尊敬的各位xxx、各位xxx……
同学们：今天我怀着既高兴又难舍的心情与大家相聚在一起，参加你们的毕业晚会，和你们一起分享你们的毕业喜悦和离校之前的那分难舍之情。再最后享受和你们在一起的那种欢乐之情。
你们毕业了，是的，当年那群闪着迷惑的眼睛，带着朦胧的感觉走进校园雉童，明天就要离开你们启蒙的摇篮，和这里的一切离开你们六年朝夕相处的老师，还有那熟悉的教室、和这里的一切。你们又将去一个新的学校，开始你们新的起点。光阴似箭，日月如梭，转眼六年已过去。六年时间在历史长河中只是那么一瞬。但留给我的却是点点滴滴积累而成的太多的往事和难舍的思念。
在这六年中，你们是我的学生，我更把你们当儿女。我用我的母爱去滋润你们，关心你们，因为你们大多是留守儿童。你们的冷暖饥饱，你们的喜怒哀乐无时无刻不牵动我的心。我们之间有好多好多的回忆……[讲一、二件有代表性的感人事]
“树高安能植浅土，鱼大岂可养池盆”“海阔凭鲸跃，天高任鹏飞”同学们，你们不再是小树苗，你们需要更多的雨露阳光，需要更肥沃的土壤，你们需要汲取更多的知识，接受更高的教育。所以你们明天就要离开你们的母校，再去新的学校接受更高的全新的教育。
在你们即将离别的此刻，老师有千言万语要叮嘱，但又不知从何说起，只好默默的为你们祈祷。我也想告诉同学们，求知之路崎岖曲折，还会有很多的困难和压力，还要你们去努力、去攀登。当你们面对困难的.时候，一定要用意志和勇气去战胜它。俗话说“困难象弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强”我相信你们是行的，因为你们是山里的孩子们。你们要以只争朝夕的精神去学习，学得更多的只识。古人说“书到用时方恨少”“活到老学到老”“学无止境”啊。你门要记住“书山有路勤为径，学还无涯苦作舟”还有“学如逆水行舟，不进则退。心似平原跑马，易纵难收。”这都是学习的座右铭，今天我们的学习条件好，我们更要珍惜。古代学者为了求知“悬梁刺股”“囊萤映雪”“凿壁借光”这些都是千古佳话。
孩子们：你们是幸福的，更是幸运的。你门虽然是山里的孩子，和城里孩子比生活和条件都要艰辛，但是艰苦的环境磨炼了你们的思想和意志，也锻练了你们的体魄，你们幸运是生逢盛世，国泰民安，而且求学之路也是公平的为你们敞开，只要你们学绩优秀，大学之门已为你门打开。我也希望在坐的都能进入大学深造。
今天在你们即将离别时我也有个心愿，期待你们学业有成，也给我一个回报。就是20年、30年、以后，当我早已白发苍苍坐在电视机前，看到荧频中的你们，成了国家的栋梁。那时我会含着泪水指着荧频中的你，对别人或自言自语的说，这是我的学生。是我曾经亲手浇灌的小树苗，今天成了国家的栋梁。这就是给我的回报，也是给母校的回报。同学们请你们大声回答我，你们能做到吗？[可问三遍]
孩子们今天我们还在一起，明天，当旭日东升，霞光万道之际。在蓝天和白云间，有群刚学会飞的雉鹰从［写你们学校的名称］起飞，它们将飞翔在广阔的天空、飞向远方、飞向未来、飞向他们的理想之巅。
孩子们，努力吧，用你们的智慧和汗水，去开拓属于你们的那片天地。去创造你们的未来。我再次为你门高喊：孩子们，加油，加油，再加油
我讲完了，谢谢！
【篇一：勤奋学习
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！今天我演讲的题目是《做一名勤奋的小学生》。
大家都希望自己很聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日久天长，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。正是因为他的勤奋，茅以升长大之后成了我国著名的桥梁专家。
常言道，“一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。古今中外，每一个发明家、科学家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我国古代的史学家司马光小时候砸缸救人的故事人人都知道，他可不是刚出生就这么聪明的，而是每次老师讲完课，他都要认真地复习。著名数学家华罗庚，因为家庭贫穷，初中毕业后就离开了学校。但是他没有放弃任何学习的机会，买来许多数学书籍，认认真真地阅读，晚上也能看到他挑灯复习的身影。就这样，华罗庚靠着勤奋攀上了数学的高峰。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像茅以升、华罗庚那样的刻苦努力、不懈追求的勤奋精神。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，怎么可能学懂知识、掌握知识？又怎么可能品学兼优、出类拔萃？
人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃；如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。作为一名学生，发愤学习，是我们的权利更是一种义务。我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪明，才能跟上时代的步伐。努力当从今日始，让自己成为一名勤奋的小学生吧！
