2016年院士讲科学
已经开学啦，刚回到学校的中小学生们还未从暑假的快乐氛围中回过味儿来，但学校的课表已经被排满，怎样才能快速调整好状态呢?现在就让我们通过一场神奇而愉快的校园科普活动开始吧!
昨天是全国科普日，《知识就是力量》杂志社携手科普中国官方微信微博平台在全国范围内发起《院士讲科学》科普图书校园公益漂流活动，从现在起，开始在全国范围内征集60所中小学校， 组织举办《院士讲科学》科普图书校园公益漂流活动，活动结束后《院士讲科学》图书也将赠予学校图书馆，借此引导全国青少年形成读科学、爱科学的良好风尚。
2016年院士讲科学读后感二：
最近，我读了一本叫《院士讲科学》的书，是由19位院士给大家讲前沿科技热点问题。其中，我最感兴趣的是尤政院士讲的MEMS技术。你想听听吗?我来给你讲讲吧!
1987年，随着人类对微观世界的操控能力越来越深入和计算机技术的发展，世界第一台静电驱动的微电机诞生了。它的直径与头发丝相当，每分钟却可以旋转1.7万转。这就是MEMS的开端。
MEMS(微机电系统)，有两大“与生俱来”的优势。第一，就是其极小极轻而不易被发觉。第二，就是其强大的抗冲击能力。由于MEMS上的敏感部位只有几毫克，因此，它可以承受上万倍重力加速度的过载与冲击。
因为MEMS强大的抗冲击能力和不逊色于常规传感器的制导能力，使之在各个单位都大有作为。在战争中，炮弹出膛时的载荷足够破坏所有传感器，但MEMS却足以应付强大的载荷和现有技术下火炮的弹道修正与制导。在海战中，巡航导弹的威力巨大，抵御它的方法，只能用高射炮打成弹幕，用爆炸和冲击波击毁巡航导弹，但这样做的消耗惊人，效率也低得可怜。美国正在研制一种“低成本巡航导弹防御系统”，核心是用相控阵雷达控制反导导弹去迎击巡航导弹，可相控阵雷达最小也有汽车那么大，但如果引入MEMS技术，就可以缩小到直径200毫米，以至于可以放进弹头里。
看完这本书之后，我觉得，未来在航天领域，MEMS也会表现出色。航天器缩小后，不仅节省成本，节约燃油，还会更加坚固。相信MEMS技术在未来大有作为!
2016年院士讲科学读后感三：
每个人都不是十全十美的，即使是最伟大的人也会有犯错误的时候，重要的是及时地改正错误，丢弃错误。只有丢弃错误，才能走上一天通往成功大门的路。
据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的第一天，管理人员问他需要什么用具，他回答说：“我看，一张桌子或台子，一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。啊，对了，还要一个大废纸篓。”管理人员奇怪地问：“为什么要大的?”爱因斯坦答道：“好让我把所有的错误都扔进去。”这个世界从来都是这样，每个平凡或伟大的人都会犯错误，只有像爱因斯坦那样的人，不断的丢弃错误，才能看到一条向上的路。
正所谓“人非圣贤，孰能无过。”我们不也是一样嘛!
当我们选择用学习时间来看电视，玩电脑时，我们便犯下了一个错误。但是只要下次不再犯同样的错误，我们就还是好学生;当我们以生病为借口不出去上间操时，我们便又犯下了一个错误。但是只要我们不再逃避做间操，我们就还会受到老师的好评;当我们在小测验中遇到了难题便选择抄袭时，我们又犯下了一个错误。但是只要停止这个手段，用心去思考这道题，我们便还是清白的……
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”如果我们可以做到这样，每天反省自己，及时地发现并丢弃错误，总有一天我们会看到一条向上的路。
尤其是身心尚未成熟，世界观还没有定位的我们，更需要及时地发现并改正错误，丢弃错误，在这个过程中不断地完善自己，使自己变得更优秀!
