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好好思考第一二章读后感锦集100句

时间:2020-05-16 19:07

骆驼祥子第二章读后感3篇1

祥子每天放胆地跑,对于什么时候出车也不大考虑,兵荒马乱的时候,他照样出去拉车。有一天,为了多赚一点儿钱,他冒险把车拉到清华,途中连车带人被十来个兵捉了去。这些日子,他随着兵们跑。每天得扛着或推着兵们的东西,还得去挑水烧火喂牲口,汗从头上一直流到脚后跟,他恨透了那些乱兵。他自食其力的理想第一次破灭了。

我感受到里祥子的勇敢,以及他对乱兵的憎恨,对恶势力憎恨。我也感受到了大兵的可恶,欺压百姓,可恶至极。

骆驼祥子第二章读后感3篇2

老舍的《骆驼祥子》,就写出了一个生活在中国北平城里的年轻好强,充满生命活力的人力车夫。他对生活的热爱,对社会抱有希望的年轻人。

说起老舍的《骆驼祥子》,不免会想到他的那句“夜还很黑,空中有些湿冷的雾气,心中更觉的渺茫”,而我读到主人公的人生经历更觉的旧社会,是一个吃人的社会,就像是《狂人日记》里的狂人说他们吃人,他自己也吃人的过程,让我的心加重渺茫。他对于那种卑贱而又不安于社会现状的状态却是抱有可能获得的幻想。他所梦想的不过是以自己的劳动求得的一种独立自主的生活,或许这才是一种个体劳动者虽然卑微却是正当生活的愿望所致,不愿用心对待这个对他不善的社会,更多的是远离这个不公的社会。在祥子三起三落的人生经历里,让我感受到旧社会的黑暗,让祥子对生活不再抱有希望,堕落无能。

当时的北平,当时的祥子,处于渗淡没有活力的时期,面对洋车被抢走;在曹宅被侦探敲去了自己的钱;虎妞的离世;小福子的自杀……,各种不幸的事情连续不断地发生在祥子身上,让一个本应拥有幸福生活的年轻人一次次陷入困境,掉进痛苦的深渊里。他每一次的等待所来的不是希望,而是失望和绝望。对于小福子自杀,祥子彻底的失望,走向堕落,成了“个人主义的末路鬼”。让他从一个斗志昂扬的年轻人变为颓废无色的年轻人,从而反映了旧社会腐败无能,人性善恶,揭示社会的黑暗。

面对这一切,或许这就是人们所说的“一切都是命运的安排,谁也逃不掉被别人所控制的命运”。后来的祥子,不再是昔日勤劳有活力的祥子,当他经历过大起大落的人生时,对生活不再抱有任何希望,陷入堕落颓废的处境,别人没学会的吃,喝,嫖,赌,他全学会,并且沉浸在其中,周围人不再相信他,祥子也面临了生存的危机,生命就这样一步一步被摧残,走向牺牲的路。所以说“要生存下去,就要改变现状,改变自己的想法,活出在那个时代想要的模样”。

我们现在在学校,在生活中,一定要有坚定的.信念和努力,更应学习祥子身上不懈努力的精神,也要对生活抱有希望,有了希望才会有前进的动力,所以说不历风雨,何来成长,没有理想,何来成功。幼苗也是一样,不历苦难,何来茁壮成长。

实话说“最伟大的牺牲是忍辱,最伟大的忍辱是预备反抗”,而我们正需要这样的精神。

现代化的社会,有腐朽,有理性,而我们完全可以将他们化为现实中的理性,祥子他若努力,下一个成为理性的人就是他。

骆驼祥子第二章读后感3篇3

骆驼祥子第二章的故事感觉是一个过渡,是从起到落的过程,在被捉到军营后,到祥子起了逃跑的念头之间发生的事也是十分的精彩到了第三章讲述的是祥子“跑”的过程,虽然跑出军营后用命换来的骆驼只有三十五块,但是使我发现祥子还没有堕落,他想从头再来,在这过程中也将他的名字前加了骆驼两字环境描写,祥子的心理描写,动作描写运用的淋漓尽致,使我不由自主的在心里冒出“精彩”两字。

《麦肯锡思维》读书笔记篇1

麦肯锡的原则就是既要正确地做事,更要做正确的事,而大前提是要发现“正确的问题”,这是做正确的事的第一步。成功的前提是做正确的事,这是个抉择的问题。抉择正确,将树立正确的方向和目标;抉择错误,就会背道而驰。

其实对于要做正确的事与正确地做事的观点,我们都不陌生,也认可这观点,但是如何对“正确”进行评估,却是一个难点,麦肯锡根据其多年的实战经验,给出其一些指导。即:行动前周密的计划就是正确地做事,这是一种思想和意识,在未来的具体过程中具有指导意义。它是总的方针,体现在宏观上就是确立使命、价值观和未来长远的发展方向。它也是一种定位,找到适合自己发展的位置。创新性和超前性是它的必备条件,还体现了一定的层次性和变通意识。稳定性是它的又一大特点,虽然在实施过程中或许需要做微调,但反复无常是大忌,目标确立,而且正确无误,就要信心百倍地走下去。

