交通安全标语1
一、礼让斑马线，提升汕头文明形象。
二、时间诚可贵，安全价更高。
三、轻车熟路本无错，疏忽大意酿成祸。
四、让恣意妄为的他，受罚！为遵纪守法的你，点赞！
五、低碳生活，绿色环保，安全骑行，快乐舒心。
六、莫图一时之快，枉送全家安宁。
七、按道行驶防事故，利己利人两不误。
八、出行无小事，安全头等事。
九、乘车系上安全带，一带系一代。
十、遵纪守法，人人有责；安全出行，功德无量。
十一、闯红灯也许你比别人快了几十秒，但有可能比别人快了几十年。
十二、戴安全头盔，事小？保生命安全，事大。
十三、酒驾醉驾，亲人泪雨下。
十四、出门，盼顺利；回家，靠平安。
十五、你争我抢，事故不断。你敬我让，道路通畅。
十六、心宽路更宽，平安自相伴。别让文明缺失，莫用生命赶路。
十七、斑马线上有人行，我便礼让歇一歇。
十八、道路千万条，不止这一条；堵车不鸣笛，属我最文明。
十九、为成功，干杯！让代驾，送行！
二十、你不抢道，我不抢道，条条都是安全道。
二十一、为抢几秒闯红灯“好嗨哟”，出交通事故后“好low哦”。
二十二、悄悄告诉你，电动自行车我只买对的，不买快的。
交通安全标语2
一、不用惧怕摄像头，遵章守规安心走。
二、关注安全点点滴滴不马虎，珍爱生命分分秒秒保平安。
三、夜间会车要谨慎，远光近光有分寸。
四、故事书写传奇，事故酿造悲剧。
五、你把汽车当神马，汽车把你当浮云。
六、酒后开车，生命打折。
七、讲文明，为交通添彩，保畅通，为娄底增辉。
八、你我的“行”相，娄底的形象。
九、喝酒之后莫上路，怒气未消勿开车。
十、车外诱惑再多，还是不能“出轨”。
十一、出行多一份文明，生活少一份埋怨。
十二、只要安全有保障，停让几分又何妨！
十三、若要亲人勿牵挂，酒后不要把车驾。
十四、文明礼让，让出海阔天空；出行争抢，抢出寸步难行。
十五、宁肯事前思防备，决不事后徒伤悲。
十六、虚线实线不违规越线，慢道快道须各行其道。
十七、交规记于心，平安人车行。
十八、十字路口易闯祸，一慢二看三通过。
十九、谨慎驾驶是法宝，麻痹大意不能要。
二十、你，不是一个人在开车……
二十一、开车不劝酒，才是真朋友。
二十二、文明是交通风景线，平安是人生座右铭。
二十三、遵守交规，居安思危。安全相随，无怨无悔。
二十四、快一分文明尽失，慢一步安全无忧。
二十五、开车不喝酒，文明交通人人夸；喝酒不开车，珍爱生命家家乐。
二十六、开车不喝酒，平安跟着走。
二十七、行文明车，回幸福家。
二十八、饮酒开车精神恍恍惚惚，拒绝酒驾头脑清清楚楚。
二十九、桌上不贪杯，路上无伤悲。
三十、争当平安“驶”者，不做马路“飙”兵。
三十一、幸福路上不超速，平安出行无红灯。
三十二、人生再成功，醉驾一场空。
三十三、世界那么大，别想去酒驾。
三十四、酒后驾车，难道受伤的只是车。
三十五、心中绷紧安全弦，手上把好方向盘。
三十六、温馨红黄绿，和谐伴君行。
三十七、快一刻刻刻危险，慢一秒秒秒平安。
三十八、狭路相逢“让”者胜！
三十九、莫让手中杯具，化为路上悲剧。
四十、千家万户要团圆，喝酒不做驾驶员。
四十一、桌上不碰杯，路上不碰车。
四十二、礼让礼让，人车无恙。
四十三、醉酒一失足成千古恨，遵章三思行有百年福。
四十四、文明行车达千里，安全驾驶通万路。
四十五、好拳不在花样巧，安全别光嘴上叫。
四十六、足下文明，路上畅行。
四十七、开车要全神贯注，驾驶莫漫不经心。
四十八、给违章驾驶差评，为文明行车点赞。
四十九、乱停乱放，被拖走的是您的人品。
五十、幸福娄底梦，文明交通情。
五十一、莫道行车难，礼让路自宽。
五十二、心头常亮红绿灯，平安幸福伴人生。
五十三、莫让文明缺失，别用生命赶路。
五十四、大美娄底路千条，文明安全第一条。
五十五、心烦路邪，心静路平。
五十六、侥幸也许多次，肇事就在一时。
五十七、十字路口，等片刻何分你我；两头是路，让一步各走东西。
五十八、超速，生命没有加油点；酒驾，安全没有维修站。
五十九、文明交通记心间，平安出入每一天。
六十、争当文明“驶”者，莫做违章“醉”人。
六十一、安全行车千万里，平安幸福你我他。
六十二、文明行车，让我们的城市温馨一点；安全驾驶，让你我的`家人放心一些！
