在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用
留下的脚印作文1
踏过水泥地，我回头一望，那凹陷下去的痕迹多么显目，它是脚步的影子。在人生的水泥地上，我也愿留下脚印，一个美好的脚印。
（一）努力的脚印
窗外已是朦胧的一片灰，我唯有与月亮为友，与星星为伴，共度这良辰。而动物归家了，奋斗一天的人们入睡了。书桌上的台灯伴着发烫的触感继续在房间里散发着希望的光，杯子口匍匐着的水汽晶莹透澈，杯身残留着微微余温，手中紧握着的笔刷刷般掠过纸张，弹出动听悦耳的乐章。透过窗纱，月光偷偷溜到指尖，带着光芒的美好。月光背后努力的脚印多么美好！
（二）自由的脚印
随着枪声的唱响，我已等不及伴着风儿的旋律奔跑起来，迎面的是凉爽而舒适的快感。我享受着这风中奔跑的自由感，压抑和心酸就留在了风中。在烦躁的人世中，看遍了灯红酒绿，却未曾让思想跟着自由奔跑，作业的无穷无尽让生为学生的我们心生浮躁，一旦奔跑起来脚步就印在了风中，自由的脚印随风飘舞，多么美好！
（三）心灵的脚印
“小妹妹，慢走哈。”带着岁月的声音悠悠的从空气传到我的耳朵，我带着疑惑转过身却发现售票员奶奶脸上绽放的笑容，眼中满是慈祥和温柔。我震住了，目送着公交车离去。原本以为一向沉闷的公交车不会有什么意思，可奶奶那带给我微小的感动却如此深刻，温暖了我的心照亮我的迷茫的路途。若人与人之间彼此放开心怀，微笑待人，那心灵就不再孤独。多美好的脚印！
探寻生活中的美好，未来那么远，我们一路勇敢前进，脚印如此美好，构成了生命的感动，我在人生的水泥地上继续留下一个个美好的脚印。
留下的脚印作文2
除了你的脚印什么也别留下，除了你的记忆什么也别带走。——题记
风中带着热闹的气息拂过我的脸颊，我来到了水北街，来感受古色古香的江南风景。
走过了历史悠久的广济桥，便来到了水北街。高高挂起的牌匾，木质的门框，复古的图案……处处都在传达着一种古典而优雅的传统民俗民风。陶醉在一条繁华的小巷中，我的内心也没有了浮躁，只是静静、慢慢地走在这条小巷中，忘怀了喧闹的人群，也忘怀了自己……
看一江之水向东流去，我走到了外廊去看流水，虽没有黄河长江水的气势，但江南之水却也别有一番韵味。无风不起浪的水啊！你只是当有船只经过时，随它起了波澜，涌起阵阵涟漪。江南那古老而又鲜活的水呀，你慢慢地流啊流着，是在向人们展现你的经历吗？江南那悠悠的水呀，你慢慢地流啊流着，是在向人们展现你的美吗？
边走边看，不经意间看到了前面有一个比我略大一些的男生，他一边舔着可口的冰激凌，一边在这面墙上干着些什么，嘴角边还浮现着一丝丝若隐若现的笑意，仿佛是在得意自己的作品。过了一会儿，他走开了，好奇的我跑过去一看究竟——原来他在这面墙上刻上了“某某某，到此一游”这样的字迹。顿时，我的好兴致在顷刻间滑落到了谷底深渊，心里有些许生气、伤感与可笑，一个大男生竟然这么没有公德心，品行居然如此之差！如此没有修养！这个简单的道理就连幼儿园的小朋友们都懂，你一个比他们大不知多少的学生，在学校如此好的教育和文化熏陶之下，竟然没有被同化，反而做出这种如此缺德的事情来，这真是个天大的笑话！
没有了心情去看风景，我走出外廊，正准备回家时，又看见有人随手乱丢垃圾，这现象让我更加扫兴了。
“人们啊！你们就……唉！”这等美丽的景致你们就不会好好珍惜吗？人是渺小，但我们能做的事有很多，所以一次好的旅行，能带你看到这个美的世界，也同时看到自己的渺小。
留下的脚印作文3
脚印，是人生的足迹，记叙着成长之一二。——题记
脚印，是一种无言的记录，一丝不苟地记录着我的痕迹，我的成长，给我爱的人，给爱我的人，也给爱我的自己。
在十七年前某一个阳光明媚的上午，爸爸拿着我的脚印在印泥上抹一抹，便按在宝宝档案中，以记录我的到达。那便是我一双走南闯北过千山万水的脚的处女印。于是，成长的足迹遍在这一点起航，从此永不止步。
