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幼儿园校车司机的座右铭集合80条

时间:2018-02-23 14:02

身边的温暖作文 篇1

每当我看到老人的照片,心中就涌进一股暖流。这时候我就会想起老人生前给予我的温暖怀抱。那怀抱抚平了我的孤独和伤心,使我快乐,幸福。这个老人就是我的太爷。

太太爷是那么爱我,当我放学回家,就会听到一声苍老的呼唤:是贝贝回来了吗?这是我就像一只小兔子一样,蹦蹦跳跳的出现在太爷面前。太爷那饱经风霜的脸上露出了幸福的笑容,一条条皱纹更加深刻。

失去了才知道珍惜,可太晚了,现在我希望得到太爷的温暖怀抱,可是不能了,我便回忆起以前:我五岁时,有天放学,就像往常一眼,我直奔那间我轻松愉快的房子,太爷看见我进来了,便露出了笑容,“今天,我在幼儿园没表现好,老师批评我了。”我哭丧着脸说。“来,让太爷抱抱就会好的。”我立即钻进太爷的怀抱,那怀抱一点点温暖着我的心,我呼吸着老人身上那独特的味道,心情慢慢变好,这是,我想起了这个时候开始演我喜欢的动画片了,便对太爷说:“我要去玩了。”太爷却说:“再陪陪太爷吧!”我却是一万个不情愿,一猫腰,藏在太爷坐的沙发后面,等待太爷出去散步。找不到我的太爷不停的喊着我,最后太爷去了院子里散步了,我便优哉游哉的走去看电视,去哦那时还是一个什么都不懂得野丫头,如果时间可以倒流,我情愿舍去那一点点时间来陪太爷,来感受他,也去温暖他……

就在七岁那年,太爷去了,那天晚上太爷躺在床上,奄奄一息,嘴里还不停地喊着我的名字,我握着太爷那像枯树皮一样的手,这双手给了我多少温暖呀!

太也走了,直到最后我也没有给太爷一个完整的拥抱。我没有哭,因为我心里装满了悔恨,孤独、伤心……这种感觉掺杂在一起,比哭还要难受。

那些日子,那些事像噩梦般围绕着我,是我无法脱身,常有时夜深人静时,我的梦里会出现太爷,是那样慈祥,和我一起说话。我真希望那个梦一直延续下去,又是我醒了,眼角就挂着泪珠。

现在我看见太爷的照片就会想起让我心痛,让我后悔的事,还会想起那片刻有永久的怀抱。

身边的温暖作文 篇2

看着点点滴滴降落到一个镇子,安铺。

一场细雨降落到安铺,像牛毛、像细针、像细丝……

凌晨,我模模糊糊的从床上爬起,从我那暖和的被窝里爬起,我只穿着一条单薄的上衣,尽管是在南方,这冬天还是会让人颤抖。我打开衣柜,拿了件外套,吃完早餐,背上书包,准备上学。

我看见眼前的细雨,毫不犹豫的打开了雨伞,我在雨中漫步着,欣赏着眼前的雨景,在一处,我停下了步伐,伸手出去感受雨的“温度”。这雨没有丝毫寒冷,给我的感觉则是“温暖”,对我而言,可能是“温暖”,但是对于他人而言,则是刺骨的寒冷。

当时我在回忆这两年前的浩劫,紧紧是我人生的浩劫,就是那浩劫,改变我对冬雨的看法。

当时,我还有一位最好的玩伴,他叫戚建华,那时,我们那友情并不是任何人可以取代的,但是,亲手把这友谊给一分为二,“分隔两地”的人,就是他父亲,如果你们说他父亲让他去外地读书是为了他好的话,你就错了,他是把我和戚建华分隔在阴阳两界的罪人。

那天,戚建华与往常一样,回到家中做作业,就在此时,他的父亲,一个惯性吸毒者,回到他家中要钱,他母亲根本没有多余的钱财提供给他,他父亲一怒之下,举起戚建华,从三楼重重的摔在地上,戚建华当时就奄奄一息了,加上那里是个陡坡……

在那之后,我收到了戚建华提前给我的信:

兄弟,相信你收到我这封信之后,我的性命就不知道能否保得住,该怎么说呢,就是说我的父亲,是个吸毒的,他最近回家要钱,我怕我会有三长两短,所以特地写这么一封信,我知道你的心情特别低落,但是你不能这样,你可是我的好友,你和我那时的坚强,不能改变它,更不能让他消失,所以,希望你还是保持乐观的心态去面对生活。

收到这封信时,我的所有事都被他给说中了,我收到这封信后,重拾信心,当时,窗外下着朦胧细雨,当时也是一个冬季。

从此,冬雨在我心中不再是冰冷刺骨,而是温暖的,属于我那永恒友情的温暖。

身边的温暖作文 篇3

亲情是一把结实的伞,为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里…

我说:“人生如歌,谱写出与众不同的乐谱,每一个符号都代表了酸甜苦辣;人生如画,记载了我们的人生,每一个线条都描述了我的思想与感情;人生如舞台,感情主宰我们,每个旋转和跳跃都代表了我们的青春活力!”

孟郊曾说过:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”用成绩,学业,报答您,只要您那会心一笑,在那一瞬间,我就满足了,跌倒时,您用双手搀扶起我,用粗糙的手替我擦拭眼泪;孤单时,您用臂膀温暖我,用感动的语言填补我的心;脆弱时,您用微笑给我自信,用哲理的话在慢慢的将我“扶起”最近成绩的下降,您也跟着我担心起来,那皱在一起的眉头,我真想用熨斗把它熨平,卷子上的成绩,让我原有的信心不知所终,换来的是烦躁的心情。

夜,清冷,点点星光缀于天幕。

月,皎洁,灼灼光华淡雅弥漫。

风,微凉,丝丝寒意渗透而来。

孤单失望的我,对这个原味的人生,有了一丝丝的厌烦,她渐渐地走来对我说:“竞争的社会,是不会留下失败的人。”心中猛的一颤,是啊!我应该用行动来超越别人,应该一直向前走,懦弱的人,没有资格存留。一句不起眼的话,却让我的受益匪浅。谢谢您,从您的话中让我感到了亲情的温暖,和你那无私的爱。

如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一副多姿多彩的画,那么苦难则是一个必须经历的过程;如果说人生是展现的舞台,那么受伤则是一个必不可少的路途。

亲情的温暖和爱是世界上最宝贵的,拥有它的人将会一生幸福,你拥有了吗?

身边的温暖作文 篇4

生活中,总是有许多令我们意想不到的事情,使我们开心,失望,悲伤。但,总有那么一个人,在我的身边默默的关怀着我,给我与温暖,不让我遭受难过与悲伤。她,是那么的细腻,总是察觉到我的一举一动;她,是那样的循循善诱,总是帮助我改正我成长的错误;她,是那么的婉约温柔,总是给我于心的温暖。

雨淅淅沥沥的下。整齐的声音响彻街头。一家商店的屋檐下,我正无奈的看着天空。天,是灰色的,是一种冷漠的灰,仿佛是时间最无情的判官,用他的武器:暴雨。来洗刷这大地。可这一切都跟我没有什么关系。“烦哎,我什么时候才能到家。”我不停的踱步。看了看雨,有种愈演愈烈的形式。“唉,早知道出门就带把雨伞了,出门的时候还嫌麻烦,这下好了,我怎么回去嘛。”过了一会,雨相对的小了很多,可,配合着狂风,还是让人有种颤栗的感觉。嗯?走?还是不走呢?我陷入了天人交战。如果不走,等会雨越下越大怎么办?如果走,现在这雨也蛮大的呀。最后,我选择了跑回家。于是,几近空荡的街头,除了几把雨伞下的人,几辆汽车驶过之外。又多了一个奔跑的少女。

“咳咳。咳咳”刚推开家门的我,又忍不住打了个寒战。从街上跑回家,这短短的十五分钟,已经让我淋湿了身上一大半。并且有了感冒的征兆。头好晕,刚坐下的我就有些昏昏欲睡。“你这死丫头,又跑哪里去了,这么大的雨……”母亲从厨房了走了出来。看见了被淋湿的我,什么也顾不上说。“你看你,怎么不去换衣服呀,快点快点,怎么淋得这么湿,去,去洗个澡。妈给你拿点药。”说完,顾不上厨房里的菜,把我推进了厕所。

当我刚从厕所出来的时候,又刚好看见了从厨房里出来的母亲。她的手上拿着一碗姜汤,嘴里还不停的吹着。额头渗透出了细小的汗珠,手也有些红肿。看见我从浴室出来,急忙喊道“陈露,快点,把这姜汤和这药片吃下去。然后先去休息一会。”话没完,又走进了厨房忙活。

看着这桌上的姜汤,我的眼眶有些红了,母亲是那样的关怀着我,虽然没有言语,但却用她的行动来证明对我的爱。

喝下了那碗姜汤,我感觉自己舒服了很多,头也不晕了,但我知道,这不仅仅是姜汤的作用,真正使我内心温暖的,是母亲的爱。

身边的温暖作文 篇5

最温暖的,不是冬日里的阳光,不是烛光里的点点焰火,是爱的力量。妈妈,您告诉过我,温暖,给人快乐,令人开心,就像赠人玫瑰,手有余香。您说过,温暖是不需要对方付出太多,但是得到的快乐却是永恒的。

我在想,那样的人,也许是个不起眼的工人,也许是个赫赫有名的富翁。他们在这些身份里徘徊,但这些身份,阻挡不了那一颗温暖的心。不论他在天涯海角,心儿的向往永远会载着他远航……

夏日的闷热,水分在蒸发,化成一缕缕烟雾似的。那样炎热的日子,学校依然还在继续上课。那时是在小学的一个下午。老师下令,跑完三圈可以自由活动,这要命的三圈呐。害得我们一个个上气不接下气。我累得坐在草地上,不顾形象的拿着手当扇子。却扇不出一丝凉风,但我心里还是感到了一丝凉爽。眼睛不自觉地朝花丛望去。在那花丛中,穿梭着几个老爷爷,他们汗流浃背,头顶似乎冒着一股烟,皮肤在长年累月下变得越来越黑,脸颊被烤得红彤彤,不时拿手擦擦汗。这就是我们学校的修草工人啊,这样的烈日底下,我们在这里苦苦喊叫,他们却一句怨言也不讲,专心地工作着。

热吗?我好想关切地问一句。渴吗?我好想递给他们一杯水。他们小心地修剪着,仔细打量,他们拥有的是“不怕苦,不怕累”的精神。他们的工作给花木带来更好的养分,给我们带来焕然一新的感觉。那一份渺小的精神,渐渐温暖了我。在不同的学校里,不同的修剪工,却又有着相同的心。每一个学校,绿化的视觉效果,没有那些修剪工,就不会那么令人赏心悦目了。

寒冬的刺骨,袭来大风的清晨。从美梦里醒来的你有没有发现多了些什么?有没有看见一杯温热的牛奶?或是一顿可口的早餐?这些,都是我们的父母起早亲手给我们准备的。也许,你没有注意这些。但是,你还记不记得父母陪伴你们走过的十几个春秋?他们将你养大,让你成长,给予你温暖。

花开花落,有多少温暖的故事在其中上演;细水长流,有多少温暖的故事随之遥远;在这充满活力的每一天,你又在被多少人所悄悄温暖?其实,温暖就在我们身边。

身边的温暖作文 篇6

我经常希望时间可以停留下来,在某个时刻。因为我觉得很多时刻都很美好。放学的时候,我坐在洁洁自行车的后座上,一辆一辆的车开过眼前,看看烟灰色的天空,我希望时间可以停留在这里;下午第二节语文课上,包老师转身在黑板上写粉笔字,看见黑板上密集的板书,坐在安静的教室里,我希望时间停留在这里;深夜十二点,我坐在床上,落地灯橘色的光打在我的小说书上,希望时间停留在这里。这么的多零零碎碎的时刻,就像下午三点钟的阳光,晒得人暖暖的,却终究转瞬即逝,挽留不了。

人的一生中将会有多少这样的时刻呢?但愿一天的每一分钟,都是让我想要挽留的温暖!这样的温暖,就像奶奶冲的奶茶,奶茶香悠远,飘过了奶奶与我的好多时光。我还记得与奶奶坐在小阳台上,奶奶给我冲巧克力奶茶。冬天的`午后,阳光温与冷清,奶奶搬两把椅子与我坐在太阳底下,时间久了,晒得暖洋洋的。奶奶与我说话,说什么我忘得一干二净,但是我记得奶茶的味道,记得吃完一个瑞士草莓卷后喝一大口奶茶,奶奶说让我少吃点。那真是一个完美的下午!在美好的冬天,在空闲的寒假里,有不烈的阳光,有草莓卷,有我喜欢的奶茶,外面传来有人在拍被子的声音,春节浓浓的喜庆还未消散,爆竹偶尔沉闷地说话。奶奶满眼的笑意,看着她难得见面的孙女,絮絮叨叨的讲着我已经忘了的家常。真希望时间可以停留在那个下午!一切是这样的闲适,奶茶是这样的温暖。

