在日常的学习、工作、生活中，大家都有写
传递正能量600字作文1
正能量，顾名思义，这是一种可以给世界带来积极影响的力量。我一直固执地认为，正能量无所谓大小，每一股力量都给我带来一份美好。
走出家门，无论楼边的树是郁郁葱葱还是霜打枝头，路边的花是五彩斑斓还是草色枯黄，总能看见一个人默默无闻地坚守在门口-------对，这就是可爱的保安。每天12小时，他们只能呆在那间狭小空荡的门房里，那该是多么的索然无味啊！但他们却用自己的默默坚守守护者小区的宁静安详。他们用自己的正能量保卫着我们的美好生活。每天看见他们熟悉的脸庞，我便会对他们绽放自己灿烂的笑容，让他们能够感受到自己的正能量所带来的回报。
夏花愈艳，草色愈浓，愿他们的正能量持续不断地释放，传递给无数的像我这样的人。我们的生活将充满美好与欢笑。
来到教室，在我们小小的班级里也是处处充满了正能量。班干部为了我们眼睛的健康，日复一日地督促我们认真做眼保健操；在自习课上兢兢业业地保障班级的纪律；放学后为了给大家带来干净清爽的环境协助值日生打扫教室......这些不正是他们所释放的正能量吗？这能量像一根擎天巨柱坚定不移地支撑着我们的班级，为我们班级的携手共进营造了有利的条件。他们用一句句善意的提醒，一次次眼神的交流，一滴滴辛勤的汗水，证明着自己的正能量。
他们火热的正能量，在我心间流溢出丝丝感动。
然而，在我们的生活中也有一些不和谐的音符。最近发生的骇人听闻的新疆暴力事件中，那些歹徒为了自己肮脏罪恶的目的，不惜以同胞的鲜血溅满长刀。他们用惨无人道的行径破坏着国家的繁荣稳定。他们所带来的负能量已经让很多人丧失了基本的人性良知，连从小一起长大的伙伴也成了他们刀下的牺牲品。但他们的行径终归敌不过强大的正能量，这个充满正能量的社会也绝不会容忍他们的强盗行径。
我愿默默地积蓄自己的正能量，我更愿源源不断地释放自己的正能量！
传递正能量600字作文2
现实社会生活中，每天都会发生各种各样的好人好事，每一件好事都如大海中一颗洁白无暇的珍珠。大海中，有生产珍珠的，也有捡拾珍珠的。如果没有生产珍珠的，珍珠就不会有，如果没有捡拾珍珠的，珍珠就不会为人所知。
最近，随手拍活动在网上得到流传，有关部门鼓励大家多拍一些反映正能量的好人好事传到网上，这实在是构建和谐社会不可缺少的好事。生活中有很多做好事的人，但如果没有这种传播正能量的人，大家都不知道，这就不会激起民众心中善良的小河汩汩地流淌。如果没有做好事的人，即使有人传播，也没有素材，也就英雄无用武之地。做好事与传播好事，是一个硬币的两面，相辅相成，缺一不可。
有一次，我在学校和小伙伴玩耍时，突然看见下水道里有一个牛皮钱包。我一声招呼，大家全围了过来，于是大家商议着怎么把它从下水道里捡出来。我向门卫借了个铁勾，勾住牛皮钱包的提手，一下子就把钱包从下水道中拉上来了。里面有一张银行卡和三千元现金，我们猜应该是某个老师的。那时我还小，还不知道三千元是多少，我把它交给了学校大队部，结果大队部一查，果真是一位数学老师的钱包。数学老师对大部的主任说：“我们真应该鼓励这种行为。”下午广播时，大队部主任就特意表扬了我。
这件事情，我就是那个生产珍珠的人，而主任，则是那个拾珍珠和分享珍珠的人。
一束光明，只能照亮两三个地方，而几束光明，则可以照亮全世界。大海里，生产珍珠、拾珍珠和分享珍珠的人或物必不可少。少一就不能让大家看见珍珠那洁白无暇的美。
子曰：“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。”两千五百多年前孔子说过的一句话，用来形容今天那些生产珍珠与传播珍珠的人，是何等的贴切——如果一个人想成为一个品德高尚的人，他就能按道德的标准去生活，仁自然就会成为这个人最大的品质。我愿以这句话作为自己的座右铭，在今后的人生成长路上，做一个受人欢迎的人。
传递正能量600字作文3
（一）续写雷锋
（二）传递中华正能量“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”2012年11月23日，我村一位村民不慎从四楼摔到地上，人事不分，奄奄一息，经医生诊断后，需要一笔巨额的手术费用。对于这一村民家来说，可谓是雪上加霜，因为在此之前，这位村民的儿子也刚做完手术，现也住在医院恢复，养伤治疗，这真是一段祸不单行的日子。组长陈江波听闻事后，立马慷慨解囊，并独自一个一个亲身登门其他各位村民家，让每一位村民献出自己的爱心，对这位村民伸出援助之手。在大家纷纷帮助下，这位村民现已脱离生命危险。“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”
