
秋季开学典礼演讲稿1
亲爱的老师和同学们:
大家好:
假期匆匆而过,在这个阳光明媚的秋天和九月,我们迎来了新学期的开始。我们又在学校聚会,开始了新的学习生活。我是xx,很荣幸作为小学生代表在这里发言。
首先,我要感谢xx小学所有老师的辛勤工作。我们能茁壮成长,离不开你的努力。在新的学期和新的氛围中,我们要以新的精神投入到学习和生活中:规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,让自己更加文明;我们应该尊重老师,团结同学,学会做一个有道德的人。要树立远大理想,树立新的学习目标,端正学习态度,抓住时间,掌握学习技巧;新学期要多读书,读更好的书,拓宽知识面,欣赏优秀的书,在书海中遨游,让自己变得更优秀。
进了校园,在校园里看到了很多新面孔,欢迎新同学加入我们这个大家庭。看到你,感觉就像看到了当年的自己,对这个新环境充满了好奇。未来,你将在这个新的家庭里度过你的小学生活。希望你好好学习,听老师和家长的话,和同学团结友好。能够以优异的学习成绩和能力走出这个校园。
亲爱的朋友们,我们进入了一个新的学期,新的学期是一个新的开始。我们应该继续努力完成学业。以前的烦恼都抛在脑后,以前的荣誉也不能成为前进的负担。带着你快乐的心情和坚定的决心,在学习的海洋中继续探索。希望你能高效愉快的学习,取得优异的成绩!
各位朋友,“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”只有付出,才能有所收获。让我们以新的姿态迎接新的挑战!今天我们自豪地成为xx小学的学生,明天我们的母校将自豪地培养我们!
谢谢大家!
秋季开学典礼演讲稿2
中学的老师、同学们:
早上好!
我们又迎来了崭新的九月,又迎来一个厚积薄发的日子。学期伊始,我们信心满怀,称霸川南,我们重任在肩。
当嘹亮的国歌响彻校园,我们肃然起敬,驻足凝望;当跑步声整齐地踏响,我们精神饱满,斗志昂扬;当琅琅的书声绕梁而上,我们徜徉在精神的圣殿,迸发出时代的最强音。这些,都无不令人感受到青春蓬勃的气息。
回首过去,高年级的同学已带着优异的成绩踏上了大学之路,曾经一代又一代的学子经过在高山一中的历练和成长,也已走进了社会的大门,成就了自己的事业。而他们都曾被校门处那醒目的一句话所激励:今天我来高山一中做什么?明天走出高山一中能做什么?
每当见到这句话,我都会想起二千多年前孔子教育的话:生无所息。的确如此,生无所息,人生就是一个生生不息的奋斗过程,就是一个不断实现人生价值的过程,我们年少的时候就应该高瞻远瞩,兼济天下,把自己定位为国家的栋梁之才。天高地迥,我们步步为营,把汗水滴在每一天,把努力用在每一步。扎实基础而追求卓越,争取成功。我们坚信,每一位王者都经历磨难,真正的霸王饱尝艰辛。春蚕化蝶,蛟龙腾渊,怀着心中的理想,我们在实干中寻找学习的真谛,再思考中探索人生的意义。即便辛苦,再所不辞,因为人生的最美好莫过于能充实地度过每一天!翻过这山,离目标就近了一步;冲破这雨,就是一片新的天地!
青山,讲究挺拔与威仪;绿水,觅寻奔涌与活力;作为高山一中的一员,我们永远追求大成与大气!淡薄名志,我们永远铭记父母师长的嘱咐;宁静致远,我们用行动书写自己的人生篇章。
秋季开学典礼演讲稿3
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家下午好。
又到了一年一度橙黄橘绿之时,在这秋气怡人的时节,我们迎来了新的一学期。此刻我们中学全体师生集会在一起,隆重举行20xx学年度第一学期的开学典礼。我谨代表校长室对同学们表示热烈欢迎,你们的到来使校园又恢复了生机与活力;同时向刚才受到表彰的优秀学生表示热烈的祝贺,祝愿你们百尺竿头更进一步;此外,在教师节来临之际,向辛勤耕耘在朝阳这片热土上的教师们致以节日的问候和崇高的敬意!
新的一学期,是我校全面实施第三轮主动发展规划的关键时期,也是学校整体翻建工程正式开工时期,同时又适逢学校领导班子调整,处于磨合时期。经过60多 年的办学积累,xx中学文化底蕴深厚,但今天面临生源结构变化的新挑战,站在新的发展起点上,我们在思索、在追寻:如何既秉承多年来的优良传统,又以现代 教育的理念进一步开阔办学的视野,传承并发展办学的特色呢?我们希望全校师生从锻造学校精神入手,因为精神是一个学校的形象识别体系的核心要素,是学校的 旗帜和品牌,一旦形成会以强大的影响力规范着学校教育的精神气质,引领着学校的健康发展。著名哲学家黑格尔曾说过:“精神是足以制裁心情的力量,而这种力 量只有依赖精神自身的新生才能发生。”可见培养人的精神,提升人的精神境界是我们学校教育的根本目标。我梦想,若干年后每一位从朝阳校园走出去的人,身上所具有的精神气质体现出朝阳精神的表征,体现出朝阳人的思想、价值观、智慧与创造。
凝练朝阳精神,增强办学的内涵,提升社会美誉度,这是朝阳中学学校发展的梦想。我们 将继续倡导向善求真、积极向上的校园主流价值观,培育具有学校特征的朝阳精神,那就是:仁爱友善、儒雅大气、精诚合作、勤勉进取。提升朝中人的精神气质, 让“根植生命,唤醒智慧”的办学理念内化为普遍的自觉行动,以朝中精神激励师生励精图治、开拓进取。我们不仅要传承更要发展“民族传统文化教育”的办学特 色,拓展其外延,深化其内涵,使之在德育课程、校本课程、综合实践活动课程和学生社团活动中得到进一步的彰显,让师生在课程中成长。回首刚刚过去的一学 年,我校在肖校长的带领下,各方面取得了长足发展:获得了“常州市推进全民终身学习教育系统组织奖”,“常州教育新闻宣传工作先进集体”等 11项市级集体荣誉。特别令人振奋的是,我校今年中考捷报频传,无论是整体水平还是优秀生的培养,都取得了显著的进步,尤其值得自豪的是王鑫雨同学以656的好成绩名列市区前茅,有6位学生达到了省中录取分数线,达到市区四星级高中录取分数线的人数提高了5个百分点,100%的毕业生升入高一级学校深造,向家长、向社会递上了一份满意的答卷。这些成绩的取得凝聚着我们朝中人的汗水与智慧,凝聚着各级领导、广大家长朋友的厚爱与支持,更增添了我们后续发展的信心,也必将成为我们不断超越的力量之源!新学期我们将着力提炼、培育朝阳精神,向管理要效益,以内涵求发展,进一步内强素质,外塑形象,用真情谱写朝阳教育的灵动,用智慧创造朝阳教育的精彩,从而实现办好朝阳中学的梦想——把学校发展成为有较高质量、有民族气质、有鲜明特色的现代优质学校。