转眼开学,时间把日历推移了快三个月。奶奶给我带走了一箱奶茶,有巧克力奶茶,原味奶茶,香芋奶茶。又过上了忙碌的学校生活,晚上带回家厚厚的作业本,写字写累了,我给自己冲一杯巧克力奶茶。烫手的奶茶很香,过一会儿,奶茶温了,我喝一口,好像一切又回到了那个下午。我便又有了平静的力量,来应对一切让我浮躁的事情,好像奶奶没有离开过我,我没有离开过奶奶。仿佛我从来没有离开过那个下午,没有从暖暖的阳光中走开过。奶奶一定是把她的笑冲进我的奶茶里了,我想。手中是温暖的奶茶。

身边的温暖作文 篇7

放学了,我拿起书,箭一般冲出教室,风拂过脸颊。炎炎酷暑的夏天,我站在阳光下,焦急等待着妈妈的到来。

人渐渐稀疏了,向远处看去,树叶间点点缝隙洒下阳光,密如繁星,细如牛毛。云装点了蓝天,就像一幅画卷展现在人们眼前。正在这时,一位还在上小学的小姑娘蹦蹦跳跳的跑来了,谁料,只听“哐当”一声,那位小女孩不小心撞到了一辆大自行车。小女孩赶忙走了过去,抓起车把,吃力的一点点往上抬,我看见他的脸都红了,还是没有抬上去,正当她无奈时,忽然一位大哥哥跑了过来,帮她一起把车子扶正了,便笑着说:“小妹妹,没事吧。”那小女孩还没来得及说谢谢,一眨眼,大哥哥就像一阵风似的跑远了,小女孩这才反应过来,不住向大哥哥跑的地方张望,我相信,他的心中一定徐徐吹过一股清风,他的脸上一定带着持久的微笑。

那一天,我从学校骑自行车回家,因为外面下起了雨,我便要把自行车搬到楼道二楼,我原来一次都没有搬过,都是爸爸妈妈来搬,结果这一天他们都没有在家,所以,我就咬紧牙,一手握住车把,一手拉紧车座,用尽全身的力气,把车子往楼梯上一抬,我在咬紧牙,往上一抬,终于上了两个台阶儿,还有五个台阶,就这样,我走走停停,眼看就要上去了,可我却累得是气喘吁吁,一点力气都没有了,结果我进退两难被困在中间,我想再试一试,看能不能抬上去,结果车子不但没抬上去,反而我打了个趔趄,正当我灰心丧气时,忽然有一股力量托住了车子,我回头一看,是一位陌生的年轻阿姨,她笑了笑,用平稳的口气对我说:“你是要把车子搬到上面吧,来,我帮帮你。”我转过头,感觉全身都充满了力量,我把车子轻轻往上一抬,便搬了上去,此时,我的心里充满了感激,就像阳光一样明媚,我感激地说:“谢谢阿姨,阿姨再见!”这就是身边的温暖,一件小事的温暖。

新绿悄绽,昭示着生命的勃勃,那是旭日般的青春;阳春三月,杏花春雨时节,桃红柳绿,柔风拂雨,飘扬着自然的伟大,那是如火的中年。我们的身边时时刻刻有着温暖,可能是叔叔阿姨,可能是哥哥姐姐,都有一颗温暖的心。温暖就如酒一样醇,如茶一样浓,如情一样深……

身边的温暖作文 篇8

内心的温暖是每个人渴望着的,而这温暖却亦难求。心灵对温暖的渴求随着时间、环境和生命成长的过程飘忽不定,在某一个时刻希望得到的温暖,也许随着环境的改变而事过境迁,追求温暖的方式也在变化着,但渴求温暖的心依然没变。温暖在每个人的身边,每个人都渴望温暖,却总是忽略了自己身边最可贵的温暖,我读过这样一篇文章,文章名叫做一碗混沌。 女孩今天又和妈妈吵架了,一气之下她转身跑了出去,她跑了很长时间,看见了一个面摊,她才感觉到自己饿了。可是,她摸遍了全身,连一个硬币也没有。 面摊的主人看上去是个很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里不动,就问:"孩子,你是不是要吃面?"可是,我忘了带钱。她有些不好意思的回答。没关系,我请你吃。 老婆婆端来一碗混沌和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉下来了,纷纷落在了碗里。你怎么了?老婆婆关切的问。我没事,我只是很感激你。,她忙擦眼泪,对面摊主人说我们不认识,你却对我这么好,可是我的妈妈,我跟她吵架了,她竟然把我赶了出来并叫我以后永远都不要回去了。

老婆婆听了,平静地说道:孩子,你怎么会这么想呢,你想想看,我只不过给你吃了一碗混沌你就这么感激我,那你妈妈给你煮了十多年的饭,你怎么不感激她呢?你怎么还要和她吵架呢? 女孩愣住了。 她匆匆吃完了混沌,开始往家走。当她走到家附近时,一下就看到了疲惫不堪的母亲正在路口四处张望......母亲看到她时,脸上立刻露出了喜色:赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来,饭都要凉了! 这时女孩的眼泪又掉了下来! 有时候,我们会对被人给予的小恩小惠感激不尽,却对亲人一辈子的恩情"视而不见"。

也许朋友能够给予你温暖,也许老师的关怀让你感到温暖,也许也许...但请不要忘记,你身边有一份最可贵的温暖就是亲人对你一辈子的恩情。上帝很公平,给了每个人同样分量的温暖,就靠我们会不会发现,温暖藏在母亲的唠叨里,温暖藏在父亲的叮嘱里,温暖藏在同学的疑问里。但请你们不要忽略自己身边最可贵的温暖。

身边的温暖作文 篇9

下课铃终于响了,虽然数学老师还在黑板前声嘶力竭地大讲特讲,但此时的我却心乱如麻。

“同学们,看这样的点,组成一个集合……符合这样条件的点有无限多……”无限多,唉,我低头看看手里的那张饭卡,心里默默地想:要是你的数值无限大多好!“好了,这道题难度比较大,同学们课下再看看……”

我的难题呢?我的难题怎么解决?我在心里不停地默念:上帝保佑我吧,让食堂师傅一时眼昏,看不清我卡里是1.2元还是0.12元,只要1.2元就可以了,够买三个馒头的了。上帝不会保佑我的,我是被他遗弃的人。“扬子,吃饭去了——”室友们又在招呼我,我不能再跟他们一起走了,上次就是因为他们看我饭卡里钱不多了,轮流请我吃饭的,今天要是再看到——“你们先走,我问老师道题再走。”说完,我胡乱拿起一本课本就朝办公室走去。“哟,勤奋了,哈哈……”身后传来他们的一阵哄笑声。我没有理他们,低着头往前走。

幸亏我最近看了一篇中考作文,于是便拿出来应付老师了,我一边听老师讲一边在心里盘算着回宿舍的时候正好室友们吃饭回来,我就会躲过他们的关心了……

回到宿舍的时候,大家都午睡了,我长长地舒了一口气,喝口水吧,镇压一下叫个不停的肚子。取杯子时,发现下面压着一个纸条:“扬子,今天是红烧肉,哥儿几个怕你问问题回来晚赶不上了,就抢了一份儿,你回来后趁热吃了啊!”

掀开紧扣着的饭盒,是满满的一盒米饭加红烧肉,那浓烈的香味儿,刺得我鼻子一酸,抽抽鼻子,回望身后的哥们儿,我大口地吞咽着米饭,除了饭香还有一种香久久不去……

躺在床上,我想上帝可能遗弃了我,但是他们却不曾,有这些坚实的肩膀,一切坎儿都会过去,爸爸的肾病会好的……想着想着,我微笑着睡去了。睁开眼时,室友们都在朝我微笑,我的眼前一片灿烂阳光,温暖就在身边!

身边的温暖作文 篇10

每个人的身边都有化身为人类的天使,她给你无限的温暖,于是你便会充满勇气和力量去面对生活,于是身边一切坚冰似的困难都化为乌有,生命中的阳光也就更加烂漫耀人。

——题记

对门住着一对夫妻,人很和祥。今年春天开始,对门热闹了起来——他们的儿子毕了业,回家结了婚,和父母住在一起。每到晚上,儿子总爱开大音响。幸好墙的隔音不错,影响不到太多邻居,但作为对门的我家,无疑是最“倒霉”的了!碰巧我今年又要地理会考,复习时经常因为噪音而专心不下。

爸爸妈妈为此和对门说过,还不止一次。为了这事,我们和对门的阿姨也熟识了。阿姨姓宋,对这件事很为难,她说儿子太顽固,总不听她劝告……

一个周六下午,门铃响了,我开门一看竟是对门阿姨。“阿姨好!”其实我因为音响的事对她是很有成见的,所以表情不冷不热。“唉,你好啊!”她脸上明显地抽动了一下,我看着一个大人对自己如此“恭敬”,心里怪怪的,于是请她进来坐。她慌忙摆手,把手中拎的一袋香蕉递给我,我不收,她却硬塞了进来,随后便匆匆说道:“孩子,真对不起,我儿子太不懂事,影响了你,不过你放心,我一定处理好!”他说得很快,豆粒大的汗珠在她的额头上镶着,我分明看出了她脸上的无限愧疚。我强笑着,送她出了门。

几天后,放学走到家门口时,我听见对门的吵架声:“你也是从那时过来的,不知道学习多重要吗……”我心里一颤,赶忙进了门。那天晚上,音响声更大了,而我却想着:也不能怪宋阿姨,她也无奈。

谁知第二天,便有人来把对门的音响搬走了。妈妈下班回家说碰到对门儿子了,他说宋阿姨逼他卖掉音响,用耳机听音乐,他也没办法……后来宋阿姨又来道了几次歉,每次都很扭捏,但我心里总是暖暖的,我很幸福---有这样的邻居和这样的情谊。

这件事过去不久,每当想起时我心里都淌过一股暖流,因为它让我真真切切地感受到:温暖就在我身边,无时无刻……

身边的温暖作文 篇11

车窗外闪过一幢幢小屋,空调的习习凉风拂过脸庞,车内的音乐流淌在心间,鹅黄色的灯光仿佛妈妈温暖的双手抚摸着每个乘客,一抖一抖的车厢像一个不断前进的大摇篮……

清风微醺,旋律醉人,昨晚“旅行综合症”的我太迟睡着了,两个眼皮不住地在打架,仿佛分开了许久却怎么也舍不得分开来。我只能努力地告诫自己,不能睡,千万不能睡,一定不能睡。要知道,这是在高铁上,而且爸爸在另一个车厢,万一发生“沉醉不知归路”坐过站了怎么办?

想到这里,我打了个激灵,挪着沉重的步子,去车厢的卫生间用凉水把自己的脸冲了一遍,揉了揉涩涩的双眼。

“小朋友,你好,你在哪个站下?”一声问候传入我耳际。原来是个背着印“中国旅行社”的大包、留着略长胡子的叔叔,脸上有一种乡下人独有的健康的红色,一身褶皱的衣服好像压箱底几十年,“我是从永泰坐车去厦门北的,这票还真不好买。”虽然他主动开口介绍了自己,可是一抹警觉浮上了我的心头,我只好应付地说我是刚上车,票很多。

不一会儿,我立刻睡意又来了,就像一根稻草漂浮在水面上。没过多久,那位陌生的叔叔突然说:“你是不是很困吗?你再睡一会,还早着呢,到了我叫你吧。”我苦笑地回答着:“我很奇怪,一上车就犯困,可是只要在车上有人跟我说上几句话,就马上清醒了。”于是,这个陌生的叔叔就滔滔不绝地介绍起了他的家乡永泰,说起了景色、美食、乡村传说……在听着他略带口音的言语中,我是一边意兴阑珊、消灭睡意,一边警惕着这个陌生却又热情的人。

“该下车了,厦门的标志——两条高架分道,一到这,就该先到车门口等,不然待会人很多,挤来挤去就不好玩了。”不知不觉,时间飞逝,我早已不困顿了,陌生叔叔的提醒告诉我终点快到了。我收拾起书包,朝他挥手再见,叔叔露出了一丝笑容,透露着浓浓的善意。我却为自己的小心而有些尴尬。

短短的一段车程,我却收获了一份大大的感动。这高铁上的温暖,让我难以忘怀。

身边的温暖作文 篇12

周四,我走在放学的路上,寒风吹得我浑身冰凉。可就是这寒冷的回家路,却因为一条车链子变得温暖。

把车推出校门后,我习惯性地将脚踏板向后一倒,在这一瞬间,不幸的事情发生了——只听“哐啷”一声,我瞬间感到不对劲儿,急匆匆地从车上下来,趁着路边的灯光,定睛一看,大事不妙,只见车链子在车架下面荡秋千似的晃来晃去。

