附：关于创意的名言
1、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。尼采
2、上帝造就你是他的创意，你能活在这世上是你的勇气。
3、我深信卓越的.创意作品，永远是一个成功代理商前进巨轮的中轴过去是，现在是，未来亦如是。
4、过去叫老妈，现在叫妈咪、过去叫老爹，现在叫爹地、过去叫损招，现在叫创意。
5、如果事实支持你，而你也相信自己，在一路为创意而战的途中，绝少会败下阵来。
6、有乐趣的环境能滋养创意，没有人工作只是为了好玩，但并不意味工作不能变得有趣。
7、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
8、转悲为喜的爆笑广告创意广告笑死人，真是独出心裁啊！
9、一个一流的创意，三流的执行，我宁可喜欢一个一流的执行，三流的创意。
10、创意舞蹈《符号中国》
11、宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨；嫉妒的出发点是进，落脚点却是退；梦幻的出发点是绚创意，那么生活就会多些色彩；如果对别人多些爱心，那么你就会多些朋友；如果在谈笑中多点幽默，那么朋友就会多点笑声；如果对事业多点奉献，那么你就会多点伟大。
12、如果事前多些思考，那么事后就会少点遗憾；如果少年多些努力，那么年老就会多点欣慰；如果人生多点自信，那么事业就会多点成功；如果头脑多点创意，那么生活就会多些色彩；如果对别人多些爱心，那么你就会多些朋友；如果在谈笑中多点幽默，那么朋友就会多点笑声；如果对事业多点奉献，那么你就会多点伟大。
13、在中国找到钱不难，但你的一个点子不意味着是一个创业。你谈一个再好的想法，比如我今天谈一个创意说，新浪为什么不收购GOOGLE呢？这个创意很好。新浪一收购GOOGLE，是不是新浪就变成老大了？你从哪儿弄来钱？怎么去整合GOOGLE呢；
14、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。
15、我们生活的真正目的，便是透过创意和点子，为客户塑造商誉并不断开创销售佳绩。
16、我跟我们同事说，我们做网页这个东西没有多少技术含量，我们每次泛起点有创意的东西，我们的竞争对手新浪搜狐他们老抄我们，而且抄的速度很快。我说我们一定要做一个东西出来，技术含量很高，这帮人抄不了。所以我们决定做游戏，做网络游戏。
17、关于创意：集中和简单一直是我的
18、装饰美的享受是属于客户的，创意的快乐是属于设计师的！
19、我的设计中，有一半是有节制地发挥想象，有15%是完全疯狂的创意，剩下的则是为了面包和黄油的设计。
20、在企划的过程里，我喜欢在伟大创意未知国度边缘冒险的感觉；但只要懂得利用事实为器，我们就有机会攻城掠地。
21、你的想法很有创意，看来你是认真思考了。
22、在物色创意人选时，那些对生命近乎天真般好奇的人，总会让我产生高度兴趣。
23、创意是企业运营中一个很重要的一环，但它只是一环，不是所有，所以要把每项工作落实到实处。马云
24、加上一点创意就成了独门生意。
25、经过多年的发展，现本公司已拥有一批博古通今、创意敏锐的优秀设计师、生产工程师和销售管理人员。
26、系列连体裙边浴缸？？在最传统的隐蔽空间，展现出最独到的创意；产品才能在细水长流中展现历久弥新的经典魅力。
27、不可抄袭他人之创意，不论有何前提。
我们缅怀长征，就要学习革命先辈那种面对困难不低头、不怕牺牲，勇往直前的好品质。想想在国民军的围追堵截下抢渡金沙江、接着强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻越夹金山、爬雪山、过草地……哪一样没有生命危险，而英勇的红军战士何曾惧怕过，何曾想过向困难和敌人低头!他们用鲜血和生命换来了最后的胜利，他们是最伟大而不朽的。
