名著读后感作文300字 篇1
快乐的寒假里，我阅读了好几本书，《埃米尔擒贼记》是我最喜欢的。
《埃米尔擒贼记》的作者是德国的埃里希·凯斯特纳，著名少儿文学读物作家。主角是埃米尔，和他的小伙伴们。故事发生在埃米尔去柏林的火车上，一个小偷偷走了他的钱，那是妈妈辛苦挣来给外婆的钱，埃米尔为了把钱给找回来，就跟踪那个小偷，其间他认识了一大群男孩，并且和他们一起抓住了这个小偷。
故事中的埃米尔干得很出色，他胆大、心细，而且会动脑筋，知道妈妈挣钱不容易，从不乱花一分钱，为了不想让妈妈伤心，以至穷追不舍地去追小偷。
在这本书中我学到了不少东西，如不能随便拿陌生人的东西，明白爱是相互的，懂得了要体贴自己的爸爸妈妈。我也要象埃米尔一样疼爱自己的爸爸妈妈，在家里除了做好自己的事情外，尽量帮妈妈做点力所能及的家务事，以减轻妈妈的负担，并体会到了做家务也是件很快乐的事情。
名著读后感作文300字 篇2
我想，你一定读过很多书吧？可是这么多的书，你读过简爱吗？
它讲述了一段美丽的爱情故事。虽然整本书贯穿着爱情的主线，其实我喜欢的是简被她狠毒的舅妈送去孤儿院之后，在孤儿院生活的一段悲惨的故事。简被舅妈送到孤儿院后，她们在上课时如果回答问题错误，就要把脖子露出来被竹尺狠狠地抽打一顿。简的好友海伦就被这样被处罚过，当简问起她的时候，她的回答再自然不过：“习惯就好了！”她们每天早晨的早饭就是半个发霉的面包和小半杯咖啡，而在一周之内才能吃上一顿对于她们来说好的早餐，那就是烧坏了的粥！她们吃着烧坏了的粥都不敢吭声，因为她们怕挨打！后来那里出现了伤寒病，简的好朋友海伦不幸染上了伤寒，最终海伦在简温暖的怀抱中带着笑意离开了这个世界，一个花季少女的性命就这样消逝了。在之后的几天，简通过报纸在桑菲尔德堡找到了一份家庭教师的工作，就是在这里，简遇到了她这辈子所爱的人，桑菲尔德堡的主人罗切斯特先生。
虽然这本书的结尾有些不尽人意，但它也算是一部非常好看的文学名著。
名著读后感作文300字 篇3
在生活中，有许多人做事有始无终，经常半途而废，他们不如学习一下鲁滨孙，鲁滨孙在一个荒岛上生活了29年，在这29年的时间里，他经过坚持不懈的努力，克服了重重困难，终于生存了下来。
当今社会，有许学生想学一门技艺，比如：学钢琴、学画画……有许多人学钢琴，一开始只是觉得钢琴好玩，但他弹到后来，觉得弹钢琴很枯燥，从而产生了放弃的念头，但由于家长的原因，只有继续学习弹钢琴。但每次弹钢琴他肯定都抱着一个为了完成任务的心态，巴不得马上弹完，因此，这些人在弹钢琴时都马马虎虎，不认真对待。
我也是学习弹钢琴的，也有过同样的感受。虽然我对弹钢琴有一些兴趣，但有时我也会觉得很枯燥。一天，我回到家弹钢琴，刚弹完一首，我就觉得很枯燥，不想再弹下去，可为了应付爸爸，只好马马虎虎地又弹了几首，心不在焉的。可后来我想到了鲁滨孙，想起了鲁滨孙坚持不懈的精神。于是。我开始认真地联系，经过坚持不懈地努力，我又谈输了一首曲子。
我们在生活中还会遇到很多类似的事，但我相信我们只要一直坚持不懈的努力，总有一天会成功。
名著读后感作文300字 篇4
最近，我读了《水浒传》，这一本书使我受到很大的启发。
《水浒传》里有很多好汉，他们不是做错了事，而是被那些官员和其他人给陷害，他们路见不平，拔刀相助，惩罚了那些恶人而给逼上了梁山。
在这本书中，我感受到了宋江的谦让，林冲的的忍让，吴用的聪明机智，这些人都让我很佩服。其中我最喜欢的人物是宋江和吴用。他们的谦让和聪明机智让我都深深地感动了。在攻打曾头市的时候，晁盖因为被毒箭射中而死了，大家都让宋江当寨主，可是宋江都一再推辞，全寨人都一起劝宋江说：“梁山不能一日无主，不然会使军心大乱的。”说到这，宋江只好当上了寨主。可是，自从宋江使卢俊义归顺梁山后，又说要让卢俊义做王，全寨人都说让宋江当王，宋江只得当上了。吴用的聪明机智也一样。每一次危急的时候，吴用都会想出各种办法，使宋江他们脱离险境，还有一次，他使用妙计把卢俊义逼上了梁山。