哎呀呀,车链子掉了,这可大大的难办啊!我扶着车子来回张望,期盼能看到我的救星。

终于,我等来了“大救星”张组长。张组长看到了我,快步向我跑来,看了看车子,轻松地说:“问题不大,只是车链子掉了而已,来,让我帮你修好。”

只见张组长蹲下身子,一只手抄起车链往后拉,车链子瞬间被拉出来一大截来,他再反手将车链往齿轮上一装,向前滚动车轮,车链子就乖乖归位了。哇!可以啊!我向张组长投去赞赏的目光。

上车一试,哎呀,车链子怎么又掉了?这次张组长也无能为力,我只好一个人把车推回去。

路边大大小小的店铺都熄了灯,而我却孤身一人推着一辆破车前行。偶尔有几家店铺灯火通明,却不敢进去求助,至于为什么不敢,害怕被嘲笑嘛。

走到一半,我看到不远处的街边有一丝微弱的光在不停闪烁。再走近点看,原来是一位老爷爷开的修车铺,我寻思着有救了,快步将车推去,怯生生地问道:“老爷爷,我的车链子掉了,你能帮我修一下吗?”“没问题,孩子,等一下就好。”老爷爷爽快地答应了。

我站在一旁静静地看着老爷爷大展身手,只见他又是紧螺丝,又是缠链子,不到五分钟,我的车子就被修好了。

推着修好的车子,我感激地问道:“老爷爷,修车多少钱啊?”老爷爷停顿了一下:“钱啊,就算了吧,这么点事,我怎么能问你要钱呢!”说完拿起工具走回店里。

告别老爷爷后,我又踏上了回家的路,前方的路明亮起来,天气依然寒冷,可我浑身上下透出一股暖流。

身边的温暖作文 篇13

这已经是上学期的事了,却让我难以忘记。

上学期前,因为雪天路滑,我在下车时一个不小心摔了一跤,没有想到竟造成胫骨远端骨折,本地医院无法手术,又辗转到南京。

做完手术,固定上钢针,绑上厚重的石膏……终于出院了,而此时已经开学两个星期了。课程讲了一个单元了,我心里又急又慌,急的是落下不少课,慌的是自己腿脚不方便,疼痛未消,学习上会拖班级后腿,一时不知如何是好。

终于来到门口,因为外来车不给进校,停下车,打开后备箱取出轮椅,准备推我进校。门口的保安师傅见状上前询问,得知情况后立马热心地说:“你们情况特殊,可以把车开进去,从右手边的这栋楼走,从电梯上楼到教室。这真是解决了一个大难题,本来还担心上楼难的爸妈舒了口气。

在教室门口,我不禁又紧张起来,当时正值,我绑着厚石膏的腿上穿着肥大的睡裤,很是突兀。轻轻推开门,班主任李一眼看到了我,她迅速走上前将我安排在离门最近的位置,并让把我的书本送来。接着又向我的家长询问相关情况和注意事项。坐在我周围的早已按耐不住好奇心,纷纷过来问东问西,还有人热心地送来笔记。

但是上厕所和吃饭还是个难题,可是没过多久好消息接踵而来,李老师打听到行政楼有带马桶的卫生间,保洁阿姨专门为我开了绿灯,给我专用。吃饭只要带饭盒,会有同学帮忙打好。对了,还有校车,爸爸不可能天天接送,老师一刻不闲,很快安排好和我同一线路的接送小分队,拿包推车的一个不落。

一天顺利到晚,老师特地让小分队推我提前15分钟赶校车,到了校车前,司机大叔放下手中手机下车先是扶我上车,又细心地帮同学抬上了轮椅。

这一天下来,我的心中暖暖的,因为我感受到了老师、同学,甚至保安师傅、保洁阿姨、司机大叔的温暖。

身边的温暖作文 篇14

夏夜,微凉,侧映出我的不安。我不禁打了个寒颤,希望,你没事……

今天,刚刚开学没多久的一天,一切显得那么安详,同学们纷纷回家,兴高采烈的聊着回家所要干的事。而我,再等一个正在做值日的人。等着等着,突然冲进来一个人……星仔,本是我一个非常讨厌的人,我总觉得他有点儿太显了,与他怎么也合不来,即使是我跟他小学同班。而今天,当他冲进班里的时候,一切的烟消云散了,他在我眼中的一下子只剩下了病人这个形象,他的手,被“砍”了。血,一滴地的流在地上,不一会儿就流了一大摊,顿时,班里炸了锅。“没事吧,星星。”“喂,你丫么弄的。”“我去,这么壮观,赶紧去医院啊!”……

班里剩下的几个同学七嘴八舌的嚷嚷了起来。即使是讨厌他的人,眼里也露出了许多关。当时,我脑子里也只剩下了关心,虽然他平时是很讨厌,但是,总归他是我的同窗,他是我的兄弟,以前再怎么样,现在,他只是个受了伤的,被命运惩罚了的悲惨的人,既然命运都要惩罚他,那我为什么不能原谅他呢?“星仔,先处理一下,我带你去医院。竹,借你的车用用,你骑别人的,谢了。”我对星仔与竹说。随后,有人拿来了胶条,实在没别的了。胶条缠住伤口上方,虽说不怎么管用,但是总归让血流的少了。再在上面包了层卫生纸,我们就这么简陋的出发了。我飞速的到停车场骑上竹的车,把星仔运向医院。途中,一个人跟着,一个人回家叫人,大家都在忙碌。最终,他的家人把他送往了医院。忙完这一切,我们往回走,心里默默祝愿他没事,这时,忙完善后的一些人也赶来了,我们一起去医院看他。焦急的等待,一遍遍的在心里默想希望他没事,果真,他没事了,我也终于松了一口气。

我经常希望停下来,再某一时刻,因为,我觉得在那一时刻,很美好。就如同大家一起忙于照顾星仔的时刻,这美好的时刻,就像下午三点钟的阳光,晒得人暖暖的,让我感觉,其实温暖,就在我身边。

身边的温暖作文 篇15

对你,总有一点生气;对你,总有一点抱歉;对你,心中又总有感恩……一堆小小的核桃仁,让我感到了无限温暖。

“呀,今天作业好多,又得加夜班了。”我小声嘀咕着,就飞快地跑进家里,关上门,急忙写作业。笔尖在作业本上欢快跳舞,只听见关门的声音,我知道,你回来了。你把房间的门打开了:“小晨,今天的作业多吗?”“嗯,多极了。”我答道,眼睛却聚精会神地盯着作业本。你把门关上,轻轻地走了。“加油,加油!”我在心里默默喊,想让面前的空白变成布满文字的纸。

手已经写得酸痛,但还是不能停止。你又进来了,头伸过来看了看作业,头发在台灯的照耀下变得发亮,分不清是黑是白。你举着一个苹果在我眼前晃了晃,口干舌燥的我接过苹果就啃,你说了声“好好写”便走了。我啃着苹果,又望了望成堆的作业,把苹果放在一边,又动手写了起来。

这些作业要什么时候才能写完呀?我的心情一点也不好,被作业冲昏了头脑。这时,你又进来,问道:“饿不饿?”我顿时爆发了:“老爸,你烦死人了,老是进我房间,让我怎么写作业啊?你出去。”你惊呆了,慢慢地走出了屋子。过了一会儿,作业写完了。我望着窗外黑漆漆的夜,心里好难过:自己都这么大了,还不懂事,爸爸平时努力工作不就是为了支撑这个家,让我和妈妈生活得幸福吗?自己还跟爸爸吵架,让他伤心。

我走出房间,看见你正看着电视里的新闻,你见我走进来,指着桌子上一堆核桃仁说:“小晨,吃吧,给你补补脑子。”我坐在你旁边,慢慢地吃着。许久,我对你说:“爸,对不起,我不该那样和你说话。”你叹了一口气,说:“孩子,爸爸不会生你的气,你能认识到自己的错误,就是长大了。”

窗外漆黑一片,我心中却无限光明,无限温暖……

身边的温暖作文 篇16

电话响了。“颖颖,我们好久不见了,周末来我家玩吧!”原来是表姐。这个电话来得及时,正中我下怀。我正嫌在家里闷得慌呢,赶紧的,收拾收拾,出发喽!

下了车,又步行了好长时间,才来到表姐家楼下。很快,表姐跑下楼来,帮我开了门。我使劲一拉,一甩身“噔噔”上楼去。表姐却没跟上来,她伸出了手臂,把回弹的门顶住,再轻轻扶住把手,“咔嗒”一声,门关上了。“啊呀,这不是多此一举吗?门自动就关上了,还用得着去拉吗?”我十分不以为然。“小点声,别瞎嚷嚷。我们这儿一楼的住户是大爷大妈,这会儿正睡午觉呢。就算不睡觉,这么笨重的铁门要是整天“砰砰”乱响,上了年纪的老人,没病也得被吓出病来!对我们来讲,只是举手之劳嘛。”哎呀,我怎么就没想到这一点呢?

“累死我了!”我把包一扔,一屁股坐在椅子上。怪了,我的动作幅度也不小,怎么椅子底下没动静?低头一看,敢情这桌脚、凳脚的,全都穿上“鞋子”啦。“姨妈,你还挺会赶潮流,瞧这垫子多漂亮!”姨妈笑着说:“我可不知道什么潮流,只是为了少闹点动静,别影响了楼下住户。”“这点动静算什么?我家楼上,还经常‘咚咚’跳绳呢!特烦!”“所以说,己所不欲,勿施于人哪。”听听,咱姨妈,多么通情达理呵!

来到阳台一看,哇,好多花啊。“姨夫,你养花的技术可越来越好了!”姨夫笑眯眯地说:“哪里啊,这盆吊兰是楼下王大妈给的,那盆虎尾兰是对门小周送的,呶,还有盆景——楼上老李花了不少心思培育的……”小小的阳台,绿意葱茏,生机勃勃,简直就是个微型花圃。好羡慕!尽管秋风依然萧瑟,我却感到心头涌上阵阵温暖。

第二天,我要回家了,蹦蹦跳跳下了楼。回头一看,“和谐社区”的表彰牌正在墙上熠熠发光。

身边的温暖作文 篇17

又是一个下雨天,我轻车熟路地搭上了回程的公交车。目光穿过窗外的雨帘,那个在车站静静等候的小女孩,又让我的思绪回到了多年以前,自己第一次搭乘公交车的那天。

“出门向前走,穿过马路,右转,竖着一块牌子的那个小房子就是公交站。”嘴里念叨着妈妈的叮嘱,我自信满满地从学校里出来,踏上了去往车站的路。一走上公交车,我就兴奋地不得了,东瞅瞅西瞧瞧,这里摸摸那里碰碰,活像只刚从动物园里被放出来的猴子。玩累了,我便靠在椅子上睡着了,完全不记得自己来乘车的目的。也不知道过了多久,我被人从睡梦中推醒。“下车”。司机冷冰冰的脸孔倒映在我睡眼惺忪的眼里,“可是,我的家还没到呢!”我用手背擦了擦嘴边的口水。“这是终点站了。”声音与他的脸色一样,冷酷得不带一丁点儿温度。

我只好带着小书包跌跌撞撞地逃下车,却只能呆呆地愣在车站,不知道该何去何从。

雨越下越大,颗颗如冰雹一般坠落在我的心上,发出了害怕的呜咽声。车一辆辆地进站,又一辆辆无情离去,形形色色的人们来了又去,一双双的鞋在我眼前晃过,却没有一个人肯为我停留,哪怕是一秒钟。

不行,这样下去不行,我咬咬牙,对自己说,我必须自己想办法。车站里与我一同在避雨的还有几位三轮车夫。我选择了一位面容较和善的,径直走过去,说:“叔叔,我乘错车了,你能不能送我回家?”

