幼儿园卫生培训心得一
卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿，关心和注重每个孩子的健康成长，是我们的首要职责。学前儿童的生长发育速度，所以幼儿园要保证提供给幼儿全面的合理的营养，加强幼儿的身体锻炼，落实有效的防病防范措施等，是提高幼儿的健康水平的重要环节，也是幼儿园工作中的重点。
作为一名保健医生，应该从规范幼儿园卫生保健工作制度、常见意外事故预防处置、消防安全知识及应急处理、儿童常见传染病及预防开始；明确幼儿园卫生保健工作职责及相关制度、膳食营养调查、卫生保健科研等方面知识。
每天从幼儿入园晨检、进班、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，对幼儿加大护理，关照、关注幼儿的成长变化，在生活中、学习上、心理上给予幼儿帮助、照顾、沟通疏导。因根据幼儿的年龄特点，建立班上一日常规生活制度，让幼儿做到动静交替，应做到既有限定又有弹性，保证幼儿在原有的水平上得到发展。在一天的工作当中我们会加强体弱儿的管理，做好预防疾病的各项工作，发现有异常情况及时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，尤其是流行性传染病高发期（如手足口等）应该更加严格执行卫生保健制度，坚持每一一小扫，每周一大扫，严格执行消毒制度，要不断检查质量和力度。
坚持了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯，发现问题及时
教育，如：随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度，饭后漱口，注意养成良好的卫生习惯；注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。开展健康教育、以及安全自我保护教育教学；每天从幼儿入园晨检、进班、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，对幼儿加大护理，关照、关注幼儿的成长变化，在生活中、学习上、心理上给予幼儿帮助、照顾、沟通疏导。
要做好各项保健工作，其主要是耐心，细心的对待幼儿，若发现班上有幼儿异常现象，要及时上报校领导，并与家长联系就医治疗，做好沟通工作，一定要等病情确诊了再进班级。
作为一名初级的`保健医生，我们不仅要在不断地学习中完善自己工作的不足，跟要知道幼儿园工作的目的是保教结合，而保教就是“保在前”“教在后”，是要做好保育工作，教师才能更顺利成功的开展教学工作的。
这次的保健培训虽然只有短短的一天时间，可是收获却是远远不足这一点点时间能够比拟的，在生命中，我们坐上了幼教这一列车，那么我们就应该敬岗爱业，做好每一项工作！
幼儿园卫生培训心得二
我是山口中心幼儿园一名老师，我亦知晓幼儿卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义。因此在平时的卫生保健工作中，我一直兢兢业业，一丝不苟地做好本职工作，不敢半点马虎。
通过这次培训，我不仅收获了幼儿园卫生保健工作要求、幼儿园卫生与消毒、3-6岁儿童常见病防治、幼儿营养与膳食平衡、预防儿童意外伤害、幼儿传染病和寄生虫病防治、儿童心理行为问题的鉴别与分析、儿童心理行为问题的鉴别及分析、儿童生长发育与评价、婴幼儿各系统的生理卫生与保健、托幼机构卫生保健的意义任务和主要内容等方面知识，通过培训和学习，我认为要做好幼儿卫生保健工作，需要牢记以下几点：
