
家风故事作文 篇1
良好家风的是我们创造美好世界的第一步,它影响着一个人一生的走向。从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望,对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!
我的父母都是地地道道的农民,他们虽然没有明令家风家训,却在日常生活的点滴中言传身教,形成一种无形的道德力量,为我的独闯世界指引方向。小时候家里很穷,在那个温饱都不能解决的年代里,一家人却有着太多的快乐和幸福。父亲淳朴勤劳,爱看书,闲暇之余会给我们讲故事。母亲忠厚善良,勤俭节约,喜欢唱歌,偶尔也会唱给我们听。那时候,我们家破落的院子里,时常飘出欢歌笑语,让艰苦的岁月也变得欢快无比。每当我们遇到困难的时候,母亲会说:“坚持就是胜利!”;父亲每每都会表现出男子气概:“自力更生,艰苦奋斗。”在父母的教育下,我们兄妹五人,三个大学生,这对于一个农民家庭来说,所经受的经济困难可想而知。现在回望,匆匆那些年,所有困顿窘迫竟没有一丝印象,去面对眼前的重重困难,留下只有一家人积极阳光笑脸和团结奋进美好的画面。
诚然,再和谐的环境也会有波澜,再茁壮的成长也会生侧枝。记得我小时候,因为邻居家的南瓜蔓爬进我家的棉花地,几经周折也没能阻挡它开花结果,瓜蔓缠绕着我家的棉花枝,气势汹汹,大有称雄霸道之势。我势单力薄,拖不动瓜蔓,于是直接把他的南瓜摘回家,还一脸得意的向大家炫耀:“再让它乱爬,以后结的瓜就是我们的。”
这时候父亲没有责骂我,而是让我去拿成语词典来,查一下“己所不欲,勿施于人。”“勿以恶小而为之。”的含义。十岁左右的我,根本不懂父亲的意思,于是兴致勃勃的查字典,找到后拿给父亲看。父亲却让我自己读出来。没等读完,我的脸就红了,站在原地不知所措。父亲说:“想想这件事该怎么解决?是要我去跟人家说呢,还是你自己去承认错误?”我想了想,很坚决的说:“自己做的事,自己承担责任。”父亲就是用这样的方式教会我如何做人,让我永远记住了“己所不欲,勿施于人。”“勿以恶小而为之。”的道理。这两句简短的话,掌控着我的人生信条,使我在人生的道路上走的更踏实,更平稳。
父母用行为教导我们怎样做人,传承那岁月沉淀下来的精神之光!我希望我的家风能世世代代发扬下去,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。
家风故事作文 篇2
我出生于一个普通的家庭,祖父母那一辈是农民,爸爸妈妈也只是普通劳动者的一员。因此,我们家并没有固定的家训。但即使这样,我还是从长辈们身上学到了很多为人处世的道理。其中最重要的有两点,那就是:诚信待人,认真做事。
孔子曰:“人而无信,不知其可也。”这是前人对于诚信的理解,这足以说明以诚待人的重要,信守承诺,是人们你来我往的最基本的纽带。可是,小时侯的我是不懂这些的,直到那件事的发生,才让我对于这一点有了深刻的认识。
那是一年春天,我和小伙伴们约好准备趁一个周末去春游。但不巧的是,就在我们准备出行的头一天,我收到妈妈给我准备的生日礼物——一套《哈利·波特》。对它我已垂涎许久,一收到我就迫不及待地看起来,一套七册,一天哪里能看得完?于是,第二天我便放弃了与小朋友一同出游的打算,在家里悠哉悠哉地看书了,全然忘了约定这回事儿。
后来,这事儿还是被家里人知道了,虽然大家都没再提起,但是,有意无意的,爸爸总会给我讲起《曾子杀猪》《金斧子和银斧子》这一类的故事。就在那几天,身体不好的姥姥突然准备要回趟老家,听妈妈说,再过几天是二姨姥姥的七十大寿。姥姥的姊妹们曾经约定过:不管是谁,七十、八十大寿的时候,大家都要聚会庆祝一下。家里人也没有阻拦姥姥,她还是坐了两天的车,辗转赶回老家了。这件事给了我深深的触动:身体不适的姥姥都能遵守多年前的一个约定,而精力旺盛的我却不能信守承诺,还要给自己找借口。真是羞愧呀!这件事之后,我再没有做过失信于人的事。
成长就是不断地学习、不断地完善自己的过程。在这个过程中,家里的长辈们,不仅教会了我如何诚信待人,还教会了我怎样认真做事。
我比较喜欢手工制作,记得刚开始学折纸的时候,特别喜欢折各种各样的纸花,但往往因为不够认真,折叠的步骤没有搞清楚,线条也折得不够合理,导致最后的成品,总是和原作相差甚远。也是一个偶然的机会,我目睹了爸爸整理信息、上交报告材料的过程。那时的他神情专注、一丝不苟,有时直到烟烧到手指头,才会从冥思中反应过来。那个镜头深深地印在我的脑海之中,从此,再做手工的时候,我都会格外的认真,细心的琢磨,所以现在,我的折纸技能也越来越出色了,很多小作品都惟妙惟肖、活灵活现。
现在想想:有时候,家风家训并不需要拘泥于文字的限制。这些从长辈身上,学习来的为人处世的习惯,可能要比那些干巴巴的文字更能影响人,它们也必将一直伴随着我成长,在生活的各个方面,使我更加出色。
家风故事作文 篇3
家风就像是一个家族的灵魂,它不是挂在嘴边的唠叨,也不是贴在墙上的名言警句,它是几十年如一日,几代人共同遵守的一个准则,已成为一种习惯的“动作,”而不需要任何外来的强制形成的一种风气。善,则益终生,恶,则恨终生。
事实上,一个人可以没有显赫的背景,也可以没有祖上的万贯家财,但在通向成功的道路上,溯其源,一定有一个良好的家风如影随形的伴随着他,熏陶着他。作为父母、长辈对于养成好的家风有着举足轻重的作用,作为孩子,耳濡目染,更容易在无形之中受到了潜移默化的影响。
小时候生活在农村,时常看到有泼妇骂街这一现象,更有甚者,竟把家里的孩子叫过来助威,一块骂,甚者大打出手。现在想想风气是多么的恶劣,也影响了这一家的名声,这坏名声便一传十,十传百,很快就没有人愿意和这家人交往,这时候再想改,就来不及了。可以说家风是非常重要的,虽然是一个无形的概念,却能让子孙后代延续的更长,走的更远。
一个家族的风气对这个家族的成员来说是至关重要的。就说“华兴资本”创始人兼首席执行官包凡,出生于银行世家,小时候,包凡就受过金融启蒙,他祖父曾是浙江银行高管,给他讲过很多银行家的故事,那些银行大亨的传奇深深的感
染了他。那个年代做银行的高管要么是拥有雄厚的背景,要么是通过自己的努力,而包凡的祖父恰恰属于后者,祖父的经历深深的感召着包凡,如果没有儿时的“积蓄”,包凡又怎么能从摩根士丹利到瑞士信贷再到创建“华兴资本”呢……
父亲一直说:“勤乃发家之本,俭为致富良方”。当看到我们浪费粮食时,就拿《朱子家训》中:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”小时候自然是不理解这么博大精深的古文。在我家里吃多少就盛多少饭,不准浪费,要吃干净碗里的每一粒米。父亲就是这么做的,哪怕一粒花生米掉在地上,也会捡起来搓掉皮放进嘴里。更谈不上浪费了,我们家每天都是“光盘”哦!
记得小时候,母亲常说,不管干什么一定要守信,这是基本的礼貌,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。每次,和别人约定出行时间时,母亲总是要提前几分钟到达,久而久之,我也耳濡目染,学着母亲,养成了守时的好习惯。
如果父亲不从事建筑行业,恐怕我大学就不会问道土木了。小时候见过最多的就是父亲拿着刨刀一下一下削着木头,后来才知道父亲是在做家具,为了生计,父亲夜以继日的工作着。他曾告诉过我:“勤劳扎富根。”父亲总是花很长时间去做一件家具,因此家具做的非常精细,简直就是一件艺术品,因此,他做的家具总是很抢手。我呢,往往也会在一旁也看的入神,估计土木情怀从那时便油然而生了吧,等父亲做完手上的活,我就会拿着他剩下的料头自己做个木剑,陀螺啥的,受他影响,我做的木剑也很抢手,有的被我当做生日礼物送给伙伴了。在那个家庭经济苍白的年代,父亲又使我明白了一永恒的真理——只有付出的越多,收获得才会越多。
时间不紧不慢的流逝,到后来,父亲开始从事建筑行业,窗前总是呈现出这样一幅图画——深夜了还在研究建筑图纸的父亲。说真的,我是被他这种刻苦钻研的精神感动了,那时常自责自己学习还不如他认真呢!由于父亲的知识有限,有一些数学公式他还过来问我。为了能够更好的帮助父亲,甚至是并肩作战,当然更主要的是出于对土木的兴趣所在。我想那个阶段的我已经坚定了将来学土木专业的信念了吧!母亲这么多年一直扮演者相夫教子角色,一直支持着父亲的工作,同样,也深刻的教导着我。
家风就像一盏灯,照亮了我前行的路。伴随着我从懵懂无知走向了成熟。你们总是在无形中给我树立了一个好的榜样,传递着正能量,真的谢谢你们,一直潜移默化地感染着我。这就是我家的家风,我希望它世世代代传承和发扬下去。
家风故事作文 篇4
开篇前先说下我家的家训:1、欲成才,须先成人;2、老老实实做人,踏踏实实做事。
每个家都有属于自己家的家风、家规、家训,要说起我家的家风、家规、家训,那可就要跟我小时候的几件事有关了。
从我懂事起,妈妈就告诉我做人的道理,首先要勤学,意思就是要好学,奋发学习;其次是上进,要不断地上进,用自己的实际行动证明,我能行;然后是诚实,不诚实的人,哪会让别人信任你,依赖你呢;最后是善良,没有一颗善良的心,只有一颗狭隘的心,怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?
