认真读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真地做好记录，写写
童年读后感1
今天，老师建议我们读一本书——《童年》，我便按照老师的建议去读。
《童年》作者高尔基，是前苏联无产阶级为大的作家，亲身经历资本主义残酷的剥削与压迫对他的思想和创作发展具有重要影响。他还有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》，我喜欢读名著，喜欢在读的同时与这些伟人交流，让自身学到更多……
相信每个人都有自身的童年，我们童年无不在父母的呵护下长大，成为父母的掌上明珠，但我们还经常抱怨，可高尔基他很小的时候就没有父亲，他与妈妈艰苦的生活，可他也并没有埋怨生活，他奋发向上……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我，幼年丧父，跟随欲绝的母亲和慈祥的外祖母到破产的外祖父家，可他并未过上好日子，却在这里经常挨暴戾的外祖父毒打。这之后他又遇到了他的两位舅舅、伊凡等，并发生了种种不幸的事，这些事往往还从我眼前浮过，让我为他的遭遇所感叹。
阿廖沙的童年中给我影响最深的是他的亲人，阿廖沙从他们那一些奇怪的举动中懵懂了一些道理，在那个悲惨的年代，不管怎样都要做一个不向丑恶屈膝低头的人，然而那些贪婪的、残忍的、黑暗的、愚昧的人——为争夺财产，为一点点小事而争吵的人，即使是在这个社会也是遭人唾弃的。不过在这混混暗暗的社会也有着像阿廖沙外祖母一样善良的、勤劳的、坚强的人。他们是社会永远的光亮，值得人们所赞颂……
合上书，闭上眼细细再一次品味人物之间的各种情感及童年时的那份悲痛。现在，我也想把这本书推荐给你——《童年》。
童年读后感2
暑假里，我读了《童年》，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，觉得我是幸运的，起码我比他幸福。
作者3岁时，父亲病故，而自身的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路。高尔基真实地描述了自已苦难的童年。
我为自身庆幸――没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自身有疼爱我的父母……我感到很幸福，因为我有一段美好的童年。记得在小时候，我很调皮，也很淘气，经常做一些稀奇古怪的事。有一次，阿姨帮我买了几条小金鱼，但她没告诉我怎么养就走了，爸爸妈妈妈又不在家。我看到柜子上有一个插着花的花瓶，灵机一动，把花瓶拿下来，丢掉里面的花，加了点水，把小金鱼放了进去。
看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去，心里乐滋滋的。到了晚上，妈妈回来了，看到我趴在桌上一动不动地看花瓶，就笑着问我：“你干嘛呢？”“看金鱼呀！”我回答道。妈妈一听，说道：“啊？不会吧！你把金鱼放在花瓶里了。不行，这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢。”我二话没说，把花瓶抱进房间，就是不让她们拿走。最后，妈妈拿我没辙，只好打电话给外婆，告诉她事实，姥姥听了这件事，也哈哈大笑起来……我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切。！
看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活！
童年读后感3
寒假期间，我读了高尔基的名著《童年》，读完后，我心久久不能平静，我深深感感受到了阿廖沙童年的痛苦。
《童年》讲述了阿廖沙四岁时，他的父亲就逝世了。他随母亲来到了外祖母家。后来，母亲又漂泊他乡，阿廖沙从小就与外祖母与外祖父相依为命。他的外祖父十分贪财，专横，残暴，经常毒打孩子们和他的妻子。而他的外祖母却和蔼可亲，教会了阿廖沙许多做人的道理。他还有两个性情暴躁，自私的舅舅，他们整天为了争夺一些财产打得头破血流。他们的妻子和徒工都被他们害死了。家里处处弥漫着人与人之间炽热的仇恨，阿廖沙就这样心惊胆战的度过了他的童年。
读完《童年》后，我深深的感受到当时社会的腐败，我对俄国的儿童感到同情。和阿廖沙相比，我们的生活是多么的幸福呀！我们每天坐在宽敞明亮的教室里听着老师讲课，回到家就有美味的佳肴。父母处处顺着我们，不愿意让我们受一点委屈。我们就这样过着养尊处优的生活。但有时，我们只是遇到一点点的小困难就会退缩而这些困难与阿廖沙相比，又是多么的微不足道。我们既然生活在如此美好的生活中，又有什么理由不珍惜时间，不珍惜我们转瞬即逝的童年呢？读了《童年》后，才知道什么是童年，什么是美好童年，为什么要珍惜童年。
读完这本书，我们应该学会珍惜。生活中有太多的美好值得我们留念，正如我们即将逝去的童年。不要对任何不堪失去信心，总有一些人或一些事令我们悲痛甚至绝望，但只要我们保持一颗永不磨灭的信心，坚持下去，就一定会迎来黎明的曙光，感受到生活的美好。
童年读后感4
从小就听大人们唠叨：”你们这一代真是生活在蜜罐里“，我一百个不服气，谁小时候不是丰衣足食、无忧无虑呢？直到读了《童年》这本书，我的想法才有了巨大的改变。
《童年》是高尔基”人生三部曲“的第一部。书中讲了高尔基幼年丧父，在外祖父家度过童年，他得到外祖母的疼爱、呵护，外祖母讲述的优美童话故事也深深感染和熏陶了他，同时目睹了两个舅舅的自私、贪婪，这些生活中的善与恶、爱与恨，影响了他幼小的心灵，给他留下了深刻的印象。
高尔基小时候的生活艰苦，他的自强不息让我深受感动。他上学时，穿着妈妈的旧皮鞋、外婆的旧衣服改制的外套，同学们嘲笑他像囚犯，叫他”方块“。晚上他睡在窗户和灶炕之间的一块小木板上，露在外面的脚常常被蟑螂咬伤。可是小高尔基从不为生活贫困自暴自弃，每逢节假日就拿着布袋穿街走巷捡破烂，用换来的钱给妈妈治病，想想我们现在的生活，能够说要什么有什么，从来不为衣食住行而操心，反而常常因不满心意而闹情绪，有时还不能体谅妈妈工作的辛苦，把许多力所能及的事情交给妈妈去做，高尔基渴求知识、热爱读书的品质我更比不上了，我虽然也酷爱读书，但为了多看场球赛，也会毫不客气地挤掉读书时间，想想真是惭愧啊！
