五年级的作文 篇1
星期天，多么快乐的字眼!像是包含了一切美好的东西!我的星期天一次是一个样子，但总有那么一些“公事”，需要例行——
娱乐公事——“快乐大本营”
星期六的晚上，任谁也无法和我争夺电视。老爸的球赛，老妈的电视剧，统统靠边站，先让我看“快乐大本营”!这可是我的最爱，不敢吹牛，近两年来，本人可是一期都没落下过。瞧，什么林俊杰的、至上励合的、张杰的、林心如的特辑，都被在下收入眼底。最喜欢JJ那一期。呈现了一个那么可爱、那么完美的林俊杰!到底为什么喜欢呢?也许是大本营让我了解了自己喜爱的明星?也许是拉近了偶像与自己的距离?这一切，我都无从知道，只仍是喜欢着他。
休闲公事——上网作文
中午所有人(其实就是老爸老妈啦)都睡了，我打开电脑，上起网来。先挂上QQ，和在线的聊友打一个招呼，随后到QQ空间里“铺”上些自以为华丽之极或是极为深刻的文字，再自己欣赏一会，作自我陶醉状。接着就到创网上，把一个礼拜写的不错的文字贴上去。看着几近于零的点击率，苦笑。做完这些后，时间就差不多了(礼拜天一小时的游戏时间)，匆匆扫上一眼刚刚更新的《火影》，再和聊友道个别，关掉电脑，去加如我亲爱的父母之中，会见周公。
学习公事——作业作文
电视也看了，电脑也玩了，睡也睡够了，这作业嘛，也改写了!我对作业可谓是又爱又恨：爱他那么有趣，那么吸引我，是我做不出来就不甘心(特指数学);爱他那么有趣，换一下位置，就变了个意思(特指语文);恨他那么枯燥，把我当作机器，一遍一遍的运转(特指抄单词、生字、定义)。无论怎样，该面对的就一定要面对。人家“笔墨一挥，秀口一吐”就“吐出半个盛唐”。我是不及人家。可我好歹不会被这些难住，英语、语文、数学、历史、政治……三四个小时的耕耘，收获也不少呢!
我的生活因有了星期天而精彩，而我的星期天也正因为有了这些“公事”的合理安排才熠熠生辉!
五年级的作文 篇2
说起我们班的小能人，那还真不少呢！是个手指头都数不过来，小作家陆天保、施博文，小画家陆天保、袁雨杰，体育健将袁诗愈……这里就像你们介绍陆天保吧！
陆天保是我们班的班长。她长着一双炯炯有神的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，纤细的手臂，瘦瘦的身体，个子也不算太高，不过当你第一次遇见她时，最令人难忘的还是那一头乌黑柔亮的长发 ，都快到腰了，摸上去，可舒服了！
陆天保是我们班名副其实的”小书迷“只要一有空，她的手中总会拿着一本书，整日”书不离手“。在她看书过程中任谁也打扰不了她，每当上课铃声敲响，她总是依依不舍的把书放进台仓里。 也许正因为她喜欢读书，作文也写得越来越棒，还登上过报纸呢！作文中的好词好句像繁星一样多，数也数不清楚。
另外，她还是一个数学”百事通“呢！
记得有一次，我拿着《一课一练》去问题目。当时，她正忙着做自己的作业，见我过来问题目，丝毫没有不悦的神情，反而笑意盈盈地问我：”什么题目不会做？“我指着一道题。她先认真地看 了一遍题目，拿起笔在草稿纸上计算着。似乎遇到了一点困难，她的鼻尖上渐渐冒出了汗珠，手也在不停地搓着。突然，她的嘴角落出来一个胜利的微笑，我便知道：她算出来了！随即，便教我如何算 ，但在过程中，我还是会有一连串的问题问她，她都一一作了回答，我对她简直佩服得五体投地了。我们班在她的带领下，也爱上了阅读。
怎么样，我身边的这位小能手不错吧？
五年级的作文 篇3
我们的校园是一个充满绿意，温馨的地方。
走进校园，首先映入眼帘的是，一块巨石上刻着“雅言雅行”四个金光闪闪的大字，是在告诉我们在哪里都要雅言雅行。
因为我们是海洋学校，所以我们的花坛是海豚形状的，里面种着含苞欲放的玫瑰花；白如玉的百合花；红如火的杜鹃花……只要风儿轻轻一吹，他们就开心的点了点头，冲你微笑。早场两边都种着高大挺拔的`树，向卫士一样，维护着校园的空气。
我们的校园景美，人更美。
