
整理珍藏的众饰品时,无意间发现久未露面的一枚手工打造的老式雕花银戒指正默默躲在抽屉角落,我的心头陡然一热,一种同老朋友不期而遇的惊喜和感动瞬间弥漫全身所有的感觉器官。因着这枚戒指的存在,其它我用商品流通的方式购得的饰物顷刻间黯然失色,这枚戒指其实很质朴,一点儿都不是“回眸一笑百媚生”的主儿,但在我眼里,它就是有神奇的魅力,真真做到了让“六宫粉黛无颜色”。
这枚戒指是十六岁时母亲为我打造的。
依稀记得,那天放学时,远远地我就瞧见家门前聚集了一些妇人,有点儿热闹。靠近了,我便发现,她们脸上洋溢着兴奋、激动的神情,其中几位妇人手里或戴或拿着银质戒指,相互之间正兴致勃勃地品评着每个戒指的款式和花样。这些妇人的包围圈中,一个银匠正坐在矮凳上,低头就着一副像货郎担子一样的物什娴熟地摆弄一小截银条。刚迈入家门,母亲就伸出手把一枚用秀气小花装点戒面的银戒指递到我跟前,面带微笑地说:“喏,给你。”一时间没反应过来,定定神之后,我才明白这是母亲在赠予女儿一件平时没见过的稀罕物。
于我,这自是一份不庸常的惊喜。
其一,在物质还显匮乏的八十年代,加之当时我狭窄的眼界,平常只见一位家底比较殷实的婶婆手指上可以箍个金戒圈,而那些家境一般的妇人,手上则只能套个银戒圈,有的颜色都呈暗灰色了(后来我才知道用化学术语讲那叫“氧化”)。我对戒指的初步认识就只停留在朴素的戒圈上,它们没有戒面,更遑论花样和装饰了。所以,当这枚用椭圆形戒面浮雕出花朵纹饰的戒指乍然出现在眼前时,我的确惊讶于它的秀美,耳目为之一新,哪怕那种美是质朴有余,精致稍显不足的。
其二,我的惊喜源自一种受宠的温暖和感动。要知道,母亲并没有送我在生活中派不上用场的礼物的习惯,准确地说是没有多余的闲钱来购置不实用的物品。哪怕是过生日时专属于我的一碗香喷喷的鸡蛋线面,也是带有果腹之功用的,其它如自动洋伞抑或是手表等,也是生活中用得上的。想想啊,母亲正以一枚颇有装饰意味的戒指赠予还处于少女阶段的我,凝视这枚戒指,当时我就有了要让它始终陪伴我的发愿。它与实用主义无关,与审美体验有关,更与一位母亲对闺女的美好情感有关。当我从母亲手里接过它时,内心竟有点神圣的仪式感,也感受到一份温馨和感动,那一刻的母亲,没有了平日里教育我们时严谨和严格的'姿态,通过这枚戒指的承递,我和母亲的关系更像是两个独立个体之间的温情对话。母亲告诉我,戒指是用光绪年间的一块银元请那位银匠打造的。喜欢之余,我又想到,自己只是个整天和书本作业打交道的中学生,手上冷不丁戴个戒指,也太别扭了吧,于是就对母亲说:“可是我现在还不想戴它呀。”母亲以一种温润和缓的语气道:“不打紧,放着以后可以戴。”
后来,我离开家乡到外地上学。在心里,我暗自把大学生涯看成让自己从稚嫩走向成熟的第一个里程碑,以及摆脱父母管理实现独立自主的节点。为了彰显我正在翻开个人成长史中崭新的篇章,开始意气风发地自行打理飞扬的青春,我在行囊中悄悄放入那枚饱含温存母爱的戒指,美美地暗忖:总算可以像成年女子那样佩戴戒指了!九十年代初,交通和通讯还很不发达,只身在外的我第一次远离亲人那么久,实现高度自由高度自主高度自治的同时,很快,想家的问题也接踵而至。每每这种时刻,目光一落到那枚以三百六十度姿势环抱我手指的银戒,脆弱的游子心便似乎得着一丝力量,空落落的感觉渐渐剥离,取而代之的是一颗得到慰藉的稍感踏实的心。
毕业后,有了稳定的收入,如燕衔泥般构筑自己的经济基础时,我也不忘到街面上搜罗各种饰品,其中不乏一些色彩丰富、款式新颖的戒指。这些新来的戒指在搭配服饰方面是一点都不含糊的,非常给力!渐渐地,我把母亲送的那枚拙朴的戒指忽视在旁,很多年未曾与之亲近。
现在,我也亲自演绎了为人母的角色,对母爱的感受和理解更为全面和镂骨。这次动手整理饰品时,不经意间再次触及这枚凝聚了母亲精致情怀的戒指,我对它的感情较之以前更为浓烈、饱满。近乎虔诚地,我把它从抽屉中拿出来,用牙膏细细地清洗着岁月在它身上留下的痕迹。很快,这枚戒指重新露出光亮洁白的身子,焕发出的光采丝毫不逊当年!