“去哪儿?”我告诉他地址,他做了个手势,示意我上车。不知道哪儿来的胆量,身无分文的我就这样上了车。

一路上,他告诉我他也有一个与我年纪相仿的女儿,他说他希望也能有好心人。在下雨天帮助他的女儿。快到家了,我才插上一句话,“叔叔,那个,我……”“我知道你没有钱,我也不打算向你收钱。我只是想让你知道,这个世界上,很多东西是不能用钱买到的。比如,关心或是爱。”

那天,雨一直下,我的心上,却洒满了阳光。

身边的温暖作文 篇18

穿越满街的金黄,伴着树叶的嘎吱作响,深秋的步伐悄然踏进。内心渴求的那一份温暖也许正蛰伏在某个角落。

我冒着冷风瑟缩地回到了家。母亲正带着眼镜为我织毛衣,手上的扳指泛着银光,织衣杆上下翻飞,熟练地将一团团毛线织在一起。我怕打搅她,悄声走进了自己的房间。房间整洁,桌子上还有一杯温水。一定是母亲准备的,可我却习以为常。

打开衣橱,想加件可以御寒的毛衣。大大小小的储物箱里,装满了母亲为我织的毛衣,各种颜色,各种花纹。母亲走到我身旁,把织了一小段的毛衣在我肩头比划了一下,又费力地抬高了自己的手抚摸着我的头,感叹道:“又长高了!毛衣看来又要织得大一点了。”

晚饭后,迈向阳台,观望外面的风景:寒冷的秋风肆虐街道,行人搂着身子,衣摆呼呼作响。银杏在枝头张扬着自己金黄的叶子,可没过多久便片片飘落。我喝着母亲泡的热茶,一丝丝的温暖,在心头荡漾。

当我做晚作业时,已是深夜,躺在床上,关上所有的灯,透过门缝,却依然透出一丝光来。我悄悄眯眼往外面看。母亲安坐在沙发的一隅,神色安和,浅浅的梨窝盛满温情。双手不停地在毛线与长针间穿梭,杆子在两旁画起了圆弧。织了一会,母亲用手敲敲久坐的腰背,揉了揉酸涩的眼睛。那一刻,温暖在客厅一圈圈泛开,暂停了时间,驱散了寒冷,融进了那未完成的毛衣中。

几天后,母亲微笑着给我试穿她熬了几夜赶制的新毛衣,带着自豪与满足。可我分明看到了浓重的黑眼圈,憔悴的面容,两鬓新添的白发。抚摸着那毛衣上的一个个线头,心中涌动着母爱的温暖与感动,“感谢你,母亲。”母亲您给我的温暖不就蕴含在在这温暖的毛衣中吗?您给我的爱不就在这点点滴滴中吗?

晨起,秋风依然凛冽。但我穿着母亲织的新毛衣,感受着那环绕全身的温暖,那温暖有如战甲般守护着我,鼓舞着我,激励着我……

其实温暖就在我们身边,无论何时,无论何地,在你的背后总有爱你的人,将他的爱护藏在我们身边。

身边的温暖作文 篇19

母亲,是我们呵护的臂膀,而母亲这一词在我的脑海里无限的回荡着,是因为母亲为我们付出了太多太多了,母亲无时无刻的保护着我,呵护着我,我有数不清的话想对母亲说:

母亲你如荷叶,在暴风来临这时,伸出手臂为我遮挡,无论多大的困难,多大的危险,她都会为我遮挡,甚至失去自己保贵的身命。

母亲如珍珠,在我的身命中一直教导我如何习,如何做人,还时不时的告诫我,提醒我。

母亲是生我们,养我们的人,母亲时不时的在生活中给我小惊喜,还会和我们患难与共的。

母亲她就像我们你生命中的保护伞,始终温暖的保护着我们,爱护着我们,从小到大,母亲她保护过我很多次很多次,有几次她差点赔上了姓名,记得那几次:

一想到这里,我较情不自尽的哭了下来,因为那几次。母亲用她那温暖住我,紧紧的报了住我到了第上的重重一霎时,母亲尽然水出这么一话:快快,教教我孩子,苦苦的唉桥表人,等人把我拿走时,母亲突然晕了过去;一想到这里,我的内心就。

就十分的伤心,痛苦和内疚,为什么那是我不懂事了,唉,不讲了,但我要告诉大家一个秘密,在前一段时间了,母亲为了我失去了往日的容颜;母亲为了我没日没夜的操心,我时不时会在梳子上面有白色的身影了,那是我心里面十分的内疚,为什么我不好好习了?

母亲为了我不在像以前一样开心了,我知道那是我不认真习,而造成母亲成这样子了,我十分后悔当初呀,我在也不能让母亲在操心了,我在也不能让母亲为担忧了,我更不能淘皮了,从现在开始,我必须有好好学习了在不这样母亲叫不还给我温暖了,所以我又发奋学习了。

母亲,你为我做出了那么多,我也又为你做出什么呀!

身边的温暖作文 篇20

我爱你,不离不弃。我爱你,用我所拥有的一切。甚至生命——只要我有!

——题记

刺眼的阳光照在我的脸上,不得不从温暖的被窝中爬出来,每天都是这样,虽然阳光不能直接照到我的脸上,但聪明的老妈利用镜子将阳光反射到我的脸上,用老妈的话说是“让阳光转个弯”。虽然每天都不情愿那么早起床,但我的心里却依然很温暖。

“陪我去超市买点菜。”“恩。”我们穿上了那件眼里的“亲子装”,走在超市里,那回头率——真是相当高啊!有人风趣的说“这是哪个单位的啊,还统一着装呢!”听罢,我们对视而笑,我却感觉心中有一般暖流流过。

“我走了,你桌上有个桔子,吃了,餐桌上的酸,别吃。”回到屋里,果然有个桔子,拿起,一个大大的笑脸,不得不承认,这是个好萌的桔子。轻轻地允吸,甜甜的,一种充满了甜蜜与幸福的味道。

老妈小心翼翼地用牙签仔桔子上留下个甜蜜的微笑。突然想起餐桌上还有一个桔子,拿起,也是一个大大的笑脸,允吸,奇酸无比。

或酸,或甜,或好,或坏,老妈先自己品尝后,把最好的留给了我,这个大大的笑脸就是母爱的体现啊!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”又怎么能与着伟大的母爱相提并论呢!

黑暗的世界,黑暗的社会,每个人都苦苦挣扎,所看到的的每一个人都是黑色的,在这个世界中又能相信谁呢?唯有母亲,也唯有母爱是这个世界是哪个最真实的情感。

时间就这样一点点匆匆溜走,母亲就这样一点点老去,但母亲对子女的爱却亘古不变。

有母亲在身边的日子很温暖,很温馨,很充实,也很快乐!

身边的温暖作文 篇21

生活中有着许许多多的温暖,陌生人的温暖,婆婆的温暖,朋友的温暖……一个动作,一句话都能温暖他人,而我的温暖则是独一无二的。

它得有一次,雨下得非常大,放学了,大家陆续打着伞回家了,只有我一个人独自在走道上徘徊——这是因为我没带伞。忽然,传出了一个粗壮的声音:“怎么,不想回家”。我非常无趣的说:“回不去了,雨太大了”。班主任沉默了一会儿说:“走,我送你回家”。顿时,心情沉重的我变得格外开朗。我和老师躲要雨伞里,发瑞学校已经涉无人烟了,顿时,我不经鼻子一酸,老师的衣服全部湿透了,我咬着嘴唇说:“老师,你的没事,回家烫一下就行了”。雨一直下着。老师把我送回了家,焦急的母亲看到班主任,心里的石头终于放了下来,连忙向班主任道谢,这时我眨了眨湿润的眼睛,看着老师离去的背景,我心里觉得暖暖的。

记得还有一次,雨下得很大,我看着天下经叹了一口气,这时,妈妈对我说:“小孩子叹什么气,走我送你上学”。听到妈妈的话,我紧张的心情一下就消失了。雨一直这么下着,许多道路都被掩没了,妈妈骑着单车带着我向学校驶去,一路上我不太注意周围的风景,顿时,我不经感到鼻子酸酸,妈妈的衣服、裤子都湿了,我湿润的眼睛不知是雨水还是泪水,到了学校,妈妈调头走了,我便进了学校。放学后,我回到家中,无意间看到了鞋架上湿透了的鞋子,我不经鼻子一酸,总想说些什么可依然无法说出来,想到这里总觉得心里暖暖的。

爱不一定是要说出来,有时一些很小动作也能体现出来,身边的温暖我会一辈子牢牢记住。

身边的温暖作文 篇22

我的身边,奶奶是给我温暖最多的人。

奶奶的性子柔和,眼睛弯弯的,嘴角经常都带着笑。尽管岁月在奶奶的脸上刻下了很多的皱纹,但是这一点也不影响奶奶的美。奶奶身上的那种温暖就是一种美,奶奶的温暖让我快乐的成长。

奶奶是一个很贴心的人,生活中的奶奶事事俱到,并且在做每一件事的时候都很有耐心。奶奶会耐心的为我织毛衣和袜子,还会耐心的在每晚睡觉前给我讲故事。我温暖的奶奶就像是春天里的太阳,只要有奶奶在我的身边,我都会感到很轻松,也很愉快。

我身边的温暖是爱我的奶奶时刻传递给我的,在我成长的过程中,奶奶一直都陪伴在我的身边。奶奶的声音很温和,笑容也很轻柔,与奶奶这么多年的相处下,奶奶给我带来的温暖总是从生活里的各个方面为我传递过来。

我多么感谢一直陪伴在我身边的奶奶给我带来的温暖,这种温暖是独一无二的,是深入心灵的,也是我永远都不会忘记的。现在,岁月在又在奶奶的脸上刻下了几道极深的皱纹,奶奶又变了点模样,变得越发的年迈起来。而我也变了些许模样,长高了,长重了。在我与奶奶的变化下,一点没变的是奶奶给我的温暖。

是奶奶用她的温暖让我明白了生活的美好,也让我对生活充满了期待。我要感谢我的奶奶,感谢奶奶一直陪伴在我的身边,也感谢奶奶一直给我带来的温暖。

我们要好好的珍惜我们身边的温暖,这些温暖可是我们的亲人给我们带来的,也能是我们的朋友带给我们的,也或许是生活中的陌生人不经意间传递给我们的。但不管怎么样,我们都要学会珍惜身边的温暖。

身边的温暖作文 篇23

暑假的一天下午,我家的电话响了,原来我前几天在

当时正是下午一二点最热的时候,我的心情异常的烦闷,我这个人非常守时的同时,也非常讨厌别人不守时,当我的心中的火气就上来了,噔噔噔的就跑回了屋子,拿起电话打了回去,结果嘟嘟嘟电话进没打通,我顿时气极了,甚至在心中把他的祖宗都给问候了一遍。这时电话又打了过来,我接通电话,他似乎想说什么,但立马被我打断了:“怎么这么久还没到,我已经上楼了,我家是502室,你给我送到家里来吧。”“好的好的,马上就到,马上就到……”快递员答到。

大约两三分钟后,他真的把东西送到我家里来了,他一边把我的书寄给我,一边道歉说,:”这位小兄弟,对不起啊,我刚才去给六号楼的一位老大爷送东西,他下楼不方便,我就给送上去了,爬了七楼,我看他买了一个新煤气灶,我以前修家电的冰箱帮他装上,结果以为几下子就弄好了,没想到。遇到了点问题,就把您耽误了,实在对不起呀。对不起……”

那一刻,我的内心就像打翻了五味瓶。有说不出的滋味,这么一位热心肠的快递小哥,竟然仅因为迟到几分钟而被我问候长辈,哎,比起那些数来数去的快递员,这种热心肠的人,实在难遇见。

我们的生活里有许多温暖与爱就在身边,或许你不曾遇见,但遇见了就会发现,这世界上所有的温暖与爱一直藏在你的身边。

身边的温暖作文 篇24

温暖伴随在我们身边,就像一阵风一样,一直围绕在我们身边。

就在这一学期,就有有几件事情:前几个星期,天气不怎么好。星期四的早上,我们刚从睡意中醒来,那朦胧的双眼还没有完全睁开,就听见外面传来“哗啦啦”的声音。我很好奇的出去看了一下,“哇”一声惊叫吓醒了宿舍里的所有的人。原来是下雨,我没有带伞,今天怎么上学呢?这个问题一直浮现在我的脑海里。后来我才发现我是多虑了,想多了。我的好朋友郭中琴为我们送来了伞。那天早上,她跟别的人的伞走了,在她走之前,我千叮咛万嘱咐让她送伞给我,在我们的期盼声中她终于来了,那场滂沱大雨,我依稀可以看到她在雨中奔跑的身影。为我们送来了伞,可是她却把伞让出来,,她自己在雨中淋雨。她这个举动让我深深的震动。她为我们送来的伞不是普通的伞,却是一把令人钦佩的让人感到无比温暖的伞。

伴随着上件事情的出现,我又想到了另外另一件记在心中的事情。

就在昨天晚上,数学老师讲了几道数学证明题。前几道题目不会,都写出来了,可偏偏是最后一道数学题目不会。我百思不得其解。这下我的救星……郭中琴来了。她转过身来问我:“你又什么不会的吗?我都会了,需不需要我帮忙?”我微笑的点了点头。她热情地为我讲解,一直讲到我明白为止。后来我才发现原来是这么简单,只要说两个三角形全等就可以了。多亏了她的讲解,我才能够从疑惑中解脱出来。所以我每次有不会的题目的时候都会找她来帮忙,她都会很热情地讲解。

原来,温暖就在我的身边。如果没有发现美的眼睛,你是不可能发现身边的一言一行,点点滴滴的。

身边的温暖作文 篇25

生活是忧郁的深蓝,时而庄重,时而神秘,渲染出命运的印象;生活是生动的翠绿,时而明快,时而清新,映照出青春的色彩;生活是热情的红色,时而温馨,时而奔放,诠释出生命的华章。但是没有温暖的生活是无色的。我的生活因温暖而绚丽多彩。

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。这一句话想必带给董庭兰无尽温暖吧!父母天天为我们操劳,但我们真从其中感受到温暖吗?所以一句话有时比行动更感人,行动是许多隐蔽的温暖,而话语是明了的温暖。

记得一句话温暖了我很久——“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。是吕老师(小学班主任)给我的期语。因为我小的时候,情绪不稳定,总是带给同学老师很多烦恼,于是吕老师在期末寄语上写了这句话给我。真正温暖我的不是这句话所表达的寓意,而是吕老师在因学生众多而忙碌的时光,还能关心我的情绪问题,这才是一个关心学生、爱学生的好老师。这句话后来也成了我的座右铭,想发脾气的时,看一看,想念老师时,读一读。如果你问我是什么让我控制好了自己,我会毫不犹豫的告诉你是吕老师说的“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。

初中以来,我经常和同学们打篮球,虽然我技术不近人意,但启霖的那几次传球,温暖了我,这是伙伴给予我的信任,虽然很大部分原因是我在空位,但大多数时候他自带进球的几率更高,但他给了我,还是接连三个,不知是手感还是这球在我心中的分量,让我全投进了,启霖不得打趣了说“你们竟然给彭钰阳(我)空位”。

温暖是暗黑中的一束光,温暖是污黄中的一抹纯,温暖是浅粉中的一缕爱!

