一、师资力量
截至2019年5月，学校有专任教师近900人，其中高级专业技术职务教师400余人。先后有5人入选国家“百千万人才工程”，2人入选全国“万人计划”哲学社会科学领军人才，1人入选全国“万人计划”教学名师，2人入选文化名家暨“四个一批”人才，4人获评“全国十大杰出青年法学家”，2人获评“国家级教学名师”，5人获评“全国优秀教师”，1人获评“全国先进工作者”，1人获得“全国五一劳动奖章”，1人获评“全国杰出专业技术人才”，1人获评“全国留学回国先进个人”，1人任“马克思主义理论研究和建设工程”首席专家，28人享受“国务院政府特殊津贴”，11人入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”，12人入选“上海市领军人才”，6人获评“上海市高等学校教学名师”，16人获评“上海市优秀中青年法学家”，12人入选“上海东方学者”，6人入选“上海青年东方学者”，27人获评“曙光学者”，4人获得“上海市人才发展资金”资助，27人入选“上海市浦江人才计划”，17人获评“宝钢教育基金优秀教师奖”。此外，学校拥有2个国家级教学团队。
二、科研平台
根据2019年10月学校官网显示，学校设有科学研究院等180余个科研机构，是最高人民法院自贸区司法研究基地、最高人民检察院检察基础理论研究基地、上海市教育立法咨询与服务研究基地，华东检察研究院是与最高人民检察院检察理论研究所共建的'司法智库研究机构；拥有上海市社会科学创新研究基地2个，上海市普通高校人文社会科学重点研究基地3个，上海市高校知识服务平台1个，上海市法学重点研究基地2个。
三、科研成果
2011年至2014年，何勤华、何明升、高富平、童之伟分别获得国家社科基金重大项目立项；其中何明升教授的研究成果三次被全国哲学社科规划办公室编制的《成果要报》采纳。
2012年，学校获19项国家社科基金项目立项，总数位列上海高校第三。
2013年，学校立项27项，在上海与复旦大学并列第2，其中法学类课题立项15项，在全国高校中排名第一，这也是学校第4次位居全国第一；2014年，学校立项19项，在政法类高校中位列第一。
据2016年11月学校官网显示，近五年来，学校国家社会科学基金法学类项目、司法部项目立项数多次获得全国第一，国家级重大课题立项数在全国政法高校中居领先地位。
1-2分钟自我介绍 篇1
我叫尹晓萌。一听到这个名字，您是否感以有长不大的意思？是啊，在父母眼里，我永远也长不大，婧婧是我的小名，翻开字典查这个“婧”字，是女子有才能的意思。不好意思，真有点儿对不起这个名字，其实我挺差的。我还给自我起了个笔名——雪娆。是根据《沁园春·雪》一词中的诗句起的，我觉得这个名字很美。
今年我十六岁了。十六岁的花季，就应是快快乐乐的，十六岁的女孩更就应是快快乐乐的，而我却相反。我的性格注定我要在花季流泪。我动辄就哭哭啼啼。难怪妈妈说我像多愁善感的林黛玉。可是，我也蛮喜爱这样的性格，她使我走向爱好文学的道路，并且得到了老师的赏识。我个性喜爱文学，尤其是散文和诗。我常常把自我的快乐和忧愁融入一首首小诗和一篇篇散文里。
我四岁半开始上幼儿园，六岁上学前班，八岁上小学。在小学，我的座右铭是：学费不比人家交得少，成绩更不能比别人差！所以，我的成绩一向是班级的前几名。妈妈也一向把我视为她的期望，她的自豪。我就在这一片赞扬声中长大了。大概因为我的骄傲自大吧，渐渐地，我的成绩滑到了中等。到了初三更严重，成绩竟一次比一次差。可是家人和老师没有放下我。他们认为我必须会赶上去的。
此刻，关于我的故事还不多。我想，过几年再写我的自传时会更精彩。
