读后感作文500字 篇1
小水精和很多普通的小孩一样，他调皮又聪明，既得到过表扬，也受到过批评。但是，唯一不一样的原因是，水精，水精，都是住在水中的嘛，虽然他们只是长了绿头发和手上有蹼和人类不一样，但是差距还蛮大的嘛，比如说：吃饭吃炖蝌蚪啊；在陆地上太久，会得病呀；游泳，游得快又不用到水上呼吸呀等等。
水精一家快乐的生活在磨房池塘里，小水精刚出生没几个月就会游泳了，过了不久，水精爸爸带他熟悉了整个池塘，让小水精记下了鱼儿、蜗牛和水甲虫等小动物的名字。渐渐的，渐渐的，小水精长大了，不用只能呆在家里的客厅里游泳了，可以自己一个人到磨房池塘里了，不用再听爸爸妈妈的话了，每天小水精都要探索一下磨房池塘，到一个个角落去探探险，看看有什么新奇的东西可收藏和观察。
一天，小水精正在岸上闲得无聊时，突然看见三个男孩正在“烤石头”，而且烤过后他们还吃掉了那些“石头”。小水精一问才知道，他们原来是在烤土豆，于是，便大胆的咬了一口——嗯！太好吃了！小水精觉得人吃的东西和水精的一样好吃。
冬季的脚步慢慢的袭来，大雪覆盖了城市和磨房，冰层笼罩住池塘，水精们又要开始漫长的冬眠了，为了迎接春天的到来，小水精闭上眼睛，盼望着冬天快点离开。
我觉得“烤过的石头”（烤土豆）这章很幽默，“呜哩哇啦”和“二十五巴掌”这两章都又好玩又好笑，“盒子里的闪电”（其实是火柴打出来的火星）很令人迷惑也很让人想开怀大笑！
读后感作文500字 篇2
或许天生愚笨，我很少去关注别人，更少关注女孩。每次想要了解一个女孩的时候，我总是在想的过多之后，变得很累，倒不如不了解的好，我有自己想要的追求。它是除了女孩以外的生活，它是我所有的躲避站。
直到读到社会学里，性别差异造成的阶级差异，或者诸如此类的文化传统，我才愿意真正的去了解，什么是性别，什么是女孩。女性是生理上的差异，而女人却是又社会造就的。在读者波伏娃的第二性的时候，不过这是作为西方社会的性别文化意识的环境背景，或许并不能完全为我解释我们传统文化中的性别差异。
从生下来的无意识，到成长里建立起来的自我意识。性别是通过，生理认识和社会认识来显示在每一个孩子眼前的巨大的轮廓。他的`父母将是第一个为她不断灌输性别意识的老师。教导她的行为举止，我们的文化或许是一种生存手段，但也是一种压制，规定的意味便是否定。这是一个通过教育而达到的性别文化的灌输。还有一种是父母之间在日常生活中的表现状态，一个家庭里的权力结构，将是一个孩子在步入社会之前。作为她对认识社会的一种提前的预演，她通过观察比较来认识自己的生存地位和舞台形式。
女性有了一个属于自己的社会概念名词，我不知道这是一种束缚还是一种必然。第二性的写出有她的历史性，在如今社会现代化越来越公平的发展里，我们又该如何去重新认识。一切都在以后的慢慢认识吧。
读后感作文500字 篇3
埃米尔擒贼记》是德国著名作家埃里希·凯斯特勒的巨作,也是他的第一部儿童小说。
《埃米尔擒贼记》主要写了一个居住在德国新城的小男孩埃米尔被住在柏林的姨妈邀请去柏林度假，于是妈妈把辛苦攒下的140马克别在埃米尔的上衣内口袋里，让他捎给也住在柏林的外婆。没想到，在火车上，一个可恶的小偷趁他熟睡的时候偷走了这笔钱。埃米尔在追踪小偷的过程中结识了柏林的一大群男孩子，他们迅速成为好朋友，上演了一出惊心动魄的大戏。最终从小偷手里夺回140马克，还意外获得了一笔赏金。
