权力作为赌的竞争。人类的世界也有竞争，比如考试的竞争，运动会的竞争，甚至国家领土的竞争，有大有小，但性质都是一样的。因为狼与人都存在竞争意识。紫岚就是一匹竞争意识很强的狼。所以，她费尽心思培养她的孩子成为狼王。
在狼的眼中，讨好、谦让是软弱的象征，只有勇敢竞争才会被其他狼尊重。所以，紫岚一直在培养小狼们的竞争意识。为了达到目的，紫岚与媚媚联合起来欺负双毛。她们不让双毛在炎炎烈日下饮水，故意把清冽的水弄脏，还想在里面撒尿。看到这我既惊讶又不解：紫岚为什么要这么做？双毛不应该受到她的爱护吗？怎么如此凶残严厉的对他？
但之后的情节发展使我顿悟。
双毛的忍耐到达了极限，他忍无可忍了，他把紫岚一下子扔了出去，紫岚的一只腿卡在石缝里折断了。双毛不在是那个懦弱胆小的草狼了，他的血性觉醒了。原来，紫岚这么做是为了唤起双毛狼的本性，让他抛开狗那样的奴性，竞争狼王。这可以理解为一种畸形的母爱。我从而想到了自己的妈妈，她对我很严厉，在暑假逼我上各种各样的补习班，还经常骂我，贬低我，她的目的与紫岚的目的有着异曲同工之妙。她是为了让我成绩提升的更快，做个有出息的人。这都源于爱啊！无论是人还是狼，都有着一份对子女深切的爱。
紫岚最后的结局是悲惨的，她的两个眼珠被金雕啄出，从空中坠下，摔死在了乱石滩。她与金雕搏斗全是为了能让女儿媚媚能顺利产下狼崽，可她换来的是女儿无情的抛弃。也许，这种行为在狼的眼中是再正常不过的，但人类并不是冷血动物。读完了这本书，我对母爱有了更深刻的认识，我今后也会更加理解母亲对我的爱，无论是细心呵护的爱，还是严厉苛责的爱。
中学生读后感1000字 篇16
漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌，此外，我也喜欢看励志方面的书，吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”。眼前这本《谁动了我的奶酪？》似乎综合了它们所有的口味，着实叫人喜欢
从表面看，《谁动了我的奶酪？》和其他众多装祯精美的书没大区别，只是薄了些，约4万字，写的是个可爱的寓言故事，每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可就是这本不起眼的小书，在欧美创造了出版业的奇迹：自1998年9月由美国普特南出版公司出版后，两年中销售2000万册，雄踞亚马逊网上书店第一名约80周，同时迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。
书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无遗：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
“奶酪”自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。 生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”？然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对，并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中，总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难，“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。
我喜欢这本书，因为它是一个，轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪？》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。
中学生读后感1000字 篇17
读了弗朗西丝·伯内特的名著《小公主》，我认为这是一部感人至甚的长篇小说。
这本书写的是一个名叫萨拉。克鲁的英国女孩，她很富有，想要什么就有什么。在她七岁那年，她不得不离开父亲去了女童培育院。父亲把她交给了势利的校长。校长并不喜欢萨拉，但她很看重她的那份财产。萨拉因此成了学校的特权阶级，校长处处抬高萨拉的地位，事事夸奖萨拉。就在萨拉生日那天，她父亲的一笔生意的失败，导致破产死了，而且分文不剩。
对萨拉颇有偏见的麦琪校长开始认为萨拉已不再是一大批财产的继承人，于是把她赶进了残破的阁楼，就如巫女把她从天堂赶入地狱一样。她成为了一名女佣。萨拉阳光的日子碎成了无尽的长夜。虽然，她心情悲痛，却没有掉一滴眼泪，她怀着一位公主应有的乐观和坚强自我安慰，望梅止渴。她想象成自己是一位不向命运屈服的公主。记得，每一次萨拉饿了，没东西吃，她为了缓解自己的需求，总会幻想着美妙的事情：“假设我的面前摆满了许多佳肴：蛋糕、牛奶、奶酪、薯条……该多美味啊！但这些东西都要在做完活才能吃，现在只有赶紧干活才是唯一办法。”经过一番思乡情绪后，萨拉就会觉得有一股动力在她身上。这样，一些所需的不足便渐渐消失……从萨拉身上，我看到了面对逆境乐观向上的精神！
终于，在朋友给予的安慰下，凭着自己的信念见到了希望——天意般的巧合，她遇上了父亲生前的好友，萨拉因一场变故，获得了巨大的财富，再次成为了小公主。天使把是善良的天使又使公主的生活回到了从前那样，幸福，快乐，安详。