小时候，离开父母独自去旅游。行走在山涧中，自由的畅想着自由。在山路上盘桓地走着，用手触摸石头的清凉，全然不理睬双脚酸疼的抱怨。下雨了，石上留下如注的雨水浸湿了衣服，我甩甩头上的水，依然看那云雾缭绕。在泉水畔嬉戏，一不小心跌入池底，腿划破了，看着其他人的善意关切的眼神，我笑一笑继续走。脚印，隐匿在山林的草径中。
上学后，免不了的要军训。在操场上，光是立正站好就练了一下午，灼热的光烤着我，也炙烤着脚下的地。汗滴滚滚，也拦不住我们坚持下去的决心。“抬腿如风，落地砸坑”的要求，让我们笑了又笑，练了又练，听着地面传出的有力的声音，感受着身体体力透支的空虚，累，要命但决不放弃。这种成长，脚印便彰显在训练上。
成长的路上，哪能不及上远足的一笔呢？那尘土飞扬的田间小路上，众里寻他千百度，我一定在队伍中，脚已然起了水泡，但仍不怕天不怕地的砸下去。这一路上，焉能不留下脚印，我的脚印，便埋藏在乡间小路上。
回头看看自己的脚印，回望成长中的自己，回放自己的成长，会为我的人生多彩无比。
脚印，见证我的人生！
留下的脚印作文4
人生有太多的美好都会给你留下足迹，留下印痕。
我们都是一步一步的直到今天，一天一天的长大，这中间一定经历了让人所难忘、所感动的情节。
我生在农村，对家乡的一切都熟悉的很。记得小时候，我和小伙伴最有趣的游戏就是到河边去玩，我那时才几岁，只知道玩，有一次刚下完雨，河边涨水了，我从小就爱水，于是又和往常一样，雨停之后，与一大帮小孩到河边，我们刚开始谁也不敢下水，他让他下，他让他下，后来，一个小伙伴勇敢的跳下了水，水一下子到腰了，我当时真的被他的英勇所震撼了看他跳下水里，那些小伙伴也相继跳到水里，唯有我不敢跳水，他们在河里向我展示它的威力，可是我就是摆脱不了自己，看到同学们在尽兴的玩着，我真的好羡慕，他们不时的说我是胆小鬼，可是我任他们怎么说，我还是没有下去。
于是我踏着沉重的步伐，留下了遗憾的脚印。
步毕竟是一步一步走出来的，带着遗撼的步伐我走入了小学，我已告别了胆小，更多的是挑战与上进。
一次，学校举行朗读比赛，我那时的性格是天不怕，地不怕的，我便参加了比赛，没想到歪打正着得了第一名，我太不敢相信了，于是我代表学校参加了中心校的比赛，在老师的'细心管教下，认真辅导上，我终于去参加了比赛，在比赛中由于我太自负了，取得第六名的成绩，我一下子失落了，可是这时，我的班主任终于出现在我面前！他说，名次并不重要，重在参与，何况第六名也不错呀！你这个年龄就需要打击与挑战，于是，我又做回了自信又自负的我。
原来挑战和打击也能为我留下一串串深深的脚印。
人生的每一步都会留下每一个脚印，那一串串脚印就是一串最美好的回忆。
留下的脚印作文5
在我家的小区里，有一座小的不能再小的公园，里面只有一条长长的石椅，一些简单的老年健身器材，还有一方供儿童玩耍的沙地。
我看着这一切，里面的一切对现在的我来说显得太过幼稚，但这里仍存在着我曾经乐过的种种痕迹。
我仿佛看见我那双白白肉肉的脚丫子在那块无人打理的小沙地里乱踩，干涩的细沙被我踩得直往下陷。我还会故意从最边缘开始一步一步往前走，因为这样我就能把整块沙地都印上我的小脚印。等到一幅“天人合一”的大作完成时，我也许会在水泥做的边缘坐下，独自欣赏这幅无人欣赏的“旷世之作”。
秋天的风很猛，有时会把沙子扬到我的眼睛里，孩童水灵灵的眼睛何时遭过这种罪？我哭泣着，用一双脏兮兮的小手揉着眼睛，等到那痛劲过去，我又重新关心起我的画来。
像那样的大风刮起，沙子们自然是无一幸免，一幅好好的脚掌画顿时化为乌有。而幼小的我却又独自一人，小心翼翼地重新把它修复好。
