篇一
当拿到《看见》这本书时，我原以为这只是一本记录一名记者十年来的采访自传，但当随手翻看了一下后，却发现这本书记录的是柴静采访中的错误与失败，内省与反思的成长历程，令人深思。
看这本书的时候，总是不自觉将自己融入到当时的环境之中，看着柴静经历的一切，看到的一切，想着自己能看到的，还有那些看不到的，慢慢发现，原来自己一直活在表面世界里，就如同柴静所说“人常常被有意无意忽略，被无知和偏见遮蔽，被概念化，被模式化，这些思维，就埋在无意识之下。无意识是如此之深，以至于常常看不见他人，对自己也熟视无睹。要想“看见”，就要从蒙昧中睁开眼来。”看见，意味着深层次的剖析，将事件一层一层剥开来看，在这个过程中，要抛弃自己的成见和已成的模式，这个过程是痛苦的，也是最难做到的，因为蒙昧已经像石头一样成了心里的坝，而当坚硬的成见和模式被一遍遍冲刷，所造成的就是心里的不安，痛苦。在看这本书前，我没认真去探究过一件事背后到底包含了多少东西，在这个只看结果不看过程的时代，让我们失去了太多反思的机会，没有去深层次的剖析，我们看到的永远只是表面，对一件事的看法也永远停留在人云亦云，在这个过程中失去自我，在工作中变得机械化，生活中变得冷漠化，就好像在看到《那个温热的跳动就是活着》这章中对非典时期的灾情采访时，我看到了在灾情面前人的脆弱，顽强，看到了那些不顾生死的医生、护士，看到了有血有肉的世界，看到了人类最原始的温暖，这种震撼远不是当时的新闻报道所能体现，也不是未经深入剖析的我们所能体会，未经剖析的背后是我们看不到的真相，显示的是我们的无知。想想看，在平时的工作学习中，若我们不去反思，不去深层次剖析，我们又能看到什么，又靠什么去进步，当我们嘲笑他人无知时，我们自己是否也在被另一些人嘲笑。
在生活中，我们总带着有色眼镜去看待一件事，看待一个人，总是想把自己的感情、意识强加在别人身上，这个过程中，我们忘记了什么是客观，什么是多角度看人，看事情。从《看见》中看，柴静一直给人一种冷静客观的感觉，这或许是作为记者必须具备的，但即使是这样的冷静，这样的没有点缀和修饰的描述，也让我们感受到其中的酸甜苦辣。在这些故事的描述过程中，她没有把自己的情感加入其中，她呈现给我们的只是客观事实，其他所有的一切，由我们自己去涂色，就像“一千个读者有一千个哈姆雷特”一样，我相信不同人看过后对其中故事的看法也不尽相同，唯一相同的是不管什么看法，我们的观点都基于事实，不会有产生一些事实之外的捏造。客观，多角度看问题，柴静用自己的故事提醒了我，将那思想最深处的记忆挖了出来，我们懂得太多，做出来的却少，为什么呢？发生的事情无论对我们来说是好是坏，它都有不同的方面，存在着不同的问题， 往往我们看到了我们所认为的问题的“源头”，就急于表达自己的观点，在这个过程中难免加上自己的感情色彩，而在与别人的探讨中又会发现这个“源头”背后还有“源头”直到最后，彻底摧毁最初的判断，但却又不是每次都能到最后，为什么我们不能自己客观冷静地去深入调查，真正了解问题本身，为什么我们不能像柴静报道“药家鑫”一样，通过一件交通事故本身反映出一种社会现象、人性，再从深层折射出现在家庭教育问题，她走的很远，也走的很稳。现在的社会，有太多的浮躁，太多的不堪一击，想像柴静那样走的远，真正做一个聪明睿智的人，那么，一个事件产生，它深层折射的问题，它的源头在哪里，我们还是要多问问、多思考。跳出问题看问题，不冲动、不盲目、不求急。
记得柴静在报道监狱女囚时曾说过：“人是一样的，对幸福的愿望一样，对自身完整的需要一样，只是她生在这儿，这么活着，我来到那儿，那么活着，都是偶然。万物流变，千百万年，谁都是一小粒，嵌在的秩序当中，采访是什么？采访是生命间的往来，认识自己越深，认识他人越深，反之亦然。”其实这些放到我们自己的生活中不也是亦然吗！无论生活还是工作，我们都经历了太多，在这个过程中，我们慢慢发现自己的优点和缺点，慢慢的认识自我，也开始了解他人的想法和行为，从柴静的采访经历中我认识到，很多人你可以不认同他的价值观行为处事，但前提是，你一定要先去了解他，把他当成一个和你一样对等的人来看待，去理解他的逻辑。不能理解的部分，应留有疑问，而不是劈头盖脸的质问。因为人对幸福的愿望是一样的。
看着这本书，看着从刚开始的“不知天高地厚”说出：“我知道我能达到的高度。”的柴静；到被工作和现实打击得一败涂地的柴静；再到激励自己，站起来告别过去，重新出发的柴静；最后是延续至今——一直完善自身的柴静，我似乎能看到自己，看到过去，现在，未来的自己。人的一生都在成长，每个人的成长之路都不同，但总会有相似的心迹。曾经，我很害怕成长，很抗拒成长，因为
成长之路没有那一条是平顺的，这条路上都布满的荆棘，我害怕我会承受不住，我害怕我会在这如迷宫的路上迷失，我曾想满于现状，压抑着内心那种向上走的冲动，而在《看见》这本书里，诚如我所想，我看到了选择不断前进的我将要承受的东西，看到了逼迫自己前进的艰难，也看到了破茧成蝶的痛苦，但在最后落入我眼睑的，是她一步一步蹒跚向前的足迹，又或者说是她不时回首反思的身影。这些都使我的心安静下来，这些对于我来说都是解渴的甘泉，饱腹的美餐，从她身上我找到了一个能助我勇敢前进的工具，使我能坦然的等待和接受现实将要给我的挫折。
《看见》是这十年来柴静看见的别人的故事，也是这十年来柴静看见的自己的故事。在读书过程中我也开始重新审视自己，努力让自己从坚硬的成见和模式中跳跃出来，用客观的、全方位的角度去看问题，这样当有一天，我再回首看自己时，应该也会别有一番心境吧。
篇二
当一张被孩子涂抹成漆黑一团的纸摆在你的面前，你能看见什么？一块黑色颜料？一团黑漆漆的涂鸦？“不！这里有阳光，有草场，有牛有羊，有放牧娃。成群的牛羊吃着草，小娃娃快乐地歌唱，这是幸福的一天。可是，后来天黑了，大家都回了家，所以就剩下了黑黑的夜晚。”这是涂抹黑色的孩子告诉我们的，他举着黑乎乎的小脏手，认真地问我们：“你看见了吗？”
是的，叩问内心，孩子不说，我们能看见什么吗？其实孩子说了，我们这些成年人也还是两眼一抹黑，什么也看不见，至多只能是假装看见了什么。
能耐下心，心平气和地假装已经不错了，很多大人常常这样说：：“你把眼睛张张大，看能看到些什么。”可孩子一说他看到了什么，大人就瞪着眼睛狠狠地说：“别把小鱼说成巨鲸。”那么，能让孩子对你说点啥？
再来看看这位孩子的想象力：他在街上看到一匹马拉车，于是，他那想像的翅膀就开始飞翔起来了！他把马先后换成了斑马、驯鹿、大象，把车换成了战车、雪橇，还嫌还不够劲，又添上两头长颈鹿和一车铜管乐队。哇呀呀，大象和长颈鹿拉着一车铜管乐队，还不够！地上有警察护驾，天上有飞机撒糖果，连市长和议员们也出来夹道欢迎??要不是快到家了，没有时间了，他还会再接着一路想下去。他咚咚咚地上台阶，他觉得自己简直伟大得很！因为这是一个没人能胜过他的故事。迎接他的，是爸爸那冷冷的声音：“告诉我在放学的路上，你看到了什么？”要说的事那么多，孩子不知打哪里说起才好。爸爸狠狠皱眉头：“是没东西可看吗？没有东西能让你兴奋，或者让你会心跳？”“没有，”孩子的脸红得像一个红萝卜，“街上就只有一匹普普通通的马，拉着一辆普普通通的车。”