“如果我是一位公主，即使我衣衫褴褛，我的内心也还是一个公主，在不为人知时还能保持一颗公主的心，那便是一种极大的成功。”萨拉的思想境界显然，已达到了很高的境界，那她创造的奇迹也是不容置疑的了。萨拉的经历使我非常地感动。故事的主人公从一朵万人瞩目的玫瑰变成一朵无人问津的野菊，命运挑战了极大的变。年仅九岁，却能坦然面对接踵而来的困难，寻找快乐大门的“钥匙。
读了这个故事后，我感动了。变穷后的萨拉克服了这场连成年人都难以承受的哀痛，她依靠自己度过最艰难的时候！萨拉是坚强乐观的，她那充满魅力的想象力让我着迷。我想，势利的校长决不会想到萨拉是一个富翁！就算她很贫穷，但她依然是个富翁！她拥有友情、快乐、诚实、善良等精神财富，最重要的是她有一颗知恩图报、充满想象力的心！我们曾经学过的《中彩那天》，讲的不就是精神财富吗？是的，以前，我认为精神财富离我很远，但是，自从读了《小公主》后，我再也不那么认为了！精神财富就在我们身边，只要你有一颗善良的心，一双善于发现的眼睛，你就是富翁！
中学生读后感1000字 篇18
人生最可怕的敌人就是没有坚定的信念。信念总是徘徊于坚持与动摇之中，总是彷徨于前进与退缩之中。”这是罗曼。罗兰说过的一句话。正如在太平洋上那个海豚样的小岛上顽强生活着的那个女孩一般，她用自己坚强的生命，在奥台尔的笔下谱写了一部《蓝色的海豚岛》的传奇。
《蓝色的海豚岛》一书向大家介绍了这样一个故事：在太平洋上，有一个岛屿，它形似一只躺卧的海豚，故名“海豚岛”。海豚岛上有野狗，有小鸟，有印第安人生活着。岛的周围有海狮，有海豚。他们都快乐地生活在岛上。可有一天，一群阿留申人来到岛上，大肆杀害印第安人。印第安人决定逃走。可一名十二岁的小女孩卡拉娜和她的弟弟却因没赶上离开的船而被留在岛上。一天夜里，一群野狗的首领叼走了卡拉娜的弟弟。卡拉娜在愤怒之下用箭射中了那只野狗的胸口。几天后，卡拉娜再次找到那只野狗，发现它还活着，便收养了它。后来卡拉娜又收养了两只狗，两只鸟和一只狐狸，他们一同而对危险，一同寻找食物，在危机四伏的海豚岛上活了下来。直到十八年后，卡拉娜才等到救援的船只，离开了海豚岛。
读到这里，我不得不停下好好反思：如果我是那个十二岁的小女孩，我能活下来吗？如果是我遇到危险，我能战胜恐惧，冷静面对吗？这些我多半是做不到的。再想想那次我“丢脸”的经历，便觉得更加惭愧……。
不记得是哪一天了，只记得是刚升入初中的那个暑假，我提着一只篮子到离家不远的水果店去买水果。刚付完钱，转身要走的那一刻，我感觉脸上被打到了一滴水花，接着两点、三点……下雨了！可当时我的反应却不是赶紧往家跑，而是像缩头乌龟样的，转身往水果店里钻。要知道水果店离我家还不到四百米，可我却就这样在水果店里站着，站了四十分钟，等雨停了才转身往家走。现在再想想，当时的行为，体现的不仅是幼稚，更多的是我对生活经验的缺乏以及我遇到困难时不敢面对而是逃避的事实。这也是在人的成长过程中，最忌讳的一点。
作为生活在和平年代的青少年，即使不用面对海豚岛那样的危险与苦难，也不能因此失去我们面对困难的不移的信念与决心。卡拉娜正是有了这样的心态，才能坚强地活下去。其实，最可怕的永远不是外界的风吹雨打，而是自己内心的冰雪风霜。战胜自我，要独立自强。也要坚定信念。不能永远依靠身边的人，也不能在任何时刻丧失信心，更不能一碰到难题就畏缩不前，自暴自弃，要以积极的心态迎战“敌人”，凭借自己的生活经验，战胜自己内心那个胆小怕事的自己。
合上书，我仿佛又看到了那个叫卡拉娜的女孩，向我招手，对我说：“不要放弃，不要放弃……”
中学生读后感1000字 篇19
《与拉玛相会》是亚瑟克拉克所作拉玛系列四部曲中的第一部，并同获1977年雨果奖与星云奖。
整个故事并不复杂，一艘外来人工飞船进入太阳系，牛顿船长和他的努力号被派去调查，解决了一个核弹危机后，各自返航，皆大欢喜。
故事精妙的在于对拉玛飞船内部的描写，尤其在不知何故整个飞船系统启动后，两天之内从毫无生命的一锅有机汤进化出微生物，藻类，生产出占大气50%+的氧气，以及从低级到高级不断出现的生物机器人。
由于故事背景中，人类已经成功移民到太阳系的其他星球，从离太阳最近的水星到最远的海王星卫星，组建了含7个成员的联合行星U.P.。因此，一艘外来飞船并未对整个人类社会形成如其他科幻小说中描写的，极为激烈的社会震动与变革，作者也未着笔于此。
唯一有关的主要情节是水星人认为拉玛有可能会变轨成为太阳行星，继而控制整个太阳系，为此他们发射了一颗核弹准备在拉玛变轨前摧毁它。牛顿船长考虑半天后，同意了手下罗德里格的计划，沉默了核弹。
从道德或者逻辑上，对这种只有未来的人才能判断的事都无法给出一个准确的偏向一方的答案，然后选择背后的压力又让人难以承受，船长选择像库克船长那样温和的对待手下人以及新大陆上敌对的当地人，他认为拉玛上的生物并未存有恶意，阻止了对拉玛的摧毁行动。船长的认定是由于之前拉玛里的生物机器人所表露出的态度和拉玛本身的研究价值，使得他偏向了这边，而水星无视行星联盟私下行动产生的厌恶感又起到了推动作用。
最终，拉玛从太阳中汲取了能源之后，毫不留恋的离开了太阳系，离开了被它的到来扰得是非横行的人类，颇为有趣，我非为汝而来，亦非为汝而去。就像吉米遇到的那只拉玛螃蟹：