我们学习长征，就要发扬革命前辈们艰苦奋斗、百折不挠的精神。有人说，时代变了，就不需要艰苦奋斗了，这是错误的。我们党的最终目标是实现共产主义，而现在我国还处于社会主义初级阶段，还有相当长的一段路要走，没有艰苦奋斗的精神，没有百折不挠的品质，是难以实现最终目标的。何况目前的中国，还有大部分地区人民生活水平较低，不算富裕，还要靠艰苦奋斗才能过上好的日子。
我们弘扬长征，就要在珍惜现在、积极努力、创造未来。我们是新时代的主人，我们也在一步一步走着长征路，自然只有不懈的努力，才能取得最后的成功。
我们弘扬长征，还要在生活中和工作中助人为乐、团结协作、积极奉献。如果人人都以助人为乐，以奉献为荣，我们要构建和谐社会的目标也就指日可待了。
我们教师弘扬长征就要为人师表，忠于职守，积极工作，效命于民;我们的同学弘扬长征就要热爱祖国，立志好好，以革命前辈为榜样，不怕困难、勇于攀登科学高峰、奋发向上、不断进取、做一个合格的祖国建设者和接班人。
长征精神是我们的基石，是我们学习和工作的'座右铭，让我们时刻牢记于心，用长征精神不断鞭策自己，效验自己吧。而我们也是基石，是祖国建设的一块块基石，是中华巨龙腾飞的基石。基石应该是结实的，牢固的。让长征精神一代传一代，基石垒起伟大祖国更辉煌的将来。
长征胜利80周年手抄报边框篇2：长征壮歌今犹在——读《马背上的共和国》
当下，举国上下都在庆祝中国工农红军长征胜利80周年。从城市到乡村，不断有人沿着红军的足迹上路，叩问往昔风雨。重走长征路的人，是想触摸那个传之久远的东方神话。走到终点后，他们发现，那是一条绵长的精神矿脉，是一座定格在历史天空令人景仰崇敬的精神高峰与信仰高地。
信仰、卓绝、大爱。这是我读完国防大学政治部主任李升泉少将撰写的纪实文学《马背上的共和国》后，脑海里挥之不去的一串词语。作者记述了建立于1931年至1937年的中华苏维埃共和国的历史，几乎涉及20个世纪30年代中国社会剧烈变革、思想精神狂飙突进、革命救亡风起云涌的波澜壮阔的历史进程。该书围绕红军战士用生命战胜极端环境铺开故事情节，其对特殊环境下人类精神的书写，展现了我党在绝境中凭借信念和精神的力量获得凤凰涅槃、浴火重生的艰难历程，足以让人触摸到峥嵘岁月的脉搏，以及故事背后所呈现出来的价值意义。这无疑为当下全国各族人民投身实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征实践，提供了有益借鉴和精神动力。
作者李升泉的家乡，是当年红四方面军创立丰功伟绩的川北大巴山麓。“儿时，坐在奶奶的纺车旁，听奶奶纺出一串串关于红军的故事和传说……”李升泉工作后，历时三年，行程万里，沿着当年红军的足迹进行寻访，真实体验触摸了那段壮怀激烈的历史。如他所言：“本书所描写的，是中国革命史上斗争最惨烈、也是最复杂的一页。”亲历式、体验式的寻访，使得这部作品史料丰厚，撼人心扉，既有认识高度、思想深度和情感厚度，又客观、真实细腻地还原历史，体现了作者的思想底蕴和责任意识。
利用纪实文学手法对长征这段苦难辉煌历史进行艺术创作，是《马背上的共和国》的一大亮点。这里信奉英雄主义、集体主义和牺牲精神，承载着一个时代的记忆，包含了一代人的信仰、理想和记忆，通过“回望”不忘初心。作者敏锐地意识到这一点，他的着力点主要用在红军战士是怎样寻找支撑自己生命的、能够更有力量走下去的力量源泉和精神源泉。长征是一次艰辛、伤亡惨重的历程。在长征途中红军经历多种磨难，可能会饿死，可能会累死，可能会淹死……更重要的是红军还要摆脱敌人的围追堵截，并时时刻刻被挫折所包围，但最终战胜困难，实现了战略大转移的巨大胜利。长征不仅仅是军事上的战略转移，也是人类原始精神的征途，是群体战胜极端环境的展示，是革命英雄主义和理想主义的空前升华，是在极其特殊的环境下人类精神的书写。