1、根据儿童的生理、心里特点和季节变化，科学合理安排儿童的一日生活制度；
2、培养儿童良好的生活习惯尤其是卫生习惯；
3、建立健康检查制度和卫生消毒制度；
4、做好幼儿的膳食安排；
5、掌握常见传染疾病的防治知识和提高应急事件的处理能力；
6、持之以恒地加强学习，不断提高自身的素质；
7、学会了很多意外事故的处理办法。
讲卫生的意识要从小培养，这样才能让孩子有一个健康的成长过程，下面是儿童讲卫生故事，一起来看看吧！
幼儿园讲卫生的儿童故事【1】
一大早，就听见小兔子的叫喊声：不好啦！不好啦！村庄不见啦！~
把大家伙从个睡梦中吵醒了，大家纷纷把头探出脑袋。
这一看，着实把大家都吓了一大跳。
天呐！村庄真的不见了！马路没有了，路灯没有了，商店没有了，只剩下几栋房屋孤零零的矗立着。
这是怎么回事儿？大象村长喘着粗气，哼哧哼哧的赶来。
就在它们一筹莫展，不知道该怎么办的时候，一只小袋鼠大叫起来：大家快来看呀！墙上有字儿！
大家赶紧凑过来一瞧，只见墙上写着：对不起了，村民们，我们实在无法忍受你们了，因为你们实在是太不注意卫生啦！垃圾堆也成了小山，再见！
哦！原来村庄离开了。
大象村长说：看来这都是我们的错呀！我们得赶紧行动起来，让村庄赶紧回来！
大家点点头，一起动手，花了好几十天，终于把垃圾清理掉了，这里又变得干净整洁起来。
第二天早上呀，村庄就又回来了！
幼儿园讲卫生的儿童故事【2】
小花是个漂亮的小女孩，个子高高的，皮肤白白的，一双大眼睛水汪汪的，很是招人喜欢。
但小花不爱洗澡，怕水进到眼睛里。每次在外边玩耍回来，总是为了洗澡和妈妈闹别扭。
爸爸告诉小花，人体有很多虫子，他们很小，但很厉害，会干坏事的。
这时，小花的头发有些痒，爸爸告诉她，细菌虫子在头发里开舞会，饿了就吃头发里的汗水，而且跑来跑去，把臭臭的便便拉在头发里，所以又臭又痒。
小花听了赶紧跑到浴室，让妈妈给她洗澡，还问爸爸，洗发水可不可以把虫子赶出来？爸爸笑着说，当然！香皂和洗发水会清理头皮和身体，把各种虫子通通洗掉，它们就随着水流的下水道里去了。
过了几天，小花感冒了，流鼻涕，脏脏的，妈妈要给她擦。小花怕疼，老是躲。爸爸又说，鼻子里现在有鼻涕虫，它不断的咬鼻子，所以鼻涕就不断的流出来，而且痒，难受不通气。
小花说，怪不得自己不舒服，原来是鼻涕虫在捣乱呀！爸爸那该怎么办呢？鼻涕虫最喜欢吃鼻涕，你自己把鼻涕擦干净，它自然就没有吃的，就跑了！
小花听了爸爸的话，自己拿纸巾擦鼻涕了，还说鼻涕虫我要饿死你，赶跑你！
玩了一天，该睡觉了，小花太累了，不想刷牙，就装睡着了。爸爸悄悄地问，小花你有没有觉得牙齿有不舒服的感觉，嘴巴臭臭的？
小花故意说，没有呀！爸爸故意说，那就好，蛀虫会在你睡觉时出来，吃掉你牙齿里的食物，把牙齿咬的烂烂的，过几天就会疼，吃不下最爱吃的草莓啦！
一想到蛀虫会咬自己的牙齿，并且会很疼，最重要的是不能再吃草莓了，小花赶紧爬起来跑去刷牙。
打那以后，小花经常和爸爸找虫子，并且消灭它，每天洗澡刷牙，并跑来让爸爸看，虫子跑来没？成了一个人见人爱的漂亮卫生的小女孩，大家都喜欢她。
她不但自己抓虫子，还监督爸爸妈妈姐姐，督促他们也要清理虫子呢！
幼儿园讲卫生的儿童故事【3】
小猪放学回家的时候，猪妈妈已经做好了丰盛的晚饭。看着一桌子可口的饭菜，小猪赶紧放下书包，拿起一个馒头就吃了起来。
猪妈妈赶紧说：“小猪，你怎么不洗手就吃东西啊?”
小猪一边吃一边说：“我都快饿死了，哪有力气洗手啊!”
猪妈妈说：“手上有很多我们看不到的细菌，如果饭前不洗手，细菌就会被我们吃到肚子里去，就该生病了。小猪，你还是先洗手再吃饭吧!”
