1、医人不得恃己所长，专心经略财物，但作救苦之心。——孙思邈
2、一个医生，只要活着，就不能忘记伤病员。——柯棣华
3、健康的开始在于知道自己的疾病，在于愿意服医生开给他的处方。——塞万提斯
4、医生只不过是精神上的慰藉者而已。——佩特罗尼乌斯
5、酒越陈越好，医生越老越好。——托·富勒
6、医生三世，不服其药。——戴圣
7、劳动，这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基
8、医可为而不可为，必天资敏悟，读万卷书，而后可以济世。不然，鲜有不杀人者，是以药饵为刀刃也。吾死，子孙慎勿轻言医！——孙思邈
9、医生要最好学最谦虚最客观最冷静才是好医生。——周恩来
10、一个医生必须有音乐家的耳朵，戏剧家的嘴巴。在病人痛楚时，能用精确的听觉去辨别病情，用明快的语言消除疑虑，安抚病人，减轻病人的痛苦。——罗生特
11、医生的无知会给病人带来灾难。一个医生，在疾病面前束手无策，那是失职和羞耻，也是医生最大的痛苦。——周礼荣
12、一个高明的外科医生应有一双鹰的眼睛，一颗狮子的心和一双女人的手。——伦·赖特
13、一个医生，不是为自己的名誉工作，他的价值，远比那五花八门的名誉更神圣更金贵棗驱除瘟疫，用欢乐代替痛苦。——张海迪
14、我下定决心，要努力学好医术，毕业生后到农村去，为广大群众治病，这就是我学医的最终目的。——邵小利
15、医生之难也就在这里。——郎景和
16、医生也是屠夫的一种。——钱钟书
17、对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。——苏格拉底
18、医道，古称仙道也，原为活人。今世之医，多不知此义，每于富者用心，贫者忽略，此固医者之恒情，殆非仁术也。以余论之，医乃生死所寄，责任非轻，岂可因其贫富而我为厚簿哉？——龚廷贤
19、名医之治病，较之常医难也。知其难，则医者固宜慎之又慎。——徐大春
20、我最喜欢人家称我傅医生，这使我特别感觉到我对人民健康所负的责任。——傅连章
21、医生，应该献身于维护人民健康的事业。——白求恩
22、只要生命还可珍贵，医生这个职业就永远倍受崇拜。——爱默生
23、一个医生就是为病人活着的，如果医生不为伤病员工作，他活着还有什么意义呢？——白求恩
24、人处疾则贵医。——韩非
25、只有医道高明的医生才懂得何时不开方。——格拉西安
26、为医者，须绝驰骛利名之心，专博施救援之志。——张杲
27、人生是疾病，世界是医院，而死是我们的医生。——海涅
28、在病人即将痊愈时，请来的医生是幸运的。——拉伯雷
29、无知固然没有欺骗可恶，但医生的无知的危害却要比欺骗大得多。——爱略特
30、救死扶伤，解除病人痛苦，维护病人健康，是医务工作者的神圣职责。医务工作者除了要有过硬的业务技术外，更要有一颗全心全意为人民服务的心，这是基本的必备的条件。——张孝骞
31、古人云，行医“如临深渊，如履薄冰”。病人把最宝贵的生命交给了医院，医务人员在工作中稍一粗心大意，就有可能致人伤残，甚至危及生命。所以医疗工作不能有半点马虎和轻率。——张孝骞
32、医生是我们文明世界的精华。——罗·路·史蒂文森
33、医生不能光用药物来治病。在病人最痛苦的时候，医生一定要出现在他的面前。——白求恩
34、仲景之书也，而详于外感；东垣之书也，而详于内伤。
35、世无难治之疾，有不善治之医；药无难代之品，有不善代之人。
36、读仲景书，须于无字处求字，无方处索方，方可谓之能读。
37、上医，医未病之病；中医，医欲病之病；下医，医已病之病。
38、拘于鬼神者，不可与言至德。恶于针石者，不可与言至巧。
39、马行千里不失蹄，只因步步谨慎；人生一世少错误，就在警钟常鸣。
40、合理地用好病人的每一分钱，尽早地帮助他恢复健康。
41、将心比心，用我的爱心，诚心，细心，换您的舒心，放心，安心。
42、竭尽全力奋战在手术台上，用自己的辛苦换来患者的平安。
43、夫医者，非仁爱不可托也；非聪明理达不可任也；非廉洁淳良不可信也。
44、一名好的外科医生必须有鹰的眼睛，女人的手和狮子的心。
45、每一个白衣天使的'背后，都会有一条医德医风铺就起来的道路。
46、廉洁行医两袖清风昭后世，贪图钱财一朝失足愧今生。
47、所以志学之岁，驰百金而询经方，耄及之年，竟三余而勤药饵。
48、行医以德为先，服务以诚为本，做人以品为重，做官以廉为先。
49、医之为道，若子用之以卫生，而推之以济世，故称仁术。
50、常修从医之德，常怀律己之心；长思贪欲之害，常戒非分之想。
51、学医总须多读书，多看各家书籍，自然腹中渊博，胸有准绳。
52、天怕乌云地怕荒，人怕疾病草怕霜。心灵的疾病，比肌体的疾病更危险。
53、医之道最微，微则不能不深究；医之方最广，广则不能不小心。
