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中国梦好段摘抄三年级精练86句

时间:2019-09-21 06:06

美丽中国我的梦想

每个人都有自己的梦想,有的想成为航天员,登上太空,探索太空的奥秘;有的想当工程师,设计建造出高科技的桥梁和摩天大厦;有的想当医生,让更多的人远离疾病的痛苦;还有的想当歌星,为大家唱出一首首优美的歌曲……我有一个光辉的梦想,那就是成为一个科学家。

当我站在研究所,手里拿着药剂,带着全国人的期盼,发明各种无污染的物品:汽车、重金属等。让人们生活在更幸福,更美好的世界。那时,当庄严的五星红旗高高地飘在我的头顶,当雄壮的中华人民共和国国歌为我奏起,当清脆的橄榄枝编织的花环戴在我的头顶,热泪盈满了我的双眼。我双手举着五星红旗和诺贝尔奖,开心地欣赏着我为人们带来的贡献,大街上都是无污染的汽车,再也不必担心大气污染,到处是绿色植物,环境不再恶化,科技进步等等。外国人看着我做出的贡献,向我投来羡慕的目光。中国人民为我欢呼,全世界的华人为我欢呼!我赢了,中国人赢了!我终于为中国赢得了荣誉!

当科学家的梦想真好!我沉浸在我辉煌的梦想里了。我知道这仅仅是一个梦想,要想实现这个梦想,必须付出巨大的努力,我今后一定要认真学好各门功课,好好学习,用知识武装自己的头脑,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超过他人。从我做起,从现在做起,我想在不久的将来,我一定能拿到诺贝尔奖,实现我光辉而灿烂的梦想!

相信我吧,我一定会为中国争光!

美丽中国我的梦想作文二:美丽中国,我的梦想

拿着画笔,在纸上画着,每一笔都带着星光般闪耀的光芒,每一笔都带着色彩,每一笔都含有独特的激情。我我在画,属于我的中国梦。

——题记

中国,是一个经历五千年风雨的古国,一个日星月异的国家,一个站在亚洲之颠的雄鸡,一只从‘东亚病夫’中觉醒的雄狮。

现在人们的生活越来越好了,从牛车,马车到现在的汽车;从茅草小屋到高楼大厦;从荒土到美丽的公园。而环境却越来越差,从青山绿水到风沙漫天,从清澈的小溪到肮脏的污水,从蓝天白云到白色尘埃。

雾霾,是一个恐怖的白色污染,它盖住了蓝天白云,盖住了青山绿水,紧紧抓住了祖国母亲的喉咙,让她不能呼吸。也让人们饱受痛苦,它可以使呼吸系统及心脏系统疾病恶化,也可以造成上呼吸道感染。

酸雨,可以导致土壤酸化,也能诱发植物病虫害,使得农作物大幅度减产,更能很大程度对森林造成影响,让许多人和珍惜动植物更难生存,它撕下了祖国母亲美丽的外衣。

白色污染,它混在土壤中,可以影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产;增塑剂和添加剂的渗出会导致地下水污染;混入城市垃圾一同焚烧会产生有害气体,污染空气,损害人体健康;填埋处理将会长期占用土地。

看到这些,我心痛不已,不忍心让祖国母亲再受到伤害,所以我的梦想是让中国变得更美好。

现在春天刚刚来临,我们一起拿着锄头,树苗,一起到荒山去植树,为郊外披上绿纱,叫风沙乖乖低头。高大的工厂烟囱不在冒出黑烟,工厂里科研专家们正绞尽脑汁,研究减排。环卫工人正在大街小巷里打扫。家里,爸爸正在把费电的白炽灯换下,把发出温柔光芒的节能灯装上。

涂鸦纸上,那溅出的抹点是梦想开出的花。把雾霾,酸雨赶出中国,让中国变得更加美丽,这就是是我的中国梦!

美丽中国我的梦想作文三:美丽中国,我的梦想

每个人都有梦想,你的梦想是什么?当一名教师?当一名警察?当一名科学家?还是挣脱父母的束搏,自由自在的生活?……但我的梦想可和你们不一样,我的梦想,就是中国的梦想,中国的梦想,就是我的梦想!

中国的梦想是什么?国家富强,人们生活安宁:小朋友们有新的衣服穿,有好玩的玩具玩;民族和谐,没有战争,没有争吵,只有那阵阵亲切的交谈和问候;人们安居乐业,吃得饱,穿得暖,家长们早上工作,孩子们快乐的玩耍、嬉戏。但,更应该建设一个美丽、健康的中国,地绿、水清、天蓝,没有疾病缠身……

建设美丽中国,不能光靠嘴说,我们应该要用行动去表达,我们要保护环境,不乱扔垃圾,见到地上有垃圾,要随手捡起,看见水龙头在“哗哗”流水,我们要上前关紧,不让“生命之源”白白流掉;另外,我们还要多植树,树木的作用很大,建设美丽中国可少不了它……

建设健康中国,我们就得讲究卫生,勤洗手,不碰脏东西……

让我们行动起来吧,让天空变得更蓝,让河水变得更清,让人们不受疾病的折磨!这是我的梦,中国的梦!