幼儿园园长个人述职报告1

XX年,是不平凡的一年,在这一年里,在幼儿园原有发展基础上,我们幼儿园全体教职工求真务实、大胆尝试、同甘共苦、通力合作,在圆满完成本学期教育教学计划的基础上,接受了省督导与国家普三验收两项任务,并顺利通过验收。为使今后的工作更上层楼,现在将今年的工作进行回顾总结。

一、实施“以人为本”的管理模式,调动教师的积极性,群策群力,提高保教质量

教师是一个幼儿园的灵魂,今年重任在前,只有把全体教师的积极性都调动起来,我们才能保质保量的完成任务。因此,在每两周一次的园务会议上我对全体老师讲述了当前形势,我们所面临的任务,希望全体教师发挥主人翁精神,通过本次检查把我园的保教质量提升到新的水平。在这一年中,我给予每位教师最大的自主权,自己的班级自己做主,缺什么我给解决,可以说我们全体教师都做到了以园为家,为幼儿园建设献智献策,加班加点更是常有的事,因此我们才能顺利通过各级部门的验收。我认为能发挥出每位教师的潜能,加强了幼儿园的凝聚力是我本年度工作最大的收获。

二、规范办园行为,提高办园效益一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高

一是充实教师队伍,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了三名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

二是进一步改善办园质量,投资9万余元为幼儿园添置电脑和玩具,装修活动室,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

三是完善幼儿园寄宿制度,规范厨房管理,日常工作严格按照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》实行。另外,我们还配合市教育做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。

三、认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点

当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。因此我们积极倡导建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。首先,我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的发展献计献策,对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导,同时组合各种力量和资源协助幼儿园的教育工作,充分发挥家委会的作用及职能。其次,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。此外,家访活动也是我园家长工作的一个重点,一年一次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

四、做好对外宣传工作,提高幼儿园知名度,为创名牌幼儿园而努力

幼儿园要顺利发展,形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色,将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度,在继续做好园内宣传窗的更新,办好幼儿园园报及发放工作之外,本学期我们录制一台丰富的六一节目汇演,并在电视台播出,收到了较好的成效,达到了宣传形象、扩大了影响的目的。

五、下一步工作计划

为了幼儿园的进一步发展,在肯定成绩的同时,我们更应正视自己的不足。通过省专家组反馈的情况,我们进一步认识到自身的弱势与不足。结合实际,我们制订了一系列的整改措施,精益求精,努力为幼儿创设更加宽松、和谐的成长环境。

1、行政管理。

进一步细化日常管理,月考核与学期考核相结合的方式。逐步规范档案管理,将创建省级规范化档案管理作为幼儿园档案管理的目标,实现档案管理电子化,使档案管理工作成为我园的特色之一。进一步完善功能室和信息化设施的配备,提高利用率,更好地为教育教学服务。

2、保教科研。

本学期我园将增加教研活动的密度,丰富内容,将教研工作落实到细处,钻研到深处。我们将继续坚持园本教研,立足本园、以人为本、以研为实,倡导教育反思,全园各个班级形成同伴合作,团队引领的保教队伍,为教师提供学习和发展的创造空间,让教师乐于教,兴于研,不断提升自己的专业水平,体验工作的成就感和价值感。结合我园教育教学的薄弱环节,将开展充满研究、真诚交流的.园本教研活动,使教师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、交流和增强教师的创新意识,通过园本教研活动,使每个教师在原有的水平上都有所提高。

3、安全卫生。

结合实际,进一步细化幼儿园安全卫生常规管理。

一是加强管理,建立每日巡查制度。实行行政管理与教师自我管理相结合的方式,每月考核,针对出现的问题进行反馈,记录考核成绩。

二是加强安全检查,切实落实安全措施。建立一月一自查制度、隐患定期整改制度和安全责任追究制度,加大安全工作目标责任制的落实力度。结合主题活动布署开展安全教育活动,要求每个班级环境装饰中要有关于安全的内容,每个月有一次小型的防火、防震、防走失的演练,每学期幼儿园有一、二次大型的演练。

三是完善晨检制度,严把晨检关。严格执行接送卡制度。进一步改进晨检程序,使之更加科学合理。

四是关注幼儿心理健康,建立幼儿心理健康档案。利用一周一课、个案追踪、设立情绪角、心情卡等方式对幼儿进行心理健康教育,结合成长档案的建立完善幼儿心理健康档案管理。五是针对幼儿入园率偏低这一实际,建立幼儿缺勤日报制,及时与家长沟通,了解幼儿缺勤原因。开展“全勤宝宝”评比等活动提高幼儿入园率,使幼儿获得连续稳定的教育,巩固已形成的良好习惯,促进幼儿健康成长。

幼儿园园长个人述职报告2

日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,本人自2月24日到任担任园长工作已近半载。回首顾望,感慨万千。

虽然,我已拥有25年的幼儿教育经验及多年的园长工作经验,但接手这样超大规模、管理人员缺乏、师资短缺、人心涣散的超大型幼儿园却还是第一次。面对严峻的现实与董事会的期望,我决定迎难而上接受挑战。

首先,让自己成为一个有威望的园长。领导者的威望取决于他的人格、品德和思想修养,取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力,取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去,更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起,我就以园为家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位员工,视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,培育互帮互助的团队精神。其次,积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。

一、重视软件建设,稳定和充实师资力量

1、培训教师队伍。

(1)重视新教师培训。

本学期根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状,分别从长沙师范、华南女子学院、蒲田学院、漳州师院等地先后招聘了21名新教师,为满足不断增长的生源、维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量、评市优园奠定良好的基础。我根据她们的实际情况组建教学部培训团队,制定新教师培训计划,分别于3月5日—18日、5月8日——5月16日对两批新教师进行入职培训,分别学习了园史园情、规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一日工作流程》,使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高,使他们以最短的时间适应工作岗位的要求。

(2)开展全园英语培训。

根据我园双语特色,本学期新招聘一名全日制外教,不但为幼儿学习英语提供了学习、生活、游戏的全程外教,还能根据幼儿园教师队伍的现状充分利用外教对保教人员进行英语口语培训,其中教师每天晨读20分钟,每人每周培训1小时,保育员培训半小时,全面提高保教人员的英语水平,突显双语幼儿园特色。

2、规范教师行为,创建优良园风统一员工思想。

规范员工行为是园风建设的重要途径,我利用每周的教师例会组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识,注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率;首先要求教师讲礼貌、待人热忱,要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应注意讲究方法,不伤害孩子的自尊心等等。并把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中,在每周的例会中表扬做得好的老师,把欠规范的行为重点提出批评,让每位教师不断修正自己的言行举止,变得越来越优秀。

经常与教职工谈心,了解教职工的思想、学习、工作和心理状况,适时赏识、鼓励和疏导。我努力地把工作做细做到位,让合适的人做合适的事,挖掘潜力,调动积极性。同时,我十分注重园内人文环境建设。以“真实、诚实、朴实”为座右铭,提倡人与人之间友好合作,以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人情感为次;在工作中,尽量做到多一点商量、少一点命令,将自己溶身于教职工之中,注重把爱平均分给每一位教师,积极看待教师的闪光点,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

3、关注员工的切身利益,改革薪酬制度薪酬制度是调动员工工作积极性的一个重要因素。

我园原有的薪酬制度是建园时制定的,随着时间的推移,幼儿园规模的扩大及物价的上涨及同行业工资水平的提高,已渐渐失去了原有的优势与吸引力,许多优秀的教师都因为待遇问题离去。为了幼儿园的长远发展,吸引人才、留住人才,稳定教职员工队伍和调动教职员工的工作积极性,在董事会的大力支持下于5月起草了适合幼儿园管理的教师、保育员工资改革方案,6月新工资方案出台,教职员工重新签定劳动合同,稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。

二、强化安全工作,落实安全措施

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园是一个超大规模的幼儿园,安全工作尤其需要花大力气去抓。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实以下工作。

1、定期检查全园安全设施。

排除安全隐患设立园安全领导小组,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。

(1)健全凭卡接送幼儿制度。

强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,要求保安与班级教师并设两道关卡,即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子,保安验卡确认是我园家长才准入内,家长到班级接孩子时,教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。保安对外来人员进行盘查和登记,确定不是危险分子后方可准其进园

(2)校车接送的安全。

设立专职人员负责接车制度,每辆车选派两名教师早晚轮流接送幼儿,由管理校车的教师对接车教师先培训再上岗,从服务态度、操作细则上规范管理。同时落实校门口值班的职责,分工明确,责任到人。形成以司机、接送教师、值班教师、生活老师共同组成的幼儿接送安全网络。定期组织安全知识的学习,使他们明确安全的重要性,指出工作中存在的问题,不断修正和完善接送工作。

3、注重班级安全工作期初与各年段保教人员人人签订班级安全责任书,明确安全责任,让她们积极主动地做好安全工作。

通过定期学习提高员工的思想认识,每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析,增强教师的安全意识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。但由于本期新教师和新班级的增加,安全事故时有发生,可见安全之警钟应时刻长鸣,一刻也不能松懈。今后对教师和保育员的培训中,安全都应当放在首位,在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

三、以教学促教研,以活动促发展

把《将幼儿园教育纲要》作为我园教育教学工作的依据和指南,继续开展根据美国哈佛大学教授加德纳的多元智能理论,由香港教育学院的黄惠吟博士主编的《多元智能创意课程》进行网络主题教学,让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、美劳发展及公民教育等方面全面发展。英语教学采用特聘外教+清华幼儿英语实验园的形式。继续进行蒙氏教育、感统训练、英语、舞蹈、声乐、主持人、武术、绘画与小制作、钢琴、早期阅读识字、珠心算等特色兴趣班教学。

利用每周的教师例会对教师进行师德教育及幼教理论学习,教师们的思想认识进一步提高,老教师们在组织教学活动中教学的形式渐渐多样化,观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了,并开始尝试创新教学了。同时,新教师通过入职培训和以老带新,跟踪指导,公开活动评析等方式使其尽快适应工作,扎实工作,创新工作。每周组织一次年段教研活动,从教学实际出发,集体协作,发现问题,研究问题,解决问题。每周中英文各一次观摩课,并组织教师自评、互评,取长补短,共同学习,不断提高教师们研究和解决问题的能力,逐步提高教育教学水平。本学期安排举办了二期新教师培训、二次新教师综合素质考核,举办了全园性的教师手抄报和废旧物手工制作比赛。还安排和督促教师利用休息时间排练了独舞《竹楼情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱浏阳河》四个节目,参加幼儿英语风采、溪边居委会、六一活动、大班毕业晚会的演出。

教师们精心组织的各项幼儿活动也取得了可喜的成绩:4月份组织各班幼儿参加全国“新世纪星杯”绘画大赛,喜获5个金奖、5个银奖、6个铜奖、33个优秀奖的成绩。5月25日我园选派九个家庭参加“厦门市家庭趣味运动会”同安赛区的比赛,分别获得小班组第四名,中班组第六名,大班组第二名。6月1日我园四个家庭代表参加“厦门市家庭趣味运动会”的决赛,小5班魏臣立家庭在小班组的两个项目中分别获得第二和第四名;大2班黄鸿靖家庭在大班组的两个项目中获得两个并列第四名。6月28日组织珠心算兴趣班幼儿参加市珠心算等级考试获得优异的成绩。7月15日在同安会堂,成功地举办了一场高档次,高质量的大班毕业晚会,受到了家长的欢迎与好评。幼儿园的班级规模从学期初的17个班发展到20个班,幼儿人数从464人增加到学期末的565人。

当然,金无足金,人无完人。在这半年的工作中,我虽然很尽心尽力,但由于初来乍到,各方面都不太了解,工作上也许有许多不足之处。在新的学期中,我将在以下方面加以改善:

1、安全工作管理要进一步细化,要采取可行的措施杜绝各种安全事故的发生。

2、日常教学管理应狠抓检查落实,教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案。

3、保育员的管理还要加大力度。

4、教师的思想工作还要加强等等。

我将在今后的工作中以“没有最好、只有更好”的工作信念,兢兢业业履行自己的职责,踏踏实实做好每件工作,带领教学部这个团队努力工作,发扬成绩、修正不足,将幼儿园的各项工作做得更好!