时至今日，我已不再时是那个不谙世事、无忧无虑的小丫头，但我再次看到那方沙地时，又产生了在上面作画的冲动。但是，已经有一个五六岁模样的小女孩在里边玩耍了。我静静地看着她，那个小女孩先用手抚平了那片沙地，然后居然做出了和我童年时一模一样的举动！我看着她，一步一步地把脚印刻在沙地上，就如同当年的我一般，一丝不苟、心无杂念，好像天地之间只剩下了她与沙地。
我忍不住询问道：“妹妹，能让我也踩几个脚印吗？”这小女孩明显比我小时候客气多了，她一晃身子，为我空出一片地来。
脚印很快就印好了，一串大，一串小，虽然我深知我早已丢失了我在童年时印下的足迹，但我依然想把童心篆刻在这方古老的沙地上。
这一刻，留下的，不仅仅是脚印。
留下的脚印作文6
14年的春去冬来，14年的烂漫年少，在这14岁的成长旅途中，遍布了我可深可浅的脚印。一串串脚印是我真实的写照，是祭奠我成功的里程碑。
在冷冬的日出，我来到这个世界，落地的那一刻，我留下了人生中第一个脚印，很浅，却意义重大。从此，我在父母的怀抱中茁壮成长。
在细雨的傍晚，我尝到了苦涩的泪水。从
在放晴的午后，静静的教室只听见笔写在卷子上的刷刷声。我不禁有些紧张，暗想不愧是区竞赛。小心地环视了一周，又暗叹到这里可都是同等级或等级更高的学生呢。再暗自鼓鼓气，甩甩头，动手答题。在离开考场的路上，老师和我们在探讨试题。望着远方的天空，心想尽了力就行，嗯，就行。有没有获奖的消息很慢长，在期末，老师微笑着和我谈论，我听了后心花怒放，蹦蹦跳跳的回到了教室。那时，我沿途留下了一串大大小小的脚印，一串我引以为傲的脚印。
在14年里，脚印告诉我，没有道路是平平坦坦，总会有曲折，就如人生，没有一帆风顺，总有磕磕绊绊。在走好这条路靠的只有自己，一步一脚印，哪里跌倒就从哪里爬起来。给自己留下脚印一串串的绚丽道路，这样，人生才不会有遗憾！
留下的脚印作文7
记忆留下的脚印，有些在风里，有些在梦里，有些则长留在了我们的心里。
在我们每一个人的生活中，记忆或多或少都会留下一些脚印，不同的是有些脚印随风而逝，有些脚印出现在了我们的梦里，而有些脚印则长留在了我们的心里，在我们的心里走出了一条通往过去的路，每当我们回忆时，我们就能寻着这条路，走回到我们的过去，走回到那些记忆发生之时。
在我的生活中，也有许多记忆留在我心里的脚印，它们本是零散的，后由在一遍又一遍的回忆中重新排列整齐，如今已经走出了一条通往过去的路，每当我回忆起那些往事时，我就能够寻着那条路，走回到从前的那个自己，走回到记忆发生之时。通常，这样的记忆都是我不想忘，也根本无法忘却的，它们就像是长在我心底的脚，每当我开始回忆时，它们就会带着我走回去，走着走着我就看见了过去。
有时候，我也会思考，这些记忆留在心里的脚印，会不会让我永远都走不出回忆，变成一个活在回忆中的人呢？后来我意识到，这样的回忆，不会让我现在过去，更不会让我成为一个活在回忆中的人。这些留在我心里的记忆，这些走出了路的脚印，它们是有着让我走向更加美好未来能力的脚印，它们是让我找得到过去也找得到未来的脚印，它们像是命运送给我的路标，只要我好好回忆，就能够寻着这些脚印找到未来的方向。
记忆留下的脚印，有些已经随风而逝，那些随风而逝的是我们过往的旅客，有些会出现在我们的梦里，那些出现在我们梦里的是我们还有留恋的朋友，有些则长留在了我们的心里，那些长留在我们心里的，不正是我们这一生的家人，一生的陪伴吗？
留下的脚印作文8
记得在小学三年级的时小学生作文候，老师要求我们天天写一篇
开始的时候也就写一两行而已，后来，随着年龄的增长，日记成为了我内心的一片小天地，它使我展开翅膀自由地在自己的小天地中翱翔。不知为什么，我
青春中的每一次新感觉、每一次新发现、每一次新经历……都被我逐一记录在那小小的日记本中。每当打开日记本，翻看以前我记录的点点滴滴，总能发现，曾经的酸甜苦辣都是那么美好。