六十三、安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。
六十四、出行安全家家欢，文明交通人人盼。
六十五、斑马线构筑生命防护栏，红绿灯照亮平安幸福路。
六十六、不以快慢论英雄，文明行车最光荣。
六十七、记住山河不迷路，记住规章防事故。
六十八、醉”与碎相连，“抢”与险相伴。
六十九、节假日里人车多，莫与红灯比速度。
交通安全标语3
一、遵守交规，从我做起，从小学生做起。
二、遵守交通规则，平安幸福生活。交通规则守一生，不让生命亮红灯。
三、交通安全常记牢，遵章守规永不忘。努力践行交通法，学做文明交通人。
四、安全一分一秒，幸福一生一世！
五、十字路口注意看，不争不抢保安全！
六、交通规则记心上，遵纪守法做榜样。共同种下平安花，真正幸福你我他！
七、路上红灯你不理，生命红灯等着你！
八、目无法，行我素，隐患留，危险近；身有责，守交规，平安伴，幸福长。
九、莫闯红灯，赶一秒可能遗憾终生；车让行人，停一分彰显生命尊严。
十、平安蓝田你我他，交通安全靠大家。
十一、温良恭俭让，一路绿灯。仁义礼智信，一生平安！
十二、安全——我们永恒的主题！
十三、酒逢知己千杯少，开车喝酒半杯多。
十四、遵守交规行万里，遵纪守法过一生。
十五、宁等红灯三分，不抢黄灯一秒！
十六、安全出行，幸福全家。
十七、做事处处细心，机遇、生活伴一生；出入处处留心，幸福、快乐伴平安。
十八、一人酒驾，牵连全家。
十九、交通法规心中记，平安快乐过一生！
二十、生命最可贵，安全牢记心！愿小朋友能平平安安快快乐乐的成长！
二十一、多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。
二十二、金玉虽有值，生命本无价；一生守交规，浇灌幸福花！
二十三、一看二慢三通过，亲情财富往上摞；想要幸福更长久，过马路时左右瞅。
二十四、生命诚可贵，安全第一位！心中时刻有平安，平安永在我身边！
二十五、交通出行守交法，和谐社会靠大家。文明楷模人人夸，幸福生活你我他！
二十六、面对黄灯，不抢不争，都是中国好学生！
二十七、小伙伴们：幸福不是涂改液，平安不是橡皮擦，生命不。
二十八、礼让礼让，人车无恙。
二十九、过马路，左右看，千万別在路上玩。红灯停，绿灯行，交通规则记心中！
三十、遵守交规，做文明公民。尊重生命，做安全公民。
三十一、安全出行，促社会和谐；遵守交规，利你我大家！
三十二、交通规则记心间，幸福生活比蜜甜；文明出行不抢先，快乐伴你到永远！
三十三、脚下就是生命考场，满分才能平安离场。
三十四、事故出于麻痹，安全来于警惕！
三十五、时刻遵守交规，一生美满幸福。一刻不守交规，终生亲人伤悲。
三十六、目无法，行我素，隐患留，危险近；身有约，守交规，平安伴，幸福长。
三十七、不吸烟，不喝酒，不毒驾（开车忠告）。
三十八、红灯停，绿灯行，不闯红灯行不行？减速鸣笛靠右行，上帝给你续亲情。
廉洁自律爱岗敬业的心得体会【一】
爱岗敬业是一种习惯，一种责任，一种积极的生活方式。教师的爱岗，就是热爱教育事业，体现在热爱工作和学生。教师的敬业，就是对教育事业的强烈使命感和责任感，表现在对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精，对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。教师是人类灵魂的工程师，教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长，作为一名人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号，必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德。通过学习，我在爱岗敬业方面有以下三点体会：
一、爱岗敬业依法执教