五岁时,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且还常常剩饭。并且我洗手时,每次洗一次,就要浪费半盆水,洗完后水龙头也不关,白白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后,对我说:“勤俭节约是中华民族的传统美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩饭了,并且要节约水资源。”从那一刻起,我知道了要“勤俭节约”。
过年时,我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包,放在我手上,并语重心长地对我说:“孙女啊!你已经六岁了,明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话,第一句话是尊敬长辈,无论你将来走到
了哪儿,你看到长辈都要有礼貌,尊敬长辈;第二句话是孝顺父母,父母将你带到了世上,并养育了你。长大你一定要报答他们,孝顺他们;第三句话是自强自立,将来你无论做什么工作,都不要依赖别人,靠着自己的实力工作,还要安于现状,勤奋进取。这就是我对你的期望,希望你时时刻刻地记住。”
又过了一年,我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说:“今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。”我们讨论了很久,才确定下来。
家风就是:勤学、上进、诚实、善良。
家规是:勤俭节约
家训则是:尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。
上学以后,我感觉自从有了家风、家规、家训,无时无刻不在谨记着,约束自己。
家风故事作文 篇5
“孝”是中华民族的传统美德,它是我们对爸妈的牵挂;是爸妈累的时候一句安慰话;是冬天里为爸妈准备的一盆暖脚水;是我长大后和爸妈的陪伴……“孝”这个字人人都知道,人人都在做,所以,我家的家风第一条就是“孝”!
今天,我就给大家讲讲,前天我家发生的故事。
那是一个周末,我早早地上床睡觉了,迷迷糊糊中听着客厅里吱嘎声,接着是桌子和椅子的碰撞声,“啪!”随着爸爸“哎哟!”惨叫,应该是他摔倒了。我立马翻身起床来到客厅,只见爸爸斜坐在茶几底下,头靠在茶几的扶手,一只鞋拿在他的手上,另一只飞出好远,爸爸满脸通红,眼角额头皱出一条深深的“褶子”,大豆般的汗水衬托着痛苦的表情,原来他喝醉了!
我急忙拉起他,准备扶他回房休息,突然,我的手上感到一团黏糊糊的液体,一股刺鼻的气味扑面而来,我定睛一看,我满手沾满了白色的唾液,其中还夹杂着各种颜色没有消化的食物,细如丝线的金针菇、白色的藕片、红色的胡萝卜……我恶心地打了一个寒颤,那刺鼻的气味让我不由自主地退后几步,怎么办?
恍然间,我仿佛听到妈妈曾对我说,一个人最重要的品质是孝敬,因为“百善孝为先”!记得当时我十分自信地对妈妈说,“妈妈,您放心,您老了我决不嫌弃你,我会对您好!”我永远忘不掉那时妈妈看着我的眼神,洋溢着幸福……。
我眼前又浮现出爷爷生病住院时的情境,每天,爸妈都会提着熬的粥和水果去看望,陪爷爷聊天说话。爷爷因为生病不能下床方便,爸爸就亲自为爷爷清洗便盆,一家人在一起总其乐融融,爷爷脸上一直挂着笑容,似乎忘记了病痛……
看到爸爸难受的样子,想到他平时为了我们家辛苦的在外面工作;无论是春夏秋冬,还是刮风下雨,六年来从未间断地送我上学;每次放假,爸爸总是陪伴我玩耍……想着想着,我忘记了眼前呕吐物刺鼻的味道,默默地拿起纸巾……
第二天,爸爸起了个大早,正准备打扫,却看见客厅干干净净,他愣了一大跳,连忙跑来问我:“女儿,这么脏是你帮我打扫干净了?”我微微一笑:“百善孝为先嘛!爸爸,你要不要喝点蜂蜜水呀?”那一刻,我分明看到了爸爸眼中闪烁着泪花,听到爸爸轻声地说道:“我的女儿长大了!”
“孝”在我们家成了一种习惯,受着爸妈的影响,我愿意做一个孝顺的女儿,因为我深深地感受到了爱,并且愿意将这份爱传承下去。
家风故事作文 篇6
前不久看到了这样一则消息:据权威机构统计,一个人一生的能力和做事原则,有60%以上来自于家庭教育,而道德修养的80%来源于家庭。起初,我觉得这样的统计数据是建立在国外教育机制的基础上得出的结论,国内的情况与之大相径庭。因为很多的孩子上学之后,大部分时间在学校度过,和家庭的接触时间要少于在学校时间;但是前不久发生在我身边的一件小事改变了我的看法。那是有一天学校放学的时候,孩子们的家长都在校门口等着接孩子,大部分孩子挽着家长的手,有说有笑的离开了学校,有一个孩子的家长刚接到孩子还没走几步就对孩子大发雷霆,甚至快到了大打出手的地步,看到这种情况,我走过去了解情况,才知道孩子因为玩的时候,不小心把鞋子弄湿了,家长看到就骂孩子不小心,我出面劝解孩子家长,孩子也是不小心踩到水里了的,这个家长则不依不饶,继续对孩子怒吼,孩子也被吓哭了。看到这种情况,我耐心的劝解孩子家长,这时家长才吐露真情:原来在来学校之前,她和邻居因为纠纷吵了一架,带情绪来的,看到孩子又不听话,因此生气。
处理完这个事情之后,我细细回想孩子在学校的表现,这个孩子是一个班级里比较活跃也较难管束的孩子——上课不能长时间集中精力听讲,辅导作业的时候经常心不在焉。正是家长暴躁的脾气,缺乏耐心的做事风格影响了孩子的所作所为,这个年龄段的孩子正是有样学样的时候,家长的行为极易影响孩子性格和价值观的形成。因此,家庭和家长在一个人成长过程中至关重要。
这让我想起了小时候家里的一些事。
我的家庭是四川达州桥湾的一个普通农村家庭,有着农村共有的谦虚和朴实,却也有家庭独特的勤奋、好学和崇尚知识的良好家风。它给了我面对生活的勇气和动力,帮助我在成长的道路上直面挑战,克服困难,使我人生的路在正确的方向上越走越宽。
记得小时候,老家的房子里有一幅字画,是爸爸最喜欢的,那个时候,年幼的我,总喜欢花花绿绿的山水画,并不喜欢那幅字画,有一年除夕,我希望爸爸用新买的画把那幅又破又旧的字画换掉,但是爸爸却把那幅字画挪到了其他的房子里,并且给我说,他喜欢那幅画上所说的,勤奋的人老天都喜欢眷顾和保佑,那个时候的我并不懂得那是什么意思,只知道爸爸很辛苦,每次从外面打工回来,爸爸总是忙着打理家里的里里外外,很少给自己休息的时间。直到后来,我知道那幅字是“天道酬勤”,理解了爸爸的良苦用心,并且学着爸爸的样子,用勤奋学习来践行这句格言。
小时候的我和同龄的孩子一样贪玩,每天都和小伙伴泡在一起玩耍,那时候爸爸常年在外打工,我和爷爷奶奶一起生活。有一年寒假,天气很冷,但我还是每天出去疯玩,弄得手上长满了冻疮。爷爷看着心疼就再也不让我去玩了。我哭着闹着要去,爷爷没法,在他的藏书里翻出一本连环画,一边哄我一边说着书的好看,于是在他的指引下,我的注意力成功地转移到了那本书上,思维被他和书成功俘获。从此之后,我喜欢上了看书,书中那些英雄人物的事迹使我产生了走出农村,看看外面世界的想法。我至今还记得那是一本缺了封皮的《三国演义》,书随很陈旧,但每个页角都很平整,爷爷喜欢看书,更喜欢藏书,几乎每年都会在旧书摊淘几本书回来,每逢闲来无事,他就拿出那些书,躺在床上翻看。这时候,奶奶经常会打趣般的微笑着说,早看书早考上大学了,爷爷则一本正经地对奶奶说;“你懂什么,我们就是因为没有文化,才会代代是农民,要走出农村,还得多念书啊!”后来,等我上了初中,留宿学校,每周回家爷爷总会对我说,到了学校好好读书,将来考上大学,看看外面的天地。现在爷爷走了,我依然记得他当年看书的样子,记着他说的那句话。
现在的我,即将有了自己的家庭和自己的孩子,我会将这些事告诉我的孩子,告诉她爷爷曾经说过的话。
家风故事作文 篇7
良好的家风对于一个人的成长至关重要,如果一个人的家风严谨、朴实,那么个人在成长的道路上往往受到家风的熏陶,养成良好的生活习惯,人也不会走上邪路;如果一个人的家风不好,家长不注意管教孩子,任由孩子胡作非为,那么这样的孩子很有可能变成“问题少年”,更有甚者受到外界的影响而走上犯罪道路。我很庆幸我出生在一个书香门第的家庭,爷爷很重视读书,家里崇尚读书的风气也很浓。我记得小时候,爷爷给我买的最多的不是玩具,也不是零食,而是书籍。爷爷经常说:“一个人最可怕的不是缺乏物质,而是精神上的贫乏。”自从我懂事起,爷爷就教我读《三字经》、《百家姓》,“人之初,性本善??”爷爷在教我读的时候,也告诉我其中蕴含的道理。记得有一次,爷爷告诉我:“‘百行孝为先’这句话说的是,我们做人要懂得尊敬长辈,对长辈要尽孝道,一个人对自己的父母不孝,这种人也不能指望他去爱别人。”正因为如此,每当家里吃饭的时候,我们总是把好的东西留给爷爷奶奶吃。有一次,我生病了,妈妈帮我炖了条鱼,还煮了个鸡蛋,我把东西端到爷爷房里,爷爷抚摸我的头,“乖孙,你生病了,这个还是你吃,给你身子补营养。”我回答:“爷爷,我壮得很,没事。”那时,我看到爷爷眼里有一丝泪水。
爷爷不仅要求我读书,还让我坚持锻炼身体,爷爷常说:“没有好的体魄,将来怎么为国家做贡献?”爷爷爱看历史书籍,经常告诉我一些名人伟事,他说的最多的就是周总理,周总理在读书的时候,老师就问他读书的目的,周总理回答:“为中华之崛起而读书。”
爷爷经常教导我,一个人一定要把自己所学的东西投身到社会建设当中,要做对国家有益的事。
我印象最深刻的是爷爷在给我讲“嗟来之食”时,说故事里的主人公不吃别人施舍的东西,最后饿死,这个人很有骨气,人不可有傲气,但不可无傲骨。我一直将这句话作为我的座右铭。
记得有一次,家里的米用光了,母亲让我去堂婶家借点,堂婶一副势利的表情,直接把我轰出门,“你们家不是很有钱吗?怎么跑来跟我这个破落户借米,真是笑话,就是有也不借。”我回到家,把这些告诉母亲,母亲把我搂在胸前,这时爷爷来了,“乖孙,你做得对,既然你堂婶不肯借给咱,我们也不必低声下气,男儿膝下有黄金,人家陶渊明都不为五斗米折腰哩!但是你要记住,以后长大了,碰到需要帮助的人,你一定要尽力帮助别人。”爷爷这段话对我以后步入社会工作影响很大,在单位里,每当碰到单位为灾区募捐或者到医院义务献血,我都毫不犹豫地报名参加,因为我知道与人为善,就是于己为善,能够帮助别人,自己也活的开心,总之一句话:“人善天不欺。”高三那年,我高考失败,整天在家唉声叹气,仿佛眼前只有高考一条路,当我决定复读一年,再次参加高考的时候,我把自己关在屋里,整天拼命读书做题。那一天,当我收拾好行李准备去学校的时候,爷爷来送我,我们一路走一路聊天,“乖孙,人生不止一条路,高考只是人生一个片段而已,读书却是伴随你一生的,你要记住,千万不要为考试而读书,要为自己的人生而读书,多读书,学会做人的道理,这才是正道。”在经过村里的状元泉的时候,爷爷说道:“乖孙,这是家风。
我们村里的状元泉,你喝一口吧。”我捧起一口泉水喝,泉水甘甜清凉。参加工作以后,我依然保持读书的习惯,偶尔也写写文章,当我看到身边有一些朋友误入歧途,去吸毒、去赌博,搞得倾家荡产,我很庆幸自己一直谨记爷爷的教诲。
爷爷,在你有生的日子里,我会依旧敬你、爱你、恋你,你给我一生的感动,永远都是心弦上那道不逝的风景!