培育学生精神,塑造健康人格,提升综合素养,这是朝阳中学学生发展的梦想。亲爱的同学们,你们是校园的主人,学校教育的出发点和归宿都是为了你们的发展,只有精神强大了,你们才能成为强者。希望同学们像上届的优秀毕业生王鑫雨同学那样,生 活自主独立,为人纯朴善良,学习刻苦钻研,以饱满的精神,崭新的姿态,踏实的行动,投入到校园生活中去。我们常说心有多大,舞台就有多宽广,希望你们明确 奋斗目标,找准努力和发展的方向,不断实现自我超越,矢志不渝的向着理想目标奋勇攀登。希望你们做校园活动的主人,在活动中体验感悟,明德启智,强体尚 美,在活动中提高自己的品德修养,提升自己的文明素养。尤其希望你们回归国学经典,崇尚阅读,用几千年沉淀下来的优秀民族文化修身、立德,努力使自己成为 有民族根基的人。希望你们诵读经典、践行经典、与经典同行,对国家立儒雅大气之品,对社会立诚信责任之品,对父母立梯孝感恩之品,对他人立仁爱友善之品, 对自己立勤奋进取之品。希望你们做学习的主人,主动思考、主动实践、主动探索,不断提高自己发现问题、探究问题、解决问题的能力,使自己的科学精神、人文 素养协调发展,在勤奋中享受学习,在学习中成就人生。从而实现你们的发展目标——让责任担当、孝悌感恩、自强进取、健康阳光成为朝阳中学学生的亮丽名片。
涵养教师精神,兼修外表内里,促进德艺双馨,这是朝阳中学教师发展的梦想。亲 爱的老师们,只有坚守教育的理想,以高尚的人格感染学生,以丰富的学识引领学生,我们的事业才会不断升华。我们为人师者不但要有外在的素养:举止端庄、气 质儒雅,更要有内在的品德、学识的涵养,内外兼修。今天朝中的校情需要我们振奋教师精神:不埋怨,多实干;不浮躁,多严谨;不粗放,多精细,苦练内功、启 动内力,激发活力,坚定地承担起学校发展的使命。希望你们牢固树立忧患意识、责任意识、超越意识和品牌意识,弘扬正气,顾全大局,提升水平,乐于奉献, 为我校“民族传统文化”特色课程的打造,为智慧课堂的构建,为教研氛围的醇厚,为教学质量的进一步攀升而焕发出你们的朝气、锐气和才气,勇于建功立业,勇于争创一流。从而实现你们的发展的目标——让生命关怀、精诚合作、勤勉进取、智慧奉献成为朝阳中学教师的绚丽风景线。
老师们、同学们,新学期,我们已经站在新的起点上,让我们坚定发展的信心,增添发展的动力,肩负起发展的使命,同心携手,凝练朝阳精神,共同追寻朝阳教育的梦想!
最后,新学期祝老师们事业有成,祝同学们成长快乐!
秋季开学典礼演讲稿4
在这秋高气爽,丹桂飘香的丰收时节我们又迎来了一年一度的开学典礼,这昭示着我们送走了一批学子,又迎来了一批学子;这宣告着同学们人生路途上又迎来了一个新起点;这意味着一中的历史在传承中,又前进了一年。在此我仅代表乌一中的全体教师,对全体高一的新同学表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!你们是出色的,你们在初中阶段勤奋学习,奋勇争先,在激烈的竞争中脱颖而出,终于迈入了自己理想的高中;你们是幸运的,带领你们成长的老师们,他们将为你们保驾护航,他们将带领你们披荆斩棘,创造属于你们的辉煌。
十几年前,我同你们一样考入一中,参加军训;同你们一样在一中的教室里挥汗如雨,昼耕夜诵;同你们一样在每年的开学典礼上聆听老师的寄语……虽然已记不清老师当年的话语,但我知道每一份寄语都传承着一中人昨天的辉煌、今天的努力与明天的展望。今天这个接力棒传到我的手中,我想借此给同学们两点建议:
第一点建议是:要做人生的思考。关于这一点,我想和同学们分享一篇名为《铅笔人生》的小文章,它说人如铅笔,应具备五个特征:第一个特征是,尽管你能做很多大事,但是,你千万不能忘记那是因为一直都有一只手在引导你。第二个特征是,有时我们不得不停下来,用铅笔刀削一削它。这样虽然会使铅笔经受痛苦,但是削过之后,它会变的更加尖利。所以你必须学会忍受痛苦和悲伤,因为它们能使你成为一个更优秀的人。第三个特征是,它总是允许我们使用橡皮擦掉错误。这就是说,纠正你做过的一些错事并不是坏事,它可以帮助你走上正确的道路。第四个特征是铅笔中最重要的部分不是有着华丽外皮的木头,而是木头里的“芯”。所以在成长的路上,你应该懂得,真正需要的是什么。最后一个特征是,无论如何,铅笔总是会留下自己的印记。同样的道理,你也应该懂得,在你的人生旅程中,所做的任何事都会留下印记。所以,今后无论你做什么都要先考虑清楚后果。
我想这份铅笔人生的思考可能会给你们一些启示,学会思考。学会思考,就是要理解现在,就是要明白“现在决定未来”。现在决定未来,并不是说你现在考一个高的分数,就能决定你的未来拥有幸福、快乐和成功。学会思考,就是要能做出适合自己的选择。就像高三的学生,你不能再轻易相信十点就该上床休息,抑或必须学到半夜两点;你应该像过河的小马一样,既不轻信松鼠,也不轻信黄牛,而是应该带着思考去在实践,在实践中认识河水的深浅。学会思考,就是现在你应该学会分辨真理,并能战胜挫折。就像真理不是歌里唱的“付出总有回报”,而是“付出才会有回报”;真理也不是许多人告诉你的“努力就会成功”,而是“不努力就不会成功”。如果明白了这一点,你就能在一次次付出却没有回报中,一次次努力还是失败后,依然选择百折不回的从头再来。什么样的现在能决定你的未来?像这样学会思考的现在才能决定你的未来,像这样能百折不回的现在才能决定你的未来!学会思考很重要,但比学会思考更为重要的把握现在。
所以我给大家的第三点建议是:把握现在。李大钊曾说:“我以为世间最可宝贵的就是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。因为它容易丧失,所以更觉得宝贵。”李大钊不但告诉我们现在的重要,而且给出了我们抓住现在的策略“学要学的踏实,玩要玩的痛快。”
一中的校园正为你提供了成长的平台,丰富多彩的学习生活需要你的参与。孔子说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,在学习过程中,培养良好的兴趣,寻求好的学习方法,发扬勤奋刻苦的学习精神,以求得事半功倍的学习效果。
同学们要学会健体,学会生存。要学会科学地锻炼身体,使自己拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康情趣,发展特长,为未来发展打下良好的基础。 “学的踏实,玩的痛快。”希望许多年后在回忆起你的高中生活时,能概括为“累并快乐着,忙并幸福着!”愿我们共同努力去成就自己,成就一中的未来,这是每位一中人的责任与荣誉。
同学们,你们是国家的栋梁、父母的希望、老师的骄傲,新的学期,新的起点,新的思考,新的打算。让我们师生一起追求真知、奉献爱心、实现自我、感受成功、分享快乐!让我们一起抢抓机遇、再接再厉、稳步发展,,同心、同行、共同铸就新的辉煌!