（三）让雷锋精神永耀光芒绿草因为花朵的渲染而更清翠，花朵因为绿草的衬托而更美丽，社会因为雷锋精神而更和谐，就让我们大家一起续写雷锋日记，传递中华正能量吧！
传递正能量600字作文4
一个小咖啡馆内，有两位客人进来：“五杯咖啡，两杯给我们，三杯待用。”一会，进来了一位老者，他轻声问服务员：“请问现在有待用咖啡吗？”原来人们提前买咖啡，是给支付不起的人享受温暖。“待用咖啡”开始于意大利那不勒斯，现在已传遍全世界。意大利的那不勒斯治安挺乱，但最黑的黑店都不会在预付咖啡上骗钱。
我想起了一个词——正能量。起先看这个故事的时候心里很是感动，尤其当看到那不勒斯治安很乱的时候，更是倍感吃惊。一个地方的治安水平实际上可以很大程度上反应人民素质的高低，但在一个素质普遍不高的城市里，人们还能自觉遵守规则着实不易。而这一切，只能归结于人们心中不变的“正能量”，它们即使生在最冷漠的社会里，也总如莲花般出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
将目光放回国内，我们曾一度患上一种流行病：坏消息综合症。整天被坏消息裹挟，“跌倒老人”、“小悦悦事件”、“彭宇案”等一系列极端事件让我们沉浸在坏消息之中不能自拔，我们开始不相信美好也不能愿意践行美好，我们怕做好事被诬陷，落个英雄流血又流泪，于是这个社会里人与人之间就像碰着了干冰似的迅速冻结。
这时，每一个善良的人心中都隐藏着一种渴望，渴望这个社会少些冷漠，多些温暖；少些戒备，多些关怀——于是，我们看到了许多平日里看不到的美好：我们看到了为乞丐遮雨的“撑伞女”，我们看到了跪地救人的“最美护士”，我们看到高空徒手接女童的“最美妈妈”，我们看到了为关爱老人而发起“一元计划”的广东老板……这每一份善举，都是正能量的体现，足以让我们明白，即使社会再怎么冷漠，正能量一直都在发光，它们从未消散。
这样的正能量就像星星一样，有的时候甚至会组成一个北斗七星——这就是正能量的传递。
最近，50岁的天津的哥在网络上爆红，他拒绝收一位盲人的车费，表示“我不伟大，我挣钱比你容易”，而下一位乘客又坚持多付费给他：“我也不伟大，我挣钱也比你容易点。”
这位的'哥后来说：“我就觉得，你给他这点光，让他觉得这个社会不黑。”
若我是这正能量星组上的一份子，我会把它传递下去，让整个世界都洋溢起正能量的温暖——我想，这也是那名乘客的内心独白。
龙应台说：“人成熟了，将这个浮华的世界看得更清楚，看穿伪装的真实，看清隐匿的虚假。但是要相信，这个世界美好要多过阴暗，欢乐总要多过苦难，还有很多事，值得你一如既往地相信。”
正能量是不灭的明灯，它值得我们一如既往地相信，也值得我们付出。
传递正能量600字作文5
乐观、豁达、宽阔的胸襟传递出正能量。济公的“数枝淡竹翠生光，一点无尘自有香”传递出豪放不羁的正能量；苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平放”传递出淡定从容的正能量；李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”传递出达观的正能量。这些正能量会使你的生活充满希望，像永不断电的发动机，驱动着你人生之车勇往直前。
淡定从容的正能量能让对手胆怯，为壮举奠定基础。具有这种正能量的人不会沉醉于花花世界，一定拥有远大志向。
班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交往中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。周总理志在报国，对西方来访的外交官的刁难发问，从容应对，巧妙的回答化解了尴尬，也使他深受人民爱戴。
有了淡定从容的正能量，便能将眼光放得更远。在面对自己追求志向道路上的阻碍时，能迅速沉着镇定下来，采取理性、巧妙的方式化解困扰，把阻挡道路的巨石用淡定从容的正能量改造为登上成功之峰的基石！
同情、善良的正能量能为社会点亮一盏明灯，为身陷混沌、困境的人们驱散黑暗。
南丁格尔自愿离开名门富有之家，做一名护士，支援前线，带去爱心和抚慰；陈光标，不是中国首富，却是中国首善，留给家人的是精神财富，将金钱用在需要它的人身上；白芳礼，白发苍苍的推车老人，却屡次将自己的血汗钱捐献给贫困山区的学生们，送去的是祝福和希望……
金钱总会有花光的时候，若干年后，没有人会记得你曾是全国首富抑或是全球首富。每一次的捐款，不论多少，不论捐献人的贫富差异，都饱含着同情善良的正能量，而这种正能量也必会在社会中传递，引发更多人的共鸣！