54、读书而不临证，不可以为医；临证而不读书，亦不可以为医。
55、医不贵于能愈病，而贵于能愈难病；病不贵于能言医，而贵于能延真医。
56、药能活人，亦能杀人，生死关头，间不容发，可不慎欤！
57、神农尝百草之滋味，水泉之甘苦，令民知所避就。一日遇七十毒。
58、廉洁是医生的本分，贪财图利，乘人之危，根本不配当医生。
59、金杯银杯不如老百姓口碑，金奖银奖不如老百姓夸奖。
60、将心比心，用我的爱心、诚心、细心，换您的舒心、放心、安心。
61、做医生护士，就应该有一颗母亲的心，医生护士应该是爱的化身。
62、医学是一门科学，但要成为一名医术高超的大夫却是一门艺术。
63、治病不明岁气盛衰，人气虚实，而释邪攻正，实实虚虚，医之罪也。
64、医学治疗的宗旨不只是要治疗疾病，更要助人心安。
65、兢兢业业，廉洁行医，清清白白，热诚做人，争当德高医精之良医。
66、一切都是毒，无毒则无物，只有合适的剂量，才能使有毒变为无毒。
67、夫有医术，有医道，术可暂行一世，道则流芳千古。
68、医之良，在工巧神圣；医之功，在望闻问切；医之学，在脉药方症。
69、医非博不能通，非通不能精，非精不能专。必精而专，始能由博而约。
70、古方不可不言，不可信之太过，亦不能全信。须对症细参，斟酌尽善。
71、良医者，常治无病之人，故无病。圣人者，常治无患之患，故无患也。
72、弄清楚得病的是什么人，比弄清楚一个人得了什么病更重要。
73、盖医者人命所关，固至难极重之事，原不可令下愚之人为之也。
74、为医先要去贪嗔，用药但凭真实心；富不过求贫不倦，神明所俨如临。
75、大约心细则眼明，而理名则心细，多读书辨证则理明识广。
76、医病非难，难在疑似之辨。不可人云亦云，随波逐流，误人匪浅。
77、一个高明的外科医生应有一双鹰的眼睛，一颗狮子的心和一双女人的手。
78、只要生命还可珍贵的，医生这个职业就永远倍受崇拜！
79、知其浅而不知其深，犹未知也。知其偏而不知其全，犹未知也。
80、做一名医生要有高尚的医德、精湛的医术，同时还必须取得病人的信任。
各位评委老师，各位领导，各位同仁，大家好！
我是一位基层医务职员，很荣幸能够参加今天的比赛。我演讲的题目是做一位合格的医务职员。在演讲的开始，我想先讲讲一些身旁的人和事。
王医生是我们医院的妇产科医生，每次看她走路都是匆匆忙忙地，有时上厕所都是小跑着往。我便问她，“xxx，怎样总是这么着急呢？”，她说“那末多病人等着呢。”我说“哪忙的过来，不差这一会儿了吧”。可她却说“我可以不差这一会儿，但每位病人和家属可都一直着急等着呢，我们很多为他们斟酌一下！我们做医生的不就是要为病人排难解纷么，这是我们工作的目的啊。”
小李是我们医院心内科室的`一位护士，常常会收到病人送来的锦旗和感谢信，一提到她，很多病人和家属都赞不尽口。我问她“这么多病人表扬你，你是怎样做到的呢？”她说“实在我也没做甚么，就是多关心、多体谅病人和家属罢了，他们已很难啦，我们能帮的就多帮一把，有时候家属忙不过来，我们就往帮忙打打饭，晚上查房多看看，等病人康复出院了也定期回访。”我说“你真是把病人当家人啊！”她笑着说“这不就是我们工作的方式吗？”
张医生是我们医院消化科室的医生，非常认真的一个人，很反感医生收红包的传言，常常主动向病人和家属强调不收红包。我也和她开玩笑说“何必那末认真啊，要是真有人送你红包，你不收不就好了么？”她却很严厉的对我说：“这不单单是我个人的行为，更是在维护我们医务职员共同的形象，这是我们工作的底线。”
“这是我们工作的目的，这是我们工作的方式，这是我们工作的底线！” 是的，简简单单的几句话，却是我们这些普通医务工作者最真实的写照。“为民”就是我们的工作目的，“务实”就是我们的工作方式，“清廉”就是我们的工作底线。
为民，需要的是全心全意为人民服务的奉献精神；务实，需要的是脚踏实地的实干精神；清廉，需要的是严于律己的自律精神。“为民、务实、清廉”是我党一向遵守的宗旨，但这六个字不应仅仅是每位党员的行动准则，也应当是我们所有医务工作者的
由于我们不单单是面对一名患者，同时也要安慰一个焦虑的家庭。
由于我们不单单是治愈患者身体上的疾患，同时也要为这个家庭重建希看。
由于我们不单单是在患者心中留下印记，同时也要在整个社会中构建医务工作者的形象。
为民，要求我们必须急患者之所急，全心全意为患者服务；务实，要求我们必须脚踏实地，用实际行动来帮助病人；清廉，要求我们必须宏扬“大医精神”，不为物役，不为利诱。
同仁们，再过二三十年，我们不再年轻，青丝变成白发，当我们回过头来，看看自己做出人生决定的时候，我们会为今天的决定无怨无悔！我自豪，由于我是一位治病救人的医务工作者！我荣幸，由于我身属团结奋进、忘我奉献的团队！我自豪，由于在我的身旁，有没有数甘于在平凡中创造不平凡的人！ 让我们从自己做起，从现在做起，践行“为民务实清廉”的精神，为人民群众的健康事业做出更大的贡献！