幼儿园园长个人述职报告3

作为幼儿园园长,在忙忙碌碌中走过了一个学期。回想这一学期来,我忧心忡忡,最近常追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧。以下是我的述职报告。

一、注重学习,提升自身素质

由于自己很多年不在幼儿园工作,因此当我再次来到这个岗位后感觉很陌生,手头的所有工作对于我来说都是新的,我深感自己在这一领域是如此的贫乏,内存不足。于是我把握各方面的信息,不断更新原有的思想观念和教育理念,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。

二、加强培训,促进教师成长

我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质和业务能力,把对教师的培养列入园本教研的重点工作,加大指导力度。尤其是对今年刚踏上工作岗位的新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使教师通过课堂实践提高基本功。加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取新老教师“结对帮扶”的形式,形成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。

三、多种渠道,提高保教质量

由于我园办园时间较短,学期初我园的保教质量还很让家长不放心,看到此分明感到责任的重大!常常苦思冥想如何提高保教质量?我们以教研为切入口,以课题研究为突破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以实践活动为主阵地,扎实提高保教水平。我园还把全园良好环境创设作为基础工作来抓,在宽敞的校园内精心规划,合理布局,努力为幼儿构筑一个多姿多彩、和谐宽松的有利幼儿健康人格发展的育人天地。

忙忙碌碌但很充实,这是我这一学期来最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力,但时有不尽人意的地方,可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,使我在今后的工作中信心满怀、动力十足。

幼儿园园长个人述职报告4

作为幼儿园园长,我深感自己肩负的责任,时刻不敢松懈自己的学习。转眼间,20XX年已经结束,回顾一年来的工作,我以观念创新为先导,以发展为主题,立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成办园特色。以下是我的述职报告:

一、努力学习,提高个人修养

我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列规章制度,并积极创造条件组织教师赴外省市学习,不断开拓视野。调动了教师参加教科研工作的积极性。我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心班子成员和全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等,均广泛征求班子和教师们的建议,并且幼儿园的重大开支如基本建设、采购电教用品等均进行政务公开,粘贴在公开栏内,接受群众监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,起到了良好的社会反响。

二、办园方向和管理机制

根据我园发展规划和本学期工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,以美育建设的礼仪教育为抓手,创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。

我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,注重以人为本,刚柔并重,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

三、队伍建设与管理

我园十分重视园风建设。我们的做法是:“提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量,少一些命令,将自己融身与教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子,领导也必须这样对待教师,如把爱平均分给每个教师,积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中,教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性,才能逐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。

四、环境创设

办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外,我们进一步改善教师办公条件及幼儿园网络建设,确保教师办公自动化顺利实行。

在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

在过去的一段时间里,我们即有经验又有教训,即取得了成绩,也尝试了教训。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的开始,我们大家要上下一致,把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素质为中心,全面推行细微化服务,不断提高幼儿园的知名度。培养后备人才是今后一个时期的工作重点,对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼,为他们搭好发展舞台。

幼儿园园长个人述职报告5

尊敬的各位领导、各位老师,大家好!时间转眼已临近学期末,回顾本学期的工作,有很多的收获,同时也有很多的感想,今天借助这个机会,把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。

一、教育方面:以质量求进步,以特色谋发展

我园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际情况,在教育教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。

在教育工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础,教职工热爱自己的职业,把所有的工作当成事业来做。作为老师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中,几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益,有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。

在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展快乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,大连外国语学校专门派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习兴趣越来越浓郁。

二、环境建设:打造硬环境,保证软环境

在大连市教育局和辽中县教育局的共同帮助下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色鲜艳的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽,同时杜绝了我园的很多安全隐患,具有多元化的环境治理效果。

在软环境的建设上,我园领导教师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争“三净”,即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情,让每一个家长都有眼前一亮的感觉。

三、管理理念:以教师为本,树人才观念

教师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素质的教师队伍,没有教师的积极参与,再美好的愿景也不可能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的主人,并将这一观点落实在实际工作中,真正地尊重教师。

确立教职工的主体地位,通过多种渠道,提高教职工专业素质和业务能力,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不同业务水平的教师进行分层指导,选送骨干教师外出培训,提高教师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往老师都说优点,对缺点的认识不深。现在,每一次活动结束,我们及时进行交流,互相阐述自己的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足,就可以克服缺点,不断提高自己的业务水平。

本学期,刘兰英老师代表我园参加大连市幼儿园教师教学技能比赛,获得较好成绩。

四、安全工作:强化安全意识,杜绝安全隐患

本学期我园尤其重视安全工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把安全隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每天坚持记录,每天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面,坚持按照上级和学校相关规定供给幼儿饮食。在课余管理方面,要求教师必须与学生在一起,始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期,我校幼儿无一起伤害事故。

五、工作上的不足

1、在农村,本园有时满足不了学生家长的延长在校时间要求。

2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。

3、幼儿活动开展比较少。

在今后的工作中我将弥补这些不足,更好的为我园学生及其家长服务。

工作述职报告 篇1

XX年度,在局党组的正确领导下,我科全体同志团结一致,坚持“全面审计,突出重点”的审计方针,以“审深、审透、审细、审严”为工作标准,完成了局党组安排的各项审计工作任务,现将一年来的工作情况和党风廉政建设情况述职如下:

一、以改进作风、优化政务环境为目标,不断强化队伍建设

一年来,我科始终把强化学习,提高素质、改进作风作为做好一切工作的前提和基础,审计行事科述职述廉工作报告。一是不断加强政治学习,以此作为增强审计人员事业心和责任感的重要手段。二是采取多种形式,不断强化业务学习。首先是遵守机关的学习制度,积极参加机关统一组织的各类业务培训;其次是坚持自我学习、定期不定期采取互相交流学习体会,互相探讨和答疑解惑等形式,有效地提高了全科的审计业务能力;三是把业务知识学习和贯彻党的政策法规有机结合起来,真正做到了学以致用,以学促审,从而保证了各项审计业务的顺利开展和工作水平的不断提升。

二、全年各项工作任务完成情况

全年完成5个项目、

8个单位的审计和审计调查任务,查出违纪违规金额726.26万元,管理不规范金额2637.69万元,提交审计结果报告2篇,提出审计建议20余条具体为:

1、完成了四个单位XX年度预算执行情况审计(市公安局、城区公安分局、市交警支队、机关事务管理局)四单位预算执行审计共查出违规违纪金额138.5万元,管理不规范金额145万元,对市公安局看守所私设小金库、公款私存的违规行为进行了全面揭示;对机关事务管理局、交警支队应转未转收入、滞留未上缴财政资金和、坐支应上缴财政资金的违纪行为进行了查处,并提出了多条改进建议,述职报告《审计行事科述职述廉工作报告》。

2、完成了对市文化新闻出版管理局局长张秋旺和市卫生局局长张廷魁任期经济责任审计

今年6—10月我科承担了对市文化新闻出版管理局局长张秋旺和市卫生局局长张廷魁二位局长的任期经济责任审计,二位局长任职时间均为XX年11月,我科针对二位局长任职时间长,资金活动量大,下属单位较多的实际情况,在充分进行审前调查的基础上,克服人手少的困难,合理利用审计资源,充分利用时间,尽可能扩大审计面,对市文化新闻出版管理局9个下属单位和市卫生局12个二级预算单位进行了延伸审计。两单位审计资金总额为8304万元,查出挤占专项资金、无证收费、未缴财政专户、超标准收费、报销不实等19个方面的问题,对查出违规金额587.76万元,管理不规范金额2492.69万元,进行了责任划分,提出了多条加强管理的建议。

3、于XX年5月对太原晋城大厦

XX年1月1日至XX年12月31日承包费应上缴情况、接待费用挂账情况、新增固定资产及零星工程改造费用进行了审计认定。

4、年初配合财政部门对市直38个行政、事业单位XX年度考察培训费、差旅费执行情况进行了专项检查,对差旅费支出中存在标准过高,支出随意、财务把关不严,报帐发票填写不规范、绕道旅游,借考察培训之名游山玩水等违反财务制度的行为进行了原因分析并提出了建议。

5、参与了对四川汶川“512”特大地震我市资金的审计,我科主要承担了市红十字会前期募集资金和上缴情况的审计。

6、目前正在组织进行《全市农村义务教育“普九”债务审计》按省厅方案要求,这项工作分二个阶段实行,第一阶段是试点县的审计,我市的试点县为阳城县,目前审计已结束,按规定时间给省厅报送了资料,其余五县区计划在12月底完成。

三、警钟长鸣,始终把廉政建设放在首位

如何搞好廉政建设,是新形势下对我们每个审计人员的严峻考验,也是搞好每个审计项目的关健环节,今年我科全体同志在履行好自己的工作职责同时,从思想上树立起了全心全意为人民服务的意识,做到了识大体、顾大局,以全局为重,谦虚谨慎,不骄不躁,摆正自己的位置,树立起了牢固的道德防线,严格执行审计纪律,把廉政建设作为衡量审计人员合格与否的重要标准,召开审计项目进点会时,我们都要同被审计单位一道学习有关反腐倡廉的文件和规定,审计组所有成员都要向被审计单位承诺,绝不以审谋私,并要求被审计单位:在审计监督的同时,要监督审计人员的廉洁行为。在今年的审计工作,我和全科同志严格约束自己,每个审计项目都同局纪检组签订了《项目审计廉政责任书》,认真执行审计署《关于审计组廉政责任的若干规定》。没有利用职务和工作之便吃请、收受礼品等违法违纪的现象。

工作述职报告 篇2

尊敬的公司领导:

20xx年的11月我加入。11月的这些时间我把自己定位“空降兵”,自定优势为:可以给金色家族带来经验,不会带来局限和包袱,这是好的开始。在两个月以后,会对公司有最清晰的了解,而且比较客观,或许三个月后,这些会渐渐消失,而且也不客观,因为我对自己的工作有了更为具体的想法、说法和做法。在工作表现较差的时候,应该承认这是自己的错,我没有想去责怪同仁、贬低同事;在工作有突破的时候,应该说这是大家的共同努力,而不是我一个人的功劳。

在这些工作时间里,作为一名公司的高级管理者,在提高自己的同时,在公司领导及各位同事的支持与理解下,我即时要求自己,遵循公司在稳定中创新的管理思想,较好地开展自己“适应期”工作。通过了解、再学习,积极实行效率化的工作管理模式,力求使工作方式有一个稳定中的突破。现将这些时间的工作情况作一个简单的表述:

一、公司存在的问题和不足(管理障碍):

1、公司基础管理工作比较薄弱。公司的客观因素导致部门与部门之间的协调性工作效率低,较多工作没有按照计划进行。

2、公司人力没有形成链条式管理。由于种种原因,公司人员离职率高,导致人力长期的招聘,留人机制不完善,新员工对工作熟悉缺乏系统性且有效的培训,这样严重影响公司的整体工作效率,留住并激励员工是公司以后的重要工作,特别是中层管理人员。

3、管理体系松散。公司管理工作是全方位的工作,涉及公司管理的方方面面,公司原有的管理思想已基本形成管理上的“潜规则”:无创新、老思维、慢执行。

4、公司缺乏能充分调动员工的工作积极性的企业文化机制,因为一个人的潜能很难估计,所以,公司管理应从尊重开始,实行企业文化管理,制度化管事。

其实,作为公司的每一位管理者,要想适应公司快速发展的需要,首先要提高自身管理素质,不断了解,不断学习新的知识,掌握更多的现代企业的管理技能,才能到位完成本职工作。因此,提高管理者的管理素质,如:知识素质、沟通素质、组织素质、控制素质等方面就尤为重要。现就20xx年公司管理工作展望作如下表述:

对岗位的更深层认识和公司的了解

从公司角度,不仅从战略上建立具有竞争优势的管理制度,更要把管理各环节的日常具体工作做细、做好、做到位,从而协助公司形成企业独有的文化和氛围,提高公司凝聚力,维护公司的创新和活力;从员工角度,要创新激励员工按照企业与员工共赢的发展之路,在公司中设计自己职业生涯,不断提高职业技能,在实现自我愿望时快乐工作。通过对公司的不断了解后,争取前瞻性、创造性的开展工作。

二、不断完善公司管理基础工作,促使管理程序化、制度化、规范化。

1、实行办公室管理,对员工档案进行及时整理,对各类表格进行分类归档,及时录入员工入职、离职信息,并严格与各部门实际在职人员核对,对员工档案进行归类分放,做到可以在很短时间查阅个人档案及相关资料,提高查阅工作效率。