小猪将双手伸到猪妈妈面前，对猪妈妈说：“妈妈，你看，我的手干净的很，哪里有细菌啊!我还是先吃饭了。”说着，夹起一块肉就送进了嘴里。
猪妈妈摇摇头，没有再说什么。
到了晚上，小猪突然肚子疼。它大声哭喊：“妈妈，我的肚子好疼啊!”
妈妈赶紧带小猪去医院检查，经医生检查，小猪是细菌引起的肠胃感冒。在医院输液后，小猪的疼痛好了很多。
医生对小猪说：“小朋友，吃饭前一定要洗手哦!”
小猪点点头，说：“恩，我记住了!为了不让细菌进入口中，我以后一定会记得饭前洗手。”
幼儿园讲卫生的儿童故事【4】
小狗住在森林里的河岸边，小狗总是把各种垃圾随手丢进河水里，弄的河水脏脏的，小动物们来到河水边喝水，发现河水里到处是垃圾。
小动物们生气的找到了小狗，大加指责小狗不讲卫生，就连河水里的小鱼也生气的从河水里跳了出来，小鱼生气的说：“我们不欢迎不讲卫生，污染环境的动物。”
小狗不承认的说：“不——不是我污染的环境。”
动物们七嘴八舌的说：“只有你一个人住在河岸上，而且河水里的垃圾都是你爱吃的零食包装，你不要忘记，并不只是你住在这河边。河狸、水獭、狗獾……都住在河水里。”
小狗底下头不好意思的道了歉，小狗说：“对不起大家，我以后一定讲卫生，爱护环境，不随意扔垃圾到河水里了。”
乱扔垃圾的小狗的故事告诉我们，不能随地乱扔垃圾，要讲卫生，爱护环境，不能像小狗一样，随手讲垃圾丢到河里，弄得喝水脏脏的，到处都是垃圾，污染了大家要喝的水，也污染了海狸、水獭、狗獾的居住环境。
幼儿园讲卫生的儿童故事【5】
可是，以前的小屁桃可不是这样的呢。以前的小屁桃一点都不爱洗脸，更不知道干净。她的脸上总是脏兮兮的，还挂着一条长长的鼻涕，有时候着急了就直接拿衣服擦鼻涕;屁桃的衣服也总是脏脏的，有时候一件衣服都能穿好几天呢，小朋友们都不喜欢和这样的'屁桃玩。
小屁桃好伤心啊，她想和小朋友一块跳舞，一块唱歌，一块做游戏。可是小朋友们一看到她走来，就会挥着手说：“走开，走开，我们不和不爱干净的人玩耍。”屁桃委屈极了。
回到家后，屁桃站在镜子面前审视自己。哎呀呀，镜子里的鼻涕虫是谁啊?灰头土脸，衣服脏兮兮的，就像是从贫民窟里逃出来的难民。屁桃实在看不下去了，跑向妈妈，“妈妈，妈妈，我要变得干干净净，我要和小朋友们一起游戏。”妈妈笑着点头说：“我的屁桃终于长大了!”妈妈把屁桃放到大浴缸里，“屁桃屁桃洗澡澡，干干净净真漂亮，小朋友们都来了，屁桃屁桃哈哈笑。”妈妈给洗完澡的屁桃换上干净的衣服，扎了个漂亮的蝴蝶结，屁桃高高兴兴的出门去找小朋友了。
小朋友们看到这么干净、可爱的小屁桃，纷纷跑过来，要和屁桃做好朋友。屁桃拥有了这么多好朋友，他们一起唱歌、跳舞、做游戏，快乐的度过了一天。
幼儿园讲卫生的儿童故事【6】
小猪从外面回来了，妈妈说："瞧你多脏呀，赶快去洗澡吧!"
小猪最怕洗澡了，趁妈妈不注意，他从家里逃了出来。
小猪找到小猫，想和她一起玩儿。小猫说："你脏兮兮的，我才不跟你玩呢!"