而“正确”又是永远在变化的,要与时俱进。因而,在做正确事情的道路要常常检验其“正确”是否还在目标的范围内,或者说其是否在与时代同在。

从第二章至第十九章,作者用了十八个章节来描述其方法论,即:如果正确地做事情(在有限的时间内最大限度的提高效率),而这十八个章节,按照其内容又可归为如下七点:引用科学的管理学方法(第二、五、六、十一章)、主次矛盾法(第四、八、九章)、观念法(第七、十三章)、客观法(第三、十、十四章)、工具法(第十二、十九章)、合作法(第十五、十六、十七章)、学习法(第十八章)。

一、科学的管理方法

在这里包含了经济学家帕累托的二八法则(第二章),运用二八法则能极大的提高工作效率,即集中精力做那些能包含80%效能的20%最重要的工作,此外作者特别指出日常工作中我们往往只关注那些当下紧急到不一定重要的事情,而对于那些在未来会影响正确方向的重要但不紧急的事情给予忽略掉。二八法则我们都较为熟悉,在此就不过多讲述。

其次是作者用了一个麦肯锡专有的科学方法论,即不重叠、不遗漏的MECE分析法(第五章)。MECE读作“me—see”,全称是mutually,exclusive,collectively,exhaustive,意思是“相互独立,完全穷尽”。麦肯锡人认为,在解决一个问题时,如果能够全面地考虑这个问题的各种情况,真正地做到“完全穷尽”,那么必定能够完整清晰地呈现出这个问题的各个方面,从而彻底、有效地应对解决过程中遇到的情况;而“相互独立”则可以让问题的各个方面独立呈现出来,避免出现混淆的情况。在运用MECE法则时,你应该注意以下几点:

1、要做到全方位、多角度地考虑问题;

2、尽可能多地收集事实依据;

3、利用图表分析问题。

此外,作业还作用了管理学上著名的“逻辑树分析法”(第六章)。为了便于把握问题,项目的相关负责人通常会构建出“现实”,在这个步骤中,他们必须首先界定问题,列出问题的结构、各种因素之间的联系以及可能出现的结果,然后去掉次要因素,只保留对解决问题有关键性影响的因素,并且只专注于这些关键因素。这样一来,就更易于针对问题交流解决方案,并且提高方案执行者的工作效率。利用逻辑树分析法,通过对问题进行细分和重构,将问题的整个脉络勾勒出来,使复杂的商业问题得以简单化、结构化,从而达到事半功倍的效果。

最后在第十一章里,作者还提出来管理上常用的方法:即头脑风暴法。头脑风暴,要通过不同的角度,把所有的观点都罗列出来,要尽可能从多角度多侧面完整地考虑问题。正向思维外,还要进行逆向思维,反复验证。头脑风暴的目的是解决问题,通过头脑风暴会议,汇集了众多的方案,对这些方案逐个归纳整理,从中选出最合适的方案。这个过程就是系统缜密的分析和整理。

这四章都是比较严谨的执行科学的工作方法或者管理方法。对把把握重要的事情、提高工作效率、不遗漏重要事情、提高创新能力创造能力有着积极的重要意义。

二、主次矛盾法

作者提出利用关键驱动点直达问题核心(第四章)。而要利用关键点,首先要识别关键驱动点,关键驱动点,也就是在事情中起到关键的、决定性作用的因素。找到了关键驱动点,也就找到了问题的核心,从关键驱动点入手,才能有效地解决问题。识别关键驱动点后,还要高效率地达到目的。那么,怎样才能把握关键驱动点,达到事半功倍的效果呢?以下是几点建议:

1、找准正确的方向;无论你在做什么事情,只有拼搏的精神是远远不够的,如果方向不正确,你走得再远,也只是徒劳。(又是效能与效率的问题)

2、大量收集资料,运用逻辑树状图进行分析研究;

3、进行“头脑风暴”。

作者在第八章提出一次只需做好一件事,也是聚焦,解决主要矛盾的问题。作者认为一个人不可能做所有事情,更不可能把所有事情都做好,因此,没有必要强迫自己,专注于眼前的事情,尽最大努力完成它,连续打出一垒打要强于试图打本垒打,否则很有可能会打出界。集中精力,专心做事,这样的人会非常珍惜宝贵的时间,因为他懂得,人的精力是有限的,只有把有限的精力用在刀刃上,不能让琐碎无谓的事情占据宝贵的时间,所以,做任何事都要有所选择,干什么,放弃什么,必须心中有数。

第九章算是第八章的补充,作者提出当今我们正处在信息大爆炸的时代,

我们每天穷于接受各种各样铺天盖地而来的信息,许多人感到了焦虑甚至窒息,在大量的信息面前,人们的思维陷入了彷徨之中,不知所措,摇摆不定,因为真假信息鱼龙混杂,孰是孰非难以断定。科技的发展带来许多便利,也很容易让人着迷上瘾,沉溺其中难以自拔。人们不停地浏览各种信息,甚至无关紧要的信息,频繁地查看邮件,注意力分散,很难再集中到一点,集中关注某件事的时间更短。