是的，这是苏斯博士的成名作《我看见了什么》中的情节。一点点普普通通的小东西钻进一个小脑袋瓜里，一旦开始想象就能够肆意变化，放大化小。只要时间够用，就可以一直无限膨胀。这个无边无际的看不见的世界，就是想象的空间。或者，一个缺乏想象力的成年人会问：“这些个乱七八糟的东西，是怎么跑进小孩的脑子里去的？又是怎么冒出来的呢？简直就是一个谜！”
到底什么是想象？来看看科学的说法是：想象是人们头脑中原有的表象经过加工改造和重新组合而产生新的形象的心理过程，是一种高级复杂的认知活动。
表象，说白了就是知识经验。孩子的眼睛看见了马拉车，由此想象到了斑马、驯鹿、大象、战车、雪橇，铜管乐队??这一系列看似天马行空、五花八门的玩意儿，无不是孩子心中早已熟悉的事物，统统来源于生活。孩子只是做了个加法题而已。将真实的事物做加减法，或者把元素打散重组，这就是想象的手法。换句话说，想象就来源于艺术的真实。
瞧瞧我们平时是怎么引导孩子的。在孩子画画的时候，我们总是教育孩子：“要有想象力，还要会观察。”可是当孩子画出绿太阳、红雨点、黑小花时，我们就急忙摇着头，说：“不对不对！没有这样的太阳、雨点和花！”哎，原来大人都是叶公啊。该脸红得像一个红萝卜似的人，其实不正应该是我们这些成年人么？
《我看见了什么》这册图画书，与其说是给小孩子阅读的，不如说给大人们上了一大课呐。苏斯博士是用故事在笑话成人，给我们敲警钟呢！送给孩子们一个宽松开放的世界，也是为自己挣回了些许自由宽容的空间。不要忘了自己的童年。
篇三
1
当我看到这本书时就被吸引了，湿漉漉的街角刚好映照书名《从你的全世界路过》。人的一生就像是一条路，有人会陪你一时，有人会陪你一路。
《从你的全世界路过》是微博上最会写>故事的张嘉诚所著，是一本让你笑出声来流下泪来的书。读过睡前故事的人会知道，这是一本纷杂凌乱的书。像朋友在深夜跟你在叙述，叙述他走过的千山万水。那么多篇章，有温暖的，有明亮的，有落单的，有疯狂的，有无聊的，有胡说八道的。当你辗转失眠时，当你需要安慰时，当你等待列车时，当你赖床慵懒时，当你饭后困顿时，应该都能找到一章合适的，从而触动你的心弦。 翻开这本书，可以看到让你哭让你笑的痴男恋女，管春、毛毛、荔枝、茅十八、小玉、马力??他们的爱情离别让你流泪心酸。故事里，各色各样的主人公到处串场，却又转身不见。几个人物，一段故事，却能引起强烈的共鸣，因为这些故事同样在我们身边上演??嘻笑怒骂间，一股熟悉亲切之感由心底生出。
当你为情所困、所扰时，也许也会用酒精来麻痹自己，当喝得大醉时在路上大喊某个人的名字，来实现情感的宣泄。大醉过后一阵酣睡，醒来自己都不知道自己干过什么事，也许是记得的，可那又怎样，除了自己，在别人眼中那只是一个小插曲，当时被人提起两句或是笑一笑，不久就会被抛在脑后，因为他一个过路者。
每个人都会在不同的时间遇见不同的人。大家都会打个招呼认识一下，再聊几句，最后互道再见。不同的是有人聊的时间长，有人聊的时间短，可最终都会分手。就好像手机通讯录中，一段时间会频繁联系一个或几个人，可当通讯录中的名字消失，又会记得谁是谁。
“一个人的记忆就是一座城市，时间腐蚀着一切建筑，把高楼和道路全部沙化。如果你不往前走，就会被沙子掩埋。所以我们泪流满面，步步回头，可是只能往前走。” 当人的一生开始时就好似在一张白纸上作画，执笔的人是我们自己，但是纸却只有一张，容不得我们反悔，只能继续一笔笔画下去。毕竟生命只有一次，人生也不可能重新来过。 在生活中，我们也会有书中人物的经历，会有各种各样的烦恼、无奈、困难，谁都无法预料到下一刻会发生什么，更不会知道结果会是怎样，我们唯一能做的就是把握好自己，掌握好现在，不被过去所扰，不为将来所忧。
故事不只是故事，也许它会对我们的处境，对我们所面临的困难有所提示。就像《老>情书》中母亲对胡言的教育：母亲用自己的一生，用自己的爱情教会了儿子“爱就去追，去争取，不然永远没资格去得到”。
只希望“如果你要提前下车，请别推醒装睡的我，这样我可以沉睡到终点，假装不知道你已经离开。”这样就不会留下离别的悲伤，而我的全世界就会少一些泪水。
2
最初知道张嘉佳，源于人人网上一篇名为《老情书》的故事。故事中，豪气万丈的老太太挥着拐杖对一群小年轻说：“我上山下乡，知青当过，饥荒挨过，这你们没办法体会?不趁着年轻拔腿就走，去刀山火海，不入世就自以为出世?我的平平淡淡是苦出来的，你们的平平淡淡是懒惰，是害怕，是贪图安逸，是一条不敢见世面的土狗。” 彼时，面临毕业，生活笼罩着迷茫和懒散，故事中的这段话将我瞬间秒杀。今年春天暖风正吹时，我看到这本书，当即决定买下。初夏蝉鸣时，我断断续续读完了最后一个故事。绿树浓荫时，我在上海书展路过张嘉佳的签售会，却最终没有走进去——我喜
欢他讲的故事，与他的名字无关。秋雨绵绵时，我又翻开这本书，一气呵成读完后，终于提笔写下这篇文字，权当纪念与致敬，为那个给予我感动和思考的生命。
书中大多故事有一个共同的特点——开头好笑，过程爆笑，结局悲伤。对这样的叙述方式，我恨的牙痒痒却又自虐般地读一遍又一遍，只因感同身受。坦而言之，作者文笔也没特别好，书中的故事那么矫情那么酸，无非是些老掉牙的情节，分分合合，离别或圆满，简直一本知音体的言情故事集。亮点在于，作者从不起眼的小事写起，这些事情好像就发生在我们身上，就发生在昨天，随着情节展开，慢慢将读者引入一段看似平淡实则韵味无穷的故事，越往后越沉重。这些故事真实又虚幻，结局心酸又完满，就好像在人心上一刀一刀切，总是莫名其妙戳中泪点。我也觉得感动，不是为充满泪点的故事，是为这故事里倾尽全力去爱的人心，爱生活、爱自己、爱那个他（她）。
作者大量采用白描和重复的写作手法，没有过多的言语修饰，却总能在细小琐碎的故事里，画龙点睛般地来一句引人深思的结语。同样一句话，在不同的情境下，引发读者不一样的感悟；情景前后对比，既强调突出又物是人非，引发无限唏嘘。书中，作者以一个旁观者的视角向读者叙述发生在他朋友身上的故事，我们跟随着作者，只看得到前因与后果，中间的过程或原因，全部留有无限的想象空间，所有的猜想和感悟，都是独属于我们的财产。
这实在不是一本适合在睡前看的书，想多，太伤神。故事中，茅十八和荔枝爱的那么真挚而热烈，为什么最终分开？全校误会崔敏的时候，猪头为什么坚定的相信她？“我”在拒绝姜微后，为什么还要把口香糖包装纸放在枕头下？作为旁观者的我们不会知道，在看不到的地方，又发生了哪些或无奈或温暖的故事。所以啊，千万不要只凭表面轻易下结论，无端猜忌会伤害爱你的人和无辜的人。
《从你的全世界路过》，如果看不到确定的天长地久，还要不要走进他人的生命？但是啊，不是每一次相遇都要追寻确定的结果，有时在相处的过程中，能够清楚看到自己想要的，或者不想要的，又何尝不是一种结果。命运会厚待用心生活人，努力去爱，好过一颗冷漠的心。
《从你的全世界路过》，我们路过别人的生命，别人路过我们的生命，人生即是一场又一场相遇组成的集合。所以啊，我们哭，我们笑，欢歌与眼泪，疼痛与感动，那是连上苍也无法复制的独特生命历程，只属于自己。每一个独一无二的生命，都值得我们静静地倾听。
《从你的全世界路过》，生命相遇，路过而已。
3
这是一本会让你笑出声，也有可能让你流下泪的书。
这是一本纷杂凌乱的书，是作者张嘉佳写的睡前小故事的合集。像朋友在深夜跟你叙述，叙述他走过的千山万水，每个篇章给你的感觉都不同。
张嘉佳是微博中一个极具影响力的作者，他的故事在微博被转发超过1500000次，阅读量超过4亿，书里有几句较为经典的句子：