小猪找到小狗，想和他一起玩儿。 小狗说："你脏兮兮的，我才不跟你玩呢!"
谁都不愿意和自己玩，小猪坐在垃圾箱旁边生气了……，坐着坐着，他睡着了。
这时候，来了一个捡破烂的狐狸。狐狸看了看小猪，说："这个布猪是脏了点儿!不过……拿回去洗干净了，还能玩儿。"
狐狸的手刚碰到小猪，小猪就急了…… 小猪跑回家，对妈妈说："我要做个讲卫生、爱干净的好宝宝。"
关于幼儿讲卫生小故事篇5
今天，小猪要帮小白兔上山采蘑菇，可是刮起了大风，这可怎么办呢?
小猪想着不能不遵守和朋友的约定，于是拿起一旁的外套，小猪想穿上外套，可是外套怎么也不愿意。
小猪不明白这是怎么一回事，外套对小猪说：“我不愿意帮你遮风。”
小猪说：“为什么?我们不是朋友么?”
外套说：“你看看我的身上的淤泥和污渍。”
小猪羞愧的想起来这都是自己不爱惜外套，随意乱扔乱放的结果，上次小猪还把外套放在地上，让外套黑乎乎的。
小猪对外套说：“对不起，我以后一定好好爱惜你。”
外套听了小猪的话，这才说：“好吧，那我原谅你了。”
然后小猪穿着外套，和小白兔上山采了满满一筐蘑菇，回家后，小猪马上就把外套脱下来，洗的干干净净，一闻，可香啦!
培养幼儿初步的自我服务的能力。初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。
幼儿园小班讲卫生
我爱讲卫生
游戏目标：1、培养幼儿初步的自我服务的能力。2、初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。活动准备：娃娃家：给娃娃洗脸、刷牙、梳头。手工区;:卡纸、海绵纸、等材料设计各种生活用品并且还可以进行绘画。 阅读区;各种生活类的图画书。
活动过程：
一、谈话导入。
小朋友是个讲卫生的孩子吗?(是的)那你们平时是怎么讲卫生的呢?(请个别孩子说说自己平时是怎么讲卫生的)
刚才小朋友都说了自己早上起来会刷牙、洗脸、、、、，讲了很多很多，今天我老师就要来看看我们在区域活动中是怎么来表现的。
三、介绍各个区域。
1、娃娃家。
娃娃家里都有很多的娃娃宝宝，今天就要来让我们的小朋友怎么跟我们的娃娃洗脸、刷牙、梳头。
2、图书区。
今天老师在图书区准备了各种生活类的图画书，待会小朋友可以看图书和朋友一起讲讲，看完后可以和好朋友一起说说。
3、动手区。
在手工区老师准备了:卡纸、海绵纸、等材料设计各种生活用品并且还可以进行绘画。
四、组织幼儿进区区域。
1、提出区域规则。
在进区的时候，你先要想好来你要进什么区角。但是我们进区域时我们先要拿好进区卡，只有拿到了进区卡的小朋友才能到区角里面去活动，如果你去的哪个区角里的卡插满了，你就不能再进这个区了，只有把卡插在哪个区里，你就在哪个区里活动。当老师放音乐时候，小朋友就赶紧把区域中的玩具整理好，放回原处。在区域中不能大声喧哗，静静的玩。
2、教师巡回指导幼儿进行区域活动。
四、收拾材料，结束游戏。
小结小朋友进区观看的情况，表扬有序进区的幼儿，对存在不足自己玩自己的幼儿提出要求，指出做的不够的地方。
幼儿园小班讲卫生教案范文二
《讲卫生》说课稿
各位评委老师，大家好，我今天说课的`内容是幼儿园小班音乐活动《讲卫生》，我将从八个方面进行我的说课。
一、说活动意图：
