
微信的英语作文 篇1
We Chat on Wechat
Nowadays, there is a famous app installed on almost every smart phone called “wechat”. It is a mobile text and voice messaging communication service developed by Tencent, and it is the largest standalone messaging app by monthly active users,described by . More and more people are fascinated by this social software. Meanwhile, it also becoming a potential threat to our face-to-face communication.
As for me, wechat plays a vital role in my daily life. I can send massage to my parents and friend, and get latest information from moments. We have access to having a meeting by discussing in the forum. In a word, wechat does facilitate our life, providing a convenient way to contact others. However, I found it is hard for people to talk with friend face-to-face for the growing number of wechat users.
The first thing I will do when they wake up is to check wechats massage, rather than say good morning to my roommates. When I hang out with friend, I always subconsciously look down to my cellphone, ignoring my friends talk. More and more people prefer sending massage on wechat to facing each other. Consequently, it is becoming a trend that a large number of people addicted to typing on the screen during their spare time. And I am also becoming one of them.
Maybe this new modern way of communication doesn`t limited by surroundings; people are free to express their opinion. But it lacks of nonverbal communication. It is impossible for us to having eye contact through this app. Besides, concentrating on screen will do harm to our health. It is high time that we should put our phone aside. Raise our head and talk face-to-face.
微信的英语作文 篇2
The development of The Wechat
The Wechathas be the most widely used communication tools and changed the traditional means of communication, creating more value to our lives, Making our lives more convenient and simple.
The Wechat is the most widely used communications tool in the current society, its powerful features, make it a very wide range of applications. For one thing, the Wechat has changed the traditional means of communicationbetween friends and relatives. Furthermore, we can make online shopping through the Wechatand don't need the computer can easily complete, it has a good shopping experience. But any thing has both sides, the Wechatis no exception. Some criminalsuse the Wechatto spread negative information, brought great distress to people's lives. Moreover,Other criminals from using theWechatfor online fraud.
In short, theWechat is a double-edged sword, we should make full use of the Wechatbrings us great benefits, while we shoudimprove prevention, so as to allow the app to play its real value.
微信的英语作文 篇3
The Opinions of Using WeChat More and more middle school students use WeChat(微信).
Different students have different opinions about using it.
Some students think WeChat is a very useful tool. It can provide a platform (平台)to communicate with their friends. Besides, they can make more friends and learn more knowledge by WeChat.
However, some students think WeChat will affect (影响) their study if they spend too much time using it. And they may be tricked (欺骗) by strange net friends. Last but not least, it will also affect their eyesight to use WeChat for a long time .
In my opinion, we shouldn’t use WeChat for too long and make sure that don’t use it when we are studying. In addition(另外), we shouldn’t add strangers casually (随便)or meet net friends without our parents’ permission.
微信的英语作文 篇4
With the development of the smart phones, the popularity of Wechat has greatly risen. In fact, it has become one of the most useful tools.
There are many reasons for Wechat to be known. In the first place, Wechat has the function of both of computers and phones. People can send messages, photos, sound, even show their videos on it. Secondly, Wechat helps the users save money. Users needn’t pay any money for sending the messages, whether they’re photos or sounds. People can also talk through Wechat for free. What’s amazing is that we can share our feelings or opinions with our friends easily. At the same time, we can even download the articles we are interested in. Moreover, convenience is another important reason. Everyone can add friends from the phone book or by searching for the Wechat number online.
But every coin has two sides. If we spend too much time on it, it surely will have a bad effect on both our health and our school work. So as middle school students, we should learn to control ourselves and use it properly.
微信的英语作文 篇5
微信可以说开启了给人与人之间的新时代,二维码扫描,视屏沟通,语音交流,微信上爆料,微信上公布最新的政策,最准的'路况。这些方面可以说极大的方便了人们的生活。
Wechat is a new app that almost all the people use on their phone. you can video chat when every you want and it's for free. also you can talk through that app. it's very convience. You can sreach for people who live around you who are using the same app. but at the same time, people are addict to it. they can not live without it. and people are having less and less conversation face to face. even worse, some people got tricked in this app, and lost lots of money. so this app can be good or bad, depend which way you using it.