美丽中国我的梦想作文四:美丽中国,我的梦想

我扎着两只羊角辫,静静地偎在妈妈的膝头,不时抓上几根妈妈新炒的红薯条,“嘎吧嘎吧,”——真香。吸着鼻涕、光着小半边屁股的弟弟一手拽着支大鸡腿,一手举着爸爸精心为他做的木头水枪,不时对着我们:“举起手来、交枪不杀,啪、啪,爸爸反动派死了,我公安局胜利了”。“堂客们,今年打工赚了二千五,尾参挖了八百块,还有你喂猪……明年娟妹子学费不用愁了,过几天再买两头小猪崽……”我似乎又看到了我扎着两只羊角辫,背着崭新书包,穿着碎花小裙蹦蹦跳跳去学校…… ‘砰’,‘啪’,“死老婆子,输了就输了,你哭死啊!哭哭哭,哭得老子手气背我两耳括子泼死你,给我拿两百块钱来,快点。”‘啪、啪’,‘呜 呜……’。半夜的打骂声又惊醒了我的美梦。我淌着眼泪,倦进冰冷的被窝。

近几年来,随着中国经济发展的大潮,我们这个穷乡僻壤的小村也渐渐奔向了小康:一栋栋崭新的小洋楼拔地而起,一条条宽阔的水泥马通向家家户户,日子是日益红火,可人们的爱好也日益变味。许多人爱上了打牌赌博。于是村里的'麻将馆一天一天增多,“生意”也一年比一年红火。一赌辄上万,真可谓日掷万金。我爸本是个‘良民’,一直以来连扑克都认不全,刚开始只是到麻将馆看看热闹,后来偶尔玩玩,倒也不会误家中之事。可到如今,嗜牌如命,整日不归(要钱队外),家中里里外外全靠母亲打理不算,还经常回来施暴,动不动就对我们拳脚相向。曾红和和睦睦的父母现在有如世仇。一切都是因为麻将,因为赌博,让我家不像家。

赌博令多少人误入歧途、多少人妻离子散,滋生多少违法犯罪。孩子不幸福、社会不和谐、国家不安定这都有赌博惹的祸。长此发往,终成大患。可又如何能改变这种现状呢?我不禁陷人沉思: 人们如此醉心麻将等赌博“事业”,可能有这几方面的原因:从参赌的人这方面来说就是没有受好教育。首先是限于自己的文化水平,除了赌博这种低劣的娱乐,不懂得其它高尚的娱乐;其次是没有家庭责任感,没有社会责任感,无法在社会生活找到成就感,只能用赌博来麻醉自己;再者是爱慕虚荣又好逸恶劳,只想不劳而获。

从社会环境来说:国家、政府等对赌博的放纵失,或是监管、打击不力也起了推波助澜的作用。 我温馨和睦的家,我青山碧水的园,我深爱的祖国呀,难道我能忍心看你日益堕落? 我想化作铮铮的铁拳,砸碎天下所有赌场!

我想化作铁壁牢笼,关尽天下赌徒!

但我更想作一个老师。 古语云:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。教育是改变人,改变社会,改变国家的最有效武器。我愿意作一个这样的“武器”。春风细雨般去滋润着每一个孩子,让他们从小树立健康、正确的人生观,长大后自觉地远离赌博,反对赌博。

我的父母,我的家园、我的中国,我爱你,到永远!

美丽中国我的梦想作文五:我有一个美丽的梦想

我有一个美丽的梦想 那梦想像花儿绽放 没有一刻终止的迹象 前方路途多么远遥 不及去想 我自有我的方向 无须他人主张 我有一个美丽的梦想 那梦想像北极星闪闪发……

我是一个非常普通的女孩,但是我学会坚强,用微笑面对生活,因为我有一个梦想。

从来没有人问过我的梦想是什么。我一直认为:梦,可能每个人都有自己的梦。但是为什么要说是梦呢?难道不可以实现吗?那即便有这个梦,又有什么意义呢?难道要对自己说:那是不可能做到的?

我读三年级时,外公因为疾病突然离世。那时的我还太小,太天真,根本不懂得什么是死亡,什么是悲伤。但是不知为什么,我心里也会有种说不出来的悲伤。渐渐地我懂事了,也不知道是从哪来的勇气,我立志要当一名医生。不是为我自己,而是为了世界上所有人的健康。不管实现梦想的路途有多艰辛,我都不会放弃的。

我本以为的梦想,渐渐地,我觉得它好遥远,好像就是一个梦。现在我是一个七年级的学生了。我想当一名医生,我认为生物会帮助我。我一直都在坚持,努力,认真地学,所以我也得到了应有的回报,上学期成绩一直都挺好。但是到了下学期,我却总是不及格。我仍然是这样做的,为什么有这么大的反差呢?每天做操时我就在想:我一定要成为一名医生,而且是医术高明的医生。为了让那些被疾病缠身,饱受折磨的人重获健康,付出多大努力我都愿意。可是每当想起这时,我还是忍不住泪湿满眶,这又是为什么?难道我连自己都不相信自己了吗?

但是,就是那次偶然,我想通了。

那天晚上,刚好下晚自习,有一只虫子正停留在我书上,我并没有向往常一样吹开它。而是盯着观察它。它正在我的书上慢慢蠕动。过了一会儿,它好像要爬上我的字典。我的字典非常厚,所以每当它快要到达的时候,它都掉了下来。但是它并没有放弃,就这样经过了七八次的失败,我以为它是不可能爬上去的。突然,第九次,它竟然爬上去了,凭借那颗坚定的心爬上去了!