让我们用正能量的泉水来浇灌心灵的绿洲，它必定会生机盎然，满目苍翠！
做一个好人作文1
好人，是人人都希望做的，以为名人说过：“做好人不难，难的是做一辈子的好人。”我小时侯就有个心愿，一生的心愿——做一辈子好人。
然而，这个愿望总是每每险些破灭。
因为我虽然是男孩，但不会打架，显得比较懦夫，所以，那些总打架的人就欺负我。那次，我正和别人兴致勃勃的玩丢沙包呢，来了个人把我撞倒，但他却说是我撞了他，又推了我几下，我也没在意，可谁知道他是个大碎嘴子，没几天，我就被他说得臭名远扬了，还成了个“男子汉——大豆腐”当这股风传到了我这里时，我气得咬牙切齿，但我对自己说：宽容他吧，宽容是人的最大的品德。但这一次，我的愿望离地狱可能也只有一厘米了。
“白老花。”“你还二头肌（鸡）呢。”，我的权益又被侵犯了，我采用了正当防卫——反击，可他最不喜欢被人起外号，我当时想：我都被你叫了3年的外号才反击一次，怎么了。他学过武术，当时一听，马上就跑过来，一拌，一推把我给推到了墙上，胳膊给我小小的脑袋轻轻一击，我就装墙了，但可疼了。我嘴里说着：“赵长涛你倒霉了。”刚想大打出手，却慢慢的心软了，后来我也不知道他去哪了，只是手上的青筋一直绷得老直，直到我走回家，看电视才稍稍松了一松。
做好人不难，难的是做一辈子的好人。我的这个座右铭不知道什么时候才能打破。诶，做好人——真难。
做一个好人作文2
人的生命是一个灿烂的过程，每个人都是世上的一个过客，要做怎样的过客，那是每个人的选择。
你可以选择做一个有意义的人，也可以做一个虚度年华的人，可以选择做一个像保尔一样为人类和平做斗争的人，当然也可以做一个“卖国贼”，因为这都将是你的选择，在你的人生道路上，你都要为这个选择而奋斗，但重要的是要无怨无悔。
我有我的选择，做这样的一个人。
一天，看见这么一句话：永远真实的活着，不失去真实的自己。只要把握住真实的自我，你就会永远占有机会，永远占有幸福，永远占有阳光！我觉得做人正要如此，要为自己活着，而并非权势地位，金钱财富，要做永远的自己。父母常常和我说，学习是为了自己，你要为自己而学。做人亦是如此。
说到“自信”，不得不提起一个人，他就是已经50岁余的歌手谭咏麟，当人们问起他的年龄时，他总是风趣地说：“永远二十五岁。”就是他的自信让人们觉得他的青春活力依然存在，就如他所说的二十五岁。“自信”是成功之路的一块指示牌，它会告诉你，前方还有路等着你去开拓，即使艰难险阻，都可以越过。这就是自信的力量。
有些理想也许永远不能实现，但并不意味着我们从此不可能有梦，梦想存活于我们每个人的心中。如果生命不能因创造而辉煌，至少也应该因有梦而发光。有梦才有未来，这个世界是充满梦想，梦想正如我们内心深处的一个小岛，一个充满阳光的小岛，而这个小岛是属于你自己的乐园，因为这里有我们的梦。
人生路漫漫，生命的价值在人生之路中体现的淋漓尽致，它的意义不在于能活多少天，而是在于你怎样选择你的人生，这一辈子做了个怎样的人。
做一个好人作文3
央视的一个节目讲述了一个叫做《托举》的故事，不要以为这是运动员的的故事，它无关于体育，无关于奥林匹克，它只是生命无私与伟大的完美诠释。
经过几天大雨洗礼，福建武夷山内的九曲溪水位上涨，水流湍急而浑浊。难得放晴的日子，那一天，九曲溪景区游人如织。忽然岸边戏水的一个孩子不小心滑落水中，试图拉住儿子的母亲也一并落水，不谙水性的母子俩在水中上下浮沉痛苦挣扎。岸上游客目睹此情此景焦急万分，正当有人欲下水之际，一个白色身影似箭般穿过人群来到了岸边，白色身影飞快地脱下身上物件跃入水中。
白衣小伙子迅速游到小孩子身边并顺利把小孩子送回岸上，来不及稍稍喘一口气，他奋力折回拯救已被冲到溪流中央的落水母亲。眼见落水母亲在水中胡乱扑腾苦苦挣扎着，白衣小伙子试图拖动她，但是处于极度恐惧下的母亲死死抱紧救命恩人，水中的二人进退不得，小伙子也开始力不从心了。此时当地导游郎爱英也下水来救人了，他们互相配合，郎爱英在前面拖动母亲，小伙子在后面助推——让那位母亲踩着自己的肩膀，用双手奋力托着母亲往上举。终于回到岸边，不管是救人的还是被救的都已精疲力竭，岸上游客大大松了一口气。然而人们发现还有一个人迟迟没有上来，那个救人的白衣英雄还没有上岸来！
人们的心提到了嗓门口，救援队伍展开了另一场水中救援行动。救援现场鸦雀无声，大家都屏住呼吸等待着白衣英雄的出现，准备着为他献上最热烈的掌声和欢呼声。那位被救的母亲神情呆滞，目光紧紧地跟随着搜救人员的身影。