作为一名光荣的人民教师。要时时注重学习和宣传马列主义、“三个代表”重要思想和科学发展观，旗帜鲜明地坚持党的基本路线一百年不动遥在教学过程中全面贯彻执行党的教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在政治上始终与党和国家的路线、方针、政策保持高度一致，坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响，与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范，以及违法乱纪的行为作斗争，提高自身的思想品德素质，树立人民教师的崇高形象，在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革，精心育人，无私奉献，从而促进社会的不断进步与发展。
二、爱岗敬业严谨治学
只有爱岗敬业，严谨治学的教师，才能潜心钻研业务，乐于从教，勤奋工作，不断创新，取得成绩。作为人民教师，要忠诚党的教育事业，在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心，热爱本职、忠于职守，尽心尽力、尽职尽责。
在实际教学过程中，全面贯彻、推进素质教育，不断探索新的教学规律，改进教学方法；不断学习新知识、新技能，提高自身的业务素质，掌握过硬的教学本领，以适应社会的发展和时代的变化。在常规教学中，要把握好教学过程中的每一个环节，精心组织课堂教学，深入浅出，通俗易懂，切忌“填鸭式”教学，充分调动学生的学习积极性，不断提高学生的学习成绩，真正做到向课堂四十分钟要效益，不断促进教学工作登上新的台阶。
三、爱岗敬业廉洁从教
作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。
凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。
廉洁自律爱岗敬业的心得体会【二】
教育是以人育人的事业，教师的职业是一种崇高的事业，是一种人格的剪影，是智慧的化身。他直接担负着培养下一代健康成长的历史重任。因此，师德比其他职业道德有着更加强烈的典范性，教师的工作不单纯是向学生传授知识，而是一种做人的示范。
曾经有人对我说过：你们教师就是与社会上的人不一样，有些想法与社会大环境不接轨。为此我责问过说此话的人，他的一番解释让我明白他的话是善意的，是啊，教育部门是个廉洁衙门，教师队伍是支纯洁的队伍，不像社会上，形形色色的人都有，鱼龙混杂，实在让人捉摸不透。我庆幸我选择了教师这个职业，让我融入了这支纯洁的队伍，没有让社会上一些不良的习气污染了我。
我一颗期望做教师的种子终于结出了果实，我的愿望实现了。每当走进教室，看到那一张张充满无限憧憬的笑脸，看到那一双双闪烁着智慧光华的眼睛，我开始懂得教师这个职业的崇高与艰巨，从孩子们的目光里我看到了澄澈如镜的真诚与美丽，纯洁与善良。我知道选择了教师就是选择自己无怨无悔宽广无私，选择自己理解真诚耕耘不辍！
多年以前我就对自己说过，我只想做一个普普通通的教师，不为名，不为利，尽我的职责，教育好我的学生，干好我该干的工作。
回想经近十年的教学生涯，随着时代的发展，教育也在不断地更新发展，教师队伍也面临着时代的`冲击，在花花绿绿的世界里，在以金钱为基础的这个时代，教师面临着考验，我扪心自问，我觉得自己还是能够保持着一颗平常心，不追求荣华富贵，但求踏踏实实，心安理得，做好教书育人的工作。
一个人只有深深地热爱他自己所从事的职业，才能为之奋斗，为之献身。教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求更高更无止境。教师不能以从事经济活动的心理来从事教育教学活动，也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报，从利益角度考虑，教师也不应当利用工作之便向学生或家长索取额外报酬。教师必须自觉培养以事业为重，以学生为重的宽阔胸怀，不断提高为人民服务的精神境界，才能用一个高尚、美好的人民教师的形象去影响学生，熏陶学生。
一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师，必须在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，做一个真正的“人类灵魂的工程师”。