【参考译文】
微信是一个新的应用程序,几乎所有的人都使用他们的电话。你可以视频聊天时,你想要的,这是免费的。也可以通过该应用程序交谈。这是很方便的。你可以搜索生活在你身边的人谁使用相同的应用程序。但同时,人们也沉溺于此。他们不能没有它。人们面对面的交谈越来越少。更糟糕的是,有些人被骗了这个应用程序,并失去了很多钱。所以这个应用程序可以是好是坏,取决于你使用它的方式。
英语课作文1
新的学期开始了,大家班新换了一位英语老师,她的名字叫:Kelly,我很喜欢这个新老师。
在上课的时候,她教会了大家很多知识,也会给大家唱歌,还和大家一起玩了一个新游戏:“回声”。游戏是这样的:老师先挑选一个小组来进行这个游戏,坐在最后的一位同学先用最大的声音,读出老师指定的新单词,然后他前面的同学读这个单词的时候,声音要比他的音量稍微轻一点,以此类推,一个比一个的声音小,等到了座位坐在最前排同学读这个单词的时候,已经完全听不见声音了,只能看到他的嘴巴在动着,呵呵呵……太好笑了!
这个游戏真的好有趣,一边玩一边就可以记住很多单词,Kelly老师的方法可真好啊!
英语课作文2
英语课上我们一起复习了单词,我们还做了游戏。因为是万圣节老师给我们男孩装扮成蜘蛛侠、超人、女孩子们穿着草裙戴着面具。老师给我们讲了万圣节的来历,我和妈妈一起做了南瓜灯。我们还要到了糖果。今天的英语课太有趣了。
英语课作文3
今天,我们第三节课是英语课。老师走到了正在玩耍的我们班上,大声叫我们安静下来。过了一会,大家都安静下来了!
开始上课,英语老师用宏亮的声音一个英语单词一个英语单词地教我们读。过了一会儿,老师停下来。我们都怀着好奇的心情想知道老师为什么要停下来。过了一会儿,英语老师手拿着小木板子在课桌上打了几下,然后大声把没认真的同学的名字记下来又扣了他们的分。后来,不停的有人不认真,老师也把他们的名字一一记了下来。名字记了很多。
我当时在想,老师的脾气应该已经到了极限。这时,老师大声的凶道:“你们有完没完了,老师在上面站着讲课,你们是坐着的。既然你们这么能说那到讲台上来说,我坐下面来。你们要知道你们每天都有这么多不认真的人,在四年级里是最后一名,我都觉得丢脸,你们还这种态度。给你们两分钟好好想一下,还要不要继续学下去了。”
这时,我心里非常不舒服。我静静地想了好久,老师这次这么凶的骂我们,确实是我们错了。老师这么辛苦教我们学习,是希望我们以后有出息。老师无私奉献,而我们却无视老师的辛苦。我特别内疚,只想对老师说一声:“对不起!以后我们一定会认真学习的!”
英语课作文4
今天,晚上,的第一节课是我们的英语课,我们的一节英语课可真是糟糕,就是我们的英语老师去听课去了,突然我们的数学老师来了,数学老师就说:“你们怎么不上课了吗?我们就说英语老师没有来,英语老师好像去听课了,然后我们的数学老师就说:”你们让经浩然给你们领读单词“,”我们组完了我就是也下课了。
今天的英语课课真倒霉呀!
英语课作文5
快乐的一天又到来了!
今天,我上了英语课。HELLEN老师教我们上新课,教了我们RUN还有很多其他单词。后来,HELLEN老师带了拉丁舞的音乐来,问我们谁会跳拉丁舞,有两个小朋友上去配合跳了,又有两个小朋友一起跳了。第5个是吴家俊,他跳的时候,有些小朋友笑他,我觉得不好,就没有笑。后来老师说他跳的很好。最后老师放音乐,让我们自己找一个小朋友一起跳,我找了一个小朋友,虽然我们都不会跳,但我们很高兴地乱跳起来。我下课时想了一下,学会了几个动作。
英语课变成了“跳舞课”,我觉得好开心!
英语课作文6
六月七日 星期五 晴
今天晚上我上英语课了,英语老师教我们第七课《thank you,spring girl》。第七课的内容是:你好小猫。你在干什么?你好咪咪,我在观察花儿,它们正含苞欲放。你好小狗,你在干什么?
你好咪咪,我在观察小草,它们在生长。你好小马,你在干什么?你好咪咪,我在观察小树,它们在发芽。你好小象,你在干嘛?你好咪咪,我在观察小鸟,它们在唱歌。你好,孩子们!你好,春姑娘,谢谢你春姑娘,谢谢你带来的花、草、树、风、彩虹。今天我好高兴!
