写在毕业季大学毕业感言
时间如梭，转眼之间就临近毕业。来不及细细回味，四年的大学生活就将与我挥手作别。回首四年，生活的点点滴滴见证了我的每一步成长。在平淡中回味精彩，在艰辛中享受快乐，在点滴中学会坚强，平凡的生活中闪现的是一份简简单单的真实。在大四的尾巴上，回忆四年的生活片断，只想为这四年画上一个圆满的句号。一个终点意味着另一个起点。不应该有太多的失落，因为曾经有过精彩，也不应该有太多的感伤，因为青春尚与我同在。年轻的生命不应该屈服于生活的磨难，而应该在风雨中傲然前行！在此，我回顾四年的历程，希望能对今后的工作生活有所帮助。
一、在四年中我一直重视学习。
学习是伴随我们一生的，学生的天职就是学习，现代生活的快节奏，要求我们必须学习一生，国家的快速发展更需要有知识有激情的青年人的建设。大学时代应该是我们人生中最轻松最惬意的时光了，通过四年的努力每年都经过自己的认真学习获得奖学金，一方面是对自己的学习成绩的一种肯定同时另一方面也是通过奖学金完成学业回报父母减轻父母的生活负担的最好的方式。大学是人生最好的学堂，这里有丰富的知识，渊博的学者，在这里你的知识得到丰富，情操得到陶冶。在大学期间在学习上我学会了新的方法，重新学会了独立思考的角度，同时懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的
二、在大学四年里我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。和同学友好相处，建立深厚的友谊，尊重师长，和老师们建立深厚的情谊。我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观和世界观。与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
三、大学四年我的社会实践能力有了很大提高。
四年来，我参加了不少的校内活动也做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。原本内向的我认识到与人交流是一件让自己和他人都能感觉到快乐的事情。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过志愿者、推销员、代理等兼职工作。有时会对繁重的活动感到疲倦，但更多的时候是对从频繁的活动中积累下来的学习和工作的经验感到欣喜。
大学时代，对我们来说应该算是人生中的一个重要的阶段，而四年的时光，应该也算是一个漫长的过程。其间，我们在不断成长，不断成熟。回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。临近毕业，我是激动的，学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀。
现在回望过去，想一想大学中自己身上曾经发生的一些有趣的事情，还是那么开心，那么快乐。我有时还幻想着如果时间可以倒流，如果能从新上一遍大学的.话，我自己又会是什么样。但我们都知道，时间不会倒流，大学只有一次，这些终究会成为过去，但我们每个人心中的这段记忆是不能忘记的，也不会忘记的。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
写在毕业季大学毕业感言
光阴似箭，日月如梭，三年美好而艰辛的初中生活犹如漏斗中的沙石悄然流逝，千余个日日夜夜寄托着我们的梦想，辛勤的老师们总是站着给我们讲课，而我们总是坐在那贪婪的吸取着老师渊博的知识，谢谢老师们，我不会辜负您们的希望，你们的汗水不会白流的。
