1、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
2、用真情教书，以诚心育人。
3、教师的人格是教育的基石。
4、学而不思则罔，思而不学则殆。
5、沉沉的黑夜都是白天的前奏。
6、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
7、精心浇灌花朵，倾心培育新人。
8、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态应对学生。
9、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
10、堂堂正正做人，认认真真做事。
11、尝试是铸造成功人生的前奏。
12、用细心耐心知心爱心搭建师生心灵的通途。
13、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
14、严格是真正的爱护。
15、书到用时方恨少，事非经过不知难。
16、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
17、把奉献刻进细胞里。
18、精，勤，敬，紧，静。
19、修身养性，教书育人。
20、爱校爱生是我们职责。
21、骄傲和羞耻是孪生兄弟，骄傲来了，羞耻就进了。
22、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
23、只要你学习，快乐就在不远方等你；只要你努力，幸福就来迎接你。
24、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
25、秉以人为本之理念，承传道授业之佳法；历教书育人之生涯，谱素质教育之新篇。
26、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。
27、有志者事竟成。
28、宁静致远，淡泊明志。
29、为人师表，率先垂范，做人 民满意教师。
30、努力工作，就是提拔自己。
31、认认真真教书，踏踏实实做人。
32、认认真真做事，明明白白做人。
33、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
34、为人要正直，做事重职责。
35、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
36、外国语是人生战斗的一件武器。
37、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，平等关爱学生是教师永恒的追求。
38、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
39、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
40、以心灵赢得心灵，用人格塑造人格。
41、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
42、用爱为学生营造温馨。
43、当痛苦来临的时候，不要总问，为什么偏偏是我，因为快乐来临时，你可没这么问。
44、惟正已能够化人，惟尽已能够服人。
45、公正无私师为范，德贤能才业更兴。
46、视通千里，思接万载。
47、内存一个爱，外显一个笑。
48、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能到达教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
49、精勤
50、以爱心与职责不断铸造师魂，德乃师之率；靠勤奋和创新终生锤炼师能，才乃师之资。
51、赞美是阳光空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
52、以智慧教书，用情感育人。
53、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
54、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
55、踏踏实实工作，认认真真育人。
56、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
57、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
58、拼命去争取成功，但不要期望必须会成功。
59、以正为道，以廉为德。
60、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
61、用诚心呼唤学生，用真心感化学生，爱爱心拥抱学生，有热心温暖学生。
62、堂堂正正，为人师表。
63、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
64、用每一分，每一秒来充实自己，不荒废生命中的每一分，每一秒。
65、养不教，父之过；教不严，师之惰。
66、你怕狼，就别到森林里去。
67、愿用“弓形的脊背”为学生搭建一座宽厚踏实温暖的.拱桥。
68、以人为本，是一切教育的出发点。
69、一份耕耘，一份收获。
70、人生最宝贵的财富是希望。
71、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
72、不要简单地向后进学生说不。
73、仁义礼智信，勤俭善学思。
74、最困难的不是漫漫长路，而是迈出第一步的决心。
75、人生的目的在于服务，而不在享受。
76、循循善诱，诲人不倦的是老师。
77、为了点燃理想之火，那就只有学习学习。
78、捧着一颗心来，不带半根草去。
79、说老实话，干良心事。
80、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵；用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。
81、静心正已；立德树人。
82、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
83、生活在幸福中，幸福在事业中，事业在工作中，工作在生活中。
84、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
85、莲，因洁而尊；人，因廉而正。
86、事在人为，境由心造。
87、教师的尊严是学生对我们道德的肯定知识的折服和感情的依恋。
88、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