每天早晨，运动员就开始训练了。你瞧！排球队员们连早饭都来不及吃，就到排球场地去训练了，他们就是想为学校争光所以就起早贪黑的来训练。值日的同学们每天早早的来到学校开始打扫，为校园的环保做出了巨大的贡献。他们不论严寒酷暑，还是刮风下雨，都雷打不动在那里坚持不懈为学校。老师们最辛苦了，每在同学没来之前，就以早早的来到教室，管理者班级卫生和绑架班级纪律。
我们的校园是一个绿树成荫，温馨如家的好地方。
五年级的作文 篇4
我的班主任杜老师是个和蔼可亲却又不失严厉的女老师。她不但教我们知识，同时也教给我们做人的道理。
三年级时，一天中午吃完饭，我和党嘉伟没事干，他提议把废本子叠成飞机向楼下扔。我们说干就干，两人拿出旧本子叠了飞机扔下楼去。我们越玩越起劲，直玩到午睡铃响起为止。
在午睡中途，我和党嘉伟被杜老师叫进办公室。刚进门，杜老师就说：“刚才门卫大爷看到楼下有一堆废纸，上面有你们两个的名字。你们知道错了吗？”我听后不以为然，心想：不就扔了点纸吗？又没妨碍谁，小题大做了吧！杜老师接着苦口婆心地对我们说：“你们这么做，不但污染了环境，而且不尊重保洁员阿姨的劳动果实，有损班级甚至年级的形象，作为大哥哥还给低年级的弟弟妹妹做了坏榜样！记住：哪怕再小的错误页一定要改正。赶快去清理吧！”
我认真想了想老师说的话，对呀，我们怎能为了自己贪玩污染环境呢？太不应该了！我们心悦诚服地去清扫楼下那片“白色海洋”。
从那以后，我牢记杜老师谆的谆谆教导，“不以善小而不为，不以恶小而为之”成了我的座右铭。
五年级的作文 篇5
我们家祖孙三代，按照时下流行的说法，可是不同年代的代表人物：爷爷奶奶是典型的50后，上过山，下过田，吃过苦；爸爸妈妈是典型的70后，在改革开放的春风中，发家致富，过上小康生活；而我呢，则是崭新的90后，沐浴在新世纪的曙光中茁壮成长，我觉得如果真要给90后贴个标签，那就是“梦想”。
在我的脑海，充斥着无数个气球般彩色的梦想，想和哥伦布那样驾船周游世界，想和明朝的万户那样自制火箭探索宇宙，想和刘翔那样也成为一位顶尖高手在奥运会的赛场上获得金牌，让五星红旗冉冉升起。不过在我的心里我有一个梦想，那就是希望这个世界变成充满爱的海洋。
记得以前我看到过一个故事，有个男孩，他的老师曾经向班级里的同学布置了这样一个作业：“我们如何改变世界”，男孩突发奇想：只要为身边的三个人做一件不求回报的好事，并要求他们每一个人也为身边的三个人做三件好事，那么爱心就会无限地传递开去，到最后，整个世界就变成了爱的海洋。
看到这个故事，我也想像那个男孩那样，实现我的爱心传递计划：我的第一个目标是经常在学校附近出现的流浪汉。我关注他可有一段时间了，他衣着邋遢，蓬头垢面，经常捡拾垃圾吃。我找了个机会，和他套近乎，“你是哪里人？”，“你多大年纪”，一开始他对我爱理不理，总躲着我。但我并不气馁，用自己的零花钱给他买了个面包吃，见他狼吞虎咽的样子，我既心酸又高兴，我学着老师的样子告诉他：你那么年轻，完全可以找一份工作自食其力啊。他一边吃一边不住地点头，看着他的样子，我的脑海里不禁出现无限的遐想：流浪汉从此重新做人，过上了幸福的生活。
“我知道我的未来不是梦，我认真过好每一分钟”我想我这个美好的梦想一定会变成现实，我想我们所有90后的未来都不是梦。加油吧！幸福的90后，加油吧！充满希望的90后。
五年级的作文 篇6
分解顾名思义，把一个整体分成若干分。成功也是一样。可似乎一举成名很难，可如果把成功分成若干个阶梯，再一步一步地向上爬，成功也就不遥远了
数学计算中有分解因式法，化学反应中有分解反应生活中的每一件事，也都可以拿来分解。初三的生活，充满着紧张的气氛，六个科目犹如六只拦路虎，让我们的每一根神经都绷地紧紧的。而要在这短短的一年之中脱颖而出，取的好成绩，有点不知所措，也不知从何下手。学会分解，问题就迎刃而解了。假如我们给自己制定好计划，每天在听好课的基础上，进行科目的小总结，把当天的问题都给解决，绝不把问题留到明天，天天如此。我们所学的知识就可在脑子里根深蒂固了。但假如我们不是这样做呢？情况就会大有不同。如果我们都把问题遗留下来，那积少就会成多，解决不了就会产生厌烦的情绪。我们要做的就是把考试前的总复习分别分在了每天的小总结。这样，我们不仅容易学好知识。且还会学得开心。