秋季开学典礼演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学:
早上好!我是来自高三、6班的全xx,很荣幸能在开学典礼上作为学生代表发言。
有人说,假期后的开学,不啻为一部史诗级灾难片,充满着迷茫与混乱;而我要说,修整后的开学,其实是一部自编自导的青春奋斗剧。经过一个充满回味的假期,我们又回到了熟悉的舞台,重新担纲人生大戏的主演,努力演得精彩,演得好看。
初三与高三的同学要本色出演拼命三郎,步步为营、勇往直前,以万夫莫当的勇气为有付出的过往和有希望的未来书写一张满意的答卷。
有了恒定的目标,还需要有坚持不懈的毅力。我们身边有一位学长,他20xx年参加高考,取得了文科605分的佳绩,并且进入了985高校,但后来他发现自己更喜欢化学,于是在20xx年回到了绵外,文科转理科,又花了两年的时间,矢志不渝,在今年高考中取得了643分的好成绩,如愿以偿地读到了自己喜欢的学校和专业。 我们也许没有这位学长再来一次的勇气,但一定要像他那样对自己充满自信,并且带着目标和动力去学习。新学期,新目标,梦想重新起航,一切皆有可能。现在,距高考还有278天,距中考还有283天,我们一定要认真落实复习计划,脚踏实地地向着自己的目标奋斗;其他年级的同学们也要提前为自己的学业生涯做个规划,意识到每一个学期都是在给中考、高考蓄力。
刚进入绵外的同学和渐入佳境的二年级生们,你们更多的时候将会扮演体验者的角色,体验生活,体验成长。虽然学习是我们的主要任务,但一定不要忘记学习的意义是让生活更加美丽!
近段时间以来,媒体不断爆出诸如“大学毕业生被诱骗进入传销组织后溺水身亡”、“女大学生遭短信诈骗,被骗走学费,哭诉‘不想活了’”之类的新闻。这些被骗子哄得团团转的人,不是楼下的广场舞大妈,而是高学历的“聪明”人。由此可见,读过万卷书是不够的,还要懂得生活中的柴米油盐酱醋茶。读书之余,要积极参与到学校开展的各项活动,如野外拉练、校园艺术节、田径运动会和球类运动会,同时也要帮忙打理家中的日常事务,学习一些生活经验,以此来丰富自己的生活。
我们都渴望成为知识丰富的聪明人,但事实是,我们不仅要做聪明人,还要做精明人。在绵外这个大家庭中,每个人都有展示自我的机会和取得进步的空间,而我们要做的,就是成为独特的自己。
To be or not to be , that’s a question。生存还是毁灭,那是一个问题。而这个问题,只能我们每个人亲自去寻找答案。
借此机会,我代表全体同学向即将迎来“教师节”的全体老师们致以深深的敬意和感谢,提前祝你们身体健康、工作顺利、笑口常开!
我的演讲完毕,谢谢大家!
秋季开学典礼演讲稿6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
很荣幸代表全体同学在这里讲话,首先,让我们向刚刚迈入xx中学校园的学弟学妹们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。祝贺你们在经历了中考的磨练之后义无返顾地选择了xx中学。选择xx中学,对于你们来说既是一次机遇,也是更大的挑战。希望你们能够抓住机遇,直面挑战,在xx中学这片沃土上,放飞新的梦想,踏上新的征程。
高一的新同学们,你们像当初的我们,怀着相同的梦想,带着不同的期盼,踌躇满志的跨入了这所校园。补课期间,校园里你们让我们看到了那英姿飒爽的军容军姿,课堂上听到了那冲破云霄的呐喊声,礼堂里更欣赏到了你们多才多艺的会演节目。高一的同学们,希望你们用满腔的热情和信心,并且掌握高中的学习方法,在父母的鼓励和老师的指导下,来面对新的生活。
而高二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。面对着文理分科和分班,你们的目标将会更加明确,你们的方向将会更加明朗,无论是政史地还是理化生,认真对待每一科,它们都会在将来的日子里,让你们受益无穷。同时仔细看看周围陌生的同学,给他们一个会心的微笑吧,记住他们将是与你们奋战两年,走进高考考场的战友们。
对于高三的同学们来说,在刚刚过去的高中的最后一个夏天里,度过了一段非常充实而有意义的时光,我仿佛听到了高考拉响的警报声,看到了录取通知书正在临摹的草稿,作为高三准毕业生我们,看着教室内倒计时牌上的数字在每天的减少,我想起汪国真先生说过的一句话:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我们明白,勤奋、拼搏,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们一定能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海,但我们一定能征服题海。
路漫漫其修远兮,我们必将上下而求索。我们肩负着父母的希望,更满载着自己的理想,与老师朝夕相处,与同学们并肩战斗,我们不在迷茫,不在彷徨,信心百倍的去迎接明年六月的辉煌吧。同学们,高三了,还等什么呢?最后我想问大家一个问题:“新的开始,你们准备好了吗?”
那么现在我想请同学们伸出自己的双手,为迎接高一的憧憬,高二的拼博,高三的冲刺更为xx中学和自己的明天,鼓掌加油吧。
谢谢大家!
