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青年教师腾飞的祖国读后感汇编96条

时间:2019-07-27 04:04

教师先进事迹读后感1

我在读了魏庆佳老师的先进事迹后被深深地震撼着。他崇高的人生追求,他那高尚的师德情操,强烈的责任意识,无私的奉献,敢于牺牲的精神,使我的心情难以平静。他是育人的模范,做人的楷模,是当代人民教师的优秀代表,是我们学习的光辉榜样。

记得魏老师在小学教师的岗位上,12年如一日度过这难忘的岁月。如果用简练的语言概括他这12年从教的经历,那就是六个字:"光荣,艰巨,幸福"。12年来,他创作的舞蹈《亲亲手足》,《群偶拾趣》等先后获全国少儿舞蹈比赛创作,表演双重金奖;20xx年参加中央电视台第xx届校园春节晚会;曾获全国群星奖福建赛区金奖;舞蹈《甜甜的梦》获20xx年福建省少儿电视舞蹈大赛金奖;并获全国第xx届"小荷风采"少儿舞蹈展演"小荷园丁"奖,1997—20xx连续5届获厦门市鹭鸟花朵文艺汇演一等奖;20xx年获福建省优秀民办教师,厦门市"十佳外来青年"称号。许多单位请他去工作,但他离不开孩子。他离不开英才,英才需要他。他知道孩子是祖国的花朵,是祖国未来的建设者,爱孩子就是爱祖国,他要把热爱祖国,热爱英才,热爱教育事业之情,倾注到他的学生身上,全身心地投入到教育教学事业中。

把我在英才这些年的工作和心态对照魏老师的事迹实在有太多的差距,我们现在的教师吃苦的精神是有差距的,当然我们需要新时代的教育理念,新的教学思想。他为教育失去的太多,可他仍然那么爱教育胜于爱自己,实在令人钦佩,这样的教育事迹对我是一个洗礼,我总认为无愧于学生无愧于自己就是个好老师!

其实不然,要把爱真正献给孩子不是那么容易简单的事,做好副班主任工作是我刚刚迈入学校的第一个梦想和努力目标,就想成为一个好老师,虽然十几年的工作我也付出了很多,从中也失去了很多,也自以为是的认为有所收获,和魏老师一比我的努力是那么的不够,对比魏老师的事迹我的苦都不叫苦,我的累都不够累。我想从现在的工作当中,重新喷发工作激情全身心投入工作,充分享受做老师的快乐,为教育事业兢兢业业,勤勤恳恳地工作,向魏老师学习。

教师先进事迹读后感2

细细品读了王生英老师的模范事迹,我被她深深地震撼着。她崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献、敢于牺牲的精神,使我的心情难以平静。她是育人的模范,做人的楷模,是当代人民教师的优秀代表,是我们学习的光辉榜样。

王生英老师,在小学教师的岗位上,三十年如一日,洒一腔热血,育一代新人。如果用简练的语言概括她三十年从教的体会,那就是六个字:光荣,艰巨,幸福。

1956年,她出生于一个普通农民家庭,过着清贫的日子。幼时又患上了小儿麻痹症,落下了残疾。但她身残志坚,立志要做一棵傲岩争春的青松,扎根在贫瘠的山村,为山区的孩子、为山区的教育事业奉献她的青春和热血。她是这样想的,也是这样做的。她二十年以校为家,又十年以家为校,自身遭罪、自家受累,她全然不在乎!为了自己当初的誓言,她奋勇向前!

王老师是红旗渠的儿女,自力更生、艰苦奋斗的精神时时刻刻鼓舞着她。她勇于面对山区的贫穷、环境的险恶和身体的残疾,顽强的实现着自己培育明花香天下,造就栋梁建中华的志向。她用自己的亲身经历,三十年的奋斗历程,感人至深的敬业精神和无私无畏的教育情怀为全体教师树立了榜样。

对照王老师的事迹,我们的许多教师实在有太多的差距。我们现在的教师没有年代的制约,只有新时代的教育理念,新的教学思想,她为教育失去的太多,可她仍然那么爱教育胜于爱自己,实在令人钦佩。这样的先进事迹对我是一个洗礼。我总认为无愧于学生就是个好老师!其实不然,要把爱真正献给孩子不是那么容易简单的事。

成为一个好老师是每一个人的梦想,虽然近二十年的工作我付出了很多,曾经忘乎所以的工作,从中也失去了很多,虽然我一直教育在第一线上,可我却显得那么渺校看到这样的事迹我的一切都不叫苦,不叫累。我想,每个人只有从工作当中,进一步体会教育的真谛,老师的快乐,才会真正心甘情愿地为教育事业默默的奉献下去,做一个最好的教师。

为了教育,也为了自己,我愿意躬耕教育之地于终生!

