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读后感咋写500字收集86句

时间:2021-03-22 17:05

读后感作文500字 篇1

“无敌双胞胎”是怎样无敌?是勇敢,还是本领大?让我们带着一个个疑问,走进这本书---《无敌双胞胎》。

这本书主人公蓝樱草和薇薇安是双胞胎姐妹。她们分别在中国和美国长大。书中主要写一开始蓝樱草和薇薇安在外婆的劝说和帮助下,终于接纳了对方。后来她俩参加了无敌双胞胎比赛,还得了第二名。要知道她们本可以获得第一名,那是薇薇安放弃了最后一题,放弃了第一名,放弃了30万的奖金。为什么呢?因为薇薇安看到最后一题是用英语进行一段演讲,内容“我的生日”后,她觉得对别的选手不公平,自己本就是美国人,用英语说话,完全就是小菜一碟。她这种办事公正公平的 行为 ,打动了评委,结果另外还收获了一个“最佳风格奖。”但是蓝樱草很不开心,因为她觉得薇薇安不应该帮她下注意,但是,后来又一想:我们是双胞胎,她的主意就是我的主意。她们的这种精神值得我去学习。

我还要学习蓝樱草在学习上的钻研劲头。她马上要小学毕业了,连忙借来哥哥的初中教材,先自学完初一的课程。你瞧,她多爱学习!

读完这本书,我感觉他们一家人真像一片叶子,主脉左边是住在中国的妈妈她们,右边是住在美国的爸爸他们。一开始,它是一片淡绿的叶子,最后成为一片绿得发光、绿得发亮的叶子。因为---亲情是一剂良药,能治愈失落的'心灵。

读后感作文500字 篇2

我有幸读了《使人成为人》这本书,读完之后感触颇深。这本书讲述的一桩桩骇人听闻的青少年犯罪,一件件触目惊心的校园暴力事件,这些现象毕竟是少数,但实在是令人震惊、令人心痛!痛定思痛。作为一名教师,我想了很多,在平时的教学工作中,我们注重了学生的学习成绩,忽视了道德教育、人文教育和心理健康教育。在今后的工作中,作为教师怎么样才能使教育做到“使人成为人!我认为应从应从以下方面做起:

一、 培养学生有正确的道德观

要使行为完善,就要有文化、有道德。只有道德才使人成为人。失去道德,人将变成动物。道德是人与动物相区别的本质特征。教育学生珍惜生活的幸福;教会学生自我保护;强化学生尊重生命、敬畏生命的本能意识;教会学生合理使用钱财;养成储蓄的习惯;教育学生学会欣赏别人,欣赏自己;帮助学生正确认识自我,教学生明白和意识自己的优点和过错。

二、 培养学生良好的道德风尚

当人们说,“要像爱自己一样地爱自己的亲人”时,这并不是说,你首先应该去爱一个人,然后再借助这种爱来对这个人行善。相反,一定要对自己的亲人行善,而这就会唤起你的仁爱之心。尽你可能对别人行善,这是一种义务,不管我们爱他们还是不爱他们;即使我们不得不承认一个可悲的事实,即人类并不值得爱,这个义务也仍然有效。

我们不要求每位同学以后都成为名人伟人,都出人头地,只希望每位同学都能无愧于自己的良心,都无愧于“一个真正的人、一个真

正的中国人、一个真正的现代的中国人”!

读后感作文500字 篇3

看完了李潼的一些书之后我决定用大蜥蜴这一本书来完成我的读后感不是因为较有趣也不是因为较简易而是因为很单纯的三个字「我喜欢」里头是用二十四篇小说编的每一个跟每一个之间没有什麼串联性像是在写日记一般只差没有将日期天气及心情特别写出罢了!而其中这二十四篇中我最喜欢的一篇应该就是和书名相同的大蜥蜴这一篇了吧!里头有他们第一次看见大蜥蜴的经验和第一次到大蜥蜴的惊奇真的很有趣之后我又将书本翻到封面看见的插图是一只很大的蜥蜴上面站了一个人手上还有个绳子好像要驾驭他似的虽然图画并没有多麼的精美细致但却将作者的幻想给描绘了出来。除了和书名同名的大蜥蜴外我也很喜欢狐狸洞那一篇故事。也许是因为本人满喜欢动物的吧!