回忆起刚进校园时是那么幼稚天真，无忧无虑。现在的我却变得那么多愁善感，一步步走向成熟。在这三年里一直和我们相伴的老师，他们是那么的无私和伟大，为我们付出了心血，为我们操碎了心，想到即将分别，还真舍不得。俗话说：天下没有不散的宴席。不论何时总归要分别。三年的酸甜苦辣已经成为过去，而那过去的，将会成为亲切的怀念。时光飞逝，难得相识，相遇即是缘分，让我们珍惜这余下的三十多天吧，放手一搏，为了实现自己的理想，为了考上更高的求知路，努力学习，成就梦想。
同学们之间的友谊就好比一杯淡淡的清茶，只有细细的品味，才能在心灵深处感知它的香醇，虽然只有短短的三年，但经过的酸甜苦辣，争吵和愉快都充实着我初中生活的每一天，泰戈尔说过：天空中不留鸟的痕迹，而你已飞过每一件事都在今天将要分别的时刻浮现，在相伴之日不知珍惜，分手之日却泪流满面。古人云：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟青春的列车鸣着汽笛缓缓开向远方，我们还剩下三十多天的时间相伴，我们要不惜一切，携手冲刺吧！
如今，三年中的点点滴滴仍在脑中浮现，还记得老师们对我的批评与关爱，同学之间的欢乐与悲伤；谁对谁错都成为往日的留恋。一笑胜千言，亲爱的老师和同学们是我一辈子的怀念。
我们的求知路还未到终点，虽然心潮澎湃，思绪万千，但胜利的一天就快到眼前，三年的收获如何，该拿出来晒晒啦。人生能有几回搏，此时不搏更待何时。让我们放下一切杂念，努力拼搏吧！
写在毕业季大学毕业感言
敬爱的老师，亲爱的同学：
我家的栀子开始花香了，又到了吃雪糕和冰激凌的季节。昨天小朋友们穿着漂亮的衣服拍了毕业照。妈妈告诉我，拍毕业照是为了留念。我们要离开丁属中心幼儿园，要离开幼儿园里的老师和小朋友，上小学了！以后我想老师和小朋友的时候可以拿出照片来看他们！我会好好藏好照片的！
三年前，我们牵着爸爸、妈妈的手，迈着蹒跚的脚步走进幼儿园的大门。眼前的一切是那样的陌生和新奇！只有老师和蔼的笑脸让我感到温暖和熟悉，因为我妈妈也这样对着我微笑！
感谢老师像妈妈一样爱护我们！每天蒋老师，佘老师都早早地赶到学校把楼梯、教室、活动室、卧室打扫得干干净净，然后迎接每一个小朋友的到来。我们都是老师疼爱的孩子，老师照顾我们吃饭，陪护我们休息，拉着我们的小手做游戏。看到我们欢蹦乱跳老师就开心，看到我们不舒服老师就无比担心！老师就是我们的好妈妈！
感谢老师无怨无悔地教育我们！一堂堂生动活泼的讲课丰富我们的知识，一个个新颖有趣的游戏开发了我们的智力，一次次开心快乐的体育锻炼增强了我们的体魄！老师既在学习中教给我们知识，又在生活中教育我们做人。是老师的慈爱、宽容、智慧让我们学会感恩、理解、思考。老师的教诲之恩让我们终生难忘！
感谢三年来亲爱的小伙伴们给我的关心、爱护！我们一块画画、一块写字、一块唱歌、一块游戏，吃在一起，睡在一起，笑在一起，乐在一起！太多美好的回忆会陪伴我一生。让我们永远做朋友！
感谢老师，感谢同学，更要感谢美丽可爱的丁属中心幼儿园给我们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿学习生活！中心幼儿园永远是小朋友健康成长的摇篮！
快毕业了，让我们带着老师的祝福，爸妈的期盼走向更美好的明天！
全无睡意的午后，执笔静坐。
无意间，翻到很多年前的
四月，在一个浮着灰云朵的阴天，敲开我日期的窗扇。
恍眼就进入了大学，告别他的课堂已有三年之久，我多想再次端坐在他的课堂，哪怕仅仅只有十分钟，我也愿意。可是对于现在来说，这么小小的愿望是多么的奢侈啊！
