
帆的孤独啊
初读《孤独之旅》这篇文章,觉得不怎么样,但细读后感触颇深。少年杜小康因家庭变故而失学,不得不跟父亲去放鸭。
生活的艰难和精神的孤独压迫着他,同时也锤炼他的心。一场暴风雨,他孤身一人去寻找被雷电吓跑的鸭子,他在空荡荡的芦荡里不停里寻找着,寻找着……最后他找到了鸭子,也觉得自己“突然地长大了,坚强了。”是啊,只有风雨相随,才能开出绚丽之花。
天生残疾的霍金要经过多少凄风才能在黑洞理论上有所建树呢?盲聋哑的海伦·凯勒又要经过多少苦雨,才能够超越常人而闻名于天下呢?再想想:司马迁、韩非、贝多芬、张海迪、、姚明……古今中外,各行各业的姣姣者,哪一个没经历过挫折与苦难,哪一个没经历过风雨的洗礼?而且,在一次次的风雨后,他们开出的花不仅绚丽多彩,更是凝重美艳,香远益清。虽然,有些人一生都风和日丽,一帆风顺,他们享受着生活的优待,品味着人生的甜蜜,不用太多的努力和拼搏,每天只等待运气和喜悦的降临。
他们也开花,但他们的花总显得娇小、脆弱,总是缺少那种绚丽的心动。又有些人,面对风雨总是恐惧害怕,继而逃避退缩,甚至于堕落颓唐,像“愚笨的企鹅”和“胆小的海鸭海鸥”,他们永远也做不了那迎风歌唱、高傲飞翔的海燕,他们甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。这样的人,甚至连开花都不会,更别说绚丽了。坦然地面对风雨,坦然地接受风雨的洗礼吧!让狂风吹去我们的幼稚,吹出我们的成熟;让暴雨涤去我们的混沌,涤出我们的清澈;让暴风雨洗涮我们脆弱的枝叶,涌出一颗坚强勇敢的花蕊,绽放一片绚丽与芬芳。
帆的孤独啊读后感【篇二】
最近一时不慎读了好几本不靠谱的青少年文学作品,使得我这个早都成年了十来年的怪阿姨气不顺了很久。我,虽然依然有一颗童心。但是我分得出童真和弱智的区别。我觉得暮色系列算是我忍耐的底限,如此话痨玛丽苏加圣母,可是突破这破烂底限挑战读者智商的书还不知凡几,真是,不知死活。看,我都被气出安妮宝贝体了,可知我是多么恨铁不成钢。哈利波特这种神作级别(我是脑残粉请不要和我辩论,只看过电影的请不要发言)的总被各种出版商拿来做腰封,整天来回被超越,不知这多少年来躺中了多少次。
借用豆友1997xhp的话来说,如今不入流的青少年文学只配得到这样的评论:“如果你喜欢国内三四流的魔法满天飞类网络文学,如果你喜欢国内那些不入流的伪大片,请千万不要错过此书。如果你一直嘲笑《哈利波特》的幼稚,那么看过此书之后你不得不感叹《哈》作者是多么的练达世故。”也不知道如今的作者脑袋是不是都坏掉了,美国的非要来写英国风格的故事(我说的就是那《怪屋女孩》,蒂姆·波顿买了这玩意儿去拍电影只能越来越走下坡路),爱尔兰的非要去写美国双胞胎历险记(是的,我说的是《炼金术士》,这脑残的尼古拉斯·弗莱梅的故事还写成了一个系列,纯粹是浪费纸张),最后出来的结果就是半吊子的哥特风加半吊子的好莱坞流水线风格,不伦不类,令人作呕。
