相见时难别亦难，东风无力百花残。李商隐：《无题》
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
随风潜入夜，润物细无声。杜甫：《春夜喜雨》
城阙辅三秦，风烟望五津。王勃：《送杜少府之任蜀州》
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（志南：《绝句》工作
风劲角弓鸣，将军猎渭城。王维：《观猎》
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照：《醉花阴》）
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾〈西江月·夜行黄沙道中〉）祝福老师的话
林暗草惊风，将军夜引弓。卢纶：《塞下曲》
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。（杜甫：《赠花卿》）
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。《敕勒歌》
野火烧不尽，春风吹又生。白居易：《赋得古原草送别》
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。晏殊：《蝶恋花》
欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。苏轼：《水调歌头·明月几时有》
柴门闻犬吠，风雪夜归人。刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》
夜来南风起，小麦覆陇黄。（白居易〈观刈麦〉）
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。（李煜《虞美人》）
夜来风雨声，花落知多少。孟浩然：《春晓》
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风杜甫：《江畔独步寻花》
纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。（司空曙《江村即事》）
四月南风大发黄，枣花未落荫桐长。（李颀《送陈章甫》）
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
落红不是无情物，化做春泥更护花
满地芦花和我老，归家燕子傍谁飞。（文天祥《金陵驿》）
燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。（戴叔伦《苏溪亭》）
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
梅花竹里无人见，一夜吹香过石桥。（姜白石《除夜自石归湖苕溪》）
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白《赠汪伦》）
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）
待到重阳日，还来就菊花。（孟浩然《过故人庄》）
梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。（晏殊《寓意》）
满园春色关不住，一枝红杏出墙来
五月临平山下路，藕花无数满汀洲。（道潜《临平道中》）
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
零落梅花过残腊，故园归去又新年。（李频《湖口送友人》）
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。（陆游《临安春雨初霁》）
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇春江晚景》）
人闲桂花落，夜静春山空。（王维《鸟鸣涧》）
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。王昌龄：《从军行七首其四》
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。高适：《别董大》
风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。王维：《观猎》
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。岑参：白雪歌送武判官归京
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。杜甫：《绝句》
日暮苍山远，天寒白屋贫柴门闻犬吠，风雪夜归人。刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。李白：《行路难》
月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。卢纶：《塞下曲》
柳宗元：《江雪》，千山鸟飞绝，万径人踪灭孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
王安石：《梅花》，墙角数支梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
王维：《竹里馆》，深林人不知，明月来相照。
苏轼：《水调歌头·明月几时有》，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
卢纶：《塞下曲》，月黑雁飞高，单于夜遁逃。
李白：《古朗月行》，小时不识月，呼作白玉盘。
王维：《鸟鸣涧》，月出惊山鸟，时鸣春涧中。
李白：《月下独酌》，举杯邀明月，对影成三人。
李白：《静夜思》，床前明月光，疑是地上霜。
王维：《山居秋瞑》，明月松间照，清泉石上流。
孟浩然：《宿建德江》，野旷天低树，江清月近人。
李白：《静夜思》，举头望明月，低头思故乡。
王昌龄：《出塞》，秦时明月汉时关，万里长征人未还。
第一篇：注重家教家风
家风，作为一种无形的力量，一直潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中，家庭中的家风好，这个人才会茁壮成长，如果家风不好，这个孩子在成长中就会走弯路。生活中不乏这样的人，父母早已有名有望，然而由于不重视家教，最终致使子女走上了犯罪的道路，这样的教训是沉痛的。这也从反面证实了家教的重要性。是呀，难怪在同一间教室里，在同一个老师的教育下，学生会有优劣之分!
中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。早在战国时期，便有了《孟母三迁》和《曾子杀彘》的优秀家教故事，三国时期著名政治家诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博注重家教的父亲，他在《诫子书》中这样教育他的孩子：“非淡泊无以明志 非宁静无以致远”， 就是告诫那八岁的儿子：不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定、清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。于是像孟子、岳飞这样一代又一代的伟人便在这样的家教中应运而生。
家教，在几千年的历史传承下，去其糟粕，留其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中。什么“女子无才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“传男不传女”，已被岁月的流冲走，而那些脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成了“家家之风”。中华民族文明的`脚步正在新时代的家风中稳步向前!
第二篇：注重家教家风
家，给人以温暖。它是人们的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。
如果一个家庭，没有规则，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树，是一座巍然耸立的大山，万一。他忽然倒了，塌了。请问，这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严，妈妈全是溺爱，我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒，大山塌了，我们后悔了，懊恼了，可惜晚了。
我记得寒假临近过年时，电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的，他们派出记者，随机提问，“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热情，爽快和执着，因为家中的每个成员都十分热情好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。
家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人如果不学习，将得不到知识，学不到文明。教育，是尤其重要的一点。从小，父母教育我们要认真做事，知错就改。现在老师教导我们分清黑白，认真做人，踏踏实实。将来，会是社会教育我们坚持不懈，守法牢记。每一天，我们都学到东西，学到知识，学会了文明，懂得了道理。
家训，我认为是家人的教训，是严是松。如果每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家训，该用的时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。
一个家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
第三篇：注重家教家风
“校有校规，家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题，同学们就会傻眼了。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远!铭记家风，为自己的人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!
记得在小的时候，我每次去和好朋友玩儿，都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家，玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急，于是妈妈就对我很认真地说：“我们是怎么规定的时间，为什么每次都不遵守规定，这么晚才回来。现在我们就规定，同样的错误不可以犯三次，同意吗?”我点了点头，并向妈妈保证下一次一定遵守规定，按时回家。
好景不长，我的老毛病又犯了。一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找朋友玩儿，妈妈告诉我最晚六点半回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩儿得非常开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然的接受了。过了一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，因为已经超过七点半了。一回到家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来负担。暗下决心，绝不再犯注重家庭家风家教
现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”，那么就会把后代宠坏，只有让他(她)知错就改，然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!
1、满堂花醉三千客，一剑霜寒十四州。——贯休《献钱尚父》
2、贵逼人来不自由，龙骧凤翥势难收。满堂花醉三千客，一剑霜寒十四州。鼓角揭天嘉气冷，风涛动地海山秋。东南永作金天柱，谁羡当时万户侯。——贯休《献钱尚父》
3、非莫非于饰非，过莫过于文过意思是：最大的错误莫过于掩饰错误，最大的过失莫过于掩饰过失。说明人不能文过饰非。——贯休《续姚梁公
4、暮尘微雨收，蝉急楚乡秋。一片月出海，几家人上楼。砌香残果落，汀草宿烟浮。唯有知音者，相思歌白头。——贯休
5、浅近轻浮莫与交。——贯休
6、君不见山高海深人不测，古往今来转青碧。浅近轻浮莫与交，地卑只解生荆棘。谁道黄金如粪土，张耳、陈余断消息。行路难，行路难，君自看。——贯休
7、男儿事业当志奇。——贯休
8、风吼深松雪，炉寒一鼎水。——贯休《奇宋使君》
9、有美一人兮婉如清扬，识曲别音兮令姿煌煌。绣袂捧琴兮登君子堂，如彼萱草兮使我忧忘。——贯休《相和歌辞·善哉行》
10、"落日碧江静,莲唱清且闲。更寻花发处,借月过前湾——贯休《晚望》"
11、"将比鹭鸶还恐屈,始思残雪不如多.清风相引去更远,皎洁孤高奈尔何。——贯休《孤云》"