有的时候，写日记就如同和知己聊天，所有的秘密都可以告诉她；有的中秋节作文时候，写日记又如同和老师切磋，在不断的记录中她使我的表达能力有所增强；有的时候，写日记如同在和自己对话，每回看到的、写下的都是自己的真实感受……日记在我的生活中是不可缺少的，她能使我找到自我、看清自我、改变自我，使我的青春变得更加美好，啊，日记就是我青春的印记。
青春会一往不复返，但我们可以留下青春的脚印。我的办法就是用手中的笔将青春的点滴记录在日记本中。现在，我依旧天天写，天天记录着青春、感受着长大，不知道你是否也和我一样呢？
留下的脚印作文9
一个个脚印铺就了我们的成长之路，在成长过程中，会碰到许多刻骨铭心的事，但我们会从中吸取许多
答题铃一响，我便飞快地拿起笔答题，距离考试开始才只有十五分钟时，我便答完了题。我又检查了几遍，没有发现什么问题，于是开始无聊起来。我先看了看我的同位，他一边咬着笔，一边冥思苦想，过了一会，他还是没想出答案，于是为此急得抓耳挠腮，那样子，活像一只身上长了跳蚤的猴子。我又看见我们班成绩最好的同学——张子涵，他正在奋笔疾书地答着题。他竟然还没答完！我心里暗暗地想着，骄傲之情顿时油然而出。
过了一会，我觉得看别人又没什么意思了，于是便拿起笔给老师画画像。我拿出纸，先观摩了一下老师，然后摆好位置，认真地给老师画起了像。差不多过了二十分钟，我把监考老师黄超画了出来，然后刻意地把老师的眼镜描了又描，还给老师加了个爆炸头，仔细观赏，果然惟妙惟肖，像只发怒的大猩猩，“人猿泰山”的外号真名不虚传。这是，老师走了过来，发现并没收了我的“得意之作”，然后又看了看我的卷子。“反面怎么没做，是不会做吗？”老师说。什么！还有反面？这句话像晴天霹雳一般，把我刚才的轻松和骄傲，劈得无影无踪。我急忙拿起笔做，可是已经晚了，时间飞快的过着，一眨眼，十分钟过去了，该收卷了，可我还有五个应用题没做！收完卷后，我怀着沮丧和失落的心情离开了学校。
这件事情使我获得了深刻的教训——从此，我改掉了粗心、马虎、骄傲的习惯，也使我懂得只有脚踏实地的才好成长过程中的每一个脚印，反思自己跌倒的原因，并改正，才能走向风雨后成功的彩虹。
留下的脚印作文10
人生就是一次旅行，重要的不是目的地，而是看风景的心情。行程终结，留下的是一串串幸福而美好的脚印。
人生就像一次演出，幕起幕落，上演一幕幕喜剧和悲剧。
打开相册，看一张张历史弥留下来的印迹，不由得感叹万千。
瞧这一张，上面的小孩胖嘟嘟的，脸上挂着那天真无邪的笑，笑得那么真诚，那么自然。孩童时期，玩就是我的天职，笑就是我们的特权。这一切都被紧锁在记忆中，重温故梦成了一个遥不可及的奢望。
这张，四个花季少女笑得如此灿烂，周围的鲜花在她们身旁都显得黯然失色。只是，稍大一点儿的女孩脸上明显带着一丝忧伤。她将要和我们分别了，去外地打工前，她想带去一些回忆。她的笑显然有些许勉强，只是不会让年少无知的我们察觉，现在想来，那抹忧伤是来自自己的无可奈何吧。
还有这张，把时光永远停留在六月。就像何炅唱的那样，“这是个季节，我们将离开……”空气也受到了我们的感染，显得有些沉重。我们四个在一起吃饭，一起睡觉，一起学习，一起嬉戏。一年的相处之后，我们还是即将分离。同窗挚友，再加上知音难求，让我们四个的笑生硬无比。
或许，在将来的某一天，想起以往的朋友和点滴生活琐事，昔日的场景又会在脑海上映了。我们各奔东西，却彼此保持着联系，我们不愿意让一份为期不长的友谊夭折。所以，闲暇之时，总会想起以往。
沙滩上，颗颗脚印点缀着它。这条路还很长，生命还在继续，行程也就不会中止。回过头来，看那布满脚印的沙滩，就真的不枉此生了。
《小房子》
今天，我读了《小房子》。它主要写了在城外很远的地方，有一座美丽的房子，它的主人不愿把它卖掉，因为它可以看到乡村一年四季大自然的不同变化。然而，随着，时间的变化，美丽的小房子旁边发生了翻天覆地的变化，它的主人再也看不到大自然生机勃的景象，只有城市的喧哗，满路加夹着汽油味。这种生活她适应不了，她觉得好孤独，所以她的子孙又把她的小房子搬回了老地方，老奶奶又能回到了以前快乐的时光！