【篇二：聪明来自勤奋】
同学们，大家好。今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。
每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢？就得早上读，晚上背，勤奋学习；你想当名体操健儿，怎样当呢？就得坚持体育锻炼，勤奋联系；你想当一名科学家，怎样当呢？就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的'。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。
茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说：“好，好，熟能生巧！”
还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32……尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。
同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国著名的桥梁专家，不正是因为他的勤奋吗？他之所以那么聪明，不也是因为他的勤奋吗？
由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪明，才能跟上时代的步伐。
我的演讲完了，谢谢。
【篇三：勤奋学习演讲稿】
大家好！今天我演讲的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
有人说：人的一生有三天：昨天，今天，明天，这三天组成了人生的三部曲。但是我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说，更应该抓住今天勤奋学习。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人；属于脚踏实地，一丝不苟的人；属于坚持不懈，持之以恒的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，明天还未到来，我们无法把握，我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天！而只有今天，我们能够抓住，在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课；在自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉，在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光；在周末，你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本？
同学们，我们应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们，我们现在更应该惜时如金，认真利用现在的每一分每一秒，勤奋努力，为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。
一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天！同学们！让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧！
我的演讲完毕！谢谢大家！
【篇四：勤奋学习演讲稿】
尊敬的老师、同学们：
大家下午好！
今天我演讲的题目是《做勤奋学习的好少年》
在不知不觉中，从开学至今，90多个日日夜夜已从我们身边溜走，永不复返。亲爱的同学，你有什么收获？
学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。在历史上流传着很多古人苦学的故事，如囊萤映雪、凿壁借光等，那种苦学精神是很可贵的。马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”因此，我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。要学好文化科学知识，还必须珍惜时间。世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么？那就是时间。新的一天开始了，有的同学争分夺秒，早早到校；有的同学却把时间送给路旁的小吃店和游戏厅。