在这么多角色中，我最敬佩的是那三个男孩：埃米尔、古斯塔夫和教授。首先埃米尔发现身上的钱被小偷偷走后，自己十分镇定的去想办法，并勇敢地跟踪小偷。到一个陌生的城市中，埃米尔并不畏惧，敢于与陌生人交流，正是如此，他才得到了古斯塔夫的援助。再说古斯塔夫，拥有一副热心肠，乐于帮助别人。对于一个陌生人的请求，竟然毫不犹豫地答应了，并叫来了许多男孩帮助埃米尔。教授是整个男孩军团中的“军师”。他面对一些突发的情况镇定自若，并派“侦察兵”去侦察小偷。我觉得他更多时间是人群中的“领导者”。还有……
这些男孩们身上拥有许多值得我们去学习的品质，他们身上散发出热心、乐于助人、无私等等的气质。难道这些都不知道我们去学习吗？现在的我们是在温室中成长的花朵，成长历程中没有经历过多大的挫折，在父母的保护下成长，一旦经历到风雨，就会摇摇欲坠。我们不能这样，我们应该脱开父母的怀抱，去挑战风雨的袭击，让自己成长起来。不再害怕挫折与困难的挑战。
读后感作文500字 篇4
翻阅《菜根谭》,我立即被作者豁达的胸怀，深邃的思想内涵所震撼，特别对其中“宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒”。这段话尤为喜爱。寥寥数语，却深刻地道出了作者对人生，对功名利禄，对世间万事万物所持的心态。在这个充满了浮躁与诱惑的时代，《菜根谭》无疑是一剂安定的良药，让人们的烦恼纷乱的心情，渐渐平静下来，并有了正确的人生观和价值观。
当今社会，物欲横流，金钱的诱惑，财富的纷争，困扰着无数的追逐者，不少人感到越来越烦闷、焦虑、疲惫、失落。尽管物质生活日益充实，而人们的精神生活却愈发空泛，……，那么如何看待，如何面对这些世事呢。用《菜根谭》中的这段话也许最能释惑。
闲看，大有站在局外的角度，悠闲自得地看待宠辱得失，得之不喜，失之不忧，宠辱皆不在乎。庭前，大有躲进小楼成一统，管他春夏与秋冬之意，不受外界的任何影响，也不在乎别人的是非评说，始终保持一颗平和的心态。漫随，大有不管世事的沉浮与变迁，也不管职位的升迁与贬降，一切随其自然，不加强求。天外，则显示了高远的目光，不与他人一般见识，不斤斤计较的豁达胸怀。而花落花开完全是自然的规律，没有必要感春伤秋，云卷云舒，是一种自然现象，也蕴含着处事的哲学，人生路上有平坦大道，也有崎岖小路，遇到困难和挫折时要能屈能伸，要学会忍耐和坚持。
“宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒”是一种心态，是一种胸怀，也是一种人生境界。生活的琐碎，柴米油盐，诸多不如意，都会让我们心生烦恼。但如果我们能淡泊名利，不计得失，不以物喜，不以己悲，不过分看重成败，只要自己努力过，奋斗过，就是无悔的人生。
读后感作文500字 篇5
阿米巴是每天有听马丁在读。然后也听马丁解释阿米巴经营模式的特点，自己也有大略的看一遍。
马丁觉得，我们曦蕾国际将来有一天也可以运用阿米巴的模式，但是目前，可能还不行。我对阿米巴模式的了解是这样的：
1、每个部门都有独立的核算，包括支出和收入，都是独立计算的。
2、并且每个部门都可以独立完成部门的业务，和独立寻找业务，来赚钱。
3、每个部门可以实施企业的理想和方针，和企业共同发展。
就像马丁说的，目前我们的公司只靠销售部在赚钱，那其他部门可不可以赚钱呢？我想一想，是可以，无论是技术部，还是培训部，将来有一天都是可以出来赚钱的，技术部，可以为我们公司创造利益的同时，也一样可以为其他公司创造。培训部为我们公司进行培训的同时，其实也可以招纳其他的公司和我们公司的员工一起培训，但是这些是需要整个架构模式的。我的理解是这样子。