秋季开学典礼演讲稿7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
伴随着春天的脚步,我们再次迈进了xx中学的大门,回到了自己熟悉的学习殿堂,我们倍感兴奋。今天,我有幸代表全体学生在这儿讲话,心情更是激动不已。在此我代表全体同学向辛勤耕耘,谆谆教诲我们的老师说一声:老师,您辛苦了!谢谢您!
轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,精彩的20xx年已经过去,迎接我们的是又一个充满挑战、充满希望的新学期。今天的讲话,我想对全校各年级的同学们送去良好的祝愿和建议。七年级的同学们,也许,昨天你还是一个稚嫩的小学生,可是,今天你已步入中学的大门一学期了,我相信,在未来两年多的日子里,你们在xx中学挥洒的时光,一定会成为你人生中浓墨重彩的一笔。应该说,你们是学校最为新鲜的血液。但是,能否让学校因你们而澎湃,因你们而沸腾,因你们而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步我想只有走好每一步,才更有信心和能力去迈出下一步。
八年级的同学们,你们已跨进了八年级的大门。有人说,八年级是容易使人沉沦的一年,是免疫能力最容易衰退的一年,同学们,面临这个学年,将何去何从呢?我认为首先要战胜自己,把握好自己的人生航向,全力以赴、争分夺秒,投身于学习之中,抢抓这个可以逆转人生命运,走向辉煌的时机,下定决心利用这个黄金时期努力实现自我的超越,人生这样的机会或许只有一次,相信吧,拼搏能改变命运,奋斗可以拯救未来!
时间过桥,桥下流走的是岁月,桥上捞起的是学识。九年级的同学们,还记得两年前,你们还是学校里最天真的小弟弟、小妹妹,现在你们已经成为学校稳重的大哥哥、大姐姐了。是啊!你们九年级了。作为九年级的同学,初中的旅途你们已走过了六分之五。回首走过的那些日子,不得不感叹岁月如梭,在xx中学的点点滴滴,也许都将会成为你们记忆中难以抹灭的记忆。九年级,既意味着初中学习的终点,又代表了初中最后一搏的起点。一届届九年级的学长为我们学校书写了辉煌,奋斗的火炬早已交接在你们手上,来吧,牢牢的握紧它,高高的举起它,用燃烧的激情去点燃它。衷心祝愿所有九年级的同学在最后的四个月里,共同奋斗,一起拼搏,得到一个令自己满意的成绩,能自豪地为自己竖起大拇指,对得起含莘茹苦的父母。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香苦寒来。”只有我们付出了,努力了,才会有成功的收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,我们一定会给学校,给老师,给家长,给自己一份满意的答卷。
我的讲话结束了。谢谢大家!
秋季开学典礼演讲稿8
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我很荣幸能代表刚入学的新生们在这里讲话。我是高一_班的xx。来到我们美丽的学校,我真的很高兴,这是我理想的高中,初中三年以来,我一直想进入这所学校,现在站在这里,真的感到非常自豪,我成功实现了我的理想!但我也知道,人生的路途才刚刚开始,还有很多困难和挑战在等着我。
在未来的三年里,我们需要老师的帮助,需要老师们给予的指导,才能实现自己的理想。
我代表所有新生向老师承诺,我们将在接下来的三年里努力学习,不辜负老师和父母的期望,为了我们的理想,为了我们的未来去奋斗,提升课堂知识和课后做作业的质量。同时,我们会均衡发展,不会让老师担心。在三年的时间里,稳步提升成绩,考上理想大学!
新的知识可能对我们来说很陌生,那么多的科目对我们来说是一个巨大的挑战,但同学们不要害怕挑战,要迎难而上。军事训练我们已经走了过来,我想同学们都深有体会。我们坚持了下来,懂得了集体的力量,明白只要不放弃,没有什么是不可能的,我们还年轻,有足够的时间好好学习,在老师、同学们的帮助下,成功突破困境!
同学们,高中的大门向我们打开,我们要抓住这个宝贵的时间,认真学习,不辜负这三年时光,三年后的高考,我们一定打一个漂亮的仗,要学会坚持的精神,不能偷懒,不能放弃,努力学习,为了我们自己,也为了让学校因为我们而骄傲,让我们一起努力吧!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
秋季开学典礼演讲稿9
中学的老师、同学们:
转眼间,南飞的大雁穿过熟悉的天空;转眼间,有一个轮回过去了。转眼间,年轻人从瘦弱的青春打马,养出了更多的苦、甜、酸。也就是说,在这些不经意的瞬间,生命的《诗经》也转向了七月的那一个,时间站在麦田深处,迎来了这个“好年一定要记住,尤其是橙橙的时候”的美丽秋天。
在金秋时节,各行各业都到了收获的季节。然而,这是同样的金秋,同样的收获。站在这片蓝天下,我们在一个赛季里回望秋光的过去,却总发现一切依旧平庸,还需要认真努力。
你准备好迎接挑战,为未来打好基础,制定未来蓝图了吗?辉煌的成功永远只是昨日黄花。再辉煌,也会被时间翻过来。“好风送我力量到青云。”既然借了余明的好风,还等很久吗?今天付出,将来会有收获。只要你愿意接受训练,为什么要担心自己的剑出不来呢?我相信三年后,你一定会收获金色的秋天。
高二的同学们,你们准备好重整旗鼓,巩固所学知识,为以后的选择铺路了吗?在过去的一年里,也许你已经失去了,失去了,沮丧了,甚至放弃了。然而,这些都被时间打上了“曾经”的烙印。只要你现在抓紧时间,或者认真把清晰的知识标记记录在黑板上,或者坚持背诵长长的英语词条,或者只是把每一个字都写好,把每一件事都做好,你就在未来的每一个金秋时节。
高三考生,你整理好自己的心情了吗,为自己最后一战辩护了吗,为自己不成功的努力给出了答案吗?时间是不可挽回的'手,你走过的青春不会再回来。在剩下的八个月里,努力奋斗吧!要知道,花是可以折直的,现在动手才是你最好的选择。相信自己,你将是金秋最硕果累累的耕耘者。
亲爱的学生们,你们
真的觉得收获离你很远么?那就快快播种吧,播种在每一节课上课下,播种在每一节字里行间,我们经历寒夜也必将迎来朝阳,我们播种在现在也必将收获在未来的灿烂辉煌!
最后祝全校师生中秋快乐!
秋季开学典礼演讲稿10
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是初三班的xx。今天有幸作为学生代表发言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老师们道一声:“谢谢,老师,您辛苦了!”祝愿老师们在新的学年里工作顺利,生活愉快!