1-2分钟自我介绍 篇2
我叫黄凯南，是一名华东政法大学研究生教育院民商法专业的应届毕业生，今年26岁，家住湖南。我本科毕业于湖南省湘潭大学法学院，现在是华东政法大学研究生教育院民商法专业研三的学生。经过7年的法学学习，我具备了较强的专业基础知识和良好的法学素养，现已通过国家司法考试。在校期间，我曾获得湘潭大学新生奖学金，乙等奖学金，两次丙等奖学金，三次三好学生荣誉称号；华东政法大学研究生综合奖学金，社会工作奖学金以及新生奖学金。在学习的同时，我还积极参与学校的'社团活动。我曾担任过湘潭大学法学院学习部部长，湘潭大学法律援助部副部长，华东政法大学勤工助学部副部长。这些社团活动，培养了我的组织能力、协调能力和沟通能力。另外，我还利用暑假和业余时间，积极参与社会实践，曾在上海仲裁委担任过办案秘书，在华东政法大学继续教育学院担任过教师，在天闻律师事务所担任过律师助理，在上海市长宁区法院从事过社会实践活动。通过这些实践活动，加强了我用法律知识处理实际问题的能力。
生活中，我是一个性格开朗，随和，比较容易亲近的人。我有很多朋友，我们之间建立了真挚的友谊。当困难来临时，我们一起想办法克服，当我们取得成绩时，我们一起分享成功的快乐。我爱好广泛，最喜欢的是体育运动，特别是跑步，我觉得跑步不仅能锻炼我的身体，还能减轻我的学习、工作压力，让心情变得更加愉悦。
当然，每个人都不是完美的，我也不例外，我知道，我也有很多不足之处。孔子说：知错能改，善莫大焉。“我相信，在今后的工作中，通过我自身的努力，通过领导、同事对我的帮助，我一定不断改正我的缺点，成为一名合格的工作人员的。
1-2分钟自我介绍 篇3
难以忘怀的珍贵的卫校生活，如今要挥手告别，在这几年的得失中，留下了许多值得回忆的回忆。让我回首过往的点点滴滴，也让我思考未来的道路。尽管学习成绩并不很好，但我在学习过程中学到了很多东西。
考入卫校时，本来想放松一下自己，但是看到周围的同学都在认真学习，开始了卫校的学习之旅，让我很快明白了，卫校的学习也是一样的需要刻苦，才发现自己不能落后。此时，自我学习和自我控制的能力非常重要。事后我才明白，要想学好知识，只顾埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事的方法。学以致用，做事要勤于思考，遇到不懂的问题也要勤于问。以“自思”为学习的指导思想，在学习知识的过程中，我更与老师们建立了深厚的师生情谊。教师的谆谆教诲，使我体会到了学习的乐趣。与同学们，还建立了良好的学习关系，互相帮助，克服困难。
在校期间，我从各方面严格要求自己。深刻理解：知识即未来。身为21世纪的“大学生”，我不仅满足于校内理论的学习，还从实践中提高了自己的综合能力，我相信自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。特别是在icu、内科、小儿科、妇产科、眼科等学科的学习后，使我的知识和操作更深入临床。掌握了多种疾病的知识及护理方法，在专业知识及专业技术操作上更加熟练灵活。
1-2分钟自我介绍 篇4
我就是一个长的又瘦又高，被全班称为“智慧之星”的一个小男孩，我在东莞市黄冈理想学校就读。
我非常马虎，妈妈给我取个外号：“小马虎”。有一次，一道数学题，答案明应该是469，可我的眼睛好似脱窗一样，居然不慌神地写成964，回家后，妈妈上来就是劈头盖脸一顿骂，差那么1分就满分！我真的是马虎啊！