教师先进事迹读后感3

看了刘风老师和常玉如老师的事迹,我深受感动也深受启发!教师这一行业需要具备很多要素:知识、技巧、情感、耐心、细致……要将这些紧密融合在一起是难能可贵的,而几十年如一日的坚持不懈更是难上加难。

刘风老师对教育既执着又痴迷,从本质上讲,这来自于刘老师的爱,对这项职业的爱,对学生的爱。教师是凡人,但也需要有超乎常人的精神。爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我们需要博爱,需要把更多的爱付出在别人的孩子身上。只有热爱这项事业才能全身心的付出。

另外,作为一名教师需要有高度负责的态度。教师是改造心灵的事业。孩子的成长,社会的发展离不开良好的教育。刘风老师的三个一:一生没耽误过学生一节课,没体罚过一个学生,补课没收过一分钱。可以成为每个教师的座右铭。教师的言行都能对学生产生深刻的影响。我们不仅需要传授知识,更需要用自己正直的行为去感染学生。可能这更有教育效用!

教师需要不断汲取知识,努力寻找一条既高效又能激发学生兴趣的教学方法。不管是刘风老师还是常玉如老师都矢志不渝地在这方面探索、总结,形成了非常有效的教学方式,取得了丰硕的成果。不管是刘风老师扎根于生活土壤的草根式教育研究,还是常玉如老师不断学习运用现代教育技术来服务于自己的教学,我都觉得给了我很大的启发。

政治课如果上得不好将非常枯燥、乏味,学生的积极性无法调动。我一直在探索如何让政治课更加生动、实效。我觉得必须将理论知识与生活实际结合起来。将课堂生活化,把各种生活元素带到课堂中来。这样学生就不会感觉所学的内容是虚无缥缈的,与自己是不相干的。另外,生活的东西单纯用语言表达是生涩的,需要我们借鉴现代教育技术,用图片、声音、视频等方式呈现出来,充分调动学生的积极性,从而提高课堂效率!

要做一名优秀的教育工作者,任重而道远,需要我们不断反思、总结、借鉴,不断提高自己,完善自己!

教师先进事迹读后感4

作为一名普通的中学教师,看了全国教书育人楷模的事迹后,不禁为他们的奉献精神和爱心以及教育责任感所感动,也不禁为他们那种追求教育理想的执着精神所叹服,并受到了几点启示,它将激励我们用心去点燃每个学生心中的希望。

榜样,让教师的人格魅力十足。学高为师,身正为范。教师是学生最重要的师表,是学生直观的、活生生的榜样,它是通过自己的言行去感染学生。于漪老师在59年的教育生活中重视传道,充分调动学生的积极性,帮助4名口吃的学生改掉毛病,让他们坚信天生我才必有用,日后都相继成了国家建设事业的有用之才。于漪老师在学生心目中有着令人尊敬的力量——榜样,正是这样,她更受人们的尊重,并成为广大教师崇拜的偶像。

爱心,让教师的职业更加灿烂。陶行知先生说:没有爱就没有教育。教师的爱是大爱无疆,不分贵贱,不分优劣,无论学习好与坏,都一视同仁。王生英老师三十年如一日,用自己的言行诠释着对学生深深的爱:大雨连绵,为保学生安全,拖着残疾的腿,踏着泥泞的山路,挨家挨户到每个学生家里上课、辅导、批改,跑遍全村,不落下一个孩子。

理想,让教师的工作插上了腾飞的翅膀。如果认准了高尚的理想,并把它定为自己的人生目标,那么,实现理想的过程是十分快乐的事情。每一个教师只有把理想和自己的事业紧密联系起来,才能在教育这个广阔天空中翱翔。

出身贫困农民家庭的汪金权20岁便立志做一名人民教师,他放弃城市优越的环境,主动申请到山区学校任教,并不断探索教书育人的新方法、新方式,这便是他的教育理想。经过努力,他终于实现了自己的理想,造福了众多的学生和一方百姓,这种境界正是一位有理想的`教师所追求的。

