在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是
教师节感恩主题作文1
小梅早上去学校的时候，看到有好多人手里都拿着花，心里在想：今天这是什么日子呀，为什么手里都拿着花?说着就看到了学校门口有一个横幅——老师们辛苦了!小梅这才想起来，原来今天是教师节啊。
小梅知道了今天是教师节，但她又在想另外一个问题：‘今天应该送给老师什么礼物呢?送给老师明信片吧，但是就仅仅只是一张明信片远远无法表达我对老师的爱;那送给老师毛绒玩具吧，可是老师这个年龄也不适合这种东西呀。那应该送老师什么呢?她忽然想到上学路上看到的野菊花，野菊花代表坚强，辛勤，不正是老师的品质吗?对，就送老师野菊花。
她不禁在脑子里回忆起老师关心同学，辛勤工作的往事——在一个夏季的夜晚，小梅吃完晚饭，在学校旁边散步时，忽然肚子疼了起来。正巧被正在办公室批改作业的老师看到了，她把小梅带到了自己的家里。小梅看到老师的家里只有几件家具，简朴的很。小梅想：老师，您真辛苦。那么晚还在批改作业;老师，您真好。在我肚子疼，找不到任何人可以帮助我的时候，忽然看到了您办公室的灯还亮着，就好像是沙漠之中找到露水一般。老师，谢谢您。老师，您那么辛苦的为我们铺垫以后的路。而您却忘了一个最重要的人：您自己啊。您瞧，您家里除了那么一两件家庭必备品外，就在也没有什么了……
就在她沉思之际，老师端了杯热水来，对她说：“小梅啊，你没事，只要多喝点水就行。”小妹喝了热茶，一会肚子就不疼了。
在她走的时候，老师也一起往外走。小梅问老师：“老师，您怎么不在家歇着呢?”老师笑着对小梅说：“我啊，我的工作还没做完呢，我先送你回去吧。”小梅心里感到了深深的愧疚，老师那么辛苦的为他们工作，但是他们却还是那么不听，她发誓一定要好好的学习，来报答老师。
小梅想到这里马上就去采野菊花了，她来到后山坡，看到漫山遍野开满了野菊花，她精心地采了两种颜色的菊花。一种黄色，一种蓝颜色。黄颜色代表她们班十四个女生，蓝颜色代表十四个男生。
小梅手里拿着采到的野菊花来到老师办公室前，看到老师不在，但窗子却开着。小梅知道，老师一定是去帮同学们打扫卫生了。不过，给老师一个惊喜也不错啊。小梅从门前跑到了窗户旁边，把花放到了老师办公桌上的笔筒里。愉快的到教室上课了。
教师节感恩主题作文2
我又一次坐到窗前，窗外葱绿的梧桐叶，绿莹莹的草茵，不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过。回望过去，曾经有那么一块玻璃，牢牢地禁锢着我的心灵，让我无法释放自己，融身于"窗外"美丽动人的风景……年幼时，我性格孤僻，只爱躲在教室最后靠窗的一角，那是我个人的天地。朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍，几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问。"许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里，远远地望着，永不可能冲破枷锁。窗外温暖的阳光下，我的心，寒冷如冰。"这句话是我当时心情的写照。
二年级的时候，来了一位新的班主任，她教语文。在她的第一堂课上，不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起来回答问题。全班哗然。我呆住了。我甚至埋怨她为什么要和安分守己的我作对，让我承受巨大的压力。
然而我还是鼓起勇气站了起来，喃喃着我的答案，然后又偷望了她一眼。
她眯起的眼睛似乎没有恶意，"你说什么同学，请大声点!"我咬了咬牙，涨红了脸，又说了一遍。
然后是短暂的沉默，静得可怕。我似乎感觉到空气里有了微妙的变化。我无法控制我快要跳出胸口的心。
"同学，你的声音能不能再大一点，大一点"她还在坚持着。
所有的视线火辣辣地集中在我身上，一股热浪从长眠的'心灵冲顶而出。泪如泉涌。我不顾一切地大声喊出了我的答案。
我不敢抬头，更不敢看她的脸。"啪，啪，啪",接下来分明是她的掌声。为我鼓掌是的，为我鼓掌!她走到了我的面前，慢慢地，一字一句地说："你有如此的勇气，喊出自己的见解，难道就没有勇气推开你心中的窗吗"我呆住了，热血凝固在发烫的脸颊，耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音——不，那绝对是一声感召!我听到了来自心灵窗外的召唤!是的，是这个声音，打碎了我的精神枷锁;是这个声音，重新铸就了我内心的刚强;是这个声音，让我的内心充满了自信与希望!