我也非常聪明。现在我不单单颇受老师的喜爱，更是一位合格的语文科代表。有一次期末考试，有一道智力题，它讲的是怎样带3只鸭子、1只狐狸、5根玉米过桥？我在下面列一道道公式、又绞尽脑汁地算一次次，最终解开思路，多加5分。现在我的成绩在班里名列前茅，我课余可以和大家交流学习方发，但是，我以前从倒数到现在前几名的秘诀是什么，我可不能泄密哦！
我也是很爱乐于助人的。有一次，我看到一个小朋友在学校里跑来跑去，我就问他：“小弟弟，你要去哪呀？”小弟弟说“我要去2（1）班，可是……找不到！”我听过他的话，就牵着他的手去2（1）班。到的时候，他还不忘记说：“哥哥再见！”。所以，在我帮助别人的同时，别人也会帮助我。
这就是我，马虎、聪明、爱助人为乐的我，我就是——彭浩然。
一片漆黑里，我们摸索着那扇通往天堂的大门。曾经我们都以为它离得很远，的跌倒，两次的绊足，三次的相撞，信心便轻易地在无助中绝望，在绝望中崩溃，在崩溃中消怠。然而，终于有一天，我们还是看到了天堂的模样。回望起点，那却不过是一米的距离。
2003年2月中旬，高三下半学期开学的前一天，我把我的
老师们普遍认为惟有
在这个时候，复旦的加分结果寄来了，亲友、朋友们于是更认为我有充足的把握迈进这所大学。然而，面对着惨兮兮的数学成绩我怎么也自信不起来。午夜梦回的时候，我反复问自己：几个月前还自信满满的那个“我”到哪里去了，我想我大概把她弄丢了。在那段日子里，我疯狂地到处托人找数学家教，一个人坐车去上课，然后在黑漆漆的夜里独自走过没有路灯的长长街道。
在这个时候，美国终于不甘寂寞地向伊拉克开火了。在班主任去办公室的时候，我们把教室里的电视机开得震天动地，为有直播的战争片而激动不已。我以为多了生活的调剂，却不料多了政治的素材，“霸权主义，强权政治，国家主权，对外政策”背到天昏地暗。好友于是直怨布什怎么就不能晚三个月开战，我说晚三个月，美国士兵就熟了。大家在一片自嘲中互相安慰，然后继续好好读书。
第模拟考，我是以一种颓丧的状态迎来的。结果自然是不好的，按区里的排名，我只可能进华东政法学院。这个预言让我无比失望，从小到大，复旦在我的心里一直占据着一个很重要的位置，那是我的一个梦，一个理想，一个追求。
模拟考之后，各个大学的各类加分考试都来了。父亲带着我去“华政”考试，他说是留个后路，但我更看重的是我的复旦加分，我跟自己说必须自己首先相信自己。打电话给我一个已经考进复旦的学姐，她说高考实际上也就不过一道坎，迈过去的时候再回头，就会发现不过就是那样。然而我现在怎么就觉得这道坎那么长，那么崎岖。
四月的时候，有一个巨星从24楼化蝶远行。我是一个从小看他电影、听他歌曲长大的小孩，从未想过世界上有那样轻松的一跳却能让我倍感人生的无常，也倍添心里的绝望。
在这个时期，全世界一下子开始重视起
一个月以后，我的心思差不多又回到学习上了，人本来就是一种善忘的动物，更何况高考毕竟是自己的生命走向，而逝去的终究是一个和自己无关的人。
几个月里我忙着和数字套近乎。每天，无论当天有多少作业，完成后有多晚，我都严格地要求自己必须做掉多少页数学练习卷，若是哪天犯了懒没有完成，就用猩红的颜色在纸上记上叉。这个方法很管用，因为隔天我再次在桌前写作业时，那些叉便非常灼目地刺着我的眼，使我又想起不及格时的那种心痛。我还把几次惨到不行的数学卷子贴满了整个房间，那些令人汗颜的分数能够很起作用地激励着我。
不晓得是这几个月的集训有了功效，还是老师为了给我们面子而出题简单起来，反正在之后的考试中，分数慢慢地漂亮了，也改了上蹿下跳的毛病，这让我开心得一塌糊涂。但依班主任的说法，是我的心态越来越好，才导致成绩的稳定。我不知道“心态”确切地是指什么，但信心的确是一样不可或缺的东西。有时人的自信就是靠一些很细小的东西来支撑的，几次考试失败几乎能摧毁掉一个人，但同样的，几次的成功也能重塑信心。我在那几个月里拼命突击数学，现在想来对学业上起的作用可能还不及在心理上起的功用，因为我花了大力气来攻克它，所以我有绝对的理由相信我能看见付出辛劳后的收获。这种“绝对的理由”赋予心灵的力量是巨大的。