廉洁自律爱岗敬业的心得体会【三】
为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中一个显著特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。
一、以身作则，为人师表
以身作则，为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率，《韩诗外传》中提出“智如泉源，行为可以表仪，人师也”，师者，人之模范也，教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响，所以在思想上、行动上，用纯洁的品行去感染学生，用美好的心灵去塑造学生。
第一，思想品德上，遵纪守法。塑造良好的人生观、价值观，用高尚的情操与品德面对学生，承接正确的世界观、人生观，培养学生成为一个遵纪守法的人。
第二，在语言文明方面，用纯洁、文明、健康的语言，不夹杂地方土语，用语要文雅、优秀，语调要和谐、悦耳，使学生听后能产生愉快感，乐于接受教师的教诲，切忌用低级庸俗、粗鲁无礼的语言秽语。现在有些教师在批评学生时，用尖酸刻薄的语言去讽刺、挖苦和嘲笑学生。因而对学生产生一种逆反心理。受到挫折之后，不善于言语的学生积压在心中，久而久之，就形成对教师的反感、厌恶，从而厌学、逃学，给德育工作带来极大的伤痕，甚至会直接带来更为严重的后果；其次语言要准确、鲜明、简练。言简意赅，入木三分，见解独到深切，令人耳目一新，这样才会具有感召力，才能让学生把美好的思想与知识带进心田。同时，语言要热情、诚恳，富于激励性，溢于言表，才能充分显示生命力，才能与学生的心产生共鸣。
第三，仪表大方，端庄朴素。教师的仪表应有美感，衣着、发式整齐、洁净、朴素为特色，充分显示了教师对生活的热爱，精神饱满，诚实朴素的生活习惯，从而给学生以美的熏陶，相反，教师衣着不整，不仅伤斯文，有失风雅，还会对学生留下生活懒散，精神颓废之感，同时，教师的仪表还具有时代感，教师是人类文明的传播者和建设者。在教师的身上要体现时代气息，不能过于保守和落后于时代的发展，当然也不能追求时髦，标新立异，总之，使学生认为充满生机和活力，觉得精神振奋，神采奕奕就行。第四，教态稳重，表情丰富，亲切，显示出一种文化修养，教师高雅自如、利落洒脱的教态，有助于强化教学效果，端庄稳重，又利于学生听课情绪，减轻学习压力，切忌不能“抖脚”、“翘二郎腿”，以免给人放荡不羁的感觉。
荀子讲过“尊严而惮蚵以为师；耆艾而言，可以为师；涌说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师”。前人已很明确地概括了“为人师表、以身作则”的形象，作为后人的为师者，履行前人足迹，传道授业解惑也
二、爱岗敬业，尽职尽责
教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”托起一缕真诚，用一颗对事业执著的心，忠于党的教育事业，无私奉献，爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感。
第一，爱岗敬业，尽职尽责是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才；另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。
第二，爱岗敬业，尽职尽责，它关注着教师的教育事业心，正确的教书育人，以及确立工作严谨的工作态度，爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证，教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，工作严谨是教师的需要，是道德责任感的体现，作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。
三、求真务实，开拓创新