责任,让教师的形象变得更加伟大。教育是一种社会责任,也是国家、人民、历史赋予我们每一个教育工作者的使命。普琼校长长期工作在生命禁区的禁区,但他不忘身上的重担,肩上的责任。患了重病,提前返校,憨厚的他嘿嘿一笑,只有一句话:想孩子们了!是爱,更是责任,让他忘记了身体上的病痛;是责任,让他看准了一个都不能少的目标;是责任,让他24小时值班,经常半夜起来查看学生宿舍;是责任,让他多次独自外出追回辍学的学生。

教书育人楷模给全国每个教育工作者树立了榜样。人们深信,我们从此会拥有更多的爱心,我们从此会长远计划,做一个有教育理想和教育责任的教师,全国将涌现出更多的楷模,那时,我们的教育将更加灿烂、多彩,我们的国家将更加兴盛。

重要的是——让我们行动起来吧!

教师先进事迹读后感5

在少先队工作中,朱志勇老师一直能够按照上级教育部门的整体部署,坚持以人为本的原则,紧扣创新拓展主题,大力推进素质教育,积极带领少先队员深入开展“新世纪,我能行”体验教育活动,帮助他们在实践中养成道德行为好习惯,创造性的开展工作,带领少先队员开展丰富多彩的系列主题教育活动。

抓好少先队的阵地建设,利用红领巾广播站、黑板报、各班的队角、学校宣传栏等阵地,使队员在自我服务中发挥能力。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而朱志勇老师却把它看作是人生的事业和追求,他以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。

用爱心帮助学生健康成长

朱老师一直将学生的健康成长放在工作的第一位,他一直都认为少先队工作与学生的德育工作是融为一体的。在工作中,他尝试着变“成才”教育为“成人”教育,变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。

工作时,他能够热爱每一个学生,做孩子的知心朋友。并时时刻刻提醒自己:要允许学生犯错,要给予具体的帮助和指导。随时要把自己摆在孩子的新立场上,和孩子们一起游戏,与他们一起进行科技制作,组织他们参观游览并作社会调查,指导他们设计有趣有益的活动。从而得到了孩子的信任,与每一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐,而这一切使自己迅速而准确地从错综复杂的事物中洞察其本质,帮助学生健康成长,深受家长的好评。

积极开展特色活动,探索少先队工作新思路

朱老师在少先队工作中,能够根据学生的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教于活动中,利用学雷锋日、劳动节、母亲节、儿童节等有利契机,举行队活动、黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动等形式生动的活动,培养他们热爱劳动,热爱父母,热爱生活等情感,树立起努力学习的远大志向。“亲近大自然,放飞心情”系列活动,内容包括了解家乡周边的环境、状况、图片摄影、撰写作文等等,队员们在这样一个有主题、有层次、有趣味的活动中,既增长了对家乡的认识,了解家乡的文化底蕴,又起到了对学生的环保教育,活动的成效非常显著。

同时,朱老师也组织学生开展了读书系列活动,一本好书会影响和改变人的一生,为了进一步贯彻新课程理念,促进学生全面、持续、健康的发展,努力吸引更多的同学参加到读书活动中来,学校的图书室每天对学生开放,学校还利用书柜摆放由学生自己带来的书,让学生在课间时也能学到有用的知识,通过这样一个组织活动,鼓励大家多读书,读好书,并从中获得教益。通过读书,写读后感,发表读后感,将读书活动步步深入。

当仔细品读一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候静下心来好好写写

教师教育读书笔记1

幸福是什么?很难有准确地定义。其实幸福对于每个人来说,是自己来衡量的。只要自己感觉幸福就好。十年前,我当上了一名小学教师,体验我的老师那种幸福。

教书和读书生活,使人感悟出了人生的真谛:教师的人生,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活清贫,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。

常读书和常思考,使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功

努力去做学生心目中的好教师,才是一名幸福的教师;作为培养祖国下一代的人民教师要有表率作用,要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,吃苦在前、享受在后的意识,要“树立育人为本的思想。”“热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生德﹑智﹑体﹑美全面发展。”教师是人类灵魂的工程师,是青年学生成长的引路人和指导者,一言一行对学生的起着潜移默化的作用。一定要坚持教书育人﹑言传身教﹑为人师表﹑ 以德修身﹑率先垂范。做一名无愧于“春蚕”、“蜡烛”美喻的优秀教师,把自己美丽的青春和腾飞的事业投入实际的工作中去!