我由此想到了我自己,连一只小虫都能在遇到困难的时候,永不放弃,更何况是人呢?生活中有许许多多的挫折,但也正是这些挫折,在磨练我们,丰富我们的生活。

梦啊!请你慢慢走,等着我。我会为你而奋斗,总有一天,我会把你从我的梦中牵回来,走到现实中来。

美丽中国我的梦想作文六:中国梦想我的梦想

每一人都有梦想,美丽而又虚幻,华丽而有真实。完成一个梦想自然是有可能的,也许需要的只是漫长的等待和坚持心中的那个信念。它宛如一棵小树,在脑海里生根,发芽,指引我们向希望前进。

小时候,我总是坐阳台上,看着那一本本童话书,幻想自己就是书中的主角。是呀,每一为女孩都有一个属于自己的“公主梦”。而现在,我发现童年里我们越来越遥远,好想回到童年!那仿佛是一个华丽的梦境。我从书中看到过这样一段话:童年是什么?一个金色的字眼,闪烁着迷人的光芒,可我们却无法再能触摸它,只能站在此岸,一次有一次深情地凝望彼岸,倾听着来自彼岸的歌谣。。。太多童年的梦想涌上心头,啊!那是童年的风铃在歌唱!

我们是祖国的花朵,祖国给了所有人梦想,那惟妙惟肖的秦兵马俑,天工巧夺的寞高窟,怪石嶙峋的黄山。。。都是人们朝着梦想出发,给予祖国的。啊!古往今来,有多少人不顾劝阻,朝着梦想前进?有有多少人实现了心中的那个梦想呢?

我在不知不觉中关注着国家发生的大事,每当看到地震或洪水等各种自然灾害或者是国外某些国家战争的新闻时,我的心里就十分悲痛。当“中国梦”没有绽放,个人的梦想又如何开始呢?有了“中国梦”的强大,我们才有了做自己梦的自由。

梦想是坚持心中永不服输的信念,只要肯努力,就一定能够成功。我们的梦就是“中国梦”!

读书活动方案1

读书有益于育德、励志、启智、明礼。读书对于全面实施素质教育,加强中小学生的道德建设,提高教育教学质量,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质,具有十分重要的意义。为了扎实推进我校第八届读书节活动,让读书成为孩子生活的习惯,让读书真正成为孩子实现人生梦想的重要手段,特制定本方案。

一、活动主题:

礼仪南京 绿色青奥

二、活动时间

xxx4年4月~10月

三、活动内容及安排

第一阶段:宣传启动(4月18日~4月23日)

1、成立读书节领导小组,明确任务。

组 长:褚裕锋

副组长:徐安斌、郑松龙

成 员:陈正荣、刘蓉、谢晓庆、王琴、程爱萍及各年段主任

2、宣传启动,营造氛围:

为了迎接校园读书节,学校利用板报、广播电视台、标语等宣传读书专题内容,营造浓浓的读书氛围。每位学生都积极参与,各年级根据不同的阅读书目,开展不同主题的读书活动。

(1)读书开幕式。(4月23日进行读书节开幕仪式。)

(2)积极营造校园书香氛围:

①利用学校“宁宁”广播,开设读书节活动专栏,让学生感受读书的喜悦,从而激发学生的读书兴趣,提高学生读书能力。

②通过校园电子屏、橱窗、班级板报和张贴宣传画等形式,营造书香校园环境。

③利用校园网平台,开设读书节专题,鼓励各班级能介绍好的活动经验和成果、师生能撰写读书心得等与大家同享,展示优秀征文、进行好书推荐等。

④邀请著名儿童作家韩开春来我校讲座。

3、向家长发出“亲子阅读”的倡议,进行宣传发动。要求学生努力丰富自己的家庭藏书柜,开展好 “我与父母同读一本书”活动,实现父母与子女同读、同写、同感悟、共交流,并进行“书香家庭”评选。

4、印发各年级推荐书目和《小学生必背古诗》材料。

第二阶段:扎实推进。(4月-9月)

(1)启动准备阶段(4月下旬至5月):开展“文明礼仪教育”主题活动,充分认识 “八礼四仪”的内涵,营造浓烈的“讲文明礼仪 迎青奥盛会”的气氛。

校长室、德育处、教科室认真组织开展“八礼四仪”教育研究活动,深入探讨“八礼四仪”教育途径、方法和评价;少先队利用相关知识展板对“八礼四仪”进行解读、展出;利用“国旗下讲话”和“红领巾广播电台”给孩子们宣讲“八礼四仪”;各班要充分利用晨会、校园网站、板报等途径积极宣传、学习文明礼仪;在全校掀起“学八礼四仪迎青奥盛会”的热潮。

(2)习惯培养阶段(5月上、中旬):明确活动机制,开展阅读活动,培养阅读习惯。

各班主任结合本班学生实际,制定好本班学生阅读计划,并检查督促,与正常教学、德育活动有效结合,积极培养学生良好的阅读习惯。

做好学生每日“共读”和“选读”活动安排。每天晨读活动中安排半小时“共读时间”,班主任老师陪同孩子开展好“每天共读半小时”活动;做好就餐排队、等候乘车时间的“选读”阅读活动安排,指导学生充分利用好点滴时间开展阅读活动。值日行政对每天的规定时间的阅读活动进行记录、评价,表扬先进,鼓励后进。

各班组织好“淘书会”、“捐两本看百本”、“图书漂流”以及图书借阅活动,将班级的书柜丰富起来,并做好图书借阅登记工作,保证孩子们有足够的好书可读。

认真组织好5月初开展的“第九届南京市中小学生旧图书交易节”活动。做好活动的宣传、指导工作,学校德育处亲临现场参加活动,活动结束后统计学校参加活动人数,总结活动情况。