这就是我心目中的梁山好汉，他们那些美好的品质深深地印在了我们的心里，
名著读后感作文300字 篇5
我又在图书馆中借阅了一本书三国演义！这本书讲述的是三国时期魏、蜀、吴之间的战争，最终晋国夺取天下的故事。这本书中刻画的个个都是英雄豪杰，但书中令我有深刻的感受的只有几位。
首先是诸葛亮。他本是山中的一个隐士，后来经过刘备的真诚邀请，才出山担任刘备的军师的。他出山后，一直为刘备出谋划策，每次蜀国经典的战役都是经过他的指挥才会成功的，比如草船借箭、火烧赤壁、空城计等等。
第二是赵云，当年曹操带领百万大军袭来，他为了能保住刘备的家人安全，不惜用他那强大的武器，单枪匹马，杀死曹军数位猛将，几十位兵士，令曹操看了还不禁赞叹说：赵云真是势不可挡呀！
第三是刘备，他从当年的桃园三结义就可以看出他的有情有义，在之后的战斗中有看出他富有爱心，当年曹操打的他落花流水，弃城败逃，而他在逃跑路上还关心著老百姓，让他们与他一起走。刘备有一个缺点，也是他的优点重情义，在关羽被东吴所杀时，不听劝告，导致进攻东吴时被火烧连营，西蜀实力大衰，令日后的北伐都不能成功！
暑假重读这本书，令我明白了许多：只要取长补短，移多补少，就能战胜一切的拦路虎！
名著读后感作文300字 篇6
《夏洛的网》写了一件非常感人的事。
费恩收养了一只小猪，他叫威尔伯。在威尔伯一个月大的时候，就被买到费恩的舅舅朱克曼先生家的仓谷里了。在仓谷里，威尔伯与蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。老羊传给威尔伯一个不幸的消息，威尔伯的命运是变成火腿和烤乳猪。夏洛答应了威尔伯要救他，就在蜘蛛网上先后织了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”，几个大字。就是这几个大字创造了奇迹，改变了威尔伯的命运。朱克曼一家不会杀他了，最后威尔伯在比赛中获了奖，但在这时，夏洛也走到了生命的边沿。
夏洛不惜代价为了朋友，连自己的孩子还没看一眼就死了。威尔伯只能照顾好夏洛的孩子，作为给夏洛的回报。像威尔伯和夏洛这种友谊，在现实社会中有多少呢？这中友谊是无比尊贵的，用金钱是买不回来的。我们不必学夏洛为了别人，牺牲自己。我们只要和朋友之间建立深厚的友谊，彼此信任。
看完着本书后，我就想夏洛只是一只小小的.蜘蛛，她都有能力帮助朋友，为什么我们就这么小气，却不想帮助自己的朋友，就算答应了别人的请求，也有是做不到。我们应该向夏洛学习，答应了别人的事就要用心去做，做得十全十美，这才叫友谊。
名著读后感作文300字 篇7
当大家听到“老人与海”这个标题时，应该会想：不就是老人在大海边玩耍或晒太阳之类的鸡毛蒜皮的小事嘛，为什么要写成书呢？是不是作者无聊才写的？当然，作者是不会随随便便编一本书的。所以肯定不是晒太阳之类的鸡毛蒜皮的小事。那么，究竟讲的是什么？我马上告诉你。
《老人与海》的作者是欧内斯特·海明威。《老人与海》改编于一个真实的故事，1935年，一位老渔民就告诉海明威，自己曾经连续84天都空手而归，不甘心的他再一次出海捕鱼，终于捕获了一条大马林鱼，可是在回来的路上引来了鲨鱼，他拼命反抗，然而大马林鱼还是被鲨鱼吃了，最后拖着鱼骨架回来。老渔民的这段传奇经历引起了海明威的重视，因此创造了《老人与海》。其中，书中老人说过：“人不是为了失败而生的，人可以被毁灭，但不能被打败。”此句为本书中心句，主题为勇气。书中老人把大海想象成女人，一个时而帮大忙时而坏大事的女人，就算她干了疯狂或邪恶的事，那也是由于她情非得已。美国《生活》杂志说过：“《老人与海》中充满了激动人心的情节，它们从海明威的来信中喷薄而出，充满了我们读过这篇手稿的每个人的脑海。”