教师教育读书笔记2

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略,爱的教育摘抄。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的

但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。

于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。 如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的.崇高的爱。也许它听起来很“口号”,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。

当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

教师教育读书笔记3

沙水游戏中,让孩子自己解决问题

幼儿园应以游戏为主要活动。幼儿是游戏的主人,幼儿离不开游戏,并且幼儿具有亲近自然的天性,因此,沙水游戏更是获得孩子们的喜爱。教师及时的鼓励、适当的表扬、自然的引导,都能使幼儿从中获得用心愉快的情感体验。

如:户外活动时,我们组织小朋友参观了公园里的动物园,回来后,根据孩子们的意愿,我在班上开展了沙上建构活动“动物园”。第一次活动时,孩子们遇到的问题还真不少,刘佳音说:“朱老师,动物园里没有动物怎样办呢?李乐晨、王玉萍、王艳玲几位女孩子说:“朱老师,我们没有东西盖小动物的房子怎样办呢?”陈庆润说:“老师,没有海豚和海狮的家怎样办呢”应对小朋友的这么多的“为什么”,我鼓励他们自己去尝试想办法,去解决问题。

第二次活动时,我发现刘佳音带橡皮泥来做小动物;李乐晨、王玉萍、王艳玲等几个女孩子带来一大筐积木来给小动物盖房子;陈庆润带来一个空的塑料油桶,埋在沙地里做海豚和海狮的家。当然,这几个问题解决了,在活动中,他们又会遇到新的问题。

不论他们提出什么问题,我总是引导他们自己想办法解决,只有在他们确实需要帮忙时,才给他们适宜的指导。久而久之,他们再遇到:玩沙时,工具不够用了、沙上建构时找不到适宜的替代物、活动中某一幼儿不留意把沙或水洒到另一幼儿身上了、沙上建构时小朋友们快完成的作品被一个顽皮的幼儿碰到了……等等问题时,我们就再也不用愁了,因为他们明白就应如何解决。

人的一生会碰到许多问题需要解决、需要处理,在幼儿期我们有意识地设置一些小问题鼓励他们解决、处理,使其看见问题肯动脑筋解决。这对幼儿的成长是很有用的。在沙水游戏活动中,他们常常会遇到这样那样的问题,我总是支持、鼓励幼儿按自己喜欢的方式去玩沙玩水,玩什么、怎样玩由孩子们自己决定,给了孩子宝贵的发展机会,使他们学会处理与同伴交往中出现的问题,学会了交往技巧。让孩子们在没有外力的状况下能简单愉快地尝试探索玩耍。

沙水游戏是适合幼儿身心发展的需要而产生的,最贴合幼儿的年龄特征,最为幼儿所喜爱。透过沙水游戏,能够让幼儿锻炼肢体,训练思维,丰富了他们的情感,也在游戏中学会如何与人交往。也能够说幼儿是在游戏中成长的。

因此,在组织活动时,不妨在发生问题的时候,我们老师要敢于放手并鼓励幼儿自己想办法解决冲突,要多一份耐心,多一点等待,多给孩子一点解决问题的空间。这样一来不但能够培养幼儿独立解决问题的潜力和职责感,还能够使幼儿获得成功感和满足感。

我有一个强大的祖国读后感 篇1

虽然这篇文章只是一首诗,只是一首普普通通的诗,但是经过细细品读,又能读出许多许多……

2008年5月12日,是一个令人悲伤,令人刻骨铭心的日子。这首诗就是来自抗震一线的。通过一张张熟悉的脸、陌生的脸、美丽的脸、慈祥的脸、年轻的脸、忙碌的脸、可爱的脸……表达了一方有难,八方支援的壮丽画面。

地震是无情的;地震是残酷的;地震是可恶的……我们谁也无法扭转这个现实,只有我们团结,万众一心才能解决这个难题。党和政府对灾区的高度重视和无比关切;子弟兵们对灾区人民的全力救灾;人民教师在大难面前的舍生取义;全国人民,海内外炎黄子孙血浓于水的同胞深情……都充分体现出来了。

祖国日益强大起来,许多事从没有,到第一次、第二次……第一次,我国生产了轿车;第一次,我国生产了飞机;第一次,我国研制的飞船载着杨利伟成功飞天;第一次……

以前那贫瘠的土地上,渐渐地造起了高楼、马路,慢慢地,人们住进了高楼,再也不住以前的土做的矮房子了,用上了自来水,煤气,看上了电视,用上了电话,吃上了山珍海味。以前的日子很苦,喝水还要一桶一桶从井里吊上来,现在,水龙头轻轻一抬,水就源源不断地流出来。以前的通信工具就是写信,十分麻烦,现在,拨一个号码就能接通了!以前人们都吃苦涩的野草,现在吃上了肉、海鲜……

四川,在这两年多的时间里,努力地灾后重建,现在,已经基本造好了,都是能抗住8级地震的十分坚固的房子!