十多分钟过去了，英雄没有出现；半个小时过去了，英雄没有出现；一个小时，两个小时过去了，英雄依然没有出现。尽管下起了大雨，现场没有一个人离去，大家都淋着雨静静地等待着奇迹的出现。落水母亲瘫坐在岸上，喃喃自语着：我不知道他没有上来；我真没用，我竟然没有看到他的样子，我一定要等到给我第二次生命的人……。终于，四个小时后，英雄的身影出现了！只是这时他已经永远闭上了眼睛，他再也不能听到落水母子的感激和人们为他准备的掌声……在看到他的那一刹那，所有人都惊呆了，雨水和泪水模糊了双眼，落水母亲完全崩溃了，眼泪决堤而出，天地间响起撕心裂肺的哭喊……英雄的身体已经僵硬，所有人都可以看到他生命最后时刻的唯一动作——尽管他的眼睛紧紧闭上，双手却保持着向上托举的姿势！那么努力和尽力的样子！这一幕深深地震撼了在场每一个人的心灵，这必将成为他们永生不忘的一幕！
英雄的名字叫做李小化，是武夷山边防检查站的一名年轻警官。目击游客说，在他返回援救挣扎的母亲时已经开始体力不支了；那个与他一起救人的女人说，如果他放手的话，自己会被落水母亲拖沉，最终两人都会葬身水里；把他从水里打捞起来的同事说，小化你真的太伟大了……
有人戏说，做人难，做好人更难！因为做好人必须要坚守原则，必须要顾全仁义道德，必须要大爱无私，我相信李小化就是这样的一个好人，他托起了中国的骄傲！
做一个好人作文4
今天下午，我和爸爸在俱乐部观看了河南的传统文化豫剧——《程婴救孤》。虽然我并不喜欢戏曲表演，可是这部戏却让我深深地沉浸其中。
这部豫剧主要讲述了这样一个感人的故事：在春秋时期晋国，赵氏一家因为得罪了晋灵公，一家三百余口几乎无一生还。公主把自己所生的儿子交给了程婴，程婴等人冒死历险，慷慨赴义，与屠岸贾上演了一场正义与邪恶的较量、善良与残暴的比拼。当孤儿长大成人，程婴已经白发苍苍……
这部豫剧深深地打动了我，让我明白了什么叫真正的好人。好人并不在嘴上说的怎么好听，而在实际的行动上。在危难时刻，舍身为他人着想，先人后己，这才能称得上真正的好人。就像这部豫剧中的程婴，就是一个顶天立地的男子汉，一个真正的好人，他的作为感动着全场观众。程婴为了营救一个跟自己素不相关的一个忠臣后代，宁愿牺牲了自己刚出生十几天的亲生儿子，去替那个孤儿。他亲眼看着自己的儿子被乱刀砍死，却无法报仇，无法掉下一滴眼泪。妻子为想念儿子而去世，自己天天被冤枉着，被大家臭骂……这一切一切都是为了养一个孤儿，这难道不是一种伟大的作风吗？
为了孤儿的生命，曾有多少人都献出了自己年轻的生命。大将韩厥就是第一个为孤儿付出生命代价的，韩厥放了程婴带孤儿出宫，支持他保护赵家的后代。但韩厥明白自己逃不过屠岸贾的魔爪的，为了不泄露秘密，自己当场横剑自杀。彩凤也为孤儿付出了生命，她是公主手下的侍女。但被屠岸贾抓住后，誓死不招出孤儿的秘密。在酷刑逼迫下仍然什么都不说。到死也没有说出孤儿的一丝秘密。公孙杵臼是为孤儿献身的第三者，他为了拯救孤儿，把程婴的孩子放在了自己家，让官兵在自己家里搜查。最后在地窖里搜出了婴儿。公孙杵臼也为此付出了生命的代价，和婴儿倒在了一起。
这群人身上，有着值得我们学习的品质。他们身上闪耀着人性的光辉和顽强的正义感。这次欣赏豫剧，让我了解了河南豫剧精粹，让我喜欢了戏曲。同时，我还明白了一个道理。
我们人人都要做一个好人，一个乐于奉献的人，一个勇于为正义献身的人，这样的人生才会是快乐的。
做一个好人作文5
昨天，我看见电视上有个叫张旭的男孩子，在抓小偷的时候被小偷从楼梯上推了下来，把头摔得脑内出血，很快就被送进了医院。医生说他脑内出血，生命很难保住。张旭的妈妈得了癌症，在张旭很小的时候就离开了他。他家里又很穷，张旭的爸爸张仁映就把家里的鸡呀，牛呀等等都卖了，他的亲戚朋友们有的借一千，有的给了两千。一共凑了两万多元，张仁映带着钱，来到了宁波，给孩子治病。他用钱给孩子配药，挂水等等，但是他带的钱不够，很快就用得差不多了，张仁映一直在想办法。张旭每天只吃医院给的白米饭和菜汤，有些好心人会给他一些蔬菜。张旭慢慢的变得很瘦，父亲看着儿子这样很发愁，这时他想起儿子是在抓小偷的时候受的伤，心想那就应该由小偷来负责。于是他就去公安局讨个说法，公安局的警察说那个小偷是惯犯，整天在外面流浪，没有钱。张旭的父亲没办法，只好看在眼里，急在心上。
这时一位好心人为张旭在外面搞了个募捐活动，很快人们就捐了五万多元。张仁映就用这些钱为儿子做了手术，几个小时过去了，手术成功了，张旭能够开口说话，张仁映打了个电话给那位叫做张伟的好心人，感谢他给他们提供了这么大的帮助，同时还要感谢那些好心人，是他们伸出了援助之手。
做一个好人真得很幸福！
做一个好人作文6