虽然时代不同了，生活水平也有很大提高，但高尔基面对困境不屈不挠的精神，依然激励着我们努力学习科学知识，磨练坚强的意志，向自身的理想勇敢冲锋。
童年读后感5
这几天，我读了《童年》这本书，这使我受益匪浅。他是苏联著名作家高尔基的著作。通过读这本书和通过自身的联想，我明白了现实社会和旧社会的不同。
生活在21世纪的我们，几乎每个人都很幸福，都有一个幸福美满的家庭，每个人都能够上学，很轻松就能够考上大学。而现在家家户户几乎都有车，接送也很方便，对于我们来说简直是幸福的不能再幸福了。而在家里，每个父母都会十分疼爱自身的孩子，有的甚至是宠爱，所以生活在这个年代的我们，应该感到十分幸福。
但是读了《童年》这本书，我感受到了现实社会和旧社会的截然不同，主人公高尔基的童年是多么的不幸福，我真对他表示同情，他的父亲死后，他进了外祖父家，正好赶上两个舅舅闹分家，而且两个舅舅也不喜欢他，经常骂他是兔崽子。他的外祖父在他犯下错误后也会教训他，甚至是打他。他的母亲虽然很爱他，但也会经常打他，好像在这个家里，他就是一无是处，幸亏他的外祖母还很心疼他，很爱他，要不然他在这个家里真是没法过了。
这就是高尔基童年的遭遇，我深深地同情他，也为我的幸福感到庆幸，不过高尔基的外祖父也很心疼他，叫他念诗，和他喝茶，只是在他犯下错误后狠狠地教训他，有时候用鞭子狠狠抽他，这也是对他的关爱。我认为高尔基的童年是极其不幸的。我们作为幸运的孩子，要好好学习，长大报答父母。
读了这本书，我知道了高尔基尽管身为名人，却也有着不幸的童年。所以，我更要珍惜来之不易的好日子。要像高尔基等名人一样，长大有所作为。
童年读后感6
每个人都有自身的童年，而高尔基的童年给我留下了深刻的记忆。
《童年》是高尔基三部自传体小说的第一部，讲述了阿廖沙的成长故事，记叙了主人公成长、生活的历程，以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生，描写那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。
看完书，一个从苦难中长大的孩子浮现在我眼前。外祖父视财如命，主人公因为犯错而经常被痛打；两个舅舅为了分家而争吵，经常打架，这一切给阿廖留下了心灵的阴影。
对比阿廖沙，我们的童年要好多了，有爸妈疼，不用为了生存而去努力，而是衣来伸手，饭来张口的生活。而阿廖沙呢，只有冷落和欺辱。但是他坚强地活了下去，不屈服地生存了下去，最后成为一代大文豪。
从小娇生惯养的我们，将来会有出息么？看完后，我有了这么一个问题。我们就像圈养的动物，爪子磨平了，意志也被“太阳”烤软，哪里还懂得拼搏？我们还能独自生存在这钢筋水泥浇筑的森林里吗？肯定是不能的，只会成为街头的乞丐罢了。而阿廖沙呢，他独自一人踏上社会，但却熬过来了，因为他有拼搏的精神，有坚强的信仰。
现在，我们是不是应该放弃依赖，尝试自身独立呢？我们是不是应该放弃软弱，向困难说一个“不”呢？我们是不是应该放弃他人给的一切，去尝试开拓出自身的一片天呢？同学们，让我们一起成为一个独立坚强的人吧。
时代在进步，我们不能够退步，美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
童年读后感7
我读时的感受与高尔基写时的感受是一样的：一种浓厚的，色彩斑斓的，离奇的难以描述的生活，以惊人的速度开始了。
感触最深的要数第二章了，阿廖沙的两个舅舅为争夺家产而大打出手，阿廖沙幼小的心灵就留下了烙印，他被吓的竟蹦上了炕炉上，由此就可推想出他两个舅舅”战争“的激烈了。
热爱科学的”好事情“是我最喜欢的一个角色，虽然当时所有人都歧视他，甚至善良的外祖母也不能接受他，但他却一如既往，还和阿廖沙成了好朋友，但是最后他也难逃当时黑暗社会的”制裁“，悲惨离去。以致阿廖沙说出了”你们全是混蛋“的话。
其实每个人都有自身的童年。回忆儿时的懵懵懂懂，心中总有一份久远的牵挂，梦中的旧影却因为时光的流逝渐渐稀疏，而心里想要留守的渴望也愈加强烈。或许有一天，我那满腔的憧憬化为激情，开始回顾儿时，那将是一件很美妙的事情。那么便正如高尔基所说的：”我不是在讲我自身，而是在讲那令人窒息的狭小天地（如果是我，便是一个装满糖果的斑斓小盒）。“高尔基也说过：”人民美好的品质，他们的智慧和创造精神，它能唤起我们一种难以摧毁的希望——那就是光明的，人道的生活必定复生。“
若是再将《童年》刨的更深一点，会出现理性于感性的分歧，他们的视角不同，读出的道理当然也不尽相同：理性之人会读出一把双面刃，它从正邪两面插入了俄国基层市民的胸膛；而感性的人会读出一面镜子，他们会发现书中竟会有自身的影子。但不管怎样，《童年》都将洗涤读者以腐蚀，贪婪的灵魂。
窒息的天地，苦难的童年。
童年读后感8
童年，一个简简单单的两个字，一个让人感到欢乐的两个字，一个让人年轻无极限的两个字，却被高尔基爷爷描写的如此悲伤，又如此幸福。
高尔基爷爷活了69年，在生命的69年当中，他创作了惊人的作品，如：《我的大学》《海燕》《在人间》……可让我意义最深的一篇作品就是：《童年》。
小小的阿廖沙，在三四岁的时候，父亲就不幸地去世了，母亲带着阿廖沙投靠到了外婆外公的那里。
母亲的来到引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗。他们怕母亲讨要嫁妆。阿廖沙的外公很凶，经常毒打阿廖沙，却又在他生病的时候来关照他。
我喜欢阿廖沙的'外婆，外婆很亲切，也很勇敢，不会给阿廖沙带来负面能量，再一次大火中，外婆非常勇敢的扑向大火，拿起水盆把火浇灭了。
我还喜欢阿廖沙的朋友小茨冈，那是一个非常有正义感的小伙子，每次在阿廖沙被打的时候，他总是伸出手来帮阿廖沙挡住痛打。不过，还是被两个可恶的舅舅给害死了。
我们认识的童年，应该是快乐的童年，是开心的童年，是无忧无虑的童年，可是，在著名作家高尔基笔下的童年，却是痛苦、悲伤、残忍凝聚在一起的童年，这是童年吗？就这样，阿廖沙在这个沉重的家庭中早早离别了自身的童年。
我为什么喜欢阿廖沙的外祖母，因为她勇敢；因为她慈祥；因为她温柔。她能够给阿廖沙带来正面能量。
阿廖沙3岁丧父，10岁丧母，你能够想象，我们如果和阿廖沙一样，我们到底能不能扛住这一系列的重大打击？我们能不能像阿廖沙一样继续生活？
我们要从现在开始，珍惜自身童年的一分一秒的时间，更要尊敬老人，孝敬父母。