家风故事作文 篇8
家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。
小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学打架,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是
人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”,我想。现在,我已经快步入初中了,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。
我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!
俗话说:“百善孝为先。”我家就存在着:尊老爱幼、团结友爱、诚实守信、乐于助人、宽容。
我们家尊老爱幼的事情有很多,比如:“上次在公交车,我坐在座位上,慢慢变得拥挤起来。在彩虹桥这站,上了一位老人,大约有七十多岁,我便把座位让给了那位老人。但老人说:“不用了,你坐吧。”我用了很多办法说服这位老奶奶,她才肯坐下,老人还夸我是个懂事的好孩子呢!”尊老爱幼是中华民族的传统美德,不管在家里还是外面,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆都会让着我们,而我们也要听他们的话,所以,尊老爱幼是每个人都不可缺少的。记得有一次,在春光市场的时候,有两位阿姨买了一袋西瓜拿不动正犯难的时候,就把我叫去了,于是我叫了两个小伙伴帮阿姨把西瓜一个一个弄到了车上。事后爸爸说:“你有勇气去帮助她们,就代表你有着一颗乐于助人的心,你今天好棒啊!”通过这件事,我明白了要有一颗善良、帮助他人的心,用多少钱都买不回来的,那就是金子般的心。每个家,每个人,都是不同的,如果你多一份爱心,多一份宽容,多一份善良,多一份尊敬、谦让、团结。世界将会变得更美好!
家风故事作文 篇9
都说家风是一个家族的传统风习,是在家庭主要成员的影响下自然形成的传统习惯和生活作风。良好的家风会在长辈的言传身教中自然形成,并润物细无声般的伴随着下一代人的成长而源远流长,我家的家风也正是如此……
记得我上小学时候的一件事情,有一天轮到我卫生值日,那日,同学们一个个背着书包放学回家,我开始大扫除,结果在教室的一个角落里发现了一支圆珠笔,要知道在上个世纪六七十年代,一个小学生如果拥有一支圆珠笔,那是相当奢侈的一件事,我毫不犹豫地把它放进了自己的书包,并带回了家。晚上做作业时,把笔拿了出来在我的弟妹面前炫耀,这时被坐在一旁的父亲发现了,问“这是谁送给你的吗?”,我照实说了,父亲立刻沉下了脸说:“明天一上学,马上交给老师”,“这可是我大扫除时检到的”,言下之意这支笔应该归我所有,“捡到的东西应当归还失主,不是你的东西不能占为己有,它不属于你,不属于你的东西,咱不能要,即使是一分钱也不得贪”。看着我一脸的不肯,父亲接着说:“你想想,这支笔是你在班级里捡到的,丟笔的一定是你的同学,我相信,这位同学现在肯定非常着急,说不定晚饭都没有吃呢!”“谁让她(他)那么不小心啊,这是对丟东西的惩罚”,看着我满脸写着的似乎振振有词,爸爸立即放下手中的活,说:“你们姐弟三个都围过来,爸爸讲个小故事给你们听听”。接下来爸爸开始说他小时候的一件真实故事,他说,小时候他有四个非常要好的穿开裆裤的小朋友,当时几个小朋友经常相约去街上的书摊看小人书,爸爸小时候那个年代没有广播,看不到报纸,更不用说电视机了,只有小人书是他们那个年代接触课外知识的唯一途径,因此小朋友们都非常爱看,有一天,一个叫文奎的小朋友告诉大家,他爸爸给他买了一本,大家可以不用到街上去看了,那天他把小人书带到了村边的空旷场地上,四个小朋友别提有多高兴了,互相传看着小人书,深深被小人书里面的故事吸引着,一天的时间马上过去了。第二天,文奎说小人书丢了,问我们有谁捡到没有,看着我们三个头摇的拨浪鼓似的,他失望了,说,完了完了,这回他爸爸非揍他不可,我一定要把小人书找到。第二天、第三天都没有见着文奎,后来,听村里大人们说,文奎失踪了,可能被骗子骗走了,再后来文奎妈妈疯了……半年后,我们在其他三个小朋友之一的一个叫小峰的小朋友家里发现了那本小人书……小人书丢了后,我们经常一起的四个小朋友再也没有在一起玩过,文奎的爸妈为了寻找文奎从此再也没有在村里出现……故事讲完了,看着我们姐弟三个深深埋下的头……爸爸继续说:“人切不可有贪欲,不是自己的东西,绝对不能要,即使一分钱也不能贪,否则会导致很大的危害,轻则失去朋友,失去友谊,重则危害国家和人民,这样的教训还不够深刻吗……”
从此以后,“即使一分钱也不能贪”便自然而然形成了我们家的家风,同时不贪一分钱也成了我们三姐妹各自成家后新一代家庭的共勉之家风。
家风故事作文 篇10
我的爷爷是老师,无论是给爸爸还是给我说话,总是用教育学生的口吻教育我们要做一个诚实善良的人。诚实善良就是我们的家风。
在学校里,爸爸妈妈给我规定是允许犯一些小错误的,前提是犯了错误,回家后要诚实的讲清事情的经过,还要勇于承认错误,最后,要积极的改正错误。这样我就是犯了错误也可以有一次不受惩罚的机会。如果我不诚实,那就惨了,轻则罚站,重则挨顿揍。记得有一次,我在学校和同学发生了矛盾,把一个女同学惹哭了,放学时怕挨训,没敢给爸爸说。回家后老师在电话里给爸爸讲了这件事,爸爸狠狠地惩罚了我,这次惩罚比以前都重,爸爸问我知道为什么吗?我当然知道是因为自己不诚实,我承认了错误后。爸爸的态度也变得和气多了,给我讲了一个人诚实是多么重要。我觉得爸爸讲得很有道理,以后我一定会做一个诚实善良的人。
孝敬长辈也是我们家家风的一部分。今年3月份的一天,爷爷生病了,需要做手术,还需要人照顾,爸爸便放下手里的工作,不分昼夜的守在病房里,妈妈也忘记劳累般的照顾着爷爷,他怕爷爷吃外面的饭不好,就带着弟弟给爷爷做饭,做好再给爷爷送到医院去,我一有时间,就希望能去探望一下爷爷,陪爷爷聊聊天,让爷爷心情好一些,忘记病痛。在我们一家的努力下,过了半个月,爷爷的病就康复啦!
我们的家风还有乐于助人。记得有一天,弟弟还小,我和妈妈推着婴儿车带弟弟去玩,路上遇到一位阿姨,她想把电动车停到地下室里,阿姨的电动车比较大,可是门太窄了,她进不去,看着阿姨左右为难,这时妈妈让我看好弟弟,她去帮阿姨把车子推进门里。阿姨连连道谢,妈妈微笑着说:“不用谢!”看,对于我们来说只是举手之劳,却能给别人帮一个大忙。
热情有礼貌,也是我们的'家风之一。爸爸妈妈总是教育我要懂礼貌,每次我出门碰到爷爷奶奶叔叔阿姨,我都会热情主动的向他们问好。大家都夸我是个懂礼貌的好孩子!
这些就是我的家风故事,我爱我的家!
家风故事作文 篇11
家风,顾名思义,就是一种家庭式家族世代相传的风尚。家风是给家中后人树立的价值准则。
在中国古代,就有许多家风故事。宋代的司马光,虽管高权重,但严于教子,很注重子女的培养。他所著的《训俭示康》传至当今,还告其子曰:“有德者皆由俭来也。”“俭以立名,侈以自败。”由于教子有方,司马光的儿子们,个个谦恭有礼,不仗父势,不恃家富,人生有成。
可见一个好的家风对一个家族有多大的影响!不但是中国,外国人也对家风十分重视。
曾任美国总统的里根,不仅有名望且富有,但他仍严格要求自己的子女独立,决不让他们依赖父母。儿子失业后,一边找工作,一边靠领取救济金度日。
说到家风,我的身边有这么一件事儿。在我奶奶家边上,有一户张姓人家,儿子四十来岁,我叫他“张叔”,他的老父母七十多岁。一般在农村里,像他这个年纪的人,都爱抽个烟呀,喝个酒呀,赌个博啥的,可是张叔却从来不去。有一次与他闲聊问起他原因,他很从容地对我说:“在农村,每逢节假日或者农闲时节,村里的人就聚在一起喝酒、赌博。可是我的老父亲从来不去参与,并且从小就告诫我说:‘赌博不能碰,赌博会造成妻离子散、家破人亡;不准吸烟,烟有百害而无一利;酒少喝怡情,喝多伤身。’在他的言传身教下,我也就养成了不赌博、不吸烟、少喝酒的习惯了。”这,应该也算是良好家风的一种。
好的家风,就应该将其发扬光大。
伟大的政治家、军事家、思想家王守仁先生曾经在家训《示宪儿》中这样写道:“凡做人,在心地;心地好,是良士。”譬树果,心是蒂;蒂若坏,果必坠。”在此,我将这两句话与大家共勉。愿好家风渊源流长,善哉!