在我们生长居住的城市中，繁华而复杂，多彩而耀眼。总得有一些人来充当“好人”这个角色，给人情冷漠的城市里带来一丝丝慰心的.温暖。
每一天晚上8点钟在广州新闻台有个叫“新闻日日睇”的新闻播放节目。主要播出广东省内发生的大大小小的事件。其中有一个环节叫做“G4落力帮”。它帮助一些亲人离散，生活经济有问题等需要帮助的人群。G4记者走进他们的家庭，与弱势群体处在同一个处境之下，切身感受并呼吁人们向他们伸出援助之手。这不正是一个好人所应该有的行为吗？市民通过媒体网络为露宿街头的流浪汉送上睡袋、食物；资助偏远山区的孩子，让他们三餐温饱；为有困难的家庭的孩子送上他们梦寐以求的新衣。让他们感受到社会的温暖，让他们觉得自己也是这个城市的一份子，这不正是一个好人应该有的行为吗？
我们生存在这个城市，被迫与社会形形色色的人打交道，在不断的人与人的交往之中我们学会辨别着他人的好坏。“好人”、“坏人”，早已成为衡量一个人的最基础的标准。在以前，总会有“好人有好报”，不知道什么时候却变成了“好人却吃亏”。
青年是一个很善良的小伙子，某天过马路看见老奶奶昏倒躺在马路旁边，却没有人来救她。善良的小伙子把老奶奶送进了医院，得意洋洋地，以为自己做了件好事。等到老奶奶醒来，青年走进病房，却被从病床上“弹”起的老奶奶指着冤枉道：“是他把我推到的，我要赔偿！”。青年很无奈也很气愤。如此看来，不禁让人感叹：“好人难做”。
做好人，就必须背负着沉重的代价，它不仅仅有“很傻很天真”的嘲笑，也有“居心不良”的思想道德怀疑，严重的甚至有“血”的代价。如此多的代价层层叠加之后，最终变成“有好人都不敢做”。
要做好人，并不是要上刀山下油锅。生活在这个城市中，为社会做出贡献，也算好人；保护环境，也算好人；维护秩序，也算好人。生活中的一点一滴，做到细心的话，做好人并不难。
父母，老师，朋友，或是其他人，他们都是曾经给予我们帮助的人。正因为有了他们无私的奉献与关怀，才让我们在这平凡的的生活里感受到生活的美好和温暖。我们在享受这份好的时候，自己也不妨来做一个好人。
做一个好人作文7
做一个好人，是做人最根本的准则。社会是由人组成的，如果好人多了，社会就是和谐，美好的。坏人多了，社会就变成了狼群。所有希望地球和平，世界安定的人们，都能做一个好人。
做一个好人，难吗？有人说难，你看：扶起一个跌倒的老人，他也许会说是你碰倒他的，家属追着要告你；警察抓贼有时也会误伤他人；医生救治病人，也会被人砍死——好人难做啊！我说不难，只要我们无愧于心，被误会的，始终会真相大白。不能因为怕被误会就不去帮人、救人。试想，如果医生因为怕而不去救人，警察因为怕而放任坏人危害他人，社会将成什么样啊？我们每个人都要从自身做起，像孔子说的“己所不欲，勿施于人”，自己都不堪设想的，怎能强加给别人呢？少时候妈妈抱着我上车，叔叔阿姨哥哥姐姐都争着让座，我长大了，我也给更少的弟弟妹妹和老人让座，将来我老了，别人也给我让座，说声谢谢，万一别人不让，也要心平气和，体谅别人的难处，这样良性循环，社会多好啊！生活处处充满着爱。这不是能不能的问题，是做与不做的问题。
我亲眼见有一位阿姨，每个星期都去看望两位非亲非故的八、九十岁的孤独老人，尽力帮忙，如做饭，买菜、聊天呀等等，老人住院了，她去看夜，看起来都是小事，做了也没人知道，她也不想张扬。当然也可能有些人会说你这样做是在贪图老人什么的，会使真心做好事的人感到难受。但如果都怕被别人说不去做帮人，老人不是更难受吗？所以，社会需要大家相互理解，多加沟通。做个温和、宽厚，善心的人。昨天太空飞船“神舟十号”升空了，三位宇航员满载着祖国和人民的期望上到太空，他们不愧是人类的骄傲，但太空上也是有不可知的风险的，为了祖国的科技事业和全人类的未来，甘冒风险，我认为他们是全人类伟大事业的大好人。今天我们每个人用自己的双手，尽自己微薄的力量去做一件小小的好事：做一个小小的好人，至少，我们不做政府和学校不允许、不提倡的事。如果全社会每个人都这样去做了，大家都以做好人为光荣，社会风气就会逐渐变好，世界就会因为好人多而和谐，人们也会更加快乐。
所以，我倡议大家都来做个好人，从每一天，每一件小事做起，从自己做起，让我们微笑地成为千百亿个好人中的一个吧！
做一个好人作文8
家风家训是什么？10岁的我对这个并不清楚是什么意思？我问妈妈：家风家训是什么？妈妈告诉我：家风家训是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式，文化氛围就构成了家风家训。顾名思义，家风家训就是一个家庭传承的风气、风格、风尚。家风家训也是中华民族的传统。家庭是圃，孩子是苗。家风如春雨，家训是泥土，孩子是幼苗，只有在家风家训的辅助下，我们才能茁壮成长，成为一个优秀的人。听着妈妈的话，我点点头，我想我懂了。
