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永远的座右铭作文500整理100句

时间:2019-04-28 20:08

第一篇:

三月到了,校园里的木棉花开得灿烂。火红火红的木棉花像小精灵般在枝头张望,无比惹人喜爱。我爱木棉花,因为它还叫英雄花。

小时候,爷爷常为我讲故事。记得那一次,他和我漫步于木棉树下。爷爷说,在抗日战争时期,日寇也侵占过揭阳。有一位教师偷偷掩护革命者,被日寇捉住,带到木棉树下拷问。当敌人质问她为什么这样做时,她勇敢地说道:“我是中国人。”日寇盛怒之下,把老师给杀了。当时木棉花盛开着,老师的血把木棉花染得更加通红,红得耀眼,红得让人格外激动。潮汕人民为了纪念老师,便把木棉花称为英雄花。那时的我还小,并不知“英雄花”的意义何在,只知道花很红、很美,只知道“我是中国人”,要爱国!爱国的种子在我心中播下。

上了小学,我自己学会了看课外书。记得那次爸爸送我一本书,里面有一篇文章,叫《松花江上的小姑娘》。我对它喜爱无比,百看不厌,只因为文中小女孩很勇敢,面对日本侵略者的鞭打,她誓死不说出共产党的秘密。“小孩,再不说可要枪毙了!”小女孩昂首挺胸,说道:“你们的枪,毙不了我爱国的心!”那时的我怔住了,为小女孩的爱国所感动,为小女孩临死不惧而震撼!当我读到“小女孩勇敢地跳入大江”时,我在心里默念:“我们都是中国人!”爱国之苗在我心中发芽。

我是“中国人”,这是一句震撼人心、给人以温暖、力量的座右铭,它在每个时代都有其重要的意义。当汶川地震发生的时候,“我是中国人”这句话唤醒全国人民团结互助的心;当北京奥运会举行的时候,它唤醒了运动员们为国争光的心;当“3。14”事件发生的时候,它唤醒了全国各地人民维护祖国统一的心……爱国之树已在我心中深深扎根。

我一直把“我是中国人”当作自己的座右铭。当遇到困难时,它鼓励我笑对挫折,迎难而上;当我成功时,它告诉我要谦虚,记住中国被日寇侵略的那段屈辱史,永不放松;当我松懈时,它提醒我要追求更高的境界,努力学习,长大后报效祖国!

当一朵不败的木棉花,做一个成功的中国人!“我是中国人”,永远的座右铭!

第二篇:

在我的书桌的右下方,贴着我的座右铭——宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

宝剑的锋利,源于铸剑的人将他的身躯一遍又一遍地在烈火上烤炼,最终百炼成钢,造就了他坚硬的身躯,削铁如泥的气概

一遍遍地在烈火上炙烤,炼出了锋利而又坚硬地可以说是无坚不摧的王者之剑。一次次的磨砺,考验,造就了人的坚强与刚毅,也使人的知识和能力取得更高的层次,更上一层楼。

美国总统林肯,一生遭受了近50次的失败,可是他没有一次被打倒,在每一次跌倒之后爬起来,继续为自己的事业而奋斗。终于在1836年3月,当选了美利坚合众国的第16任总统,领导美国南北战争,维护国家统一,成为美国乃至世界历史上镌刻的一颗璀璨的红宝石

林肯能够在失败了那么多次之后,仍然爬起来,为实现自己的人生价值而奋斗,成为一代伟人。在生活中,我们也会不断地遇到困难,遭受挫折,可我们能真正做到跌倒爬起来的有几次呢?

因为一次

梅花香自苦寒来,在那瑟瑟的,让人都冷的.发抖躲在屋里不出来的寒风中,唯有那红色的梅花不畏严寒,在雪中傲然挺立。寒梅傲,在那一次又一次地刮着猛烈的寒风的时候,没有被风吹落。在那莺歌燕舞,春暖花开的季节,它能做到“无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。”不管遭受什么样的困难,不会改变自己的品格,永远都是那样的高洁傲岸。永远不会一蹶不振。

千锤百炼,铸就了宝剑的锋利;

瑟瑟寒风,造就了梅花扑鼻香;

在人生的道路上,我会铭记着这对我来说永远的座右铭——宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

第三篇:

2008年5月12日14时28分,刹那间,地动山摇,夭昏地暗。“轰”的一声巨响,绿水青山、环境秀美的巴蜀北部瞬时成为一片废墟。放眼望去,到处是坍榻的水泥板和砖石,唯有几处勉强保持轮廓的楼房尚且摇摇欲坠。周围一片沉寂,偶尔飞过的小鸟的几声哀鸣,更增添了一丝凄凉和哀伤。空气中弥漫着的,是人们剧烈的悲痛和深深的悼念。

可在外表脆弱不堪一击的瓦砾下面,又有怎样的故事令人心动?多少孩子,多少青少年,用顽强的意志谱写了一曲生命的赞歌!那种坚强,那种沉着,不应是我们永远的座右铭吗?