家风故事作文 篇12
在当今社会,老人被家暴已经不是一件极少数的事件了。不禁感慨,当今社会的人是怎么了,人们素质提高了,却把最基本的传统美德给丢了。
我一个同学家就发生这样不孝的事情,只是没有家暴,只是言语辱骂。众所周知,老人啰嗦是很正常的,看你做了什么不对的,不管是大的还是小的,他们都会说你。他们确实是为了你好,也不奢求有什么回报。
有一个周日,同学气喘吁吁地跑到我家里来,满脸泪水。他说,他爸跟他爷爷吵架了,吵得特别凶。邻居们都跑过来劝止我爸爸。可是我爸非但不听,还越说越凶,说的话也越来越重,最后面还说出了,要把爷爷送进养老院的话。我听了以后,就一路哭一路跑。他说他今晚都不敢回去了,怕爷爷突然不见了。
到了吃饭的时间,他爸爸打电话过来。跟他说,爸爸知道错了,以后不会赶爷爷走了,你快回来。同学听到他爸爸已经认错了,就回家去了。
连我这个十多岁的小朋友都知道,百善孝为先,为什么大人们都不懂呢?他们辛辛苦苦把你们养大,好不容易可以不用辛苦了,你们就开始嫌弃他了,嫌弃他老了,不能赚钱了,白吃百喝。那你们自己不想一下,你们以前还小的时候,不是就这样白吃白喝吗?他们都没有嫌弃你,还把你当做宝一样。如今的你们又干了什么?他们只想待在家里,能找个亲人说说话,而不是去那个冷清的养老院说话。
所以,各位大人们,请不要嫌弃你们家中的老人了!有一天你也会跟他们一样老去,到时你的子女这样对你,你会有什么感受?我们应该好好跟老人聊聊天,把各自的烦恼都说出来,多一份交谈,就多一份理解。愿这世界上的老人都有一份安稳的家,他们的子女都可以理解和善待他们!
家风故事作文 篇13
无论大家、小家都要有一定的家风家训,“国有国法,校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但家风家训是什么呢?妈妈常常教育我,做人要诚实守信,说到做到。可我就没有做到,这就要从我小时候的一件事情说起了。
大概是上三年级的一个下午,我们一家在外面玩耍。突然,妈妈问我:“今天弹钢琴了吗?”糟糕,今天只顾玩耍了,忘记弹了。我只好吞吞吐吐的说:“我……忘记……弹……了。”妈妈听后顿时怒火三丈。我王淑瑞可是一个看别人脸色的人,见妈妈生气了,我立马讨好般的回答说:“我明天弹双倍的时间。”这件事才过去了。
第二天下午,我正在看电视,妈妈来叫我弹琴:“宝贝弹琴了。”“现在才两点多,我不是三点半弹吗?”我疑惑不解的说。妈妈回答我:“你昨天说今天弹两个小时。”我狡辩到:“我没说,今天只弹一个小时。”妈妈呦不过我,只好走了。
又过了几天,妈妈突然说下午要带我去游乐场玩,我非常激动的准备上了吃的喝的,等待着下午这美好的时刻。
下午,妈妈正在睡午觉,我把她叫起来说:“妈妈,走,去游乐场玩。”“我没说去游乐场啊。”我正要跟妈妈反抗,突然想起了前几天我否认我说过第二天要弹两个小时的琴,妈妈这是在学那天的我,我只好乖乖的闭上了嘴巴。
我感觉到了这件事的严重性,便立马去吧那一个小时琴补上了,弹完后,妈妈夸我是知错能改的好孩子,还带我去了游乐场玩。
这件事过后,我再也不失信于人了,因为妈妈教育我之后,让我明白了做人要诚实,失信就是失败,要想成功最基本的也是诚实。这就是我家的家训,更是我家的家风。家风是一种正能量,我们要从每个家庭做起,弘扬民族精神。
家风故事作文 篇14
我的老家在常德,每年春节,我都会回去看望爷爷、奶奶和附近的邻居们。我最喜欢邻居陈奶奶。她是一名教师,我的妈妈就是她的学生。陈奶奶是一个非常讲究的人,对自己的孩子管得非常严。
每次回家就会先跑到陈奶奶家里,看望这一位年迈的老婆婆和她的女儿,有时还会带一点礼品,今年也不会除外。我们轻轻推开陈奶奶那年迈的木板门,会传来“咔嚓”声。于是,我小心迈过门槛,进入了陈奶奶的家,刚进去陈奶奶的家,我就看到了陈奶奶杵着拐杖从房间里慢悠悠地走了出来。我连忙跟陈奶奶打招呼:“陈奶奶,您好。”陈奶奶看见我来了连忙招待我,让自己的儿子端了一杯茶来,便和我开始谈起了我小时候发生的事。
终于到了大年初一,每家每户都在忙着贴春联、挂灯笼、做团圆饭。当然,我们家也不例外。这一天非常热闹,每个人都穿着新衣服,招待家里的来客,小孩子纷纷向长辈说:“爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、叔叔阿姨,我给您们拜年了!”说完后,长辈们纷纷从口带里拿出大红包给孩子们。这得来的钱就是“压岁钱”。我给自家长辈拜完年后,又偷偷跑到陈奶奶家,给他们拜年。虽然拜年后不一定收到红包,但是也要给路过的爷爷奶奶、叔叔阿姨拜年,表示尊敬。这些话都是陈奶奶告诉我的。
我轻轻推开门,发现陈奶奶家里来了很多人,我想这些人应该是陈奶奶的学生吧!我刚一走进去就听见陈奶奶正在跟一个小女孩讲道理:“小苹,你怎么能摘花呢?花儿也是有生命的。”于是陈奶奶吟诵起一句诗:“手下留情花香溢,脚下留意草如茵。”说完后,小女孩脸红了,我想小女孩肯定会把这句诗铭记在心的。
陈奶奶的儿女、孙子都传承了陈奶奶那种爱学习、多看书、懂知识的家风。
家风故事作文 篇15
“治家严,家乃和;居乡怒,乡乃睦。”
一个人的品质是非常重要的,体现在平时他的行为举止中。如果一个人,从小没有人去引领他,这便会让他一步步走向堕落。恰恰相反,有好的家风,会让他走向正确的道路。
每个家庭都有它独特的家风,我家的每个成员都在自己父母独道一方的熏陶中成长,好似陽光雨露,照耀,滋润着我们的心田。
还记得小的时候,隔壁的小伙伴来我家串门,并邀请我出去玩。妈妈告诉我,一个小时后一定要回家。当时我信誓旦旦地告诉妈妈一定准时到家。于是我就兴高采烈地去玩了。可是,时间总是在你快乐的时候不知不觉地溜走了,我正玩在兴头上,低头一看表,呀,超出我们约定的时间了。我立即撇下游戏急匆匆地往家赶。到了家,我向妈妈承认了错误羞愧地低下了头。本以为会遭来妈妈的批评,没想到妈妈只是轻轻地告诉我,对我说,让我从小做一个诚信守时的好孩子。自打那次,我便养成了守时的好习惯,这都是好的家风带给我的呀!
除了守时,好的家风还教会了我许多许多。我的爷爷奶奶就住在我家隔壁,可每次遇见他们,我都会向他们问好;每次买好吃的,我总会立即和爷爷奶奶分享;往往在外吃饭,我总会等客人先吃我再夹菜,而不是一马当先……这些事情看起来很小,但却是从小养成的好习惯!
“有好的家风,能创造好的品质。”我的家风,教会了我诚信做人,友善待人并要为社会做贡献。它奠定了我迈向社会的基础,扎实了我人生的道路。是呀,有好品质,就有好家风,有了好社会,才能壮大国家!
可见家风是多么的重要。
家风故事作文 篇16
家风如一杯酒,清香甘冽;家风如一壶茶,醇厚芬芳。俗话说:“国有国法,家有家规。”家风是无声的教育,我家的家风是:诚信、守孝、勤俭。其中让我体会最深的就是诚信。
记得有一次,爸爸带我到拱墅区历史街区去玩。中午时我们走进了一条食品街,远远就闻到一阵臭臭的味道,这是我熟悉的臭味,是我最喜欢的吃的臭豆腐。我问爸爸要了十元钱,就直奔豆腐摊点。来买豆腐的人真多,里三成外三成,好不容易挤了进去大声叫到:“奶奶来和臭豆腐”。我焦急的等着,看着别人一碗碗拿走,口水都快流出来了。“给,你的臭豆腐”,“终于轮到我啦”,接过臭豆腐,我迫不及待的往嘴里塞进一块,烫的我嘴都歪了。我和爸爸边走边吃。一盒臭豆腐快吃完了,准备扔垃圾时,我突然发现十元钱还在我的手里。我心里一阵开心。笑着对爸爸说:“今天我们白吃了一盒臭豆腐,钱忘记了给了”。我回头看看,我们已离臭豆腐店很远一段路了,难怪老板没追讨。我正得意时,爸爸却拉长了脸,严肃看着我说:“人无信不立,人而无信,不和其可也,回去的路哪怕再长,也要把钱还回去。”说完,便拉起我往回走。
走回到店铺,我红着脸把钱递给老板:“对不起,刚才买了臭豆腐忘记付钱了”。老板满脸笑容地说:“没关系,忘就忘了吧,一盒豆腐而已。”“这可不止是一盒豆腐的事,诚信是做人的基本”爸爸说。还了钱后,我顿时觉得心里很轻松愉快,脚步也更加轻盈了。
家风如细雨,润物细无声。父母给了我这么多精神财富,我一定会牢记于心,做一个诚实守信的人。
家风故事作文 篇17
不知不觉间,和父母相处的时间已有11周年了,他们见证着我的成长,我也慢慢地看着父母渐渐变老,在这11年中,父母给我传承的一种家风就是孝顺,孝顺父母亲、孝顺祖父母,孝顺外公外婆,让我时时刻刻沐浴在一种孝顺的氛围中。
我们环山乡是有名的孝子胡谦的故里,秉承着“和顺、勤俭、读书、忠孝”的家风,对于忠孝的孝字,我的爸爸诠释的很棒,不仅平时里经常教育我要尊敬长辈,孝顺父母,他自己也总是以身作则。今年过年时,我爸爸带着奶奶去杭州体检,体检结束带奶奶去游玩西湖,正当玩得开心,在回家的路上,爸爸发现奶奶脸色苍白,慌张地在四处寻找,爸爸马上问奶奶怎么了?奶奶委屈地说:“我两千块钱弄丢了”,奶奶年纪大了,丢了这么大一笔钱可是心疼坏了。可能是丢在宾馆了,奶奶要立刻回去找。可是爸爸一想到这来来回回的,奶奶晕车很厉害,加上这一着急的心态,可能就会犯高血压。爸爸急中生智说道:“妈,我帮你收好在呢”,说完掏出两千块钱递给了奶奶。为了让奶奶安心,爸爸撒了一个善意谎言,爸爸的孝顺让我明白了我的不足。想到我平时,除了帮妈妈做点家务,在孝顺这点上远远不及老爸,老爸从不惹奶奶生气,不管有多爱我,但是如果我对奶奶发脾气的话,爸爸就会批评我,我以后要向爸爸学习,从孝顺父母开始,传承我们家的良好家风。
孝顺就是我家的家风,这良好的家风伴我成长,不仅伴我走过11年,还有更长远的明天和未来,什么样的家风,往往就会养育什么样的人,什么样的做人做事态度、为人处世伦理,我相信我会将我们家孝顺的家风继续发扬光大。
家风故事作文 篇18
所谓家风就是一个家的家庭教养,一家人坚持履行的准则,生活在一个三代同堂的大家庭中,我们家自然而然的形成了我们自家良好的家风家训,最显著的就是妈妈从小教我的不给别人添麻烦了!小的时候我并不理解这句话的意思,直到发生了这件平凡的小事。
记得小的时候路过奶茶店,里面飘出的浓香总让我馋的不行,这一次我停住脚步百般恳求妈妈终于出了十块钱为我买了好几个月来的第一杯奶茶。我深深的吸了一口,哇!好甜!带着一股浓浓的蜂蜜味,甜甜的但却清口,浓浓的但却并不粘稠,如同糖水一般流进我的心里,妈妈看着我陶醉的样子,对我报以淡淡的微笑。
一瓶奶茶转眼就见底了,我闻着空气中残留的香味,顺手将奶茶的杯子扔在了路边,只见那杯子在空中如跳水运动员似的优雅的转了个圈,重重的倒在了路边,里面残留的奶茶从吸管里流出来,如同大草原上的一条弯弯曲曲的路一般在地上流淌着……我只当没看见,接着向前走去。可老妈一把拦住我,满脸怒容,她的头发如同燃烧的火一般,在夕阳的照耀下似乎变成了红色,眼睛睁得大大的,里面满是凶光,如同要吃了我一般,我不知情,吓的退后一步。可她并没有发作,脸上可怕的表情返到消失不见了,她用她那双被夕阳照的微微变棕的眼睛看着我,语重心长的对我说:“你想过环卫工人一天的工作有多幸苦吗?他们每天起早贪黑为的就是多真一些钱养活家人,他们每天到垃圾桶里收垃圾,你把垃圾放在垃圾箱外面不是加大他们的工作量吗?在这个社会上能自己做的事尽量自己做,不要给被人添麻烦,好吗?”