童年读后感9
初读《童年》，大概是几年前了。封面上，一座破旧的木屋前有一位皮肤黝黑的老人，他额头上的一抹血迹在饱经沧桑的脸上显得格外殷红。可他旁边却蹲着一位截然不同的人，她脸上绽放的微笑让我感到温暖，她抱着一个孩子，孩子的两只手紧紧地抱在她身上。这个孩子就是阿廖沙。
我很同情阿廖沙，他三岁丧父后，只得和悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母去面对濒临破产的外祖父家，还得挨外祖父的毒打，两个舅舅为了争夺财产，彼此打得头破血流。不过还有深爱着阿廖沙的小茨冈，每一次都会用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管很疼，要最后还是被雅科夫舅舅抬十字架时活活压死了……我同情他黑暗的童年，每一次吵架，每一次毒打都深深地烙印在他幼小的心灵里，不过，他还有外祖母。我觉得她是那个世界里唯一温暖也能够带来温暖的人。
再读《童年》，那熟悉的封面又一次赫然映入我的眼帘。还是表情凝重的外祖父，还是抱着阿廖沙的外祖母。我不太理解，阿廖沙的童年难道不是一片黑暗吗？我开始怀疑自身。可是小茨冈还是死了，母亲还是离家出走了，这个家庭依旧是破碎的。仍然没有温暖，尔虞我诈。封面上的外祖父的确黑暗，可是他眼神中透出的却是一种对世俗的迷恋，况且外祖母笑得是那样慈祥。阿廖沙的童年真的只是一片黑暗吗？当然不是，还有外祖母的一个个生动、优美的童话故事，小茨冈的陪伴和与“好事情”深厚的友谊。
黑暗的尽头一定是黑暗吗？不，还有温暖。
童年读后感10
我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部，主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。
本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾，大人都中了毒，连小孩也热烈的参加了一份。两个舅舅为了争夺财产，每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子，只有他的母亲和外祖母疼爱他。这本书奖的就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。阿廖沙值得咱们学习的地方时，虽让他在黑暗的生活中度过了自己的童年，但是他并没有被黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒，反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直和自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的，难道他的这种品质不值得咱们学习吗？
在平时的生活中，咱们遇到点困难就害怕，就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题，只是泛泛的看一眼就说不会，而没有仔细去理解它。最后，不是抄别人的，就是扔了不做。那时，咱们为什么不去想想高尔基小时候呢？他遇到困难是怎样克服的。咱们为什么不像他学习呢？
《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的卑鄙灵魂。我想咱们应该庙是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要说的是：“黑暗终究会过去，咱们向着光明而奋斗吧！”
慈母情深读后感 篇1
这天，我们学习了“慈母情深”一课。我当然也有了一些感想。
母亲的爱就是一把伞，为我遮风挡雨；母亲的爱就是一场雨，为我洗洁心灵；母亲的爱就是一条路，伴我走完人生。当我恐惧时，母爱如踏脚的石头；当天黑暗时，母爱如一盏明灯；当我枯竭时，母爱如一湾之水；当我努力时，母爱如顶梁柱；当我成功时，母爱如警钟。母亲的爱就如大海般深沉。—母爱就是世间最伟大的力量。以前有人说过:“妈妈在哪，哪儿就是最快乐的天堂。”我也这么认为。母亲每一天陪着你，你能不快乐吗?母亲的爱是我们无法报答的，只有好好去爱她。
慈母情深这一课正讲述了母亲无私的爱，母亲伟大的爱。这篇文章主要讲了:“有一个孩子想买一本<青年近卫军>，孩子跑到母亲工作的地方，母亲给了他钱，同事却很反对，我不忍心就给母亲买了一听水果罐头，但是母亲数落了我一顿，最后又凑足了钱给我买书。这让我体会到这个慈祥，善良，伟大的母亲是多么深爱自我的孩子。每一个母亲都是期望自我的孩子能够好好读书，有知识，有文化，将来做一个有用的人，这也是母亲爱我们的另外一种方式，而我们却只是任性的的去排斥母亲爱我们的另外一种方式。母亲都期望我们能够快快乐乐，健健康康的成长，养成良好的习性，母亲在外打工，就是为了能让我们有一个温馨，和谐的幸福家庭。家里的生活费是母亲的汗水，是无私的爱，是日夜的工作，是母亲的心血。所以我们就应好好去爱自我的母亲。
我的感受只有一句:“好好去爱自我的母亲，就应成为一个大人了，回报母亲。
慈母情深读后感 篇2
学了《慈母情深》这一课，我深深地感受到了“母亲”平凡而又伟大的爱，也让我走进了“母亲”的内心世界。
文中的母亲变卖家里的旧收音机，换钱买来的食物都吃进了作者和弟弟妹妹的肚子里。从这一点能够看出他们家已经贫穷到了极点，母亲为了一家人的生计，走进了噪音震耳欲聋、环境极其恶劣的工厂工作。只是为了孩子们碗里多一点米，书包里多一些书本，衣橱里多几件衣裳。作者想买一本一元五角钱的《青年近卫军》，母亲不顾同事的劝阻毫不犹豫地掏出钱来，用龟裂的手数好钱塞到了我的手中。那是因为母亲明白，孩子爱看书是好事情，哪怕再困难也要供!因为那是她的期望，期望孩子能早日成才。而文中的“我”透过去要钱买书，第一次走进了母亲的工作车间，第一次看到母亲在多么辛苦地劳作，也第一次感受到了母亲挣钱的不容易。从而加深了对母亲崇敬之情和对自我要钱行为的深深自责。
读到“母亲给我钱买书”时，我被深深地打动了，这一元五角钱“母亲”肯定明白它的重要性了，这一元五角相当于家人几天的饭钱，用它买书全家人可能又要几天省吃俭用了。“母亲”深知这一点，可为什么给钱的时候那么毫不犹豫，还替他解释呢?