求真务实，是辩证唯物主义护一以贯之的科学精神，是党的思想路线的核心内容，因此，作为教师求真务实，脚踏实地，扎根教育基地，诚实苦干，以“内强素质、外树形象”为工作中心，营造一个精致的育人环境，锤练一套精良的育人方法。坚持求真务实，是一身的修养，因为它是一种品格，一种境界，一种追求。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。
第一，正确处理求真务实的关系，才能开拓进取。在现实中，许多教师，存在与这相背的现象，只追求享受不思进取，得过且过，固步自封，庸碌无为，走进课堂，无精打采，谈起玩乐，神采飞扬；工件飘浮，好大喜功，心态浮躁，急功近利，对待备课、听课敷衍了事，只知道贪图享受、奢侈浪费，不求真，不务实，更谈不上开拓创新。
第二，锐意进取，勇于创新，对知识精益求精，不断进取，深入教学第一线，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。
讲过，“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。学校的出路在发展，学校的希望在发展，教师的忠诚从教，教育能力也在发展，只有在发展中求生存，提升教育教学实力，才是一个学校一个教育基地的发展根本所在。
各位领导，各位同事，各位朋友：
大家好。我是来自传动事业部的刘学召，我今天演讲的题目是廉洁自律，珍惜拥有。
古语有云：正心，修身，齐家，治国，平天下。廉洁修身乃齐家之始，治国之源，平天下之基。
所谓“廉”，应是一种思想上的意识，自我约束的意识，坚持正直的意识，廉洁自律，能够加强党风廉政建设，创优合规发展环境，强化全体干部职工拒腐防变思想。
我曾经在网络上听取过服刑人员的现身说法。这些犯罪人员，他们曾经有着自己的梦想，有着好的工作环境，有着较高的经济收入，有着幸福的家庭，他们曾经为国家和社会做出过突出的工作成绩、深受领导和同志们的信任。然而，面对金钱利益的诱惑，他们人生的航标迷途了，丧失了理想信念，最终走上了犯罪的道路，把自己送入了地狱之门。今天，他们声泪俱下的忏悔和警醒，对亲人家庭的感念，对自由的渴望，深深的感染了我，他们用自己的例子告诉我们要廉洁自律，珍惜拥有。
我是长城公司的一名操作工，工作已有三个年头，我们的公司有着严格的廉洁制度，我要时刻保持清醒的头脑，按规办事，面对物欲横流的社会，我更加需要走好人生的转折点，把握好自己人生的航标。要以谦虚之心加强学习、以谨慎之心对待权利、以淡泊之心对待名利、以警惕之心对待诱惑、以感恩之心对待监督、以快乐之心对待生活。
作为八零后的我们，如何真正将廉洁二字落实、贯穿到我们的生活中，学习中，工作中?如何有效的去扩大这份感染力?这，是值得我们深思的一个问题。我认为应以以下几个方面严格要求自己。
在思想上，树立正确的.世界观、人生观、价值观。进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育，警钟常鸣，努力做到自持、自重、自省、自警，要耐得住寂寞、经得起诱惑，顶得住歪风、经得住考验。以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。
在工作上，恪尽职守、严于律己、加强学习。认真学习相关法律法规、认真学习我公司的各项规章制度，认真学习业务技术，提高个人素质和法律意识，按规矩办事，按要求操作，廉洁自律、严于律己。算好政治账、尊严账、家庭账、事业账、金钱账、自由账、健康账，时时事事自警自律，扎扎实实做好本职工作。
在生活上，勤俭节约、艰苦朴素、珍惜拥有。发扬勤俭节约、艰苦朴素的传统美德，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。不攀比、不奢侈、学会满足、珍惜来之不易的工作、家庭和幸福生活。
廉洁自律，是我们新一代的责任，是我们年轻人的使命。正如我们长城公司的廉洁标语“小慈是大慈之贼，小利是大利之贼”，我们要不断提高自己，做好本职工作，守住自己的那口井，不越法律之线，努力成为一名优秀的长城员工，让你我携手共筑我们长城公司更加美好的明天!
