《六个矮儿子》读后感3篇1
我语文课学了一篇课文，叫《六个矮儿子》。一个老爷爷，老奶奶有他们的六个矮儿子，一天，六个矮儿子对爸爸说：“我们虽然矮小，可是有聪明的头脑，我们要过自己的日子！”一年过去了，六个矮儿子，每个人都讲了自己这一年了过了的日子。
学了这篇课文我有许多感受，这篇课文让我明白了：人不可貌相，海水不可斗量！我们要自力更生，自食其力，要身残志不残，要勤能补拙，我们为了生活，辛苦一点也值得，光吃不做，活着才没意思。我们要多劳动，不能不劳而获，要取长补短。我们要向六个矮儿子学习自力更生，自食其力，身残志不残，多劳动。
《六个矮儿子》读后感3篇2
《六个矮儿子》是我们今年语文课本中的选读课文。我被六个矮儿子的聪明、勤劳、懂事深深得感动了。
故事描写的是住在山脚下的一对老爷爷和老奶奶，他们有六个长不高的.儿子，这些矮儿子为了不拖累父母而出门独立生活，通过各自的聪明、勤劳、努力，使自己的生活变得更好。
最有趣的还是故事的写作方式，作者没有直接把他们饲养的东西写出来，留下问题，最后又以问题结尾，使小朋友读了以后还会去仔细思考。所以，在所有的选读课文里，我最喜欢这篇独一无二的文章！
我喜欢这篇课文，因为我从中学到了，只要一个人能拥有聪明和勤劳，任何事情都难不倒。
《六个矮儿子》读后感3篇3
今天我读了《六个矮儿子》这篇课文。
课文讲的是一个老奶奶，老爷爷一家和六个矮儿的故事。课文具体讲述了六个矮儿子分别告别父母独自外出过生活，他们有的靠捉螃蟹、养蜜蜂、养猪、养鸡鸭、种蘑菇、养鱼来维持各自的生活
通过这个故事，使我懂得了，身体的残疾并不可怕，关键是要多动脑筋，辛勤劳动，就可以过上幸福，富裕的生活！
今天，我在家里看了篇题名为《矮个男孩和高个男孩》的故事，觉得故事非常有趣。它的主要内容是：矮个男孩每天都坐在门槛上跟地上的蚂蚁玩，时间久了也就没了兴趣。他本来想到胡同外面玩去，无奈姑姑不允许。矮个男孩也就没敢离开太远。有一天，矮个男孩家对面出现了一块广告板，可总算发现新鲜玩意了！矮个男孩看了看姑姑，姑姑点头同意了。矮个男孩从此就在广告板下面玩。那个门槛他算坐够了。一天，矮个男孩看见地上有一块白，就拾了起来，在广告板上画了一只小老鼠。几笔就画完了。矮个男孩自己都没想到会画得这么像。也许以后能当画家呢。矮个男孩看着小老鼠痴痴地想。从此矮个男孩就老老实实守着广告板上的小老鼠玩了，不再想到别处去撒野。矮个男孩后来又在小老鼠身旁画上些香米粒，还有糖块、蛋糕。
“画得太棒了！”高个男孩发现了矮个男孩和他的“杰作”，走过来。“其实很一般。”矮个男孩说。矮个男孩认为自己还没有成为画家，所以应该谦虚点。一来二去，他们俩成了要好的朋友。不久，矮个男孩说出了他伤心的秘密：他没了爸爸妈妈，与古怪的姑姑住在一起，非常寂寞。一提起这个，矮个男孩变得特别伤心，脚不停地蹭着地面。高个男孩鼻子酸酸的，拍了拍矮个男孩的肩膀，说：“朋友，没什么，咱们说点高兴的事。”然后高个男孩讲了几个笑话，他们很快又高兴起来了。“你也来画点什么吧。”矮个男孩说。“不行，我手笨。”高个男孩说，其实高个男孩早想好画什么了，只是得先回去练练再说。高个男孩想跟矮个男孩搞个恶作剧。
天黑了，高个男孩对矮个男孩说再见，然后他们分手了。高个男孩想明天起个大早。当天晚上起风了，矮个男孩想，天一定很凉，要是给小老鼠画个小房子就好了。矮个男孩想出去但被姑姑拦住了，弄得他一夜没睡好。
第二天，矮个男孩很晚才醒来，披了衣服冲出去。广告板上，他的小老鼠完好无损，可是他突然发现：广告板的.上方画了只张牙舞爪的大猫。矮个男孩决定立即抹去这只大猫，否则他的小老鼠就永远都不会快活。可是，“大猫”太高了。矮个男孩搬来了许多砖头————矮个男孩是被修鞋的老人发现的，但送到医院时已经晚了。他摔倒时头部碰到一块砖上。高个男孩很快知道了矮个男孩的事。他泪流满面，站在那块广告板前，展开手向那只“大猫”抹去，一直抹出了鲜血。这时周围站满了围观的.孩子。
抹去了那只大猫，高个男孩又拾起一块白灰，在那只小老鼠旁一心一意地画上两只大些的老鼠，但他仍然在流泪。孩子中的一个小气声问：“这两只大老鼠是什么意思？朋友？”高个男孩站起来，抽泣着解释说：“一个是爸爸，一个妈妈。”孩子们听了，都低下了头。因为他们大都是附近收养院里的孩子，包括高个男孩。以后经常有那里的孩子来看这幅画，他们知道，那幅画是由一个矮个男孩和一个高个男孩合作画成的。
读完了这个故事，我的感受是，高个男孩跟自己的朋友搞了个恶作剧，所以导致他的朋友住进了医院。在生活中，搞恶作剧往往是为了玩，但经常使人受到伤害。经常恶作剧的人会让同学们疏远他，老师不理会他，长大后找不到好的工作，害人终会害已，没有好下场。我们不仅不能伤害他人，而且还要对有困难的同学伸出援助之手，尽心尽力关心关爱困难的同学。我们一定要做一个又乐于助人又懂事的乖孩子。
《矮个子先生》是由奥地利作家克里斯蒂娜·涅斯特林格写的，它向我们讲述了一个风趣幽默的矮个子先生。
矮个子先生一开始是因为退休后无聊才去阅读的，后来他结识了许多孩子，了解到孩子们也有自己的难处，于是他要立志做一个孩子王。他收养了流浪狗海恩里希，带着它通过发卡片帮助了许多孩子。后来他带着太太高个子夫人，胖女孩露西和男孩库特，流浪乐手费雷迪·弗里迪一起开始了爬山之旅。最后却被警察认定矮个子先生触犯了拐卖儿童罪！经过激烈的法庭斗争，他最终被无罪释放了！
矮个子先生爱阅读、乐于助人、乐观、幽默，这些好的品质十分值得我们学习，不过他的那些不正确的方式，我们还是不要学了。
比如说矮个子先生撇下钟爱聊天、打牌、串门儿的夫人，沉迷于阅读中，却因他的姿势不对，导致视网膜损伤，他只能戴着眼镜在图书馆阅读最大号字的儿童绘本了。比如说他热衷当孩子王去帮助孩子们，带走了两个小孩儿去登山旅行，却没有通知他们的家长！另“被绑架的`孩子”的家长们十分着急。
我喜欢矮个子先生的幽默和笑容，我想我们应该学习他的优秀品质，那些近似荒唐的方法我们还是不要去学习了吧。