学校将组织教师阅读征文竞赛、教师阅读沙龙活动,鼓励教师主动参加阅读活动,带动广大学生的阅读热情。

(3)主题阅读阶段(5月中旬至6月底)开展 “礼仪青奥” 系列阅读竞赛活动。

围绕“礼仪青奥”主题,开展各种阅读竞赛活动,为学生阅读创造更多便利,营造良好读书环境。

①“亲子诵读大赛”

时间:5月20日;地点:阶梯教室;

参加对象:一年级,每班选派一到两个家庭

比赛内容:包括具有个性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作朗诵、成语故事四项内容。

比赛目的:促进亲子共读(负责人:杜云珠)

②“查字典比赛”

时间:5月22日午自习;地点:阶梯教室;

参加对象:二、三年级,每班选派5名学生。

比赛内容:根据所给定的“中国梦”相关知识文档,结合阅读需要进行字典查阅比赛。如:字母写出相应字的拼音、所在页码(统一字典)、查字典并联系上下文选择正确的义项等。

比赛目的:学会借助工具书扫除拦路虎,养成勤查字典的好习惯。(负责人:刘蓉)

③“美诗文诵读”比赛

时间:5月30日

参加对象:全校各班级

比赛要求:各班级选择美诗文,组织不少于16人进行美诗文诵读,从诵读内容、情感表达、普通话水平、编排与服装等方面进行评价。

比赛目的:锻炼学生合作表达阅读体会,提高诵读水平。

④“读书知识竞赛”

时间:5月28日午自习

参赛对象:三到五年级学生

比赛内容:各自年段规定的的10篇课外阅读篇目中关于作者、书名、主要人物、主要内容等。(负责人:程爱萍)

比赛目的:促进学生认真阅读推荐书籍。

⑤“优秀读书笔记本”评比展览活动

时间:6月10日

参赛对象:全体学生

比赛内容:各班级推荐3-5本学生读书笔记本,从笔记数量、分类清晰、书写工整、美化加工等方面评比,选出优秀读书笔记本,进行展览。

比赛目的':促进学生边记笔记边读书,养成认真做好读书笔记的习惯。

⑥组织参加中国移动杯南京市中小学生读书节主题征文比赛

(详见具体通知)

(4)自主阅读阶段(暑假期间):鼓励学生自主阅读。

放假前,各班要以假期作业形式在全校范围内要求学生,暑假集中阅读一些经典书籍,回校后开展读书交流活动。

(5)交流研讨阶段(9月上中旬):交流分享阅读之乐。

以多种形式组织学生开展“牵手阅读,在书香中成长”学生阅读交流活动。

要组织高学生撰写阅读体会并进行评比,作为书香少年评比重要依据。

第三阶段:总结表彰(9月下旬)

1、开展读书节活动总结,书面材料上报区教育局。

2、总结表彰“书香家庭”“书香班级”“读书之星”以及各项读书比赛活动的优胜者。

3、通过多种途径,进行读书活动成果展示。

四、活动要求及保障:

1、要勤于思考,善于总结,及时将活动中一些好的做法、典型事例、创新性工作、所取得的成绩等各类图片新闻发送到校园网,德育处甄选并向市、区两级“读书节”专题网站上报,与他人分享。

2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好潜移默化地感染学生。

3、班主任(语文教师)要做好导读工作:

(1)每个班级要制订相应的创建书香班级的计划。

(2)每两周安排一节课外阅读课,并上好阅读指导课。语文教师要认真指导学生开展课外阅读,进行阅读指导、阅读积累、阅读想象、交流评论,使孩子们读有计划、读有方法。

(3)在课余时间上做文章。如班主任利用中午空余时间组织学生进行课外阅读。

(4)在双休日和暑假给学生推荐阅读一定量的书目,引导学生阅读,提出适当的阅读要求。

4、中高年级语文老师做好对学生摘抄、随笔的检查指导,选择优秀在班级学习园地和学校橱窗内展示。

5、学校图书室向教师、学生开放,各班必须去借阅,鼓励学生去图书室借书。

6、我校将把读书活动作为一项常规工作,常抓不懈,持之以恒,立足长效。不断丰富活动内容和形式,努力形成工作合力,形成自己特色,让读书成为我们一种生活,让书香浸润我们校园。

读书活动方案2

为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观,激发领导员工的学习热情,不断提升自主学习能力,着力把学习型单位建设向纵深推进,结合公司实际,决定在全公司开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下:

一、指导思想

以党的十八大精神和科学发展观为指导,以建设学习型单位,争当学习型领导为目标,紧紧围绕建设的需求,致力增强领导员工自主学习能力,鼓励领导员工多读书、真读书、读好书,将学习成果运用于工作的始终,促进职能履行到位,进一步推动科学发展。

二、基本要求

1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识和其他相关业务知识,不断提高做好本职工作的本领。

2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、思想和理论,用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。

3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。

三、活动形式和步骤

以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励员工多读书、真读书、读好书。

1、准备阶段:各部门要配送读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划。每位领导、员工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自己的阅读书籍。

2、读书及交流阶段:各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。

(1)、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。

(2)、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。

3、认真总结阶段:读书活动结束后,认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。

四、工作要求

1、提高认识,加强领导。各部门要加强领导,精心组织,务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位臵,坚持常抓不懈。同时,各部门负责人要率先垂范,带头读书学习,真正成为广大领导员工读书的楷模。

2、完善制度,规范运作。各部门要结合工作实际情况,建立行之有效的《学习制度》,用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常,做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性,使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求,使读书学习成为公司全体员工的自觉行为。