故事的开头有点小冒险虽然很短只有三页多而已但我觉得挺不错的我也觉得不该将那些制式的想法套在动物们的身上例如:狐狸就一定是奸诈的;猪一定是笨的………。等等诸如此类的想法自以为是的套在动物身上这样的错误观念会影响到后代说不定还会伤害到那些动物所以除非是亲眼所见的话就不要将那些想法放到动物们的身上不然我们这些爱好动物的人就会感到很不值。看完了此书我想小故事能启发大道理这话肯定是正确的有些故事虽然短但却能引起人心的共鸣

读后感作文500字 篇4

有一段时光,或短或长,遗忘了太久,忽略了过往。

记忆如初,只是怀念这个名字,在渐渐远却的岁月里,突然显得尤为苍白无力。也许是青春不再的缘故,近一段时间乃至于很长的时间都没有写一些东西。那些属于青春,属于时光,属于故事,属于我,同时也是属于你的文字也在慢慢地消失。

回忆是一件恐怖的事物,它会无端地让你陷入痛苦。为了曾经,为了过去,为了岁月,为了一去不返的青春,为了乃至于自己都不知道为了的事物。终于有一天,我们终于走出了回忆,却发现有些发生的故事仍然触目惊心。回忆不管是好是坏,结局无论是悲是喜,回忆至少还能证明我们真实地存在过。这也算是一件聊以慰藉的借口,终究也是好事。

快速的节奏,我们看似始终以忙碌的脚步,实则停止不前。我们看到的东西很多,同时也在渐渐地麻木,甚至于根深蒂固。偶尔有一天没心没肺地大笑,却在下一秒,撕心裂肺的伤心欲绝。有时候,我们煞费苦心得到的一切,只一瞬间便万劫覆灭。

夜晚刮来了凉风,我看着黑色的上空,突然这个世界就随着阳光而消失。以前在这种情形下,我会觉得很惬意,而如今唯一一个感觉,那就是:冷。时光换了,我们的容貌变了,甚至于连曾经的感情也消失不见了。曾经谈话的朋友,现在也相知甚少,是不是时光让我们变得淡忘?

北京的天黑得比以前早,让我再次感受到冬天来了。来得不经意,来得悄无声息,就像青春离开一般,故人远却一样。时间一直向前,昨天不再,不管记忆是否浮现,不管往事是否会出现在梦里,我们都不会靠过去残存的印象过活。现实在我们面前,天冷了,我们没有温室依靠,自得凭自己取暖。因为人心冷了,我们自知。

读后感作文500字 篇1

我很少看小说, 这次是被出版商的一句"80年前日本无产阶级的经典之作。 再度火爆日本,风靡西方,震撼世界"引诱上钩了。 不过读完还是有点得益。

我是出生在改革开放以后的, 也没有了解过以前对于阶级的讨论是怎么样的, 不过似乎现在是没有什么人还会提无产阶级工人阶级了。 陈丹青说城市里的工人正在逐渐消失, 取而代之的是农民工。 我认为, 他说的是狭义的从事工业生产的工人, 广义的城市里的工人其实还是普遍存在的。 那些用自己的体力脑力拼命工作的受雇佣者, 辛勤汗水却换不来等价的回报的人还是很多的。 只是现在大家吃得饱了穿得好了, 也就口上埋怨一下罢了。

在《蟹工船》里还有一些特殊的工人。 他们似乎比普通工人地位要高, 譬如监工和船长, 但实际上他们跟普通工人的实质相同, 都不过是受雇佣者。 这些人其实最为悲哀, 在对待比自己等级低的工人狐假虎威(如监工), 或是懦弱伪善(如船长); 在面对自己的雇主时又要卑躬屈膝, 逢迎讨好。 在雇主和受雇佣者发生矛盾时往往是两边不是人, 没有立场, 没办法有立场。