七年之后的今天，我再一次坐在窗前，回望我踏下的成长的脚印，无不充满了自信和阳光。这一刻，我心中空空如焉，除了"感激"二字。真的，我从心底里感谢这位重生我的老师。也许，岁月能模糊我脑海中她的影像，而历久弥重的那句话，早已升华为我人生道路上的座右铭。
窗外的召唤，我永远铭记在心!
教师节感恩主题作文3
金秋九月，愉快的暑假结束了，我们怀着喜悦的心情回到了美丽的校园。再过几天就是教师节了，大家不约而同地聚在一起商量怎样庆祝教师节，此情此景不禁让我想起了去年教师节的情景…
我们的班主任朱老师循循善诱，教学有方，针对我们班基础差，学习没有自信的情况，朱老师想出了一个妙招。她在班里物色了十名品学兼优的学生。让我们给那些后进生当小老师。我们初为人师，兴奋异常。而且我们的组员都是我们自己选择的好朋友。就这样，我们既学习了知识，又增进了友谊。在第二学期的统考中，我们这个倒数第一的班级一跃成为年级第二名
转眼间，教师节就要到了。为了庆祝我们取得的好成绩，我们决定好好的庆祝一下，可是怎么庆祝呢?朱老师在前几天就再三警告我们不许花钱，因为我们还都是消费者。正当大家一筹莫展的时候，班长提出了个好的建议：“我们大家自己用丝带和塑料包装纸每人做一束花，再做一个贺卡，上面写上我们对老师的祝福和自己下学期的努力方向!”我们一听都非常高兴，结果全票通过。
期待的日子一转眼就来到了，第一节课就是英语课。朱老师迈着轻快的步伐走进了教室。还没等我们开口，朱老师却笑着说：“今天是教师节，我祝咱们班的小老师节日快乐，祝同学们百尺竿头，更进一步!”“啊?!”我们都有些丈二和尚摸不着头脑。老师看我们迷惑的样子连忙解释说：“我们这次统考取得了优异的成绩，我尤其要感谢的是咱们班的十名小老师，这十个小小的作业本就是我送给你们的节日礼物。大家辛苦了!”大家都深受感动，班里响起了热烈的掌声。
在热烈的掌声中。班长手捧着我们精心制作的鲜花和贺卡走上讲台，老师用颤抖的手打开同学们的贺卡，忍不住大声读了起来：“老师，您辛苦了，我下学期争取挤进前十名!敬爱的老师，您就像妈妈一样关心我们，我争取英语成绩考过110，亲爱的老师，我们会更加努力，祝您节日快乐，永葆青春……”老师手捧鲜花，动情地读着，此时，老师的声音渐渐哽咽了，我分明看见了老师眼角的泪光闪动着喜悦的光芒。
教师节感恩主题作文4
教师这个字眼多么纯洁；教师这个字眼多么神圣；教师我心中的天使。
如果说我们是一个个果实那你们则是培育我们的农夫；如果说我们是一颗颗小草那你们则是为我们遮风挡雨的大树；如果说我们是一轮轮初升的太阳那你们则是伴随着我们的白云……
教师是人类文明的传递者；是人类灵魂的工程师。他们肩负着教书育人的神圣职责。那么谁将会是幸福的收获者呢？鲜花会告诉您……
那是一个秋天的早晨秋阳的光辉如一层黄色的薄纱笼罩着大地也笼罩着郊外的这片野菊花地。这静极了仿佛听得见露珠在花瓣上滚动的声音。这儿美极了各种颜色的野菊花都沐浴在秋阳下给秋阳镶上了一层金黄的花边那花边一闪一闪的。
这时一个娇小的身影出现在花地里只见她背着书包穿着粉色的短裙小辫子上扎着花显得特别可爱。她在花地精心挑选了两大把急匆匆学校走去。她是谁呢？她是王可。
王可来到办公室门关着老师一定去教室了她轻轻推开门走到老师桌前看着桌上那些熟悉的物品……
王可小心翼翼地把花插进桌上的笔筒里这花儿和墙上的奖状映照着显得更加耀眼了。“是啊老师您得这一张张奖状是多么不容易校园里我们畅谈理想探讨人生是您为我们拨开云雾指点迷津；办公室内面对我们的荒唐可笑幼稚单纯您满腔热忱苦口婆心；教室里你强忍着病痛给我们上课豆大汗珠在您瘦削的脸上流淌……您站在讲台上的形象是我们心中最高大最完美的！”她喃喃自语。
“老师今天是您的节目我为您送上这束野花希望给您一个惊喜请不要问是谁鲜花会告诉您。”
这使我想到妈妈每天唠唠叨叨的，让我做直了写字，我就很不耐烦！我糊涂，真睡傻了。教师节感恩主题作文650字作文今年暑假，我和外婆来到上海玩，住在大外公家。看到这个情景，我明白了爸爸的用心，他是担心我沉迷于网络，不好好学习；据侦察土匪已到白沙川找哥老会和地富分子，此时的敌人由于到处乱窜已疲惫不堪，缺衣少药，无鞋无袜急需休整补给。
名师点评：
尊师重教，历来是中华民族的传统美德。本文作者借教师节来临之际，用饱含深情的笔调赞美了老师的“勤劳和光辉”的形象，同时也写出了作者对老师的敬佩和感激之情。本文抒情自然，行文清新流畅。