人们应集中精力于当下要做的事情,而不是沉溺于社交媒体和无休止的联络中。

在适当的时间里做恰当的事,并集中精力去做重要的核心的事,效率会大大的提高。

三、观念法

在第七、十三章,作者从常见的一些思维观念出发,讲述麦肯锡人在面对一些常人思维困惑的时候所做的选择或者解决方案,其中包括“循序渐进,先摘好摘的果子”(第七章)和“迅速沟通的“30秒电梯法则””(第十三章)。“循序渐进,先摘好摘的果子”讲得是每次都选择最好的,那么得到的永远都是最好的;相反,每次都选择最不好的,那么得到的永远都是最不好的做事情也是如此,好的开始等于成功的一半,如何让工作有个良好的开端,关系到今后的工作进程,乃至成败。选择容易的对象开始,这样就比较容易达到成功的目标。先易后难的做法,给麦肯锡团队的工作带来了很多意想不到的收获,它让团队信心更足,干劲儿更大,对最终达到目的充满了希望。从简单问题入手,优先解决简单问题,这是成就事业的最佳途径。将最简单的部分作为起点,然后有步骤地向前推进,从一个真理推出另一个真理,再逐一推出更多的真理,从简单到复杂,从浅显到深刻。

“迅速沟通的“30秒电梯法则””讲述的是如何在30秒内快速且清晰地表达自己的意图,那么怎样才能让自己的表达做到简洁快速、有效沟通呢?我们可以通过“知、感、行”这三个步骤对照来要求自己。“知、感、行”是什:

(1)重点是什么,对方听明白了吗?(知)

(2)和你沟通的人的需要你明白吗?(感)

(3)现在我们所需要做什么?(行)

“知、感、行”的.方法会让你自然而然地站在对方的立场上考虑问题,然后根据对方的心态和要求选择你的表述重点和思路,将你的所思所想与对方之间的距离缩减到最短。

四、客观法

客观法(第三、十、十四章),作者在讲述了如何客观的去面对问题和解决问题。

《麦肯锡思维》读书笔记篇2

让事实自己说话。作者阐述麦肯锡的观点是我们千万不能让事实适应我们的解决方案,而应该在事实的基础上着手调整自己的方案,一定要让自己的方案从事实中来,再回到事实中去。一定不可以将它们往自己的框架里硬塞,就如同硬要将方箱子往圆口里塞那样。

不管你的创意思维多么牛,它们最终的实现还是必须依靠现实。一个问题的解决方案更是以事实为基础的。换一句话来讲就是,事实是我们用来铺就解决措施道路的砖石,也是建立支撑解决措施支柱的基石在麦肯锡公司看来,想要解决已出现的问题,首先就应该从事实开始。他们在解决问题时的思路一定会遵循以下三个规则:

1、以事实为基础;

2、严格的结构化;

3、以假设作为导向。

假如你要开拓某一新的领域,而你的上司并没给你提供什么有助于解决这一问题的参考时,你一定不要惶恐不安。只要你竭尽所能将相关事实收集起来,并依据这些数据进行分析,那么解决这个问题的方案就一定会自动地呈现出来。越是客观、越是对事实看得清楚深刻,对自己的主观也就越能够加以克服,在面对事实时也就越能产生出好的决策。

多数时候,只有我们对于事实做了认真的梳理分析,才能对什么是正确的判断有更为清晰的认识。

《麦肯锡思维》读书笔记篇3

深陷迷雾时后退一步看清大局。麦肯锡人在面对问题时始终都抱着这样的信念:“当我们接到任务时,心里早已下定决心,无论遇到什么样的困难,我们的最终目的都是完成任务,解决问题。”

在工作中常会出现这样的情形,当我们为解决某个问题而绞尽脑汁时,这时的注意力全部集中在问题这个焦点上,就像俗话所说的“钻牛角尖”,钻得越深,越无法解决问题,离解决问题的途径就越来越远。这是为什么呢?原因在于,当我们集中一点时,也许就失去了全局的观念,这时我们不妨让自己静下心来,退后一步,总览一下全局。跳出圈子,也许就发现了真正的问题所在,就不会迷失大目标,也就是说要让自己局部的工作符合全局的要求,如果不符合,那就说明你做得越多,就越会偏离大方向。

因此,不要只埋头于眼前的工作,要时常停下手里的工作,自我梳理一下所做的一切,看看正在做的是否为最重要的工作,如果不是,你为什么还要执著地埋头于此呢??在工作中明确目标是非常重要的,注意力分散,就会迷失方向。要注意排除干扰,不要被一个个看似紧迫的事情影响工作中有时确实需要退一步看看。退一步就能从整体上做一番观照,看看当前的工作是否符合总的要求,是否与整体相吻合。你对某个问题的解决方案也许是正确的,但放到整体思路中去考虑,可能就被否定,这样看来,就是无效的。