2、对各部门工作进行调研及了解,在公司各部门工作标准的基础上,初步建立人员岗位职责说明书,明确人员责任和工作范围,促使公司管理建设步入规范化、科学化发展,并确保各项工作有计划、有落实、有总结。

3、建立员工考核评估、员工晋升晋级方案,力争各岗位的考核更加合理,及时发现“潜力股”人才,作为公司发展梯队中的储备人才。

4、优化员工关系。针对员工工作存在的困难,及时与员工沟通,排除各种障碍帮助员工,使他们感到集体的温暖,大家庭的热情,努力维护人员稳定,,有效激励员工,体现企业文化,提高工作效率,争取做好理智面谈和绩效面谈,了解员工离职的真正原因和公司管理存在的问题,竭力维护人员稳定。

5、服务保障工作的检查、监督制度的完善。

6、进一步加强与政府相关职能部门的充分对接、协调工作。

工作述职报告 篇3

岁月如梭,毕业将近一年,这一年让我从无知的学生转换成社会的青年,这一年经历的太多,接受这个社会东西太多太多。这个社会角色的转换,才让我真正明白书本上提到的人生道理,花样人生,花样生活,社会不同的社会角色,不同的生活方式。这一年的工作体会,也是对社会一年的初步认识。这一年想了太多,明确了个人的生活方式,也明确了自己在社会中的角色。

思维方式的转变,从被动到主动。在学校或在父母的庇佑下,生活无忧无虑,做任何事都是在他人的督促下简单的应负,做得对于错完全无所谓。而进入了社会,所做的一切大小事都要负责任,做对了没人理会你或表扬你,做错了会有一大帮人来指责你或来追加你的责任,但是单凭个人是承受不了重大的社会责任,所以要尽最大努力做好自己的每一件事,才能摆脱这个巨大的责任,这就要求个人主动积极的做好每一件事。

性格修养的变化,学生时代总是以自我为中心,同学们中自己是主角,任何一丁点关于个人的事争论不休斤斤计较,甚至面红耳赤。进入了社会,面对的是社会人,俗话说社会是险恶的,社会人是深沉的,琢磨不透的,你的一言一行都要经过大脑的反复思考和推敲。

这不得不让你一步一步向前走,而且走的很小心,还有耐心,该走时走,不该走时一定不要走,甚至需要等待很长时间。社会是广大的,不要让社会淹没了你,你也不应该让社会淹没,要主动与社会接触,其中交流就成了必经之路,以前寡言少语也变得侃侃而谈,积极主动与社会人接触交流。

人生职业规划,还记得刚工作的入司培训,公司总经理介绍川安的发展,特别提出了成才之路,其中说到深入基层历练意志学习技能,理论与实践掌握技术与管理,技能与管理的升华控制运营,理论的传递,实践的结合,三年的努力。大致指出了在川安的职业发展之路,新员工,领头人,掌舵人,俗话说不想做将军的士兵不是好士兵。当然刚出社会的青年都想要有个好的未来,都想做掌舵人,但是毕竟是少数,大部分选择了不同的职业道路。

而我的职业规划不是太长远,也从未做个太长远的打算,就目前形式和情况来说,学好技能,历练意志,理论联系实际,掌握管理,踏实锻炼磨练几年,真正充实自己,武装自己,为以后的打算做好基础工作。

生活实践与党性修养,离开了学校,离开了父母,真正的独立生活,没有父母同学老师的照顾,亲身体验社会,实践社会。学会怎样生活,学会怎样理财,学会怎样人情世故,学会怎样建设家庭。我时刻牢记党员的身份,不断学习党的基本理论,了解时事政治,牢记党的宗旨,不断努力的加强党性的修养,在工作积极的起带头作用,生活中全心全意为同事服务。严格以党员要求来约束自己规范自己,力争做一名优秀的共产党员。

一年的工作,体会深刻。不仅是思想上发生了巨大的变化,而且个人能力上得到了升华,理论联系实际让我学到了很多,接下来对见习期的工作做一个详细的总结。

新的理论学习,钳工理论学习,钳工是机械加工制造业中一个不可或缺的工种,以锯,钻,锉,磨等加工方法对机械零部件进行加工,常常用于的机械零件的修改,以及机械设备的安装。

安装公司的钳工不仅仅是对机械零件的加工制造,而还要对设备进行安装,这就是所谓的安装钳工,钳工理论简单明了。安装钳工属于建筑类,大部分的图纸都涉及到建筑类符号,这与机械类图纸不尽相同。这就需要不断的学习,不断的请教。向他人请教,不是一件特别容易的事,大多需要自己不断的自学和总结。

实践性技术的学习,测量工具的学习。经纬仪是一种测量水平和垂直角度方位的仪器,经纬仪是测量工作中的主要测角仪器。由望远镜、水平度盘、竖直度盘、水准器、基座等组成。测量时,将经纬仪安置在三脚架上,用垂球或光学对点器将仪器中心对准地面测站点上,用水准器 用水平度盘和竖直度盘测定水平角和竖直角。

按精度分为精密经纬仪和普通经纬仪;按读数设备可分为光学经纬仪和游标经纬仪;按轴系构造分为复测经纬仪和方向经纬仪。此外,有可自动按编码穿孔记录度盘读数的编码度盘经纬仪;可连续自动瞄准空中目标的自动跟踪经纬仪;利用陀螺定向原理迅速独立测定地面点方位的陀螺经纬仪和激光经纬仪;具有经纬仪、子午仪和天顶仪三种作用的供天文观测的全能经纬仪;将摄影机与经纬仪结合一起供地面摄影测量用的摄影经纬仪等。

而在建筑行业中,主要用于建筑基础、设备基础的放线。准确的为安装设备定位,对设备进行检测。水准仪是根据水准测量原理测量地面两点间高差的仪器。按结构分为微倾水准仪、自动安平水准仪、激光水准仪和数字水准仪(又称电子水准仪)。按精度分为精密水准仪和普通水准仪。

安装工作中微倾水准仪使用较多,借助于微倾螺旋获得水平视线的一种常用水准仪。作业时先用圆水准器将仪器粗略整平,每次读数前再借助微倾螺旋,使符合水准器在竖直面内俯仰,直到符合水准气泡精确居中,使视线水平。微倾的精密水准仪同普通水准仪比较,前者管水准器的分划值小、灵敏度高,望远镜的放大倍率大,明亮度强,仪器结构坚固,特别是望远镜与管水准器之间的联接牢固,装有光学测微器,并配有精密水准标尺,以提高读数精度。

中国生产的微倾式精密水准仪,其望远镜放大倍率为40倍,管水准器分划值为10/2毫米,光学测微器最小读数为0.05毫米,望远镜照准部分、管水准器和光学测微器都共同安装在防热罩内。经纬仪和水准仪的学习使用,使自身的能力提升了一大步,这也是安装钳工所必须的技能。

生产线的安装,有了安装的基本认识,有了必备的技能,还需要对生产线体统的了解。生产线是一综合性系统,包括设备,电气,管道,暖通,控制。安装首先从基础预埋开始,设备是通过焊接的方式连接,设备基础要求平整,统一高度,无沉降。前期工作就是基础板的制作,其次是与土建配合进行基础板预埋,随后就是基础的清理,设备基础的放线,设备的安装。电气工作是电缆管的预埋,电气桥架的制作,设备的接线,调试,放电缆。

管道的工作单一就是管道的配置,包括支架的制作,管道的运输,水管、气管、油管、料管的配对与连接。暖通对生产线空间的空气进行处理,包括风管的制作,支架的制作,风管的安装,风管的保温,以及空调、风机的安装。平台制作包括各种大小平台,护栏,楼梯的加工制作以及安装。

油漆对所以的支架及平台进行防锈净化处理。当然还需要专业起重的配合,才能对生产线所有贵重设备进行运输吊装到位。生产线的安装时一项错综复杂的工作,每个环节都必须到位,没一个细小的错误都会影响到整个生产线的性能。

作为安装钳工,设备安装的基本原理和步骤。设备的安装就是在空间类对设备进行定位联接,以及设备之间的配合连接。放线,利用经纬仪对平面类的横向和纵向进行基础检测点的放线,精度要求较高,放好后要进行反复检查以及验收。利用水准仪在同一高度放线,作为高度测量的参考点,精度要求高,需检验验收。

设备初定位,通过检测点,按照图纸对设备进行初略的放线,定下设备的大致位置,利用测量仪器对设备进行检测并调整设备的位置达到要求的精度。采用不同的连接方式以及不同的连接工艺都会对设备产生不同的影响,设备安装方法以及经验都是在实际安装过程中慢慢体会得来,最后进行设备清理。

管理的学习,无论什么的团队,没有合适准确的管理,都将不会长远存在。管理是有力的协调者,通过管理可以对过程中的每一事进行安排,协调达到工作井然有序的开展和实施,有效的管理会大大提升效率以及利益,往往会出现事半功倍,反之亦然。

管理包括工作的施工安排,对人的管理,对物的管理,每一个对象的管理都会影响到工作的顺利进行,作为管理者,必须有较强的工作经验,协调能力,沟通能力以及想象力。这些能力都是在实践中慢慢获得,只有不断的实践,不断的总结,才能形成一套有效的管理方案和措施。

学习是无止境,学习是无年龄限制的,只有通过不断的学习,不断地进步,才能真正地丰富自己,充实自己,才有能力挑起社会的重担,才有资格成为社会的接班人。

工作述职报告 篇4

园长工作述职报告日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,本人自2月24日到任担任 园长工作已近半载。回首顾望,感慨万千。 虽然,我已拥有 25 年的幼儿教育经验及多年的园长工作经验,但接手这样超大规模、 管理人员缺乏、师资短缺、人心涣散的超大型幼儿园却还是第一次。面对严峻的现实与董事 会的期望,我决定迎难而上接受挑战。

首先,让自己成为一个有威望的园长。 领导者的威望取决于他的人格、 品德和思想修养, 取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力,取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、 全身心地投入事业中去,更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起,我就以园为家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都会在办公室处理来电来访 等。凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位员工,视员工为家人和朋友。做到 在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的 影响力来凝聚全体教职员工的`心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的 人际关系,培育互帮互助的团队精神。 其次,积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。

一、重视软件建设,稳定和充实师资力量

1、培训教师队伍:

1)重视新教师培训:本学期根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状,分别 从长沙师范、华南女子学院、蒲田学院、漳州师院等地先后招聘了 21 名新教师,为满足不 断增长的生源、 维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量、 评市优园奠定良好的基 础。我根据她们的实际情况组建教学部培训团队,制定新教师培训计划,分别于 3 月 5 日 ?18 日、5 月 8 日??5 月 16 日对两批新教师进行入职培训,分别学习了园史园情、规章 制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一 日工作流程》…,使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高,使他 们以最短的时间适应工作岗位的要求。

2)开展全园英语培训:根据我园双语特色,本学期新招聘一名全日制外教,不但为 幼儿学习英语提供了学习、生活、游戏的全程外教,还能根据幼儿园教师队伍的现状充分利 用外教对保教人员进行英语口语培训,其中教师每天晨读 20 分钟,每人每周培训 1 小时, 保育员培训半小时,全面提高保教人员的英语水平,突显双语幼儿园特色。

2、规范教师行为,创建优良园风统一员工思想,规范员工行为是园风建设的重要途径, 我利用每周的教师例会组织教师学习一些有关教师职业道德、 教师素质、 教师礼仪规范等方 面的知识, 注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象, 特别重视检查和规范教师们的 教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率;首先要求教师讲礼貌、待人热 忱,要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应注意讲 究方法,不伤害孩子的自尊心等等。并把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中,在 每周的例会中表扬做得好的老师, 把欠规范的行为重点提出批评, 让每位教师不断修正自己 的言行举止,变得越来越优秀。经常与教职工谈心,了解教职工的思想、学习、工作和心理 状况,适时赏识、鼓励和疏导。我努力地把工作做细做到位,让合适的人做合适的事,挖掘 潜力,调动积极性。同时,我十分注重园内人文环境建设。以“真实、诚实、朴实”为座右铭, 提倡人与人之间友好合作,以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人情感为次;在工作中,尽量做到多一点商量、少一点命令,将自己溶身于教职工之中,注重把爱平均分给 每一位教师,积极看待教师的闪光点,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

3、关注员工的切身利益,改革薪酬制度薪酬制度是调动员工工作积极性的一个重要因素。我园原有的薪酬制度是建园时制定的,随着时间的推移,幼儿园规模的扩大及物价的上涨及同行业工资水平的提高,已渐渐失去了原有的优势与吸引力,许多优秀的教师都因为待遇问题离去。为了幼儿园的长远发展,吸引人才、留住人才,稳定教职员工队伍和调动教职员工的工作积极性,在董事会的大力支持下于 5月起草了适合幼儿园管理的教师、保育员工资改革方案,6月新工资方案出台,教职员工重新签定劳动合同,稳定了教职工队伍。为 幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。