①故事的开头总是这样，适逢其会，猝不及防。故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。
②一个人的记忆就是一座城市，时间腐蚀着一切建筑，把高楼和道路全部沙化，如果你不往前走，就会被沙子掩埋，所以我们泪流满面，步步回头，可是只能往前走。 书中讲述了发生在我们身边的很多故事，总有一瞬间你会在他的故事里看到自己。序言里有一句“一些人从我的世界路过，我从一些人的世界路过”我们有多珍惜现在，就有多害怕分别。作者故事里的他们也是我们，不同年代，梦想生活却惊人的相似，有
种不可抵抗的亲切感。
每个人都会在不同的时间遇到不同的人。我们握手，问好，然后互道再见。然而你并不会觉得有所惋惜，你已经变成了更好的你，然后继续勇敢地追寻下去，等待对的人，等待更好的明天。多听听别人的故事，多想想自己的故事，然后再试着告诉他们。 无论你想不想，你都要试着去改变这个世界，而不是一味顺从。以最温柔的方法，年华如风雪般凶猛飞过，人生的沟壑亘于时空。期待着你成为讲故事的人，退去所有棱角，和岁月握握手，心平气和。
《从你的全世界路过》并不是张嘉佳写的最好的文字，却是他最贴近大众的文字，他甚至创造了一种新的体例，一种方法，一种风格，一种新式的矫情范，他重新发明了讲故事的方法让读者感同身受。他的文笔，是最符合当下大众阅读习惯的，以假恶丑凸显真善美。在耍贱和煽情中自由切换，边飙脏话边抒情，上一秒还是安妮宝贝一样的感性，下一秒就变成了耍贫的留几手。
飙脏话有什么好处呢？很多时候，感情宣泄不出来只有脏话才可以表达，脏话才能稀释矫情。
故事总的来说就是：屌丝也有希望，怪咖也有真爱。
篇四
读《看见》有感
一个春风沉醉的傍晚，我从
陈虻说：“ 想要了解一个事件，先要了解事件中的人”。我很恨自己之前怎么会不知道这样一个人。一个钟情于围巾，外表似邻家女孩般清秀，但柔和的声音中透露着坚持与不可退让的央视主持人。我恨自己整日埋头在学习和玩耍之间，却对国家大事漠不关心的态度。当柴静面对华南虎事件，面对学术造假，面对上海倒楼，以一名新闻记者的良知与正义，剥丝去茧，退去一层层伪饰的泡沫，向观众呈现事实真相的时候，我在干什么？或许在抱怨课堂的枯燥，或许在为一点点小成绩沾沾自喜。当她在非典前线冒着生命危险采访，在汶川地震中的杨柳坪村体验着死亡的伤痛时，我在干什么？我在上学。后来想想其实也没什么，柴静的初衷一直是真实客观的报道新闻，报道新闻中的人；而我的初衷在考上大学之前都是好好学习，考上一个自己喜欢的大学。我们只是在各自的年纪干着各自的事，坚守着各自的初衷。
当还未踏足新闻记者行业的时候，二十三四岁的柴静面对高高在上的陈虻坚定地说，“我关心新闻中的人”。确实十年历程她都坚守了自己的初衷。《看见》中也到处体现着人性的矛盾与光辉，体现着人性中本能的善与恶。
在《看见》中我了解了社会最隐私角落的一些事，一些值得我们关注和反思的事。家庭是最小的社会单元，门吱呀一声关上之后，在这里人们如何相待，多少决定了一个社会的基本面目。当多年的隐忍与承受终于在那一刻海啸般爆发时，往往是施暴者结束了生命，被施暴者走向了监狱，从此各自灰暗的人生更加灰暗。我看见了李阳将自己的家庭暴力归咎于民族文化中的大男子主义，看见了人们对家庭暴力的习以为常。施暴者有时候会后悔但这阻挡不了他们下次的暴力。正如人性里从来不会只有善与恶，但是恶得不到抑制，就会吞吃别人的恐惧长大。倘若我们的法律能更加完善从而严格的制约家庭暴力，或者我们每个人都能够设身处地地站在别人的角度考虑问题，那么会不会少一些家庭暴力，少一些因为家庭暴力有心理疾病或走上歧途的孩子。人性中的善会不会变的比恶多一点，至少我们不会助长恶的火焰，从而给善一个生长的环境。
如书中所说：“没有夯实的报道为基础，评论只是沙中筑塔”，人生亦是如此。通过《看见》我认识到一个人终将在经历过各种各样的事情之后，才会真正的成长起来，而我们个人要做的就是不断的反思和完善自己。而且我们要坚持自己的想法，就算是某些错误的想法，如果我们不付诸行动怎么才能让别人来纠正自己或者是通过别人的反应意识到自己的错误呢？如果这种错误不能及时被改正，那正确的想法就永远不会产生。就像书中药家鑫的父亲一直认为自己强硬的教育方式是对的，直到这种教育方式间接导致药家鑫杀人惨案发生后，他才开始带着沉痛的心情和深深地悔意去反思自己。而也是因为反思和完善才使柴静从开始的冷冰冰，见谁就灭谁，咄咄逼人的采访风格改变成现在这种宽容、理解、准确的采访风格。
一个以揭露真相为己任的新闻记者，面临的诱惑与威胁绝不会少，这也是现在各种假报道泛滥真相越埋越深的原因。庆幸的是我们在《看见》中看见了许多真相，在面对金钱与威胁而面不改色的柴静身上看见了新闻职业人的操守，看到了信仰的力量。只有我们有自己的信仰，有自己的初衷，我们才能坚守自己的道路，不为各种诱惑所扰。
由于年龄和阅历的局限，我对《看见》的理解可能达不到它所想要达到的高度，但书中对人性的挖掘、对自己成长的突破让我受益匪浅。十年前，柴静说：她关心新闻中的人；十年后，她做到了。她没有忘了自己为什么出发。
我们呢，是否还记得自己的初衷？十年后敢不敢对自己说：我曾有梦，未忘初衷！
篇五
寒假时，闲来无事就去图书馆想找些书看，在一排书的最底下一个找到了这本名为《看见》的书。之前也听过这本书的大名，也听说这本书卖的很火，但一直没燃起看这本书的热情。碰巧最近看了微博上很热的一个视频——柴静的《穹顶之下》，看完了之后对柴静顿时有种佩服，所以就选了这本书看了起来。
我曾以为这不过是一部介绍一个优秀的记者如何成长的书，是一本出入职场的心路历程，然而令我始料未及的是，这本书很沉重，以致于我无法一目十行，速读完成。从《看见》中，我看到了一个能不断地反躬自省，不求在体制内浑浑噩噩混一辈子的记者形象。柴静的文字很好。她的好，不是舞文弄墨那种好，而是好在内容：文字细密，信息量大，像电影里的长镜头，从从容容地白描，让我犹如身在其中，感受当事人的情感，体会事件的本质，感悟人生的真谛，内心有太多无法言表的情感就那样不断的肆意翻滚着、流淌着。让人能够轻松的跟随着她，一起进入一个新层次，体会到一些更深刻的东西。我就是在她踏实的文字中读到如何认识自己的。
柴静在书中引用了她在工作中的采访新闻和事件，但她并不是在简单的去描述这些片段，用这些片段去展示她的辉煌与荣耀，正如她自己所说，她试着尽可能诚实地写下着不断犯错、不断推断、不断重建的事实和因果。她在写的，是自己这十年中走过的路，她自身的成长。柴静在十年中探索着逻辑，有一天她懂了，于是有了自己认识事物的坐标系。正如她在序言中写道：“要想看见，就要从蒙昧中睁开眼来。这才是最困难的地方，因为蒙昧就是我自身，像石头一样成了心里的坝。”
我喜欢的是“我关注新闻中的人”，人，常常被有意无意忽略，被无知和偏见遮蔽，被概念化，被模式化，这些思维，就埋在无意识之下。无意识是如此之深，以至于常常看不见他人，对自己也熟视无睹。而要想看见不为人知的故事，看见幕后的辛酸，看见事实看见真相，就要从蒙昧中睁开眼来。《看见》这本书一共有二十章，一章就是一个专题的采访。二十章，二十个故事。柴静以一个记者的身份向我们讲述着她的经历，那些社会边缘的故事，记录的不仅仅是社会，更是她的成长历程。然而带给我们的是感动，也是沉重。这些故事并不是刻意挑选的标志性事件，也不是描绘历史的雄心。在大量的新闻报道里面，他们只是那些留给了作者深刻印象的人。正如柴静所说“他们是流淌的，从我心腹深处的石坝漫溢出来，坚硬的成见和模式被一遍遍冲刷，摇摇欲坠，土崩瓦解。这种摇晃是危险的，但思想的本质就是不安。”