我生活在一个温馨的大家庭里，爸爸妈妈从小就告诉我很多犹如尊老爱幼，不顶撞父母，宽容，懂得分享，要做诚实的人之类的话。我想这就是我家的家风家训吧！然而，最让我记忆深刻的家风家训，就是要做一个孝顺的人！
“百善孝为先”是中华民族的优良传统。母亲常说，人以孝为本，一个人如果没有孝心，他有再多的知识，再高的文化也没有用，这对社会往往只是个威胁，所以，要以孝为前提来待人处事。
在我们家，有什么好吃的，都是先让爷爷奶奶尝，然后我们再一起分享。爸爸妈妈告诉我，其实孝顺很简单，乖乖听话就是孝顺；爷爷奶奶年纪大了，帮他们做一些力所能及的事，也是孝顺；多回家看看他们，陪他们聊聊天也是孝顺。妈妈还经常和爸爸说“子欲养而亲不待”。我不明白是什么意思，问她，她用最简单的话告诉我，就是在爷爷奶奶在世的时候，尽最大的努力让他们开心快乐的过好每一天。我知道爷爷奶奶最想看到的是：我平安健康的长大，在学习上能够好好学习天天向上，所以我一定会努力，不让他们失望就是对他们最好的回报！
校有校规，家有家规。家风如毛毛细雨一般滋润着我的成长！我希望我能好好遵循学校的校规，我家的家风家训，并且把我家的家风家训世世代代传承下去，让身边的每一个人，让大家都充满正能量！
做一个好人作文9
初春，万物开始萌芽的季节。虽然依然如般寒冷，但它却温暖着每一个中国人的心，因为你——《感动中国》。
虽然只有十个人，但是这就够了。
一个女孩，守护着自己得病卧床的养母。她，小时候不幸被生母遗弃，却幸运地被一个怀着伟大的女人领养了。当养母有一天卧床不起时，她用细嫩的双手支撑住了整个家。
孟佩杰，彻彻底底地在心中写下了“孝”字。每天帮做200次仰卧起坐、240次拉腿、捏腿30分钟，还要坚持着自己的学业。她，在我心中彻彻底底地留下了一个烙印。
当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹惜生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那动人的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。他，就是刘伟。他在即将参加奥运会时，命运再一次打击了他。但他还是站了起来，最终只用了一年的时间站在了维也纳的舞台上。他彻彻底底地从心里说出了一句话：“要么赶紧去死，要么精彩地活着。”
他们是怒放高原的并蒂雪莲，经历了12年无数次的风风雨雨，但他们依然灿烂。当一个男人出现在颁奖台上时我并没有觉得诧异。但是当主持人说完那件事后我被彻彻底底地感动了“他的夹克是借来的”。一个校长，竞然没有一件夹克，这就是不平凡。妻子谢晓君无数次因为过度劳累躺倒在床上不能直身，只能在床上不断地呻吟。画面中，我看得出这对夫妇的辛酸和痛苦。可是为了孩子们，他们放不下啊！这就是彻彻底底的爱。
这十个人，已经彻彻底底地感动了我。也许作为一个平凡的人，无力去做一些感天动地的事，但只要我们想着：为他人，做点什么，就一定可以收获许许多多。
做好人，做一个彻彻底底的好人！
《做传递正能量的教师》读后感1
今年暑假，我读完了《做传递正能量的教师》这本书，并结合自身教学实践进行了认真反思，感触颇深。
这本书中，我最欣赏的篇章是：《为人师表是永远的正能量》，《做个能力高超的教师》，《放下师道尊严的架子》，《激发学生自身的正能量》。下面，我将从三个方面阐述我的心得体会。
一、为人师表，做学生的榜样，养成良好的行为习惯，注重细节。
所谓“学高为师，身正为范”，作为一名合格的人民教师，应时时事事做好学生的行为榜样。对于学生的行为习惯、纪律以及人生观、价值观的培养，如果只是单纯讲大道理，提要求，学生都懂，那么“喊破嗓子，不如做出样子”。比如：教师要求学生认真书写，那么他的板书也应字迹工整，美观大方；让学生注意教室内外卫生，那么老师只需一个小动作“弯腰捡起字纸扔进垃圾桶”，就会使学生看在眼里，并主动捡起身边垃圾。再比如，做班主任时，要求学生早进班，不迟到，我就将自己的表调快5分钟，不论早操早读上课，都提前进班，而且无论刮风下雨。学生们看在眼里记在心里，也大都能早到班了。“桃李不言，下自成蹊”，日久天长，学生们自觉形成了良好的行为习惯。
二、做一名快乐的教师，让学生“乐学”。