是的,红尘万丈,很多身外之物我们都可以轻忽,为我们的人生打下温暖底色的浓浓亲情,最不可以被随意蒙尘和氧化!
一段美好的记忆,幸福童年的回忆。
玩具盒里的一把银汤匙,引述了主人公孩提时的童真往事。书中的主人公年幼时体弱多病,因此倍受家中大阿姨的宠爱。“对大阿姨来说,能够照顾我是她在世上唯一的幸福”。书中一开始,就流露出了“我”和大阿姨浓浓的依恋与亲情。“我智能发育太慢,情绪抑郁寡欢,除了大阿姨,几乎不曾对其他人露出笑容。”在讲述“我”和大阿姨扮演四王天游戏那篇节里,写道“虽然她很想停下来,却仍继续扮到我想结束为止。大阿姨曾经累到被我斩断脖子后就站不起来。我以为她真的死了,觉得很害怕而不断摇晃她。”读到这里,那个幼稚不经事的“我”和那个慈悲善良的大阿姨,仿佛鲜活地跳跃到我的面前,家人之间那么美好的关爱甚至溺爱之情都从作者的字里行间流淌出来,令人感动。
随着主人公的成长,他要去上学了。但因他个性敏感,怕生而且别扭,屡屡遭遇同学欺负和排挤。“我的学习能力确实很差,不过这些事实丝毫没有动摇我自认是班上第一名的念头”,“我才发现原来长久以来自己是班上的最后一名,突然感到很羞愧”,“每天放学回家后,都自动自发坐在书桌前复习和预习功课。其实,如此做的主要动机还是期待被赞美”,当我读到这些句子时,禁不住大呼过瘾,这不就是我们的生活我们的心理么!我突然意识到,正是这些清新的文字,率真的讲述,带给我们那么多的感同身受,一幕幕生动直白的描写,讲述的不仅仅是那个体弱却聪明,胆怯却善良,充满了对友谊的.渴望对生活的热爱的小男孩,更是让许多读者也看到了自己的清澈童年。
“没多久她便不哭了,好像很想知道谁在帮她的忙,于是从袖子缝隙看到我。当我们四目交接时,她开心地微笑,长长的睫毛因为眼泪而沾湿,漂亮的大眼睛闪闪发亮。”这首小诗写出了那时“我”与邻居小女孩的纯真友情,那么干净而美好。
我想说的是,如果你想真正了解孩子,那就来看看日本经典文学作家中勘助的《银汤匙》吧。
故事讲的是:一个小伙子被别人说没用,又蠢又笨,他问老师怎么办?老师给他了一枚戒指,说你帮我把这枚戒指从集市上卖了,不能少于一金币。可是他到了集市没有人出一金币买,小伙子只能回去给老师说。老师说到珠宝商那里但不管他出多少都不要卖。他来到珠宝商那边,珠宝商说:“可以卖58金币。”年轻人到老师那里说了。老师告诉他孩子你就是着枚戒指,是一件举世无双的宝贝。
每个人都无法逃避别人的各种评价,但很多时候,人们会在这些评价中迷失自己,不知道自己到底在哪里。而我们作为学生,也无法逃避许多评价,而那些评价大多都是不客观的,对于思想和性格都暂未定型的我们来说,那些评价无疑来的太早了。但是我们会常常因为这种评价在我们身上贴上各种各样的“标签”,导致在自己以后的.人生道路上留下深深的烙印。
我们虽然无法拒绝别人的评价,那我们就应该珍视自己,相信自己就是那枚价值连城、举世无双的戒指并为实现它的价值去努力奋斗、坚持不懈,最后我们就肯定像那枚戒指一样,被行家们所认同,甚至得到更多人的认可。因为:是金子,总会发光的。