这种愤慨,大概会让看喜羊羊与灰太狼长大的一代非常的不解,因为我们是看着蓝精灵圣斗士花仙子巴巴爸爸忍者神龟福星小子希曼等等长大的一代人,所以现在的国产动画片在我们看来是如此的简陋不堪,这大抵是中国人民看朝鲜人民的那种感情。所以如果有人觉得我说的那些书很好看的人,请你们先去补课,随便看点罗尔德·达尔的,或者长袜子皮皮、水孩子、随风而来的玛丽·波平斯阿姨、青鸟、彼得潘……也有提高审美水平之功效。所以说,世界是不变的,但是你站在哪里看世界很重要,非常重要。
言归正传,之所以吐槽吐得那么激动。是因为我终于又看到一本靠谱的了。这是一本青少年文学作品,很靠谱,不矫揉造作,不捏着鼻子装嫩,不把肉麻当有趣,不把弱智当纯真。在看的时候可以让你想起《大卫·科波菲尔》、《悲惨世界》等等这些描写过孤儿生活的伟大作品。因为同样真挚平实却又极富感染力的优美语言让你读起来欲罢不能,何止是毫无阻滞的流畅,简直是读完第一章就想跪倒在地的拜服之感!能让有廉耻心的写作者想把自己那些幼稚的习作给撕掉的冲动!这就是伟大作品的魅力,这就是大师金字招牌的保障!麦克·莫波格这个桂冠作家绝对是实至名归,让人放心,所以以后选择靠谱的作家,可以大大减少触雷的可能性。
关于孤独这个永恒的话题,有太多的作家讨论过,但是如何能讲的让孩子和大人都感同身受呢,这就体现了作者的功力。亚瑟的孤独来源于对自己身份认同的困惑,因为一生都作为外乡人在异国他乡漂泊,所以就算偶尔遇到了温暖的码头得以停靠,但是惶惑感无时无刻不在困扰他的内心,他是一片孤帆,注定了所有的类亲情关系都会有曲终人散的一刻。为了避免离别的苦痛,亚瑟只好自己麻醉自己,甚至不敢与人发展友谊及超出友谊以上的关系。正如他在文中所说,当你落魄潦倒的时候,你眼中的世界充满了阴暗与无情。你越觉得世界阴暗无情,就会越加觉得世间的一切都是如此,而结果也往往的确如此。我曾经就深陷在这样的恶性循环中。这大概就是孤独的恶果。
而亚瑟终究是靠着亲情的力量渐渐走出了人生低谷,开始自我救赎的历程,他开始重拾信念和希望,并且找到了人生寄托,将这种精神作为家族的信念予以传承。所以,尽管他并没有完成最后的寻亲路,但是艾丽的孤身渡海寻亲的经历则让文中的理念显得更为深层,亚瑟是无力地陷入孤独,然后凭借着信念的曙光开始融入普通人的生活,而艾丽则在自我选择的孤独历程中开始亲历长辈的心路历程,并且通过自己的力量赢得了与孤独的角力,收获颇丰。不管你是否选择了孤独,当你身处孤独之中,你大可颓废,但是,如果能从中汲取力量,那么,也会成为你终身受用不尽的财富。
飘飘何所似,天地一沙鸥的孤苦悲凉,换个角度也可以看作是《古舟子咏》的磅礴及感恩,“谁爱得最深谁祈祷的最好,万物都既伟大而又渺小”!帆的孤独啊,也可以成为帆的幸福啊。
炎炎夏日,与书为伴,国庆假期里我读了《驼铃与帆影》这本书。通过阅读,我知道了举世闻名的“丝绸之路”以及发生在丝路上的互学互鉴、互利共赢精神的小故事,内容精彩,引人入胜,铺展了一幅波澜壮阔的的历史画卷。