作为一名教师，应当对生活、工作持有一种积极向上的乐观态度，并用“自信和乐观”去感染你的学生。数学课上，如果学的内容难度较大，综合性强，学完后需要转入下一个问题时，学生会有些疲惫，我就穿插进一个脑筋急转弯，或数学趣事等，让学生再次活跃起来。在考试过程中，当面临考试难题时，我还教给学生们要用“阿Q精神胜利法”安慰自己：“这道题我一下子想不出来，估计有好多同学也不会做，但我要沉着冷静，我就能想出来。”有的同学一看到邻座的同学翻卷子了，就觉得别人比他做得快了，就会慌张，我告诉他要这样想：“他写得快，不一定比我认真，他马虎，我细心，我沉住气，我认真审题，我准确率高，争取做一道对一道”。这样逐步增强学生自信心。有自信心了，学生就有了快乐，就会爱上你的课堂。所谓“好学之不如乐学之”。
三、多发现学生身上的“闪光点”。
魏书生老师曾说：“每个学生都是一个广阔的世界”。他们的内心有真善美，有假恶丑，有懒散拖拉，也有勤奋惜时。我们作为老师，要帮助他们发现那些自强自信、热情上进的部分，帮助学生把内心世界治理得更文明。每个学生都是潜在的天才，教师要因材施教，不搞“一刀切”。有的学生活跃调皮，但思考问题脑子灵活，那么应引导他多动脑思考新题，上课发言慢半拍，不抢老师的话；有的学生基础弱，但和同学关系很好，对老师也很有礼貌，应引导他多参与班级管理，并在学习上多向同学、老师求助；有的同学文化课不太好，但音体美方面很活跃，应鼓励他多参与学校班级课外活动，发挥才能。
总之，教育就是唤醒学生的潜能，激发学生的正能量。教师——人类灵魂的工程师，当做好传递正能量的使者。
《做传递正能量的教师》读后感2
正能量是一个热词，在生活中我们需要正能量。在教师工作中同样需要有正能量。我们教师本身也不断在传递着能量，但是我们传递的能量不都是积极的正能量，往往有一些负面的能量充斥着自己以及我们的学生。在我困顿时获得了《做传递正能量的教师》这本书，刚拿到就迫不及待的翻开阅读。
读了《做传递正能量的教师》一书，书中有关如何做传递正能量的教师的几种关键行为与观念让我深有感触，有种豁然开朗的感觉。
一、师德，正能量之源。
在教育中诱惑再多，也只想清清白白教书。一个清白坦荡，就能处处从良心出发规范自己的言行举止；就能与人为善，不去做伤天害理的事。是啊，如果自身坦荡，我们的欲望也不会被人拨弄和左右，也不会变得瞻前顾后、畏首畏尾，也不会失去尊严和浩气。
二、榜样精神，学生的眼睛是雪亮的。
当一个人选择了当教师，实际上意味着他就选择了一种生存状态——榜样或偶像的状态。教师一举手一抬足都会影响学生的成长。教师的职业道德对教育对象的影响更是如此：教师的道德影响学生的道德人格，具有良好师德的教师所偶表现出来的敬业精神和人格魅力会感染学生，有利于他们形成积极正确的人生态度，反之则危害学生的健康成长。
三、本领是传递正能量的本钱。
教师必须具有以下知识：第一，本体性知识，即精通自己所在的学科；第二，文化知识；第三，实践性知识，即教学经验的积累；第四，条件性知识，即教育学和心理学知识。成功的途径不是时刻想着要战胜别人，而是要想方设法提升自我，不断超越自我。作为一名教师，应当时时审视自己，时时用心去感知学生，时时在自己的教学过程中发现自己的不足，善于觉察自己在教育教学中的习惯性思维及教学结果；还要用心去感知学生纯真的心灵。
四、放一放“师道尊严”的架子——让学生在充满正能量的空间里成长。
少一点指手画脚，多一点感同身受。作为教师，遇到问题时，充满正能量的做法是：在解决问题时，不要指手画脚，而是设身处地地为别人着想，这样才能更好地使问题得到解决。一碗水要端平，公平对待每一位学生。
五、用心经营你的课堂——紧紧抓住教学这个传递正能量的主渠道。
现在的教师，应该是学习的引导者，学习的促进者，活动的参与者，群体的合作者。文中说到教师关注并雕琢教学细节，就要永远对课堂中的“人”充满真切关注和终极关怀，就要让教学细节回归“生命关怀”的教育本质，有效触动学生心灵，让灵动的智慧和人文的光辉盈溢课堂。也就是教师进取的激情可以调动学生的学习兴趣，使学生产生强烈的求知欲望；教师感动的激情能引起学生的注意，调动学生探究问题的主动性和积极性；教师的所有激情都能激起学生的.激情，点燃学生的心灵圣火，拨动学生的生命琴弦，唤醒沉睡的记忆，让课堂真正拥有生命的气息。
六、让班级成为学生温馨的家——寓正能量于班级文化建设中。
良好的班风是充满正能量的。因此教师应该要致力于建构和谐、积极向上的班级风气。良好的班风还体现了一个班级的凝聚力，使班级形成亲切、和睦和互助的关系，勤奋进取、文明礼貌的氛围和遵守班集体行为规范以及维护班集体荣誉的精神状态。良好班风的形成与教师的领导技能有直接关系，在过程中教师还要特别注意发挥榜样的作用，班干部的带头作用。形成良好的班级舆论，教师应该做到：
