少年强则国强作文400字1
鸟儿鸣，红花开，又是一年清明到。我们虹路小学五六年级代表全校师生，一起去了金华革命纪念碑扫墓。
纪念碑两侧有一排排挺拔青翠的松柏，笔直挺立着，就像们永垂不朽的革命精神。
“全体立正！出旗，少先队员敬队礼。”随着金老师那响亮的口号声，我怀着对革命的敬意，右手高举过头顶，敬队礼，目视着前方。
出旗结束后，我们全体师生默哀三分钟。在那三分钟里，我想了许许多多，我们的祖国是由无数个革命先辈为我们创造出来的。也是用鲜血换来的新中国。所以我们要发奋学习，继承先辈的遗志。长大以后要建设祖国，保卫祖国。
我们集体朗诵了《请英烈们放心》，嘹亮的声音久久在碑前回荡，队员们为献上了亲手制作的菊花，向们表达深深的哀悼和敬意！
再见了，们！，少年富则国富，少年强则国强。我们会珍惜这来之不易的幸福生活，做一个积极向上，热爱学习，热爱祖国的好少年。长大以后一定为祖国添砖加瓦，使祖国的明天更加美好！
全文没有太多华丽的语言，却处处透露出对革命的崇敬与缅怀之情。作者善于用心理描写来表达对革命的哀悼和自己立志建设祖国的决心！
少年强则国强作文400字2
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由由则国自由，少年进步
则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
――梁启超《少年中国说》
钓鱼岛自古以来就是中国固有的领土，日本天真的想占为已有，可笑至极。最近我疯狂爱上《明朝那些事儿》那本书，书中记载：明朝时期倭寇猖獗，屡屡侵犯中国领土，明朝著名抗倭名将戚继光就让倭寇闻风丧胆。可见日本对中国领土的垂涎早已不是一朝一夕。自古以来“得道多助，失道寡助”，一场正义与否的交锋胜负不用言说。
少年强则国强，我们是新一代少年，祖国未来的接班人，承担着重要责任。少年时期强，长大后就会成为栋梁、希望，所以现在我们要做的就是提高自身的各项能力，全面发展。
在时代需要大国民，日本最惧怕中国人民的强大，我们应让世界从我们身上就能看到一个强大的中国。和平崛起的中国伴随我们幸福的成长。将来捍卫祖国的核心利益就是我们的任务。
少年强则国强作文400字3
轻轻翻开家里柜子上那本落满灰尘的《周恩来传》，因为许久不看，连内页都有些泛黄，字已有些看不清楚，但我仍然能清晰地记得里面讲了些什么。
我还记得当年周总理那句发自肺腑而又振奋人心的话：“为中华之崛起而读书！”时隔多年，这句短短的，仅有9个字的话，依旧激励了多少人为此奋斗，将自己的一腔热血泼洒到自己生活中的点点滴滴。
儿时上学，老师总会和我们讲从前那些爱国的老一辈革命家，讲他们为了我们现在的好日子怎样努力，终于使现在的中国站在了世界瞩目的舞台上，其实我们更不会忘了他们在多少个日日夜夜中不懈的奋斗，才在中国的外面，用自己的血肉之躯铸成的那座钢铁般的城墙。
如今我们的生活不会再有以前的腥风血雨来打扰，但是有不少同学不喜欢读书，甚至厌恶读书，把读书看成是一种折磨，可是大家都忘了，虽然我们并不打仗，但是现在读书也被看成了一项更艰巨的任务，它无时无刻不在激励着我们，我们即将参加的各种考试，都是考验我们学识的机会，在中取胜，便可以像是打胜了一场仗似的，享受胜利过后的喜悦。
老一辈革命家，在他们那个时候，是学校里有名的“三好学生”，因为他做到了时时鞭策自己，在自己最不想读书之时硬逼着自己读书，用我们现在的话来说，他正是有了这种自觉的学习态度，才会有这等重大的成就。
在现在，我们应当更加努力，才能为祖国的明天打上一抹更加艳丽的色彩。
少年强则国强作文400字4
"为中华之崛起而读书"是中华人民共和国的第一任总理周恩来，在少年时代立下的宏伟志向。
在我心中，周恩来伯伯不但是个伟大的领袖，还是个爱学习的人。周恩来伯伯在沈阳读书的时候，还是个十几岁的`少年。有一天，魏校长把同学们召集起来，问大家读书是为了什么。有的同学说，为了给自己将来找出路;有的同学说，为了能发财;还有个同学说，是为了帮助父母记账。魏校长问周恩来伯伯：“你为什么读书?”周恩来伯伯站起来大声的说："为中华之崛起而读书!"魏校长非常激动，让大家向周恩来伯伯学习。
看了这个故事，我惭愧不已。周恩来伯伯的座右铭就是“活到老，学到老”。妈妈也总是讲这句话，可我并没有把它放在心里。在我认为学习就是为了父母，为了应付老师而学，是为以后上大学，找个好工作必须要经历的过程，说到底都是为了自己。可周恩来伯伯是为了国家和民族去读书，表现出来的是大义，是为国为民。我们读书是为了分数为了自己，忽略了学习的本质。我记得有这样一句话：“少年强则国强”。作为新时代的青少年，作为共产主义接班人。我们更应该向周恩来伯伯学习，不怕困难，不怕吃苦，有理想，有追求。
同学们，“天下兴亡，匹夫有责”。为了实现自己的理想和追求，从个人主义里走出来吧!