这就是一位平凡的母亲崇高的思想境界。
《慈母情深》，让我又一次地走进了母亲的心田里，深知妈妈对子女的爱以及呵护。因此，在以后的日子里我们要更加爱自我的母亲。
慈母情深读后感 篇3
我读过许多课文，但令我感触最深的是《慈母情深》这课，故事中的母亲为儿子着想的行为让人感动。
《慈母情深》这课主要讲的是：“我”想买一本书，去向妈妈要钱买书，可不幸被人阻止，妈妈不顾他人劝阻，还是将钱给了“我”。看到妈妈的工作如此辛苦，“我”也用自己的行动回报她，可妈妈却数落“我”一顿，随后又给我钱买书。最后“我”有了自己的第一本长篇小说——《青年近卫军》。
并且《慈母情深》中的许多语句也十分触动人心，尤其是这句“那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹吃进肚子里了。”竟连家里的破收音机都卖了，并且破收音机卖了，才能维持我和弟弟妹妹的温饱。看出他们的家境是多么贫穷。并且他们的妈妈工作时，极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近，周围几只灯炮烤着脸。从“极其瘦弱”中看得母工作是多么艰辛，多么劳累。当时的几只灯炮烤着“我”的脸，看出当时母亲当时的环境是多么差，挣钱是多么不容易，可她为自己的孩子，愿意付出，看出母亲是多么疼爱自己的孩子。
其实，我们现实中的父母也是这样。有一次，我生病了，母亲为我忙坏了，坚守了一晚上，我不停踢被子，她耐心地给我盖被子。为了照顾我，第二天她自己却病了。
母亲的爱就像夜晚的灯，给予我们前往的希望。母亲的爱就像一条小船，让我们通往成长的道路。
慈母情深读后感 篇4
母爱自古以来就一直被世人传颂着，讲述母爱的故事也多不胜数。这学期我学了《慈母情深》这篇课文，使我又一次被母爱所感动。
这篇课文主要讲述了作者家济贫困，但他很想买一本《青年近卫军》的书。于是他向母亲要钱。虽然母亲一天挣不了几个钱，但她还是毫不犹豫的把买书的钱给了孩子。读到这里，让我感到了这位母亲天天忙忙碌碌，不辞辛劳的工作，虽然她已经付出了很多很多，却并没有得到什么回报，生活依然贫困，但当孩子提出要买书，边上的其他工人劝阻母亲不要给孩子钱，可是母亲还是不假思索地把钱给了孩子，并告诉那些人，她为孩子爱看书感到高兴， 我想这就是伟大的母爱吧，宁愿自己受苦受累，也满足了孩子的正确需要。
记得我曾读过一则报道：在四川汶川大地震中，当救援队在翻开一个三层水泥板时发现了一位已经遇难的母亲，但她身体下她的孩子却还活着，医生给他检查时，发现孩子的衣服里有一部手机，并且有一条未发的短信：亲爱的宝贝，如果你活着，记住，我一直爱你。看完了信息，在场的人都流泪了。母亲为了自己的孩子而做出了自己难以估计的事甚至献出了自己宝贵的生命。
作为我们这些孩子，不是更应该珍惜现在的一切，好好孝敬自己的母亲吗？因为母亲不会有第二个。
慈母情深读后感 篇5
母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就像是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限……是啊！母爱就像淅沥沥的春雨滋润着我，伴随着我茁壮成长……
每天早上，妈妈都送我去学校，原本我觉得这是妈妈应该做的，这样的想法跟随着我，因为我以为妈妈开车不费力，照顾我们是理所应当的事，早点起来给我们准备早点当然也是很普通的事。有一次，爸爸把车开到了老家，结果我早上起来看到家里没车，心情就很烦躁，因为我知道要走路去学校了。平时我很懒，都是用车送的，可今天就要走路去了，一般我连走几步路都累个半死，其他时间也还可以，可是这是早上，上学是有时间限制的，只有半个小时的时间，我很不确定在这段时间内我可以到达学校，所以我害怕走路，下午放学回家时没有时间限制的，所以我不会反抗。虽然不情愿，但是还得走路上学。
我背上书包，和妈妈一起走在路上，看到不少的同学一个人走在上学的路上，这时我才感受到，有妈妈陪我的感觉真好，原来我是如此的幸福，是我之前没感觉到的幸福，真希望一切都停留在这个时刻，继续让我沉醉在幸福里面……没想到最后我早到了学校，之后我更加珍惜和妈妈在一起的时间，从小小的事中发现的不平凡的感受。
我爱我的妈妈！
慈母情深读后感 篇6
我们学了《慈母情深》这篇课文后，我的感受非常深。
这篇文章讲的是“我”想买一本叫《青年近卫军》的一本书，于是去母亲工作的地方要钱，发现母亲赚钱非常不容易，而且还非常辛苦，“我”看到这样本来不想说要钱的，可还是说出来了，母亲虽然没有钱，但还是毫不犹豫的给了我钱，从中能够看出母亲通情达理和对“我”的爱，最后有了一本长篇小说——《青年近卫军》
我也想起了我的妈妈，我的妈妈是一个做生意的，每天回到家还把家里收拾得干干净净，她总是在忙碌，上班时间要打理生意，回到家要给我们洗衣做饭，还要检查作业，她总是对我说“不累，不累”。每天晚上我睡着后，妈妈就把我当天穿的袜子洗一洗，地板拖干净才睡觉，从不让我穿丑袜子，在我印象中，妈妈就像是用铁打的，用钢铸的，不知道苦，不知道累。
有一天晚上，我睡一觉醒来时，突然听见隔壁卧室传来妈妈痛苦的声音：“真是累死我了……”那一刻我心痛极了。我的心紧紧缩成一团，妈妈不是真的用钢铁做的，她也是人呀！也会疼，也会苦啊，仅仅在我看不到的地方累的垮了下去，妈妈这么辛苦都是为了我们这个家。
此时，我不禁想到了冰心的一首诗：“母亲啊，天上的风雨来了，小鸟躲进它的巢里，心中的风雨来了，我躲进你的怀抱里……”
慈母情深读后感 篇7
今天，我读了一篇文章《慈母情深》，作者是梁晓声。这篇文章主要讲述了：儿时的“我”想拥有一本《青年近卫军》，鼓足勇气去厂里找妈妈要钱，虽然家里生活困难，但妈妈依然不顾同事阻拦，毫不犹豫地给“我”钱，让“我”买书。
文章中有两处描写让我印象深刻。其一描写了妈妈的工作环境十分恶劣，工作十分辛苦，一个月才能赚二十七元钱，来维持家里的生活费用。
其二描写了妈妈支持“我”读书，当妈妈的同事阻拦妈妈，不让她给“我”钱买书时，妈妈却说：“谁让我是当妈的，他爱看书，我挺高兴的。”这一句话让我感受到了妈妈的爱，也感受到了作者爱看各类书。
《慈母情深》让我体会到了母爱的伟大与无私，这不禁让我想到了我的妈妈。每当我生病时，妈妈带着我去医院看病，她那紧张的样子，现在还印在我的脑海里。