不过这本书里面，稻盛先生对这些年轻的员工说过一翻话，我是受益匪浅的，他是这么说的：“你们如果有勇气离开公司，那为什么没有勇气相信我呢？我用我的生命作赌，为了大家我会去维护好这个公司。如果我是为了自己的私心杂念经营公司，你们可以砍死我”非常佩服稻盛先生的承诺，最终稻盛先生也没有令这些青年失望，看到这里，我想起了老大问过的一句话：你打算跟着我多久？”然后我就说：“我打算跟一辈子。”其实当时说这句话，我是真心发自内心，我觉得，我是那种，其实我有勇气离开公司，但是我更加有勇气相信老大！
所以，老大，你要加油，一定要将自己的事业做到发光发亮，完成你的3年，5年的目标，相信你可以的！
当观看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，这时候最关键的
冰川时代观后感1
听说3D《冰川时代》在金坛上演了，我和上海的小舅舅迫不及待地赶往金沙影剧院观看。
快到放映的时间了，我们奔进了放映室，迅速戴上了3D影视镜，哇，整个放映厅座无虚席。当我们屁股刚落座，灯光熄灭了，扑面而来的巨大的冰川瞬时出现在我的眼前。它将我们拉回到了遥远的冰川世纪。
屏幕上跳出了一只可爱的小松鼠，它有一个引人注目的大鼻子，鼻尖上像是戴着一个大黑口罩。它双手紧紧地抱着心爱的大松果，贼眉鼠眼地不停地向四周张望，那滑稽逗人模样，近在咫尺。我情不自禁地伸出双手想去摸摸它，可手一拍空，竟什么也没碰着。哦，我忘记了自已是在观看3D影片。突然 “轰”的一声巨响，高耸入云的冰山震开了一条裂缝，那只小松鼠连同它那宝贝的松果一起掉进了地核里。松果在地核里不停地滚动着，小松鼠拼了命地追赶着，随着这只松鼠的脚步，一场因为它的灾难就此拉开了序幕……
大陆板块被这只贪婪的松鼠弄得四分五裂，使得猛犸象曼尼、树獭希德以及剑齿虎迭哥与家人和朋友分离，于是猛马象家开始了一段惊险的旅程。
一路上它们遇到了暴风雨、海啸等许多困难，它们与凶恶的海盗展开了殊死的搏斗。就在它们快要绝望时，树獭奶奶的宝贝儿，一条超大的鲸鱼，利用喷水，将海盗一一消灭。当猩猩手举尖刀，而长毛象手无寸铁，它没有畏惧，而是运用自身的强处，长长的鼻子，把猩猩甩到了海怪洞。它用智慧击败了敌人；用勇气为自己照亮了前方的路；用团结克服了种种困难，最后终于与家人团聚，并找到了一片生机勃勃的陆地，在那里重建自己幸福的家园。
这部影片，淋漓尽致地反映了动物们之间的深厚感情，并暗示我们：“每一个人的存在都拥有价值。”也让我真真地懂得“团队”力量是多么巨大。猛犸象曼尼、树獭希德以及剑齿虎迭哥就用他们团队精神在轻松快乐的气氛中一次次化解危机的！
冰川时代观后感2
两个月前，我从杂志上就得知“冰川时代”将要上映，盼望着，终于来了，上映的第一天，我们几个好朋友就约着一起去一睹为快。
大屏幕上，可爱的小松鼠在冰原上一如既往的对松果坚持不懈的追求，一不小心，又一次意外带来了世界末日级别的大危机……猛犸象曼尼、剑齿虎迪亚哥以及树獭希德必须带领家人和朋友展开了全新的冒险……
我最喜爱的部分在结尾那一段，第三季的黄鼠狼巴克再次出现，带领大家将水晶放入火山中，只有这样，在陨石降临那一刻，火山喷发，陨石被磁力打回了外太空，因为动物们齐心协力使整个世界逃过了灾难，所有动物们都存活了下来，它们的精神让自己十分感动。