要学会从整体上去考虑问题:退后一步,想想我们要达到什么样的目标,对照一下眼下正在进行的工作,自问一下‘我做的这些都有必要吗’。

《麦肯锡思维》读书笔记篇4

在有限时间内达到目的的走访法则。麦肯锡团队在承接业务时需要做一番走访,这对不熟悉的领域更为重要,也是一种需要掌握的技能,但那些处于更为固定位置上的主管是否就无关紧要了呢?我们认为这种技能对于任何层面的人无一例外都很重要。从基层的管理人员到高管,每个人都需要了解别人在想些什么做些什么,要掌握这些信息。无论你在哪个岗位,无论将把你派往什么新的岗位,你都需要与人交流,了解别人的所思所想,向对方提出问题,从对方的话语中找到答复,这就是你的走访。

而要能做一次完美的走访,需要做一些工作:

1、事先拟好走访提纲;

2、掌握一些走访秘诀;

3、学会聆听和引导;

4、不要让被访者感到不安;

5、走访遭遇困难时要勇敢解决;

6、走访结束后要表示感谢。

在这些指引下,我们能让走访尽量的完美,获得的信息也会更接近事实的真相。

五、工具法

我们在工作中,能借助和使用的工具有很多,而图表法(第十二章)和清单法(第十九章)是我们用得最多的两种方法。

1、每天一个图表管理你的工作。做好一张简单的表格,在日常生活和工作中,我们会发现有的人就很会利用一些别人容易忽略的空闲时间,把那些闲散零碎的时间利用起来,时间长了,就是一笔财富,他们不会白白浪费掉哪怕一分一秒。

当你认真做好表格,并按照表格确定的目标认真地实施,等一天的工作结束,对照一下表格,你会发现哪些工作完成了,哪些还有欠缺,哪些还要补充。表格就像一面镜子,对照它,你会发现自己的工作状态是清晰的、是负责任的,这样就会加强自己的进取心,把更大的积极性调动起来。

同时要学会做工作日志,图表相当于每天的工作日志,无论对于我们的工作还是生活来说,时常做些反思,总结一下得失,汲取一些经验和教训,这对改进工作、提高生活质量都是大有益处的。在这一点上,犹太商人做得就很突出。工作日志在日常工作中有着重要的意义:

1)工作日志使你的工作作风更加严谨;

2)工作日志是对工作的再梳理,它能增强你的逻辑思维能力;

3)工作日志让你的每一天都变得有意义;

4)通过总结,提高文字表达能力。我们每天都对工作有个总结,反思工作中的得失,这样一方面是为了把工作做得更好,同时,从长远考虑,也是为了给他人或下一代做个表率,让他们也能传承好的工作传统。

2、用外出清单管理琐事。外出的时候要列出必备的用品清单,无论清单上列出的是什么,它的主题都必定是“做好准备”,以此保证你不会遗漏重要的物品外出清单虽然涉及细节问题,但它同样能够体现出麦肯锡人的处事态度—即使在很小的事情上,也要考虑周全,绝不马虎。外出清单虽然涉及细节问题,但它同样能够体现出麦肯锡人的处事态度—即使在很小的事情上,也要考虑周全,绝不马虎。

如今的社会分工日益细化,新兴职业日益增加,专业化程度也在日益提高,在这样的趋势下,各个行业的竞争也越来越激烈。对细节的关注比以往更加重要,更严谨的思维、更具人性化的服务、更先进的创意,都来源于对细节的关注。机会隐藏在细节中,用心才能发现细节,抓住机遇。当然,在细节上下功夫不一定能够达到目的,但忽略细节则必定无法达到目的。

六、合作法

无论是工作还是生活中,我们总免不了要与他人打交道,如果我们要把事情做得更好,紧密的合作关系会让我们的工作开展的更顺利,这些包括与客户的合作(第十五章),与团队的密切配合(第十六章),与他人的协作(第十七章),这样能让我们在多种情景下面对各种工作或事情应付自如。

《麦肯锡思维》读书笔记篇5

一个人不可能煮沸整个海洋。作者阐述肯锡的工作离不开团队,因为他们就是以集体的智慧来完成工作的。他们面临的工作都是复杂的难题,仅仅依靠个人很难取得良好的效果。而依靠团队的力量,集合各方面专家能手的聪明才智,大家集思广益,很多难题解决起来会比较得心应手。这样的方法对我们是个启发,一旦在工作中遇到难题,我们不妨发动大家出主意想办法,这要比我们独自苦苦寻觅好得多。麦肯锡公司总裁顾磊杰曾表示,麦肯锡的核心竞争力就是资源共享和团队合作精神。那么,应该如何培养团队意识,并且在团队中最大限度地发挥个人价值呢?