少年强则国强作文400字5
“起来，不愿做奴隶的人们……”每当国歌响起，我们都肃然起敬。那一个个铿锵有力的音符，那一句句催人奋起的歌词，汇聚了华夏儿女不屈不挠的精神。历史时代的变迁，净化着我们的心灵。
从河姆渡人民住的简陋木屋到如今上海的金茂大厦，足足经过了五千年，这翻天覆地的变化，说明中国日益强大。历史的长河中，又有多少辛酸、痛苦和挣扎？我们敬爱的祖国又受了多少屈辱，才换来了现在自由自在的生活。
从前和现在是今非昔比的，我们的生活随着时代而改变，时代随着生活而变迁。妈妈深有感触地说道：“我们那个时候，连电视机都很少，哪像现在，每家每户都有。”我点了点头，可见，社会发展得有多快！这也验证了一句话：“时代在变迁，社会在进步。”在马路上，看见一辆汽车疾驰而过，我们也许只是随随便便扫一眼，因为这太平常了，平常到一睁眼就能看见。在我爸爸小时候，大街上很难看见一辆汽车开过，而现在，街上的车子数不胜数，带给我们便捷。中国的发展速度真是快啊！
在我出生时，每家每户都有空调，但比我大四岁的哥哥出生时，他们家里还没买空调。现在全球变暖，没有空调的夏天真是煎熬。时代的变迁，带给我们更好的生活条件。
如今的时代需要我们去追赶，需要我们去奋发。“少年强则国强，少年智则国智”。我们一定要托起明天的太阳，让中国屹立在世界的巅峰！
少年强则国强作文400字6
青春是美好的，没有感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。
我们要怎样才能实践自己肩负的历史，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与的事业紧紧相连，他所创造的就是的青春。我们要勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强。
催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到主观世界客观世界活动中去，不断成才。
同时我们应树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做有益于祖国个的人。生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。
这让我们肩负起历史的，让身体里流淌的血液迸发出！让我们都做夜空下那颗闪亮的星星！同学们：少年强则国强，少年则国之，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧！
争做美德少年演讲稿 篇1
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧尔
在这里，我不想宣扬我的事迹和伟人。
因为，我没有做出任何特别的贡献，我认为我唯一做过的，就是坚持做下去，只是负好自己的责任，社会负于我们的责任。
我所做的一切，不外乎承担自己的责任。在学校里，遵守学校的规定，做好学生应该承担的责任；在教室里，为同学解决学习上的困难，共同讨论，是作为同学的责任；在家里体谅父母，减轻他们的负担，是作为子女的责任；在公共场合，不大声喧哗，不随手丢垃圾，不使用不文明的语言，是作为一个社会成员应该承担的责任。可以说，我的生活是个以上这些责任分不开的。
孟子在《鱼我所欲》一文中，提到这样一句话“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧尔”。我自认为坚守自己的责任，是一种分内的事情，是应该做的。在别人看来，如果身处在一个责任感不够健全的环境中，即使不显眼的灰尘也能显得洁白耀眼，即使味同嚼蜡，也能拥有神奇的滋味。但是我不希望扎眼。
我希望每一个环境中的人都能承担起责任而洁白，因秉承自己的原则而色彩缤纷。我希望我的勇于承担不会鹤立鸡群，而要鹤立鹤群，把真正的凤凰推举出来，让真正的美德少年散发光彩。这些凤凰就是我们每一个少年！
争做美德少年演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好。今天我演讲的题目是《传统驻我心，美德入我魂》。
祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。学校是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。
这不觉让我想起了孔融让梨的故事。
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节。
一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子。他说：“我年纪小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他。''从此，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了一个给予比接受更快乐的美德少年。
今天，我校开展争当“美德少年”主题活动，我想，这不仅是对中华传统文化的继承与发展，还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当“美德少年”应该从我做起，从我们身边的点点滴滴做起。
以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。现在，我会毫不犹豫捡起来，扔进垃圾桶。我想这就是变化，这就是作为美德少年应具备的品质。
以前，在学习上，我总是马马虎虎，现在我对自己严格要求，认真写好每一个字，思考每一个问题，完成每一次作业。
以前，在家里洗衣服，整理房间都是妈妈的专利，现在不同了，我的衣服我自已洗，房间自已打扫。因为我开始懂得感恩，开始懂得美德的意义。
"香九龄，能温席"，这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候，母亲早故，黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷，根本用不起铺褥。黄香对父亲非常的.孝顺。怎么孝顺呢?炎炎夏日，他怕父亲睡不着，就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了，伺候父亲安寝。在寒冬腊月，天寒地冻时，黄香就自己先睡下，用体温去温暖席子，温暖枕头，让父亲能够舒适入睡。
一个九岁的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣来伸手饭来张口呢?