英语课作文7
今天,我和爸爸在家里上了一堂英语课。大家今天预习“身体”。爸爸说他的电脑上有个课件可以帮助学习“身体”。大家打开了那个课件,发现这个课件有很多的好处。这个课件可以教你这个单词怎么读,可以纠正你的发音,可以录下来你的发音,还可以把你的发音和规范的发音作比较,这都是它的好处。大家先点开了“身体”部分,把里面的单词读了一遍,并且跟正确发音做了比较,读完了之后,大家进行了一个小测试。
因为“身体”部分有些单词我没学过,所以我考了七十多分。然后大家又学习“颜色”部分,大家也都过了一遍,然后也进行了测试。因为这些“颜色”单词我都掌握了,我考了100分。今天的英语课真开心。
英语课作文8
今天,我一放学妈妈就把我送到了上英语课的地方。
妈妈给我买了一瓶酸梅汤,一个汉堡我到上英语教室里,老师说:“赶紧吃,”吃完了上课,快吃完的时候,贺鹏年来了,我和贺鹏年很快就把英语课上完了,我和他玩了一会我就会家了。
英语课作文9
“叮叮叮,叮叮叮…”上课铃声响了,这节是英语课,同学们赶紧满头大汗地回到了教室。
当老师在讲感恩节内容的时候,有些同学忍不住想说出答案,管不管举不举手就大胆地说了出来,你一句我一句的。有人的'眼睛迷成一条缝,在开怀大笑;有的同学照着老师给我们做得有趣动作,也学做了起来;有的很安静,默黙无闻。顿时同学们叽叽喳喳,教室有如一个菜市场。
我也有吵闹的时候,因为当老师讲到那些动作时,我看看也好好笑,跟个海盗一样,忍不住地笑出来。
我心想:这下可完了,英语课恐怕上不了了,哎!老师脸涨得很红,像一个红苹果。
这时下课铃响了,老师气呼呼地走了。
看着老师离开的背影,感觉十分的内疚,希望以后每节课我们都能举手发言,不能每人都自己想讲就讲,不然会很乱。我们应该反省一下自己啊!
英语课作文10
丁零零,英语课的铃声响了,我们跑进教室,坐到位子上,等待着上课。这时,只见进来了一位陌生的老师,我们心想:难到这堂课是这位老师给我们上吗?我们有点兴奋和好奇。
开始上课了,老师先自我介绍了一下,原来老师姓张,我们称她为MISS张,MISS张先给我们做了一个游戏,规则是这样的:报到一个同学,他就要站起来介绍自己,然后坐下。游戏开始了,首先报到的是朱博宇,他迅速地站起来,用响亮的声音介绍自己,然后坐下,老师觉得很不错,还表扬了他,我很羡慕,希望能报到我的名字。但游戏结束了,还没有报到我,我只好等待着老师,看看接下来干什么。没想到接下来,又是做游戏,这次的游戏规则是这样的:先给我们看一遍单词,然后老师在背后抽一张单词,让我们猜,看看谁能猜中。老师刚抽完单词,就有不少同学举手了,但答案毕竟只有一个,所以很多同学都猜错了,但我们并不灰心,继续猜,希望能猜中。
没想到这节课,我们都在做游戏,不过从中我们也学到了很多知识。
英语课作文11
今天上午第二节,可是我们最高兴的了!因为那老外又来给我们上课了。以前三年级时那一幅幅搞笑的画面又出现在我们的眼前。
上课铃一响,我们整装待发,阮老师带着我们来到了二楼八角楼,此时,那老外已经站在门口迎接着我们了。首先,老外让我们又是站起又是坐下,把我们逗得哄堂大笑。接着,他让我们读英语音单词,他抽来抽支,最后空手举起来,让我们又一次笑了起来。然后,他和我们做游戏,他先画了两个楼梯,楼梯底下有个一触即发的炸弹,他让我们跟他读单词,要是他读错了,我们就“NO!”他就住下一格,要是我们错了,我们就向下一格,我们就这样玩了半节课,最后我们输了,他摆了个“YE”的手式,我们又哈哈大笑,下课了,我们依依不舍地和老外道了别,慢慢地走回教室了。
英语课作文12
今天,英语课上一半时间语文老师把我们带到操场上。
老师说:“跑步在立定跳远在扔垒球在短跑,”老师先让女生跑在让男生跑,女生跑步李金书第一,男生我第一,最后英语老师来了老师就把我们带回了教室,我们在上了一会英语课就打铃了,我们就吃饭了。
英语课作文13
听,我们周老师又开始了,第一节英语课是外教老师来上课的你们一定要乖一点,我会在后边听课……