《老人与海》，值得你读读。
名著读后感作文300字 篇8
这个暑假我读了四大名著之一《西游记》。虽然看过了电视连续剧的《西游记》，但是一翻开书，我还是被书中那些优美的词句给陶醉了。
书中最令我佩服的是孙悟空。孙悟空敢作敢为，一路上保护唐僧，好几次揭穿妖怪的真面目，虽然有两次被唐僧赶回花果山，但是最终还是保护大家去西天取经。在他与白骨精的争斗中，唐僧三次误把白骨精错认为普通百姓，还把孙悟空赶了回来，导致自己和猪悟能、沙悟净被抓进娇洞。最后还是孙悟空把他们救了出来。孙悟空机智聪明，一次次识破妖怪们的阴谋诡计；孙悟空还非常勇敢，在与妖魔鬼怪的争斗中，他从不退缩，一心保护师傅一行西天取经。
通过阅读此书，我更深刻地认识了唐僧的持之以恒，猪悟能的憨厚可爱，沙悟净的吃苦耐劳精神。以前，我在学习上一遇到困难就退缩，有了目标却不坚持，还经常浪费时间。今后，我要向他们学习，认真学习，和同学们团结合作，这样才能十全十美。
名著读后感作文300字 篇9
这个暑假，我读了一本中国四大名著之一——《西游记》。这本书的作者是明朝的吴承恩。这本书非常好看，我差不多能背下来了。
此书主要讲述了唐僧师徒四人到西天取经，在沿途中经历各种艰险，包括妖精、匪贼、天灾等等。最后他们千辛万苦地走到了西天，取到了真经。其中我最喜欢“战三魔”这个故事。这个故事讲了唐僧在取经的路上被三个妖精抓走了，这三个妖精分别是狮子精、大象精、大鹏精。孙悟空想尽了办法也没将唐僧救出来，只好向如来佛求救。最后如来佛将这三个妖精降服了，将他们化成原形。其中狮子精是文殊菩萨的坐骑、大象精普坚菩萨的坐骑。唐僧被解救了出来。在这个故事中，我最喜欢是孙悟空，当唐僧被妖精抓走的时候他都会想出办法把唐僧解救出来，不象猪八戒那样，一遇到困难就喊散伙。
读了这本书之后，我明白了一个道理：一个人只要坚持不懈地去做一件事，就一定能取得成功的。
名著读后感作文300字 篇1
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”我对词中的“英雄”一词发生了疑问，书中讲到的人物上百，然而，群雄逐鹿玉乱世之中，谁才是真正的英雄呢？
有人说，孔明是真正的英雄。因为他足智多谋，处事果断，上通天文，下晓地理，是千年难见的一代贤相。火烧新野、草船借箭、三气周瑜、六出祁山。无不体现了这一点。然而，我认为孔明完全可以有更大的作为。刘禅无能，根本扶不起来，孔明却自己的一生，死死地绑在蜀国这辆毫无希望的战车上。
我倒觉得曹操是一位真正的英雄。尽管书中说他大逆不道，奸诈多疑，还敢“狭天子以令诸侯”。但能者居上为何偏姓刘的能当皇帝？他是政治家，牢牢捉住天子，使他做任何事都变得名正言顺；他是军事家，不计前嫌，招贤纳士，以少胜多的官渡一战，是敌我力量发生了巨大变化；他是文学家，有“老骥伏枥，志在千里，暮年，壮心不已”这样脍炙人口的诗句。当然喽，他太多疑，以至于刚愎自用。
但功大于过，曹操无论在哪一方面都称得上英雄。
但再看其他人：孙权不过仰仗父兄基业，建工甚少；周玉碎年少有为，但气度狭小，意气用事；关羽，太骄傲；张飞，勇有余而谋不足；吕布，以见利忘义之徒也。
名著读后感作文300字 篇2
今天，我第四遍阅读《西游记》，感觉这一次比上一次多了些感悟，我也更佩服偶像——孙悟空了。