那螃蟹没有一点反应，毫不踌躇地走过来，完全当没有吉米似的从他身边走过，朝南一直走去。吉米作为人类的代表，看到他的第一个接触者在拉玛平原上昂首阔步，完全没把他的存在当一回事，感到自己极端愚蠢和受辱。但是，如果被它当做一个长期丢失的兄弟来欢迎呢？会不会更为糟糕？
这倒是个很冷的笑话，人类在宇宙中到底是什么地位？从地球中心说到人择原理，表现出的都是智慧生物的一种自我中心，早已忘记了曾经存在的对天空和自然的谦卑，对世界万物的尊敬，而大概只有科学工作者才能在对毫末如原子广袤如宇宙的研究中，体会到自身的渺小，感受世界背后漠然安稳运作的规则，这时候区区人类之间的争斗就显得极为可笑。但是，也正是在这种蜗牛角上争何事的所在，同样迸现出无与伦比，唯有人类才能具备的光暗交辉喜怒哀乐世事纷行，这也是静寂宇宙所不能代替的。
中学生读后感1000字 篇20
傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。圈圈爱子之心，溢于言表。
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。
读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分；家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法，对解放初期至文革这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解，而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。
这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪--著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。
有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。所以，我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在对傅聪音乐上的教育上，原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身，这也就是凡事多从“为什么”的角度思考问题，从而看到事物的本质。傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高，在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。高尚的父母培养出成功的儿女。傅雷夫妇一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子，都很有成就。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。
弗兰西斯。培根曾说：“人类的命运，操纵在自己的手里。”我们都渴望成功，希望做一番大事业，这就需要智慧的指引。
那么，就从这本书开始吧！它将告诉你所有迈向成功的方法和技巧，帮助你打开财富的智慧之门，开创你辉煌的人生！
中学生读后感1000字 篇21
思考一切无人问津的未知，可能可以发现无人知晓的桃源。
——题记
它们在纸页上狂舞，昏黄的光的透视下，下一层地狱的恶魔墨色的身影放声欢唱，隐约可见它们寂然而狂暴的眼神。
我百般无奈，坐在屋内，几粒光从窗间的缝隙飞奔而来，金色的光束里细小的尘埃在微不可察的气流中升腾。我知道那层薄薄的窗外是什么——奔放的云拥抱着高耸的楼房顶部，光的河流自天而下，灿烂的阳光中隐约的笑声将欢乐抛上诸天……
我烦躁地不停翻页。
只是忽的，我发现了一句话：
“兄弟不知，我是心腹兄弟，现在舍命前来救你……”
这是在“宋公明义释晁天王”中宋江见到晁盖时所述的第一句话。
我霎时间感受到了某种奇异的吸引力。
我又用眼瞟了一下前文，吴用询问晁盖要不要让宋江进屋，晁盖反问宋江是否单身前来，吴用回答是，晁盖迟疑了一伙儿才同意了。
吴用是谁？晁盖的真正心腹弟兄，可他居然不认识“晁盖的心腹弟兄”宋江。
“心腹弟兄”到访，晁盖居然询问是否单身前来，且迟疑了一伙儿才让他进屋。
可见晁盖对宋江尚有戒备，绝非宋江所述“心腹弟兄”。
事实上，以晁盖吴用智取生辰纲的本事，即使没有宋江向晁盖告密，恐怕也能逃出官府之手。且这样，晁盖还欠下宋江一记人情。
我思考着，有了些什么发现。
淡黄色的书页上，它们的身影忽然幻化成为一只只天使，圣音缭绕指引迷途的羔羊走向圣殿。
再翻看下去，我便看见了柴进落草的事情。
殷天锡仗着自己亲戚的本事，来柴进庄上闹事，便被当时暂住在柴庄的李逵一斧子劈死。
而事后李逵为了“保护柴进的家当”，连夜把柴进的金银财宝一车一车往梁山泊上搬。
可是，事实上，柴进是不是真的需要“帮忙”呢？
要知这天下，本应是姓柴的，只是宋祖占了这地位。因为心中有愧，便为后生留下了遗嘱，大意是说，若非造反，柴家人做什么都可原谅。
这大致就相当于一道免死金牌，有这“金牌”加身，柴进何须畏惧殷家人的报复呢？
而且，李逵将其家产搬上了梁山，便是让柴进坐实了“造反”的名头，他就算是跳进黄河也洗不清了。只得依着他意，乖乖上了这土匪窝。