是呀,这不就是不给别人添麻烦的意思吗?尽自己所能去完成自己的事情,不让别人大量帮助你,不正是不给别人添麻烦吗?
这就是我们家的家风!
家风故事作文 篇19
家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:“女儿,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”
一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当人,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!
父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!
家风故事作文 篇20
我的家是成千上万个家庭中很普通的一个,父母都在当地一家工厂上班,平时也很忙。但却是幸福的,快乐的。面对挫折时,我们不会气馁;面对不足,我们可以知足;面对失误,我们会一起分析原因……
我家的勤劳之风。我出生于农村,小时候就和山坡庄稼打交道,随着小麦,稻子一次次的丰收,我也渐渐长大。现在虽然身在城市,可我那颗乡下勤劳朴实之心还是没变。所以在家里一有时间,我也会受父母的影响,帮助做些家务。我帮妈妈晾衣服,拿着扫把扫地,爸爸则在一旁整理桌上的东西,一家人显得十分默契,最终房间会被我们打扫得一尘不染。
我家的智慧之风。我和爸爸妈妈经常在茶余饭后进行些智力小游戏。比如说一些含动物的四字成语啦,描写春天,花朵的四字词语等。这不,游戏又开始了,我脱口而出:“马到成功。”妈妈反应很快:“一马当先。”爸爸也加入了:“老马识途。”我不慌不忙道:“井底之蛙。”妈妈接着说:“亡羊补牢。”爸爸也不假思索:“闻鸡起舞。”又到我了:“龙马精神。”看了这些,你是不是也觉得好玩?你的家庭有智慧之风么?
我家的感恩之风也是名不虚传的,从小爸爸就经常对我说:“一个人要知足,要知道感恩,孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人,所以在这个方面,他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶每次来我家时,爸爸总是会给他们添茶倒水,我也学着爸爸的样子给其它客人添饭还会偶尔给客人们送上几句祝福语,客人们看我这么懂事,不由得连连称赞。
我的家里有着各式各样的风,幽默,乐观,勤劳,感恩……有了它们,我的家才更和谐经,更美丽,更幸福。
家风故事作文 篇21
中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家都有家训、家规、家风。俗话说得好:无规矩不成方圆。从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!
我们家也有属于我们的优秀家训、家规、家风,我们家最优秀的家风就是:尊老。
记得小时候,我一向不懂尊老,爷爷的年纪渐渐大了,耳朵越来越不好使,同一句话我们要大声地讲两、三遍,他才能听得清楚。
那个时候的我没什么耐心,每当爷爷听不清楚我在说什么时,我总会显得很不耐烦,皱着眉头,撇着嘴巴,有时还会发出表示我不满的“啧啧”声,如果同一句话要我重复讲三遍以后,我就会发脾气,心里还会想:爷爷怎么这么烦?一句话要我讲这么多遍!
妈妈看到我这样很不高兴,脸沉了下来,等爷爷一走,就开始教育我,语重心长地说:“坤坤,爷爷的年纪大了,器官都开始老化,耳朵已经不大好使,有时候听不清楚我们讲的话,你一定要耐心地跟爷爷好好讲,你这样发脾气很没礼貌,人都是会老的,你要学会尊老!”
听了妈妈的话,我感到很羞愧,爷爷经常送我上下学,还经常给我买好吃的,他那么爱我,而我对他的态度却那么差,一点耐心都没有。
从那以后,我就努力地改掉这个缺点,尽量使自己耐下性子来对爷爷说话,尽管有时候还是感到烦,渐渐地,我对爷爷讲话的态度好多了,也不发脾气了。
一个优秀家风起了引导的作用,一个家有了优秀家风才能指引子孙向好的方向前进。
家风故事作文 篇22
每人的心中都会有四五条父母要你铭记于心的家训。我也不例外,现在就让你来跟我体验一下我家的家风吧!
有一年的新年,我远方的小姨来我家做客,爸爸让我去接大姑,要我客客气气的跟大姑打招呼、热情的和大姑打招呼、热情地帮大姑拎东西。我把大姑请进了屋里,小姨坐下了,我突然发现桌子上有水,我就想去擦水,妈妈马上把我叫了回来,说:“你在擦水的时候要注意一件事,不要朝着客人的方向擦,这是对客人的不敬,要往自己的方向擦。”我当时还嫌妈妈啰嗦呢。饭做好了,是我最爱吃的饺子,我要吃了,爸爸赶紧拦住了我,说:“孩子,等一下,吃饭的时候要等客人,这是礼貌。”小姨坐下来吃饭的时候,还夸我是懂事的好孩子呢。
记得还有一次,我在家里自己做木偶,做木偶的事对我这个笨手笨脚的男孩来说简直是天大的难事。做木偶既费时有费力,做到一半我就生气的把木偶扔到了一边,坐在边上生闷气。这是爸爸走了过来,语重心长地对我说:“孩子,这只是人生当中很小很小的挫折,当我们遇到困难挫折时要有不服输、坚持不懈的精神,再苦再难也要坚持,只有坚持才能取得成功。”听了爸爸的话,我又重新拿起了木偶,耐心地做出了一个木偶。这只木偶到现在我还一直保留着。
就是这样,在日常的生活中,父母潜移默化的影响我、教育我、鼓励我。教育我怎样做人、怎样为人处事,应该具备着什么样的精神,使我健康、快乐地成长着。现在我也渐渐懂得了,父母为什么要对我进行这样的教育:因为我们是祖国的希望,祖国也要靠我们这一代去建设。
这就是我的家风,相信你们的家风也和我一样吧!
家风故事作文 篇23
我们要有一颗善良的心、真诚的心、积极向上的心。良好的家风是引领我们前进的动力,在一个有品质的家训下,有助于我们健康成长。
妈妈告诉我,我们家的家风是:尊老爱幼、助人为乐、勤俭节约、诚实守信、邻里团结等。妈妈说:“在家里做到这些,家庭就会和睦幸福;在学校做到这些,校园就会充满欢乐;在社会做到这些,社会将处处充满爱”。妈妈也是这样要求自己的。
妈妈有一颗至善至美的心:她经常帮助别人,如二奶身体不好,妈妈就经常帮她做家务,给鸡打料、跟二奶一起下地干活、做好饭后叫她来我家一起吃;她尊老爱幼,妈妈经常告诉我们:“不要气爷爷奶奶,听他们的话,不能顶嘴,买好吃的一定要先给爷爷奶奶送去。”有好东西时,妈妈总是最后一个吃;她勤俭节约,妈妈的衣服、鞋子还都是好几年前的呢!在妈妈的教育熏陶下我也成为爸爸妈妈、老师同学眼中的乐于助人的好学生。我给大家讲一讲发生在我身边的小故事。在我们班级我是老师的小助手,帮老师收发作业,帮后进生补课。有一次我二姑结婚中午我去她家吃饭,可是到了中午我同桌还有几道题不会,想让我教教她。我想中午还得去吃饭呢,我讲完题再去就会晚了。这时妈妈的叮咛又出现在了耳边。我毅然决然地留下来给我同桌讲题。虽然我到我二姑家他们已经吃上饭了,但我收获了友谊信任。我们班同学都叫我小老师呢!在家我是爸爸妈妈的小助手,烧火、端水等等。
妈妈告诉我的这些都是中华民族的传统美德,我希望伙伴们都能从自己做起,从一点一滴做起,我们迈进一小步,社会将迈进一大步。
实习报告1
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。
一、实习单位
改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较近的一间企业,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。
怀着一种美好的憧憬,我来到了,企业推行全面的质量管理,采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进,技术力量雄厚,具有生产和开发各种产品的能力,该企业生产的系列产品,凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎,在省内外已经占有一定的市场。
二、实习主要过程
初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧张地有点说不出话来,含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报,然后就是沉默不语。公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说:“小伙子,长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪,我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方,还请赐教。”的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的王会计,你以后就跟着他学习吧。我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实习情况又说了一下。王会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实习开始了。
(一)第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。也许是公司成立的时间不长,会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的王会计就是其中一个。也许同是家乡人的缘故吧,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。王会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。
这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《会计学原理》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。
(三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划。
除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。
除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实习真的很重要啊!