同学们对于丝绸之路都不陌生,也许只知道在大陆地上有一条横贯欧亚和大陆的丝绸之路,却不知道在海上也有丝绸之路。海上丝绸之路和陆上丝绸之路的作用是一样的,都是为了中国和西方各国的贸易友好往来。
丝调之路是指西汉时代,由张骞两次出使西域而开辟出来的,以长安为起点,通过中亚、西亚连接了地中海沿岸各国,一直到达意大利罗马的一条陆上贸易通道。
远古的明月照着这条伟大而艰辛的道路。关山万里,长河风沙,夹带着飘忽在大漠中的孤独而悠悠的驼铃声,声声驼铃连接着东西方。我仿佛看到了当年丝路上商旅不绝的景象。每个脚印都记录着人们为亚欧的友谊与文化所付出的艰辛,将辉煌灿烂的文化留给了后人。
公元前138年,汉武帝时期,张骞自告奋勇踏上了前往西域的征程。勇敢而智慧的张骞,虽被凶奴因禁于荒原之上,心中仍念念不忘西行的使命。在历经了13年的风霜雪雨后终于开辟了一条西域贸易通道,为日后与西域各国的友好往来奠定了基础。陆上丝绸之路流传着很多动人的`故事。传丝公主将美丽的丝绸带到于阐国,直至传到了整个欧洲。两位高僧牵着一匹驼满佛经的大白马来东汉传教,这就是著名的白马驼经的故事。又如意大利探险家马可·波罗深受中国文化的吸引,千里超迢来到中国,将自己在中国的游历见闻写成文字《马可波罗游记》……这些故事深深的吸引了我,使我仿佛穿越回了数千年前,在这条充满传奇和神秘气息的丝路上感知着古风古韵。
说了这么多陆上丝绸之路我们再聊一聊海上丝绸之路。同样,海上丝绸之路也成为中国与各国贸易往来的海上大通道。
公元前1405—1433年间,伟大的航海家郑和率领庞大的船队七下西洋。这在全世界的航海史上都是前所未有的,标志着中国海上丝路繁盛的顶点。读到这里,我的内心充满了民族自豪感。郑和通过海上运输将中国的丝绸、茶叶等物品带出国门,也带回了各国的特产。这位伟大航海家的非凡壮举令中国的航海业受到世界的瞩目。
丝绸之路不仅是一条贸易通道,更是连接各国友好往来,弘扬文化与文明的传播交流之路,古老的丝绸之路穿越了苍芒久远的岁月,重新在我们的视野里展开,文明与和平的花雨通过“一带一路”传递给全世界!
小学二年级读后感1
人生中每个人所遇到的机遇是不同的,这种几率的不平衡性,对于与机遇擦肩而过的人来说,感悟更为深刻,但人生不能因为错失一次机遇而玩世不恭、颓然一生。
人生中的机遇转瞬即逝,但绝不可能只有一次,我觉得青年干部在成长过程中,一定要正确的看待机遇,但一定要时刻准备好,不能让机遇从你指尖轻易溜走。在面对恢复高考的这场大机遇时,若孙兰香没有充分准备,努力学习,她又怎能抓住机遇,改变自己返回双水村、嫁给农家汉的宿命呢?
在铁路转型的变革时期,这对于我们的人生来说,就是一个巨大的机遇。是否能够抓住这个大机遇,将对我们人生产生深刻的影响。但真正能够名垂青史、刻碑留念的人毕竟是少数,那我们的人生如果没有后人传颂就真的失败吗?