【教师节作文1】
每一条小路都有它的起点，每一条江河都有它的源泉，每一座大厦都有它的根基，每一个孩子的成长都曾有恩师相伴。
岁月无痕，由近到远，人生有迹，点线相连。从童年到中年到暮年，人的一生如同一根琴弦挂在天边，那是彩虹，那是生命的驿站，它穿越时空，追忆昨天，我们就会发现那彩虹之所以绚丽，那驿站之所以温暖，都是因为老师陪你走过了那段懵懂艰辛的人生旅程。
你瞧，一个面带微笑，和蔼可亲，手中夹着一大叠书，正远远向班级走来开的中年人，便是我们初二三班的班主任老师。他善良、慈祥、博学，看见他我心中就有一股敬意油然而生。他是一个对工作对学生十分有责任心有爱心的老师，严时如父，爱时似母。
“老师，他手碰坏了;老师，她肚子痛”这些烦恼琐碎的事情每天都会发生在我们二年三班温馨的教室里，这虽是小事，但老师总是事无巨细的，用爱心呵护着我们天真无邪的心灵。
多少次我因为挫折而要放弃，多少次他让我重燃信心重新开始。
屈指数来，柔情滑落指尖，是父母给了我们生命;是家人给了我们亲情;是朋友给了我们友谊，是磨难给了我们坚强，但这一切之中，有一种原料是根基，有一种色彩是底色，有一种力量是支撑，那就是老师的谆谆教导，传道授业解惑，老师就好似我们人生航路的领航灯，他使我们永不偏离航向。
大爱无言，真爱无怨，是老师的辛勤奉献告诉我们，爱是春晖融雪，爱是雪中送炭，爱是老师心中永远的希望。尽管暂时无法报答您的恩德，尽管无法替您分担劳苦，但您的付出和给予，将永远是我们人生的财富和不尽的动力源泉。
老师，我们爱您!
【教师节作文2】
这一天，天气晴朗，灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下午，各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞，灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、教师代表、学生代表……
午后三时许，徐校长健步走台前，宣布庆祝大会开始。这时候，礼炮轰鸣，群情振奋。
首先是印校长发言，他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时，台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。
发言刚完毕，颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布："在江都市数学竞赛获得一等奖的是：四(3)班张邈，二等奖：四(3)班孔令杰……"时，台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台，同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧，咱班的数学组长张邈笑容满面，站在台上多开心呀!他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书，双手捧着，昂首站立。"咔嚓，咔嚓"照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学，我不禁想起了他们集训时的情景：早上，我们刚坐下读书，他们已在办公室里做起了练习;晚上，我们都背着书包回家了，可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊!这些成绩的取得，他们不知熬了多少夜晚，不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴，感到自豪。
最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中，"百灵鸟"马慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去，活泼极了!看，她手持话筒，面带微笑，尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生，完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱，一会儿舞蹈，真是棒极了!她那动听的歌声，优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。