更让我记忆深刻的晶洞天堂是最美的场景之一。它是一座体育场大小的洞穴，四周布满美丽的水晶，里面的水晶陨石墙还有长生不老之力。
冰川时代系列不仅是在讲述冰川动物们的各种故事，更向我们呈现了各种快乐与团结的精神。
冰川时代观后感3
令天下午，老师带着我们到吟春电影院看电影，电影的名字叫《冰川时代》。这部电影让我深深难忘。
它讲了在二万年前，地球正面临残酷的冰川时期，在无情的冰天雪地下，树懒、毛象、剑齿虎产生了友爱情谊，互相帮助，战胜困难，历尽千辛万苦把一个人类的孩子送到了亲人的怀抱。
当毛象把孩子送到她亲人怀抱的时候，我禁不住流下了眼泪。原来动物也是有感情的，只要我们不伤害它们，它们也会成为人类的好朋友。在危急的时候，毛象帮助了剑齿虎；当毛象有困难的时候，电chí虎也会帮助毛象的。就像我有了困难，别人来帮助我，要是别人有了困难，我也会去帮助他一样。
我要说：“让我们一起成为动物的好朋友，保护动物，不让动物受到伤害。让我们互相帮助、团结友爱。”
冰川时代观后感4
今天，我去看了《冰川时代》3D电影，看了之后，我觉得这几乎是我看过的最好看的电影，如果问我为什么，那就多了，比如说：搞笑，有内容，画面惊险等等。
它里面讲了一个主要的故事：松鼠席德在地下捡了三个蛋，它不知道是什么蛋，它还没有孩子，就把这些蛋当孩子养，有一天，蛋孵出来了，三只小恐龙从里面出来了，松鼠席德高兴极了，可好景不长，恐龙妈妈到了冰川时代找它的孩子，并把松鼠席德和三只小恐龙一起带到了地下恐龙世界。松鼠席德的朋友哗啦和它的朋友为了寻找它，救它，也来到了地下恐龙世界，在那里，它们认识了一位独眼的朋友巴克，在几位朋友的冒险旅程下，哗啦它们不但骑了翼龙，和剑齿龙搏斗，救出了同伴，帮大象爱莉生下了一只可爱的小母象—————小桃子。一路上它们被奇异的花和各种恐龙折磨，还被恐龙世界最大的恐龙追杀，差一点把性命给丢了，不过在它们的齐心协力下，最后找回出口，走出了地下恐龙世界，回到了冰川时代。
下面的没有放出来了，不过我猜，他们一定都很快乐，不过有一个是伤心的，就是那只松鼠席德，因为它失去了它的恐龙宝宝。这场电影真精彩，因为是3D电影，屏幕里的卡通人物好象从里面跳出来了一样，我真喜欢这场电影！
冰川时代观后感5
今天妈妈带我去看电影，我们看了《冰川时代》。
影片讲的是3只大象原来幸福生活在一起，可是由于地壳运动开始，板块开始运动，许多冰山开始断裂，正好在她们的面前裂开，爸爸脚下冰块迅速下沉，这里危险，快去陆地桥，我们在那里相聚，无发回去，妈妈和桃子都其他动物一起逃跑，向陆地桥赶去，山渐渐倒了。
一条船慢慢的开过来，爸爸他们都以为有船来救他们了，可是仔细一看，原来是海盗船，有大猩猩船长，白睛虎等等，大猩猩让他们射箭把冰船拖近并绑了冰船上的`所有动物。大象爸爸用鼻子和他们机智的站斗，最后终于齐心斜力战胜了海盗，并抢了他们的冰船。
可恶的海盗竟然绑架了象妈妈和桃子，就在这时一只刺猬勇敢的冲上来它用背上的刺狠狠的扎下大猩猩的脚，象爸爸趁机救出象妈妈和桃子。
小动物们不离不弃，懈而不舍，勇敢机智让我们深受感动。当然这部电影的3D的效果也非常好，仿佛身临其境。
冰川时代观后感6
前一个星期我听说了《冰川时代》的电影，我的脑海里就出了猛玛象、树懒还有为那个为了松果不要命的松鼠。
我终于看到了我拭目以待的《冰川时代4》了，看完了我还在电影院里站着，还想再看一遍呢。