你听见了吗?在废墟中,那-阵阵清脆的读书声!一个被压在废墟下的女孩,打着手电筒,忘我地读着书。面对废墟下的黑暗,她没有屈服,没有惧怕,她用坚强捧起书本,靠知识带来勇气,凭文化召唤光明。

你听见了吗?在废墟中,那一句句悠扬的歌声!那些坚强的高中生,深情地唱着歌,他们坚信,幸福和快乐是结局。他们战胜了恐惧,战胜了眼泪,用稚嫩的声音,唱出了生命的坚忍和顽强。用歌声串起勇气,让音符延续生命。

你看见了吗?在缝隙中,那个坚强的孩子!他浑身是血,躺在几名孩子的尸体上。就在大家将救援的手伸向他时,他却坚决拒绝:“叔叔,我不慌张,你先救他们吧!”他忍受着多么剧烈的痛啊!可是他的脸上却写着“坚强”二字。

你看见了吗?在缝隙中,那个笑着的孩子!女孩的半个身子被压得不能动弹由于躺得不正,非常痛苦,却只是咬着牙。当记者握住她的手时,她竟能冲记者笑得出来。看着女孩的微笑,记者再也忍不住自己的眼泪。可怕的灾难面前,一个本该撒娇的女孩竟会如此坚强。

数不尽的故事,道不完的真情。残破不堪的废墟下面,却有如此多的光辉闪烁着。

他们无一不坚强,无一不乐观。他们不痛吗?不,他们忍受着剧烈的痛苦。他们不害怕吗?不,其实面对死神的降临,每个人心中都有一丝恐惧。可他们没有倒下,他们没有向命运屈服,他们用坚强振奋着自己,用笑容驱赶内心的孤独。

纵观汶川大地震,我们的心震撼着,内心深处的感动油然而生。然而,我不仅从中感悟了真情,还学会了八个字:

“坚强生活,笑对人生”——我永远的座右铭!

可在这杂乱的瓦砾碎石下面,又有怎样的故事令人心动?多少孩子,多少青少年,用顽强的意志谱写了一曲生命的赞歌!那种坚强,那种沉着,不应是我们永远的

你听见了么?在废墟中,那一阵阵清脆的读书声?一个被压在废墟下的女孩,打着手电筒,忘我地读着书。面对废墟下的黑暗,她没有屈服,没有惧怕,她用坚强捧起书本,靠知识带来勇气,凭文化带来光明。

你听见了么?在废墟中,那一段段悠扬的歌声?那些坚强的高中生,深情地唱着歌。他们坚信,“幸福和快乐是结局”。他们战胜了恐惧,战胜了眼泪,用青春的声音,唱出了生命的坚韧和顽强。用歌声串起勇气,让音符延续生命。

你看见了么?在缝隙中,那个坚强的孩子?他浑身是血,躺在几名孩子的尸体中间。就在大家将救援的手伸向他时,他却坚决拒绝:“叔叔,你先救他们吧。”他忍受着多么强烈的痛啊,可是他的脸上却写着“坚强”二字。

你看见了么?在缝隙中,那个笑着的孩子?女孩的半个身子被压得不能动弹,由于躺得不正,非常痛苦,却只是咬着牙。当记者握住她的手时,她竟然冲记者笑了出来——看着女孩的微笑,记者再也忍不住自己的眼泪,可怕的灾难面前,一个娇弱的女孩竟会如此坚强。 ?

数不尽的故事,道不完的情。残破不堪的废墟下面,却有如此多的光辉闪烁着。

他们无一不坚强,无一不乐观。他们不痛吗?不,他们忍受着剧烈的疼痛。他们不害怕吗?不,其实面对死神的降临,每个人心中都有恐惧。可他们没有倒下,他们没有向命运屈服。他们用坚强激励着自己,用笑容驱赶内心的孤独。

纵观汶川大地震,我们的心震撼着,内心深处的感动,油然而生。然而,我不仅从中感悟了真情,还学会了八个字:

坚强生活,笑对人生——我永远的座右铭。

1 我与苦难的亲密接触

2 一生之计在于“今”

3 家----爱的港湾

4 让生命飘出幽香

5 挫折着,美丽着

6 一头白发,满山青葱(以:环保“为话题)