我的虚心学习得到了公司的认可,由于要早点返校,我不得不结束我的这次实习,临走的那一天,一种日久生情的感觉油然而生,相处长了真有点舍不得,公司张经理在我临走的时候说:“如果你回家乡发展的话,不要忘了和我联系!”说罢,递给我一张名片。我双手接过,连同实习鉴定表一起装进口袋,这一天是20xx年8月。我的为期近一个月的实习就此结束了。
三、实习所想、所感
实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?
经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我两年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。
要搞好人际。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。
实习虽然结束了,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!
实习报告2
一、实习目的
大学四年的校园生活即将结束,四年在河北经贸大学学习的宝贵时间里,我不仅接触到了人力资源管理方面的专业知识,还了解了有关计算机、会计等方面的应用性知识。为了更好地在社会实践中理解和掌握这些知识,提高自己处理问题、解决问题的能力,锻炼自己走出校园走向社会的生存技能,我有幸利用暑假假期在大海食品批发部进行了为期一个多月的实习。
二、公司简介
长春,听名字应该是一个四季如花的城市,不过很可惜,名不副实。大海食品批发部位于长春市的新干调市场内部,整个一条街都是批发食品或者是与食品有关的调料的`私人公司。
公司以批发肠类食品和豆制品为主,公司自己有运输的货车,专门给城市中各中小超市
三、担任职务
在实习期间,我在大海食品批发部担任办公室文员一职。主要任务是在电脑上录入资料并核对资料。其次,由于公司规模比较小,人员也比较少,所以我平时还会兼顾其他职位,比如打扫卫生,打印资料,填写货物单,接听电话等。
四、实习体会
1、对“文员”一词以及文员的工作范围有了新的认识。以前一听到文员,我就会下意识地理解为行政打字员,认为他们的主要工作就是负责文字的录入,其实不然。文员分为两类:第一类文员,即普通意义的文员;第二类文员,即非普通意义的文员。普通意义上的文员也就是文职人员,即主管经理助理。但是在不同的公司,文员一职所做的工作都有所不同。通常情况下,文员是从事文字处理、文档
也是通过这次实习,我学会了如何简单操作打印机,学习的过程很不顺利,因为我挺笨的,可以说对机器操作这方面一窍不通,看似简单的步骤也要反复操作好几遍才会记住。还记得当时老板只简单演示了一遍就去库房理货去了,我站在原地面对着打印机反复练习,还好有热心同事帮助我,不然我真的不知道该怎么办了,笨死我了!不过最后终于学会如何使用了,才发现其实也挺简单的,应该是初次接触的原因吧。
2、对私人小企业的新认识。可能是受到历史书或者是政治经济学的影响,我原本以为私人小企业都是像资本主义工商业那样的,只顾着资本家的个人利益,剥削压迫员工,就连对员工的态度也不是很好;而员工与员工之间的人际关系也不是很好,平时大家都各忙各的,偶尔的聊天也都是为了各自的利益而选择和谁在一起相处。可工作了一段时间以后才发现事实不是这样的,私人企业的形象其实很大一部分取决于老板的形象,老板对待员工的态度也不仅仅只取决于员工的业绩。这家私人小企业给我的感觉就像是一个大班级,这其中包含来自各个年级的“同学们”,大家虽然年龄不同,所掌握的技能等级也各不一样,可是大家的相处却是很轻松的,也可能是东北人特别能放得开的性格吧,再加上老板也不是很管着我们,所以大家在一起有说有笑,缓解了每日重复烦闷的工作内容,工作起来也不会特别闷。
3、对企业中人际关系的新理解,尤其是员工与老板之间的相处模式。以前看过的一本杂志把企业当中的人际关系分为三种:相互尊重相敬如宾型、等级观念明显猫和老鼠型、介于两者之间相处融洽型。没有到这个公司实习以前,我一直认为员工与老板的相处方式无非就是老鼠与猫的相处模式,就像学生与老师一样,这之中的等级差距是不可能去跨越的。而我从小就怕老师,即便是我一直以来都是老师们眼中的好学生。在公司也是一样,我对老板总是有着一种敬畏之感,就像老鼠敬畏着猫一样,我始终学不会如何与上级轻松相处,在老板面前我不会放松自己,身体与神经始终都是紧绷着的,老板说一我不敢说二,老板说东我绝不敢往西,老是怕这怕那。
不得不说,这个老板真的很好。我去年暑期其实就曾在这里实习过,担任的是电话推销员,当时老板对我们实习生就很好,所以今年暑假一放假我就打电话给这个老板了,真的非常感谢老板能再次给我这个实习的机会。老板在做人方面很成功,他特别善解人意,每当他给我们开会或与我们单独谈话时,总是能够看出我们的紧张与胆怯,他会主动开玩笑,缓和尴尬的气氛,平时早晚还会与我们主动的打招呼,工作出错时他也不会特别严厉凶狠的批评,但是有错误他还是会直接指出,只要改正他都会原谅。就这样,我的老鼠心理在这样的一位善良的老板面前,一点点的化解了。在后来的一个月实习生活中,我会偶尔的与大家开开小玩笑,开会的时候我也会积极发言,提
4、认识到公司诚信对公司的作用。诚实善良,既是中华民族的传统美德,也是现在社会所要求的公民基本准则。虽然老板平时在开会的时候也不总是把这些挂在嘴边,但是“诚实做人,诚信做事”这句话似乎成了我们公司平时工作的座右铭。我们公司负责给各个超市
我觉得这是作为一个商人最起码的原则,不管是从事食品业还是其他行业,当你的商品被证明有质量问题时,你应当像之前承诺过的一样,兑现自己的诺言,这样会赢得别人对你最起码的尊重。大海食品就是凭借着这样的良好信誉与企业形象,长时间以来一直与长春市广大中小超市保持着长期的合作关系。我想做人也是一样,踏入社会,我们与行行色色的人们打交道,诚信才能广交朋友!
5、提高自身综合素质。包括外在形象,与人交往待人接物的态度与方式,不断学习,服务意识等等。首先,外在形象在应聘工作的时候还是多多少少会有影响的,毕竟没有那个公司会愿意录用一个外表看起来邋里邋遢的员工,从某种程度上来说,一个人的外在形象就代表了他的性格,所以在面试或者工作的时候一定要注意自己的穿着,整洁大方即可;其次,在与人交谈的时候,一定要礼貌待人,要尊重对方,尤其是在打电话的时候,因为我们看不到对方的面部表情,我们对对方态度的判断是通过对方所说的话体现出来的,所以要互相尊重;接下来,有时我会觉得我所掌握的的知识非常的有限,令我在工作时遇到很多自己解决不了的问题,事倍功半的情况也常常出现。现代社会,不断加强学习型人才的建设与培养,是
五、
在实习的这段时间里,我得到了
实习报告3
一、实践目的
1、勤工俭学,拓展自身的知识面;
2、丰富暑期生活;
3、锻炼自己与他人的交往能力,增加个人 在社会竞争中的经验,扩大与社会的接触面。
二、实践内容
在暑假里,我在亲戚的帮助下,在三人行学堂找到一份兼职工作——给四个准四年级的小学生(三个男生和一个女生)辅导作文。
最初,我收到消息让我辅导作文的时候,我有些紧张,因为真的没有教过,觉得会很有挑战性。所以在最初的几天里,我有点缩手缩脚的,并没有就作文做过多的讲解,而是通过观察和与学生的沟通交流以及对他们在学校里的习作阅读,了解学生的大致情况:四个学生的水平参差不齐,小女生写作水平是最高的了,习作的词汇丰富,语句优美,只是很容易写跑题;那三个小男生都是在写作时没有思路,写出来的文章总是干巴巴的。
针对上述情况,我大概拟定了自己的教学计划:积累——观察——写作——修改:
积累——从多年的语文学习,我深刻体会到“日积月累”的重要性,学生们写作没思路,语句干巴巴的都是因为“肚子里没货”,俗话说:“巧妇难为无米之炊”,所以对学生而言积累好词好句“迫在眉睫”。每天早上我会事先在黑板上写上好词(主要是四个字的词)好句,上课第一件事便是讲解词句并让他们读这些词句,放学后还要求他们用这些词句造句写话,确保他们是真正的掌握这些好词好句。
观察——莫泊桑当年拜福楼拜为师学习写作,福楼拜只让他做一件事——站在马路上观察来往的车辆,由此可见,观察对于写作的重要性可见一斑。对于观察,学生们一般很少注意,其实不管是写人、写物,亦或是写景作文中都需要观察,而且还必须得细致地观察。在教写事作文的时候,我会在课堂上做一系列的动作,然后要他们写出这个过程,再指导他们进行延伸性的描述;教写人作文的时候,我就选择其中一个学生,让其他同学对他进行外貌的观察和描写;写景作文观察就通过有特征的景色的图片(我从网上找到的);状物篇就从观察他们的文具盒、书包开始······
仿写——每次选定一个作文题目时,我会先给他们读几篇优秀范文,然后从中做些总结,总结事例,总结好词好句,总结写作思路,再引导他们自己思考,发散思维,能想出不一样的事例,并仿照范文写作,鼓励他们创新,写出自己的文章,而不是一半他人一半自己的作文。
批改——批改作文不全是教师的任务,也可以是他们自己在写作的“必修课”,批改作文不仅仅是对他们基本功的考验,更是希望他们在“三删九改”中有所创新,即“温故知新”。我们每隔三天,就会有一次批改课,让他们批改自己的作文,或者是同学之间互换着批改,有时是改当天刚写的作文,也可能是前两天他们已经批改过一次甚至两次的作文。
三、实践结果
经过一个月的教学,学生们的进步还是挺明显的,经常偏题的小女生不再“脚上挂铃铛——走到哪想(响)到哪”,三个男生写作也不再像“历劫”似的了,作文语言也丰富起来了,经常出现我在课前抄给他们的好词好句。原本一个连写人写事作文都分不清的小男生还开心地跟我说:“老师,我觉得写作文其实so easy!”