看到这一张张金光闪闪的奖章，一幕幕绝妙无比的表演，在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴，无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。
【教师节作文3】
我又一次坐到窗前，窗外葱绿的梧桐叶，绿莹莹的草茵，不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过。回望过去，曾经有那么一块玻璃，牢牢地禁锢着我的心灵，让我无法释放自己，融身于"窗外"美丽动人的风景……年幼时，我性格孤僻，只爱躲在教室最后靠窗的一角，那是我个人的天地。朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍，几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问。"许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里，远远地望着，永不可能冲破枷锁。窗外温暖的阳光下，我的心，寒冷如冰。"这句话是我当时心情的最好写照。
二年级的时候，来了一位新的班主任，她教语文。在她的第一堂课上，不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起来回答问题。全班哗然。我呆住了。我甚至埋怨她为什么要和安分守己的我作对，让我承受巨大的压力。
然而我还是鼓起勇气站了起来，喃喃着我的答案，然后又偷望了她一眼。
她眯起的眼睛似乎没有恶意，"你说什么同学，请大声点!"我咬了咬牙，涨红了脸，又说了一遍。
然后是短暂的沉默，静得可怕。我似乎感觉到空气里有了微妙的'变化。我无法控制我快要跳出胸口的心。
"同学，你的声音能不能再大一点，大一点"她还在坚持着。
所有的视线火辣辣地集中在我身上，一股热浪从长眠的心灵冲顶而出。泪如泉涌。我不顾一切地大声喊出了我的答案。
我不敢抬头，更不敢看她的脸。"啪，啪，啪",接下来分明是她的掌声。为我鼓掌是的，为我鼓掌!她走到了我的面前，慢慢地，一字一句地说："你有如此的勇气，喊出自己的见解，难道就没有勇气推开你心中的窗吗"我呆住了，热血凝固在发烫的脸颊，耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音——不，那绝对是一声感召!我听到了来自心灵窗外的召唤!是的，是这个声音，打碎了我的精神枷锁;是这个声音，重新铸就了我内心的刚强;是这个声音，让我的内心充满了自信与希望!
七年之后的今天，我再一次坐在窗前，回望我踏下的成长的脚印，无不充满了自信和阳光。这一刻，我心中空空如焉，除了"感激"二字。真的，我从心底里感谢这位重生我的老师。也许，岁月能模糊我脑海中她的影像，而历久弥重的那句话，早已升华为我人生道路上的座右铭。
窗外的召唤，我永远铭记在心!
梦想在前方作文1
我期待。
谁都知道通住理想的路很长很难走，谁都知道梦太远太难圆，于是便有人将理想与梦搁置在脑后，任漫无止境的黑暗吞噬掉心中最后一丝渴望。不过，也总有一群人，不让自己被前方可能出现的困难所吓坏，将理想的种子埋人心底，将苦难酿成最香甜的米酒——这芳香将伴他们一路前行。
断臂钢琴师刘伟虽然失去了梦想的翅膀，却用赤裸的双脚踩出了自己的未来。在他人眼中，残缺的身体无法丈量大地，而钢琴师刘伟却用完整的灵魂诠释了“走下去”的涵义。他本可以放弃音乐梦想，以身体的残缺当借口，但他没有这么做，他不给自己任何放弃的理由。尽管他失去了打开未来的双手，却用另一种令世人惊叹的方式证明了理想永远不会被现实打败的真理。他告诉我们，凝视前方永远是催人前进的最好动力。
从古至今，多少人选择了那条留给自己的安稳退路，从而湮没在历史的尘埃里；又有多少人在困难面前骄傲地昂起了头，在荆棘密布的道路上勇往直前。