每个章节，每个段落，我都能从字里行间感受到一种力量——自省的力量。也就是自省，让柴静能够在记者这条道路上越走越远。而我，也从中学会了如何去面对自己，认识自己。
归根结底，她在追求真实，她要“明白”，“真实自有万钧之力”；她还要建立真实——真实的从容的自我，不为了煽情而煽情，也不为了克制而克制。她要将人还原为人，而不是一个概念或某种符号，以最谦卑的心态去了解、理解，去掉装饰，关注细节，看见人与人之间，人与世界之间那个看不见的纽带。这一切，都为我认识自己提供了很好的方法与借鉴。
《看见》这本书教会我用客观的、全方位的角度去看问题。无论对我们来说是好还是坏事情，它都有不同的面，都有不同的问题存在，首先我们要像柴静报道“非典”一样，为了“真相”深入其中，没有调查，就没有发言权，真正了解问题本身； 其次就像“药家鑫”报道一样，一件交通事故本身反映的是一种社会现象、是人性，但深层折射出的是现在家庭教育问题。所以，一个事件产生，它深层折射的问题，它的源头在哪里，我们还是要多问问、多思考。跳出问题看问题，不冲动、不盲目、不求急，有时“慢”也是一种效率。
看完了柴静的《看见》，让我犹如身在其中，感受当事人的情感，体会事件的本质，感悟人生的真谛，内心有太多无法言表的情感就那样不断的肆意翻滚着、流淌着。也让我越来越相信，做一名记者，不是无冕之王，不是站在时代潮头，而是：不惹眼，不闹腾，也不勉强自己，要做个落后于时代的人，凝视自己，凝视人心。像柴静说的，在这个鼓噪的年代，不是甘居寻常的人，听不到这青绿的细流声。
稻草人的读后感400字1
这两天，我和妈妈一起读了一本书，这本书的名字叫《稻草人》。
这本书的文图作者是叶圣陶。出版社是光明日报出版社。这本书里有12个故事，它们分别是：燕子、一粒种一子、梧桐子、鲤鱼的遇险、眼泪、玫瑰和金鱼、快乐的人、稻草人、古代英雄的石像、皇帝的新衣、蚕和蚂蚁、“鸟言兽语”。
当我们才读了3个故事时，我就已经被深深的吸引住了。在前3个故事中，我最喜欢的一个故事就是燕子了。
燕子这个故事讲的是：在柳树下有一丛怕羞的棠棣花。花丛边躺着一只可怜的小燕子。它张着金黄的小嘴，等待妈妈亲切的接一吻。可妈妈在哪儿呢？它悲伤地叫着。它的背部占着血。
周围的事物听见它哀叫，都安慰它。这时，一个叫青子的小女孩发现了它。它捧起小燕子，用手绢擦去它身上的血。带它回到了自己的家。小燕子在他的手心上睡着了。
回到家里，青子让他睡在草做的匣子里，给他吃好吃的。小燕子吃完就睡着了。
它醒来时，青子给它唱歌。这时，青子想到了一个办法。就用这个办法帮助小燕子和它的妈妈一团一聚了。
在这个故事里我学到了：要向青子学习，要助人为乐。
稻草人的读后感400字2
午饭后，是我们的黄金时间，因为这段时间里，老师们大都在休息，因此，同学们显得格外自在：有的在教室里下棋、聊天，有的到校园里享受春一光，这儿一群跳橡皮筋的，那儿一伙赛跑的……每一个角落里都有小天使在活动着。我是个小书迷，这会儿正抓紧时间，兴致勃勃地看着叶圣陶爷爷写的童话《稻草人》。多善良的稻草人啊，我完全被书中的情节吸引了。
这时，一旁的小天央求道：“老马，这道题怎么做？”说着，把作业本递到我面前。我连忙用手一挡，头都没抬，就冲他嚷嚷：“别烦我，没见着我正在看书吗？”
“看什么书呢？给我瞧瞧！”小天好奇地问。
“走开走开！给你看，只会浪费宝贵的时间，做你的作业去吧！”我不耐烦地叫着。可他欠起身，伸长了脖子，竟然和我一块儿看了起来。
多尽职的稻草人，他在主人的稻田边看守着，手里的扇子轻轻摇动，努力地赶着飞进稻田的麻雀。可怜的女主人失去了丈夫和儿子，眼睛都哭坏了，连东西都看不清了。这稻子是她的命一根子啊。忽然，稻草人看见一只飞蛾进了稻田，他慌忙地扇扇子，但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人的心里像刀割一样。他多想告诉女主人，可他不会说话，他好伤心……
又一件伤心事出现了，一个渔妇在捕鱼，她的孩子不停地咳嗽，但她没时间管孩子，孩子想喝水，渔妇只能舀一碗河水给孩子。善良的稻草人，恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有办法，只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。他看到的惨象太多了：鱼桶里的鲫鱼向稻草人寻求帮助，但他无能为力；被逼得走投无路的妇人投河自尽，稻草人又无法阻止；最后，女主人的稻子被蛾子吃光了，稻草人心疼得瘫倒在地……“一生一切都善良的稻草人啊！”看到这里，我由衷地感叹。
旁边的小天抱怨开了：“稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好人。可小气的马思思一点爱心都没有，连一道数学题都不愿意教人家，还是班长呢。你和稻草人相比，真是一个天上，一个地下啰！”听了这话，我感到脸发烫了，耳朵也发胀，说不出一句话。稻草人指责自己：见死不救，是这一生最大的罪孽，但他是有这个心，却没那个力啊。而我完全有能力帮助小天做作业，我却不肯帮，怨不得小天说我小气。我仿佛看见稻草人在对我说：“小朋友，你要多帮助同学，要不然，小天这块稻田也要飞进蛾子的……”我是班长，怎么能忘记自己的职责？于是，我小声地说：“对……对不……起，小天，我光顾着自己看书，太自私了，我来……教你做作业，好不好？”小天听了，嘴角向两边一咧，笑出了声，说：“好吧，我大人不计小人过，原谅你了！”看着他那调皮样，我也笑了。我耐心地教小天做好了数学作业，热情地问：“还有不懂的吗？”他眨眨眼睛说：“稻草人是一生一切都善良，你马思思也不错！看来这就是好书的魅力哦。”我笑了，我有能力帮助他人，是多么幸福！
善待他人，善待自己，一生一切都善良。稻草人的高尚品德在我的心里扎下了根！
稻草人的读后感400字3
今天我读了《稻草人》这篇文章，作者是著名作家叶圣陶。
农村的孩子大多都见过稻草人，它们是用稻草做的，被一插在田地里，用来驱赶麻雀等。而在叶圣陶爷爷笔下的稻草人和生活中的稻草人没什么区别。唯一不同的是，故事中的稻草人有思想，心地善良。稻草人的主人是一位年迈的老太太。稻草人眼看庄稼要有好收成了，他很高兴，可是稻子的天敌—一种蛾子在稻叶上安了家，丰收是无望了。稻草人想到主人，心如刀割，他多想告诉主人，可是他不会说话；稻草人还看到一个渔夫和一个病重的孩子。稻草人想给孩子一些温暖和帮助，但他只能一动不动……
稻草人的精神多么崇高！如果他能有能力改变这世间不幸的一切，那该多好啊！
稻草人的读后感400字4
今天，我看了一本书，名叫《稻草人》一开始我还不明白为什么这个书名名叫稻草人，我以为是一个人名叫稻草人呢，到最后才知道这个稻草人不是人，而是一个真正的、没有生命的稻草人。这个故事主要讲的是稻草人在天里看到的几件事。
第一个夜里第一件事是：制造稻草人的老婆婆的丈夫死了。稻草人想让老婆婆笑一笑，它的“作战计划”是让今年的田收成多一些，结果，闹水稻子都淹了。第三十八个夜里第二件事是：老婆婆的儿子因为今天夜里白喉发作了，结果死了，稻草人的“作战计划”也来了。