89、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
90、独物之教风，以尽匹夫之责。
91、怎样的老师造就了怎样的学生。
92、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
93、相信学生，是一种勇气，是一种职责，更是一种潜力。
94、说到做到。
95、如果孩子的心灵是一颗颗裸石，我将用自己全部的热情和爱，把他们打磨成世界上最耀眼的钻石。
96、享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。
97、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
教师工作
1)教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
2)人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。
3)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
4)教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
5)师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
6)是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
7)千教万教教书求真，千学万学学做真人。
8)好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
9)教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
10)博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
11)其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
12)感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
13)拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。
14)教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。
15)教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
教师工作座右铭(精选篇)
1)谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
2)诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
3)教师是学生的`镜子。
4)想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
5)学生没有教师，就象生活没有阳光。
6)教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
7)小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
8)好笋出好竹，好师出好徒。
9)教师总是希望学生将来超过自己。
10)愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
11)感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
12)老老实实做人，认认真真教书。
13)学高为师，身正为范。
14)爱就是教育，没有爱便没有教育。
15)其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
教师工作座右铭(经典篇)
1)教师的人格是教育的基石。
2)让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
3)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
4)教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
5)当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
6)教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
7)把爱带给每位学生。
8)教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
9)今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
10)有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
11)在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
12)教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
13)尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
14)要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
15)师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
16)用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
17)教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
18)知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
19)和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
20)语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
1、用人不在于如何减少人的短处，而在于如何发挥人的长处。