其实不喜欢该小说的一些环境描写拖沓累赘, 虽然明明知道作者是想先建立一个场景, 然后再叙述里面的故事。 我还是喜欢余华里面的那种写法, 看得真不累。

最后, 这本书说的故事很简单, 就是一些工人因受不了资本家的剥削而罢-工。 几乎没有悬念, 有些地方甚至有头无尾让人摸不着头脑。

读后感作文500字 篇2

《海燕》这篇文章主要写了一只海燕,在大海之上,暴风雨之下展现出美丽的翅膀;展现出动听的鸣叫声;展现出从不服输,决不放弃的最伟大的精神;展现出能顶天立地最顽强的勇气。它讥笑愚蠢的海鸟,把天地间至高无上的勇气发挥到了极至。它是一只勇敢的海燕;一只不惧风雨的海燕;一只真正伟大的海燕......

勇气,每个人都可以拥有勇气,但每个人不一定都能驾驭勇气。勇气,它可以使一个人立足于社会;立足于天地;立足于人心中。我常在想,难道海燕真的不怕大浪,不怕暴风,不怕骤雨吗?不,它怕,但是它把自己的恐惧藏进了大海的深处,把自己的恐惧抛到了九霄云外。为什么呢?因为它要搏击风雨,搏击巨浪,因为它有勇气。虽然太阳会被暴风雨遮住,但是海燕,这海上身披黑衣的精灵相信太阳的光辉可以驱散黑暗的。

《海燕》这篇文章让我明白了,一个人的一生中,总是会有许许多多的经历,也会有许许多多的失败与挫折。人可以在暴风骤雨中,坎坷之路中倒下。但倒下之后不能只是在那里等待,而是因该马上站起来。记住,失败只能是磨剑石,你仍要有无限的勇气,有充沛的意志。勇气是海燕最了不起的精神,这个精神让海燕义无反顾的向风雨发出一份份挑战书,向风雨发动一次次攻击。这就是勇气的力量,勇气能让我们收获很多,也正是它,让我们搏击自己的“风雨”,去开拓眼界,让心灵逐渐成熟,有了走向明天,走向未来,走向光明的力量。让我们鼓足勇气走向未来,去向更顽强的风雨发起搏击吧!

读了《海燕》这篇文章,我深有感触,我被这篇文章吸引了,我被勇气吸引了。感谢高尔基让我读到了这样一篇文章;感谢高尔基让我心潮澎湃;感谢高尔基让我明白了勇气的真谛。

读后感作文500字 篇3

彼得·潘,一个不想长大的小男孩,有着会飞的本领,还有一个要好的朋友——叮叮铃。

叮叮铃的身上精致地裹着一片干树叶,领口裁成方的',她稍稍有些发胖,不过她的身材在衣服的衬托下显得特别好看。彼得具有所有小男孩的心思和特点:害怕上学,不想长大,喜欢冒险,纯洁无暇。在一天夜里,他飞进达林家三个孩子的卧室,想找回自己的影子。他又把温迪、约翰和迈克尔带到了“永无国”。“永无国”里居住着孩子们心中的所有有趣、刺激、神秘的人物:印第安人、美人鱼、海盗、鳄鱼……温迪他们在“永无国”过着无忧无虑而又冒险刺激的生活。彼得·潘和胡克船长是势不两立的死对头。有一天,温迪、约翰、迈克尔还有其他的孩子被胡克船长抓走了,他让孩子们走跳板淹死,彼得装成鳄鱼,救了温迪他们。

回到家的温迪、约翰、迈克尔渐渐长大了,对所发生的一切都逐渐淡忘了,他们甚至不再相信这是真的了。不过这一切似乎并没有结束。许多年以后,温迪也成为了一个母亲,一个春天的夜晚,那个长着一口乳牙的小男孩回来了。温迪答应过彼得做彼得的母亲,并不会长大,但是温迪改变不了事实,她还是长大了,成了大人,彼得虽然很伤心,但玛格丽特可以做他的母亲,温迪的女儿玛格丽特长大后,又会有一个女儿,她又成了彼得的母亲,事情就这样周而复返,不断的延迟下去。