大家都知道：少年兴则国兴，少年强则国强。青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接-班人。作为一名少先队员，作为一名美德少年，我要当热爱祖国、理想远大的少年;我要当勤奋学习、追求上进的少年;我要当品德优良、团结友爱的好少年;我要当体魄强舰活泼开朗的好少年。
“千教万教教人求真;千学万学学做真人”。让我们铭记中华美德，让美相随，德相伴，以爱心、恒心、信心托起自己，一起争当美德少年。
争做美德少年演讲稿 篇3
我是二(1)班的冯圣凯，平时能积极进取，团结向上，养成了爱看书、善动脑、有爱心等良好的习惯，并且在以下几个方面表现比较突出：
一、热心向善。真诚善良，富有同情心。责任心强，热心于班集体的各项活动，乐于承担好班级的管理工作。荣辱感强，特别是集体意识强，以班集体的荣为荣。尊敬师长，与同学团结友爱，乐于助人。
二、认真好学。课堂上我能认真听讲，积极思考，课后能认真完成各项作业。平时生活中能细心观察，勤于思考。基本坚持每天进行课外阅读，并能与家长进行读后交流。
三、兴趣广泛。我乐于接受新事物，特别对书画充满热情，认真且执着。爱好体育活动，积极参加羽毛球等运动的学习和训练。
四、独立性强。我能进行独立思考，往往能有自己的主张和观点。生活中依赖性小，能做到自理自立。
相信在以后的学习和生活中，我会向着美德少年的目标更加努力，做得更出色!
争做美德少年演讲稿 篇4
大家好，我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。很高兴今天能在这个舞台来展示自己。我活泼开朗，爱好广泛、学习刻苦，品学兼优。父母的影响熏陶，老师们的谆谆教诲，在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子，我尊敬师长、乐于助人，是老师进行班级管理的小助手
我是一枚爱钻研的“小钉子”。
从小我对学习就非常热爱，刚上幼儿园时，我就缠着妈妈教我读《四大名著》。尽管书中的字都不认识，可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。自上学以来我的成绩一直名列前茅，虽然偶尔有点小波动，但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成绩而满足、而松懈，我知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。我也相信“一分耕耘一分收获”，“只要付出就一定会有回报”。
下课了，最先跑到老师面前问问题的肯定是我，同学们有时都说：“你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的了!”学习之余，我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起认真听讲，课后，我就充当起了小老师，主动帮助在学习上有困难的同学，利用课余时间为他们挑选练习题，利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步，那集体才会更优秀，那才是一件大乐事。
也正因为我的真诚和耐心，我结交了许多知心的朋友，在班级获得了同学的信任，建立了自己的威信。由于表现突出，我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上认真学习外，我还利用课余时间看书，当我捧起书津津有味的读着，我会为主人公的开心而高兴，为主人公的伤心而难过，总之我觉得我成了书中的一员。这几年，我从书中收获了许多课本以外的知识，我的作文水平较以前也有了大的进步。我想：读书的作用真大啊!
我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好，但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱，但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那，反而体谅忙碌的母亲，时常帮母亲做家务，能做的事都是自己做，衣服都是自己洗，努力减轻他们的负担。
我是个爱憎分明的人。对于社会上的人，我总是尽力去帮助，对于与我朝夕相处的同学，我更是乐此不疲。在学校，处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样，同学们都喜欢和我交往。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学，给予他们信心及鼓励，让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生，一定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师，她们都对我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特别强，任何事情不做则已，做则一定尽力做好的学生。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。为了自己更美好的未来，为了家长殷切的期盼，为了老师辛勤的付出，为了祖国美好的明天，在将来的日子里，我会更加的努力!