2、可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新能力。
3、产品质量是生产出来的，不是检验出来的。
4、成功的管理艺术有赖于在一个充满偶然性的环境里为自己的活动确定一个理由充分的成功比率。
5、不作无补之功，不为无益之事。
6、有效的管理者坚持把重要的事放在前面做，每次只做好一件事。
7、战略越精炼，就越容易被彻底地执行。
8、千方百计请一个高招的专家医生，还不如请一个随叫随到且价格便宜的江湖郎中。
9、善气迎人，亲如兄弟，恶气迎人，害于戈兵。
10、管理就是把复杂的问题简单化，混乱的事情规划化。
11、在市场竞争的条件下，首先是员工素质的竞争。
12、事将为，其赏罚之数必先明之。
13、世纪，没有危机感是最大的危机。
14、有效的管理者需要的是决策的冲击，而不是决策的技巧；要的是好的决策，而不是巧的决策。
15、世界上没有夕阳企业，只有落后和不思进取的企业。
16、把你的竞争对手视为对手而非敌人，将会更有益。
17、每天三件事：必须做的事，应该做的是，想做的事。
18、不需要看到别人没有用，要让别人看到你有用。
19、你不能衡量，就无法管理。
20、除非有不同的见解，否则就不可能有决策。
21、不只奖励成功，而且奖励失败。
22、管理者，就必须卓有成效。
23、新经济时代，不是大鱼吃小鱼，而是快鱼吃慢鱼。
24、全世界没有一个质量差、光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来。
25、有效的管理者用人，是着眼于机会，而非着眼于问题。
26、事者，生于虑，成于务，失于傲。
27、感情投资是在所有投资中，花费最少、回报率最高的投资。
28、差错发生在细节，成功取决于系统。
29、感情投资是在所有投资中，花费最小，回报率最高的效率。
30、我们该知道运用自己上司的长处，这也正是下属工作卓有成效的关键。
31、忍一时风平浪静，退一步海阔天空！
32、可持续竞争的惟一优势来自于超过竞争对手的'创新能力。
33、卓有成效是一种习惯，是不断训练出来的综合体。
34、管理层次越少越好。
35、人才是利润最高的商品，能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。
36、利莫大于治．害莫大于乱。
37、不要把所有的鸡蛋放在同一个篮子里。
38、一错再错不是能力问题，而是态度问题。
39、微邪，大邪之所生也。
40、抓住时机并快速决策是现代企业成功的关键。
41、管理者的最基本能力：有效沟通。
42、在没出现不同意见之前，不做出任何决策。
43、有效管理者的自我发展，是组织发展的关键所在。
44、自始至终把人放在第一位，尊重员工是成功的关键。
45、千里之路，不可扶以绳；万家之都，不可平以准。言大人之行，不必以先帝常，义立之谓贤。
46、不创新，就灭亡。
47、谁必须利用我的产出，以使我的产出卓有成效？
48、无法评估，就无法管理。
49、管理工作是使利用资源的收益最优。
50、企业的成功靠团队，而不是靠个人。
51、企业的执行力靠的就是纪律。
52、一个成功的决策，等于90%的信息加上10%的直觉。
53、没做好就是没做好，没有任何借口。随便找借口，成功没入口。
54、创新是做大公司的惟一之路。
55、一个公司要发展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聪明的人才。
56、管理是盯出来的，技能是练出来的，办法是想出来的，潜力是逼出来的。
57、创造性模仿不是人云亦云，而是超越和再创造。
58、你一生中卖的唯一产品就是你自己。
59、先计划再行动，先策划再沟通。
60、沟通是管理的浓缩。
61、企业的资产是人。——松下幸之助
62、卓有成效的管理者善于用人之长。——彼得杜拉克
63、你不能衡量，就无法管理。——彼得杜拉克
64、不善于倾听不同的声音，是管理者的疏忽。——玛丽凯
65、大成功靠团队，小成功靠个人。——比尔盖茨
66、感情投资是在所有投资中，花费最少、回报率的投资。——藤田田
67、我们说要讲实际、重实效，却往往奖励了那些专会做表面文章、投机取巧的人。——米契尔·拉伯福
68、一切结论产生在调查研究之后；在调查研究中，如果找不出原因和解决办法就不能放过。——藤田田
69、管理就是沟通、沟通再沟通。——杰克韦尔奇
70、企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。——松下幸之助
71、学习是苦根上长出来的甜果。
72、一个伟大的企业，对待成就永远都要战战兢兢，如覆薄冰。——张瑞敏
73、我们必须拿我们所有的，去换我们所没有的。
74、决不能在没有选择的情况下做出重大决策。——李艾柯卡
75、对产品质量来说，不是100分就是0分。——松下幸之助
76、全世界没一个质量差、光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来。——徐世明
77、将合适的人请上车，不合适的人请下车。——詹姆斯柯林斯
78、一个成功的决策，等于90％的信息加上10％的直觉。——沃尔森
79、自始至终把人放在首位，尊重员工是成功的关键。——托马斯沃森
80、要做到实事求是，有两点很重要：其一是能不能实事求是，即思维方式的改变问题；其二是敢不敢实事求是，即思想境界的提高问题。
81、开发的是市场而不是产品。——藤田田
82、三流的点子加一流的执行力，永远比一流的点子加三流的执行力更好。——孙正义
83、人才是利润的商品，能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。——柳传志
84、奖励什么，就会得到什么。——米契尔拉伯福
85、不只奖励成功，而且奖励失败。——杰克韦尔奇
86、带动全球经济增长的火车头减速并不意味着所有的车厢都减速。——藤田田
87、合作是一切团队繁荣的根本。——大卫史提尔
88、有志者，事竞成；苦心人，天不负。
89、有智者立长志，无志者长立志。
90、工作要简化，不要简单化。——藤田田
91、止谤莫如自修。战胜非议的惟一途径就是战胜自我。——藤田田
92、犹豫不决固然可以免去一些做错事的可能，但也失去了成功的机会。——王安
93、昨天的成功经验与辉煌可能是明天成功的阻碍。——藤田田
94、员工培训是企业风险最小，收益的战略性投资。——沃伦本尼斯
95、虽然过去不能改变，未来可以。
96、造人先于造物。——松下幸之助
97、预防是解决危机的方法。——迈克尔·里杰斯特
98、正确的决策来自众人的智慧。——戴伊
99、微软离破产永远只有18个月。——比尔·盖茨
100、世界上每100家破产倒闭的大企业中，85％是因为企业管理者的决策不慎造成的。——藤田田