在生活、工作和学习中,大家都写过

成长应有梦想作伴高中生作文1

人的一生都在经历一个成长的过程。岁月悠悠,往事蒹葭,是什么点燃了前行的希望?是啊,是梦想。成长这一段不懈的旅程,因为梦想在前方我们才得以坚守。有梦想,我们得以成长,成长应有梦想作伴。

以梦想为马,成长中的苦难不再算什么。梦想给我们一种气贯长虹的快意,一笑泯恩仇的潇然。追逐梦想本身就是一件快乐的事情。当初参与“两弹一星”工程的元勋,我们熟知的钱学森,邓稼先,钱三强……他们将它们大半个生涯,都隐匿在荒无人烟的大漠中的研究棚中。在那里,不乏思家之情,不乏劳累之苦,可你曾记得何时见过这些人在后来接受采访时倾诉自己的痛苦和悲哀?为什么明明一片荒漠,却又隐藏着属于他们的不绝的快意呢?因为他们在那里成就的,是属于他们自己的乃至亿万个华夏子孙的梦想啊!他们在那儿成长着,成为科技的先锋;国家在那里成长着,扎根于世界之林……实现梦想的路上,有苦有累,有太多的一切尽在不言中,可是你的心灵深处是在渴望着的,你渴望的是在成长的过程中,有梦想作伴。

没有梦想,成长化作一条不知曲折几何蜿蜒盘旋的未知之路,有梦想在前,或许拨云见日,云卷云舒。大仲马年轻的时候无所事事,一事无成。在又一次请求他人给他的人生指一条明路时,惊喜的被人发现自己的字写得很不错。一时间他好似懂得了梦想指引的方向——他开始尝试写诗,写文章,后来扩张到写戏剧,一路走来,他的名气越来越大,当初闲愰街头的登徒子最终成为一名卓越的戏剧大师。为什么人的一生,对比却能如此大呢?或许这正是因为有梦想的缘故。认清自己的梦想,寻找一条适合自己的成长之路,最终会造就你不平凡的人生。

时光荏苒,我们不断在成长着,痛苦并快乐着。有时候坐在教室里,望着黑板上一串串纷繁的公式定理,内心会止不住溢出一丝丝梦想,或许遥不可及,但他激励着眼前的你继续走下去。“梦想一定要有,万一实现了呢?”你忆起马云的话。“人可以一辈子不爬山,但他心中一定要有座山,它是你一抬起头,就能看到奋斗的方向。”你想起刘墉的言谈。在学海中航行的我们,初入社会创业的青年,而立之年的中年人,花甲之年的老者,都应该有梦想,都要向着自己所希望的方向生活并成长。

祝,有梦想为马,驰骋在人生的赛道上;祝,与梦想同行,做一个快乐的追梦人。

成长应有梦想作伴。

成长应有梦想作伴高中生作文2

小时候以为长大了是最幸福的事,就是不用写作业,不用站在老师眼前背课文,可以不顾父母反对吃很多根冰棍,可以光明正大地牵女孩子的手,可以做自己想做的事,例如那时候称之为梦想的东西。

后来长大了,才恍然间醒悟,原来成长和时光之间隔着触不可及的梦想,有些梦想没有随着时光的到来而同床共枕,反而只能望洋兴叹,这也许就是成长的现实与梦想的幻境之间的距离吧。

小时候过家家,可以和喜欢的小伙伴分别演爸爸妈妈,让讨厌的那个扮演自己的小孩子,和喜欢的小伙伴像大人一样,牵着手去市场买菜,对讨厌的那个光明正大的打几下,长大了才发现,原来朋友不像想象中一加一等于二那么简单,互帮互助下还要衬托出人为己利的烟火气。

小时候喜欢唱歌,就嚷着嗓子四处嘶嚎,大人们总是笑着摸摸你的头,嗓门真大,一看就是歌唱家的料子。长大了,爸爸妈妈开始面带严厉地警告你,别整天不务正业,唱什么唱,不耽误事啊。

小时候觉得妈妈做得菜真好吃,脑子里想着,以后自己要是能做厨师就好了,可以把美好的东西分享给全世界的人,后来,你总能听到亲戚朋友背着你议论,做一辈子厨子能有什么出息,真是一点大志都没有,那时候的自己简单的快乐,现在的自己只想快乐的简单。

小时候很想成为一个作家,经常想象自己签书的自豪,那时候爸爸经常带我去一个与自己的认识格格不入的小图书馆,但是并没有感觉无聊,反而因为自己梦想的存在,倒感觉这是一个神圣的地方,后来在草稿本上写下了无数个故事,现在却学了文秘,做了行政,现在想起小时候被自己写的温柔故事,难免有说不出口的遗憾。

如果能像电影画面里一样,仅仅“很多年以后”这一行字幕,就能梦想成真,想要的都拥有,得不到的都释怀,那应该很美吧。

但生活永远都不会给我们这样的机会,走出的每一步都要我们清清楚楚地去经历,遇见的每一个两难选择都要我们自己去取舍。时光里的点点滴滴,都将记录着关于未来的蓝图,而它是我们饮冰十年也难凉的滚烫热血,一笔一画写下来的英雄梦想。

所有的'梦想都需要我们全力以赴,就算一路无人陪伴,我们也要磕磕绊绊咬牙走下去。

成长应有梦想作伴高中生作文3

落日的余晖映照在南屏山上,给深绿的山顶披上紫红色的围巾。边上的西湖恬静含羞,起着轻微的细澜。双层巴士缓缓行驶在南山路上,偶尔有斑黄的梧桐叶飘落,在风中迈着舞步,荡着秋千。