员工廉洁自律
各位领导、各位评委、朋友们：
大家好!
我叫xxx，很高兴能够在这秋高气爽的季节里和大家探讨“清正廉洁、争先创优”这个话题，我的演讲题目是《以廉为镜正己身，以勤为舟传美德》。
游路尽头处，顾盼浏览中，有多少清正廉洁、务实开拓的清官受到人民的爱戴;踱来荡去间，趋退俯仰时，有多少克己奉公、刚正严明的廉吏得到百姓的褒扬。碾去岁月的尘埃，追忆先贤的伟绩，他们的光辉形象铸成了永恒的民族灵魂，他们的雄伟英姿构成了坚贞的中华脊梁。
“清如秋菊何妨瘦，廉似梅花不畏寒”，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的需要，正气永远是人民的期盼。
古时如春秋时宋国执政大臣子罕的“不贪为宝”，三国时吴国广西郁林太守陆绩的“压船廉石”，南北朝时的中书通事舍人顾协的“棒打赂者”，东汉杨震“天知，地知，我知，你知，何谓无知”的“深夜拒金”，宋朝赵卞出任成都转运使时随身携带的“一琴一鹤”，宋时在朝中身居要职的刘温臾的“厚谢婉拒”，明朝于谦入京城时的“两袖清风”，清代直隶巡抚于成龙的“立檄拒礼”……无不折射出古代廉吏洁身自好的高尚节操。
滔滔的黄河奔涌不息，时代的车轮滚滚向前。弹指间我们已跨入一个崭新的时代，在我们中国共产党带领全国各族人民革命、建设、改革的历史征程中，清廉勤政、亲民爱民是我们战胜艰难险阻、完成历史使命、实现民族发展的一条主线。一代又一代的共产党员始终恪守“全心全意为人民服务”的人生信条，清清白白做人，明明白白当官，他们廉洁奉公的浩然正气，在历史的长河中熠熠生辉。党的好儿子、
好干部孔繁森，人民的好公仆、好书记郑培民，还有焦裕禄、牛玉儒、汪洋湖等等，这一个个响亮的名字，已成为时代的号角，召唤着任长霞、龙清秀等一个个优秀的党员干部在清政廉政的道路上前仆后继，他们严于律己的崇高品德影响着一代又一代的后人。
“无欲则刚，刚则能强，强则能直，直则能勇，刚强直勇，你就会一身正气;无欲则公，公则能正，正则能廉，廉则能明，公正廉明，你就会两袖清风”。这不仅是时代赋予我们广大干部的光荣使命，更是对我们的殷切期盼。作为新时代的党员干部，要把廉洁作为一面镜子，时刻提醒着自己，照耀着自己，抵得住诱惑、守得住清贫、耐得住寂寞，两袖清风、一身正气。要把廉洁勤政作为传颂美德的方舟，传颂廉洁勤政为民的党员风范，铸就清廉务实的党员铮骨，培育出刚健峻拔的民族品格，塑造出自信、自谦、自律的廉洁精神。
太阳熊熊燃烧，因为它选择了辉煌!梅花凌寒怒放，因为它选择了坚强!大山直插苍穹，因为它选择了刚毅!我们每个人的生命都是曲精心铺就的乐章，这乐章的主旋律是高贵或低贱，是幸福或痛苦，全在于我们自己的选择。愿每一位领导干部都坚定不移地选择“全心全意为人民服务”作为主旋律，让生命的乐章轰轰烈烈、可歌可泣、流传千古!