一天飞蛾飞进田野里，稻草人想抓住它，让主人高兴，结果，它忘了它不会走了，摔倒在田野里，老婆婆就把它扶了起来。啥忙也没帮上，倒帮了倒着的大忙，倒忙。第四十天夜里稻草人发现小蛾，在叶尖上产了卵，于是，稻草人使劲摇晃，老婆婆看见了，立刻跑过来喷了喷杀虫剂，虫灾就算解决了。
总之，稻草人对老婆婆忠心耿耿，不是因为可怜她，而是因为是老婆婆给了稻草人生命，就像我们的妈妈给了我们生命，所以我们要感谢妈妈呦！相信你现在该干什么了！
稻草人的读后感400字5
“读万卷书，行万里路。”书籍是人类进步的阶梯，它是人们心灵的窗户。在炎热的暑假，我读了一本名著，由叶圣陶，这位著名作家写的《稻草人》。
《稻草人》这本书是由一串小故事组合成的，每个小故事里都有它的寓意。我还常常会被里面的情节所吸引，比如第一篇《稻草人》就讲了一个帮助农夫的小稻草人，他很希望帮助别人，但因为自己无法动弹，看着别人伤心的表情，自己却无能为力，因此感到很难受。这篇故事告诉我们只要尽力而为，是没有人会责怪你的。
还有一篇《皇帝的新衣》讲述了一个自私的皇帝被两个裁缝欺骗便以为自己穿了一件只有聪明人才能看见的好衣服。之后在全国各地游荡，结果被一个勇敢的人揭穿了，但皇帝把他杀死了，从此之后，皇帝就变得无法无天，谁敢去揭穿他，他就赶尽杀绝。从此这个国家就变得不诚实，没人再愿意待在这里，就去投靠其他国家了，从此这个国家就亡了。这篇故事告诉我们不管你的地位多么高，都要听取别人的意见，固执己见只会害了自己。
稻草人的读后感400字6
从前有一个稻草人，它的主人是一位农妇，因为是她赐给稻草人生命的。
稻草人的骨架子是两根细竹干，一起插在黑乎乎的泥土里，它的肌肉是黄稻草。它有手，但是却没有手指，手上拿了一把破扇子。
在一个满天星斗的夜里，它看守着主人的田地，新出的稻穗一个挨一个，它想这回主人应该会笑一个了吧。
稻草人人正在仔细地想中，突然有一只小飞蛾飞来，它立刻认出它是自己的仇人。它拼命地想把小飞蛾给赶走，可是它不能动，只能眼睁睁地看着小飞蛾任意地破坏稻叶。稻草人非常的痛心，因为稻子破坏了，主人又不能笑了。
一名渔妇带着一个三、四岁的孩子一起去打鱼，想给生病的孩子熬鱼汤喝。孩子渴极了，哇哇大哭，渔妇为了捕鱼也只好不管他。稻草人恨不能自己煮给他吃，可是稻草人没有办法。渔妇好不容易才捕到一条鱼，她把鱼放在了桶里，鱼求稻草人把它放了，可是稻草人无能为力。
稻草人看到一个黑影是一位妇女，她跳进了河里自杀了，稻草人伤心地昏了过去。
我觉的稻草人是一个心地善良的人，乐于助人的人，我以后要向他学习，做一个人人都喜欢的人，我还要好好学习做过尊敬师长的好学生。
稻草人的读后感400字7
我每晚睡前都要看一会儿书，这次，我从书架里找出一本书，那就是叶圣陶的稻草人。
想起叶圣陶老爷爷是我国著名的文学家，我便迫不及待地翻开这本书，一看目录，它原来由24篇小散文组成。当然，最吸引我还是其中之一的稻草人。
它主要讲了稻草人在一夜之中目睹了3件不幸的事。
首先是当飞蛾飞到了稻叶上，稻草人想着主人即将颗粒无收，它非常着急。
接着，看到一位渔妇带着病重的儿子来到河边，想抓一条鱼充饥，稻草人非常同情他们，可是当他又看见被抓的小鱼后，也希望小鱼能够逃过这一劫，心中非常矛盾。
此时稻草人又发现了一位即将自尽的妇女，它因为自己无法移动不能去救那位妇女而感到非常自责。
最后，稻草人因这一夜的焦虑与自责而心力交瘁，终于倒下了。
通过这篇文章，我看见了稻草人是一个非常善良和很有责任感的人。他非常乐于助人，和极富同情心。可惜的是：他自己的能力有限，只能一味的自责，虽然最终没有得到很好的结果，但是他那颗积极勇敢的心始终在打动着我们。由此我想到了做人要乐观向上，遇到困难不能退缩，一定要相信自己并积极应对，只要竭尽其力，即使失败了，也无怨无悔！
稻草人的读后感400字8
我读过很多书，但我最喜爱的一本书，当然是《稻草人》了！《稻草人》的作者是叶圣陶，叶圣陶还写过其他著名的书。《稻草人》这本书中有很多很多的故事，让我有深刻印象的，是这一篇《稻草人》。
生活中的稻草人是一动也不动的，书中的稻草人有一颗善良的心，一心想帮助别人，但它不可以走，不可以动，也不可以说话，自己也无能为力，只能一动不动，看着一个个悲伤的事情在眼前发生。
稻草人的主人——一位可怜的老太太。这位老太太只能靠一块田维持自己的生活。可是这俩年闹水灾，稻子都给水淹了，不是烂了就是发芽了。但在今年，稻子长的还算蛮好很是壮实，雨水不多，但是稻子的仇敌却来了——飞蛾。眼看稻子快要丰收了。稻草人看着那些仇敌对待稻子，心里很难受也很着急，但自己也没有办法无可奈何的看着仇敌残忍的对待稻子。
稻草人的精神是多么的高尚啊！我们有着稻草人没有的技能，为什么我们却不奉献出我们的爱呢？幸福不在于取舍，而在于奉献。这样，世界才会更美好！
稻草人的读后感400字9
在茫茫人群中，在寂静的田野里，有一位身为人样，却固定在田野上的假人——稻草人。也许，他们是那么微不足道，却都可以尽自己力量，来换取一片或一粒食物的安危。这篇文章虽然不长，但震人心，对于那一夜，却无可奈何，使人唏嘘不已。
夜，悄无声息的来了，人沉沉入睡，但稻草人却不能睡，他必需尽职尽责完成自己的使命，看护田野，不过，这也许不是最坏，至少，他可以看一些奇妙的景象：他知道星星怎么眨眼，月亮是怎样笑；花草树木怎样酣睡……
总之，他能看清夜里所有东西。美好的夜晚，却一点都不安宁，老妇人的田里的稻子有蛀虫，而主人却不知道，他心急如焚，但光着急，又有什么用呢？稻草人只能眼睁睁的看这里的稻子被虫子吃完。此时此刻的他，内心世界里的纠结和痛，又有谁能够明白？
他是多么想自己是一个真人，一开始去把有害虫的稻子扔完，不让它们做害群之马，可幻想归幻想，但事实是那么残忍，总有一些悲痛是无法避免的，那一时，他的心在粉碎，他的心在流血。
稻草人的读后感400字10
暑假里，我看了《稻草人》。稻草人不能走，不能说，不能动。但他有思想，心肠很好，一心想帮忙受伤害的人们。
“稻草人”的主人是个年迈的老太太。这一年，稻子长得很壮实，并且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了！可是稻子的天敌——灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了“家”，下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人的脸；又想到了主人不幸的命运，心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子，可是蛾子们还是继续放卵，然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太，可他不会说话，他好悲痛……
稻草人多想帮忙身边的人们！为了驱赶破坏稻谷的灰蛾，他使劲拍着自我的身子想告诉老太太，为了挽救生病的小孩，他想变成被子给孩子温暖，为了阻止妇女跳河，他流尽了眼泪。
最终，稻草人倒了！不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了，像玻璃一样碎了。于是，稻草人倒下了！