我坐在双层巴士的上层,望着眼前的美景,细尝着初秋西湖的味道。而当此时,坐在我前面的男孩对他妈妈说:“妈妈,长大了,我要当汽车驾驶员。”我的思绪顿时象鸟儿一样飞了出去。小时候,我的梦想也是当汽车驾驶员,驾驶最大最高的公交车行驶在美丽的城市。而现在,我的梦想是当汽车设计师,用灵感去设计创造新颖的汽车,用科技改变未来的生活。

我神思遐想,似乎已经看到未来的场景。那未来的生活是那么奇妙。浩瀚的星空下,汽车伸展开折叠的双翅,平稳滑行在空中,那轨迹就像一道道美丽的水波,伴着跳跃的月光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏。车里面当然没有驾驶员,所有操作全是自动完成。我坐在柔软的沙发上,正对着电子屏幕与同学们讨论活动方案,并把讨论完成的项目实时发给服务商。这样,等我到达学校,活动需要的材料已经送达指定的地点。讨论完成,我把手伸出窗外,车旁飞舞的萤火虫,一只、两只……慢慢聚拢过来,停在我的手上。或许,它们把我当成同类了,因为汽车的外形就象一只巨大的萤火虫!

“妈妈,怎么才能实现梦想?”小男孩的声音又把我拉回到现实的生活。“孩子,梦想需要靠你的知识与勇气去实现。知识是小船,勇气是双桨。但是光靠这些还不够,最关键的是靠你的发现、你的创造,展开你无穷无尽的想像去拥抱梦想。”“那么,妈妈,梦想是不是和我一样会长大?”“孩子,你现在的梦想未必就是你将来的梦想,梦想会伴随你成长。有梦想的孩子是幸福的孩子!”

是的!我在长大,梦想也在长大。以前,我有许多五彩离奇的想法。慢慢地,我喜欢上汽车,迷上了科技,后来又去观察动物,学习电脑程序……我所学的知识,所经历的生活,所看到的事物,都慢慢丰润了我的想像,拓展了我的视野,帮助我一步步凝聚成清晰的梦想,指引我朝着远方奔去。我知道,无论我将来去追逐什么,都是从现在的梦想起步。

天色暗淡下来,璀璨的灯光如梦如幻。在这里,梦想,这么近,那么远。

成长应有梦想作伴高中生作文4

梦想,虽然不一定能实现,但是如果朝着梦想不断努力,你一定会不断进步。

一次,我从姐姐那里看到了一本小说,故事情节曲折离奇,人物个性鲜明突出,令我仿佛身临其境。当主角高兴时,我也随着她高兴;当主角难过时,我的心情也随之难过,有时竟忍不住落下泪来;当剧情反转,眼看无望却奇迹般获胜时,我就会欢呼雀跃……总之,我沉浸在故事中,不能自拔。对这部小说的作者我简直是佩服得五体投地。因此,我的心中萌生了一个念头,长大后要当一名作家,写出好看的作品,分享给读者。

我的语文成绩还好,但是作文却并3不出彩,有时还会偏题,使得我的语文整体水平并不出众,有时甚至“惨不忍睹”。记得有一次语文测验,因为作文审错题,竟被扣了10分,应该算是全班扣分最多的了吧。

现在,有了这个作家梦,我开始订阅一些对提高写作有帮助的杂志、书刊,我家的书多得都快没地方放了,就连饭桌上也堆满了各种各样的书。为了实现我的梦想,我每天都会自觉阅读课外书,我读的书越来越多了,童话故事、世界名著、人物传记、科幻小说、散文

有句话说“梦想还是要有的,万一实现了呢!”我觉得很有道理。有了梦想,我们才有奋斗的目标,才有前进的动力。梦想,助力我的成长,使我不断进步,不断超越自我!

成长应有梦想作伴高中生作文5

静听着流水的欢唱,沐浴着和煦的暖阳,品味着苦乐交织的生活,我将梦想的种子小心翼翼捧起,一路前行。——题记

何为梦想?

鱼儿说它的梦想是小河能够永远清澈,鸟儿说它的梦想是天空能够永远湛蓝,马儿说它的梦想是草原能够永远碧绿。我当然也有我的梦想。

年幼,那段纯真美好令人怀念的时光。梦想的种子在那时便已深深埋下。

望着天上飞过的鸟儿,我不得不突发奇想,问妈妈:“我会像鸟儿一样长出翅膀吗?”

妈妈听了忍俊不禁,走过来摸着我的小脑袋说:“孩子,我们人是不可能长翅膀的。”

“为什么?我想摘星星,坐月亮船。”我几乎哭着说。

妈妈听了笑的越发开怀,“孩子,你还小,以后会懂的。”

我没听进妈妈的话,只是呆呆的看着来来往往的飞鸟。依然期盼着,并坚信能有像它们一样的双翼。

儿时的梦想,是天真的。

时光荏苒,梦想的种子已破土而出,长成一株小苗。

上学前的我,如同身处永夜。在黑暗中摩索着,缓慢前行。是老师送来了我人生的第一缕曙光,让我的世界不再黑暗。老师,一个崇高而受人敬重的职业。教书育人,无怨无悔。如春蚕、似红烛。我想,如果长大以后能为祖国培养出精英栋梁,又何乐而不为之呢?