以李逵那脑袋可绝想不出这聪明绝顶的好办法，而他又最听谁的话？
答案不言而喻。
在这浑身散发着水墨清香的仙女的引导下，我一页一页地翻看下去，如痴如醉。
这“一百单八好汉义聚”的梁山泊，或许绝非那般光明。
发现未知，思考未知，可能可以打开一番新的仙境。
思考一切，有良多收获。
中学生读后感1000字 篇22
每当有我一次又一次不厌其烦的翻开《西游记》时，心中总抱着不同的感想。它在四大名著中，似乎更易懂，更生动有趣些。尽管小时候读它认为刺激又有趣。但今时今日，永远不变的是那光怪陆离、色彩斑斓的神话世界，而我的悟性似乎又深了一层。
齐天大圣——孙悟空。
或许“斗战胜佛”这个天上人间的称号更适合他一点儿。但是，“齐天大圣”却是我们唯一一提起他就会想到的孙悟空的名号。天依旧，云依旧，先不谈它的七十二变神通广大的本领，就先说它的面对妖魔鬼怪时依旧分毫不减的勇敢志气吧！但这种人如今在街上并不是随意就可以遇到的。因为他们面对一些事情，不能勇敢的指出，而只是一味地逃避、闪躲、“踢皮球”，又或是“拿人钱财替人消灾”。为了金钱或利益，放弃了每个人在最初都拥有的那颗雪一般纯洁的初心，握不住手中那根正义的权杖。他们输给了谁？输给了自己！输给了罪恶！输给了正义！
天蓬元帅——猪八戒。
猪八戒，法号猪悟能，名号净坛使者，本名猪刚鬣。如果说悟空是一心为朝的老臣的代表，那猪八戒就可以说是在皇帝面前胡言乱语，口是心非，胡说八道的奸臣的代表。说奸臣是有点过火但是也毫不夸张，从孙悟空三打白骨精时，他那让人大为烦火的表现，让我不由得骂了一声“呆子”，他不断地在旁边煽风点火，虽说猪八戒没有火眼金睛，但怎么也是上过天庭的神仙，倘若你当时仔细分辨，孙悟空也就不用委屈了！
卷帘大将——沙悟净。
老实到没法再老实的一个形象，其实沙僧扮演着的应该是一个阶级底层的农民代表，而在《西游记》中，他似乎是除唐僧外唯一一个人形徒弟，而作用呢？似乎只有通风报信的功能。
旃檀佛——唐三藏。
在《西游记》中，他向来以慈善为怀。或许是出自家人一些缘故，他耳根子软，心肠软，心也软，往往就是这三软把他害得险些被吃掉。虽然他很善良，连一只蚂蚁都不愿意踩死，但是，不知怎，我几乎把这书吃透了，还是对这个和尚不太满意。因为他太偏执，还三番五次和不知道救了他多少次的悟空闹别扭，我相信，只要孙悟空愿意，完全可以一棒子打死他。有一次，他竟立下誓言：今后再要见你，我就堕下地狱，不得超生！但后面在他在此遇难时，悟空还是依旧来了！
天朝所有神仙——腐败代表。
你可能会疑问：“这天朝怎么可能是腐败代表呢？”其实作者吴承恩就是特意用天朝所有神仙，竟然被一只小猴子打的东倒西歪的事实，来讽刺当时朝代的腐败。
在为《西游记》的匠心臣服的同时，也为现今文化的肤浅而感到惋惜。它不仅仅为我的知识长河增添了一份柔波，从而使我的人生现有了定位。
中学生读后感1000字 篇23
前不久，我读了一本书——《红岩》。这是一本军事着作，主要描述了在解放战争时期，潜伏在重庆的地下党同志与斗智斗勇，在严刑拷打下，不畏强敌，与其抗争到底，直到牺牲的最后一刻。
那一个个不堪入目的悲惨镜头在我眼前浮现，一句句永远忠诚于党的肺腑之言在我耳边萦绕。
江姐虽然没有出生背景，但是她对党的绝对忠诚是不容置疑的。在重庆工作的时候，由于叛徒的出卖，他们暴露了，江姐为了保护他人自己被捕了，敌人妄想在这个仍然年轻的党员身上找到线索，使用了一切酷刑，哪怕用竹签子钉她的手，1根，2根竹签撕裂了血肉，带给江姐的是十指连心的痛啊!但这也只是徒劳。江姐的眼神里露出不屈的光芒，让敌人那狰狞狂笑的丑恶面孔，变成沮丧与无奈，她说：“你们能够打断我的手，杀我的头，要组织是没有的。”“毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的!”
当然，被残害的还不只江姐一个人，应对这些宁死不屈的爱国英雄，只能给他们肉体上的痛苦，但始终改变不了，他们爱党爱国的信念!
许云峰，一名普通的共产党员，却用他那不平凡的，灵魂谱写不朽的诗篇。他经验丰富胆识过人，常常为了他人而更多的牺牲自己，当他察觉到沙坪书店暴露的时候，凭着经验果断地决定进行转移。在敌人的审讯前，他毫不畏惧，利用智慧把敌人引入圈套，给自己的同志们赢得了足够的逃跑时刻。
在白公馆的地窖里，许云峰用自己的双手，极其艰难地挖出了一条逃跑的地道，然而他却把生还的期望留给了别人。就在最后关头也不失英雄本色，应对着那紧跟在后面的特务，高声命令道：“走，前面带路。”死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁!
应对这些临危不惧的共产党员们，我们更要珍惜此刻的完美，正因这是他们用宝贵的生命换来的，党给予了我们太多的关怀，让我们无忧无虑的成长，不愁吃，不愁穿，空调，电脑要什么就有什么，更不用忍受那令人无法想象的痛苦，我们在学习上一点点小小的困难这又算得了什么呢?
伟大的党啊，没有你哪来这天的繁荣?崇高们的们虽然你们为了革命事业献出了宝贵的生命。但是你们的精神却是永垂不朽的，对党，对人民他们抛头颅，撒热血，而应对残酷的敌人只有一句坚定地：“不知道!”。
在中国复兴的道路上，革命先烈们用鲜血，铺筑了一条光明大道。新中国已经成立，他们的使命已经完成，实现中华民族的腾飞是我们这一代的任务，祖国未来的花朵，将在不久的未来怒放，中国这头雄狮将不再沉睡!