1、建立团队的全局观;

2、团队精神大于个人利益;

3、听取别人的意见;

肯尼迪曾说:“前进的最好方式是和别人一起前进。”在团队中发挥自己的力量,并且借助团队的力量提升自己,这是成功的一大要诀,已经被无数实践所验证,在将来的时代中,这也必将是人类生存和发展的必要法则。

《麦肯锡思维》读书笔记篇6

请向导引领你走出丛林。无论你要从事什么工作,也许在其他地方都会有人也在这样想这样干着。你所想的,别人也许也在想着,你在干的,别人也在干着。而同样的工作别人是怎么想的,怎么干的,这对我们都会有所启发,我们能从中学到很多东西,从别人成功的经验中学到方法,从别人的失败中总结教训少走弯路。

在条件许可的情况下,我们要充分借鉴别人的经验,比如,在你的团队中如果有比你资历深的人,你不妨去拜师。尽可能地与你的导师一起工作,你可以在合作中直观地学习到他的思维方式和执行手段。当看到可取之处时,立即将其记在头脑中,在以后的工作中,它就可以成为你达到目的的捷径。

《麦肯锡思维》读书笔记篇7

从“种子”到“果实”的人才培养法则。知识更新速度的日益加快已经成为必然的趋势,特别是在某些高新技术行业,知识每一天都被刷新着,一个人当前具备的知识很难在未来继续发挥作用,而知识一旦过时,发展的道路就会举步维艰。麦肯锡人对此早有认识,虽然麦肯锡公司只招聘顶尖精英,但随着世界的迅速变化、知识的不断更新,要想保持甚至提高企业在行业中占据的地位,只注重知识显然是不够的。因此,麦肯锡公司更注重提高员工的自身素质,加强员工的工作能力,让员工适应市场发展的生存法则,这是麦肯锡公司长远而重要的一项任务。著名学者道格拉斯·麦格雷戈曾经做过的一个比喻:“对于人性而言,一种可供选择和更适宜的模式是一种近似农业的模式:怎样采集各种有用的‘种子’,将其播入合适的土壤中,为其浇水、施肥、调节光照,必要时为其移植,等等。

种子中蕴含着潜力,但创造环境、提供最佳成长的必要条件等重要工作则要由组织来完成。企业应该注意配置、激励、培养等人才管理方面的问题,如果能够合理安排,那么企业的领导者将会发现,人才其实近在眼前,而善于利用身边的人才,是企业快速发展的保障。”

麦肯锡公司就是以这样的态度和信念进行人才管理的:首先选取优秀的“种子”,然后为这些“种子”提供更好的成长空间,帮助他们成长为能力更强、素质更高、在市场竞争中生存得更好的“成熟果实”,这是麦肯锡公司人才管理始终坚持的一项原则。麦肯锡公司重视学习,重视知识的积累和传播,这是保持和提高竞争能力的重要手段。

在当今社会,具备了较强的竞争力才能生存下来,而竞争力源自实力,实力源自学习的能力。因此,只有学习能力强、善于总结方法的人才能立足于社会。

因为我们的倦怠,因为我们懒于总结和思考,让许多问题不能及时得到发现,更得不到解决。我们的灵感因为惰性而泯灭,失去了激情,失去了创新,所有这一切都失之于反思和总结。

整本书下来,这是值得读一读的一本书,虽然没有什么高深的内容,而且很多的观点、方法在日常中也经常可以看到,但都比较零散,而且不能综合的运用起来。作者在这本书里描述的比较全面也让我们对麦肯锡人的精神以及其综合能力和素质得以窥见一斑,也体现麦肯锡人融百家之长,能够在面对现实的时候可以灵活多变。

此外,一个题外话,历史总是惊人的相识,而大学家们的思想也总是惊人的相似。《孙子兵法》里也是第一篇是思想/观点,后面十二篇是方法论,阐述了不同情景下可运用的一些方法和战术,此本书与之相似,也说明了思想、艺术、科学是无国界的。

《好好学习》读后感1

因为觉得看再多书,没有用对方法,也是白看浪费时间。所以最近一直在研究学习的方法,从小六老师的《洋葱阅读》、赵周老师的《这样读书就对了》再到成甲老师的《好好学习》,确实理论知识上是受益匪浅的。

为什么说是理论知识呢,从《洋葱阅读》开始,了解到了看书有很多种方法——主题阅读、快速阅读、深度阅读和主题阅读等。确实是打通了以往一本书我需要死磕到底的思维。但现在自己都在了解学习方法的书,所以其实还是以看完整本为目标(想多了解不同的学习方法,再试用适合自己内化和应用的一款)。

至于拆书帮我是一直心存向往的,但一直没找到自己这区的组织,可惜了。

《好好学习》这本书一开始是看电子书,始终坚持两行就能入睡的记录。但又对成甲老师提出的“临界知识”这个概念非常感兴趣,果断还是下手买了一本纸质版。今天终于静下心来慢慢了解“临界知识”的概念和应用。用我的话来理解,临界知识就像是一条公式,放到很多地方都能运用。重点在于,如何区别其他知识而得知这条公式,并运用到哪个场景中?(我还没学到这么深刻的内容)。