宋人邵雍在《观物外篇》有曰：以我观物，情也。李升泉的这份“情”，是他在寻访长征遗址、旧址，纪念馆、墓地后凝练出的追问思考。在他平和的叙述中，全书建构起一种全新的叙述气质——大爱，正是这种大爱使得作者能够站在更高的基点上回望“马背上的共和国”，让后人从历史恢宏的斑驳记忆里，去领略红军战士与残酷环境勇敢搏斗、生死与共的大情大爱。
主席在参观纪念长征胜利80周年专题展览时强调，现在，时代变了，条件变了，我们共产党人为之奋斗的理想和事业没有变。我们要铭记红军丰功伟绩，弘扬伟大长征精神。历史是最好的教科书。长征精神是整个民族、整个人类的精神，时至今日，仍给后人追忆、启示与激励。在全国人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦和“两个一百年”战略目标奋勇前进之际，在全军官兵为“强国梦”“强军梦”不懈努力之时，《马背上的共和国》的出版恰逢其时。
李升泉对长征的关注之所以能够结出硕果，固然出于军人的职业使然，更重要的是他基于内在动因的潜心探求。当历史之光投射在写历史的人身上，它照亮的不是过去，而是现在和未来。
设计理念：
读名言，就像在聆听名人的教诲，就像在和名人对话。名言可以给人启迪，具有催人奋进、使人聪慧的魅力。一句名言可以改变人的生活和学习，希望同学们继续收集名人名言，使之成为自己的.座右铭。
交际目的：
1、能用标准的普通话有感情地进行发言，培养良好的口语交际能力。
2、能认真倾听别人的发言，激发继承和弘扬祖国优秀传统文化的情操，陶冶情操，培养高尚的道德品质。
交际重难点：要求学生交流名言，说说喜欢这句名言的原因。
活动准备：
1、让学生把自己喜欢的名言制作成书签。
2、PPT多媒体课件
教学过程
（一）导入名言
1、投影三组名人的话（读一读——说说你的理解——找出共同点）
2、这些名人说的话虽然涉及的范围不一样，有关于勇气的，也有关于读书的，还有关于奉献的，但都能给人一定的启发，因此我们习惯地称之为——名人名言，简称名言。
3、板书口语交际主题
（二）明确任务
明确这次口语交际我们要完成哪几项任务？
1、说出你最喜欢的名言；
2、说一说这句名言给了你哪些启发；
3、制作小书签并赠送给朋友。）
（三）交流名言（热身运动）
1、投影人物：这些人物都熟悉吧？那他们说过的最有影响力的话你还记得吗？你喜欢吗？说说理由（引导学生联系生活实际，说出自己从中受到的启示、教育、经验或对照自己总结教训，或说出自己受到的鼓舞和激励。）
2、师强调发言者应注意的事项：声音要响亮；语句要通顺；速度要适当。
（四）交流书签上的名言（自己已制作好的关于读书方面的）
1、课前我们已经搜集了不少关于读书方面的名言。下面交流一下。
2、制作书签。说一说制作小书签需注意的事项。（投影）
①大小：书签不宜过大；
②形状：长方形或近似长方形；
③纸质：用硬纸片比较好些；
④如果加上说这句话的人，则更好；
⑤可加上边框或图案，则更棒。
3、展示书签，做得较好的上台展示，并读书签上的名言。
4、赠送书签。
五、全课总结
如果你仔细观察，你会发现，其实在我们的学习生活中，名言无处不在。谈论时，我们会用上一两句名言，写作文时，我们有时也会用上。最后，老师也要送大家一句名言，投影（多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。———冰心）