座右铭：成功始于一个信念。
俗话说“世上无难事，只怕有心人”。一切的成就，一切的财富，一切的一切，都始于一个信念。只要坚持某一种信念，并化这种信念为行动，努力奋斗，执著追求，就能实现自己的理想，获得成功。
座右铭：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
我是一名青年，更是沐浴在阳光下的求知者。我是一只不懂得飞翔的小鸟，总渴望去看看外面的世界。知识是我的双翅，我需要用知识充盈自己，积蓄力量，振动翅膀，搏击蓝天!从笔尖滑过的，那不仅是时间，更是丰收的快乐。我坚信手中的笔会指给我前进的方向。
座右铭：少年强则国强，少年进步则国进步。
挥挥手，潇洒告别少年，挺挺胸自豪走进青年。学习中，我收获了成功，体会了甘甜。那是我的自豪，那是我的感动。我坚信：在未来的道路上，无论多大困难，我不会放弃，我绝不会妥协，因为我学习，我成功，我快乐。
座右铭：遨游书海，我的人生不悔!
书本，是我唯一的行李，我接受了作为奋斗者的鸣啼。不论时间的肆意流走，生活的支离破碎，我依旧固执地触摸知识的天穹，用淡逸隽秀的文字勾画出未来的诗意!只希望这场梦与真的较量是异常悠扬的邂逅，只希望破茧而出的辉煌是照亮世界的太阳!
座右铭：学问是苦根上长出的甜果!
学习是苦的，是累的，也是快乐的。先苦后乐是我的人生准则，我相信，只要有了艰苦奋斗，开出的花才是绚烂之花，结出的果才是累累硕果!埋下一粒希望，辛勤耕耘于天地，不论天晴雨雪，执著才能丰收!
校园之星座右铭【管理篇】
座右铭：不苛求成功，惟懂得耕耘。
努力地工作，就像不苛求回报一样;全心地奋斗，就像殷勤地耕耘一般。结果，你会发觉收获与付出是同样的多。或许你遇到恶语顶撞而郁闷，或许你遭遇辱骂反抗而焦心，然平息事态的成就让人开怀，那是我们的工作，那是我们的自豪!
座右铭：人人有事做，事事有人做。
“定规矩，养习惯，分任务，细管理;重合作，勤总结，奖惩明，共进步。”这是管理者的秘诀。一个班级、一个群体，只有人人付出，才能人人进步。只要有心，只要坚持，我相信付出之后定会是更多的喜悦与欣慰。更多的收获与满足!
座右铭：把平凡的事做好就是不平凡。
一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。不断努力，追求卓越，积极为大家服务，让大家开心每一天是我工作的内容。从生活到学习，从寝室到教室，从餐厅到学校的边边角角，我一直努力做好自己。
座右铭：站在领导立场的人，首先要确立自己的责任，抱着使命感求其贯彻。
“一个强盛的国家，需要一个能干的管理者。”一个班级如一个国家，要想强盛，则需一个精细的管理。披荆斩棘，是管理者的精神;一丝不苟，是管理者的态度;公正公平，是管理者的作风。用一颗平常心对待同学的事，做好同学们的服务是我目标!
座右铭：管理容易，管理好更不容易。
平等对待每一位同学，公平处理每一件事情，让每个同学都尽自己最大的努力把自己该做的事情做好，让每一位同学都受到公平公正的对待，是我努力追求的。将自己融入集体中去，把大家装入自己心中，是我工作的出发点。
校园之星座右铭【进步篇】
座右铭：我执著地追求远方!
“只要我努力了，我就问心无愧!”给自己确立清晰的目标，就是给自己选定了方向，就是赋予生命价值与意义。走好一小步，迈出一大步，只要心中有梦，帆船就能扬帆起航，抵达理想的彼岸，获得更大成功。我相信我自己!
座右铭：没有最好，只有更好。
人生犹如登山，只有越攀越高，才能赏尽天下美景。我不苛求尽收眼底，只为能达自己的顶峰。孟子云：登泰山而小天下。那是我的志向，是我一直追求的目标。走一步，再走一步，我愿不断进步，一直追求属于我的“泰山”。
座右铭：只有努力才会进步，唯有进步才能成功。
“树不努力生长则死，人不努力进取则废。”一棵大树只有努力生长，汲取养分才能成为大树，否则就会枯萎死亡;一个人只有努力学习，积极进取才会成为人才，否则就会成为一个废人。我愿做学习的强者，我要做生活的强者。
座右铭：人生，没有等出的美丽，只有走出的辉煌。
每个人不可能一出生就赫赫有名，只有不断进步才能取得成功。我虽平凡，但我拒绝平庸!当成功向我招手，我不自喜;当失败向我袭来，我不自贬;当厄运眷顾于我，我不海派。因为，我懂得只有进步，不断进步，才是我的航标，才是我的美梦!
座右铭：有梦想才有追求!
人活一世，就要活得有活力，有激情，有梦想，有追求。有活力，才能创造;有激情，才能蓬勃;有梦想，才有动力;有追求，才能奋起，才能让自己的人生有意义。昂起头，挺起胸，迈开步，执著的走向理想，迎接新生的太阳!