学会分解，这不仅是对我们的学习有帮助，更让我们的生活充满阳光，充满欢乐。
早晨做运动，这无疑能让我们更健康。可是有很多的人只坚持了几天就坚持不下去了。这是因为他们总是在想：我本来天天工作。学习已经够累了，还要我一大早起来做运动，这不是自讨苦吃吗？其实，我们可以换一种角度来想：我每天只做哪怕是5分钟的运动，就可以让自己活动活动筋骨，对于自己的身心健康还是蛮有帮助的。所以，我们要学会分解，就要学会用另一种方法思考，把天天想成完成今天的就可以啦
分解虽把事情分成了若干份，可是得到的成果也许就是2倍，3倍因此，学会分解，成功就不再遥远了！
五年级的作文 篇7
一个人不能没有理想。苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗，我们的未来就是要有一个理想为目标，需勇往直前，努力奋斗。
我可以做出许多漂亮的衣服，为我们的生活增添时尚感。我想成为香奈儿那样的设计师，甚至想要超越她。我想成为祖国的骄傲，不让别人嘲笑我们是个没有时尚感的国家，因为我们国家的设计师寥寥无几，甚至是没有，这将成为我们祖国的羞耻和笑柄，再看看国外的设计师，数不胜数，所以我不能让这件事成为我们的笑柄，我要成为一个知名的设计师，去引导更多的人成为更好的设计师。
为了培养我自己的颜色搭配能力和思维创新能力，为以后成为服装设计师而努力。我除了要多画画，多涂颜色外还要锻练自己的思维能力和想象能力。多看看别人是怎样设计衣服的，写下自己的心得。随时随地带一个小本子，只要灵感，便立即画下来，说不定有衣服的作品，便成为了我的佳作。此外，我还可以多看看身边同学的衣服，看看什么样的人，穿什么样的衣服，画好以后给她看，看看她有没有更好意见和建议，但是，还是要先把学习弄好。
有一次，我在家里画画，画了一身衣服：下身为牛仔短裤，上身为黑色衬衫。我高兴极了，我拿过去让妈妈看，妈妈接过去看了看，便对我说还是白色衬衫好看，而且黑色的衬衫与牛仔短裤打配并不是很好看。我沮丧的拿回了小本子，又到房中去修改。我思考了半天，便把黑色衬衫换成了白色衬衫。我在一次的拿给妈妈看，妈妈这次并没有说什么，而是点了点头。我在这次的过程中知道了设计也如文章一样，是需要修改的。
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我会永远坚持我的理想，我相信，只要我坚持，我的理想就一定会实现。
导语：一个班由各式各样的同学组成，班长由全班同学选举出来，管理一个班的纪律谈何容易。下面有关写班长管纪律的
写班长管纪律的作文范文一：
“大头，大头下雨不愁，人家有伞，俺有大头。”这是班上流行的顺口溜，其中的“大头”便是我们的纪律班长，李家正。
“大头”的绰号是全班通用的，取这个绰号首先是因为李家正脑袋本来就大，更重要的是“大头”的脑容量十分的丰富！比如背科学卷子吧，老师一让背，他便身手不凡的读了几遍后把那张科学卷子三下五除二地给解决了。语文课上，他的大脑袋也总是大显神威——脑子里融入了以前老师讲过的所有重点知识，老师的提问他回答的最多。
李家正是我们班上的纪律班长，也是权利最大，威信最高的班长之一。他对待自己的工作十分认真，几乎没有差错。在表扬或者批评同学时，总能做到公正合理，人人平等，不会因为关系的好坏而表扬或者批评别人。有时他的举动会让我震惊：比如，××是我们班上学习较差的同学，而且人缘也不怎么好。因此，无论他做得有多好，也很少有人表扬过他。但轮到李家正值日时，表扬栏里居然出现了他的名字！我惊讶地说：我不相信你会表扬他？这时李家正的回答是：只要做得好，谁都可以得到表扬！