其中成甲老师提到的几个点,我印象非常深刻。第一个是何为知识?知识本身就是,能对你的思维和行动有所改变的,才叫知识。其余只能叫做信息。所以其实知识是相对于每个人而已,并不是统称。第二个是“习惯性防卫”。在《这样读书就对了》中,赵周老师有提到肉夹馍和披萨的区别,没见过披萨的人会自动把披萨归入肉夹馍行列,是习惯了用旧知附会新知,以消除自己对未知事物的不安。习惯性防卫也类似这个意思,感觉自己的观点或者尊严被挑战时,第一反应是防卫自己/自己观点,不肯承认自己会出错,是一种比较故步自封的思维(比如我爸,动不动就说人家这个不懂那个不理解,其实是不肯承认他自己就是错的)。相对,打破这种思维需要建立“绿灯思维”,空杯心态吧,先接纳别人不同的想法,再去对比哪个更好。

《好好学习》读后感2

我们从小就知道“好好学习,天天向上”这个道理,但如何好好学习,各人有各人的理解。这本书是最先在《得到》上开专栏的牛人之一成甲写的,我认为写的非常好,连看了两遍,不光干货满满,连前面的必要性也说的让人心服口服。书中推荐的公众号我都加了关注,提到的参考书和视频我也准备都看一看,现在我正在看的是他推荐的大前研一的《思考的技术》。《好好学习》这本书给我印象最深的有以下三点:

一、黄金思维法

遇到问题或现象多问几个为什么,就能挖到祖坟上去了,能找出底层的原理,就是所谓“临界知识”,即经过深度思考后发现的具有普遍指导意义的规律或定律,就像物理中的牛顿第二定律一样。在思考问题时也有这样的模型,学习就是用这些“临界知识”来解释现象、解决问题和制定策略。黄金思维法是5W2H的简化版,是研究问题的普适的方法。成甲在他的书中用了很多他发明的名词,这也是一种将学到的东西,通过理解,变成自己的话讲出来,所以吸收营养,再输出能量也是一种重要的学习方法。

二、刻意练习

作者用自序中写文案的例子,不停的问为什么,找到问题的实质是为了推销自己,推销最重要的是建立信任,通过看心理学的书看建立信任的套路,再找一个好的文案,看他是怎么体现这些套路的,自己就依葫芦画瓢,针对性的将套路在文案上体现。所以照猫画虎行不行就看你研究的深不深,和富兰克林研究写文章一个道理,富兰克林小学二年级毕业,通过认真研究练习,能够写出高水平的文章,感兴趣的可以看看富兰克林的自传,绝对是普适智慧的宝典。刻意练习还有一种好方式就是复盘,就是“君子之行而日三省乎已”,通过复盘能将成功和失败都变成成功之母。

三、多思考

这是学习的终极法门,比如看书要从书籍中读出作者想写而没写的,作者没写而应该写的:在哪些观点上,作者比前人有突破?哪些理念其实是换了一个样子的包装?哪些问题,其实别人有更好的解决方案?也只有这样,才能把同一本书读出不同的感觉。如何识别临界知识,如何应用临界知识,其实都是思考的结果,当然本书中有很多实用具体的操作方式,比如作者对标高效能人士七个习惯,写日记还定期总结等等。

总之,这是一本关于学习的好书,活到老,学到老,强烈推荐各个年龄段的朋友读一读。

《好好学习》读后感3

“斜杠青年”已经成为这个年代年轻人的标配,白天的时候选择西装革履,格子间里为生活奔波;晚上奋笔疾书,放飞自我,去追寻内心的梦想,抑或是直播分享,把自己活成一道光,去影响更多的人。

“斜杠青年”其实指的是跨界做得好的人,但是,他们并没有三头六臂,又是如何在不同的领域内都能够做到游刃有余,事业做得风生水起的呢?相对比之下,又有多少人连本职工作都做得相当吃力,只能亦步亦趋,仰望别人鼻息?

成甲在《好好学习》这本书里,为我们提供了一种思路:成功的人善于学习那些有着更强大力量的知识,掌握并运用这些知识,会让人看得更透彻,成长得更快,这类知识,就是临界知识。

我们将从三个方面来论述临界知识,分别是:临界知识是什么,如何掌握临界知识,临界知识的应用方法有哪些。通过全方位解析临界知识,希望能够帮助大家掌握新的学习方法,给现实生活带来真切正向的改变。

01、临界知识,就是放之四海而皆准的普世智慧

成甲说,临界知识,是我们经过深度思考后发现的具有普遍指导意义的规律或定律。

也就是说,如果你的知识能够从根本上解决眼前的问题,而且遇到同类的问题也能够类比应用,那么这样的知识便可以称之为临界知识。

比如说,在你和另外一个同事共同负责一个项目时,而你们意见相左,因此你想要让同事接受你的意见。从具体项目的角度入手,来分析利弊进而说服同事是不错的方法。但是,如果能够想到,这其实是关于如何扩大自己影响力的问题,你也就会考虑得更加全面,而不止局限于当前的情境。更重要的是,此刻你想到的策略,同样可以用在你试图说服别人的任何时候,只需稍加调整即可,这里的别人可以是你的朋友、你的孩子、你的同事等等。