读后感作文500字 篇4

前几天读了饶雪漫写的《我不是坏女生》有很大的感触,这本书讲的都是真实的案例,雪漫姐姐通过自己举办夏令营了解了当下初高中叛逆女生的真实境况并去改变她们。

她们中间最大的就是18岁左右,有的家里很有钱有的没钱可是她们都走上了歧途,因为她们没有和父母好好的沟通,父母也没有给予他们更多的关注,小小年纪的她们因为在学校惹祸或是打架而被学校开除,然后被父母送进行走学校,行走学校我觉得应该就是和戒网瘾的那种封闭式训练学校差不多,在那里如果不听话就会遭到毒打,和我们在家里的生活根本没法比,那些没有进行走学校的女生有的当陪酒的有的和男朋友同居,看到这些真的觉得好心酸,其实每个女生都可以拥有无忧无虑的校园生活,在父母的庇护下成长,可是她们的路却走偏了。在雪漫姐姐的夏令营中她们获得了帮助,获得了关心使她们回去以后各自都产生了变化。

回头看看我们初高中时,其实每个人心里都很叛逆只不过我们都没有走上极端主义,所以最后我们通过了高考,进入大学开启我们全新的一条路。今天坐在学校的图书馆里突然觉得我们是多么的幸福,我们没有浪费我们最宝贵的东西我们仍然在奋斗,所以我们会感到满足。每天的我们都在获取正能量,相信我们无悔的青春,我会珍惜的!

读后感作文500字 篇5

真是难以想象,很多现在看起来高深的学科,最开始都不是什么专家型的人物奠定了深厚的基础。而数字是如此有趣,那些书本中学习过的公式和定理原来后面都有那么多深藏的故事和曲折的经历。

阅读本书是一种享受,因为对数学还挺有好感,尤其喜欢中学和大学的证明题。那种感觉就好像现在喜欢的一个人自助游,两者存在相似性,某种程度上都是一种探索。

偶然看到一个喜欢的地方,然后兴奋地看相关的资料,然后想象着那里可能的环境和场景,那里的街道和人们,于是做了很多功课,制定计划,有一天迫不及待地去了,一一验证网络上或者书籍中说的是否都是那么回事。通过自己的行走验证了资料的信就和对错,通过证明过程,找到一条通向最后结论的通道,有种畅快淋漓的快乐。

只是本书阅读了一半就去借周末之便香港徒步了四天,根据网络的资料DIY了一个4天4条经典徒步径体验加4所著名大学的山水文化之旅,也是一次对既熟悉又陌生的探索之旅。 网络的攻略就好像一道证明题的结论,我就是去寻找怎样达到这个路径的方式,最后只是一个感叹词:哦,原来如此啊!带着徒步的体验回来继续阅读本书,迫不及待记录我的一点感受和体验。

我想,不管是费马,安德鲁。怀尔斯,还是其他数学家,以及科学家,都是真正意义上的探险家,他们探索的不是一个地球上可以看得见的三维空间,而是一个领域空间。有的人孤独地走着,前无古人,后无来者,仰苍天而啸;有的人与同行者一路热闹地走到终点。数字之间隐匿着千丝万缕的联系,我们都从中体验过它的神奇,当了个小小的探险者。

谈美读后感500字1

这个作品用书信的方式解决了人们对于美学的疑问,朱光潜先生在八十二岁高龄的情况下创造的“暮年心血”之作,从美学最简单的开始,为读者讲述一些关于美学的知识,我也学到了不少。