中学生读后感1000字 篇24
“人生的价值在于何处?生命是怎样的呢？”我反复地思考着。终于，当我读完《中学生报》后，我才知道《中学生报》的“美文专列”中告诉了我这一切。
原来，生命是美好的，当一个生命依恋另一个生命时，就会相依为命，结伴而行，会感觉到世界真的很美好。生命是一个旅程，如果能够乘风而行，不管路途多么遥远，都是幸福而饶有趣味的。
老师常说：“光阴似箭，日月如梭。”起初我还不能明白其中的道理，只是认为是老师让我们更加努力学习罢了。当我看了《中学生报》的“美文专列”这一栏目，才明白：生命是短暂的、无常的，没有一个人敢保证自己能够活到明天，所以每个人都应该学会珍惜，学会充分利用生命的价值。追寻你的梦想，做一个想做的人，因为生命只有一次，亦只得一次机会去做你想做的事。当我明白这个道理时，我又想起以前我种种浪费时间的行为，我不禁后悔万分。我终于知道时间对于一个人是多么重要。
既然我们要充分的利用生命的价值，即人生的价值。那么人生的价值又在于何处呢？我依旧追寻着答案。
在“美文专列”中，我还感悟到其实人生的价值在于超越自我。人生路漫漫，到处都是坎坷。在人生的道路上，困难是无穷无尽的。如果把攻破困难比作超越自我，那么判断一个人是否实现了人生的价值，不应该光看攻破困难的多少，还应该看他是否充分发挥了自己的潜能。如果他攻破的困难大大超过他的能力限度，那便是超越自我，实现了自己的人生价值。如同一根火柴，只要充公燃烧了，就实现了它自身的价值；而一块优质煤即使放出的热量千百倍于火柴，只要它没有充分燃烧，就没有实现自身的价值。想到我从小到大在学习上未曾超越自我，成绩平平，我很惭愧，决定往后要努力学习，超越自己。
人生之路，坎坷莫测，一步走错，后悔莫及。有时困难是否能攻破并不在于自身能力的强弱，而只是自己内心的魔障在作怪罢了。所以，在人生之路上的众多困难之中，很多都没有大小之分，只要自己能勇于尝试和探索，不垂头丧气，没勇气，就能攻破困难，勇往直前。成功并没有什么秘诀，我们周围的那些成功者，都是在横冲直撞的尝试中寻找机会的。虽然经常被撞得头破血流，失败得更多，但都能找到适合自己的方向和空间。大浪淘沙，百炼成金，雕琢能让玉器更趋于完美，忍受雕琢之苦方能成大器。所以走过苦难经过锤炼的生命会绽放出不可思议的光彩——这，就是我在“美文专列”中的最大感悟之处。
现在我才明白，有多少老师为了把我们培育成才而废寝忘食、忘我工作，这是多么有利的学习条件啊！我要珍惜这分分秒秒，发奋努力！超越自我，勇于战胜困难，实现自己的人生价值。
中学生读后感1000字 篇25
《习惯的力量》是由美国畅销作家杰克霍吉撰写的一本励志图书。书中剖析了“习惯”在每个人生活和事业中表现出来的强大的力量，并告诉我们如何利用这种力量，充分发挥出每个人的潜能。阅读了本书后，我想谈谈自己的体会。
本书中有一篇名为《我是谁？》的小文章，给我留下了深刻的印象。“我是你的终身伴侣，我是你的最好的帮手，我也可能成为你最大的负担。我会推着你前进，也可以拖累你直至失败。我完全听命于你，而你做的事情中，也会有一半要交给我，因为，我总是能快速而正确地完成任务。我很容易管理——只要你严加管教。请准确地告诉我你希望如何去做，几次实习之后，我便会自动完成任务。我是所有伟大人们的奴仆，我也是所有失败者的帮凶。伟人之所以伟大，得益于我的鼎立相助，失败者之所以失败，我的罪责同样不可推卸。我不是机器，除了像机器那样精确工作外，我还具备人的智慧。你可以利用我获取财富，也可能由于我而遭到毁灭。抓住我吧，训练我吧，对我严格管教吧，我将把整个世界呈现在你的脚下，。千万别放纵我，那样，我会将你毁灭。我是谁？我就是习惯。”这一字一句深深地打动了我的心。
过去，对于自己的行为，也没什么在意。对于成败，常常归结于自己运气不佳，而从来不去考虑为什么会失败。事后想想，和自己的行为习惯有很大的关系。人本来就是一种习惯性的动物，无论我们是否愿意，习惯总是无孔不入，渗透在我们生活的方方面面。很少有人能够意识到习惯的影响力如此之大，我也是如此。比如我一吃完饭，便坐在电脑前，从来不考虑那样长期会使自己的身体走样；平时不爱运动，出门也常常打出租车，这样既浪费又会养成贪图享受的坏习惯。所以我们要时刻注意自己的言行，强加管教自己的习惯。
在工作中，很多时候也常常是习惯造就工作效率。如有的人在做事的时候，总喜欢拖拖拉拉，把工作放到最后来赶着做。万一有时候事情多了，常会忙地不可开交，甚至完成不了任务。而有的人习惯就很好，一步一个脚印地踏踏实实地做事，常常把工作做到前面去，而不是拖到最后才来做。所以对于这一类人，我们也可以发现他们做事总是有条不紊。有的人做事很粗心，而有的人很仔细；有的人做事很有毅力，而有的却常言放弃，对于总总的比较，我们也不难看出，习惯的力量对我们的影响是如此之大。