这让我感触很深，现在的我们不正像老奶奶一样吗？每天都是上学放学，对于大自然给我们的这种待遇我们为什么不能好好去珍惜呢，所以还是希望大人们，在你们空余的时间多带我们去享受大自然的美好时光！
《小房子》读后感篇二
很久以前，有一座小房子修建在农村的山冈上。
刚开始，小房子每天都很开心地看着太阳日出日落。每到晚上，她就看着月亮从小到大，又从大到小。她经历过一年又一年的春夏秋冬，看着孩子们长大离开去往城市。小房子对城市充满着好奇，她很想知道，住在城市里跟住在农村有什么不同。
一天，小房子惊讶的看见来了一群测量员，在小房子面前测量了一条路线，不久，就修成了一条公路，每天都有各种各样的汽车从城市那边开来又开去。加油站……路边店……住宅楼……公寓楼……学校……商店……修车铺遍布在这片土地上，堆在小房子的周围。小房子开始怀疑自己是不是真的喜欢城市的生活。她怀念那开满菊色的田野，还有在月光下跳舞的苹果树。不久，电轨车，高架列车，地下列车在小房子的旁边来来去去。两边都建起了高楼大厦，现在小房子只能在中午见一下太阳，到了夜晚根本见不到月亮星星，因为城市的灯光太亮了。小房子很孤独很难过。她的窗户被打破，百叶窗歪歪地挂着。
终于有一天，房子主人的后代认出了小房子，他们把小房子放到拖车上，离开了城市，来到乡下。他们看到一个小山冈，正好在一片绿野的中央……窗户和百叶窗修好了，人们给小房子涂上了漂亮的粉红色彩漆。再一次，小房子又可以看着太阳月亮和星星。
读完了这本书，我了解到，看起来很美的地方并不一定是适合自己的，能在一个地方待久了，证明这个地方是最适合自己的。我们要珍惜眼前的一切！
《小房子》读后感
我有许多爱好，其中有一项就是看书。对书中的故事非常好奇。我看过有一本书，名字叫《小房子》，我很喜欢它。
我翻开它，里面的内容好惊奇呀。它讲的是一座小房子，一点一点的变化，从一开始建在乡村的草地中间，看起来像一个小孩子，他很开心，很快乐。后来这里修了一条公路，渐渐的，小房子的周围盖起了大高楼，当大高楼越来越多时，小房子感到很孤独、很难过。
小房子开始怀念曾经开满雏菊的田野和在月光下跳舞的苹果树。
后来小房子被运输车运送到很远的乡村，当小房子看到绿色青青，鸟儿唱歌的时候，小房子又开心的笑了。
读了这本书，我觉得小房子就像一个人的一生。
《小房子》读后感篇四
今年假期，陪孩子一起阅读了美国作家维吉尼亚·李·伯顿的绘本《小房子》，这篇童话主要讲一座小房子每天站在山冈上看风景，
除了日月星辰和四季的变化，她还看到了乡村的景物随着挖马路、开商店、盖高楼、通地铁
等一点一点的改变。结果，小雏菊和苹果树不见了，甚至因灯光太亮，月亮和星星也见不到了。取而代之的是都市的乌烟瘴气和行色匆匆的人们。还好，小房子主人的后代发现了小房子，把她又移到了乡下，让她又可以静静地欣赏大自然的风景了。
读完这本书，我让知道了乡村是如何演变为现代化城市的。同时也让孩子了解到人类文明进步的同时，导致都市急剧膨胀，吞噬了小房子、丘陵和丘陵上的雏菊和苹果树……。即便是结尾，尽管小房子得救了，重新在一片长着小雏菊和苹果树的丘陵上找到了归宿，但还是留下了一个悬念，又有谁能保证它永远不再被现代文明吞噬呢？让孩子进一步了解我们人类应该热爱大自然，保护大自然，呵护我们共同的家园。
《小房子》读后感篇五
我爷爷也有一座永远不能卖的《小房子》。
它在桐溪山，我刚学会走路时，清明节那天我们一家人到了桐溪山，桐溪山好高，是爸爸抱着我上来的。
弯弯的桐溪里能看到小鱼和小虾，我喝了一口，甜甜的！爸爸说：“他比‘农夫山泉’好！”山坡上杨莓正在开花，橄榄树的叶子翠绿，柿子树的枝条伸展。