我认为不是,如果我们能在功绩碑中榜上有名,固然是我们人生的莫大荣幸,但即使没有榜上提名,只要我们的人生,像孙少平那样努力拼搏了、奋斗了,我们的人生就是不平凡的人生。
小学二年级读后感2
我觉得狐狸爸爸非常的勇敢,非常伟大,还非常关心家人。我说狐狸爸爸勇敢是因为在第四和第五章里,可怕的挖掘机和可怕的铁锹里,这两个可怕的机器都非常厉害,经过狐狸爸爸的勇敢才克服了对这两个机器的恐惧。
我还知道为什么这本书叫《了不起的狐狸爸爸》,因为这本书里的狐狸爸爸非常了不起,所以这本书的名字叫《了不起的狐狸爸爸》。
小学二年级读后感3
读了《海底两万里》后,觉得书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩、性格阴郁,知识渊博的人,非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的.惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。
小学二年级读后感4
说起被管虫,大概没多少人知道吧。春天的时候,在很多地方你会看到一束滚动的“柴束”,这其实是被管虫穿了一件树枝“衣服”。这种虫子的胆子很小,只要你发出的声音大一点,它就会把整个身体缩进柴束“衣服”里。
被管虫妈妈产完卵后,它要将门关闭起来,以免受到外来的一些侵袭。它利用自己仅有的衣服,也就是戴在它体端的那顶“丝绒帽子”,塞住门口,以保母子平安。
被管虫妈妈所做的不止这些,它还要拿自己的身体来做屏障。经过一次激烈的震动以后,它死在这个新屋的门前,留在那里慢慢地干掉。即使死后,它还依然守护着自己的孩子。
看完这个故事,我感动得差点哭了。这真是一位伟大的妈妈。
我也想起自己的妈妈为我做的许多事。每天早上,我还在熟睡中,妈妈就起床为我们做早餐。每天晚上,我已经在甜甜的梦乡了,妈妈还在为全家洗衣服、打扫卫生。家里有什么好吃的,妈妈总是自己舍不得吃,让给我们吃,有时候还骗我们说“不喜欢吃”。我上学忘记带课本了,妈妈总是及时出现,满头大汗地把书本递给我,又匆匆赶去上班。我生病发高烧了,妈妈整夜不睡守护着我。
妈妈的爱一直陪伴着我长大,我也会用爱来回报妈妈。
小学二年级读后感5
前几天,我刚刚阅读完英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》,读完后,我的心情久久不能平静。
小说的主人公鲁滨逊从小就想在海上航行。在一次航海中,船在南美洲海岸一个荒岛附近遇上了巨大的海啸和风暴,船身破裂,水手和乘客都被淹死了,只有鲁滨逊活了下来。他被海浪卷上了一个荒无人烟的小岛,无奈之下,鲁滨逊决定生活在这个荒岛上。就这样,鲁滨逊长达二十八年的历险生活开始了。
鲁滨逊先把那艘破烂不堪的船上的食物、枪、子弹、淡水、工具还有制帆篷的布等船上一切有用的东西一一运到岛上,还在岛上找到了一个可以作为栖身之处的山洞,用船上剩下来的食物生活。后来,他开始在岛上种植大麦和水稻,还学会了做粗糙的面包。他还捕捉并驯养山羊作为肉食的来源。并用学到的技艺在荒岛上生存了二十八年。
若干年后,鲁滨逊救下了一个俘虏。那天是星期五,鲁滨逊便给那个俘虏起名为“星期五”。从那以后,“星期五”就成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。
又过了好几年,鲁滨逊在孤岛附近发现了一艘英国船,他终于得到了离开孤岛的机会。
鲁滨逊二十八年的荒岛生活,还给了我们有益的启发。它告诉我们如何面对困难、战胜困难,如何保持乐观向上的自信的精神状态。
小学二年级读后感6
今天妈妈帮我买了一本书,名叫《夏洛的网》。刚拿到这本书时,我对这本书产生了很多疑问:夏洛是谁?他织了一张什么样的网?……当我看完这本书后,我才知道原来夏洛是一只蜘蛛,它织了一张能改变他人命运的网。
书中说的是一只叫威尔伯的小猪,它是一只落脚的猪,一天威尔伯听到自己将要被杀死,做成烟熏火腿,它悲痛欲绝。夏洛为了让它不被杀死,它想了个办法,在网上织了“了不起”这几个字,使得威尔伯变成了王牌猪。从此威尔伯结交了这么一个改变它命运的朋友---夏洛。最终夏洛的生命走到了尽头,威尔伯很难过,但是它决定和夏洛的子女继续走完友谊之路。