二、强化安全工作,落实安全措施

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园是一个超大规模的幼儿园,安全工作尤其需要花大力气去抓。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患设立园安全领导小组,每月对全园的水电设 施、户外玩具器械消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查并记录,提出 整改措施。

2、抓好幼儿接送安全

1)健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功 能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,要求保安与班级教师并 设两道关卡,即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子,保安验卡确认是我园家长才准入内,家长 到班级接孩子时, 教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。 保安对外来人员进行盘查和登记, 确定不是危险分子后方可准其进园

2)校车接送的安全:设立专职人员负责接车制度,每辆车选派两名教师早晚轮流接 送幼儿,由管理校车的教师对接车教师先培训再上岗,从服务态度、操作细则上规范管理。 同时落实校门口值班的职责,分工明确,责任到人。形成以司机、接送教师、值班教师、生 活老师共同组成的幼儿接送安全网络。 定期组织安全知识的学习, 使他们明确安全的重要性, 指出工作中存在的问题,不断修正和完善接送工作。

3、 注重班级安全工作期初与各年段保教人员人人签订班级安全责任书, 明确安全责任,让她们积极主动地做好安全工作。 通过定期学习提高员工的思想认识, 每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析,增强教师的安全意识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。但由于本期新教师和新班级的增加,安全事故时有发生,可见安全之 警钟应时刻长鸣,一刻也不能松懈。今后对教师和保育员的培训中,安全都应当放在首位,在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

三、以教学促教研,以活动促发展

把《将<幼儿园教育纲要》作为我园教育教学工作的依据和指南,继续开展根据美国哈 佛大学教授加德纳的多元智能理论, 由香港教育学院的黄惠吟博士主编的 《多元智能创意课 程》进行网络主题教学,让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、美劳发 展及公民教育等方面全面发展。英语教学采用特聘外教+清华幼儿英语实验园的形式。继续 进行蒙氏教育、感统训练、英语、舞蹈、声乐、主持人、武术、绘画与小制作、钢琴、早期 阅读识字、 珠心算等特色兴趣班教学。

利用每周的教师例会对教师进行师德教育及幼教理论学习,教师们的思想认识进一步提高,老教师们在组织教学活动中教学的形式渐渐多样化, 观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了,并开始尝试创新教学了。同时,新教师通过入 职培训和以老带新,跟踪指导,公开活动评析等方式使其尽快适应工作,扎实工作,创新工 作。每周组织一次年段教研活动,从教学实际出发,集体协作,发现问题,研究问题,解决 问题。每周中英文各一次观摩课,并组织教师自评、互评,取长补短,共同学习,不断提高 教师们研究和解决问题的能力, 逐步提高教育教学水平。

本学期安排举办了二期新教师培训、 二次新教师综合素质考核, 举办了全园性的教师手抄报和废旧物手工制作比赛。 还安排和督 促教师利用休息时间排练了独舞《竹楼情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱 浏阳河》四个节目,参加幼儿英语风采、溪边居委会、六一活动、大班毕业晚会的演出。

工作述职报告 篇5

回顾自己一年的学习工作,通过周报、每次活动的市场总结不断地反省自己,扬长避短,以提高工作效益,实践企业的文化精神。藉此之际,特向各位领导汇报,并请各位领导批评指正。

一.一年工作总结

1.发酵面食部工作

建立规范化的庙会、集会等宣传服务活动并使其成为一个标准化的模板是我在发酵面食部前期的主要任务,鸡精推广工作是在后期的主要挑战,其间积极协助各个办事处进行市场开发与产品推广工作。

1.1馒乡活动(20xx.1.10~20xx.2.23)

通过年前与浙江嵊州下隶各乡镇政府的沟通与产品宣传活动的开展,馒乡活动在年后顺利的按照预订的会议营销的模式从源头做好安琪品牌的植入工作。

寻找并在允许条件下尽量满足当地政府的需求,是获得政府与经销商支持的有效方式之一,政府与经销商参与活动的积极性对于活动的顺利开展和取得预期效果有重要作用。

对于新开发的馒乡地区,我们通过与政府相关人员的沟通与调查,发现除了如何把我们活动的主旨与当地实际情况、国家政策进行有机地结合,更为重要的是如何赢得他们的信任与支持。

可以通过对表现优秀的馒乡活动进行总结,制作向各“面点之乡”的宣传手册,在其中包括阐述活动举办模式、活动策划方案、传统的方式、突发事件的应急方案、宣传物质的分配、宣传效果、各地政府的相关支持等相关信息,可以极大的调动了当地政府参与的积极性,为馒乡活动的顺利开展与潜力市场的开发奠定基础。

同时,通过这次活动,累积了我们开展特色活动的经验,也是对之前相似活动的总结和发展。

1.2发酵面食部日常工作(20xx.2.23~20xx.4.20)

通过对面食部已有单品的推广,加深对于产品的认知度,不同的市场重复实践,建立起全国市场宏观视角。

在各个办事处的支持下,跟随本部门的詹中华经理到河南南阳推广100g;刘建华经理到胶东半岛学习推广馒头改良剂;在范经理的指导下独自到山东莱芜、肥城、宁阳、滨州等地推广馒头改良剂、鲜酵母并做好市场调查工作。

在不同市场对终端进行推广时,才明白自己虽然还在面食部,但与实习期是有很大区别,更多的是通过个人的实践、与办事处人员积极的沟通来帮助办事处实现当地的目标,帮助经销商实现销售,增强信心。

在这段时间里,逐渐建立起对于公司产品的大局观,从公司同仁们身上汲取了更多的经验与知识,如何与经销商沟通,从不同的角度去看待一个市场,这是在实习期时不能相比的一种思想状态!

1.3鸡精推广工作(20xx.4.20~20xx.6.15)

通过两轮鸡精市场推广工作,成功实现了新产品的渠道动销,阻止太太乐在当地干调市场的扩张,为公司提供一线的产品反馈与推广应用报告。

在与陈部长、济办范经理、涂经理进行入市前的沟通时,初步从他们身上学到如何去根据市场竞品情况,再结合我们产品的特点,对产品设立促销力度、价格体系等策划能力;

在推广过程中,从济南办当地业务员刘英新身上学到了很多面对面的实战技巧,进一步锻炼了自己的终端铺货能力。现在让我去推广任何产品,都是充满了自信与激情,这得益于这次鸡精推广的工作。

2.长春办工作(20xx.6.15~至今)

与区域内各个经销商迅速地建立起良好的客情关系,了解办事处对于经销商的政策、走到一线了解当地市场的现状与历史、有效地处理客户问题、对延吉市场进行梳理是调入长春办的主要任务。

在领导及韩经理的谆谆教诲下,让我从中学习从另一个角度来看待一个市场;从一个旁观者进入一个主人翁的角色;从以往宏观看待市场转入微观;学习更为实际的如何去管理经销商,如何把自己的思想与领导进行沟通后运用到市场中,这是一笔无形的财富。

2.1终端走访工作

确良关系的建立,俗就是喜欢与人交流。通过对长春、吉林、延吉、四平等地区的铺市工作,帮助我尽快的融入办事处的做事风格,从终端可以了解一线的信息,为自己更快的了解当地市场提供每一手的资料;及时地与同事沟通,了解当地市场的历史,迅速地与各个经销商建立起基本的客情关系,从而为管理与协调经销商奠定了基础。

2.2客户沟通工作

由于初入办事处,对于如何在办事处开展业务工作还很生疏,对于与经销商的沟通工作还显得有点稚嫩及被动,韩经理对于这点给予我很多的帮助,细心给我讲解如何在办事处的框架内与经销商沟通,保持不卑不亢、有理有据的工作作风,保持多联络、勤沟通的方式建立良好的客情关系。

2.3延吉开发工作

在韩经理的指导下,独立对延吉市场进行操作,梳理了干调市场,成功阻击马利在干调渠道的发展,建立起经销商的信心,实现销量的回升。

对于寻找新的经销商的指导方针依然来源于我们实习期间学到的“自上而下,自上而下”的两种寻找经销商的方法。通过两种方法相结合最后确定有三个候选,与韩经理商量,再根据市场情况最后选择了代理红梅味精的经销商,这是因为代理王守义的只要求我们的促销力度、代理加加的则因为没有销售酵母的经验、而代理红梅一则在市场上有一定的影响力,二是有销售酵母经验。

这时,我深刻明白韩经理时常说在我们还有优势的时候,我们要进行必要的优化工作(马云一直强调改革应该在最好的时候),在竞品占有优势的市场,我们谈判的实力大为减弱,相对选择的余地也不多,这就坚定要把优势市场进行强化、劣势市场进行梳理优化的决心!

在分析延吉市干调渠道数据后,我们对于重建这个市场更加有信心(XX年13万,XX年11万,10年6万),进行一轮市场支持活动后,现在延吉市干调渠道正常地少量多次的进货,形成了良性的循环,从11月至今进货3万余元(当时这个经销商说一年只能做八万元)。

添加剂渠道方面:在烘焙产品部刘琦的支持下,寻找到新的用户型配送添加剂经销商,其对销售安琪产品意愿很强,现在每个月可以消化20件鲜酵母,结束我们在延吉市场只有一家销售的尴尬局面。相信在来年开春后,对他们进行一些市场支持工作与销售政策上的优惠,完全可以在延吉建立起我们的优势市场。

二、工作的体会与心得

在这一年的工作中,我主要有以下几点体会:

1.“从群众中来,到群众中去”是我们营销人员进行市场操作的根本:只有深入一线市场,了解一线的信息,才能对我们的经销商、竞品的情况、市场的走向有一个比较清晰的概念,才能做出正确的判断。

2.通过一年的学习,锻炼了自己的营销能力:在这一年中,经历了两个不同的部门,学习到从宏观、微观去把握一个产品及一个市场;通过新产品的推广,使自己的终端销售能力得到很大的提升。

3.在工作中与同事、经销商沟通要带有学习、感恩的心情:不论是业务员、经理,还是当地的没什么学历的经销商,一定要保持向其学习的心态,向他们学习与人沟通、做事技巧等;要感激公司给予我的每一个机会,感激领导与同事指正的每一个错误,给予的支持与理解。

4.相信团队的力量:这一年中,无论是在面食部,还是在办事处,看似一个人在孤军奋战,实则是在你的后面是一个团队在无微不至给予你支持,是营销中心各成员向同一方向的通力合作的结果。

三、工作的不足

正式入职一年来,经历不同部门,逐渐认识到自我的不足,不断对自己进行反思,希望实现对自己的一些突破。想要改变身上一些局限自我的因素,改变原有的工作方式,要还应自己在团队中达到最佳的状态。有时我会默默注视自己,对自己的言行举止又像一个旁观者在监督自己,这些都是这份职业给予我的一些领悟:

1.做事还有点急燥,计划性不强,缺乏灵活性;

2.对一些经销商的情况了解得不彻底,与领导、同事,经销商的沟通能力还要加强;

3.对数字不是很敏感,对经销商的信息掌握不全面,这样增加了管理与沟通的难处;

四、今后提高工作的举措

20xx年即将远去,面对20xx年不难发觉在现在经济危机大有漫延之势,而国内4万亿的内需推力不足、商品价格不断下降时,我们的产品逆市而上,经销商们都在观望我们的价格是否回调时,竞争对手的产品进行变相降价(马利现在市场价与出厂价倒挂),这就给我们带来更多的迷雾和无限遐想。

在前期涨价中,我办成功地把吉林市价格体系更好、更快折上调至新的价位,而现在要以展望的新姿态去思考新的一年如何做好自己的本职工作:

1.加强对spa系统的学习:学会自己分析数据,再把自己的分析与经理进行沟通,从而促进自己的成长,并与经理的市场操作思路保持一致;

2.针对九鼎、台龙等低端产品,限制限量使用炊宝等武器,进行打击;对于马利等进行变相降价,我们可以进行与经销商签定高额的梯度奖励政策来激励经销商;

3.提高自己与经销商沟通、谈判能力,通过对每一次对话进行自我反省和向同仁们学习来加强锻炼;

在这一年中,我从一名初出茅庐的学生,成功蜕变成一名安琪的营销人员,让我体会最深的东西不是销售工作的心得,也不是个人成长的感悟,而是看到身边的同仁们对安琪企业文化的认同和实践,尤记得上次元旦时写的《青涩》中的几句:各地办事处同事各有特点,有的严谨、有的踏实、有的平易近人、但万变不离其一,在他们身上都体现了一个共同的物质——对安琪事业的执着与热爱。通过这一年的工作,更让我对这种中国式的文化肃然起敬,要求自己去体会,去感觉并遵循这种文化所倡导的心态和行动规范。

真诚的对待自己的工作和周围的每一个人,以严谨之心面对自己从事的每件小事,以力求精致的态度对待每一个客户,尽自己最大的努力达成公司的目标,我想这些对于我们来说,是一种激励与鞭笞,走在这条路上所有人都会在“安琪为人人提供发展空间,人人为安琪创造竞争优势”这两句话中找到属于自己的未来!

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