来到山上一座小房子的旁边，爸爸指着它对我说：“这是你爷爷的爷爷奶奶睡觉的地方，是他们养育了爷爷，没有他们就没有你的爸爸！所以你每年都要来一次报答太爷爷的养育之恩！”
爷爷指着桐溪深情地对我们说：小时候他特别喜欢吃这里的豆腐干红里带香，这里杨梅特别的甜，这里橄榄两头尖，这里的柿子分外的红，这里的甘蔗松又松，这里的人特别热情！
今年的清明我又来到了《小房子》旁边，山下的塑料厂的烟囱，冒着黑烟。溪滩白色的垃圾遍地都是，杨梅树干上，长满了层层锈斑，树叶枯黄，更谈不上开花了，橄榄树、柿子树低垂着头，病了，溪水变得又黑又臭！没有鱼虾游泳！
我想太爷爷太姐姐睡在这里一定很不舒服！怎么办呢？书中的《小房子》可以再搬到一个乡下的小山岗上，而太爷爷的《小房子》搬到那里去呢？
《小房子》读后感篇六
流动小书包终于流到我家了。放学回家后我去厨房里忙活了，闺女一个人在客厅，以前这时候都要求看会儿动画片。可是今天也顾不上了，洗完手换好衣服后迫不及待地去拿书，我还听到在外面问我“妈妈，这是什么书呀？”。我正忙着就说等我做完饭看一下，结果一会儿就大声告诉我，是《小房子》。我有点惊讶，因为在我印象里孩子是不认识”房“这个字的，然后我就问她“你是真的认识字呢还是看着图片猜得呢？”。女儿告诉我她本来是不认识“房”的，后来从另外一本书中认识了这个字。我们还没有开始读故事女儿已经给了我一个惊喜。
吃完晚饭，我们坐下来开始认真地读这本书。说实话以前我给孩子读绘本的时候，尤其是读第一遍的时候往往只关注文字的部分，把画的部分都忽略了。而读这本书给了我完全不同的感受，我在读着那些优美的文字时，也深深被画面所吸引，尤其是日夜的轮回，四季的变化，寂静而温馨的田园生活。对大山外边繁华世界的向往，我感觉小房子变成了一位阅历丰富的老人，娓娓地给我们讲述着她的生活，我们的内心也是一片祥和。可是这一切都突然被打破了，就像画面中一下开出的那条路。后来现代的文明一点点蚕食了那片绿色，留给小房子的空间越来越小，连天空也变成了两座高楼之间的一线。车变得越来越高级，楼越盖越高，人越来越多。可是每个人都行色匆匆，谁理解小房子心中的寂寞。闺女一直瞪大眼睛安静的听着，透过她的眼神我可以看到她的心情也随着故事情节跌宕起伏。然后我们又一起读了一遍，女儿自己也看了好几遍。我问她“你喜欢这本书吗？”“喜欢。”“那你最喜欢哪儿呢？”“我都很喜欢。”“那你喜欢城市还是乡村呢？”这个孩子有点犹豫，后来说两个都喜欢。是的何必非得让孩子做出一个选择呢，就算是我们这代人现在再回去也只能是短时间居住，再让我们长期生活也已经不适应。何况他们出生在现代的城市里，即使偶尔回到农村在体会到田园风光的同时可能感受更多的是生活的不方便。他们喜欢这本书更多的是被故事和画面所吸引，尤其是前后色彩的强烈对比。
故事中小房子是幸运的，有一天她的.主人发现了她，又帮助她回到了朝思暮想的适合她生活的家园。而现实生活中呢，我们的农村也已经被糟蹋地面目全非，不是我们梦想中的那个样子了。曾经清澈的小河变成了臭水沟，绿草地上堆满了垃圾，化工厂那高高的烟囱冒出浓浓的黑烟。我们已经回不去了，人类在发展物质文明的同时已经破坏了赖以生存的大自然，而且我们正在遭受着惩罚，地震、海啸、山体滑坡再加上今年的雾霾。是到了反思的时候了，让我们从现在开始努力给这群可爱的孩子留下一片碧水蓝天，留下可以呼吸的空气。作文
《小房子》读后感篇七
《小房子》是美国的维吉尼亚·李·伯顿写的一个优美的小故事。这个故事讲述的是一座小房子从乡村到城市再到乡村的生活经历。这座小房子原来坐落在一个风景优美的山冈上，周围长满了苹果树和白色的雏菊。它的主人希望自己的子子孙孙都永远住在这座小房子里。小房子对城市充满好奇。随着乡村的发展，小房子被各种各样的高楼大厦包围起来。它的底下是轰隆隆的地铁，头顶是开来开去的高架列车。它变得越来越孤独和破旧。它一点都不喜欢城市了，非常怀念开满雏菊的山冈。后来，主人的后代发现了它，请搬家公司把它运回了乡下。小房子重新找到了宁静和幸福。