那时的梦想,是美好的。

不曾想过,我握上笔竟会行云流水般的写出一篇文章。心中有一种难以抑制的激动。看着那端正秀丽的方块字组成的文章,细嗅着带有淡淡的墨香的纸张,我忽然很想当作家——或许自此就与笔、纸结缘了吧。

在春的生机盎然,夏的繁花似锦,秋的瓜果飘香,冬的银装素裹中我写下一篇篇文章,始终坚守着自己的梦想。四季的变换见证了我付出的辛勤汗水。写过小草的嫩绿,赐予春天的朝气;写下大树的繁茂,赋予夏的蓬勃;写下枯叶的憔悴,给予秋的寂寥……这时的梦想,是喜悦的。伴随着我成长的,是那些纯真的梦想。它们,见证了我从一个懵懂孩童到青春少年的成长。不止如此,梦想一直会伴我到生命尽头。那时的梦想已历经风雨,滋润雨露,沐浴阳光——长成了枝繁叶茂的参天大树了。即使追梦的过程再苦,我始终坚信“苦尽甘来”这四个字。生命不息,追梦的脚步不止。梦想伴我成长。

成长应有梦想作伴高中生作文6

人生路漫漫,跌倒又爬起,又跌倒,又爬起。反反复复,乐此不疲。

每个人心中都住着一个梦,而我的是那在心中许了七年从未改变的美院梦。

自由是人们向往的,画画时挥洒颜料的洒脱感,只有感受过的人,才懂。画笔来回在纸上磨出“沙沙”的声音,画室所有人都带着一只耳机,放着自己喜欢的音乐,另一只耳朵感受着纸与笔碰撞的声音。

还在幼稚园的时候,大家就有了各自的喜好,那时没有多少人喜欢画画,我便没有可以分享快乐的人。只是在别人午休的时候,我抱着一张大纸,提着一小盒水彩笔,独自沉迷其中罢了。

梦想并不是顺畅的大道,而是杂草丛生的小径。谁还没经历过几次跌倒呢?小升初阶段,我那一张张不堪入目的测验卷,打乱了我和母亲的心弦。母亲劝我放弃美术,好好学习,可我哪里舍得放弃多年的梦?我只是继续沉迷于此,好似为了和母亲对着干,根本不听讲。母亲生气了,停掉了我的美术课,取而代之的是我不愿学的语数英。她用此威胁我:“如果成绩提不上去,这辈子别再想碰画笔。”

我跟母亲大吵了一架,为了捍卫自己心中的梦。直到后来,小学的知己与我谈论有关未来时,她告诉我,母亲希望我有好成绩,考上好高中,不是为了光荣,而是为了让我离美院更近一步。我这才觉悟,那是我用来捍卫梦想的办法,真傻。

为了成绩变好,我开始补课,疯了一般。早上的课间操不再抱着素描本,改成了测试卷以及借来的笔记。想着每记一个知识点,我就离美院又近了一步,便更有动力。

中学入学考如期进行,我没有惧怕,反倒胸有成足。是的,我成功了。当我通过面试后,第一件事就是拿起那只几月未碰的画笔,躲进画室,沉迷在我自己的世界中。

现在的我,依然在努力。努力将梦想架上云端,再化成雨,最后落地,成为现实。要用梦想改变世界,千万别让世界改变你的梦想。

这使我明白了,放下不等于放弃,有时放一放做些别的事,让自己换一种方式体验生活的快乐,会远比“不撞南墙不回头”要好得多。

嘿,梦想,谢谢你激励我成长,我依旧把你架在云端。

成长应有梦想作伴高中生作文7

梦想,顾名思义,就是指对未来的一种期望。它不如理想那么远大,不如信念那样坚定,也不如情怀那样高尚。但是它就是在你成长中的那一刹那心灵中最纯净的渴望,它随时都可以更换,但那段迷恋的美妙时光那依旧是你最珍贵的回忆。我的第一个梦想是当一位警察,因为以前总是在马路边看见交警叔叔在维持着交通秩序,配上那一身警服,加上那潇洒的手势,在我心目中留下了深刻的印象,我发誓要成为一位这样威风凛凛的交警,因为那在我当时的心目里是有多酷啊!直到现在我才知道,原来交警也是那么地辛苦。夏天,在烈日炎炎下站着,即使是站着也是汗流浃背,额头上的汗珠一滴一滴地往下落,还得尽心尽力地维护交通。冬天,站在大街上,即使穿着厚厚的衣服,但呼啸的寒风刮持续地刮在脸上,又是怎样的一种感觉呢?

我的第二个梦想是在四年前萌发的。当时我正发着高烧,去医院一检查,不得了!40度!医生建议打退烧针,这一听,我可不愿意了,打针得多疼啊,我可受不了。这时,医生安慰我说:“小朋友,你别害怕,你看旁边那么多比你小的小朋友都把针打了,你比他们大,所以就应该做他们的榜样,你这样怎么能行呢?”我最终听从了医生的话,顺利打完了针。在那一刻起,我的心中就又萌发了一颗梦想的种子:成为名医生。但医生也有医生的不容易,他们需要拥有高超的医术,精密的思维,果断的行为,出现失误还要进行赔偿。

我的第三个梦想是当一位球星,篮球球星。也许你会认为这个梦想真正获得成功的几率很小,但是这又会怎样呢?人活着不就是因为有了自己的爱好才有趣才丰富多彩的吗?人生不正是有了拼搏的汗水才能发光吗?即使不能成功也不会对你的人生造成什么重大影响,只不过是一次失败的选择罢了。“大不了重头再来”不是很适合的这种情形吗?