祖国的强大,使我们的生活更加幸福美好,我们一定要珍惜祖国给予我们的一切,我们爱你,中国!

我有一个强大的祖国读后感 篇2

当我们被压在废墟下的时候,当我们可爱的解放军战士不顾生命来抢救我们的时候,当全国人民的心都跟着我们的节奏跳动的时候,我感到我有一个强大的祖国!当一位母亲在生死关头,全然不顾自己的生命危险,努力的保护孩子,并给孩子留下一条短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住妈妈爱你!”一场突如其来大地震,让幸福镇莲花社区居委会副主任赵双喜在“父亲”和“主任”中间徘徊,一面是对儿子的爱,一面是对人民的负责,但是在危急关头,他选择了后者。

一个老师的生命换回了四个孩子的生命,这个老师就是我们尊敬的也是伟大的谭千秋谭老师。他用自己的双臂拯救了四个孩子,可他自己却永久的离开了我们。一位解放军战士跪在地上,苦苦恳求:“让我再救一个人吧!我还能再救一个人呢!”一位姓梅的老同志来自成都市,今年50岁,得知废墟下还有一名被困人员时,告诉被困人员:“我们一定想办法救你,千万要相信我们,如果救不走你,我们就不走!”他们平时只从数百米高空跳伞,但是这次,他们却要为了灾区人民冒着生命危险从4999米的高空跃下。没有气象资料,没有地面引导。没有人有资格去质疑他们的勇气。

因为,此种壮举世界上此前基本上无人尝试。大灾有大爱。灾难缩短了生与死的距离,放大了生命的脆弱和命运的无奈。大灾大难也能映照出人性的光辉,展现爱的伟大力量,创造爱的奇迹。面对突如其来的灾难,人们是那样勇敢坚强,那样无私无畏。生死边缘,把生的希望留给他人,把死的危险留给自己。无论什么时候,无论什么地点,都请你相信,我们有一个强大的祖国!简评:只要我们每一个人都献出一点爱就筑成了我们伟大祖国的坚强后盾!

我有一个强大的祖国读后感 篇3

我有一个强大的祖国,我为有它而感到自豪,骄傲。

我的祖国五彩缤纷,在那里有着秀山清水,环绕着祖国的大好河山,像一副水墨画一样,屹立在万里的长城上。高大的珠穆朗玛峰,美丽的香山和万里的长城。中国的人是朴实的,聪明的,更是高贵的。我的祖国是美丽的,富饶的,更是伟大的。

那些伟大的领袖人,更值得我们自豪啊!谁不能为我门的祖国感到自豪呢。伟大的祖国把我们围绕在一起,让我们共同建设美好的家园。我们素不相识但是我们有共同的一个祖国,我们要在一起建设让我们的祖国更加美好,辉煌,灿烂。让那些海外人士为有一个美好而强大的祖国感到自豪,让他们回到自己的家乡建设为祖国效力。

祖国的长城坚硬,祖国的黄河沸腾,祖国的高山屹立,祖国的太阳无暇,祖国的蓝天更蓝!

我为有强大的祖国而感到自豪!!

我有一个强大的祖国读后感 篇4

伟大的中华民族,孕育了五千年的中华辉煌,五千年的历史,蕴藏着华夏儿女拼搏精神和辛勤汗水,留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神时代传承,各民族共同开拓了伟大祖国的光辉历程,发扬祖国传统文化,共享伟大祖国发展所带来的劳动成果。这是我在阅读了“中华魂”主题系列教育读本《腾飞的祖国——改革开放四十年》后发出的感慨。