我觉得这是一个非常优美的故事，读起来像非常抒情的长诗。我喜欢乡村田园，因为那里空气清新，苹果树在月光下跳舞，孩子们可以在小溪里玩耍，在池塘里游泳、溜冰、玩雪橇等等。我不喜欢书中的城市，因为那里太多汽车，空气很污浊，房子里见不到阳光，每个人都很忙碌，一点都不好玩。希望深圳、广州和珠海千万不要变成这样哦。这三个城市都是我经常去的地方。我很喜欢它们。
《小房子》读后感篇八
美国作家维吉尼亚·李·伯顿的绘本《小房子》主要讲一座小房子每天站在山冈上看风景，除了日月星辰和四季的变化，她还看到了乡村的景物随着挖马路、开商店、盖高楼、通地铁等一点一点的改变。结果，小雏菊和苹果树不见了，甚至因灯光太亮，月亮和星星也见不到了。取而代之的是都市的乌烟瘴气和行色匆匆的人们。还好，小房子主人的后代发现了小房子，把她又移到了乡下，让她又可以静静地欣赏大自然的风景了。
读完这本书，我知道了乡村是如何演变为现代化城市的。
同时我也想到了人类文明进步的同时，导致都市急剧膨胀，吞噬了小房子、丘陵和丘陵上的雏菊和苹果树……。即便是结尾，尽管小房子得救了，重新在一片长着小雏菊和苹果树的丘陵上找到了归宿，但还是留下了一个悬念，又有谁能保证它永远不再被现代文明吞噬呢？
我有一个好主意：就是让车辆都行驶在特制的玻璃管里。玻璃管里的二氧化碳等有害气体经过特殊处理后变成象蒸汽那样的动力。这样生态才不会被破坏，人类才不会最终毁灭在自己所不断创造的文明里。
还有一个感想就是每样东西都有自己合适的位置。一旦环境改变，就会象小房子在都市里一样不被重视。
当赏读完一本名著后，你有什么
小房子读书笔记1
今年假期，陪孩子一起阅读了美国作家维吉尼亚·李·伯顿的绘本《小房子》，这篇童话主要讲一座小房子每天站在山冈上看风景，
除了日月星辰和四季的变化，她还看到了乡村的景物随着挖马路、开商店、盖高楼、通地铁
等一点一点的改变。结果，小雏菊和苹果树不见了，甚至因灯光太亮，月亮和星星也见不到了。取而代之的是都市的乌烟瘴气和行色匆匆的人们。还好，小房子主人的后代发现了小房子，把她又移到了乡下，让她又可以静静地欣赏大自然的风景了。
读完这本书，我让知道了乡村是如何演变为现代化城市的。同时也让孩子了解到人类文明进步的同时，导致都市急剧膨胀，吞噬了小房子、丘陵和丘陵上的雏菊和苹果树……。即便是结尾，尽管小房子得救了，重新在一片长着小雏菊和苹果树的丘陵上找到了归宿，但还是留下了一个悬念，又有谁能保证它永远不再被现代文明吞噬呢？让孩子进一步了解我们人类应该热爱大自然，保护大自然，呵护我们共同的家园。
小房子读书笔记2
我爷爷也有一座永远不能卖的《小房子》。
它在桐溪山，我刚学会走路时，清明节那天我们一家人到了桐溪山，桐溪山好高，是爸爸抱着我上来的。
弯弯的桐溪里能看到小鱼和小虾，我喝了一口，甜甜的！爸爸说：“他比‘农夫山泉’好！”山坡上杨莓正在开花，橄榄树的叶子翠绿，柿子树的枝条伸展。
来到山上一座小房子的旁边，爸爸指着它对我说：“这是你爷爷的爷爷奶奶睡觉的地方，是他们养育了爷爷，没有他们就没有你的爸爸！所以你每年都要来一次报答太爷爷的养育之恩！”
爷爷指着桐溪深情地对我们说：小时候他特别喜欢吃这里的豆腐干红里带香，这里杨梅特别的甜，这里橄榄两头尖，这里的柿子分外的红，这里的甘蔗松又松，这里的人特别热情！
今年的清明我又来到了《小房子》旁边，山下的塑料厂的烟囱，冒着黑烟。溪滩白色的垃圾遍地都是，杨梅树干上，长满了层层锈斑，树叶枯黄，更谈不上开花了，橄榄树、柿子树低垂着头，病了，溪水变得又黑又臭！没有鱼虾游泳！
我想太爷爷太姐姐睡在这里一定很不舒服！怎么办呢？书中的《小房子》可以再搬到一个乡下的小山岗上，而太爷爷的《小房子》搬到那里去呢？