孙悟空有火眼金睛，那是很厉害的，无论白骨精用什么样的诡计来引一诱唐僧，都能被他一一识破。白骨精或变成美貌的`女子，或变成可怜的农夫，或变成悲愤的妇人，想把唐僧引入陷阱，都被机智的孙悟空识破了。可是忠厚老实的唐僧却被骗了，还误会孙悟空把好人都杀了。他一气之下念紧箍咒，这下把孙悟空折腾惨了。孙悟空顿时头晕眼花，眼冒金星，痛苦不堪。孙悟空忍受不了，盛怒之下回到了花果山，不再打算去西天取经。
其实回到花果山的孙悟空心里又委屈又难过，我看得眼泪也禁不住往下落。孙悟空走后，唐僧就被妖精抓走了，猪八戒和沙僧打不过妖精，只好去花果山找孙悟空帮忙。孙悟空一听师父被抓，立即火冒三丈，立马说：“快，二师弟！我们去白骨精的老巢解救师父！”
看到这，我又激动又兴奋，悟空不愧是我的偶像，他爱憎分明，对师父爱护有加，能不计前嫌地又一次救师父于水火之中，真让人佩服得五体投地。我不禁想到生活中的我们，也应该像悟空一样胸怀宽广，能善待他人。
名著读后感作文300字 篇3
快乐的寒假里，我阅读了好几本书，《埃米尔擒贼记》是我最喜欢的。
《埃米尔擒贼记》的作者是德国的埃里希·凯斯特纳，著名少儿文学读物作家。主角是埃米尔，和他的小伙伴们。故事发生在埃米尔去柏林的火车上，一个小偷偷走了他的钱，那是妈妈辛苦挣来给外婆的钱，埃米尔为了把钱给找回来，就跟踪那个小偷，其间他认识了一大群男孩，并且和他们一起抓住了这个小偷。
故事中的埃米尔干得很出色，他胆大、心细，而且会动脑筋，知道妈妈挣钱不容易，从不乱花一分钱，为了不想让妈妈伤心，以至穷追不舍地去追小偷。
在这本书中我学到了不少东西，如不能随便拿陌生人的东西，明白爱是相互的，懂得了要体贴自己的爸爸妈妈。我也要象埃米尔一样疼爱自己的爸爸妈妈，在家里除了做好自己的事情外，尽量帮妈妈做点力所能及的家务事，以减轻妈妈的负担，并体会到了做家务也是件很快乐的事情。
名著读后感作文300字 篇4
《爱的教育》是世界文学宝库中一部家喻户晓的小说，在新莲小学的时候，班主任叶老师就要求我们每个人都要买一本，利用暑假的时间在家里好好看看。
《爱的教育》这部小说写的是恩里科的小学生活，里面是以日记的形式来描写的，里面精彩的故事有着无比强大的魁力，每当我读到感人的地方都会情不自禁地被故事情节所感动。
其中我最喜欢书中的加罗内和德罗西，他们的品行很值得我学习，加罗内是个好打不平，有一颗宽容、理解的心，有一次有几个人欺负德罗西，就是那个红头发，只有一条胳膊残疾的孩子，结果都被加罗内一个一个的扇了耳光。我喜欢德罗西，是因为他不仅学习好，而且还乐于助人，还是一班之长，是个成绩优异的帅气男孩呢。我要向他学习把学习成绩赶上来，做一个不怕困难的人。
我喜欢这部小说。
名著读后感作文300字 篇5
当大家听到“老人与海”这个标题时，应该会想：不就是老人在大海边玩耍或晒太阳之类的鸡毛蒜皮的小事嘛，为什么要写成书呢？是不是作者无聊才写的？当然，作者是不会随随便便编一本书的。所以肯定不是晒太阳之类的鸡毛蒜皮的小事。那么，究竟讲的是什么？我马上告诉你。
《老人与海》的作者是欧内斯特·海明威。《老人与海》改编于一个真实的故事，1935年，一位老渔民就告诉海明威，自己曾经连续84天都空手而归，不甘心的他再一次出海捕鱼，终于捕获了一条大马林鱼，可是在回来的路上引来了鲨鱼，他拼命反抗，然而大马林鱼还是被鲨鱼吃了，最后拖着鱼骨架回来。老渔民的这段传奇经历引起了海明威的重视，因此创造了《老人与海》。其中，书中老人说过：“人不是为了失败而生的，人可以被毁灭，但不能被打败。”此句为本书中心句，主题为勇气。书中老人把大海想象成女人，一个时而帮大忙时而坏大事的女人，就算她干了疯狂或邪恶的事，那也是由于她情非得已。美国《生活》杂志说过：“《老人与海》中充满了激动人心的情节，它们从海明威的来信中喷薄而出，充满了我们读过这篇手稿的每个人的脑海。”