李家正文章写得很好，可能是自肖其父吧，（他的爸爸是哲学系毕业的），他文章的用词，他的思想，都让我赞叹！我知道我是达不到那个境界的。“大头”的各门功课都学得很优异，并且一直保持着，一步一步向上攀登着，在不断地超越着自我！
李家正为人诚实可信，我们都很信赖他。由于他做事时性子不急、又不求报酬，也从不爱占人便宜。再加上他的能干，使他成了老师的好帮手，同学们的好干部。
对了，李家正还有个特点就是在空闲时除了有时和同学们谈心外，他还喜欢陷入沉思，是班上典型的“沉默派”呢！
怎么样？这就是我们的纪律班长，一个我们学习的好榜样！我一定要好好向他学习，立志赶超他呢！
写班长管纪律的作文范文二：
看，在学校的操场，可以看到一个女孩在和她的好朋友们做游戏，她们快乐的叫喊声在宽阔的操场上回荡。想知道她是谁吗？请跟我一起来了解一下她吧——
她6年级，12岁，1米6的个子。长长的乌黑头发一直垂到腰间，好像高山的瀑布，飞流直下。在黑头发的下面，有一个椭圆形的鸭蛋脸：浓浓的眉毛，双眼皮（虽然是双眼皮，但是并不是很大），挺挺的鼻子，小小的嘴。爱穿着深色牛仔裤和运动鞋。在班里面是大名鼎鼎的语文班长，（不谦虚了哦）做事可认真了，是老师的得力小助手呢！她的座右铭是：就算跌倒也要豪迈的笑！
她的性格开朗活泼，喜欢交朋友，要是你们和她交朋友，她会非常高兴的！俗话说的好，多一个朋友就多一条路嘛。
她的`爱好是画画，读书，上网，看别人做蛋糕，和朋友一起玩。在周六的晚上看《快乐大本营》也是她的一大爱好，她常常跟着主持人一起喊：“快乐大本营，天天好心情！”她看快乐大本营经常爱大笑，她爸爸总说她像谢娜，笑个没完没了。她甚至知道演完哪一个广告就该开始快乐大本营，几乎每一期她都不会放过。
她爱好画画，学习之余喜欢用画画使自己的生活更加丰富多彩。每到一个节日，她总喜欢用自己精心绘制的图画送给自己的朋友亲人，大家可都是一顶一的喜欢呢！京九晚报小记者送给市长陶明伦的礼物，上面的图画，都是她主笔的。
她喜欢吃蛋糕，但最喜欢的还是看糕点师做漂亮而又好吃的蛋糕。她还特别爱吃各式各样、各种口味的糖果，常常幻想着糖果里住着一个仙子，她会把最甜蜜的感觉带给她。
她喜欢做饭。每天早晨她都是6点钟起床，给家人做早餐，大米粥，黑米粥，苹果粥，炒鸡蛋……都是她擅长的。为此，妈妈可没少夸赞她，她也觉得能帮爸爸妈妈做些力所能及的事情很快乐。
她还特别乖巧，听话。但她也有缺点做事爱拖拉，（人无完人嘛）看完书之后，她总是想，明天再做
说了这么多了，你想和她做朋友吗？说什么？名字？哦，忘了忘了，你看看我。她的名字就叫——闫瑞雪。
写班长管纪律的作文范文三：
我作为班上的班长，就有义务管理大家，有的时候，管理起来很烦恼，特别有几个难管的同学，一个人不遵守纪律，会影响整个班级。几个人不遵守纪律，就更糟糕了。
比如说刘东昊，他上课不遵守纪律。今天，第一节课是语文课，李老师要出去听课，所以让我和副班长一起管理大家，让大家看书，这时，刘东昊拿起水壶，开始喝水，喝了好长时间，他根本就没有看书，一直在喝水，我说：“刘东昊小朋友，请你不要喝水了，现在是看书时间，要看书！”我说了他也不听，继续喝他的水，可是我也没有办法制止他，他一点都不听话，太烦人了。第二个就是庄家俊小朋友了，他上课老喜欢插嘴，那天老师说了一件事，他立刻去接老师的话。他总是喜欢接嘴，这也会影响课堂纪律，有一次，李老师提了一个问题，老师请庄家俊回答，他回答不上来，还趴在桌子上哭了，让他说他不说，不让他说，他非要说，真奇怪。第三个是何林，他爱和我顶嘴，我为了管理班级，不让大家说悄悄话我对大家说：“班上有十个人讲话，就全班起立。”大家说：“好。”可是过了一会儿，“嗡嗡嗡……”像苍蝇的声音从教室每个角落传了出来，于是我大吼一声：“全班起立”这是一个反对的声音传了出来，“凭什么呀！我又没讲话，干吗要我站啊？太不公平了。”这就是何林。大家互相监督，这样班级才可以安静。
班上往往会有这样的同学，我希望他们快快改正，做一个好学生。