记得有一次，我被几个无赖欺负时，妈妈第一个冲出来保护我，虽然当时妈妈被打得骨折了，但她依然紧紧地抱着我，趴在地上。她疼得哇哇大叫，那时的我多想给她“报仇”呀！可是年幼的我又怎能以一己之力打过三个无赖呢？
天下的母亲对孩子爱的方式也许是不同的：有的严格，有的温柔，有的柔弱，有的强势……但那颗爱孩子的心却是一样的。
“你陪我长大，我陪你变老。”妈妈的爱永远是那么伟大和无私，妈妈对我的爱，我永远也忘不了。
慈母情深读后感 篇8
读了《慈母情深》这篇课文，我感受到了母亲的伟大与无私。
作者梁晓声1949年9月出生在黑龙江省哈尔滨市。父亲是中国第一代建筑工人，常年在外到处奔走，母亲是一个手艺不错的裁缝。在《慈母情深》这篇文章中，作者讲述了自己的母亲，在那个困难的岁月里，仅凭自己微薄的收入，供养七个孩子，吃饭生活都是问题，可这位母亲还是毫不犹豫的掏出钱让作者买“闲书”。当作者用这些钱孝敬母亲，给母亲买水果罐头补身子时，母亲竟数落了作者一顿，然后再给作者凑足了钱买书。
这篇课文让我感触颇深，让我觉得，母爱是多么的伟大呀！这买书的1。5元不是钱，而是母亲十几天的辛勤的劳动与浓浓的爱。梁晓声母亲为了让儿子多长知识，她不管多辛苦都无怨无悔。工作累成那样，环境那般的差，虽然疲惫极了，但还是坚持努力工作，想尽量多挣点钱，供儿子看“闲书”！这是只有父母对子女才有的爱呀！我以后一定要好好孝敬父母！
读了这篇课文。我不禁想起了我的母亲。在没有我这个挑剔的小馋虫前，母亲可谓“上得厅堂，下不得厨房”，几乎每次都是父亲做饭。可自从有我后，为了让我多吃点饭、让我吃上可口的菜，母亲开始努力学做菜。今天还做了红烧牛肉，牛肉里深藏的母爱使我胃口大开，一下子吃了大半盘！
我现在只有一个念头：“好好读书，力争长大后成为一个有出息的人，回报父母！”
慈母情深读后感 篇9
母爱是什么，是给我们买了漂亮衣服？是给我们买了好玩的玩具？是给我们买了好吃的零食？这些都不是，是母亲为我们做出的付出。
在《慈母情深》中就讲述了母亲对我的爱。这篇文章讲述了；一个孩子他想买一本青年近卫军，孩子跑到他母亲那儿，母亲凑足了钱，可是孩子买了水果罐头，想让疲惫不堪的母亲补补身子，可是母亲骂了他。之后又重新凑足了钱给他买书。这让我体会到这慈祥的母亲是多么爱自己的孩子。
在我的身活中也有过这样的故事。在一个晚上，我的作业没写好，就在这时父亲突然用手掌扇了我一耳光，在这时我哭了，泪一滴滴的.从我脸上留了下来，就像雨从云层中落了下来一样，我的心情坠到了谷底。清脆的门铃声响了，我急忙去开门，是母亲，母亲见我满脸泪问到：“怎么哭了？”母亲这句话让我放心了，我急忙说：“父亲打了我。”母亲的脸色变了，急忙脱了鞋，冲进了房间，跟父亲吵了起来。我伤口的裂痕更大了，我心里忐忑不堪，不知等会儿会发生什么。我把自己藏到被子里，大概过了十分钟，可我觉的过了几个小时。母亲坐在我的一旁，轻声细语的对我说：“儿子起来吧”我的泪又从眼里流了出来，我在被子里把泪抹净，把头探出来。母亲对我说：“没事了，我去睡了，儿子晚安。”我慢慢进入了自己的梦乡”……
这让我体会到了母亲对我的爱，也让我知道母爱是无限广大。我想对我母亲说：“您辛苦了，我爱您！”
慈母情深读后感 篇10
今天，我怀着十分激动的心情读了《慈母情深》这篇文章，使我深受教育。
这篇文章主要讲了“我”想买一本《青年近卫军》，因家境贫寒，想得失魂落魄，当我来到母亲工作的地方，向母亲要钱买书时，第一次目睹了母亲挣钱的辛苦，而母亲还不顾同事的劝阻，把钱给了我。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去，给母亲买了一瓶罐头，后来母亲又给我凑钱买了那本书的感人之事。作者以自己的亲身经历写出了母亲为自己所付出的太多太多，而自己觉得很是后悔和惭愧。
是啊，母亲为儿女付出了很多，而我们这些做儿女的又给母亲多少回报呢？读了这篇文章后，再想想自己平时在家的表现，我也感到很惭愧。平时妈妈对我的学习、生活真是无微不至地关怀，而我平时不但不帮妈妈干活，还不努力学习，真的对不起妈妈。
记得有一次，妈妈边收拾屋子边批评我： “你这么大了也不知道把自己的屋子收拾干净点，还等妈妈给你收拾。”我最不爱听妈妈的批评了，所以当妈妈刚把屋子收拾得干干净净时，我又把废纸扔在了地上。后来妈妈一看，虽然很生气，但也没说什么。过了一会儿又默默地重新打扫了一遍。晚上，我躺在床上回想起白天对妈妈的不尊重的行为时感到很内疚。
通过读了这篇文章后，我受到了很大的教育。在此，我深深地向妈妈说一句，“妈妈，我错了，今后我一定学着多干一些家务活，自己的事情自己做。”
慈母情深读后感 篇11
读了《慈母情深》，我明白了母爱的伟大。
文章主要讲了作者梁晓声小时候家里很穷，但他的母亲却毫不犹豫把自己当时一天的生活费——一元五角钱给了他买书，此文字里行间透出了浓浓的母爱，让人深受感动！
读了课文，我仿佛看见一个低头踩缝纫机的、瘦弱的、贫苦的女人正微笑着给儿子钱，她宁愿自己挨饿，也不愿儿子学不到知识，多么伟大的母亲，多么神圣的母爱呀！
母亲的爱，不一定是轰轰烈烈的大事，平常生活中的一句叮咛；风雨中哪怕自己被雨水淋湿也要全力呵护好你，这都是妈妈爱的表现。
直到现在我才明白，其实，母爱有很多种表达的方式，有的母亲对孩子百依百顺，要什么给什么；有的母亲则对孩子训斥有加，恨铁不成钢；有的故意对孩子冷漠，让孩子自己做事情，想让孩子早日独立，可是不管怎么样，她们的出发点都是好的，天下的母亲都有一颗真挚的爱子之心，都有一份浓浓的爱子之情。母爱，似牛奶味的巧克力，清纯、甜美；母爱似冬日的暖阳，在我们寒冷时给予我们温暖。母爱把自己的一切都无私地奉献给了我们，我们不妨自问一下，我们又回报给了母亲什么呢？我想今天的我们只有好好珍惜时间，好好珍惜父母为我们创造的美好生活，好好学习，将来做一个对社会有用的人，这样才能回报母亲的大恩大德！母爱是伟大的！这是我读这篇文章的最大感受。
慈母情深读后感 篇12
人间真情莫过于爱，人间真爱莫过于父母之爱。当我们学完《慈母情深》这篇课文，我对父母之爱有了一层更深的理解。
这篇课文讲述的是一位贫穷的母亲辛苦打工养家糊口，在这种窘迫的环境下，儿子想要一本长篇小说，小说的价格很贵，可母亲不顾同事劝阻，毫不犹豫的把钱给了儿子……最后儿子有了人生中第一本长篇小说。
生活中，有那位母亲不爱自己的孩子呢？爱是一样的，但母爱的表达方式不同。