《老人与海》，值得你读读。
名著读后感作文300字 篇6
这学期老师推荐我们看四大名著的《西游记》。主要内容是孙悟空、唐僧、猪八戒、沙和尚师徒四人一路斩妖除魔的故事！
我喜欢《火焰山三借芭蕉扇》。孙悟空历经艰辛,三次才从铁扇公主的手上拿走芭蕉扇。第一次悟空被扇子扇走了。第二次他吃了灵吉菩萨的“定风丹”又去迎战，飞进铁扇公主的肚子里，铁扇公主给了一把假扇子，孙悟空差点被扑面而来的大火烧死。第三次，他变成牛魔王的样子轻而易举的把芭蕉扇拿走了，结果真的牛魔王变成猪八戒，把扇子又夺走了，孙悟空无可奈何，又找到李天王和哪吒帮忙，最后牛魔王才忍痛交出了芭蕉。我喜欢这个故事是因为更能突出孙悟空的机智勇敢和坚强的毅力。
由此我想到了语文书中的《厄运打不垮的信念》这一课，给予我们的启示是：在漫长的人生旅途中难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。生活中肯定会遇到挫折和坎坷，如果没有这些东西，那生活还有什么意义呢？只要把困难定为一个目标，总有一天一定会打败它的！
一、看拼音写词语(20分，每个字1分)
shā yú qiàn sh?ng zōng yǐng chuán xián áo ya zhàng ài jǔ ju? xí jī zāo ta jiān ran
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下列加点的字注音。(10分，每个字1分)
(1)
(6)吞噬( ) (7)
三、填空(15分，每个空1分，第3题每个空2分)
1、《老人与海》作者是1954年获 诺贝尔 文学奖。他的早期长篇小说《 太阳照常升起 》《 永别了，武器 》成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。
2、在《老人与海》这部中篇小说中，作者塑造了以 圣地亚哥 为代表的“硬汉形象” 。
3、《老人与海》这部小说中，最典型的名言是 人不是为失败而生的 ，一个人可以被毁灭，但不能被打败 。
4、《老人与海》的故事背景是在20世纪中叶的，主角是一名叫个叫 马诺林 的小孩，这位风烛残年的老渔夫一连 84 天没钓到一条鱼，直到第 85 天的时候钓到一条身长 18 英尺，体重 1500
四、判断(10分，每题2分)
1、这部小说告诉人们：命运常常捉弄人，老人千辛万苦钓到的大鱼，最终被鲨鱼吃掉，天灾与厄运难以预料。 (× )
2、《老人与海》中老渔夫圣地亚哥在海上钓鱼以及钓到那条大鱼后返回港口的几天里，带了足够的面包，所缺少的是淡水。 (× )
3、《老人与海》中， 老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽回的失败。但从另外意义上讲， 他却捍卫了“人的灵魂的尊严”，显示了“一个人的能耐可以到达什么程度，”是一个失败的英雄! (∨ )
4、《老人与海》中桑提亚哥的生活信念象征的是一种“硬汉”精神，作者借此歌颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量，并希望这种力量代代相传。(∨ )
5、海明威的作品里，最富有魅力和打动人心的，是他塑造了众多的在迷惘中顽强拼搏的“硬汉子”形象。老人桑地亚哥，便是硬汉子形象的集中体现，他象征着一种哲理化的硬汉子精神，一种永恒的、超时空的存在，超越了人生中的磨难、辉煌、成功抑或是失败的一种压倒命运的力量。 (∨ )
五、选择(20分，每题5分)
1、下列各组词语中，有错别字的一组是(C)
A、猖狂
B. 仓皇 喉咙 倒霉 残缺不全