我印象最深的是那只小鼹鼠，虽然他的好朋友猛玛象桃子说了一句让他伤心的话，但是他还是认为桃子是他的好朋友，当桃子被海盗抓住的时候，那只小鼹鼠不顾自己的生命危险跟海盗挑战，我也希望自己也有一个这样的朋友。我还喜欢那只松鼠，我觉得我们应该学飞它这么执著的精神，不要学习他那样贪婪的行为。
我觉得这部电影真好看呀，还有希望我们以后的世界不要变成冰川时代。
冰川时代观后感7
在一个烈日炎炎的暑假，妈妈陪我去亿嘉广场电影院，看了一部惊心动魄的电影——《冰川时代》。
电影一开始，就把我们带到了一个美丽的地球，那里绿树成荫，鲜花盛开。动物们在一个和谐的大家庭里，过着无忧无虑的生活。突然有一天，天气骤然间暗下来，紧接着天崩地裂，冰雪融化。猛犸象曼尼、树懒希德、剑齿虎迪亚哥一起掉到了一个巨大的冰块上，漂泊在宽广的海洋里，从此与他们的大家庭分离了。途中他们不仅遇到了各种的灾难，还遭遇到了凶恶的大猩猩海盗——嘟嘟船长。他们与海盗们斗智斗勇，经过数日的殊死搏斗，最后凭借他们的勇敢、智慧和团结战胜了阴险恶毒的海盗。最终猛犸象曼尼找到他一家人，寻找到了新的大陆，在他们新的家园里又开始无忧无虑的幸福生活。
在这部电影里，我看到的更多的是大家庭里团结、勇敢和爱的力量。在危险时刻，负鼠——路易斯为了自己的好伙伴，冒着生命危险来解救猛犸象——桃子，这就是友谊的力量。桃子在看到妈妈被海盗抓起来的那一刻，用她的机智勇敢击败了嘟嘟船长，我又看到了亲情的魔力。猛犸象曼尼用他的爱的力量拯救了他们的大家庭。看到这些场景都会令我感动不已。
虽然冰川时代离我们很遥远，但现实生活中那无私的父爱母爱却是真实存在的。我知道，我应该更加热爱生命，热爱生活，珍惜友情，珍惜今天的一切的一切……
冰川时代观后感8
前天学校组织我们看了一部电影《冰川时代》，看过以后对我启发很大。
这部片子主要讲了树櫴、尖齿虎和长毛象三只野兽，为了把一个婴儿送回人类的部落，不顾自己的安危，一路上历尽了千辛万苦，克服了许许多多的挫折和困难，并且机智地打败了凶残的敌人，最终护送长大的孩子到了目的地。
在学习中，我也会遇到很多困难和失败，我要学习片中三只野兽的精神，不怕困难，不怕失败，开动自己的脑筋想办法，用坚强的毅力克服困难，刻苦学习取得优异的成绩，成为一名优秀少年！
冰川时代观后感9
冰川开始融化，冰河期即将结束。动物们还在欢天喜地的玩乐。然而一场灾难正悄悄地向他们袭来：巨大的天然冰山正发生着大规模的崩解，融化的雪水即将淹没他们安逸的家园。这时，长毛象曼尼、树懒希德和剑齿虎迭戈已经觉察到剧烈变化的天气，要想生存就必须搬到别的山谷去开始新的生活。于是，冰原三兄弟踏上了去安全的地方的路程，沿途历经种种艰险，还交了很多朋友，最终到达安全的彼岸。
在三兄弟与之灾难即将来临的时候，它们不顾自己的生命，到处奔波，要把这件事告诉每一个动物，它们才安心的上路了。这些可爱的动物们一路上经历了许许多多困难和危险，但它们临危不惧，勇敢地面对困难，团结一心，终于克服了种种困难和危险。三兄弟在路上还遇到了两只腹鼠和一只以为自己是腹鼠的长毛象，它们都很可爱。它们走到了一起，互相帮助，一起度过难关。可以说，如果它们没遇到一起，可能曼尼、希德、迭戈就到达不了安全的彼岸。在艾丽被卡在石缝里出不来，而且水位不断地在升高时，曼尼奋不顾身地去就艾丽，它俩差一点就被不断升高的水淹死！它们的执著令我钦佩、它们的冷静令我钦佩、它们的临危不惧令我钦佩、它们的奋不顾身令我钦佩、它们的团队精神同样也令我钦佩！