依稀记得五六岁时，妈妈带我去学习滑滑轮，刚刚穿上滑轮鞋时，我害怕摔倒，死死抓住妈妈的衣角不放，一步也不敢迈出去，更别说滑了。妈妈见我这般害怕，对我说：“你到底学不学？学就松手，自己滑！”
我摇头。
她见我没有松手的意思，对我吼道：“你马上松手！”
我被妈妈的大吼吓到了，只好小心翼翼地扶着墙壁，慢慢试着行走。一不小心，我摔倒了，疼得哇哇大哭。当我用渴求依赖的眼神望着妈妈，希望她扶我起来时，她却说：“自己爬起来！总依赖我，能学会吗？”我只好爬起来，继续练习。结果这样练习下去，我居然在两小时内可以自如地滑滑轮了。
在飞速的时光中，我长大了。当我再次回忆起往年那些事时，我明白了——
母爱的形式是多样的：慈祥的笑容，亲切的呢喃……可是，当母亲让你独立，对你“不屑一顾“时，这也是一种母爱的方式。
母爱，不一定是甜的。
慈母情深读后感 篇13
读了《慈母情深》这篇作文，我才真正的懂得母爱的伟大。
课文讲述的是作者想买一本长篇小说《青年近卫军》，但是他知道家里经济条件不允许。就这样，他每天想书想的失魂落魄。最后他决定向母亲要钱。母亲一听到买书，很高兴。接着，母亲从衣兜里掏出一卷毛票，用龟裂的手指数着。这时，作者觉得他长大了。他拿着钱给妈妈买了一听水果罐头。而妈妈知道了却很生气，责怪儿子不该给自己买东西，又千方百计的给儿子凑钱买书。
读完了课文，不禁让我想起一句诗“谁言寸草心，报得三春晖”。母爱是博大的，又是无私的，哪怕是一件平凡的小事，哪怕是一个关切的眼神，都无不蕴含着慈爱的母亲那浓浓的深情。它足以让我们感动绵长，铭记终生。
还记得我读过这样一篇文章，题目是《我的撒谎妈妈》，文章主要通过妈妈撒的善意的谎言，来表达母亲对子女深深的爱。比如：一天妈妈买了它最爱吃的鲤鱼，却不是她吃。一走到家里，妈妈就走到厨房，开始了她的忙碌……饭好了，妈妈吧香喷喷的鲤鱼放到子女旁边。吃饭时，还对子女说：“你们吃，这鱼腥，我不爱吃。”孩子们心里跟明镜儿一样，他们知道吗妈最爱吃的就是鲤鱼，他是想让“我们”吃。夜深了，子女都睡了，这时却发现妈妈一人坐在餐桌前在那肯鱼骨头。”
父爱如山，母爱如水，母亲的爱是无私的，是无畏的，是永久照射着我们心灵的温暖阳光。母爱是平凡的，但正是因为这平凡的母爱创造了一个不平凡的神话。
慈母情深读后感 篇14
这天，我们学了一篇课文，叫《慈母情深》，它使我受益匪浅。
这篇课文讲了:“我”想要一本《青年近卫军》，就到母亲平时工作的地方向她要钱。母亲毫不犹豫的把买书的钱塞进“我”手里。“我”鼻子一酸，就用母亲给的一元五角为她买了水果罐头。母亲数落了“我”一顿，就再凑钱给“我”买书。
读了这篇课文，我觉得文中的母亲实在是太伟大了!为了给儿子买书竟愿意掏出这么多钱。当我读到“我挺高兴他爱看书的”时，我不禁为这位母亲感到震撼--对于他们这贫穷的家庭，一元五角已算得上是天价了，而母亲却毫不犹豫地把钱塞给“我”，还为“我”爱看书感到高兴。可见母亲是多么的爱“我”。把钱给我后，她又立刻陷入了忙碌，没有片刻休息，可见母亲为了家庭是多么的努力工作呀!
这篇课文是我不由想起了一件事:那天，妈妈带着我回公司加班。我坐在办公室的一个角落埋头做作业，妈妈则在办公桌上忙碌着。突然，我被一道题卡住了，就叫妈妈。妈妈在百忙中抽出一点时间，快言快语地叫了我一遍。见我不懂就放慢速度耐心的在教了一遍。见我终于懂了就立刻又坐回椅子上，立刻又拿起笔，立刻又把头塞进成堆的文件里，立刻又陷入了忙碌……看着母亲辛苦工作的样子，我的眼睛不禁湿润了。母亲为了赚钱养育我，吃尽了苦头。为了家庭，她付出了多少汗水，承担了多少的责任啊!
人们都说“母爱如海”。母亲对我的爱我一生都无法报答。我只想说一声:妈妈，您辛苦了!
慈母情深读后感 篇15
在作者梁晓声生活的那个年代，生活条件非常地艰苦，并不是像我们这时候，想要什么就可以得到什么。
那个时候，因为条件关系，人们把钱看得十分宝贵，不会去浪费那几毛钱是我甚至几分钱。家中仅有一个收音机。“我”的家中有一个坏了，被家人给卖了。“我”十分渴望想有一本自己的长篇小说。于是，“我”便鼓起勇气向妈妈要钱。到了妈妈的工作地，好不容易找到了“我”的妈妈，到了妈妈的面前，妈妈大声问“你来干什么?”我犹豫了一下，才断断续续地说：“我想要钱。”其实“我”根本不想说出“要钱”这两个字。妈妈又问，“要钱干什么?”“买书”妈妈把钱给了我，旁边的一个阿姨不让妈妈给“我”钱，不能给我钱买那本所谓的“闲书”。可妈妈还是给了。
这让我想起了妈妈为我所做的一切。不管我要什么，她都会满足我。书的最后说：“我”将妈妈给的一元五角买了一个水果罐头送给了妈妈。这使我感受到作者对母亲的爱。可是妈妈说：“你不是说买书吗?我才舍得把钱给你的。”母亲数落了“我”一顿，但是她又凑足了够买《青年禁卫军》的钱
这使我又感受到母亲是一个勤劳、善良、尊重知识、又远见、理解孩子的伟大女性。孩子的成功与母亲当初的支持和引导是分不开的。
母亲是世界上最伟大的，不管母亲对你是严厉或者是宠爱，那都是母亲对你的一种爱
慈母情深读后感 篇16
今天，我津津有味地读完《慈母情深》这篇课文，我深发有感触，啊，原来母爱是多么伟大啊！
当我读到“立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头府在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”啊！母亲在争分夺秒工作。而我却不知节俭用钱。
原来我十分不懂得父母是如何争分夺秒地工作。有一次，我和母亲在超市里买东西，节俭母亲只买了一些日常用品就打算回家。我被货架上那盒巧克力迷住了：它包装精美，褐色礼盒上面印着几块儿棕色巧克力图案和脆脆杏仁，我仿佛闻到了诱人香气，便使劲摇着母亲手说：“母亲，你看那盒巧克力多好看呀，你给我买一盒吧！”母亲一看价格，不由皱起眉头，轻声说：“你看，一盒巧克力88元呢，还是别买了。”我气愤说：“母亲真小气，连盒巧克力也不舍得买！”说完，两眼泪汪汪，好像随时就要下金豆豆雨，再加上旁边营业员阿姨们都建议母亲给我买一盒，好强母亲只好硬着头皮给我买了，嘴上却说：“你这孩子，真不懂事。”而我却不管呢，早已沉浸在了喜悦之中。
回到家后，我发现母亲眼圈红红，直到现在，我才明白：父母挣钱是非常不容易，我们做子女还小，不能帮他分担，还要为他们添乱，真是不应该。父母给了我们太多爱，我们现在无力回报，但我们可以理解他们，体谅他们安慰他们。