7 别了,漫画书(以”书“为话题)

8 两只流泪的爱情鱼(以”人与自然“为话题)

9 Internet,my love(以”电脑“为话题)

10 心泉叮咚(以母爱为话题)

11 ABCD---梦开始的地方(以理想为话题)

12 1234567 (以友谊为话题)

13 给我一双翅膀

14 幸福,在那一刻绽放

15 宽容世界,快乐自己

16 那一刻,我含泪微笑

17 瞬间=永恒

18 听,长城在哭

19 你也是一道风景

20 手掌上的阳光

21一袋父母心

22 寻觅彩虹的日子

23 感谢阳光雨露

24 留一步与人

25 成长

要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限,不少于500字(

(1)题目:那一幕,我难以忘怀亲人的重逢,朋友的惜别;获得成功的时刻,遭遇失败的瞬间;误会冰释后的拥抱,绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面,长久地定格在我们记忆的屏幕上。

让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。

(2)仔细阅读下面的文字,不脱离材料内容,任选一个角度立意,自拟标题,联系生活,写一篇文章。

①花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。(宗璞《紫藤萝瀑布》)

②在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽? (冰心《谈生命》)

③生命中不光有风和日丽,也有苦雨凄风。面对风雨,我们要坚信:黑暗过后是黎明,寒冬过后是阳春。用你的激情点燃生命的火把,去迎接生命的挑战。(高建群《感谢创伤》)

45.无锡 命题

48.苏州:聆听_____

49.泰州激情,一种强烈激动的情感。运动场上的声声呐喊,点燃了拼搏的激情;课堂上迸发的点点火花,点燃了梦想的激情;困难挫折,点燃了挑战自我的激情:“祥云”火炬,点燃了华夏儿女爱国的激情;雪灾地震,点燃了中华民族万众一心、战胜灾难的激情……

请以“激情,在心中点燃”为题,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,其他体裁不限。

(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。

(3)书写工整规范。(4分)

50.四川眉山请在以下两个题中任选一题作文。

(1)汶川地震后,温家宝总理说,一个很小的问题,乘以13亿,都会变成一个大问题;一个很大的总量,除以13亿,都会(3COME文档频道提供)变成一个小数目。现在我们要说,一个很大的困难,除以13亿,都会变得微不足道;一点很小的善心(孝心、关心……),乘以13亿,都会变成爱的海洋。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

请以“爱的奉献”为

(2)当冰雪阻断归路,我们没有放弃;当圣火遭遇屈辱,我们团结反击。如今,当地震撕裂大地,我们仍要以这样一种声音告诉世界:中国人将依然与坚强同在。

请以“战胜自己,坚强起来”为题作文提示与要求:(1)为了突出你的个性,希望选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,尽量表达你的真情实感,千万不要抄袭或套用!

(2)为了更好地表达你的意思,使你的文章内容充实,文章不要少于600字。

(3)为了便于老师评阅你的文章,请你注意:格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量少写错别字,少出现病句。

(4)你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。

51.株洲市题目:温暖要求:1.写一篇不少于600字的记叙文或议论文;2.文内不得出现真实的校名、人名,否则扣分。

52.资阳市 从下边两个作文题中任选一个作文。

(1)认真阅读下边这则材料,按要求作文。

《红楼梦》里有这样一个故事:香菱本来不懂诗,她随薛宝钗进大观园后,见贾宝玉与众姐妹结社咏诗,才“苦志学诗”,她“一天就忙忙碌碌梳了头,去找黛玉改诗”。学习有了一点心得,就立即谈出来,向别人请教,听取指点帮助。众姐妹们称她为“诗魔”,拿她取笑,她行之若素。经多次请教,几易其稿,“精血诚聚”,终于写成一首“新巧而有意趣的吟月好诗”。

要求:①自选角度,自定主题,自拟题目,写一篇600字以上的文章。②书写工整,正确使用标点符号。 ③文中不得出现真实的人名和校名。

(2)题目:不可忘却的记忆要求:①能运用记叙、议论、抒情的表达方式。②字数600以上。③书写工整,正确使用标点符号。④文中不得出现真实的人名和校名3COME文档频道。

53.娄底市题目:梦要求:①写成记叙文或议论文。

②不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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65.河北中考作文: 1、半命题作文:那一刻,我们_______ 2、命题作文:我们的生活充满阳光66.上海:我眼中的色彩67.厦门 真有趣大海,我的朋友68.湖北孝感:心存敬畏69.2008年湖北武汉市中考作文题:阅读下面的`材料,然后按要求作文。