C. 倾斜 吞噬 残忍 白浪涛天
D. 辨认 凑合 船桨 波涛汹涌
2.联系课文情景，选出下列动词使用生动恰当的一项 ( D )
他把舵把从舵上________掉，用它去________，去________，两只手抱住它，一次又一次地________下去。
A.扔 打 劈 砍
B.拽 劈 砍 打
C.拽 打 砍 劈
D.扔 破 打 劈
3.下列各项不是比喻句的一项是 ( C )
A.它的脊背像剑鱼一样蓝，肚子是银白色的.，皮是光滑的，漂亮的。
B.它在水面下游，高耸的脊
C.跟寻常大多数鲨鱼不同，它的牙齿不是角锥形的，它们像爪子一样缩在一起的时候，形状就如同人的手指头。
D.那些牙齿几乎跟老头儿的手指头一般长，两边都有剃刀似的锋利的口子。
4、下列说法不正确的一项是(C )
A.这篇文章的主题是海明威所提倡的“硬汉精神”，即“一个人并不是生来就给打败的”。
B.《老人与海》除了推崇一种“硬汉精神”外，还给我们第二个启示：善待海洋，和平相处!
C.老人之所以失败，有两个原因，一是由于走得太近，二是孤军奋战。
D.从文中可以看出老人热爱海洋，热爱海洋中一切有生命的东西，既使他是一个捕鱼人。
六、阅读理解。
老人与海(节选)
①大约夜里十点的时候，他看见了城市的灯火映在天际的反光。起初只能依稀看出，就像月亮升起前天上的微光。然后一步步地看清楚了，就在此刻正被越来越大的风刮得波涛汹涌的海洋的另一边。他驶进了这反光的圈子，他想，要不了多久就能驶到湾流的边缘了。
②现在事情过去了，他想。它们也许还会再来袭击我。不过，一个人在黑夜里，没有武器，怎样能对付它们呢?他这时身子僵硬、疼痛，在夜晚的寒气里，他的伤口和身上所有用力过度的地方都在发痛。我希望不必再斗了，他想。我真希望不必再斗了。
③但是到了午夜，他又搏斗了，而这一回他明白搏斗也是徒劳。它们是成群袭来的，朝那鱼直扑，他只看见它们的
④他把舵把从舵上猛地扭下，用它又打又砍，双手
⑤最后，有条鲨鱼朝鱼头撕咬起来，他知道这下子可完了。他把舵把朝鲨鱼的脑袋抡去，打在它咬住厚实的鱼头的两
⑥老人这时简直喘不过气来，觉得嘴里有股怪味儿。这味儿带着铜腥气，甜滋滋的，他一时害怕起来，但是这味儿并不太浓。
⑦他回到船
⑧船还是好好的，他想。它是完好的，没受一点儿损伤，除了那个舵把。那是容易更换的。
⑨他感觉到已经在湾流中行驶，看得见沿岸那些海滨住宅区的灯光了。他知道此刻到了什么地方，回家是不在话下了。
⑩“人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
1、老人虽然终于杀死了前来抢夺他的战胜品的鲨鱼 但最终，
答：老人虽然失败了，但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气，表现了一种不可被征服的精神上的胜利，他可以说是一个 顶天立地的大丈夫。
2、所选的文段中，老人再战鲨鱼面临着哪些困难?你能简单的归纳吗?(至少3点)(6分)
答：①天黑，目标不准②老人本已身体疲惫③鲨鱼多而且凶猛④武器几乎没有……
3、本文中老人与鲨鱼搏斗，采用的武器是什么?(2分)
答：只有
4、第③段写老人与鱼搏斗的情景，很生动。请你指出此段是从哪几个角度来写的?试着各举一例。(9分)
答：视觉：他只看见它们的
5、文章中最有哲理，可以作为座右铭的一句话是哪句?你对这句话是怎样理解的?(3分)
答：一个人可以被毁灭，但不能被打败。
6、在学习和生活中，你经受过困难的考验吗?说出令人记忆犹新的一次战胜困难的经历。并说说你从中受到什么启示。(3分)
答：提示：叙事要扣住战胜困难的主题，所得的启示要有一定的哲理性。