在这秋风送爽,丹桂飘香的时节,美丽的校园又迎来了新同学,在这里,我代表全校师生向新同学的到来致以最热烈的欢迎。初三年级的同学们,我们即将面临人生中的一个重大转折点——中考。我们应该集中全部精力,认真学习,备战中考。那我们该如何学习呢?首先,应该认识到树立目标的重要性。
你人生的目标是什么?现阶段的目标是什么?这学期的目标是什么?其次,要对自己有信心。人的潜能是无限的,我们只利用了渺小的一部分而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言败,相信最后的结果也会令你惊叹:其实我也很了不起!第三,我们要合理安排好时间。时间如流水,我们要珍惜每一天、甚至每一小时每一分钟,努力学习。第四,我们不能疏忽体育锻炼。中考中,体育分值很大,并且也是最容易拿到的分数,我们要坚持体育锻炼,争取中考体育满分。再说,健康的身体是学习的本钱,强健的体魄能让我们避免病魔的困扰,能集中精力应对学习。
初二年级的同学们,经历了一年多的初中学习生活的磨炼之后,你们一定深切体会到了初中学习的特点,变得更加有自信了,希望你们做好课前预习,上课认真听讲,勤做笔记,及时复习,按时完成各项作业,遇到拦路虎时要多问问老师。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,继续努力拼搏吧!
初一年级的新同学们,你们也和两年前的我一样,怀着对初中学习生活的美好憧憬与向往踏进了校园,感到一切都是那么的新鲜。初中生活和小学不一样了,你们要遵循xx先生的教诲“志当存高远”,树立今后奋斗的目标,拿出“板凳要坐十年冷”的毅力来,掌握好正确的学习方法,做到刻苦、认真、勤思善问,为初中的三年学习打好坚实的基础。
又一个新的学期开始了,一切从零开始,以往的成功或是失败都已经成为了过去。同学们,成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人,只要我们从现在开始努力拼搏,什么都不晚。最后,祝愿同学们学习进步,健康成长,祝愿老师们工作顺利,心想事成,祝愿:继续发展,再创辉煌!
我的发言完毕。谢谢大家!
秋季开学典礼演讲稿11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
金秋九月,一枚枚五光十色的果实在大自然这硕大的背景上印下了自己最灿烂的笑脸。我们如一群外出觅食练飞的小鸟又回到了我们的天堂──校园。欢呼雀跃的我们带着果实的清香展示着羽翼的丰盈。老师的目光依然那样温暖,同学的身影依然与我随行,校园里的每个角落依然活跃着似曾相识的花草树木。校园因有了我们脚步的到来而生机盎然,我们因有了校园母亲般的呵护而活力四射!
当相聚的欢乐沉淀下来,我们又将迎接新一轮的挑战。爱因斯坦说过:“兴趣是的老师!”快乐学习,享受学习。每天保持快乐的心情去面对每一次挑战,学习不再是负担,而是充满挑战的惊喜,收获的快乐,我们只有全身心地投入,才会体验到学习的真正快乐。
珍惜时间,时刻努力。当你在感叹日月如梭的时候,时间就从你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的时间,每天多背几个英语单词,多读几篇优秀作文,你会发现时间的逝去留给你的不再是万事皆蹉跎的懊悔,而是你脚下厚厚的基石,让你出类拔萃的就是你不经意的日积月累。
充满信心,超越自我。从现在起,给自己一个目标,给自己一个信心,给自己一个坚持。待你成功之日,再给自己一个掌声。新的学期,新的开始,良好的开始是成功的一半。我们是杨营一中新的希望,让我们从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天。
奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,坚持不懈,在这美好的秋风里,在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,一起放飞我们金色的理想!
谢谢大家!
秋季开学典礼演讲稿12
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
漫长而又短暂的暑假生活已经结束了,我们又相聚在美丽的校园,你是否对新的学期充满了希望,是否在新学期树立了新的努力目标?现在,我们集会在学校操场,沉浸在圣洁的光和热中,我们感受着温暖,体验着幸福,充溢着希望。
我们因承受着师生间彼此的爱而温暖;我们因学校昨日的累累硕果而自豪、幸福;我们因憧憬着未来而让希冀之光大放异彩!
此时,让我们藉着新学年的吉瑞之气,祝福我们每一位同学学习快乐、日日长进、学业有成、前程锦绣!祝愿我们的每一位老师身体健康、工作欢愉、家庭幸福、凯歌高奏!更恭祝我们的学校永远蓬蓬勃勃、蒸蒸日上、再创辉煌!
今天,站在这里,我心激动,因为我们迎来了XX名新同学加盟了我们这个大家庭,学校经过XX年的发展,秉承着“辅仁成德,为事致善”的校训,其品牌价值正逐步形成,教育的内涵正逐渐积淀,学校的美誉度正大幅提高,教育教学质量得到初步的彰显,这是我们全体XX人努力的足迹,已经被记入了学校发展的史册。现在,我们又将热情而充满智慧地伸出双臂,接受时光老人的礼物,步入新的学期,再为学校添荣光!
本学年学校将全力争创XX市重点学校这一中心工作,它既是对我们是考验,更是学校在更高、更大平台上得以展示的舞台,我们每一位同学、老师的综合素质都要接受全方位的考试,我们的学识和能力将由此被证明,且广而告之。所以同学们,我们不得不吟诵着:“人生能有几回搏,只争朝夕!自古英雄出少年,今朝看我!”
要胸怀大志,勤奋刻苦;要放飞理想,脚踏实地;要开拓创新,精益求精!
泰戈尔曾经说过这样一句至理名言:“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱!”我们的祖辈教导我们:“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”我们写下这样的座右铭:“年华屐洒莫让此生蹉跎,岁月峥嵘更须努力拼搏!”
同学、老师们,请谨记鲁迅先生书桌上刻的那个“早”字,从上好每一堂课,认真书写好每一个字做起,让严谨治学成为我们求学、教书育人的真实写照;让我们从立如松,坐如钟,正衣冠,塑人格做起,让大写的真“人”成为我们的形象;让我们从“不要惊扰梦中的小草”,“让一让留住美德,笑一笑送出温馨”做起,让博爱、宽容、善良成为我们心灵的滋养;让我们从“人必先自爱而后人爱之”“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”做起,让博大、谦虚成为我们对新课程理念下“教学相长”新的解读!