有时候看着他的照片和照片边上附带的文字:走进新时代，飞向蓝天，东山再起。这短短的十几个字便诠释了他一生对教育事业的奉献，眼泪不禁模糊了我的视线，那时神采飞扬，讲课幽默风趣的老师，说没就没了，到现在我都无法接受那个事实。时间真的很可怕，它能腐蚀一切，即使是再坚强的心。
冷暖自知，心存感恩。时常会记起他教给我们的几句话:低调做人，高调做事，学会感恩。这句话被我深深地记在了心里，我一直拿它作为我的
有一些日子远远地去了，像是陷落在某个时光的转角，再也寻不回。我喜欢一个人静静地依偎在阳台的一角，塞上耳机，微微闭上眼睛，让柔柔的春风拂过脸颊，抚平心中的涟漪。然后安然地回想着那些支离破碎却刻骨铭心的画面，往事随风越走越远，当我小心翼翼地翻着那些青春纪念册，我仿若听到了同学在说:
张爱玲说，有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音。忘记了他的笑容，忘记了他的`脸，但是每当想起他那时的那种感受，是永远都不会改变的。的确，就像此时我想起我的语文老师一样，心里的那种崇敬感一直都在，从未褪减。现在，那学校依然在，小道旁的香樟树依旧苍绿，鸟语花香，晴空无云。门卫叔叔，食堂阿姨依旧那副夫妻相，而老师却不在了，我们这些学子也已经分隔天涯，漂泊一方，很难再聚齐，再联系，再谈天说地。
岁月静好，现世安稳。那年，那些岁月，那阵阵笑声，依旧飘荡在耳边；那年，那次毕业，那阵阵不舍，似在昨天。蓦然发现，一切都已经改变了好多，恍若隔世，不敢相信时间这般酷烈的锻造……
站在回忆的渡口，只想说：不悔梦归处，只恨太匆匆。
今年春节的天气不是太好，冷风嗖嗖寒雨绵绵，街道与马路上的行人也不太拥挤，显得过于萧条冷清。虽说往年在这时节也是雪花飞扬，飘飘洒洒，但那些景色却能展示着一种大自然的高贵与冷艳。人的一生会有很多个冬季，同样也有很多个春节，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。像我这样离家多年且春节也不能回家与父母团圆的人，思乡之情与怀旧之感更甚。昨日好友春泉来电话，说约了我们班十几个同学去他家聚会，同时还说他父亲也想看一看自已多年未见的学生，我瞬间涌现一股说不清的激动，不由自主地站起身来走向窗前，看着墙上挂着我的那张初中毕业照，感慨万千。那里面有春泉的父亲也是我的老师薛传流先生，我站立在照片前沉思片刻断定今年的春节该会特别有意义。人的一生都要经历很多事，也会遇见太多的人，但能够长久占据自已心田的回忆大都是童年或学生时代。一个人一种生活，生活就是一段路，或长或短，或曲或直。母校对于我们总是难忘的，而母校最值得怀念的主题还是我们的老师，这些感动常常裹卷着我的所有思绪，一旦想起总会努力地回忆着曾经的一个个章节，唯恐因自已长时间的疏离而渐渐淡薄。
去薛老师家的路会经过卢集中学，那是我的母校。离校多年大家早已记不得路了，克正同学开的车，每到路口车速就会变慢，容他仔细辨认，车上的每个人都在回忆着，叨咕着，抱怨着自已的记性。经过学校门口时大家心中一惊，不由得不向焕然一新的校园观望，遥想着当年草绿如茵的操场上顽皮嬉戏的同学，低矮简陋教室中的满面风尘老师。这里有我人生一段充实的路程，一段求知求索的路程。至今还能记得那些老师精彩的演讲，在条件简陋生活清贫的年代，那些课程每一个章节竟然都经过他们反复揣摩，让我们这些穷乡僻壤的孩子们能听到真正启蒙革新的课程。我们那些老师大多数都是文革后期选拔上来的民办教师，他们经历过许多跌跌撞撞的噩梦，深知文化的重要性，他们自已读书时代荒废的时间太多，不能再耽误了下一辈了。于是简陋的教室黑板前，巍然站立，衣衫飘飘，讲台下无数双黑黑的眸子里透溢出一个全新的人生起点。