很多看似无用的知识,也有可能是临界知识,在关键时刻能够让人脱颖而出。

英国的一家保险公司曾经想要在炎热的非洲建造一座写字楼,那里的环境昼夜温差极大,白天高达40摄氏度,而到了晚上,则下降到5摄氏度。但是,保险公司对于写字楼的要求除了外貌和功能之外,还有一条匪夷所思的要求:不能使用空调。

相信很多建筑师都会束手无策,恰巧有一位懂得生态学的建筑师联想到了热带地区的白蚁,蚁穴的温度能够精准控制在30摄氏度左右,一个全新的领域“自然拟态工程”就这样诞生了。

你看,表面上毫无关联的两件事,就这样在某种情况下,建立了让人赞叹的关系。临界知识的奇妙之处就在于此,当你掌握它的时候,你永远想不到会在哪一时刻用到,但是一旦用到,往往能够取得最夺人眼球的成就。

02、如何掌握临界知识?绿灯思维以及深刻反思

既然临界知识是如此高效的普世智慧,那么应该如何掌握呢?在思维与行动方面,作者给出了两个建议,分别是绿灯思维与深刻反思。

首先来看绿灯思维,什么是绿灯思维呢?就是别人在表达观点的时候,能够以开放的心态去接受,避免产生习惯性防卫,把“我”和“我的观点”区分开来。

乔布斯曾经说过“我特别喜欢和聪明的人在一起工作,因为最大的好处是不用考虑他们的尊严。”这里不是说聪明的人没有尊严,恰恰相反,他们明白自己的尊严不在于别人的认可或者反驳,而是倾听不同的声音,不断地促进自我成长。

我们总是以为多看书能够学到更多知识,读书,确实是吸收知识的好途径。但是,读过的书,真的能够为我所用吗?如果没有,是不是就是人们常说的那句“明白那么多道理,却依然过不好这一生”。

要想让知识为我所用,向外求,不如像自己的过去求,每个人的生活,其实就是一本最值得好好研究的书啊,而读这本书的方法,就是深刻反思。

如果只是忙碌的奔跑,一路走来,可能收获寥寥无几。但是反思,记日记,却可以让人有机会看看走过的路,深刻思考自己的行为,往往会发现自己最需要改进的地方在哪里。

03、如何应用临界知识,刻意练习是最好的办法

明白并掌握临界知识,只是第一步。只有能够在生活中应用临界知识,才能达到知识改变生活的目的。那么应该如何做呢?书中提到刻意练习的方法。

要想刻意练习,需要抓住问题的本质,进行大量持续的练习,同时在不同的场景不同的时间练习应用同一个临界知识,唯有如此,才能将临界知识烂熟于心。

举例来说,当你要写一则广告,如果你第一件事是跑到网上百度如何写好广告,就不能算是刻意练习。想要写出吸引人的广告,最重要的是明白自己为什么而写,当你明白要写出产品的与众不同之处,进而吸引到有需要的人群时,再结合相应的技巧进行完善修改,才是一次比较完整的刻意练习。

正如奥格威在《一个广告人》的自白中所说“不要用最高级形容词、一般化字眼和陈词滥调。讲事实,但要把事实讲得引人入胜。”这正是广告的本质所在。

太阳底下无新事。当我们说以史为鉴,那些可以用来借鉴的正是临界知识,从古至今,无论中外,这些知识始终影响着人类的命运。愿你能够做到《好好学习》,发现并运用自己的临界知识,开启新的学习之路。

《好好学习》读后感4

好好学习,天天向上。是我们上学时天天喊的口号,也只是口号,随大流,没有也不会去仔细思考其底层逻辑相关的东西。而在漫长的九年义务教育的学习生涯中,几乎也不可能有老师教你如何学习,如何寻找自己的学习方法。生有涯而学无涯,感觉浪费了很多宝贵的学习时间,年复一年进行低效率的吸收知识,但是同时又被家人,老师冠以爱学习,懂事,刻苦的三好学生。

刚开始,在小学,初中阶段还不错,但是到了高中,拼苦力,还是按照死记硬背的思路去学习知识,最终只能是成绩迟迟上不去,高中三年,郁闷了三年。

参加工作后,思维是更加全面了,也一直在寻找学习的方法论,但效果都一般。大部分时候,还是重试着骗人的刻意练习。有太多的困惑和迷茫,因系统性讲学习方法的资料也很少,只能从知识的海洋中收集只言片语,谈不上体系。

自从看到好好学习这本书,成甲老师著。从一个个概念,提升我对很多概念的认知水平,看完第一遍后,自我感觉大呼过瘾。虽然第一遍看完也没记住太多,理解也肯定不到位,但心里面有踏实的感觉,这就是我的指南针,学习我有了更深层次的指导规范。现在开始读第二遍,打草稿的想法记了很多,后续要一个个完善草稿上的想法。我想这么好的书—虽然豆瓣评分不是很高。一定要分享出来给你,也许会对你有很大的启发。

未来认知深度决定了你的段位,如何进行认知深度训练,我想是当前社会每一个有危机意识的人都应该刻意练习和追求的!