中央电视台《新闻联播》节目中以“用生命谱写永恒之光”为题，播出了马祖光院士的感人事迹，《人民日报》发表了《光的追求》一文，一个学习马祖光院士的热潮在全国兴起。通过学习马组光院士的事迹后，深有感触，我觉得，我们应该着重学习以下几点：
一、学习马祖光爱国爱党，为国家，该争的时候还是要争
国家兴亡、匹夫有责的信念，根深蒂固地在马祖光的血脉里流淌。23岁那年，没等研究生班毕业，他即被抽调组建物理教研室；30岁那年，国家需要，受命创办核物理专业；42岁那年，还是国家需要，领衔创办激光专业……1980年，在著名的德国汉诺威大学物理研究所，他独自一人研究成功地发现了新光谱，在研究所把他的名字排在他写的论文的第三位时，他站出来说话了“这不是我个人的事，这是中国人做出来的，荣誉应该属于中国。”在国内从不争名的马祖光不答应了。最后，所长写下证明“发现新光谱，这完全是中国的马祖光一人独立做出来的。”论文发表，世界瞩目，美国、苏联、法、德、意等国的'科学家做不出来的东西，中国人做出来了，这给中国人争了很大的光。
二、学习马祖光知难而进、不断创新的精神
马祖光对待困难的勇气，对待事业的不断创新精神也很值得我们学习。马祖光当初放下驾轻就熟的核物理专业，同他的同事们一起开辟和建立一门新的学科――激光专业，这需要很大的勇气和创新精神。在实验室条件很差，设备很简陋的情况下，他带着研究生继续做试验，研究新的激光震荡谱线，很艰苦，但是他没有半点怨言。在德国期间，作为改革开放后中国首批公派留学人员，马祖光掂量得出肩上责任的份量。他悄悄盯上了“钠双原子分子第一三重态跃迁”，这是近红外激光发展中的世界难题，是国际激光研究的一大热点。经历了很多次失败，在同行下了最后通谍――“必须改题”时，马祖光坚决不干“放弃？请再给我10天时间！”在这最后的10天里，马祖光独自一人，连熬了5个夜，终于成功发现了各国科学家梦寐以求的“Na2新的近红外连续谱区”。辛苦的耕耘终于得到了美满的果实。
三、学习马祖光甘于清贫、为人师表的学者风范
我们每个人都应该向他学习，学习怎样做人做事。马祖光很淡薄名利，只要是与别人合作完成的论文，几乎每一篇的署名都有这样一个过程：改过来挪过去，反复多次，最终还是他署名末位。以至于中科院在审阅他的院士推荐材料时，也发出了为什么许多论文的署名“马祖光”总在最后的疑问。在自身利益上，他也仅仅满足于“有床睡，有馒头吃，有几件衣服穿就行”，学校有房给他，他却说“我再搬是锦上添花，给别人是雪中送炭！”哈工大的王树国教授说“人在名利面前不动心，这有点绝对，但是千万不要为了名利而迷失了自己的方向。你得有个坚定的信念，别看别人。你攀比做人的品格，别攀比名利。”是的，我们除了要学习马祖光的人品，更要学习他在业务上兢兢业业，能够做出一番事业。
一个人的生命之灯即将熄灭，是任何人无法预知，也无力改变的。马祖光静静地走了，没有带走任何东西，但他的精神将激励着我们。马祖光是一个人格高尚的人，一个孜孜以求的科学家，一个清苦的学者，是新时期高级知识分子的楷模。
在这周的星期五下午，我们四、五年级的全体同学在阶梯教室聆听了顾心怿院士的演讲。顾院士给我们讲了他的人生经历和他发明的开采石油的工具，让我们受益匪浅。
星期五下午上完第一节课后，我们就在阶梯教室门口站好队进去了。坐下后，大队辅导员李小萍老师先说了一些注意事项，过了一会儿顾院士就来了。我们起立鼓掌，献花、系红领巾仪式完成后，顾爷爷就开始讲他的`人生经历。
顾爷爷是一位30后，现在的年龄是77岁，已经退休了。当顾爷爷一岁的时候发生了卢沟桥事变，中国的抗日战争就爆发了。那时顾爷爷出生在上海，父亲是一名工人，家中有七个兄弟姐妹，生活很拮据。因为顾爷爷是老大，就可以上学，所以他六岁就开始上学了，而且学习还不错。当顾爷爷上完高中时中国就解放了，后来他参加了石油部门的工作，并做出了巨大贡献。
最后顾爷爷给我们播放了幻灯片，展示了他发明的许多东西，我们受到了很大的教育。演讲结束后，顾爷爷又和我们合影，为我们签名，真是忙得不亦乐乎。
我要向顾爷爷学习，努力学习本领，长大后报效祖国，让我们的国家更加繁荣昌盛。