看着他的笑容,我感觉自己很有成就感,但是在这短短一个月也不是完全一帆风顺的。在最开始的时候,我因为不了解学生情况,也没有教作文的经验,根本无从下手。后来在补习班里另一位老师的指导下,结合自己在网上查到的一些资料,我逐渐有了思路,无论是从每日的备课,还是到日常的教学,也能应付得过来了。
虽然应付得过来,但我总是感觉课堂的气氛不够活跃,每每让他们回答问题的时候,一个个就盯着我看,也不讲话,然后大家都“大眼瞪小眼”了,感觉我在唱独角戏一般。我想可能是因为语文这种课程一般比较枯燥无聊,大家可能提不起劲来。都说兴趣是最好的老师,可是怎么提高他们对作文的兴趣呢,这又成了一件头痛的事。我翻看了《教育心理学》、《发展心理学》,还从网上调了大量视频,找到了一定的规律,比如用比赛积分的方式考查他们教学内容的掌握,进行一些游戏互动帮助他们对记事作文的描写……
大概两周过后吧,大家彼此熟悉了,课堂上不再死气沉沉的了,接着就出现了另一种现象:课堂气氛过于活跃,有个胖胖的小男生经常跟我“抢着讲”,有时甚至在课堂上讲《英雄联盟》,严重影响了课程的进度,好几次我都被补习班的负责老师批评,我很是郁闷。后来在听了另一个老师的时候发现,原来是我在管纪律的时候不够严格。在接下来两天,我试着变得严厉一点,可是事与愿违,小胖子不但上课讲话,在我要求他写作的时候也爱理不理了,一时之间,我很是烦恼,后来在《教育心理学》上看到,这个时候的小孩子都会有一点逆反心理,越是凶他,逆反心理越严重。于是,我在课后找他聊天,了解他的想法,跟他讲讲道理,10岁的小孩也是很能分清好坏,接下来我和学生们建立了一种亦师亦友的关系,课上气氛一直很好。直到补课结束,小女生还问我:“老师你下学期还来教我们吗?”
四、教学体会
第一,从事教学工作要“用心”:写作说难也不难,说简单却又不容易,况且这种课很是枯燥,怎么让学生对此感兴趣,是一个不小的难题。于是我就上网搜,问有经验的老师,力求做到在知识上的准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》,还从网上调了大量视频,在充分尊重掌握教学规律的前提下开展教学活动。
第二,从事教学工作需要“耐心”:各学生在接收理解能力以及专心度上有所不同,对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”,对于不同的学生不能一刀切。
第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。
第四,挣钱不容易。补习班离家比较远,补习是从7:30开始的,而我六点就得起床,这就迫使我改掉暑期睡懒觉的习惯(一般睡到9点)。刚开始的几天,起床的时候,头都昏昏沉沉的,提不起劲来,很不适应。最痛苦的是下雨天,骑车很不方便,到那的时候,身上都湿了,很不舒服。自己赚钱才体会到父母挣钱的不容易。
第五,感到做老师的不容易。由于他们都是小孩子,非常好玩,上课时经常开小差。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他们却置之不理。还有一次在写写景作文的时候,我已经讲解了思路,也读了好多篇例文,结果半个小时过去了,他们还是一个字没动。当时,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底的深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他们的原因?又是想到自己也是学生有时也一样时,才知道我们老师的辛苦。
我通过这次为时一个月的实践,从另一个侧面检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅。
实习报告4
一、实习目的与意义
为了将课堂知识与实践有效结合起来,加深对理论知识的理解,掌握企业的财务处理流程与生产经营与管理方法,今年x月至x月份,我有幸来到了xx公司进行了为期一个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,对企业各个专业职业职能部门有了全面的了解,扩大了视野,增强了对企业财务管理系统的认识,会计实习报告。下面是我浅谈一下在xx公司实习的一点感想。
二、公司背景
xx公司是一家xx省高新技术企业、民营科技企业现代企业制度试点单位,已形成xx、xx、xx和xx饲料四大系列,二十多个品种,是我国最大的xx饲料生产基地之一。公司曾先后被评为xx银行xx省分行aaa级信用企业、xx市优秀民营企业、xx市农业龙头企业和守合同重信用企业,“xx”商标创xx省著名商标。公司以诚信为本、以争创中国水产饲料名牌为宗旨。公司具有完善的经营管理指挥系统和灵活的经营机制,引进当今国际最先进的水产饲料生产设备和自动化控制系统,拥有一批中、高级的科研和管理人才。
三、实习内容
刚开始的一个星期,我只是慢慢了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用的是xx财务软件,刚接触“xx”这个财务软件的时候并不觉得陌生,因为我们之前在课堂上学过,所以早就对这个软件有了初步了解。只要根据资料输入有关的信息就可以了,而且“xx”里面的界面也很清楚明白,所以不会觉得无从下手。从建账、编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成。
由于公司已经有现成的账套,为了更加熟悉账套建立的流程,所以我自己利用空闲时间尝试重新建一套简单的虚拟账套。建账流程:核算项目设置→币别设置→会计科目设置→账套选项设置→初始化数据→启用账套。在对职员的类别设置时:系统预设类别为“不参与工资核算”,我一时大意,忘记了对职员类别进行定义。所以在录入工资数输出工资表等有关工资处理工作中,都没有出现职员。经过x会计的解释,我才知道,必须对职员类别进行定义。这是为了在工资核算中将职员按照工资费用性质进行划分,以便进行工资费用的分配,职员类别还是进行工资分配的依据。x会计还告诉我,除了注意基础信息的设置、企业账套的建立、修改、删除和备份,操作员的建立、角色的划分和权限的分配等设置之外。建账中必须注意以下几点:
1.企业类型必须选工业,选商业的话后面试验无法进行,很多时候不留心选错后不得不重建账套。
2.类编码的设置必须按照要求设置,直接影响到基础信息中其相应内容的编码级次及每味编码的位长,如果弄错,很有可能重新建账套。在“期初余额录入”时,字数有些出入,试算老是不平衡,所以花费了一些时间。这让我更加注意谨慎。另外,大家要注意“客户往来”不是属于“应收系统”的,是属于“应付系统”的。
由于我一时疏忽,忘记把“应付货款”受控于“供应商往来”,到后来期初余额录入时借贷方向不对劲了,经过x会计帮忙检查之后才发现问题。学习了正规而标准的公司会计流程,我可以说是真正从课本中走到了现实中,细致地了解公司会计工作的全部过程,熟练地掌握了xx财务软件的操作。以前,我总以为,当一名出色的会计人员,只要自己的会计理论知识扎实较强,掌握了一定的技术,照芦葫画瓢应该ok了。
经过了一个星期的实践,我发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!离开操作和实践,理论只能成为一种空壳。会计的主要任务就是做账。刚到会计部时我是先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,学习熟悉公司一贯的会计做账做法。由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,但是在实践中,我发现,并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。
因为我们很容易疏忽了会计循环的基石——会计分录。会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录。在各项经济业务登记到账户之前,都要首先根据经济业务的内容,运用借贷记账法的记账规则,确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。因为会计分录不够熟悉,在尝试制单的时候,我感觉有点力不从心,除了多问x会计相关知识,我还得在晚上时加班补课。
首先我认真读透公司日常较多使用的会计业务,做好笔记,随身带在身上,有空就看看。虽然有很多会计分录在书本上可以学习,可是现实工作中的一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触领悟,这时候我对会计实操的印象更加深刻了。除此之外,x会计还叮嘱我平时要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。
见习一个星期之后,我开始学习审核原始凭证后编制记账凭证。记账凭证的审核必须要注意到以下三点:
(一)合规性审核
这就要求审核人员必须认真审核所记录的经济业务是否合规、合法,对于弄虚作假、涂改或经济业务不合法的凭证,应拒受理,并报请上级有关人员处理。
(二)完整性审核
审核原始凭证的内容是否齐全,若填写不全,手续不完备,应退经办人员补办完整后,才予与受理。
(三)技术性审核
主要审核原始凭证的摘要和数字及其项目是否填写正确,数量、单价、金额、合计是否填写正确,大、小写金额是否相符。若有差异,应退经办人员予以更正。根据以上原始凭证所必需的要素,我认认真真审核了原始凭证,开始进入金蝶会计软件的录入记账凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记账凭证和相应的原始凭证钉在一起。
刚开始我制作的速度比较慢,而且到了审核凭证时就会发现一些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过一周多的编制记账凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。
除了编制记账凭证,我还得熟悉每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途,包括记账、打印所需要的账簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作。从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回事。所有的账都记好了,接下来就要对账和结账了。
对账的工作一般分三步进行,一是账证核对,二是账账核对,三是账实核对。结账于各会计期末进行,所以,我们有月结、季结、和年结。除此之外,结账时每一账页要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。所以建议大家可以先用铅笔写数据,确保无误之后才用黑色签字笔填上去。
作为一名会计,整天要对着枯燥无味的账目和数字难免会心生烦闷、厌倦,登账时就更加错漏百出。俗话说得好,愈错愈烦,愈烦愈错。其实,只要你用心地做,就会其乐无穷。梁启超说得好:“凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生”。只要爱我所做,自然就会成为做我所爱。出纳也是实习中的一个内容。提起出纳,自然就想到现金和银行。
出纳最主要的工作就是跑银行。跑银行不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道,还要有吃苦耐劳的精神。寒冬酷暑,刮风下雨,出纳就要每隔一两天就往银行跑,非常辛苦。平时,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金、支票和收据等等。一名成功的出纳一定要切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心、毅力!
实习报告5
我在大学的专业是工程专业,在不断的学习中,我感到了自身的不足,我需要更多的实习来补充我的知识,在实习中找到更多的学习的方法,这些都是我们要做好的事情,这些只有在不断的实习中才能学到更多的东西,我希望自己的实习过程中能够做到这样:
(一) 实习目的
(1)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。
(2)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
这四周全部任务的完成都倾注了我们小组五人的大量心血,一次测量实习做完整做好,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结 才能让实习快速而高效的完成。实习过程中协同问题也常发,但我们有一个共同的目标,“更快,更强”,所以最终站在一条战线上破城斩将,得以全线突破。所以 只要我们五人精诚合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切问题都将不是问题。测量期间有时候回来很晚,食堂吃饭赶不上,只有吃泡面等;白天外页测量劳 累,晚上回来处理数据。累中有甜,苦中有乐,我们每个人每天都激情满怀,完成任务收获丰硕成果。
(3)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。
(4)通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。
(5)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
(二) 前言
在xx至xx学年第二学期末,自xx年12月1日起,我们进行了为期14天的工程测量实习。
这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
在实习的第一天,由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上,常老师强调了本次实习的重要性,并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。
(三) 实习建议
实习内容及目的:收音机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;掌握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的工作作风。
①室内检查的内容有图面地物、地貌是否清晰易读,各种符号、注记是否正确,等高线与地貌特征点的高程是否相符等。
为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。
测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。
(四)实习总结
通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。
实习是大学生步入工作岗位前的缓冲期、过渡期,也是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照厂人事部下发的采油队实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。
一、除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。
二、是熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。
三、在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:
(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。
本人积极配合本班组人员、科领导探索煤炭销售的新思路、新方法。不断规范财务工作程序,简化各种手续。例如:以前开具增值税发票时,一个订单一开,费时费力,发票使用很多,而且不易查找,本人和同事积极探索新的工作方法,按厂家、品种将发票合开,然后再打好明细附在上方,既节省了发票的使用张数,又提高了工作效率而且方便了查找。通过工作创新最大限度的给前来购煤的用户提供方便,提高了工作效率。
(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。
这一次实习给我的总体感觉很好,因为我学到了很多的东西。无论是什么样的实习,只要自己能够找到不同的学习方法和实习之路,在实习的过程中不断的努力,那么学到的东西肯定会有很多,我相信我是能够做好这样的。其实实习真的很好,可惜很多人并没有意识到其中的好处,还是在不断的玩乐之中,我很遗憾。我会做好我自己的!