稻草人的精神是多么崇高！处处为别人着想！如果生活中的每一个人都能这样，为别人多着想一点，多献出自我的一点爱，那么我相信我们的生活必须会像那首歌唱的那样：世界将变成完美的春天！
稻草人的读后感400字11
今天早上我和妈妈一起读了《稻草人》这本书，这本书里面有很多的小故事，每个故事都很精彩，很有趣。
《稻草人》这本书给我留下了深刻的印象，它主要讲述了一个力量微薄的稻草人想要帮助他人，可由于自身原因，只能看着别人受苦受难。其中最让我感兴趣的是渔妇打鱼的故事。
夜深人静的深夜，忽然传出一阵小孩子的哭声，火光十分微弱，渔妇为了给孩子煮粥喝，只好在寒冷的夜晚出来打鱼，不得不狠下心来把孩子扔下。这个生病的孩子连口茶都没得喝，稻草人真想去帮帮他们，可他的身体被定在泥土里，可怎么办呢？终于，一只鲫鱼被打了上来，渔妇实在太累了，她也睡着了…
另一位妇女更伤心，他的孩子死了，丈夫赌钱把她卖掉了，她受不了这悲惨的生活想要投河自尽。稻草人迫切的想要救她，他恨自己见死不救，可他也没法儿，只能眼睁睁的看着她跳下河去。
稻草人是多么善良啊！可是他动也不能动，他的心想要帮助疾苦人民，身体却无法行动。当时的农民十分困苦，被压迫也无法反抗，不人道的主义使他们的生活变得凄惨，若当时的人都像稻草人一样，有一颗纯洁的心，那么世界一定会更加美好。
亲子阅读给我带来无限的乐趣，也让我获取更多的知识，开阔视野。
稻草人的读后感400字12
今天，我读了叶圣陶写的写的《稻草人》，其中我最喜欢的就是心地善良的稻草人。一个原本幸福的家庭在田地上看护庄稼。可是没过多久，这家的丈夫就去世了，儿子与他妈妈相依为命，花了三年才把她丈夫的葬礼钱还清，结果她儿子又得病死了。稻草人心里特别难受，他想要是今年收获再不好的话，老太太脸上再也不会有笑容了……
到了夜晚，飞来了一只小蛾子，生下了卵，变出许多虫子，把稻子全吃光了。还有一个渔妇的孩子生了病，非常想喝水，可渔妇只顾着钓鱼准备明天的早饭，只给孩子一碗河水。被渔妇钓上的鱼拼命挣扎，想让稻草人救它，可稻草人没有办法救它。稻草人还看见一个女人痛苦地哭着自杀。这样一个又一个可怜悲痛的事，稻草人虽然看到了，可他却无能为力。最终稻草人的心碎了，他倒在了田野上。如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲，他有苦却无法说出。
稻草人的精神是多么崇高！处处、时时为别人着想。生活中还有很多很多像稻草人一样的人，他们尽职尽责默默无闻无私奉献，是我们学习的榜样！
稻草人的读后感400字13
我看了一本叶圣陶爷爷写的.《稻草人》里面写了许多故事，包含着很多道理。
我印象最深的是《稻草人》这一章。
这一章讲的是：在一个老太太的园子里摆放着一个稻草人。他帮老太太驱赶鸟儿、害虫。有一次他看到河上有一条船，船上有两个人，一个女人和她的儿子，她的儿子生病了，想要喝水，可是那位女士并没有给他水喝，而是继续捕鱼，她捕到一条鱼，将鲤鱼扔到桶中。那只桶刚好就在稻草人旁边，鲤鱼疯狂的挣扎着，可是无济于事。他看到了稻草人，就哀求道：“救救我，求你把我放出来吧？”但是稻草人无能为力，他动不了，只能眼睁睁地看着鲤鱼继续挣扎着、哀求着、扑腾着直至用光最后一点力气，死去。
稻草人很想帮助鲤鱼，但他什么也做不了，因为他只是一个稻草人，什么也做不了的稻草人，普普通通的稻草人。他只能做稻草人，应该做的是赶走鸟儿、害虫，他只能做这么多。
一个人的力量是有限的，但团体的力量是无限的，只要大家的力量团结起来，没有什么事是做不到的。
稻草人的读后感400字14
今天我读了《稻草人》这本书，书的作者是著名作家，叶圣陶。
叶圣陶，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
这本书有很多丰富多彩的故事，每一
我着重读了小白船这一
我们要学习稻草人这种情怀，人人都奉献出一点爱，世界将变成美好的人间。
稻草人的读后感400字15
在日常课外书阅读时，妈妈为我推荐了《稻草人》这本书。本书中有很多小故事，读着读着它带着我进入故事的殿堂。
《一粒种子》，它告诉我只有合适的环境，才能把珍贵的种子种活。《小白船》，它让我体会到小朋友的智慧和丰富的想象力，还有他们纯洁的心灵。在生活中，无论我们处于何种境地，都要保持一颗爱善良和纯洁的心。《芳儿的梦》使我深深地感到家的温暖，主人公为了给自己的妈妈准备生日礼物费劲了脑筋，这个孩子很用心，也表达了对妈妈深深的爱。《旅行家》讲了在一个星球上有个旅行家，他游历过许多星球，可旅行家参观完地球后觉得用钱换东西不好，于是想了一个好办法，让人们忘掉换东西的钱，读完文章后我觉得旅行家的法子真多，真让人佩服。《稻草人》中稻草人的
通过这一个个故事，使我看到不同的世界，让我学会了很多道理。谢谢你，《稻草人》，谢谢你，我的妈妈，我爱你。
稻草人的读后感400字16
《稻草人》，当我看到这本的名子时就被深深地吸引住了。这
稻草人的主人是一位年迈的老奶奶，但他是一位很不幸福的老奶奶。家里人都是因为生病而去世了。老奶奶因为太悲伤，把眼睛哭坏了，身体更糟糕。这几年里，她种地庄稼收得不好。这一年田里的稻子上长了飞蛾，稻草人看见了很着急，它很想告诉主人，但是它不会说话，他恨不得把全身扑过去赶走虫子。但他只会摇扇子，老奶奶不明白它的意思。结果，飞蛾把稻子的叶子和稻穗吃了个精光。
稻草人心想帮助那些受苦的人们，她的这种
稻草人的读后感400字17
在这个假期里，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》这本书，这本书里有许多小故事，其中我最喜欢《月亮姑娘的亲事》这个故事。
这个故事讲了月亮姑娘想嫁给一个最有用的丈夫。人们想它会选择太阳做丈夫，而月亮姑娘认为太阳整天呆呆地站在天空中，太懦弱无用了。
后来，它听说电是世界上最有用的，便让做媒的月下老人去问电愿不愿娶自己。
月下老人找到了电，问它愿不愿意娶月亮姑娘。而电一听月亮姑娘说自己是世界上最有用的，便摇头说道：“月亮姑娘说我有用，那没错，但煤比我有用，如果没有他，我怎么跑出来做各种工作呢？请你回去转告月亮姑娘，让她嫁给煤吧。”
于是月下老人依次却找煤、植物、可说到最后太阳才是最有用的。
月下老人便回去劝月亮姑娘嫁给太阳吧，虽然他只是站在天空中，看上去没啥用，但实际上他才是最有的！月亮姑娘默默地答应了月下老人的劝告。
从这个小故事中我明白了一个道理：对人对事，都不要只看外表，而要善于发现他人的优点，努力发掘他的本质。
稻草人的读后感400字18
今天，我读完了《叶圣陶经典作品选》，其中，令我印象最深的是《稻草人》这一篇。
《稻草人》是个悲伤的故事，主要说了稻草人的主人——一位老太太，她的丈夫、儿子都去世了，她十分伤心，好多年没笑了。稻草人不喜欢看着主人那阴沉、闷闷不乐的脸。
一年，她的稻子快成熟了，稻草人觉得主人一定能笑了，心里愉悦极了。一个夜晚，它看见虫子把稻谷啃光了。它还看到了渔妇和病孩子、被卖了的女人、奄奄一息的卿鱼，他昏过去了。
文中的主人公稻草人十分善良，他想帮助所有人，他因为蛾子吃了稻谷，很伤心；因为渔妇的病孩子一口茶也喝不成，哭得更痛心了；因为卿鱼快死了，他很心酸；因为一个女人要寻死，他又心惊肉跳。他恨自己无能，不然，他愿意把自己的全身奉献给大家。他是多么善良，多么忠诚！
