从前有三只小鸭子去上学。
走到半路飞来一只蝴蝶，第三只小鸭子贝贝看见就去追蝴蝶不去上学了，追到一半，蝴蝶飞过了小河，小鸭子因为不去上学所以没学会游泳，小鸭子这才想到了要上学，它看了看身后的一片树林一个人也没有，这时候已是放学的时候了。
小鸭子哇哇地哭起来，离这片树林最近的`熊大婶听到了小鸭子微弱的哭声连忙往树林里跑，熊大婶怎么也找不到小鸭子，而哭声却越来越大，熊大婶顺着声音找到了小鸭子，她连忙问：“贝贝你怎么在这里？你不是上学去了吗？”小鸭子把事情一五一十的告诉了熊大婶，熊大婶先把小鸭爸爸妈妈的电话问清楚，再给小鸭子一些东西吃，一会儿小鸭的妈妈赶来了，说：“贝贝你太不听话了，叫你去上学你不去，偏偏去追蝴蝶。”贝贝难为情地说：“我我我。。。。。下次再也不敢了。”
暑假里，我读了《小步走路》这本书，被两个鸭哥哥的耐心和小鸭子的坚持吸引住了。这本书写了三只鸭子迷路了，年纪最小的'那只鸭子一会儿吵着要找妈妈，一会儿说他的脚好酸。聪明的鸭子大哥教他“一小步、一小步”地向前走，鸭子二哥还给他取个名字叫“小步”。小步在哥哥们的鼓励下，时快时慢地埋头走路。有时走累了，他又赖在原地不想动，哥哥们总是耐心地提醒他“一小步、一小步”地向前走。最后，小鸭子果然走到家了。
读着读着，我想起了我学琴时的一件事。有一次我碰到了一个很难很难的曲子，我对妈妈说：“妈妈，这个曲子太难了，我弹不会了。”妈妈说：“咱们一点一点地弹，一定能弹会。”我听了妈妈的话，按妈妈的要求一行一行地弹，一遍一遍地练习，果然最后一遍弹会了。
还有一次，老师让我们背诵一篇课文，这篇课文有六个自然段，我们都说：“课文太长了，我们背不过。”老师温和地说：“我们一段一段地背诵，一定能背过的。”结果我们按老师说的方法，果然很快就背熟了。
我觉得我就像书中的那只小鸭子，而老师和妈妈就像鸭子哥哥，当我遇到困难时，他们总是耐心地鼓励我，帮我把困难变成一个一个小台阶，鼓励我坚持克服困难，就能不断进步，取得成功。
我读了这个故事，明白了我们不管做什么事，不管遇到什么困难，一定不要害怕，要学习小鸭子，一小步一小步地努力，最后就一定能成功。
四月二十八日下午五点整，我们来到梅兰芳大影院，看了一出儿童话剧——《丑小鸭》。
一开始，猪妈妈从幕帘后面走了出来，她对我们说了一句话：“小记者是用手中的笔传播精神的，而我们是用舞台来传播精神的。”说完，猪妈妈还让我们把这部话剧告诉周围的其他小朋友。
终于开始演了，演的内容大概是：有一天，鸭奶奶来到了鸭妈妈的窝前，并告诉鸭妈妈，鸭宝宝们快要出壳了。过了一会儿，一声“咔嚓”的声音过后，一只身上有三朵小红花的小鸭子出壳了，然后鸭奶奶教她说一些话；又过了一会儿，又一声“咔嚓”的声音，一只十分勇敢的小鸭子从壳里蹦了出来，并从窝上跳了下来；没多长时间，又有一只小鸭子出壳了，这只小鸭子长得胖胖的，并且十分胆小，是在家里人的帮助下，才从窝上跳了下来。鸭奶奶分别给她们取名为：花花、勇勇、和胖胖。当鸭奶奶取完名字的.时候，一只 刚出壳便会跳舞的、而且十分漂亮的小鸭子也出壳了，鸭奶奶立即给她取名为：“跳跳”。这时，她们发现有一枚鸭蛋里的小鸭子还没有出壳，便上前摸了摸。然后对鸭妈妈说这是一枚火鸟蛋，出了壳也不会游泳。”鸭妈妈听了十分伤心。过了一会儿，“丑小鸭”终于出壳了。出了壳的“丑小鸭”，被姐姐们排斥。又过了一会儿，他们来到了鸭王国，拜见了“鸭后”，可“鸭后”也不让“丑小鸭”进入鸭王国，“丑小鸭”只好流浪。“丑小鸭”在流浪的过程中遇到了：狠心的老婆婆、冷漠的大花猫、高傲的老母鸡和三只大恶狼等。最后在一个叫彼得的小女孩的帮助下，成了一只真正的白天鹅，并回到了鸭妈妈的身边。
这个故事告诉我们：每个人都要像“丑小鸭”一样，有一颗善良的心。面对挫折，永不放弃。并且在成功的时候，也不能骄傲，或许别人眼里，你也曾是一只“丑小鸭”。我还明白：表面丑陋，并不是真正的丑陋；表面美丽，也不是真正的美丽。