《海底两万里》初中的读后感500字1
某天，我无意中看到了《海底两万里》这本书。我看了几页，就立刻被这本书有趣的内容吸引了，津津有味地看完了一整本。读完后，我被儒勒·凡尔纳的想象力深深地震撼了。
这本书讲述了一个神奇的故事：海上发生了接二连三的海难，人们认为是一个“怪物”做的。阿龙纳斯带着仆人康赛尔和捕鲸手尼德·兰参与追捕“怪物”的行动，结果意外地爬到了“怪物”的身上，才发现“怪物”是一艘潜水艇。潜艇艇长尼摩为了保守自己的秘密，不允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择，只能跟潜艇周游各大洋。途中，他们饱览了海底变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物，经历了种种危险。
看完这本书后，我心久久不能平静。阿龙纳斯是一位热爱海洋、博学多识的教授，旅途中记下的各种动植物，他都愿公诸于世，真令人敬佩呀！康赛尔是教授的忠心仆人他冷静、沉着，多次帮助过教授。他们共患难，已经成了真正的好朋友。尼德·兰是一个优秀的捕鲸手，被称为“渔叉大王”。他大胆、身手敏捷、本领高强，曾在危险时刻救过阿龙纳斯和康赛尔。潜艇艇长尼摩机智勇敢、重情重义，但性格有些阴郁。他曾大战鲨鱼、勇杀章鱼，只是他一直隐居大海，很少露面。
这本书让我看到了许多有优秀品质的人，还让我仿佛在奇丽的海底世界漫游。书中描写了太平洋、大西洋等七大洋，也提及到了生物、地理等知识，是一本很有用的书。希望大家也可以找来读一读。
《海底两万里》初中的读后感500字2
我轻轻关上凡尔纳写的书，我虽然把这本书关上了，但这本书里的故事使我终身难忘。
这本书主要是写孔塞伊、船长和内德·兰德乘坐“林肯”号在海上航行的期间，他们在大海里发现了“独角鲸”，过了一会“独角鲸”便消失了，过了几天，“独角鲸”又出现了，然后把“林肯”号撞成了两半，“林肯”号上的人全都掉入了大海中。我看到这里的时候，心想：这个独角鲸实在是太坏了！它凭什么撞“林肯”号！最后，是“独角鲸”上的人，救了内德·兰德、船长和塞伊。后来，我才知道所谓的独角鲸是一艘在一座岛上制作的高科技潜水艇。后来，他们一行人便跟着这艘潜水艇，在海上航行，他们在海上遇到了许多危险的事情，不过最后还是安全度过了。
在这本书里我最喜欢的一则故事是：他们在海底航行的时候，不知不觉的来到了南极，他们在南极休息了一天，第二天，他们准备回去的时候，他们才发现自己被困在了冰山里，他们想了好多方法，但就是出不去，最后，尼摩船长想到了一个办法，先让人工出去用铲子铲一点冰，然后让鹦鹉螺号撞击冰山，果然，这个办法行得通，他们终于得救了！
这本书里，我最喜欢尼摩船长，因为他性格开朗，乐于助人，在危险的地方救了大家，还有，他遇到危急的时候，不慌不忙，而是冷静的想办法解决。
读了这本书，它使我了解了海底的奥妙，让我知道了，我以前不知道的海底知识，还使我懂得了怎么报效国家，为国家付出自己的心血和精神。
《海底两万里》初中的读后感500字3
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。这是来自莎士比亚的名言。