慈母情深读后感 篇17
《慈母情深》这篇课文讲述了：作者一直想要一本《青年近卫军》，作者的母亲不顾同事阻拦，将辛苦挣来的钱给了作者买书，而作者拿着钱给母亲买了一听罐头。结果母亲把作者数落了一顿，之后，母亲又凑足了钱给作者买书。这样，作者有了第一本长篇小说。
这篇课文以母亲给"我"买书的事情，来衬托出母亲的伟大，激发了人们热爱母亲的思想感情。
读了这篇课文，让我不由得想起孟郊的诗句："慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。"是啊，母亲的爱就像春天的阳光一样广博而温暖地哺育着我们，做为儿女的我们，应该珍惜这一份浓浓的母爱，并报答母亲哪！
在我们的生活中，处处离不开我们伟大的母亲。母亲一直在生活中帮助着我们、支持着我们，让我们接受良好的教育、让我们健康快乐地成长。
我们的母亲都是伟大的：每天都烧出一桌热腾腾的饭菜，削好一些水果，陪伴着我们上补习班……这些细致的爱使我们感到如同春风一样柔和、温暖，又如涓涓细流的小溪流进我们的心里。
记得在今天暑假，一次因为我一下子吃了过多的冷饮而患上了感冒，高烧39度。妈妈知道后非常着急，急匆匆地从单位赶了回来，把我送进医院，陪着我看病、化验、取药、打吊针。那天晚上，妈妈因为照顾我，连晚饭都没来的及吃……
母亲是伟大的，是慈祥的，是……
哦，母亲，您是这个世界上，最伟大的人。
慈母情深读后感 篇18
今天我们学了一篇课文叫《慈母情深》，这篇课文情节非常感人，读后使我浮想联篇，心情久久不能平静。（开门见山、简单扼要，设置悬念，为什么学后会浮想联翩，还久久不能平静，引起读者的兴趣。好！
课文讲述了“我”很想买一本叫《青年近卫军》的长篇小说，幸劳贫穷的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的把钱给了“我”.......课文以此讴歌了母爱的伟大！（概括课文主要内容，点明主题，母爱伟大。
读这篇课文同时也让我联想到了自己的母亲。是啊，母亲把全部的爱都给了我，把全世界都给了我，母爱是无私的，母爱同时更是深沉与宽广的。（联系实际抒发自己心中那至高无上的母爱，总起交代下文。
记得有一次，在学校我突然就发高烧了，远在东阳上班的母亲在接到了老师的电话后，就心急火燎地丢下手头的工作赶了回来，把我带到医院就诊。
接下来又是打针又是吃药那可真叫一个难受啊！唉，好不容易做完试，可由于我身体虚弱再加上护士阿姨挂针的经验不足，结果就是无法一次成功输液，母亲在一旁心疼地对护士说：“找个有经验一点的医生来挂吧，我儿子的脉在平时就不是那么好挂，再加上刚才失败的两针就更加难挂啦........”年轻的护士阿姨赶紧叫来了护士长，这才搞定！
慈母情深读后感 篇19
我读了一本书：《慈母情深》。书上讲述的是：作者非常想拥有一本长篇小说《青年近卫军》，想得：“整天失魂落魄”。而母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的给作者钱买书，使作者有了第一本长篇小说。
读完了这本书，我的心被震撼了：是啊，多么伟大的母亲！多么勤劳的母亲！多么通情达理的母亲！她是一位平凡的母亲，但是她却有伟大的母爱！
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”唐代大诗人孟郊一生经历坎坷，而母亲的爱却让他重新站了起来。当他得知母亲回来了，便在城门急切等待母亲。看，这是一位多么伟大的母亲，！一位多么伟大的儿子。
现在，我们的同学，却不珍惜母亲对他们的爱。衣来伸手，饭来张口。从小就变得性情懒惰。父母给的零花钱，几天就花光了。连考试都不及格，更别提报答母亲了。
时光如水，年华易失，我们在一天天长大，而母亲却在一天天衰老，负担也一天天加重，银发也悄然布满了母亲的两鬓……
母爱是一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱是一首诗，婉转悠扬，句句淡雅；母爱是一股风，吹去冬天，呼唤春天……不论用多少的语句也无法表达出母爱的伟大和无私。那么，就让我们用实际行动来回报母亲的恩情吧！
读后感作文500字 篇1
凡是看过《绝对小孩》的人都会深刻体会到那些孩子们的童年。童年只有一次，朱德庸笔下的《绝对小孩》向我们展示出童年的趣味，童年的快乐。每一个孩子的童年都不同样。
每当我读起《绝对小孩》时，我总会捧腹大笑，孩子们的天真幼稚的想法，总是很独特。那些总考“0”分的孩子，将姥姥的骨灰盒视为奖杯的，出生在贵族家庭的小孩和思想独特的女孩都不时地映入眼帘中。孩子对父母的独特见解常常引起我的共鸣。文中的孩子们认为：“大人们总说我们小孩，竟说出小孩认为不应该说的话。”“而大人们也说出了他们认为不应该说的话。”每一次考“0”分的小孩，回家总是挨骂，于是用笔来画现实生活，写出孩子们自己的痛苦，写出别人的不理解。
朱德庸用一贯幽默诙谐的画风和文字描绘出了小孩眼中的世界，以及小孩世界和大人世界的拉拉扯扯，展现了六个古灵精怪、各具特性、出人意表的“绝对小孩”的“绝对生活”。看看绝对小孩之间、他们和大人之间、他们与麻烦之间的绝对的精彩故事，绝对的经典对白。朱德庸笔下的《绝对小孩》绝对是一本很有趣的书，绝对集幽默、童趣、真实和灵感于一体的作品。读读它，你也许会有一点小小的失落和隐约的郁闷——唉，大人怎么不懂咱小孩的心？
读后感作文500字 篇2
从来都以为，在历史的长河之中沉淀下来的，都是美好的，都是饱含中华民族悠久文化的。却不曾想过，原来历史，也有阴暗的一面。
坐落于敦煌的莫高窟，蕴藏着无数珍贵文物，它释放着历史的光芒，足以照亮整个中国，甚至整个东方。然而在那个黄昏，伴随着一车车历史文物的远去我仿佛透过书本，看到莫高窟的光芒在一点点变得微弱，那足以照亮整个中国，整个东方的光芒又有多少是随着那一箱箱远去的文物而熄灭的呢？
第一次阅读《道士塔》这篇文章时，我的心中有不解，也有气愤。我不明白，为什么蒋孝婉明知那些文物的价值，却愿意拱手让给西方；我气愤，那些我们中国几千年的文化精髓却因为王圆箓一人的无知而成为了他人研究的对象。但更多，是无奈。因为尽管我的心中无限惋惜，多次想像作者所描述的那样，伸出双手拦住他们，哪怕是叫住他们也好。可我能做的，仅仅只是袖手旁观罢了。我不禁有些困惑，这究竟是谁的错？是夺走无数文物的斯坦因？或许是吧。抑或是愚昧无知的王圆箓？也许吧。又或者是哪无能的王朝？答案我已不得而知。却能从书中，感受到作者的痛心与不甘，还有那和我一样的，深深的无奈。