很多人在听了爱迪生的故事后嗤之以鼻，不屑地说：“真是老生常谈！发明了电灯有什么了不起？”试问，在这漫长的探索光明的路途中有多少人选择了放弃？又有多少人真正坚持不懈地尝试了一千多种材料后，仍仰望着光明？如果他没有对光明的探索，没有对光明的追求与渴望，我们也许还在黑暗中苦苦等待。而在这光明之下，又有多少人不断为了自己心中那永不磨灭的追求，创作出文学经典，研发出先进设备？他们耐过了多少寂寞的黑夜，度过了多少刺骨的寒冬？我从未听他们说过“享乐”二字，也从未听他们说过“再等一会儿”——要知道，他们的座右铭是“永无止境地前进与开拓”！
正如孙中山先生所说：“既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。”——他警示我们，不要沉溺于过去，不要松懈，更不要放弃，应该在通往理想的漫长道路上一直坚持。无论如何，我们只有前方，既然选择了远方，我们势必风雨兼程。
梦想在前方作文2
阳台上闲置的花盆里突然窜出了一抹绿意。不知从何时起，不知名的杂草样的植物理所当然地，一幅似乎很久以前就长在花盆里的样子，昂首挺胸地俯视着花盆里的一方小天地。
从秋日某个早晨随意的一瞥开始，才惊觉花盆里多了一个不速之客，可虽是注意到它的存在，却并没有放在心上。也许明天再看时它就枯萎了。我这么想着，然后匆匆追着时间的脚步，穿梭在家与学校的两点一线之间。
没想到的是，它仍然长期霸占着战略要地，在风中极其自得地晃着脑袋。我小吃一惊，但转念一想，植物都坚强得不可思议，在一个小花盆里活得安逸算不上多么稀奇的事。
突然，想起了花盆里曾经的住客，那是逶迤的牵牛，在夏日炎炎时肆意张扬一窗的紫红，摇曳生辉。它何曾不是满怀着希望和憧憬，循着阳光的踪迹，无畏无惧地向上攀爬呢？然而在一家人的疏于照料下，不知从何时起垂下了高傲的头颅，昔日绽放光芒的舞裙也染满污渍，疲惫的脸上挂着木然的面具，黯淡无光。仿佛无知无觉的人偶终于放弃最后一次的挣扎。我依稀还记得曾经的夏日里，花朵恣意绽放的粲然，而如今，貌不惊人的后来者又会落得什么下场呢？我顺手往花盆里倒杯水，权当精神上的鼓励。
随处可见的草绿迎风舒展，与一点一滴渗透的阳光共舞，饱含生命的活力与潜力的躯壳，似乎也斗志高昂地为梦想而奋斗着。
终于等来它的花。卑小而惨淡的，米粒大小的花骨朵，似在秋风中瑟瑟发抖，细细看去，却像难止住笑意一般轻颤。为什么如此快乐呢？相反的，心情有点不好的我，还背着看不见摸不着的梦想，磨磨蹭蹭地前进。很快，这个花盆也要被扔掉，躺在水泥森林的某个不知名的角落里落满尘埃。到那时，它还会如此愉悦地发笑吗？还会为花开的一瞬而幸福地颤抖吗？
我不知道植物到底能多坚强，但我心底还有个声音，希望它能接着往前走，即便走不动了，它的花也挂着笑容。大概，这种过于理想的结局，是因为我还相信着，我会用我的双眼见证我未知的飘渺的梦想，即便是用尽一生开放的一朵微小的花。
其实没什么可畏惧的，梦想就在不远处，静候你匆匆的足音临近。
梦想在前方作文3
周六的早上，我与八年前一样，来到了这乒乓球训练馆，换上运动服，准备着训练开始。可今天与八年前不同的是，乒乓球冠军曾是我的梦想，是八年前我来到这的原因。而今天，因为残酷的现实，那个梦想只能成为过往，但它给了我追逐新的梦想的资格，告诉了我梦想就在不远的前方。
我从乒乓球中收获的一切要从几年前开始讲起，那时我在坚持与放弃之间徘徊着。
我熟练地挥着球拍，“咚哒，咚哒”熟悉的声音在我耳边缠绕。训练的枯燥远远超过了我对乒乓球的喜爱，我无时无刻都想着逃避，离开这辛苦又无趣的乒乓队，因为我已看不清前方的梦想了。训练结束后，我一个人坐在训练馆，心中的困惑涌了上来——我还能坚持吗？我缓缓地抬起头，傻傻地期待着上天给我答案。无意间，一句我再熟悉不过，却忽视了的标语进入我的视线：“再击打一次球，再收获一份坚持！”这是体校贴在训练馆的标语。面对了它几年的我，此时才明白它真正的含义。不可能人人在这都能成为世界冠军，但人人都能收获顽强的毅力，再多一份坚持，因为它能让你看清在前方的梦想。
第二天早上，训练照常开始。又是数以千计的击球，一样的辛苦，一样的机械，不一样的是我的心态。因为我在这要收获坚持，收获毅力。这会让我在以后的追梦之路上，更加坚定自己的方向，让我更接近前方的梦想，“再击打一次球”我对自己默默地说。