护士长是医院科室管理工作的组织者和指挥者，在医院管理工作中占有举足轻重的地位，尤其在医疗市场激烈竞争的今天，护士长管理水平的高低，直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展，要想做一名称职的护士长，我认为应该做到：
第一、护士长应具备一定的职业素质
1、加强自身学习，不断提高自身理论知识和技术水平，帅先接受新知识新技术，做专业技术的带头人。
2、在日常工作中热情、诚恳、宽容，经常树立好榜样，向别人看齐，只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。
3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑，一个平衡的心态，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室护理工作正常运转。
4、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系，以便在护理管理工作中获得最佳的心理效益。
5、医院是一个整体，因此应建立好科与科之间的协作关系。使科与科之间互帮互助，形成浓郁的合作氛围。
第二、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作
1、作为一名管理者，首先应该能够调动科室的一切资源，将之投入到能产生最隹效应的机会中去。就我们儿科而言，首先要善于发现科内护理人员的优点，利用其优点，指导其工作，发挥个人专长。其次，建立团队精神，要让他们在协同工作中取得成绩，充分发挥个人力量。再者要抓住重点，以点带面，发挥设备优势和个人优势。
2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩，而是要让患者满意。
3、逐步探索工作中量化考核标准，彻底打破中锅饭，调动大家的工作积极性，变“被动护理为主动护理”使责任分明、优劣可视，真正体现了多劳多得，同时也为病人提供了最隹报务。
总而言之，对于医院实行公开竞聘护士长，我表示拥护，时代造就人才，能者上，庸者下，如果我没有竞聘上护士长，我将是一名称职的护士，如果竞聘上了，那也是领导的信任，同志们的支持，我将努力、再努力！
作为一名白衣天使一直是我的人生梦想，而珍贵的四年卫校生活已经结束了，马上走上工作岗位之际，十分激动，感慨十分，现就对本人做个个人鉴定，从中继承做得好的方面改进不足的地方，也更是为了看清将来要走的路。
刚进卫校我首先是我端正学习态度。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以”独立思考”作为自己的
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
通过四年卫校生活，学到了很多知识，更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
时光飞逝，白驹过隙，岁月如梭……大学四年转瞬即逝，仿佛昨天才喜出望外的来到大学，即将依依不舍的离开古色校园，犹如穿梭游览于大学校园的一过客，短短四年却是我们人生之中最为宝贵的一段。
学习上，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的.能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
本人对工作能够细心有耐性，自学能力强，有责任心，有相当的专业知识，具备良好的团队合作精神，踏实肯干，积极上进。有团队合作精神，能够虚心向他人学习，乐于助人，有较强的组织及领导策划的能力。
在大学的第四年里，我通过的富力集团不同的楼盘进行全方面的物业助理实习后，使我对物业管理的工作内容有了更进一步的了解，对物业管理中不同岗位的职能分配有了较全面的认识，从而加深了自己在这行业的经验。而且通过2个多月来的实习使自己的社会经验得到很大程度的丰富积累，物业管理这份工作主要都是通过与业主沟通来使其管理工作得到顺利进行，这对于以后从事其他行业也有很大的帮助。
作为一名应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是，你也可以想象它是一张白纸，你能够在上面画出你想要的图画，只要你能够给与机会，它必定能够成长为你所需要的人才！我自信能凭自己的能力和学识，在毕业以后的工作和生活中能克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