各位老师,让我们坚信,每一位学生都怀揣着一盏希望之灯,让我们通过实施关爱教学、敬业教学、反思教学、责任教学成为点灯的人吧,让它的光明照亮每一位孩子前行的路,步步踩实,走
各位同学,让我们尊爱,尊重每一位老师的辛勤劳动,让我们的爱师情怀洗去老师衣袖上的粉笔尘埃,抹去老师额头操劳的皱纹,滋润老师发干的咽喉,让老师更具睿智和激情地艺术地奏响育人的华美乐章!
如此,我们校园的每一个角落都将充满生命的活力,这生命因尊重而美丽!
我们校园的每一个时刻都将挥就因分享、合作而更精彩的教育诗
我们真心祈祷,我们衷心祝福,我们扬鞭奋蹄!
我们将看到,我们已经看到雏燕振翅、骏马奔腾、千帆竞发,我们的校园生机无限!
秋季开学典礼演讲稿13
敬爱的老师、亲爱的同学们,
大家好!
我是初三3班xx。今天,很荣幸能够在这里发言。首先,请允许我代表全体同学向各位辛勤劳作的老师们道一声:您们辛苦了!
作为新初三的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。回首我们一起走过的那些快乐的日子,我们不得不感叹岁月如梭,仿佛昨日我们才踏进校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日已经坐进了初三的课堂。我们在操场上撒欢,在实验室里做实验,在教室里积极思考发言,我们成长着、汲取着,度过的是一段充满活力学习岁月。
无法再想,因为每当我们驻足,时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去,唯向前奔跑!只要能通向终点,我们必须选择路,必须从最难最难的路上走过!这亦是人生!
有人说,初三是条汹涌的大河,但只要我们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。的确如此,也许我们会觉得初三的生活会很枯燥、无味,但只要我们真正懂得了学习的目的,紧张的学习就不枯燥了,就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。
时光一点一点流逝,从不曾留恋地回头。但我们感受着,经历着,活在每个当下,可以做到的,就是尽自己最大的努力,去追赶时间的脚步。将过去的留恋,埋在心底深处,怀着对未来的期盼,把握每个现在吧。我们还有很长的路要走,没有人可以预料我们下一秒会是怎样,但是这一秒却很真实,只有把握现在,才有资格站在时间的前端,对着未来骄傲地挥手。
上界的学长学姐已写下辉煌,奋斗的火炬已正式交接在我们手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我们的斗志,正如我们的生命!如今,该是我们书写辉煌的时候,该是我们为校争光的时候,该是我们放飞梦想的时候!
同学们,拿起自己的信心与勇气,在自己的心底刻上刚毅与坚强,我们要出发了,不再留恋过去的辉煌,去面对更艰苦更灿烂的人生;不要害怕会迷失方向,朝着前方,挺起你的胸膛。相信,经过风雨的洗礼,我们会更坚强,经过一次次失败与苦难,我们会更加珍惜这些成长。祝愿大家在今后的旅途中,劈荆斩棘永争先。相信自己,我能行!
秋季开学典礼演讲稿14
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
高天流云,大地流金。今天,我们怀着激动与憧憬共聚这里,因为我们迎来了新的学年。我代表全校教师热烈地欢迎七年级的新同学,欢迎其他年级的同学们重返校园。
同学们,你们是幸运的!学校不仅拥有一个理念先进的领导集体,还拥有一个优秀的教师群体。正是他们的殚精竭虑才换来了同学们的进步与成长,换来学校坚不可摧的地位。今年的中考,我们又夺得了骄人的成绩,这是我们全_的光荣!
作为教师,我们也是幸运的。我们拥有同样优秀的你们!从今天开始,我们将携手并肩,共绘明天美好蓝图。虽然我们的名字不会流芳百世,但我们的青春和生命将在你们身上得到延续和永生!你们是幸福的,我们就是快乐的!
同学们,我们已经走进了一个全新时代。社会及家长对你们提出更高的要求与期待,我代表全体老师,向你们说几句心里话:
九年级的同学们,你们担负着为今年再创辉煌的重担,两年来,你们在学校的领导下,排除万难,稳步前进。创造了一个又一个辉煌,明年你们要去迎接人生风雨的洗礼。从现在做起,争分夺秒,拼搏进取,把握好生命中的每一天,为学弟学妹做出表率,再为母校添重彩!
八年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任。不积跬步无以至千里,不积小流,无以至江海。没有行动的理想只是一场美丽的梦。希望你们继续用勤奋书写未来,用行动创造奇迹,为明年的学习打好坚实的基础。
七年级的同学们,你们是学校的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,学会做人,主动求知,健康向上,全面发展。
同学们,生命多么美好,青春多么绚丽,我们淋浴着父母老师同学朋友的真情,享受着阳光雨露鸟语花香的温馨。我们都是幸福的人,没有理由不热爱生命,更没有借口浪费青春!请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗水是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
最后,祝愿我们全体教教师工作愉快!身体健康!家庭幸福!祝愿同学们在新的学期学习进步!健康快乐!
谢谢大家!
秋季开学典礼演讲稿15
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学:
大家早上好!
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这五谷溢金,七色溢彩的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响,我们又踏上了求学的征途。在教师节即将来临的日子里,请允许我代表全体同学,向老师们道一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”
初一的新同学,你们像我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥着激情,踌躇满志的跨入了xx一中,披荆斩棘走在求学路上,不顾风吹雨打,踏遍万水千山,一路飞扬。初一的同学们,祝愿你们用成功和辉煌,感动所有关心自己的人!我们期盼你们成功!
初二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。初二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此,应对初中的转折点你们必须要夯实基础、提高潜力,精益求精,使成绩更上一层楼。
踏进初三门口的我们,更是感慨万千,豪情万丈。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏?选取了读书,选取了中考,我们就选取了拼搏。看吧,“攀登路”上,一个个矫健的身影,健步如飞;教室里,一张张青春飞扬的脸上,自信满满……那是跨进初三的我们。
因为我们那颗执着于理想的心,使我们勇往直前。记得汪国真先生说过:“既然选取了远方,便只顾风雨兼程。”我们明白,天道酬勤;我们明白,把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白,是99%的汗水加1%的灵感等于成功;我们明白,勤奋、拼搏,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们必须能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海,但我们必须能征服题海。路漫漫其修远兮,我们必将上下而求索,百折不回,永不言弃。我们肩负着长辈的期望,我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里,人生笑傲二百年。”我们相信:只要有信心,有决心,有恒心,就没有跨但是的山,就没有趟但是的河。
迈向了初三,在九个多月的日子里,我们将和敬爱的老师朝夕相处,并肩战斗,尤其是有老师为我们导航,有老师做我们的坚强后盾,我们不在迷茫,不在彷徨,我们将挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,信心百倍的去迎接六月的辉煌。为了我们的理想,“衣带渐宽终不悔”。我们永远记住,这天我们以xx中学为光荣,明天xx中学以我们为骄傲!