八年级的我，在学业之余还要坚持一周四次的乒乓球训练，这对我来说是不小的挑战。因为训练，我比别人少两个多小时的学习时间。每当我满头是汗，回到家时，一想到还要做作业不免心中有些埋怨，可我深深的知道我必须要克服这个困难，幸运的是，我的成绩并没有受乒乓球的影响。
这就如在乒乓球的比赛场上，对手不断的给你击球，你也必须要用尽浑身解数，把球还会去，这样才能向胜利招手。这就是生活，不管是什么样的困难，迎面而上就是了。
现在的我，每当遇到困难时，就会想着自己的梦想，为了梦想再多一份坚持。我已经战胜了训练场上的枯燥，辛苦。我坚持了下来，每次的成长都更坚定自己的梦想，都让我变得更坚强。困难算什么？越过它就是我在前方的梦想。
梦想在前方作文4
梦想是什么呢？轻如羽毛，幻如泡影，是个远没有到达的存在，我每一天都为了它而苦恼。梦想到底是什么呢？梦想是生活泥沼中看到的第一丝曙光，梦想是
因为梦想，出生所不具备的优势，成为了前进路上的动力。我们不是比尔盖茨，不是巴菲勒，我们没有一出生就赋予的光环，没有被称为土豪的父母，我们是最平凡中的一员。但正因如此，我们朝梦想出发时，拥有了光环下所没有的。因为没有退路而产生的决心，被生活磨砾的耐心与吃苦。如林肯，坐在贫民窟遥望着白宫，如梁振华，背着石块向斯坦福大学前进。因为有着想活的更好的梦想，才能将贫困，饥饿所有不利因素铺成成功的路。
因为梦想，周边的黑暗嘲讽，污秽诽谤，成为了磨练心境的关隘。当你拥有一个目标并朝之努力，那么在你的身边的`不善的目光都无关紧要。就如聚美优品的广告词所说的一样“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮。”如爱因斯坦，在老师的漠视中抓住科学的尾巴；如贝多芬在质疑的目光中挥发音乐的灵感。因为梦想，所以能无视所有的不信任，在泥沼中并发出坚定。
因为有了梦想，从循环往复的日出日落，变成了每一秒都值得珍惜和纪念的存在。任何一个梦想，那怕它在别人眼中再痴，再微小，再虚无飘渺，它诞生的一瞬间，都被寄托了最纯粹的热爱。于是路程中的所有的不被理解艰难困苦都成为用心珍藏的收藏票。就如《文艺风象》中所写的：“梦想这玩意儿，还是追求的过程最美。”
梦想从来不是什么堂皇漂亮的东西，它只是沉重泥土下一颗干瘪到可怜的种子。甚至对旁人而言，他如果没有开出耀眼的花朵来，就什么也不是。可自己知道自己心中栖息着怎样的星辰大海，自己知道就可以了。
梦想可望不可即，在人生路的另一端，看着我们蹒跚而至。正因为它我们才能冲破阻碍，重新定义自己的位置。
梦想在前方作文5
静静的夜，习惯的亮着一盏灯。此时的我还没有睡意，对着一本书默念着……
这是一种习惯，一种对于知识的学习﹑积累。不知道是我太过于文静呢，还是实在是一个“书呆子”。但我就是喜欢这样的生活方式，喜欢这种在文字间敲门的迫切感；喜欢在故事情节中旁观着书中人物之间的对弈；喜欢体会着这百科群书中不同的人生﹑不同的为人处事﹑不同的亲情﹑友情。
和别的孩子一样，我也喜欢过得快乐，抛开所有的烦恼在人人都向往的绿色世界里倾听大自然的呼吸。每到一处，我都会用我的笔，用我的心去记录我所感知的“文字世界”，因为只有这样的方式才能让我走出从“懵懂到知晓周围世界”的过程。这就好比画家在创作的过程当中为什么能画出令人叹为观止的作品来，就是因为他们有一颗发现美的心灵，时时刻刻在引领着他们对于创作，对于联系生活的前进的步伐。我想成为一名作家，一名能够写出平凡人生的作家，也许这只是一个梦，也许这是一个现在看来好像变的那么遥远的“麦加圣地”。但我常听一些大人说着同样的话：“只要是你喜欢的事，你就不会感觉到累，去做吧！”我傻傻的笑了，对！喜欢为什么不去做呢！有位哲人也曾这样描述；“一件事的快乐不在于它的结果，而是在于经历中的过程。”我会一直坚持着我的梦。伴着书香的清新不断的努力。
爸爸常常给我买书，他说：“只要你喜欢，只要你觉的是对的，我们都会支持你！”
日复一日，年复一年。书就像是我的伙伴，书就像是我身体里不可分割的一部分。我会把书当作我的娱乐方式；当作我打开“奥秘世界”的钥匙；当作我成长路上的良师益友；当作我追求梦想的必要途径。我爱书，我更爱书的养分。它等着我去渐渐地吸收﹑体味。
书关键在于阅读，而且是那种像是品尝陈年加酿似的细细品读。我相信，有了这样的习惯，有了这样的看似漫长的过程，我的梦想就在不远的前方……