有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读；有的同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛；有的同学却忙于聊天，摆弄桌下的玩物。有的同学放学后，早早归家，在作业、复习中，书写自己的刻苦；有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目？时间老人是公平，慷慨的，每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的：只给勤奋，刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦；却给懒惰，散漫的同学留下遗憾，悔恨和痛苦。有的同学为刺眼的分数低头痛哭，有的同学却为自己的进步而欢欣鼓舞。
我真诚地希望同学们都成为时间老人偏爱的人，成为惜时如金的人，高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒，在有限的时间内最大程度地提高知识、技能，有计划、有目标，有重点、有步骤地踏踏实实地学习，争取取得优异成绩。朗朗书声的晨读课时间老人会无意停下脚步与你一起合奏美妙的交响曲，聚精会神的课堂时间老人会作暂时逗留，和你共享知识的芳香，全身心投入的晚自习，时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣，珍惜时间是通向顶峰的台阶，是升往殿堂的云梯，珍惜时间、勤奋学习一定会给你带来成功。
关于阳光风雨的初二
从三年级开始，我就有了自己的博客，在这之后的日子里，我用一篇篇“精品”装饰着自己的小家。
我每天坚持着写博，一篇、两篇、三篇……一篇篇的文章陆续发表上去。而我也在一天一天地盼望着，究竟什么时候才能带上小红帽呢？看到许多同学的文章被推荐了，而我却一篇也没有，这是为什么呢？是写得太少？太罗嗦？还是不够生动？唉，没劲，反正写了也不被推荐，不写算了，早知道是这样就不开博了，不被推荐在班里就得不到老师的表扬。
爸爸察觉到我的情绪变化，就对我说：“不要放弃，要继续努力！你现在离成功已经不远了，如果不努力，就永远不可能成功。你还记得你们学校有这样一句精品文化吗？‘努力了不一定成功，不努力就一定不成功’，做什么事情都是一样的，只有肯付出，才会有收获。”听爸爸这样说，我又有了自信，开始和同学们比着写，每天坚持上网看别人写的博文，学习他们的写博优点。终于，在去泰山旅行时，我仔细观察，回来后认真地写了一篇游记。盼星星盼月亮，我的这篇游记终于被推荐了。
我高兴地一蹦三尺高，心里有说不出的喜悦，也尝到了成功带来的快乐。我打开留言，有好多人向我祝贺呢！爸爸妈妈也特别高兴，第二天，我得到了老师的表扬，心里别提有多美了！
这以后，在我的不断努力下，一篇又一篇文章被推荐。从开博到现在，我已经荣幸地当了三次“阅读天使”、一次“绿色网络天使”，我和爸爸的“无敌组合”也相继拿了两次“书香家庭”奖和一次“绿色网络家庭”奖。
阳光总在风雨后。今天的成绩是我不断努力取得的，没有当初的坚持，没有爸爸的“不要放弃”的鼓励，没有老师同学们的帮助，就不会有今天的成绩。这使我明白了，做什么事都要坚持，不要轻易放弃，不管遇到什么困难，都要坚持下去。俗话说：不经历风雨怎么见彩虹！我要继续努力，向着我的目标——当上博腕和拿取状元文，奋勇前行！
关于阳光风雨的初二周记2
在漫漫而曲折坎坷的人生道路上，有着许许多多的酸甜苦辣与一次又一次的喜怒哀乐，不免会有一阵又一阵的风雨与大大小小的挫折。但我坚信——阳光总在风雨后。
还记得伽利略吗？他为了证实真理，为了证实权威不可以变成依赖，在人们的嘲讽与唾骂中坚持真理，不向困难屈服。人都是有自尊心的，在那段时间里，没有人鼓励他，没有人支持他，他要一边不屈不挠的寻求真理，还要一边忍耐着无知的人们对自己的侮辱。在这样狂暴恶劣的环境里，无论是谁都会崩溃。而他却坚持，坚持，再坚持，一次又一次的进行着实验。终于，他顶过了狂风暴雨见到了灿烂的阳光—在比萨斜塔上的实验成功了！
人们的嘲讽与唾骂固然犹如暴风雨，然而，失去听力岂不是更加可怕？知道大名鼎鼎的科学家爱迪生吗？他曾经被人的几个无情的耳光打得失去了听力，他悲伤，他懊恼，他绝望。生存在一个无声的世界里，他内心所要承受的痛苦可想而知。面对令人发指的现实，他是多么的苦恼！但是，天无绝人之路，再残酷的事实也会有所转折。还是一个朋友对他说的一句话，令他找回了生活的自信、目标，以及生存的价值—你为何不利用自己的聪明才智造福世界呢？这句话成为了他生命的一个重要的转折点。从此以后，他怀着造福人类的心态，在生活中积极的探索许多看起来很不起眼，但却十分重要的东西。皇天不负有心人。有志者事竟成。终于，在他一次有一次的探索与努力下，他发明了电灯、留声机等许多造福世界和人类的东西，令自己的生活重新找回了价值，变的有声有色。从耳聋的风雨中迈向了阳光。
在无边无际的宇宙中，风火雷电雨一起统领着大自然的“喜怒哀乐”，每当一场倾盆大雨后，一屡温暖阳光灿烂的微笑总会冲过云层，打破沉寂。这一出又一出的雨过天晴就如人生一次又一次的挫折后，经过不断的努力，总会看到人们所期盼的美好。