《好好学习》读后感5

1、提升学习能力的方法。

读完《好好学习》最大的收获是认识到了反思的重要性。反思这个道理小时候就在听,但小时候哪懂这里面所具备的含义。而直到了去年,在罗辑思维遇见李笑来老师,看了《把时间当做朋友》这本书后,才对反思这一从小到大听了无数遍的道理有一点点的感触。而后来在订阅了笑来老师在得到的专栏,笑来老师在讲元认知能力时,说反思是刻意训练元认知能力最高效的手段时,才真正的开始重视这个道理。

但自己开始写每日反思,那也是20xx年xx月xx号才开始的事了。而自己也只是写到xx月xx号后就停更了,在写的这两个月也是时不时的三天捕鱼两天晒网。到昨天在给自己日程本上写每日事项时,都差点不想写反思这一项任务了,但最后还是把它加了上去。现在回头看自己的每日反思就是在写流水账,而且这流水账还是一个套公式的流水账:“琢磨一下自己的想法有没有逻辑谬误?琢磨一下自己的想法从何而来?又缘何走了那么个思路?有没有其他可能的'思考结果?琢磨一下自己受到了哪些因素的影响?琢磨一下那些影响因素究竟有没有根基,有没有道理?”

但现在看完成甲老师的书后,发现自己现在正在走的这一小段路程,其实都是别人已经走过的路,别人都是如此挣扎着走下来的,那自己又那来的脸面轻言放弃呢!尤其是在练完这一项功夫后,好处还如此之多:

(1)反思帮助我们发现知识的误区;

(2)反思可以促进已有知识产生新知识;

(3)反思可以督促我们检查学到的新知识是否用了起来。

而且成甲老师在书中还给出了训练反思能力的三个方法,这就更使得我有动力去做这件事了。同时我发现,以成甲老师所说的方法去践行反思这一道理时,真的不会怕没有东西可写,真的是生活中处处是自己值得写的事,也体会到了,为什么成甲老师每天的反思晨修都需要2~3个小时的时间了。

2、行动上的坑。

说的自夸一点,我也和成甲老师一样,跳进过“低水平勤奋陷阱”,看完一本书非常多的划线、摘抄,但效果也是令人“震惊”的,刚看过的内容,过了一天也就基本记不得了。

后来在订阅了得到专栏后,稍微好了些,但也没有养成写读书笔记的习惯,最多只是把书中的知识点,搬运到印象笔记中,想着以后可以回顾。但现实是很打脸的,那保存到印象笔记中的知识点,除了在暑假的时候快速的默读了一遍,就再也没有点进去过。

这样浑浑噩噩的到了20xx年的xx月底,自己脑子才稍微有点开窍,才反应过来,这样做是没用的,自己完全是在做无用功,就好比狗熊掰棒子,掰一根丢一根。还是陷进了低水平勤奋陷阱,完全没有叠加效应!

3、思维上的坑。

以前也知道“习惯性防卫”这个词,但在自己的思想中,只知道把它运用在和双方沟通时,当我和别人意见想左,而他又比较激动时,我就有可能会和他说:“你现在的状态就是在习惯性防卫。”但只要把场景稍微变化一下,自己就不会想到,就好比成甲老师在书中举例的迟到后的习惯性防卫,这自己以前就没有想到过,在这个场景中,也有习惯性防卫在作祟。真的是把学到的知识做到了一个萝卜一个坑,当时在学到一个知识的时候完全没有想着去举一反三。以使自己陷入了一种固定思维的模式。成甲老师说学习临界知识,第一个所要具备的心态是建立绿灯思维,我个人感觉成甲老师的所说的绿灯思维,和就事论事意义上差不多,不知道我理解上是不是有误,这点还希望成甲老师能指点一下。

第二个需要具备的心态是以慢为快,在这点上我深有感触,我在得到上订阅了5个专栏,微信中还有好几个每天必读的公众号,所以,自身就会感觉非常的焦虑,恨不得这个专栏结束,立马开始下一个专栏的阅读。但这样的状态持续一段时间后,自己回顾时,发现自己什么也没有得到。这时,自己才有些开窍,领悟到自己“绝对”要使用成甲老师所说的“结硬寨,打呆仗”,不能一味为了学而学,以为自己知道,但其实不知道。

4、黄金思维圈。

在成甲老师书中所举例到的通用的重要临界知识中,我感受最大的是黄金思维圈,以前真的不知道还有这么一个概念,所以在看成甲老师同事Bean刚入职的日志时,看的自己挺迷糊的。但现在知道了黄金思维圈是怎么一回事后,就完全能看懂了。同时在看这一小节时,把自己好几次的代入了以前做过的事,和接下来几周将会做的事时,感觉思路会特别清晰。这方面的知识以前零零散散的也听到过,但这么系统性的了解,还是第一次。

5、总结。

成甲老师的《好好学习》于我刚好是一场及时雨。来的太早,自己体会不深;来的太晚,就会是浪费时间。以前只知道要学以致用,但现在更知道的是,在学以致用后面,还跟着一句话,叫“反思不止”!

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