老师啊老师,请您别讲了,我快听腻了,不就是一节课吗,那么在意干什么。
不过我听老师说外教老师的动作比较夸张,这么说他人一定也很夸张。我倒想看看老师长啥样?叮叮叮,上课铃声响了,我终于看到外教老师了,老师的眼睛是蓝的,鼻子好大,手也好大,拎着一个大黑包,这是一个窃窃底底的外国人。
他上课跟我们周老师讲的一模一样,动作夸张,长像夸张,笑的我肚子都疼了,要不是及时停,还不知道我们要闹成什么样呢?叮叮叮,下课了,我忽然觉得天天都是这样的英语课该多好啊。我喜欢这有趣的英语课。
英语课作文14
爱丽思是我英语课的老师。她有着独特的性格和特点,她很幽默,有时让全班哄堂大笑。但有时她一生气就爆发出秒杀一切的气场。她还是一位年轻又漂亮的姐姐,她平时喜欢穿一身洋气的衣服,和一双红色的高跟鞋。她还有一双迷人的大眼睛,虽然被一个镜片档住了,但仍然能透出她深邃的目光。
爱丽思老师讲课那是有声有色。记得有一次,我们在学习关于道路的单词叫“road”,她问我们:“你们吃包子最喜欢吃什么馅的?”,我们异口同声的回答:“肉的!肉的!”她说:“这个单词就念‘肉的’(road)”从此,我们就把“road”这个单词牢记在心里了。
别看爱丽思老师平时上课幽默,细言细语,但偶尔也会发一些脾气。有一次上课时,老师正在黑板上板书。板书完后,一扭脸看到一位同学在和他的同桌嬉皮笑脸的玩,老师立马大发雷霆,吼道:“你们两个给我站起来!坐下!”两位同学不知所措“我门是站,还是坐?”当时我们先是被老师发怒吓到,不敢讲话,但看了两个同学的反应后,全班瞬间哄堂大笑。老师一本正经的说:“你们给我坐下,其他人也不要在笑了,谁笑谁抄英语书!”顿时,全班鸦雀无声。
这就是我们又幽默又严厉的英语老师爱丽思。
英语课作文15
坐在我后面的小C是一个长得黑黑壮壮的男生,他最大的特点就是爱恶搞别人。
今天英语课上,他没有认真听课,又开始了他的恶搞行动。据说他在一张白纸上画了一只特别难看的母猪,然后一边拿着画看,一边用眼角瞄着同桌小J,脸上挂着不怀好意的坏笑,如此一来,傻子都知道什么意思啦。小J很快明白了小C的意思,脸色变得十分难看,用极快的速度向小C伸出了“魔爪”,打得小C龇牙咧嘴,倒抽了几口冷气,但又不敢出声。小C肯定不会就此罢休,于是更加变本加厉的戏弄小J,小J的脸色也由黄变绿,最后变成了难看的猪肝色!下手也一次比一次重了,小C终于忍不住“哇哇”大叫起来。
由于他们的动静实在太大,引起了老师注意:“小C,请你说出eye的中文意思。”小C只顾哇哇叫疼,没听清楚老师的问题,站在那吱吱唔唔不知怎么回答。不远处的小N轻声提醒:“老师鼻子两边是什么?”当时班里鸦雀无声,所以小N的话大家都听得一清二楚,都在期待着小C的回答。可不争气的小C愣是站在那傻了半天,他盯着老师的脸看了许久,最后他抓了抓脑袋,吞吞吐吐的说:“雀……雀斑……”
全班哄堂大笑。
盼星星,盼月亮,我终于盼来了新东方的英语课。前面几个学期,我都没有Nicole老师带零食吃。所以,我带了两粒瑞士糖就匆匆忙忙地出发了。
我来到英语教室,看到教室里有三分之二的同学都来了,他们有说有笑。我这才知道:我来的有点儿晚。所以,我放好书包,把糖给Nicole,然后就坐在位子上聚精会神地听老师讲课。
Nicole开始讲课了!我听见她讲了10个目标单词,他们分别是:Sunny晴天、Rainy雨天、Doudy多云、Windy起风、Snowy下雪、Foggy雾天、Hot热、Warm温暖、Cool凉快、Cold冷。我把这些单语分为两大类:从Sunny到Foggy,是天气类。从Hot到Cold,是自我感觉类。其中,自我感觉类最好背。不仅如此,我下课调查了一下,有四分之三的'人都我一个想法。
下课过后,我们有一个对话活动,等着和我们一决雌雄。这个对话说的是:Pop放风筝的故事。回家的时候,Pop还骂道:“什么鬼天气!”
这节英语课可真有趣!