阳光总在风雨后，一切只要有信心，就可以令苦难化为泡影，令美好近在咫尺。
关于阳光风雨的初二周记3
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”每一次看到我们努力后的成果，我们都会想起这首歌。人生的道路是崎岖而坎坷的，只要我们付出了，总会有回报的。如果失败了，加倍努力，总会成功的。只要自己从小树立一个远大的目标，向着理想的目标前进，才会为自己开拓出一片美好的蓝天。
要想成功，是要付出努力的，如果说你是天才，而自己却不努力，那么随着你不努力，‘天才’也会渐渐地离你而去。就像《凿壁借光》：“匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：‘愿得主人书遍读之。’主人感叹，资给以书，遂成大学。”我们可以看出，只有真正努力后，我们才可以成大业。环境和条件并不是决定性的因素，而是靠自己信心、恒心、努力、坚持。正是匡衡的一句：“愿得主人书遍读之。”通过学习他选择了一条通往成功的彼岸之道。他的精神是非常值得我们学习的。“盛年不再来，一日难再晨”，只要奋斗过、追求过、拼搏过，即使失败也无怨无悔。
每一个人都是天才，而天才也得由你自己去主宰。正如我们在课堂上，应该积极踊跃的举手发言，回答老师提出的每一个问题，这样既能加深课堂学习的印象，又能增强我们的理解能力，这样老师付出的辛勤和汗水与我们的努力是分不开的，所以付出了总是有回报的。反之，势必其反。
是金子总会发光的，是玫瑰总会开放的'，人的一生是要靠自己去掌握的。阳光赋予了我们与生俱来的资本——青春。成功者的青春必定有着坚定的信念，不放弃的毅力，和对失败乐观的品质。所以我坚信阳光总在风雨后！
关于阳光风雨的初二周记4
“太好了！终于拿到了运动会开幕后的第一个名次”我们几个运动员相视一笑，眼中有着满满的喜悦同时又有一闪泪光。虽然仅仅只是第五名，但252个的成绩已经超出了我们的预料。有人认为我们这是运气好，也有人认为这只是我们的超水平发挥而已，但我却无比清楚的明白，这个成绩是我们应该得到的，这不是超水平而是我们努力
拼搏的结果。因为我们的努力，因为我们的付出才取得了如此的收获！
记得在运动会前一个星期时，我们还不是很会跳大绳，100个就已经称得上是奇迹了，老师也毫不客气的泼我们冷水说，有的班可以跳200个！大家都惊呆了，虽然了解自己和他人的差距，但是并没有想到竟然差了这么多，于是一场赛前赛开始了。
我们得到消息的第二天就开始了魔鬼般的练习。那一天中午，同学们顶着骄阳就开始了练习，伴着绳子打地的悦耳声，大家都有一些坚持不住了，豆大的汗水从额头上流下，顺着下巴一颗一颗地滴在跑道上，随着体力的消耗我们的步子变得愈来愈沉重，嘴也在大口大口
的吸着气，喉咙也已经干得冒烟了，有许多同学已经因为各种原因下场休息，但我的心中只有一个信念，只要绳子不停止摆动，我也绝不会停止跳动！这是一场意念的考验，我绝对不能甘拜下风！
到了第三天的练习，大家的脚已经酸了。动作也变得迟缓，绳子重重地打在大家的身上发出清脆的声响，把大家的手打得青一块紫一
块的了，但是所有的人都不约而同的咬紧牙关，毫不抱怨，绳子落地强而有节奏感的声音与大家的心跳重合在一起了。
咚！咚！咚！
终于，比赛在大家的期望中如期而至。我的心却并没有想象中的紧张不已，因为我明白我们的努力一定会有收获的！因为我清楚我们已经尽力了，我们已经不留遗憾了！
“1、2、3、4……252个”是啊，只要我们努力了就一定会有收获就像阳光总在风雨后！
关于阳光风雨的初二周记5
我是半个小“外国人”，因为我四年级下半学期才从一个叫委内瑞拉的国家归来。
在那里讲得是西班牙语，我几乎没有机会去和别人说中文，所以当我回到我的母校时，学习感到非常吃力。
眼看还有一个多月就要进行期末考试了，可那时的我连中国习惯都还没适应，怎谈得上考试呢？可事实就是这样，我不得不去面对。于是，我咬紧牙关，默默对自己说：“一定要坚持，胜利就在前方！”
因此，我每天都“补课”、“加班”。
这种加班可不是很简单的那种！这是需要勇气和力量的！每天晚上我大约都到十一点多才睡觉。有时我们家里的所有人都已经睡了，甚至旁边的楼也都成了黑色的了，唯有我的房间还亮着那盏台灯，时间长了，台灯都成了我的谈心朋友，她一直陪伴着我，直到我把她关掉的那时。可尽管这样，我的心里还是很害怕。
有一次，我的身边已是一片漆黑，四周都是静悄悄的，只能听见滴答滴答的钟表声。我一个人坐在书桌前，依然在加着班。当我抬起头看四周时，心中充满了恐惧感，直到哭了，那时我也不免想过放弃刻苦学习，做一个差生，这样我最起码也不用受这份罪了…想到这里，我打消了这个念头，我想：我已经被以前的同学轻视了，如果再被现在的同学轻视，我就真是再也做不了一个棒女孩儿了！所以我不能放弃，一定要让别人看得起我！所以我又重新鼓起了勇气，继续努力着。
每当我想放弃了，就会想起自己的
一分耕耘一分收获，我的努力换来了许多收获：期末考试分数都在90分以上、英语免试生……
通过自己的亲身经验，我悟得了一点道理：只要付出，就会有美好的结局！