当我读完这本书,我很感动,夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起我心中不比的惭愧。前几天我和一位同学因“芝麻绿豆”的小事而发生了矛盾,闹得很不愉快。书中让我明白了原来友谊的力量这么强大,当朋友有困难的时候就要伸出友谊之手。人与人之间互相帮助,宽容大度是多么重要。难怪妈妈向我推荐这本书,说读了这本书能让我感动一生呢。
小学二年级读后感7
今天,我一口气读完了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书,让我激起了“坐”电车学习的欲望。
这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气而被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护指导下,小豆豆逐渐变成大家能接受的孩子,并注定了她一生的基础。
我们的教师是在房子里的,而小豆豆她们的教师是在电车里的。在那里,简直就像一边旅行,一边学习一样!车里有行李架,车窗也全部是原来的样子。要说不同之处,那就是把司机的座位换成了黑板,把电车的长椅拆了下来,换上了小学生用的桌子,另外扶手也没了。
接下来,有一次让我觉得非常特别,则是上课方式。一般的学校都是按顺序上课,可是这个学校却截然不同。在第一节课开始的时候,老师就把当天上课的问题写在黑板上,然后说:“下面开始从你喜欢的开始上课。”由此老师能够了解每个同学的个性因材施教,是最好的上课方法。
小豆豆的校长常常夸小豆豆:“你真是个好孩子。”我也要向小豆豆一样做听话的好孩子。
小学二年级读后感8
假期里我读了《小女生金贝贝》这本书,我觉得金贝贝是一个天真可爱、活泼开朗的小女孩,遇到困难她总会有办法。
书中令我印象最深刻的故事是《他爸爸是警察》,这个故事告诉我遇到问题要动脑筋想办法。金贝贝遇到的困难是被高年级的大哥哥抢占乒乓球台,她的办法是吓唬他们说:“杜歌飞的爸爸是警察,他爸爸有枪。”那些哥哥听了就被吓跑了。在生活中遇到困难我们也要想办法,有一次我和姥爷在家,妈妈有事出去了,我想给我妈妈打电话,我姥爷说他手机没电了,充电器也没带,虽然我手机有电但我手机没卡。我让姥爷试一试我的充电器,不行,再试一试我妈妈的充电器,也不行,再试一试我爸爸的充电器,还是不行。那怎么办呢?于是我开动脑筋想出了一个办法,让姥爷把他手机里的卡抠出来放到我手机里,这样我就可以给我妈妈打电话了!
我觉得这本书里的金贝贝不仅是一个爱动脑筋的小朋友还是一个有创意的小朋友。
小学二年级读后感9
在我还上幼儿园的时候,妈妈就常常给我讲丑小鸭的故事,暑假放假在家,妈妈又买了《听不厌的经典故事—丑小鸭》这本书给我读,读完这本书,我有了很深的感触。
书中的丑小鸭因为长的丑,受到很多的不公平,自己的亲人不喜欢它,农夫不欢迎它,连野狗都不想吃它,真的非常可怜。
经常听人说“人不可貌相”,现在很多人都把自己的孩子打扮的很漂亮,很多学生也经常要买名牌的衣服和鞋子,比着谁家里更有钱,他们经常欺负家里没钱的同学,觉得自己的爸爸妈妈有钱自己就非常了不起,但是,我觉得,如果自己现在不努力学习,就算装扮的再好看,爸爸妈妈再有本事,自己也永远只能是一只平凡的小鸭子,我们现在应该认真学习,用知识来武装自己,就算现在吃点苦受点累,知识的力量一定会把我们变成美丽的白天鹅!
小学二年级读后感10
读了《三毛从军记》我觉得三毛真是一个聪明、勇敢又能吃苦的孩子。 别人为难他,让他背人、做苦工、帮人擦鞋子、做饭,他都挺了下来,读到这些,我的心里也很难受。
不过,三毛也有威风的时候,他摘苹果,一个小孩子过来跟他抢,他把上衣一脱,军服露了出来,那个小孩马上住了手,还把苹果乖乖地送到三毛手上。
三毛是我喜欢的一个漫画人物形象。儿童时期我从中看到了幽默,搞笑;现在重温却让人感慨万分,一种对三毛个人遭遇的同情与心酸油然而生,对那个时代人与人的无奈深感同情,对当时政府的愤慨。
让我们记住这个小机灵鬼 -- 三毛 , 记住他给我们带来的快乐吧 !
也让我们记住三毛悲惨的流浪生活 , 比起三毛 , 今天的我们是多么幸运 , 让我们珍惜今天的幸福生活吧 !