“加油!”简单的一句话,让她浑身充满了力量,顽强地冲向终点。

“孩子,老师说你做得不错,你一定可以做得更好!”简单的一句话,让一个学习有困难的孩子一步步走进了大学的殿堂。

“三人行,必有我师焉。”简单的一句话,让他悟到了“山外有山,人外有人”。

……

简单的一句话为什么会有如此巨大的力量?这些现象引起了你怎样的联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现真实的校名和人名。

70.2008年湖北黄冈市中考作文题 :从下面两题中任选一题,按要求完成写作任务。

题一:请以“这件事我做对了”为题写一篇文章。

要求:①写成一篇600字左右的记叙文;②线索清晰,叙事完整,内容充实;③写出“我”对这件事的认识、判断、决定的过程;④恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。

题二:读下列材料,可产生多种感受。请根据个人的理解,选取你感受最深的一点,自拟题目,写一篇500字以上的议论文。

要求:①观点明确,结构完整;②证据充分,论证有力。

作文材料薛谭跟秦青学唱歌,还没有把秦青的技艺学完,就自以为都学到手了,便向老师告辞回家。秦青也没有阻拦他,在城外的大道旁给他饯行。这时候秦青抚摩着拍板,慷慨激昂地高唱起来,声音振动了林间的树木,反激出的回声挡住了天上的行云。

薛谭便急忙向老师道歉,要求回去继续学习,从此以后,他一辈子再也不敢说回家的话。

71.2008年江苏南通市中考作文题: 一道风景线。

72.2008年浙江奉化市中考作文题:请根据要求作文。

岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。

请你以“十六岁,我多了一分 ”为题,写一篇有真情实感的文章。

要求:①在横线上填上恰当的词语,使题目完整。

②文体自选。

③不少于500字(如写诗歌不少于20行)。

73.2008年山东青岛市中考作文题目: 1.“×××你误会了我” 2. “和”

74.2008年山东威海市中考作文题目: “____的肩膀”

75.2008年浙江绍兴卷中考作文仔细阅读下面文字,完成作文。?

情景:小文远离父母在外地读中学,汶川特大地震发生后,他想把由父母替他储蓄的500元压岁钱捐给灾区。小文知道自己的家境并不富裕,但他觉得必须说服父母取出这笔钱,献出他的爱心。

尝试:请你以小文的身份,给父母写一封信,表达这种心愿。?

要求:① 文中不要出现真实的地名和校名。?② 注意书信格式;不少于600个字。

90、2008年河北中考作文:1、半命题作文:那一刻,我们_______ 2、命题作文:我们的生活充满阳光91、2008年甘肃庆阳中考作文题: 给灾区同学的一封信。

92、2008年贵州黔东南中考作文题:`两个题目选择,1.你,来到我们中间2.大自然,我们的朋友93、2008年内蒙古鄂尔多斯中考作文题: 1.站起来。2.______的日子94、2008年广东肇庆中考作文题:以“泪水”为话题写一篇作文。

95、2008年娄底市中考作文题目:梦要求:①写成记叙文或议论文。

②不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

96、2008年资阳市中考作文题: 从下边两个作文题中任选一个作文。

(1)认真阅读下边这则材料,按要求作文。

《红楼梦》里有这样一个故事:香菱本来不懂诗,她随薛宝钗进大观园后,见贾宝玉与众姐妹结社咏诗,才“苦志学诗”,她“一天就忙忙碌碌梳了头,去找黛玉改诗”。学习有了一点心得,就立即谈出来,向别人请教,听取指点帮助。众姐妹们称她为“诗魔”,拿她取笑,她行之若素。经多次请教,几易其稿,“精血诚聚”,终于写成一首“新巧而有意趣的吟月好诗”。

要求:①自选角度,自定主题,自拟题目,写一篇600字以上的文章。②书写工整,正确使用标点符号。 ③文中不得出现真实的人名和校名。

(2)题目:不可忘却的记忆要求:①能运用记叙、议论、抒情的表达方式。②字数600以上。③书写工整,正确使用标点符号。④文中不得出现真实的人名和校名。

97、2008年株洲市中考作文题:题目:温暖要求:1.写一篇不少于600字的记叙文或议论文;2.文内不得出现真实的校名、人名,否则扣分。

98、2008年山东东营中考作文题: 半命题 我依然

99、2008年江西省中考作文题:在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。

请以“有时,我也想 ”为题,写一篇文章。要求:①根据自己所写的内容,将题目补充完整;②文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。

100、2008年厦门市中考作文题: 真有趣 大海,我的朋友。

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