小房子读书笔记3
《小房子》是美国的维吉尼亚·李·伯顿写的一个优美的小故事。这个故事讲述的是一座小房子从乡村到城市再到乡村的生活经历。这座小房子原来坐落在一个风景优美的山冈上，周围长满了苹果树和白色的雏菊。它的主人希望自己的子子孙孙都永远住在这座小房子里。小房子对城市充满好奇。随着乡村的发展，小房子被各种各样的高楼大厦包围起来。它的底下是轰隆隆的地铁，头顶是开来开去的高架列车。它变得越来越孤独和破旧。它一点都不喜欢城市了，非常怀念开满雏菊的山冈。后来，主人的后代发现了它，请搬家公司把它运回了乡下。小房子重新找到了宁静和幸福。
我觉得这是一个非常优美的故事，读起来像非常抒情的长诗。我喜欢乡村田园，因为那里空气清新，苹果树在月光下跳舞，孩子们可以在小溪里玩耍，在池塘里游泳、溜冰、玩雪橇等等。我不喜欢书中的城市，因为那里太多汽车，空气很污浊，房子里见不到阳光，每个人都很忙碌，一点都不好玩。希望深圳、广州和珠海千万不要变成这样哦。这三个城市都是我经常去的地方。我很喜欢它们。
小房子读书笔记4
《小房子》的作者是美国的维吉尼亚·李·伯顿，写的是一座小房子从乡村到城市，再从城市回到乡村的生活故事。
小房子在乡村的生活环境四季都是这么宁静、欢乐、悠闲、美丽。但小房子还是对城市生活感觉很好奇，很向往。后来，不断发展的城市渐渐吞食了田园，小房子终于过上城市生活了，但他却变得越来越孤独、寂默，它开始怀念以前在乡村的生活。再后来，小房子终于被他主人的后代拉到一个离城市很远的.地方，正好在一片原野的中间，周围还有苹果树。小房子却很开心，因为他又回到了田野，又有人住进来了，也有人照顾它了。
通过这个故事，给我两点启发。一是我们现在的乡村也在一点一点地被城市覆盖，大部分人都进入了城市生活，环境被污染得也越来越厉害，我们以后要多注意保护环境。二是看似很美好的东西，并不一定真的美好。比如小房子以前在乡村生活时，非常向往城市生活，但真生活在城市里了，却发现自己并不喜欢。在我们成长的过程中，要注意辨别什么东西对我们是真的美好，什么是有害的，不能总是被好奇心拉着跑。
小房子读书笔记5
《小房子》是美国作家维吉尼亚·李·伯顿的作品，这本书于1943年，为他赢得了第一个凯迪克奖，而且是金奖。
《小房子》问世已经六十多年了，每当人们提及这本书，谈论最多的话题就是对现代文明快速发展的担忧。在这个故事里，小房子本来是坐落在山冈上的，它自由自在地看风景，看日月星辰，看春去冬来。可是有一天，弯弯曲曲的乡间小路上开来了铲车，在铺满雏菊的山冈上挖开了一条路。接着，有汽车开来开去，出现了商店、加油站......慢慢的，小房子周围高楼林立，还通了高架列车。于是，小房子只有中午才能看见太阳，晚上再也看不到星星和月亮了，它很难过，也很孤独。它不喜欢住在城里。
直到一个春天的早晨，小房子的主人来了，重新把它搬回了乡下。这次，小房子坐落在原野中央的小山冈上，周围长着苹果树，天上的星星对它眨眼睛，弯弯的月亮升起来了，这时正是春天，乡下处处安静、平和。
作者给小房子赋予了人类的情感，它会对周围环境的改变而感到孤独和恐惧，也会因为重新回到大自然的怀抱而感到幸福和快乐。正是这种拟人化的表达，让读者身临其境，能感同身受的体会到小房子的情感变化，同时能清楚的认识到现代社会的快速发展对自然环境的破坏。
回归大自然成了小房子的愿望，那些被急剧膨胀的城市化所吞噬掉的乡间小道、雏菊、苹果树，都成了小房子梦里的东西。还好，故事的最后小房子并没有成为现代文明的牺牲品，它又重新看到了星星和月亮，还有漫山遍野的苹果树。
小房子是大自然的象征，作者最后的安排也是我们想要的结果。它重新找到了自己喜欢的归宿，就证明大自然不会被现代文明完全替代。如此一来，这也算是一个美好的故事。