1、营造宽松和谐的班级人际关系；
2、有目的、有意识地组织和吸引学生参加各种集体活动；
3、充分利用舆论阵地；
4、把握学生自我教育的时机；
5、坚持表扬好人好事。
七、条条大路通罗马——决不放过传递正能量的每一个契机。
教师除了在日常教学中可以传递正能量，在学期结束时的学生评语中一样可以传递神奇的力量。适当的调动压力也可以成为一种正能量。追求成就感和事业成功是人类行为极其重要的动机之一。如果学生们真的生活在没有任何压力的状态之中，他们便不再有努力追求事业和幸福的决心与行动！而压力，将会使学生成为一个有理想、有追求、有上进心、有毅力、有决心的人！
正能量带给教师工作的激情，给予教学勇气。教师所传递的正能量让学生如沐春风，在学习中，生活上带来更多的可能与希望。让我们做一位传递正能量的教师唤醒并激发学生自身的正能量。
《做传递正能量的教师》读后感3
11月5日，第一次集训的时候教育局统一分发给我们这本书。初看题目，这本书并不太吸引我，不过在后面工作之余翻看这本书以后，才发现它对我的意义之重大。这本书以传递正能量为题，恰恰适合我们如今充斥着负能量的教育行业。读完这本书，我觉得它不仅在具体教书育人的方法上给我指导，而且还净化了我原本浮躁的心。所以这里由衷地感谢这本书的作者王福强先生。接下来我就具体谈一谈读此书自己的收获。
做传递正能量的教师。首先，应该尽职尽责地完成自己的分内工作。要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作。陶行知曾说：要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。在教育教学过程中，我们要不断丰富自身学识，这里不仅包括本体性知识、教育教学知识，更包括自然科学文化知识以及其他任何有助教书育人的知识。我们只有自身拥有了强大的知识文化魅力，才会收到由衷地敬佩，学生才会毫不顾忌地信其道。
陶行知曾说：好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。在教育教学活动中，教师必须做到为教有法，传递正能量。应以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性。曾经我们被告诉说我们是未来的主人翁。而现在，身为教师，教室里坐着的学生就是未来的主人翁。通过教学要把孩子培养成阳光的、积极进取的人，怀有一颗爱心、善心。让孩子树立好目标、好理想，拥有好心态、好心情、好习惯，相信生活是美好的。虽然我们面对的.社会有诸多问题，但是，孩子们在小学阶段应该充满希望，充满爱。用爱心去感化他们，使他们发自内心地学习，把书本上的知识内化为心里的力量。只有这样，他们才能做好未来的主人翁。
书本中第七章说用心经营课堂，我理解最重要的是认真上好每一节课，关注每一个学生。因为马卡连柯曾说“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”用心设计每一个环节，设计好每一个问题，不仅考虑到优等生的发展，也要照顾到后进生。因为这个社会不仅需要等着优等生来改造，也等着后进生来耕耘、维持。第八章提到的构建良好的班集体是个好方法，不同学生都能在班级里找到自己的位置，遵循班级规则，积极参与到班级的活动中来。这样就可以确保所有学生步入社会后都能很好融入社会。
做传递正能量的教师。其次，要摆正自己的位置。清楚的认识自己的岗位特点，伟大的人民斗士鲁迅曾说“教育植根于爱。”把热爱教师职业放在首位，而不是被生活中的纷纷扰扰所困。热爱教师职业，把市场化的物质、思想放在次要位置，不因为薪水低就抱怨，也不去追求非法的收入。本书第一章列举了无数的例子，有些教师为了赚钱去开辅导班，课堂上不好好教知识，而是逼着学生交钱上辅导班。这样的行为可耻！可恶！可叹！
做传递正能量的教师。还需要与时俱进，培养学生的创新能力。目前我国制造业下行，能源企业难以为继，这直接导致了我国的经济发展动力不足。究其根源，还在于我国科研水平较低，创新意识与能力不够。苏霍姆林斯基说过，一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。所以作为一个教师，必须要有特色供学生欣赏模仿，必须要善于发现并挖掘学生的特点，特长。教学中允许，鼓励不同的看法。引导学生反向看待问题，培养学生的发散思维，鼓励学生创新解决问题的方法。
以上就是我对于《做传递正能量的教师》这本书的读后感。最后祝愿我们永嘉教育越来越强，我们未来的主人翁们健康快乐地成长！