我读了法国作家儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》之后，我深深地被生物学家阿龙纳斯教授和他忠实的伙伴康塞尔，还有尼摩船长探险精神吸引住了。《海底两万里》主要讲述了，法国生物学家阿龙纳斯教授与他的两个忠实的伙伴遭遇“海怪”——诺第留斯号，在海底旅行的故事。
看了这本书整个航程高潮迭：海底守猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗，反击土著人围攻等等。书中还包容大量的科学，文化和地理，地质学。看完这本书，让我了解到了更多海底世界的神奇和美丽，还知道了许多关于海洋生物、气象、地理等方面的知识。让我更想去探求海洋的秘密，了解大洋深处扑朔迷离的海底世界。这个故事同时在告诉人们在看到科学技术造福人类的同时，要保护好我们的海洋和地球，保护好我们的海洋生物，切勿滥杀滥捕的观念。才是此书让我们感受丰富多采历险和知识，启发我们心灵更大的收获。
书是人类进步的阶梯，精神的食粮，终生的伴侣，最真挚的朋友。从现在开始就让我们来读书好，读好书，好读书吧！让我们在书的海洋里遨游，获得更多更多的知识吧！
《海底两万里》初中的读后感500字4
轻轻合上《海底两万里》，回忆着书中凡尔纳所描述的点点滴滴，我的心中被一种精神充斥着，这精神出乎意料的强大，这精神让灵魂升华——两万里的爱国情！
本书的主角“摩尼船长”可是风云人物，他是曾今的达卡王子，积极的反抗殖民者！家庭的悲剧，国家的不幸让他流离失所，终于有一天，达卡王子从世界上消失了，摩尼船长出世！这个有着大海一样个性的船长用一种独有的方式为他热爱的祖国，为他的人民在奋斗！
让任何十恶不赦的海盗和野蛮的侵略者都闻风丧胆！
摩尼船长是一个另类的英雄，有人对他持有偏见，但是我觉得这个他最个性的爱国情！海底因为充满独特的生物而精彩，世界因为有“摩尼船长”这样充满棱角的人才变得丰富有趣。
我不会是下一个摩尼船长，但是我是独特的我，我也和摩尼船长一样，以自己的方式爱着我的国家，现在我是小学生，做身边的小事，过好每一天，做好每一件事！做好分内事，还要做好老师的助手，监督同学，发挥班干部的作用，为我的学校做贡献！将来长大了更要为祖国尽绵薄之力！
两万里的海底，两万里的爱国情！《海底两万里》在我眼中不只是凡尔纳的一部小说，更是一种精神，为我们树立爱国主义的丰碑，让爱国的精神无限的传承下去！
《海底两万里》初中的读后感500字5
今年暑假我读了一本书，书名《海底两万里》。作者是法国的凡尔纳。这本书的主人公是探险者博物学家阿龙纳斯，他乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇和艇的主人尼摩船长在海底进行了两万里的旅行。
一位是在海洋中经验丰富的老船长，一位是喜欢探险的博物学家。他们俩带着我去打捞海底的宝藏，去参观神秘而美丽的海底世界，去参加庄严的`海底葬礼，去探访惊险的南极。面对一段段惊险的旅程，一场场生死大战，冒险处处精彩，路途虽说遥远，但你只要勇敢机智地面对，你就是探险家！例如，当他们一行来到了海底采珠场时，突然有条巨鲨扑向采珠人。此时尼摩船长手拿短刀挺身而出，和鲨鱼搏斗，危在旦夕时，尼德·兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那位采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此我可以看出尼摩船长虽然言行举止比较怪异，但他勇敢无比，而且还有爱心，乐于帮助穷人。还有当“鹦鹉螺”号被冰层困着，潜水艇内空气只能维持48小时。由于温度太低，凿开的冰又冻结了。于是尼摩船长决定将开水仓的热水排出，冰化了，“鹦鹉螺”号上浮了一点，最后几米，发动马达，终于冲破了冰层。尼摩船长用他的渊博知识，临危不惧、化险为夷。