这篇文章写出了20世纪20年代中国的堕落，劳动人民身处于水深火热中，和现在的科技发达的生活截然不同！一想到故事中那可怜的人们，我也像稻草人一样把心勒紧了，我似乎听见了他们在哭喊，声音撕心裂肺！
稻草人的精神值得我学习，我喜欢这个可爱的、愿意为人们做一些贡献的稻草人。
稻草人的读后感400字19
“读过一本好书，像交了一个益友”。这个假期，我读了叶圣陶老爷爷写的《稻草人》。读了《稻草人》这本书后，我感受到叶圣陶老爷爷有一颗童心，他的文章充满了童趣，有许多奇思妙想，总是使我读完后回味无穷。
《稻草人》中的每一篇文章，都会牢牢地抓住我的心。里面的一些人物到了哪里，遇到了什么，遭遇了怎样的经历，我也深有同感。不禁要带着敬意赞颂叶圣陶老爷爷完美而细腻的描述，这些浅浅的文字真是充满了魅力啊！
它主要讲了稻草人在一夜之中目睹了3件不幸的事。
首先是当飞蛾飞到了稻叶上，稻草人想着主人即将颗粒无收，它非常着急。接着，看到一位渔妇带着病重的儿子来到河边，想抓一条鱼充饥，稻草人非常同情他们，可是当他又看见被抓的小鱼后，也希望小鱼能够逃过这一劫，心中非常矛盾。此时稻草人又发现了一位即将自尽的妇女，它因为自己无法移动不能去救那位妇女而感到非常自责。最后，稻草人因这一夜的焦虑与自责而心力交瘁，终于倒下了。
这个故事非常感人，我以后要像稻草人一样持之以恒做事。
稻草人的读后感400字20
叶圣陶先生所写的《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集，也是我最喜欢的童话书之一。
这本书通过讲述一个个童话故事，为我们呈现了人间百态，故事不仅有童话的纯真，也展示了大人的悲哀，让我们体会到了许多丰富的人生哲理。我最喜欢其中稻草人的这个故事，白天稻草人尽职尽责的看守稻田，夜晚它遇到了三件悲惨的事情！
第一件事是一位可怜的老太太，她的亲人在几年前去世了，只留下一片稻田，可小蛾却把稻子吃的得只剩下光杆，稻草人想帮忙却无能为力。
第二件事是一个可怜的渔妇，她夜晚要去捕鱼却没办法照顾病重的孩子，稻草人想帮忙又一次无能为力。
第三件事是一个可怜的女人，因为她丈夫赌博要把她卖出去，她伤心不已，于是跳河自杀了。稻草人这一次还是无能为力，终于承受不住昏了过去！
通过这个故事，也通过叶圣陶先生笔下的《稻草人》这本书，让我深刻地体会到我们现在的生活是多么的幸福，我们应该珍惜这份幸福，努力学习，不再懒惰，让自己变得更强，更有能力，从而可以帮助他人，同学们，让我们一起努力吧！
稻草人的读后感400字21
几天前，我读了《稻草人》这一本书，这本书不仅有趣、生动形象，而且让我思想上有了大大的改变。
这本书里有几个故事让我印象深刻，也让我学到了许多知识哦！一个故事是《眼泪》，一个故事是《稻草人》，还有一个故事是《含羞草》。
《眼泪》这个故事不仅仅是有趣的，也是我所说的印象最深刻的一个故事。让我懂得非常多的知识，比如说：”眼泪，她是一个像珍珠一样宝贵的东西，我们不能经常哭，哭多了你的珍珠也会少的。“
《稻草人》这个故事有一点悲伤的感觉，不过这一篇故事也很有趣！这个故事让我懂得一些知识，比如说：”稻草人，让我们学习要多关心身边的朋友，亲人……许多人，有时也可以帮助许多身边身体不大好的人。“
《含羞草》这个故事写了观察含羞草的形象样子，把含羞草写得生动有趣。这个故事对含羞草的外形进行了描写，让我学到许多小知识，也让我学习了怎样写观察作文。
我也还有其它的改变，你们呢？我们一起想一想吧！我非常喜欢叶圣陶爷爷写的书。
稻草人的读后感400字22
最近，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。这本书中有很多有寓意的童话故事，我受到了很大的启发。
比如第一章——《一粒种子》，讲的是从前有个像核桃一样的种子，被国王拿到了，他种了几天，看它还不发芽，就没有耐心了，把它扔了。这个种子又分别被商人、士兵等捡到，种了一些日子，都没发芽。
最后，这个种子被一个农夫捡到，农夫仔仔细细地把种子埋在一块松软的土地里，每天辛勤地给种子浇水、施肥，时间一天天过去了，终于，经过农夫的精心照顾，种子终于发芽吐绿，开出鲜艳的花。
我想，如果国王他们能像农夫一样勤劳一样有耐心，一直精心伺弄，这个种子可能早就开出了美丽的花。可惜的是，他们都没有耐心，错过了鲜花开在自己园中的机会。
我们的生活中，也会有类似的事情，比如我们学英语，一开始可能会比较难，不能迅速提高。可是只要我们有耐心，持之以恒地努力，最终一定会取得好成绩的。
《稻草人》还有许多类似的故事，它真是一本又有趣儿又教我们道理的好书！
稻草人的读后感400字23
这几天，我在家里读了《稻草人》这篇文章。通过阅读，我了解了稻草人是一个非常尽责的人。他不会像牛懒怠，有时躺在地上，抬起头来看天；他也不像狗到处乱跑，累得主人四处寻找。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里，观察着田野间任何时候，所有的风景和情形。
读这篇文章，让我感触最深的是鲫鱼哀求稻草人救他，但稻草人说：“请你原谅我，我是个柔弱无能的人哪！我的心不但愿意救你，并且愿意救你的那个妇人和她的孩子，所有一切受苦难的人，可是我跟树木一样定在泥土里，连半步也不能自由移动，我怎么照我的心愿去做呢！请原谅我，我是个柔弱无能的人哪！”
读完这段，我的心都揪起来了，作为小学三年级的我，也像稻草人一样，有很多想做却无能为力的事情。比如，我想帮助外面乞讨的小孩子，但我只能跟父母要些钱给他们，我不能帮助他们过像我一样的生活，不能让他们安心地在学校上课。比如，我想帮助被病痛折磨的人们，我却只能说几句安慰的话，不能治好他们……我想做一个善良的人，光有善心还不够。我们应该努力学习，不断锻炼自己，让自己成为一个有能力的人，这样才能把善心转变成善行，才能真正帮助到别人。
稻草人的读后感400字24
读了《稻草人》这本书，我发现了叶圣陶爷爷是多么的会观察！多么的有童心呀！虽然这本书不像其它绘本那样有许多生动有趣的图片，但叶爷爷总是能把故事写得有趣、吸引人，这是为什么呢？
带着这个问题，我又去看了一遍书本，我发现了《稻草人》的写作手法很值得我学习，运用了比喻、拟人、排比、夸张等等的修辞手法，怪不得故事能写得那么生动呢！而且叶爷爷还有会观察的眼睛和会思考的脑袋，连枯黄无聊的稻草人在他笔下都有了那么多的喜怒哀乐，像我们每个人一样。叶爷爷的文字也特别俏皮，老师说他年纪可不小了，我们都要叫他爷爷了！可我觉得他就像是我的身边的小伙伴，跟我有一样的想法。
以前，我总以为有插图的书本才好看，那些只有文字的故事都很无聊，读了《稻草人》以后使我改观了，我应该多多读一些文字，那些文字中也许藏了许多宝藏呢，我也要在平时写作文的时候多学学叶爷爷，多观察，多思考，多表达，多练笔！有一天，也要让别人夸我写的故事好呢！
稻草人的读后感400字25
今天放学回家，我就看到了放在桌子上面有一件特殊的礼物——《稻草人》，这是妈妈精心给我挑选的，一拿到书，我就迫不及待地打开了。
书的封面上画着一个稻草人，带着一个黄色的帽子，帽子上还站着一只蓝色的小鸟，他围着一条红色的围巾，身穿一件马甲，手上还拿着一把蒲扇站在一片金黄的稻田里。
这本书是由著名作家叶圣陶爷爷写的，这是他创作的第一部童话集，这本书里有14个小故事，每个小故事都告诉了我们一个道理。