作为一名人民教师，更是要做好表率的作用。要不断地鞭策自己，强加管教自己的一言一行，培养良好的生活习惯、工作习惯和行为习惯。克服不良习惯，把自己的理想付之于实际行动，这样才能有取得成功的机会。所以，为了自己的将来，为了使自己不成为空想家，让我们养成好习惯，改掉坏习惯吧。
中学生读后感1000字 篇26
阅读了黄蓓佳的倾情小说《艾晚的水仙球》，我被深深的吸引了。它讲述了艾晚长大的故事，也是上个世纪八十年代很多孩子长大的故事。每读一遍，都会有更深刻的体会。艾晚活的就像海螺盆里的水仙花，安静，低调，给一点清水就心满意足。
主人公艾晚，是一个八岁的女孩，她有一个天才哥哥艾好，十四岁就被中国科技大学录取;有一个有聪明漂亮能干，成绩名列前茅的姐姐艾早。哥哥姐姐都是爸爸妈妈的宠儿，而艾晚是一个被有时爸爸妈妈冷落、有时被姐姐哥哥看不起的平凡女孩。艾晚平时很用功，但成绩只能保持中等，老师来家访时总是对妈妈说：“你家这个小的，跟哥哥姐姐相差太远了。”就连在搓汤圆的时候，艾晚搓的汤圆，芝麻馅也总是被捏破，白汤圆变成了花汤圆。平庸的艾晚，永远都不会成为众人瞩目的对象。
但，艾晚是乖巧的，她知道隔壁小九子有八个凶神一样的哥哥，所以她从小就躲着小九子，从不去沾惹麻烦。艾晚又是勤劳的，帮妈妈打酱油，买纽扣，洗碗扫地，她打心里为自己能帮妈妈做事而感到开心，因为她认为自己长大了，能够派上大用场了。艾晚就在这样艰苦的环境中度过了一个又一个快乐的日子，吸收了成长经验。
艾晚还是个很有爱心的孩子。爸爸从福建出差回来，带回来了三个水仙球给孩子们养，面对这三个形状怪模怪样，面容脏兮兮的水仙球，天才哥哥和厉害姐姐无动于衷，只有小艾晚欣然接过水仙球，给它找来海螺盆，精心地养在清清的水中，在每晚睡觉之前，怕水仙球受冻，都要用绒围巾把那养水仙的海螺盆一圈又一圈地裹起来。艾晚发现燕子的窝巢很浅，担心燕子妈妈叭在窝里孵蛋时，一不留神会把蛋宝宝蹬落在地上，打碎。于是艾晚从外面抱来一堆稻草，铺在窝的下方。她认为万一蛋宝宝或者小乳燕掉下来了，有稻草接着，就不会摔死了。
平凡的艾晚就像海螺盆里的水仙花，安静，低调，给一点点清水就心满意足，连开出来的花朵都是那种不张扬的芳香。虽然她第一次养水仙失败了，但艾晚一定会把爸爸第二次给她带回的水仙养得更繁茂。将来有一天艾晚长大了，拥有了一双会飞的翅膀，她的一切美好品质都会成为她的财富，助她一鸣惊人、鹏程万里。
是啊，长大既是一件快乐的事，也是一件辛苦的事。虽然我也和艾晚一样平凡得如一棵小草，但只要和艾晚一样勤劳乖巧、懂事、有爱心，我一定会成为水仙花一样充满芬芳的人。
这本书让我了解了父母童年中的故事，体会着那时候的孩子。它展现出的是平淡而悠闲的，但在这平静下却有一种力量快要喷薄而出，不论是在艾早和陈清风事件中，还是在艾好高中名校的巅峰时刻。
中学生读后感1000字 篇27
这个寒假我读了一本名为<<百年孤独>>的名著。
这是被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”的《百年孤独》，是西亚·马尔克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻现实主义文学作品的代表作《百年孤独》以魔幻主义的手法，模写了布斯地亚一家七代人充满神奇色彩的坎坷经历，和马贡多这个小镇一百多年来，从兴建、发展、鼎盛乃至消亡的历史。
并从中艺术地再现了作家童年时代眼中的世界。以复杂的背景和离奇的情节超越于整部拉美文学史之上，其中充满了理想的光辉。对光荣与梦想的憧憬，对爱与自由的崇拜，创造后的不屈和灵魂的不朽已超越于虚幻的手法之上，再此篇小说中，找到了最终完美无缺的归宿。
从1830年至上世纪末的七十年间，哥伦比亚爆发过几十次内战，使数十万人丧生。
这本书以很大篇幅描述了这房间的史实，并且通过书中主人公带有传奇色彩的生涯集中表现出来。政客们的虚伪，统治者们的残忍，民众的盲从和愚昧等等都写得淋漓尽致。作家以生动的笔触，刻画了性格鲜明的众多人物，描绘了这个家族的孤独精神。在这个家族中，夫妻之间，父子之间，母女之间，兄弟姐妹之间，没有感情沟通，缺乏信任和了解。这种古都不仅弥漫在布恩地亚家族和马贡多镇，而且渗入了狭隘思想，成为阻碍民族向上，国家进步的一大包袱。作家写出这一点，是希望拉美民众团结起来，共同努力摆脱孤独。
加西亚·马尔克斯遵循“变现时为幻想而又不失其真”的魔幻现实主义创作原则，经过巧妙的构思和想象，把触目惊心的现实和源于神话传说的幻想结合起来，形成五彩斑斓、风格独特的图画，使读者在“似是而非，似非而是”的形象中，获得一种似曾相识又绝陌生的感受，从而及其寻根溯源去追索作家创作真谛的愿望。
魔幻现实主义必须以现实为基础，但这并不妨碍它采取极端夸张的手法。
我读完这本书给我的感受就是：本书凝重的历史内涵、绮丽的批判眼光、深刻的民族文化反省、庞大的神话隐喻体系是有一种让人耳目一新的神秘语言贯穿始终的。