在全市的第二次模拟考中，我发挥得很好。在文科班里，我攀到了第一的位置。
五月，照理应该是最后冲刺的时段，但绷了半年的弦，让大家在这个时候都不约而同地开始疲倦起来。在这个时候，全中国来了一个名副其实的“不速之客”——“非典”，把我们的生活之水搅得翻天覆地。满大街的口罩看得人心惊肉跳，北京的疫情报告像是临近世界末日。高考推迟的传闻编得像模像样，我们着实兴奋了好一阵子，但教育部的郑重申明又让我们从云霄跌到谷底。我们在这一片混乱中被老师告知要不忘好好学习、天天向上，有空的时候要不忘看一下温度表，出入人多的地方要不忘把自己裹得严严实实。这让从未经历过大事的我们感觉到有一丝的刺激之感，沉闷的苦读之烦由此也一扫而尽。我们想尽办法从地摊上淘来各式漂亮的口罩，一晃一晃戴到学校里来招摇，也有了充足的理由不喝开水，而去小卖部抢购富含维C的“鲜橙多”。
但这种快乐没有维持多久，因为学校很快就放了我们大假，让我们回家去复习。回到家一下子就有种失去方向的感觉。第二天我足足睡到下午两点，接着独自晃悠了两天，然后想起老师在我们临走时几次三番地叮咛我们一定要保持住紧张的状态，于是自责不已。为了遏止自己的妄为，我把墙上的试卷揭下，换上“天堂和地狱仅有一步之距，成功和失败只有一箭之遥”的对子，横批是“杀进复旦”。我把这副不整齐的对联贴满了房间以此来警示自己。人有时候就必须用某种压迫感来鞭策自己，这也正是项羽“破釜沉舟”的道理所在。
很多朋友讲，在家复习的最后时光是兴奋度不断上扬的一个进程，但现在回忆起来却是我最难挨的一段日子。说实话，到了那个时候已没有什么可以复习的了，并且实际上大局已经定下，这短短的数十天没有回天之力。但我又要说服自己身体里蠢蠢欲动的惰性，认认真真地坐在桌前看书做习题，严格地按着高考的考试时间来做模拟题。这种日子里的我有种度日如年的感觉，但潜意识里又希望这样的“年”过得越慢越好。在那段时间里，深夜里我常常无法入眠，成功后的喜悦和失败后的痛苦交替着闪现在脑海里。两相对比后，我能清晰地听见自己的心跳和紧张，然后我必须开了灯好好说服自己的信心重新活过来才能安稳地睡去。到最后几天，我都感觉自己快要疯掉了。
2003年6月7日，高考正式开始。我现在已经无法确切地回忆起那三天的情景，惟有考完数学的第一天印象最深也是最难忘的。我们这一届的数学很难，我有很多朋友在考完数学走出考场后就已经绝望了，然后把这种绝望带到之后的四科考试中，无限量地翻倍。其实我同样考得很恐怖，在回家的路上，我冰凉得快要失去体温了。但我不断告诉自己不过只有一门不佳，我没有理由就这样放弃。“往前看”才是绝佳的方法，否则我将会为把低落情绪带到后来的考试科目中而追悔不已。
后来成绩出来时，我的数学的确如设想的那般不堪，但其他五门都很正常，并且还有几门是超常发挥。于是总分并不显得太难看，也由此在之后接到了我梦寐以求的录取通知书。
今天，当我坐在电脑前，看见自己过往的一年在手指的敲击下重新出现在屏幕上，那种感觉很复杂。高考的确会让人长大，有很多心灵感悟是永远无法用文字来表达的，只有真正走过了这段路才能体会到个中滋味。我们在那一年中常常哀天怨地，说这世上怎么就有“一考定终生”这怪玩意儿，然而，现在我们重新回味那段日子时，却又略有谢意。我们在这一年中尝遍了酸甜苦辣，哭过，也笑过，在那番磨练中，我们成熟了。
再次回首往昔，那真的不过就是一米远的天堂，走过了，就可以拥抱天地。