我国改革开放至今已经四十年,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,从起初的贫穷到人民百姓温饱,再到整体小康的跨越式转变,我们的祖国实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。这四十年来,祖国的社会生产力快速发展,综合国力显著增强,人民生活极大改善,国际地位日益提高。这四十年以来,我们祖国科技发展突飞猛进。在农业方面:袁隆平的杂交水稻迄今累计增产稻谷6亿吨,转基因技术的引入为病虫害的防治、农作物的反季栽培带来了福音;生物医药科技方面:生物科技的突破,改变了中国医药产业创新能力不足的被动局面;国防军事科技方面:实现中国航母“零”突破;信息科技方面:抢占量子科技的制高点;航天工程和交通运输科技方面:让我们与太空更深入的了解,轻轨、地铁、磁悬浮、高铁如雨后春笋般涌现。如今我们的祖国已经跃升为世界第二大经济体、世界第一大工业国和世界第一大农业国,走到了世界舞台的中心,在国际社会发挥着越来越重要的作用,在国际事务中的影响力不断增大,成为国际舞台上的一支重要力量。

青年人作为祖国发展的重要一环,是祖国未来发展的强劲动力,青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年富有朝气和梦想,是祖国的未来,民族的希望。人生若白驹过隙,忽然而已。光阴的宝贵就在于它无法倒流,而青春的宝贵在于它无休止的奋斗,期间梦想与喜悦同在,祖国的青年要为决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

“交通强国,铁路先行”既是责任担当也是难得的机遇,铁路作为国民重要的交通工具,从起初的蒸汽、内燃、电力,再到“和谐号”、“复兴号”,短短几十年时间,中国铁路华丽转身,成为服务民生、走向世界的“大国重器”,实现中华民族的伟大复兴之路,铁路始终载着人民的殷殷期望走在队伍前列,负重前行,初心不改,始终屹立在改革发展的历史潮头。在这么一个崭新的.时代,我感到无比的震撼与自豪,深感到我们国家的强大,科技领域不断创新突破,国家繁荣昌盛,人民生活富裕,幸福感和获得感油然而生。这样的大好时代对刚刚参加工作的我们来说深受鼓舞,我们生活在这样一个新时代,感受着伟大祖国飞速发展的同时也应承担起自己的职责,作为一名铁路人,要以更高标准要求自己,认真对待工作生活中的每一件事,爱岗敬业,全新全意为人民服务,撸起袖子加油干,为祖国繁荣发展添砖加瓦,为中国梦的实现贡献自己的力量。

今天我们的国家繁荣昌盛、蒸蒸日上,人民幸福安康。中华民族从未像今天这样,迎来从站起来、富起来、到强起来的伟大飞跃,赢得国际社会的尊敬。中国人民从未像今天这样意气风发,精神振奋,对前途充满信心。我们要为我们的祖国点赞,我们要为我们的祖国自豪,我们要为我们的祖国奋斗。一个令全世界都惊奇的现代化神话在神州大地上出现,祖国已迈着坚实的步伐,我们也伴随祖国的左右坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇作时代的弄潮儿,与祖国共成长,与我们的祖国共同走向世界,走向未来。

我有一个强大的祖国读后感 篇5

过去的5.12大地震三周年,时间不由得唤醒我们的记忆,倒退回2008年5月12日14时28分,那一刻,全中国的人心都为之一震......

吊灯在晃动;桌椅在晃动;房屋在晃动;大地在晃动;震惊中外的5.12汶川地震毫无征兆、悄悄的降临了......

一瞬间的改变,眼前的这般模样,怎能使我想到这就是风景迷人的汶川?这就是风景宜人的汶川!此时的她已经面目全非。房屋倾向了一边,砖块与水泥结在了一起,分裂成大大小小的石块,它就象我们儿时搭的积木小屋,轻轻一推,刹那间变成了废墟......一声声亲人的呼唤,一阵阵嘶心裂肺地哭喊弥漫在汶川的上空,呼唤声、哭喊声都饱含着对亲人的热切期盼!但无情的灾难使亲人们阴阳相隔。手指已经被石块磨得血肉模糊,鲜血染红了瓦砾,泪水滴落在石头上,溅起了点点泪花......这情景怎能不使我的心在颤抖?怎能不使我的眼前模糊!

人心齐,泰山移!黑眼睛黄皮肤的中国人在这场浩劫面前并没有倒下,反而,恰恰体现了这句话!废墟之上,忙碌的正是军绿色的身影,转眼间,三年时间悄悄流逝,那身影仍然忙碌于汶川......

红花绿草,重建汶川家园,她甚至比原来的汶川更加绚丽多姿!地动天不塌,大灾有大爱,这一刻,我深深地感到:我有一个强大的祖国!

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