美学必须建立在一个基点上,这个基点就是从现实生活出发,而不是从抽象概念出发,是起源于人们的吃饭穿衣,男婚女嫁,猎获野兽,打群仗来劫掠食物女俘以及劳动和生产之类日常生活实践中极平凡卑微的事物,想起同学在生活中,学习中发现一些事物说它很漂亮,很美,大家都感到的美是真的美,我认为作者有句话说得很好,大概是:“美是发自内心的一种感知,你内心的一种认识,并不是根据一些概念来判断的。”我也确实地意识到美是不能给它拟一个定义的,每个人心中的“美”都是不一样的,不过读了这个作品让我感觉到“美”有些复杂,朱光潜先生分了很多方面来教我们如何学习美学,但不知为什么,我觉得这本书有一部分的内容只要让我们稍加理解就可以了,不过有些我们必须要记住,比如:不同的社会,不同的时代,不同的地域都存在不同的美,我们要尊重这些美,而且绝不能把美学看成一门鼓励自足的科学,把门关起来“自力更生”,要在哲学,历史文艺实践等等来学习,我想我现在的认识是极片面的吧!

人在劳动中开始形成社会,人在改造自然中也改造了自己,美在劳动中才可能体现出来,美在自然中也淋漓尽致的表现出来。

谈美读后感500字2

花了我近一个寒假的时间才看完一本薄薄的《谈美书简》,不容易啊,先给自己来点掌声鼓励一下,毕竟这并非是本人所喜好的文学,更何况本书的内容结构如此严谨,使我在阅读过程中多次自觉力不从心,但时间并非是虚耗的,收获暂且不谈质量,就数量而言还是有个数字的。

《谈美书简》主要是以回答读者的`来信为方式,虽不是系统的美学研究著作,不能从中见识到朱光潜先生的研究成果,但朱光潜先生以一名导游的身份,成功地引领我们步入美学的殿堂,并从一些关键的角度为美学的入门者进行了解说,极富启发性。

例如在回答怎样学习美学这一问题时,说他感触最深的是治学的学风。针对美学是个旁涉很多领域的边缘学科,以及国内资料太少这一特殊性,朱光潜先生指出:研究美学的人如果不学一点文学、艺术、心理学、历史和哲学,那会是一个更在的欠缺,而且会成为空头美学家;要学通一二种外语,直接阅读外文书籍;尤其应下大力气去攻读马克思主义理论,但不迷信翻译过来的书籍。

但时代的变迁,人们看待事物的角度和想法也有所不同了,朱光潜先生即使功绩硕大,但也早在1988年与世长辞了。当然,我在此并非是想否认他老人家的什么,仅想说:只有不断地创新与改进才能成就更大的成功,否则辉煌也将只能是曾经的。

谈美读后感500字3

在《谈美》中,朱光潜先生将一件事物从多方面进行了论证。

在“一、我们对于一棵古松的三种态度——实用的、科学的、美感的。”中,对于一棵古松,木材商是用商业的心态去看,科学家是用研究的心态去看,而画家则是用欣赏的心态去看。古松在不同人眼里映衬了三种效果。从经济、科学、美感的角度看,就会有不同的感受。美的东西需要人们用审美的眼光和欣赏的心态去看去想,如只讲实用,那么美是最不实用的经验。但如果说人类历史生生不息,而真正能触动你我心灵深处的唯有那些给予美好情感的艺术作品,无处不在深邃的夜空中如同指路的星星闪着光,指引人们的灵魂、净化人们的思想。

在“二、‘当局者迷,旁观者清’——艺术和实际人生的距离。”中,艺术是主观的情趣、感觉,而又有些客观的控制和设计在其中,太过接近真实容易使人产生功利心,太过主观也不容易让人理解,毕竟艺术是给人们欣赏的。所以“当局者迷,旁观者清”是从局中和局外人物的角度进行的阐述。

在“十五、‘慢慢走,欣赏啊!’——人生的艺术化”结束的段落中,不需多言,读完此书,更见朱先生对美、对艺术理解的功力。努力向前也不要忘了驻足停下来,看看眼前的风景,品味一下生活。

从朱光潜先生的《谈美》中,我们可以学到看待一件事物要从多方面多角度地看,并且不同的人看待事物的方式和内容也是不同的。看了《谈美》,我想,这对我们的生活也有很大的帮助。

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