后来，我又仔细地看了一遍这篇文章。其中有一处使我记忆犹新。那批送往京城的经卷，被沿途官员随手就拿，毫不顾忌，事后又胡乱掏出几个长卷撕成短卷凑数。此情此景，无不昭示着朝廷的，文物的丢失，又有多少是他们的过错？历史虽然阴暗，但我希望，这永远只是历史，我相信中国的未来会更美好，未来的中国会更强大。
我细细品味完文章的最后一个字，抬头看了看窗外，依旧阳光明媚，而我却仿佛在依稀中看到了远处的道士塔前，人来人往。
读后感作文500字 篇3
我读书是习惯先读开头和结尾的，这本书也是一样。它第一章写爷爷躺在病床上，双目紧闭，面色惨白，动也不动，房间里的亲友个个都泪流满面。最后一章是告诉我们爷爷真的死了。这本书写的就是生命的告别与离开，以悲剧开头，以正剧结尾。 可阅读全文之后，我怎么也想不到，在这本以生死离别为主体的小说中，写的却是奄奄一息的爷爷带七岁的小孙子马提去散步！ 如果我是马提，我也会觉得不可思议。大人们不是说爷爷已经死了吗？可爷爷说大人们是在开玩笑。
他们一起去散步、登上钟楼、用口袋抓鱼、从手心的纹路中去寻宝、用折光镜崩爆米花······直到爷爷的身体缩小到洋娃娃那么大。种种的情景给我的感觉都是那么惬意、柔和，这种感觉一直持续到爷爷变得几乎看不见，在马提的手心里，让马提把自己吸进去，一下子吸进了马提的心里。
爷爷是在最后的嬉戏中变小、渐渐消失的，而马提却在这最后的玩耍和珍惜中逐渐的长大。马提和爷爷的天空是明亮的，我的天空此时也顿觉晴朗。 虽然如此，我还是想起了外婆，那个我深爱着的，并把我从小看大的慈祥老人。在她生于现实世界的最后几天，我因为参加期末考试，而没有陪在她身边，这一直以来是我最大的遗憾。而我并没有用普密尼诗歌一般的思想，外婆也许并不知道自己要离开，她兴许只是去散步了，和哥哥？和姐姐？只是没和我也起罢了。她只是渐渐地变小，从而融入了某个亲人的心里。我们所爱的人并不会真正死去，他们永远活在我们心里。 可是，当时的我只有八岁，并不懂得“死”的意义，谁会强求我去想生命最终的归宿呢？
读后感作文500字 篇4
我在暑假里读了《格林童话》，里边的故事太好看了。尤其是《熊皮人》，特别精彩，也让我懂得了许多道理。
很久以前，有一位士兵战争结束后，身无分文，来到了一片荒原。他坐在一棵树下非常伤心，开始为他的命运伤心。突然他听见一个陌生人说，你愿意七年不剪指甲、不洗澡、不修胡子、不祈祷上帝吗？士兵一看，一个魔鬼站在面前。
士兵同意了魔鬼的话，但是魔鬼又让士兵穿上一件熊皮，并告诉他口袋里会有花不完的钱，七年后如果还活着，就自由了，下半辈子非常富有。士兵穿上了熊皮，果然发现口袋里有着用不完的钱。
从此以后，外表丑陋的熊皮人到处流浪。他的.心非常善良，用口袋里的钱帮助无数人度过了难关，力所能及地做着善事，慷慨大方地资助穷人，大家都在为他祈祷。
七年过去了，士兵又一次来到了那一片荒原，魔鬼心里窝着火，极不情愿地打来水，给熊皮人洗干净，理了发，剪了指甲。一切完毕时，他看上去像一名勇敢的士兵，比从前更加英俊漂亮了。
故事让我懂得了一个道理，人的外表并不重要，重要的是人们的心灵，心灵美才是真正的美，只要我们拥有一颗善良感恩的心，只要帮助别人，自己也会感到幸福，也会收获快乐，就会有很多朋友，很多快乐，很多幸福！
读后感作文500字 篇5
这个学期,借着国庆节放假,我读了不少好书。在提笔写的时候,我还有些犹豫,该推荐哪本书好呢?经过一番激烈的思想斗争,我终于决定了下来——好,就推荐《拿破仑》吧!
说到拿破仑,想必大家都不会陌生——就是那个滑铁庐惨败的拿破仑嘛!其实,拿破仑被人们长久地记住,不仅仅是因为滑铁庐,而是因为他的战绩和极富戏剧性的一生。
《拿破仑传》这本书不是拿破仑本人的自传,而是一位著名的传记作家通过资料以及民间流传整理出来的——旁观者看到的总比当事人看到的全面,正是因为这样,才使得这本书的内容更加丰富:
拿破仑出生于科西嘉岛,位于法国和意大利的交界处,为了抵挡入侵的法军,拿破仑还曾参过军。可戏剧性的是,他后来却移民到了法国,成为了法国的一名年轻军官。后来,为了反对国王的暴政,他发动了著名的“雾月政变”,一举夺权,成为了法国皇帝。上位后,为了实现自己的野心,他举兵远征,版图最大时覆盖了整个欧洲。不过,由于与英、德两国的交恶,拿破仑在滑铁庐一役中败下阵来,被流放到荒岛上,终了一生。
作者在文中对拿破仑的细致描写,刻画了一个敢想敢干,敢做敢当,勇猛无畏,谋略深远的将军皇帝形象。拿破仑一生征战,经历过大大小小数十次战争,最后却在小小的一场战争中失利,这也告诉我们一个道理——细节决定成败。
这本《拿破仑传》,不仅详细讲述了拿破仑的生平,更让人明白了许多道理。希望大家都来读读这本书,也许会有更深层次的对人生的感悟。
读后感作文500字 篇6
这个假期我读了张旗的《龙马神灯》，读完《龙马神灯》这本书，让我深深的爱上了它，因为它能带着我跟华裔男孩——汉子一起穿越时空，来到中国的古代看一看历史世界。有一个古老的传说，地球大洪水之后，幸存的人类修建了一座巴别塔，作为登天之路，但是愚昧和贪念，让大家言语不和，各奔东西。巴别塔，没有修建成功，但是在停工的巴别塔西面，人类留下了一部蕴藏着智慧与哲理的神话只要后世子孙找到这部神书，就能幸福美满的生活。很多年过去了，盲诗人荷马，引领众人，发现了压在狮身人面兽斯芬克斯肚皮下的这部神书，那就是《古希腊神话》。而在东方，也有一本神书，这本神书更为璀璨。它原本藏在圣坛三星堆的太阳树下，后来却迷失了。21世纪，有一个叫汉子的男孩偶然发现了，它的踪迹......这本书主要讲述华裔男孩——汉子，是一个有一双不同眼睛的人，他能用眼睛看到一个不平常的世界，在他的眼睛中可以看妖魔鬼怪。也是他拥有了龙马神灯，并用他的智慧战胜了太空魔，也找到了一点关于东方神书的线索。《龙马神灯》是一部十分好看的书，洋洋洒洒数十万字，读起来却让人手不释卷。《龙马神灯》虚构了一个以华夏神话为谱系的时空，描写了一位华裔男孩带领孩子们——表妹当当、朋友莱利、死党汤姆和电脑奇才强纳森畅游中国古代神话世界的故事。华裔少年——汉子是用龙马神灯来了解历史。而我们可以用书来了解历史。书是我们自己的龙马神灯，让我们开启它吧！