后来我还看到了有关介绍说有的评家认为这部小说出自八岁儿童之口，加西亚·马尔克斯对此说颇感欣慰。
这是很深切的批判目光，因为这种直观的，简约的语言确实有效地反映了一种新的视角，一种落后民族《人类儿童》的自我意识，难道不是吗？
当事人的苦笑取代了旁观者的眼泪，“愚者”自我表达的切肤之痛取代了“智者”貌似公允的批判和分析，更能收到唤起被愚弄者群体深刻反省的客观效果。
如果要我承受那“百年孤独”的话，以我的性格非得把我“憋死”才怪。唉，还是珍惜现在吧！
一部恒久远，名著永留传！
中学生读后感1000字 篇28
不必说《三国演义》中激烈的战争，也必说《红楼梦》中柔情似水的话语，更不必说《西游记》中艰辛坎坷的旅程，单是《水浒传》中那栩栩如生的人物形象，那“忠义”二字，便可给我们留下深刻的印象，让我们回味无穷。今天，就让我们共同走进水泊梁山与列位英雄好汉同行，领略《水浒传》独具的韵味。
宋江这个梁山第三任首领，谦虚谨慎，仗义疏才，任人唯才，具有高超的管理，组织能力，是我们学习的典范。“及时雨”这个绰号不是白得的，晁盖等七人智取生辰纲，被官府缉拿，幸得宋江告知，才免此难；武松在柴进庄上因脾气暴躁受人冷淡，宋江则反客为主对武松体贴入微，使武松感激万千；李逵因激动，曾多次与宋江大吵大闹，而宋江则毫不生气，以宽广的胸襟容纳住了这个“黑旋风”。“义”字在他身上得到了充分体现，成为我们学习的榜样。是啊！回想一下我们自己，曾多少次为一些鸡毛蒜皮的小事大打出手，曾几何时，想起了“退一步，风平浪静。忍一步，海阔天空。”的道理？曾多少次随波逐流，人云亦云，取笑过性行古夬的同学，曾几何时，体贴过他人，尊重过他人？这难道不足以说明宋江的“义”值得我们学习吗？
行者武松这一形象，更有他那传奇的魅力，无时无刻都在显示着勇敢，机警，大义凛然，光明磊落，临危不惧的优秀品质，宋江的“义”可以令人感动，而武松的“义”便可惊天地，泣鬼神。为报施恩之恩，武松大闹快活林，醉打蒋门神，飞云浦怒杀官差，手执一把朴刀，血溅鸳鸯楼，为施恩夺回了权利。回到现在，想想自己，当朋友遇难时，我们曾真心地帮助过他们吗？我想我们中，极大部分人都会说没有，我想我们当时，早就会被困难吓得两腿发软了罢！
当然，《水浒传》这个民间巨作向我们诠释的并不光是“忠义”二字，还有的——便是“孝”字。上梁山后，宋江曾多次冒着生命危险，回乡看望父亲；公孙胜因母亲的原因，曾拒绝上梁山入伙；李逵在梁山享尽清福之时，想起母亲，正要背母上山之时，不想母亲竟被老虎吃掉，李逵一怒之下，连杀四虎。当然，还有很多孝敬的例子，都成为了后人传颂的佳话。再次回到现实生活中来，父母因天冷让我们加衣，我们则不顾父母的感受摔门而去；有时我们犯些错误，则不断的埋怨父母的过失，这样的我们还是孝子还是好学生吗？当然不是，因为我们不知道“孝”，也不懂得报恩，若还是在过去，估计已背上“大逆不道”的罪名了罢！
站在忠义堂前，看着水泊梁山奏出的辉煌乐章。思索着一代又一代的责任，领悟着“忠”“义”“孝”三的含义。《水浒传》给我们的启示，似一叶扁舟，在我们的心中，激起了一阵阵涟漪。
中学生读后感1000字 篇29
前两年，读了于丹的《论语心得》，便对《论语》产生了兴趣，
南怀瑾《论语别裁》读后感。家中有一套南怀瑾先生的《论语别裁》，闲时便翻看起来，哪知欲罢不能。一口气读完全书，虽理解不深，但也颇有些感悟。
学问究竟是什么?读了《论语别裁》开篇对“学而”前几句的诠释，才发现从小背得滚瓜烂熟的三句话，原来根本没能正确理解。以前学到的解释是“学习了而时常温习，不也是很高兴吗!有朋友从远方来，不也很快乐吗!别人不了解我，我并不怨恨，不也是君子吗!”。南怀瑾老先生用幽默的话语对古人的注释进行了反驳，指出正是这些已成为教条的误解，导致了年轻人对“四书五经”的反感。
南怀瑾先生在此书中诠释了孔子所指的学问不只是读书、文字和知识，学问是从人生经验上来，从做人做事上去体会的。正如孔子所言“观过而知仁”。看见人家犯了错误，自己便反省，我不要犯这个错误，这就是学问。
反观现在，学生八小时在课堂上，接受着课本上的知识，回家后又是一大堆的作业，以为这样就能培养出有学问的人。实际上，这种与社会脱节的做法，恰恰堵塞了学生从社会吸收学问的渠道。从实践中得来，通过自己的体会得到提高，这才是真正的学问，而这个获取学问的过程，才能使人“不亦说乎”，
尊师重道当今过时吗?《论语》中提倡要“尊师重道”，南怀瑾先生说这个问题值得研究，他列举了七十年代台湾社会状况，学识越高，越没有尊师重道的精神。念小学的孩子，总把老师的话挂在嘴上，张口闭口老师怎么说;到了中学这便淡化了;到了大学，学生老师成了陌路人，在路上见面如同不认识。这样的问题近几年我们身边也出现了——也许是受急功近利环境的影响。作为学生，我出钱，老师为我讲课天经地义;作为老师，学生付多少钱，我就讲多少课。如此的商业行为，不是与尊师重道传统相违背吗?