让学生在快乐的心情下上好每一节英语课,也方便于我毕业论文的研究。英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。
三年级作文 篇1
星期二下午,在作文班里,我们开始比赛吹泡泡。(在老师的带领下。)
我们一个个都上去吹泡泡,轮到我了,我心里不禁紧张起来,但我还是非常有信心,心里想着:我一定要比其它同学吹得好,一定要超过其它同学!我满怀信心上了讲台,可是,它老是跟我作对:我把泡泡水拿在手里,右手拿着吸管蘸了蘸水,把吸管取出来,放在嘴边轻轻地吹,可是我使足了劲,就吹出了三个泡泡。
我们又试了一次,我按着方法来做,结果吹出了好大好磊,好多好多。我们吹的泡泡有的是个椭圆形的;有的是个圆形的;有的是个爱心,真是千奇百怪,形态各异,有的同学吹得好像一串脱了线的珍珠。我们吹的泡泡在灯光的照耀下好像是一条彩虹,五颜六色非常美丽!
如果我是其中的一颗泡泡我会想要飞到天空上去去跟蓝天妈妈说话,去跟白云姐姐做游戏..........
啊,我学会了吹更好更大的泡泡了,我多么开心呀!
三年级作文 篇2
夏天到了,夏天的雨来的急,走的也急,现在还是晴空万里,不一会就乌云密布,小雨点就来了,它就像一位脾气暴躁的老爷爷。下小雨的时候,就像无数的珍珠从天而降,滴滴降落在地面上。等到下大雨的时候,就像无数的针从高处掉落下来。下暴风雨的时候,就好像是瀑布从天而降,哗哗的雨声让人变的比较烦躁。
暴风雨过后,天空中就会出现一道美丽的彩虹,空气也变的格外清新。
三年级作文 篇3
8月初,我和爸爸妈妈一起去了厦门鼓浪屿游玩。
鼓浪屿这里有海洋馆,馆里有透明的水母、凶猛的大白鲨、可爱的热带鱼……让我难忘的是海豹和海狮的精彩表演:海狮走模特步,海豹头碰球,可真神奇啊!
鼓浪屿这里还有很多别墅,远远看去就象一幅美丽的图画。
鼓浪屿的美丽景色,吸引了很多人游玩。亲爱的`同学们,有机会你们也去玩玩啊!
三年级作文 篇4
早上起来就想到了今天是母亲节,不知道送妈妈什么礼物好呢?看看自己的储蓄罐也没有钱,怎么办没有礼物送妈妈了,正在我愁眉不展的时候妈妈和我说今天有个小记者的活动是制作康乃馨。这个不就是送给妈妈最好的礼物了,我自己亲手制作的。
到了萧报,今天是水晶老师叫我们做康乃馨。康乃馨有很多的颜色,有红的、黄的、粉的、紫的。我们准备了剪刀、纸、胶水和彩纸等等。水晶老师一步一步的教我们怎么制作,我看着觉得这个也不难呀。于是自己慢慢的做起了,其实看看简单的东西,等到做的时候花的中心部分怎么也能不好,我都急的流汗了。如果弄不好妈妈的礼物就没有了,怎么办呢。看着其他小朋友一个一个有条不紊的制作着。我又去问了水晶老师的制作方法,在水晶老师的细心的教导下,终于完成了并不是很好看的康乃馨。这是我的第一朵康乃馨,回到家里一定做几朵更好更多的,插满整个花瓶,送给我亲爱的妈妈。我想,儿子亲手做的礼物一定比买了的更有价值。
妈妈来接我时,我把康乃馨送给了她。看到她夸我做的好看,我的心里甜丝丝的。今天不仅学会了制作康乃馨的做法。而且还懂得了礼物的贵重不在于价值而在于它价值的真正含义。
三年级作文 篇5
我在变,像一个魔术大师一样。一会儿哭一会儿笑,几年前的我已经从人间飞到另一个世界了!现在我已经是一名堂堂正正的三年级的小学生了。
记得上一年级的时候,我十分淘气,一放暑假,我就让奶奶搬到我家住。我整天缠着奶奶要她陪我玩,可年迈的奶奶怎么会玩游戏呢?不久后,我开始自学打斗地主。每次爸爸在玩电脑时,我就在下面偷学。起初,我的技术太差,总是耍赖,要么晦牌,要么把奶奶的牌拿走。有时,眼看就要输了,就把桌子上的牌混乱,让后一边笑一边说:哦!我赢了!回忆起以前让段淘气的时光,真是好玩儿。
步入三年级的大门,我也不像以前那么淘气了!学习紧张了起来,我依然陪着奶奶一起玩。到了三年级,没有那么多玩乐嘻戏的时间了!但我依然追求着我的爱好,我还是会把打牌的时间挤出来的,不过主要任务还是学习,那个淘气的我是属于一年级的让他随着一年级的生活消失吧!结束吧!
光阴似箭,日月如梭。时间一分一秒的从我们的身边溜走,时间过得真快,我也变了!我从淘气鬼变成了一个乖巧的好孩子了,从一年级变成三年级了!
三年级作文 篇6
今天是星期天,我过了一个非常有意义的周末,因为我自己亲手做了一个与众不同的风筝。
虽然是周末,但因为大山外语的贾老师提前通知了今天要上手工课,所以一大早我就从床上爬起来了,早早的来到教室,同学们也都早早的来了,看来大家都很喜欢上手工课呀,可以培养我们的动手能力。
今天手工课的内容是同学们每个人亲手做一个手绘的风筝。专门请了手绘老师,给我们讲解,老师说的方法如下:
方法一:把风筝涂成一道一道的、斜着的彩色条纹,颜色尽量鲜艳一些;
方法二:可以用笔画一些图形,比如说:三角形、平行四边形。。。,图形一定要涂实呀,这样才好看;
方法三:把风筝当成画纸,在上面画一幅画;
方法四:风筝的样子本身就是一条热带鱼了,再画上眼睛、嘴巴和身体上的花纹就行了。
最后老师说:“在这上面画的东西不能擦掉,所以不要画错。”
听完老师的讲解,我开始认真的小心翼翼地画了,先用水彩笔在白色的风筝上画了一个红色的愤怒的小鸟,旁边又画了两只呲牙咧嘴的绿猪,它们带着黄帽子、墨镜,嘴巴上还带着一撮棕色的小胡子,模样真可爱,风筝的背景是绿绿的草地、蓝蓝的天空、朵朵白云和明亮的大太阳,画完后我又用油画棒重重的描了一遍,看着完成的作品,颜色艳丽、造型可爱,自己都爱不释手。
自己做的风筝,所以与众不同。
我体会到了做手工的乐趣和幸福。
三年级作文 篇7
告别无忧无虑的幼儿园生活,八月的尾巴“啪”的一下,毫不留情地将我甩到了小学的门前。就这样,我成为了一名懵懵懂懂的的小学生。
如白驹过隙,一转眼到了三年级。陈林丹,MISS陈作为我们班的英语老师出现在了我们的面前。她,中等个子,五官清秀,一甩一甩的马尾辫,充满了青春与活力。
由于她严厉的教学风格,我莫名地怕她,远远地看到她,我会偷偷掉头而走,甚至绕一大圈只为了不打那个照面。但是,渐渐地,渐渐地,我改变了对她的看法。
MISS陈的课堂,自由,但不散漫;活跃,但不胡闹,她通过首首活泼悦耳的英语歌,在热情洋溢的学习氛围中,让我们不知不觉中学会了很多英语单词。
课后,标新立异的MISS陈采用了目前最潮的方法检测大家的学习巩固情况:让大家通过发微信语音的形式朗读当天课堂内容,同时推荐大家去使用现热门的英语配音秀在微信群里分享,鼓励大家看电影英语,在嬉笑玩闹中,我们又掌握了很多个英语单词。
有这么一个紧跟时代潮流的新型老师,我们怎么会不喜欢她呢?于是我们越来越喜欢上她的课。
有一天,我们无意中发现MISS陈的身体有了变化,MISS陈有小宝宝了!同学们私下猜测着,MISS陈一定和其他老师一样,为了肚子里的宝宝,会暂时请假离开我们,由其他老师来代课了,但是,MISS陈一直挺着肚子,每天撑着笨重的身体,坚持为我们上课,从未落下一节课。
MISS陈,没有山一般的高峻,却有着山一般的坚强;没有太阳一般的光和热,却有着太阳般炽热的心灵。也许多年以后,我会忘记她温柔的声音和课堂上那笨重的身躯,但我不会忘记她的孜孜教诲。
MISS陈,您是美的耕耘者。
三年级作文 篇8
我有一个父亲般的老师,他长着一双炯炯有神的眼睛,而且他的眼睛还会“说话”呢!
上课时,如果有哪个同学搞起了小动作,老师就会用严厉的目光盯着他。那个同学一看,老师正看着自己呢,就马上规规矩矩的坐好,把手老老实实的放在桌子上。他有时候很慈祥。老师每天都会拿出一些时间给我们讲一些很久以前的故事,让我们明白了许多道理,还告诉我们写错别字的危害性,要求我们做任何事都要认真。他每天晚上七点到七点半利用半小时的业余时间从网上义务为我们辅导,训练我们的思维方式,如拼七巧板,做思维训练题……经过一个多月的训练,我们的思维能力比以前强了好多呢!为了我们能管住自己,认真学习,他自己写了两个标语挂在教室的墙上,一个是“我们是学生,我们的工作是学习”,一个是“专心才能出色”。这两句话成了我们的座右铭。
老师为了我们的将来,花了多少心血,费了多少心思啊!
I LOVE YOU 敬爱的黄老师!