谢谢大家!
各位领导、老师们:
下午好!
有机会在这里与大家交流,是一件非常荣幸的事。我今天来,主要是向大家学习来的。谈起教育教学,在座的各位都是行家里手,在此,谨将自己的工作情况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请批评指正。
一.与时俱进,努力创新
在教学工作中,没有什么论资排辈,唯有与时俱进不断创新,才能让我们的课堂充满活力。教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。特级教师更应该保持永远清醒的头脑、时常新鲜的血液。
任教以来,我坚持不懈地潜心研究教学规律,自觉进行教学改革,从尝试单项、个别的微观课堂教法入手,逐步探索出一条以“调控教学节奏”为线索的教学改革新路,使自己的`教学克服了盲目性、随意性、局限性,朝着科学化、理论化、整体化迈出了可喜的一步。经验总结《谈谈调节教学节奏》,被省教委有关领导誉为“节奏教学法”,多次在全国或省级交流并被多次节录发表。而后,进一步发展为“快乐教学、节奏教学、创新教学”的教学理念,发表了多篇论文,交流或获奖。
我不断学习,不断更新自己的知识与教学手段,使自己的教学理念一直处于领先水平。早在上世纪八十年代,我就在陈培胜老师及化学组全体老师支持与参与下,自拍兴趣实验录像,用于辅助教学,被化学老前辈陈国欣老师赞为“第一个吃螃蟹的人”。又是全国少数最早使用flash制作课件的人,我曾经建立了三个化学网站,被许多化学搜索引擎收入,一些关于教育类的e网书籍也做了介绍,后因收费而停止。今年,我又建立了化学博客,才几个月,已逾六千多人浏览,并有本地及外地老师来信交流。
二.学高为师,身正为范
特级教师更需要保持“学高”、“身正”这一境界,要学知识,要学做人,修身养道。“学习,学习,再学习,终身学习。”这是我的座右铭。
作为一个特级教师,更应该遵纪守法,爱岗敬业,勤勉踏实,忠于职守,为人师表,无私奉献,以教育为荣,以学校为家,全身心投入到教育教学工作中。我从不挑三拣四,再多、再苦、再重的任务也乐于承担,这两年,由于二中化学教师不足,领导让我承担跨年段超课时的工作,我二话没说,义无反顾地履行了一个人民教师应尽的职责。对工作兢兢业业,对同志诚诚恳恳,对学生循循善诱——这是我的终身追求。
在信息化时代,人人都需要充电,特级教师更应注重本身素养的提高。信息社会的高度发展,我们再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸,以满足培养面向信息化社会创新人才的要求。在信息技术与学科整合上,从理论到实践,我都作了大量的探索,发表了《关于现代教育技术应用的思考》等文章,并被聘为“莆田市素质教育与课程改革巡回讲学团”成员,主讲的课题《网络环境下的中学化学教学改革》,受到了广泛的欢迎。
三.教好书,育好人
人们总是说:“为教育事业做贡献。”从我个人理解,就是教好书,育好人。我几十年的教育生涯,就是最好的注释。
真正的教育是爱的教育,没有爱就没有教育。在教学生涯中,我尽力做到关心每一位学生,爱护每一位学生,特别是所谓“差生”,总是想方设法去了解他们,帮助他们,“春风化雨暖人心”。虽然我现在不当班主任了,仍然经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。
在培养年轻教师方面,我能与年轻教师打成一片,平易近人,不摆架子,主动帮助年轻教师解决教学难题,很受年轻教师的欢迎。每当年轻教师开设汇报课或观摩课时,总是来找我当参谋,我也总是“知无不言,言无不尽”,毫无保留地提出最诚恳的意见,对教案、教具、教法、教态、教学课件等各方面进行全方位的辅导,使年轻教师得到尽快的提高。
曾经被聘请为市化学科骨干教师上课,因此,有一些市骨干教师打来电话或通过伊妹儿求教;一些本地、外地化学老师,通过网络留言或发伊妹儿求教,本人均尽最大努力给与帮助。
四、业余兴趣,舞文弄墨
教学之余,不忘总结教学心得、撰写教学论文。在《化学教育》、《化学教学》、《特级教师教学》、《中学化学教学参考》、《新高考》(理科)、《化学园地》、《福建中学教学》、《中学生化学报》、《中学理化报》、《数字世界报e教育》(高中版)、《海峡教育报》、《福建化学小报》、《中学生化学园地》、《化学周报》、《中学生导报》等报刊上发表经验总结、教学论文及知识小品共计一百余篇,教学论文多次在全国或省级获奖,部分被中国人民大学书报资料中心选作索引。此外,参与主编、编写、出版高中化学教学参考书八部。
舞文弄墨是我的业余兴趣,总是在别人打扑克、下象棋、喝茶聊天时,写诗作文,已出版诗集《且鸣且骚》、《灯海寻梦》。
教师年度个人工作总结范文1
这一学期以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
教师年度个人工作总结范文2
在工作中,作为一名年轻教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,通过各种途径充实自己,积极参加教育教学研究活动,自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。通过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求,我的各方面的素质都有了显著提高,下面我就对我近五年来的教育教学工作做以下总结。
一、思想方面
本学期我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。
二、教育教学工作
本学期,我承担了学校的英语、信息技术教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。
(1)、课堂教学。课堂教学是学生接受新知识,教师传授新知识的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采用任务型教学的方式组织教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用能力为主要目标,通过设计各种有趣的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的角色,引导学生自主学习,合作探究。实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用能力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,创建了一个快乐高效的英语教学课堂。
(2)、差生辅导。在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时间的辅导,他们都有不同程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高。
(3)、理论学习和教学研究。
在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自己的教育教学方法和知识结构,及时了解英语教学的发展动态,学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法,不断提高自己的文化修养和教育教学水平,为自己的教学研究和教学创新储备力量。
与此同时,我还不断进行教学研究,积极参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动,积极撰写论文和案例,积极参加课题研究,争取最大限度地与他人交流的机会,结合自己的教学实践,敢于创新,构建符合自身特色和本校学生的新的教育方式。
三、出勤方面
本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。有事请假,到校后及时给学生补课,从没因个人私事而耽误学生一节课。积极参加县、学校等各级组织的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退。
四、教育教学工作成绩
本学期,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异,学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高,学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改进,提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度,明确了学习目的。在教育科研方面,由于我积极参加理论学习和各种科研会议及培训,我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高。
教师年度个人工作总结范文3
学年度第一学期就将结束了,本学期按照教学计划,以及新的教学大纲,已经如期地完成了教学任务。本学期已完成了第一章至第六章以及实验部分的内容,期末复习工作也顺利进行。做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习,并做好补缺补漏工作。无论是教师的编写提纲,还是课堂上的精讲多炼,处处都体现了师生的默契配合。一个学期来,我在教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:
一、重视基本概念的教学
化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的,在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此,要特别注意循循善诱,由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂,通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。
二、加强化学用语的教学
元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重点工具。在教学中,我让学生结合实物和化学反应,学习相应的化学用语,结合化学用语联想相应的实物和化学实验。这样有利于学生的记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散教学,通过生动有趣的学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习化学的重要性。
三、重视元素化合物知识的教学
元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物知识,在教学中要注意紧密联系实际,加强直观教学、实验教学,让学生多接触实物,多做这些实验,以增加感性知识。要采取各种方式,帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。在学生逐步掌握了一定的元素知识以后,教师要重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系,让学生理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系,并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用。
四、加强实验教学
化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量上好每一节化学实验课。本人教学中,课前准备十分周密,演示实验现象十分明显,效果良好,使全班学生都能看得清楚;教师应从科学态度、规范操作,给学生示范,并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。
根据本校的实验设备条件,我把一些演示实验改为边讲边做的实验,或调换一些实验,或适当做一些选做实验。同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验,以进一步激励他们学习化学的积极性和探究精神。我还严格要求学生,具体指导他们逐步达到能正确地进行实验操作,并得出正确的结论。
教师年度个人工作总结范文4
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的理论知识,积极用科学教育指导工作,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我一直担任我校全年级的专业课的教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
专业课教学最忌照本宣科,容易使学生厌烦。如果千篇一律地教学,既费时又费力,学生学习完一门课程也不知自己这学多少东西。在教学中,我一般一半讲理论一半学实践性内容。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,知道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
5、多开展实践教学活动。
利用课堂时间或课余时间进行实践教学活动,要有手把手的教学生才有一点效果。
6、制定帮教方案。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的专业基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意"两手抓":一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
7、课题研究工作。
在课题研究工作中我所做的工作有:
1、提高课前准备工作有效性。