临近村庄已听见鸟声，飒飒的寒风让空气变得清新悦人，通向薛老师家屋后的小路落满不少枯叶。这里是黄岗地，昨夜刚下的雨，路道变得泥泞难走，我和同学薛冬云，时建军相互搀扶高一脚底一脚向前走去。薛老师家就在眼前，这场雨无形中让这里的泥泞道路形成一种阻碍，像是冥冥中一种合乎寻常的安排，让我们不得不躬身曲膝，毕恭毕敬，带着一代学生的诚恳来到这里。显然这样的路道，这样的泥泞，这样的艰难，以及带着满腔热忱来看望自已多年未见的老师，想来也是应该的。为此我略作迟疑，正想着准备把读书时期的记忆重新梳理一下，忽然间见到一个颤颤巍巍的老人出现在门口，不需分辨，我立即迎上去敬礼，他就是薛老师，我读初三时的数学老师！想是他老人家年龄太大，又听说发生过脑血栓，面容显得尤为憔悴苍老，不过他还是那样热情，一味地攥住我们的手反复摩挲着，连声说“好！好！好！”
薛老师在我的印象里是一个特别温和的人，没有见过他发脾气，也没听过他骂过人。在整个卢集中学的几十个老师中他显得不算英俊，也不潇洒，但却显得尤为朴素板正。我读书期间十分顽皮，经常会遭到老师的处罚训斥。当然这个薛老师也找过我谈心过，但每次他总是以和蔼亲切的语气教导我，让我无形地被他征服。记得我向他诉苦说出一些关于其他老师过于严厉以及发泄不满的话语时，他对我说，学生吗就要以学习为重，不能用其他心态面对学习更不可以老师的温和与严厉来判断是非褒贬，秋风起了，不要把最后飘落的枫叶当作楷模，白雪化了，又何必将第一场春雨当成仇敌！
那时卢集中学的老师们基本上都是种田人，他们经历过艰苦辛酸的岁月，也承载过许多风风雨雨，忠厚待人诚实做事是他们恪守的准则，于是在上课时间他们经常会讲述一些做人的道理，话语不多却能有力地带动全班学生的心理走向。相信我们学校的很多同学之所以在社会上取得良好声誉以及事业的成功大抵于这方面教导有关。老师们当初的淳淳教诲没有白费，他们期盼的眼神换来无数学生的尊敬与怀念。因此，今天也就有我们这样一群学生，在这样的天气，这样的节日，带着二十几年的尊重与崇敬徒步走来，像是在朝圣更像是向老师兑现当年殷切期盼的愿望。
桌子上的饭菜很丰盛，由春泉老婆桂霞精心做成，她是一个贤淑孝顺的家庭主妇，也是薛老师连连称赞的好儿媳。在同学们的搀扶下薛老师也坐到餐桌边，他的二个女儿咏梅和咏玲唯恐父亲坐立不稳也小心地挨在老师的身边坐下以便照顾。显然，这种家庭气氛溢生着一种和谐温暖的气氛，古语说；忠厚传家远，想来薛老师为人是那样的豁达那样的温和，有这样的家庭氛围自然是不奇怪的。我平常很少喝酒，今天却喝的很多，克正与红桥虽是海量终究也经不起同学间的你来我往，不消多时便显得力不从心。
同学们多年不见，偶然见面自然相互调侃，我们班仅有的二对同学夫妻总会成为同学间发泄的对象，相信每个人都有着一种纠结，曾经的学友，曾经的同桌，以及曾经的校花，看着自已心中的美女同学嫁给自已的同桌，他们总会产生一种为当年的羞涩而懊丧，为自已当年的懦弱而遗憾。现在的相聚每个人都已过了不惑之年，言语已不需有所顾忌，大可畅所欲言。于是将积压在心中的多年情感借着酒气一股脑溢生出来，算是一次发泄，一次追忆。他们追忆过去，追忆感叹，追忆心中多年的疑问，追忆萌生与内心情感的力量，最后都在一阵阵笑声中交付结束。他们的追忆虽然有许多遗憾，但也不愿意把这些追忆染上太重的悲壮色彩，当年的疚结早已过去，真挚的友情却永远留于心中，在相聚中同学间彼此构成一种喜剧性的互动关系，只有到最后分别时才会产生几许伤感几丝失落。然而这种失落必然是人生中及其难忘的失落，一种永远伴随着自已的失落。