读完这本书，我还学到了很多科学知识，如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海洋生物循环系统、珍珠生产等。
《海底两万里》初中的读后感500字6
自古以来，人类就对大海充满了好奇，被它那蕴含着的巨大力量所吸引。法国作家儒勒凡尔纳所写的《海底两万里》就像我们展示了海中各种奇妙的景象。
故事从法国生物学教授阿龙钠斯调查独角鲸，最后发现是一艘名叫诺第留斯号的潜艇开始，讲述了他同潜艇船长尼摩在海底探险的经历。其中给我感受最深的是尼摩船长，阿龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰有一次在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击，他们不顾自己的安慰，将凶猛的鲨鱼赶跑。最后，尼摩船长好将一颗珍珠送给了那名采珠的人。从这一点可以看出，尽管他非常讨厌陆地上的生活和人际关系，但他得本性还是善良的，还是愿意帮助别人的。
这本书还有很多吸引我的地方。首先是它的语言。虽然是科幻小说，但是读起来并不是很乏味，对海底生物的描写也很细致，栩栩如生，许多景象一下子就浮现在了眼前。故事情节扣人心弦，比如冰山封路，被章鱼袭击等。使读者的情绪随着情节的变化而变化，能让读者有身临其境的感觉。其次是作者丰富的形象力，作者就像一个预测未来的先知，提早的描绘出了海底的景象，想象出了当时所没有的东西，并且有些也成为了现实。
在我们现实生活学习中，也要具备勇于发现，勇于探索，勇于思考的精神，遇到问题时，要学会思考，不要躲避。用知识拓展自己的思维。不断发现我们生活中的"奥秘"。
《海底两万里》初中的读后感500字7
在暑假中，我无意中在书柜里，看到了《海底两万里》这本显眼的书。于是，我打算在暑假中仔细的把这本书看完。
《海底两万里》的作者是法国的作家凡尔纳，儒勒·凡尔纳是19世纪法国小说家、剧作家及诗人，法国科学幻想和冒险小说家。
在我印象中，最深的一个片段是：第二部分的第三章节——一颗一千万的珍珠。奈莫船长带着贡塞伊、内德。兰德和作者，到马纳尔海底沙洲，一起下水采集珍珠。就在他们观察着琳琅满目，晶莹剔透，色泽迷人的珍珠的时候。作者突然看到了一个冒着生命危险采珠的印度人。这时有一只鲨鱼游了过来，翻了个身，准备把印度人咬成两段，这时，作者感到蹲在他旁边的奈莫艇长猝然站了起来，手中握着匕首，笔直走向那贪婪的鲨鱼，准备和它展开肉搏战。艇长把匕首插进了鲨鱼的肚子，艇长也倒在了地上，他是被鲨鱼巨大的身体压在身上而翻倒的。最终还是内德。兰德将鲨鱼赶跑的。不过那个印度人已经晕倒，没有了知觉。艇长把那个印度人送回了船上等到他醒的时候，又给了他一小袋珍珠。
看到了这里，我不禁想到了自己。平时同学问我借东西或者是问我题目，我都是当作没有听见，没有理他们。读了这本书以后，我决心像艇长那样，乐于助人。
读了这本书以后，我受益匪浅。所以我也推荐同学们读这本书。