在《画眉鸟》这篇文中我把自己当成了那只画眉鸟，我感受到了每个底层人的不幸，就想着他们不幸的原因。每个人在生活中都会遇到挫折，但是我们应该用乐观积极的态度去面对生活，调整好自己的心态，这样才能遇见更好的自己，获得幸福的生活。
《瞎子和聋子》讲的是一个盲人和一个聋人彼此都羡慕对方，但当他们身份互换之后才发现做自己才是最好的选择。在生活中我们也会羡慕别人的时候，可是在羡慕别人的同时我们也会忘记自己已经拥有的，我们不能在失去了之后才后悔。俗话说：知足才能常乐。
虽然这些都是童话故事，但是它用童话故事让我们知道了很多道理，“乐”迎人生，自得精彩。
稻草人的读后感400字26
这本书我最喜欢《一粒种子》，这个故事描述：一粒种子经过很多人手上，先到了国王手上，国王把种子放到白玉缸里，国王等啊等啊，过去了两年，国王看了看白玉缸，种子一点芽都没发，国王很生气，用力的把种子往外一扔。
这时，被一个农夫捡到了，农夫把种子放到院子里去种农夫每天帮种子施肥、浇水、种子发芽了，开出了一朵世界上最漂亮的花。
种子下到了一条河里，被渔夫捡到了，渔夫把这个种子拿去卖，富翁看到了，就把这个种子买下了，富翁把这个种子放到白金缸里去种，富翁足足等了两年，富翁看了看，种子一点都没有发芽，富翁生气的说：“这是一个死种子，我不种了，”说完，富翁用尽全力，把种子非常用力的往外面扔，扔得肉眼看不见了。
种子飞啊飞啊，落到了一个士兵面前，士兵把种子捡起来，把种子拿去种，士兵赶到每天占完冈，都去看一看种子有没有发芽，士兵等了一年了，种子还不发芽，士兵就很生气的把种子往外扔。
这个故事告诉我们，做什么事都要有耐心，如果没有耐心，做什么事都不会成功。
稻草人的读后感400字27
莫言说过，任何一个梦想都可能因为读书而产生，而实现一个梦想也必须借助阅读。
读了叶圣陶的《稻草人》中的《稻草人》之后，我知道，有时候见死不救不是你的错，而是你也无能为力。
稻草人是用稻草做成的人他虽然不能动，也不能说话，但是他是一个十分乐于助人的稻草人。在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件让他无比悲伤的事—
在一个满天星斗的夜里稻草人看着稻田里的稻子，很开心。但好景不长，今年好不容易来了个风调雨顺，可是稻子又遇到了自己的天敌—蛾子。稻草人急得想要扑上去，把虫子赶走，可是他不能动。
他还看到一个老渔夫带着一个生了重病的孩子，在江上钓鱼，孩子一直在咳嗽，但老渔夫不得不一直钓鱼，不去管生了重病的孩子。稻草人愿意变成一堆柴火，给那个孩子取暖用，让他快点好起来。稻草人还遇到了一个更加可悲的女人，她儿子死了，丈夫赌钱把家里的钱全赌光了，就连她自己也要被丈夫卖掉。她想跳河，稻草人想就她，可是它一动也不能动。
在现实生活中，虽然我们有时候不能救人于水火，是因为我们无能为力，但我们还是要想稻草人学习，尽自己最大努力，力所能及的帮助别人。
帮助别人快乐自己。
稻草人的读后感400字28
暑假，我和爸爸一起读了《稻草人》里的《蚕和蚂蚁》，有一种久违了的感觉。文章主要讲述了一只不愿意工作的蚕和一群勤劳的蚂蚁。那只好吃懒做的蚕说，它们工作都是为了人，所以它们不愿意工作，它异想天开的想着过“望望天、看看地”的生活。可是蚂蚁就不同了，它们热爱工作，把工作比作生命，比作歌声，在它们的生活中，工作是多么的美好。
我们一起读书的过程中，我增长了知识，巩固了拼音，懂得了很多词语的意思，培养了语感，提升了人文素养，同时知道爱是什么。更为重要的是加深了我们父子之间的感情，对家长增添了依恋之情。
书是伟大的，它能带给人智慧与启迪。我们应当看书、爱书。不过，对书的喜爱绝对不能仅仅流于表面，绝对不能仅仅是“读”，而是要真正用心去阅读和思考。读书也要善于思考，善于发问，要真正领会其中的意思，要能学以致用，而不是一味地机械性学习。暑假了，有了充裕的时间，终于又有了亲子阅读的美好时光。那么，开学后呢，难道又要把书丢到一边吗？暑假的阅读，引起了我们的反思，为了孩子的健康成长，为了我们的美好阅读，我们必须克服一切困难，合理安排好时间，开始认真阅读吧！
大海边上有个村庄，那里的人们靠种地为生，从不捕鱼。因为他们坚信着有海妖，而且据说千树子的姥爷就是被海妖卷走的。
这一年，村子里庄稼收成不好，千树子不顾海妖的传言下海了。幸运的是她捕到了一条鱼。
“请不要吃我。”鱼竟然开口说话了。千树子被吓了一大跳。
“我送你一件东西，你放我回海里吧。”鱼从嘴里吐出一颗鱼形状的种子，“取365滴海水，种下这棵树，以后你们家就不愁吃穿啦。”鱼说完，趁着千树子还没回过神来，溜出了渔网。
给姥姥的鱼没了，这可怎么办？千树子只好照着鱼的吩咐，在家门前的一块空地将树种下。
树长得可真快，转眼就成大树啦，结了一条一条鱼，还活蹦乱跳的。千树子真是惊呆了，摘下一条鱼一吃……哇，好香。吃下这些鱼的千树子和姥姥开心得不得了。真是一棵宝贝树呢。
就在那个晚上，千树子望着这棵树发呆的时候，一位少年从树干中走了出来。
千树子吃惊地问：“你是树妖吧？”
少年笑了笑，“我是人，我叫吉良。”
千树子更吃惊了：“那你怎么会在树里呢？”“这可就说来话长啦。”
原来，有一天吉良去海边钓鱼时，被钓到的一条鱼扯进海里……醒来的时候就在鱼肚子里了。
那里真是一个童话世界，贝壳和珊瑚（shān hú）都能说话和走路，小虾小鱼们也都穿着衣服……
最初吉良被迷住了，时间久了，吉良才慢慢回过神来，父母现在一定在四处找他，该多焦急啊！可怎么回去呢？
吉良抓到一只海马，“告诉我怎么才能离开这里？”海马感到很惊讶，它像刚醒过来一样。“啊，我在鱼肚子里！原来妈妈告诉我的是真的。来到这里的人都会一直沉睡在梦中，醒不来。”接着海马又说，“你去找一条胡子长到天上去的小丑鱼，请求它把你变成一颗鱼树的种子。如果有人把你变的种子种出来，你就会得救……”
吉良太高兴了，没等小海马说完，就去寻找胡子长到天上去的小丑鱼了……
就这样，吉良变成了一颗鱼树种子被千树子种了出来。可吉良发现，即便被种了出来，还是只能待在树里，跟在鱼肚子里没有什么分别。
千树子说：“我一定要找到救你的方法。”
说完，千树子就去寻找那条胡子长到天上去的小丑鱼。
千树子在海里游啊游，突然被一片银色的网给网住了，这时胡子长到天上去的小丑鱼竟出现在她面前。原来这网就是小丑鱼的胡子织成的。
千树子一刀割下小丑鱼的胡子。一道白光闪过，小丑鱼竟然变了模样。
居然是千树子的姥爷！原来姥爷变成了胡子长到天上去的小丑鱼，活在大海的`梦中了。姥爷醒过来了，他认出了千树子，很激动……千树子说明来意后，他带着千树子去到海底的熔（róng）炉，把胡子丢进去，岩浆（jiāng）立马就凝固了，变成一块金光闪闪的刻着字的石头。可千树子看不懂。姥爷说：“带给吉良看，只有他能看懂。”
回到村庄，千树子把石头交给了吉良。
终于找到变回人的方法啦！吉良高兴地读了出来：“需要一个姑娘，剪一段头发，用珊瑚染色，埋在鱼树根下，咏唱大海的歌谣。”
千树子的邻居美慧子听到了，她一直知道吉良的存在。当天晚上，美惠子就偷偷地这样做了。
第二天早上千树子醒来，发现鱼树不见了。
姥爷走过来说：“吉良离开了，是美惠子救了他……鱼树的种子必须跟救他的人在一起，这是谁也无法挽回的事。”
千树子就像做了一场梦，她望着大海，用竹笛吹着曲子，眼角有泪水轻轻流淌。这曲子里有着说不尽的悲伤，随风飘远。