读完此书，我感到说来说去《论语》主要讲了“为人、处世”两件事。通篇论语都在教人如何做人，如何立身。而现在学生学习的目的掺杂了太多功利性，虽然社会一再强调素质教育，却偏偏对人文缺失现象视而不见。这本书则告诉我们：一个人思想所在的高度决定一个人的宽度，决定着这个人的思想、心境、眼界，“为人”则恰恰是决定一个人一切的根本。
读过《论语别裁》，使人不由赞叹孔子思想中闪现出的人性光芒，感叹中国文化的博大精深。正如南怀瑾先生所言“孔子学说与《论语》这本书，无论在任何时代、任何地区，对它的原文本意只要不故加曲解，始终具有不可毁的不朽价值，后起之秀，如笃学之、慎思之、明辨之，融汇有得而见之于行事之间，必可得到自证。
中学生读后感1000字 篇30
每一个人都有不一样的童年，然而，作者笔下的苦难童年深深触动了生活在幸福时代的我，也让我体会到在沙俄统治时期黑暗的背景下，人们的艰苦生活以及对生活的希望。
“一种丰富多彩，五光十色，离奇古怪的生活开始了，而且以极快的速度展开了。那段生活，仿佛是有一个善良又极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话。”这是高尔基以成人的视角对那段悲惨的童年生活做出的深刻概括。童年对于每一个人来说，应当是最美好的时代，但是作者却用“悲惨的童话”来形容，一种同情油然而生。
故事的主人公阿辽沙年幼丧父，跟着母亲过着寄人篱下的生活。母亲去世后，他便走上社会，独立谋生。当我们还在父母的荫护下，快乐地享受我们单纯幸福的童年时，无法想象主人公不仅担负着一个孩童难以胜任的苦役般的劳动，而且受尽屈辱，饱尝辛酸的非人般的生活。想到自己经常为了小小的家务活而叫苦叫累，比起那些生活在社会最底层的同龄人，我的苦累是何等的渺小。在城市生长的我们，是有生来的优越感，还是我们没有生活的压迫呢？难道那些贫苦的孩子就不渴望有幸福快乐的童年吗？相比之下，我们是不是应该珍惜自己幸福的生活呢？有不一样的童年，但是我们都应该具备纯朴善良、吃苦耐劳的品质。
从小我们都是在温室中长大，受到亲人的呵护，仿佛一切都理所当然。看完这本书，我想不是的。主人公阿辽沙从小缺失父爱，受尽冷眼。但是，在他的成长中有一盏一直照亮他敏感而孤独的明灯，那就是他的外祖母。在冰冷的世界里，他只有外祖母的庇护、关心，而且给予他无限的温情和钟爱，并对他进行了有益的教导。他说道：“是她对世界无私的爱丰富了我，是我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”我想，有不一样的童年，但生活在和平年代的我们更应该懂得感恩。
丘科夫斯基是这样评论道：《童年》不仅是一部艺术珍品，而且是高尔基的传记，是他全部创作的注解，对于我们来说是极为珍贵的。我认为书中对每个人物的描写，都令人留下了深刻的印象，像是吝啬残暴的外祖父、贪婪自私的舅舅们、乐观纯朴的小茨冈、慈爱善良的外祖母等等，然而，我认为每一个人物已不再是单纯的个人，而是某一类人的代表。作者从不同的视角写到当时社会的腐朽黑暗的一面，同时也代表了处在社会最底层的农民向反动沙皇发出反抗的呼声，是劳动人民美好的品质唤起了我们对生活的热爱与希望。
是的，无论在哪个时代，竞争激烈、弱肉强食的社会都是无法避免的，但我们应从中学到的是，即便在物欲横流的物质世界，我们也应当避免精神的缺失。《童年》更赋予我更深的精神内涵——善良、耐苦、感恩！
不一样的童年，但我们都拥有一样的优秀品质。