我想能令自已随时想起都会无比眷念的失落，不能算是真正的失落，那也可以说成是同学间的友谊与情感的喟叹，能把个人情感转化为群体间的呼应关系，甚至将自已当年珍藏在心底的隐私瞬间转化为公开的秘密，而自已内心还产生无比的欣慰与愉悦，这还能叫失落吗。想到这里我心头一怔，之所以同学间的友谊显得尤为珍贵，那主要是读书时代建立的感情淳朴厚重经久难忘。而相比之下社会上接触的朋友产生的友谊大多具有实用性，因此更实际化，这种情感当然也会怀念，但却会被太多的因素所阻塞，其情感也会随着时间推移而渐渐淡薄。唯有同学时代建立的友谊才是最真诚又不会衰老的眷念，他会深深刻在每个人的心中永不磨灭。
记得教我初一语文的时老师为人豁达，待人温和。他尤其对我很好，曾用毛笔字写了一副中堂给我，我慎重其事地挂在我的床头，作为激励我的座右铭。直到多年后在我家老宅拆迁翻盖时遗失，至今我还耿耿于怀，原因是那副作品已无法重新找回，那位敬爱的时老师在我毕业后不久已离世，我只能在长长的喟叹中回忆着那副中堂的几句话：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”。离开学校至今，这寥寥话语依旧深深镌刻在我的心中，仿佛把二十几年的岁月都刻穿了。我倒是多次想托善书的朋友同学补写一副，譬如同学克正，他的书法就很不错，但我却始终没有补写。我想，如果重新复制一份老师的期望，总觉得会失去一些真诚与崇敬，还是留下那份怀念的好。由此我倒想对天堂的时老师祷告一声，请您原谅！我辜负了您的寄托，丢失了您对我我的那份关怀，丢失了那份再也不可复制的期待，丢失了老师对学生殷切希望的情感。
与老师交谈总能掀起一种由衷的`感动，虽然说的都是遥远话语，但却激励着当下的情绪，那些久违的往事一旦提起就会让人默默地陷入思索，让你或来回地在屋内徘徊，或立于窗前向远方遥望，总想将久远模糊的记忆重新找回，也想在相互对话中把往事的轮廓印证得既深刻又清晰。而今，我已步入天命之年，好想再次拉着同学的手回到学校的操场间嬉戏，好想再次聆听老师们的呵斥与教诲，好想再次与春泉同学走过泥泞的乡村小道去捉麻雀，去野炊。想让这一切的一切都不会因岁月的洗刷而褪色，更想由衷地表示出我内心对阔别校园的深深不舍与永久眷恋。 回首看着那些远去的流年深感心痛，多么美好的年华，居然被我的碌碌无为糟蹋的伤痕累累，现今疲惫茫然的思绪再也回不到温馨的校园。饭后，红桥同学建议我们扶着年迈的老师到门口照一张纪念照，薛老师家大门面对着一条马路，临近春节路上不时可见到来来往往的行人，他们大都认识薛老师远远见到都恭敬地拱手问好，老师和蔼地向他们频频点头然后趋身凑近说；他们从县城赶来的，都是我的学生。话音不高却很感人，我们听得真切，犹感惭愧。
倏间想起了教师节，我家小区前面就是泗阳中学的初中部，那天见到许多学生手捧鲜花一排排站立在学校门口，院内的老师正满面灿烂地等着学生们的敬礼。这个浩浩荡荡的队伍排得很远，他们慢慢地走着，走向老师的目光，走向情感的汇聚。今天我们离开时十几个同学也排成一个小队，迈着当年一样的步履，带着同样的心情，走着，走着，走向无尽的畅想，无尽的回忆。是的，老师并没有因为自已退休而忘记学生，学生也没有因个人的繁忙而忘记老师。一个个诲人不倦的辛勤老师离开了学校，然后又有一批批满怀热诚的年轻人走向这个崇高的岗位，一个又一个，一代接一代，飘然而来，默默而去。留下了操劳的身影，留下了疲惫憔悴，留下了无数学子走向辉煌的鉴证路标，留下了古老民族文化尊师重道的漫漫步履，一个长久属于百年大计的希望，一个生生不息令我们难以忘却的记忆！