(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。
(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的`课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。
2、对课堂操作的有效性的研究。
(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。
(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。
(3)教学结构:
课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同专业课的特点来选择教学方式。
(4)教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。
(5)学习评价:
a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。
b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。
c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。
3、对课后反思有效性的研究。一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。
三、遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面:
随着课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。这学期,学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,而且自己对自己所研究的关于"自主学习的有效性"也有了一定的理解。在学校组织下参加全区中职优质课比赛。
教师年度个人工作总结范文5
转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结
一、教学方面
本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,但是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。
备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选取教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际状况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。
让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习潜力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。用心参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。
认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。
做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外用心辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。
二、班级管理
加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。
响应学校号召,组织学生用心参加学校组织的各项活动。
加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。
三、自我完善
利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相关资料。
总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
教师年度个人工作总结范文6
一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。
大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。
在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。
教师年度个人工作总结范文7
紧张而忙碌的教学工作即将结束,回顾这一学期,感觉特别充实。这一年让我更加深刻地认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进工作更上一层楼。
思想方面,关心国家大事,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表。
教学工作方面,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。制作实用性和观赏性皆具的课件,坚持做到不打无准备之仗。课堂上注意精讲精练,注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用。课后及时对该课作出总结,认真批改作业。
带班工作方面,通过班会、及结合语文教学对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。充分信任班干部,放手让他们工作。建立激励机制,以鼓励为主。在不放弃一个孩子的思想指导下,用爱心和孩子们做朋友。在学生实习以后,定期地、及时地跟学生进行沟通、联系,做好督促工作。
个人学习方面,坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学和班级管理水平。积极学习各种教育理论以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。在此基础上,结合自己的工作实践,尝试论文的写作。
教师年度个人工作总结范文8
忽然一夜春风来,千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来。
一、让读书成为习惯
本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。
二、让工作成为快乐
“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。
1、学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利通过了“两项督导”检查,“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。
2、常规工作,坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》,共听课70多节。
3、教科研工作,实中求新。学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查、总结。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。20xx年12月,组织数学“有效课堂教学”研讨会;20xx年3月,组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;4月,组织“提高课堂效率,促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;5月,课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动,并积极与之交流互动。另外,协助黄主任推进、深化教育科研,实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究,组织申报全国及我省教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。同时,20xx年10月在县教师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。
4、《驾云》校报,细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作,一年来共完成了9期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。
5、其他工作,稳中求实。扎实开展校本培训工作,组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知,其中有《你追我赶共同发展——“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展,素质教育谱新章——浔中镇20xx年教育工作总结》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》、《精细管理促发展,和谐共进谱新章——浔中中心小学20xx秋学校工作总结》等;组织好各类比赛,如20xx年1组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;3月,组织学生硬(软)笔书法比赛活动;5月,一、二年级讲故事比赛活动;6月,组织开展“亮我才艺,秀我风采——浔中中心小学'教师才艺展示’”活动等。20xx年3月,本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三实验小学展览。
三、让不足成为动力
生活不会亏待积极进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:
一:提高:勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。
二:蜕变:任何的改变对于一个人都是艰难的,我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自己的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎么样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。
三:发扬:继续发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献”浔小精神,以友善之心面对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的态度为自己的目标,尽自己最大努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。
教师年度个人工作总结范文9
回顾一年工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。教师是学校教育工作主力军。下面对几个方面作点小结:
一、思想政治和党风廉政建设方面
利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为学生服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。
努力提高对党风廉政建设的认识,更加自重、自省、自警、自励,树立了更加牢固的马克思主义的世界观、人生观、价值观,真正从思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防变的坚固防线。
二、业务工作方面
教学工作中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象。积极参加教研室组织的教研活动,在领导和各位同事的指导下研究最新的教育教学理念和方法,虚心向同事老师学习、请教,领会精神实质,认真钻研教材,学习教学大纲。
行政工作中,我本着“把工作做的更好”的目标,开拓创新意识,在学校相关老师的配合下,圆满完成了招生和毕业生就业安置工作。
三、工作态度和勤奋敬业方面
我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,在今后的工作和生活中,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学校的发展做出更大更多的贡献。
教师年度个人工作总结范文10
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想素质
坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。
二、业务知识能力
在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。
一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。
二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。
三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。
以上是我今年教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。