《纲要》中指出，幼儿活动的能力是在大胆表现的过程中逐步发展起来的，《讲卫生》这首歌曲节奏活泼欢快，歌曲有趣易懂，特别适合小班幼儿的年龄特点，而且，小班的幼儿抵抗力差，身体防御能力弱，讲卫生对于他们来说是件不可忽视的事情，所以，才会设计本次活动。
二、说活动目标：
根据小班幼儿的年龄特点和现有艺术欣赏水平我从三个维度定位了以下目标：
1、理解并学唱歌曲《讲卫生》，知道歌曲是四二拍的节奏。
2、初步学会肢体动作表演，通过歌曲知道要养成讲卫生的好习惯。
3、喜欢参加音乐活动，体验音乐活动的乐趣。
三、说活动重难点：
艺术教育是开启幼儿心灵的一扇窗户，《讲卫生》这首歌有着对幼儿很大的卫生教育意义，所以，我把理解并学唱歌曲《讲卫生》，知道歌曲是四二拍的节奏。作为本次活动的重点。
小班的幼儿自我控制能力很差，对爱干净，讲卫生的认知也浅显，所以，初步学会肢体动作表演，通过歌曲知道要养成讲卫生的好习惯将会成为本次活动的难点。
四、说活动准备：
为了实现本次活动目标，我做了以下准备：
1、材料准备：歌曲《讲卫生》;小兔生病图片一张;太阳，洗手，刷牙图片各一张。
2、经验准备：幼儿对爱干净讲卫生有初步的认知。
五、说教法与学法：
为了给幼儿一个宽松愉快的学习环境，本次活动我采取了情景法和示范法;而幼儿主要通过情景的创设进入到角色中去，再加上我的讲解和示范，从而来获得知识与体验。
六、说活动过程：
(一)导入部分;
幼儿律动进教室，发声练习。根据情景的导入来激发幼儿对歌唱的兴趣。
(二)基本部分;
1、播放音乐，初步欣赏歌曲，幼儿倾听。
2、范唱歌曲，让幼儿理解歌词内容，知道这首歌里面唱的是什么。
3、根据歌曲节奏打拍子，用“啦”字哼唱。
4、完整播放歌曲，幼儿歌唱，并出示歌曲中相应的图片，帮助幼儿记忆歌词。
5、幼儿演唱歌曲，进行歌曲表演。
(三)结束部分：
以情景开头，以情景结束。带领幼儿出去洗干净小手。
七、说活动延伸：
教师组织幼儿进行，《讲卫生》歌表演活动。
八、说活动预期：
《讲卫生》是一首活泼欢快，简单有趣的一首歌曲，幼儿应该很快能掌握，之后就可以尽情的投入到歌曲表演中去，体验音乐活动所带来的乐趣。
幼儿园小班讲卫生教案范文三
《不让眼睛受伤害》
【活动目标】
1、认识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。
2、知道要保护眼睛，学习爱护眼睛的正确方法。
【活动准备】
眼睛的图片，教学挂图和幼儿用书
【活动过程】
1、谜语导入：
上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄，上边门，下边门，关起门来就睡觉(请小朋友们来说出谜底)
2、带领幼儿观看眼睛的图片，了解眼睛的大概构造及作用。
(1)这是什么?眼睛的上边是什么?中间的黑葡萄就是什么呢?
(2)如果我们的眼睛看不见东西了怎么办?(请大家一起闭上眼睛来体验看不见东西的感觉)
3、观看教学挂图，了解可能会伤害眼睛的种种错误行为。
4、引导幼儿了解保护眼睛的方法。
教师提问讨论：眼睛对我们大家都很重要，但我们要怎么样才可以好好保护它呢?(幼儿自由讨论，教师再请个别幼儿代表发言)
教师小结：在平时生活中，看书看电视、玩电脑的时间都不可以过长，学会做眼保健操。
【活动反思】
大部分孩子都已了解眼睛对我们的重要性，知道平时要保护好它。在今后还会和家长朋友做好家园共育，随时提醒幼儿用眼时间，养成用眼卫生的好习惯。