梦想并不是苛刻地指定一生只能有一个或几个,梦想是自由的,它不会干预你的整个人生,它就好比是一本参考书一般,为你提出不一定正确的建议;梦想好比一轮红日,为你照亮道路,供你选择;梦想也好比你的亲人,在你的成长中一直伴随着你……

成长应有梦想作伴高中生作文8

仰着头看望高高的穹空,聆听微风拂过发尾的声音,闻着不知名的花的香气,我手捧梦想的花瓣,撒在我成长的道路上。

在很小的时候,每次抬头仰望夜空,总是看见那西方有一颗最亮的星星,我很想当这颗星星,因为它很美,闪亮闪亮的,在它那个地方可以看见整个太空。那时,我的梦想是多么天真呀!怎么才能实现呢?

到了会认字读书的时候,我终于找到了这条路,那就是阅读。

在看书的过程中,我能学到许多知识,还能领悟到一些人生哲理。不知从什么时候开始,每当放学回家,一有时间就想捧一本书,坐在竹椅上,安静的看着。

我从不曾想过,当看见一本写的好的书,一篇写的好的文章时,心灵是那样惊喜,如同遇到了知音,动容了。摩挲着带着浅浅墨香的书纸,我突然很想当一位作家。

我知道,这个梦想是遥远的,但散文家尼采曾经说过“每个人距离自己都是最远的。”而我就在寻觅自己的道路上,不畏惧前方的荆棘。

还记得鲁迅先生从小认真学习,少年时在学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖了一枚金质奖章给他。可他却拿到南京一个街头卖掉。拿卖掉的钱买了几本书,又买了一串红辣椒。当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗红辣椒放在嘴里嚼,嚼的直辣头冒汗,他用这种方法驱寒坚持读书,终于成为我国著名的文学家,实现了他的人生梦想。

我也正一步一步向我的梦想走去。

当苦难接踵而至时,当命运有乌云时,保尔柯察金告诉我“请你把头抬高,不为困难,向着自己的目标前进。”当我彷徨无助时,茨威格告诉我“坚守住了梦想就坚守住了自我。”三毛也曾说过“一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。”

助我成长的是那些纯真的梦想,我坚信阅读会一直陪伴我到生命尽头,那时的梦想已历经风雨,滋润雨露,沐浴阳光,长成了枝繁叶茂的苍天大树了。即使追梦的过程再苦,是书籍让我始终相信风雨过后便是晴天。

生命不息,追梦的脚步永不止。阅读,让我的灵魂更加丰盈。梦想,见证了我从一个懵懂孩童到青春少年的成长。是阅读点亮了我的梦想,是梦想帮助了我成长。

成长应有梦想作伴高中生作文9

蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,雪白的云朵下鸟儿在歌唱,草儿在舞蹈,花儿在微笑……多美的画卷啊!这美丽的画卷里,有一对幸福的母女,女儿依偎在妈妈的怀里,手里拿着一本书,津津有味地听妈妈讲童话故事。

女儿瞪着好奇的大眼睛,问道:“妈妈,白雪公主长得漂亮吗?”

“当然漂亮!她的皮肤像雪一样白,她的头发像墨一样黑,她的眼眸像溪水一样清澈……”妈妈一边用她温暖的手抚摸着女儿可爱的小脑袋瓜,一边说。

“妈妈,白雪公主最终找到幸福了吗?”

“当然找到了呀!”

“为什么呢?”

“因为她有一颗善良的心和执著的追求,最终找到了幸福……”女孩似懂非懂地点点头。

这个女孩就是我,这便是我对书最初的接触。

童年因书香而快乐!童年因书香而精彩!

开启书的扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,蒙蒙杏花雨,在心田上萦绕,让心花悄然开放,散发出无数感悟的诗行!

在油墨芳香中,踏着历史的足迹,我来到了大汉王朝。在这里,我认识了司马迁。司马迁一生坎坷,命途多舛,由于直言进谏,触怒了汉武大帝,被处以宫刑。但他并没有向命运屈服,而是奋发苦读,犹如一朵梅花在严寒中绽放,终于完成了一部流芳千古的巨著——《史记》。

司马迁自强不息的精神,也时时激励着我。一开始接触写作,我的作文总是一塌糊涂。一听到老师布置作文,我就会忐忑不安起来。“流水账”也许是老师对我的作文的最高评价了。有一段时间,我甚至对写作绝望了。但当我读了司马迁的故事后,我被他的坚持深深地折服了。从那一刻起,我便开始努力。于是,作文课上,我积极参与;阅读课上,我博采众长,随时记录着生活的点点滴滴。有时也有放弃的念头,但想想司马迁,我又会产生无穷的动力!终于,工夫不负有心人,我的作品在征文大赛中,获得了“二等奖”!读书,让我学会了顽强,更让我懂得了“坚持是通向成功的桥梁”!

读《断章》,我拾回了自信;读《假如给我三天光明》,我拥有了乐观;读《示儿》,我学会了爱国……读到此处,我的耳边响起了艾青的声音:“为什么我的眼里含着泪水,因为我对这片土地爱得深沉……”而我却要说:“为什么我的眼里含着泪水,因为我对读书爱得深沉!”

成长应有梦想作伴高中生作文10

梦想看似平凡的字眼,却有许多人为了它而努力奋斗终生。梦想二字虽然简单,却有着很深很深的含义,一个人有梦就会去想,而有想就会有去做的动力,而有了动力就一定会有成功!

一个人一生中有许多的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想随之而来。我曾经就有过很多的梦想,小时候妈妈问我有什么梦想,我告诉妈妈,我的梦想就是我们一家永远幸福快乐。上学了,老师教导我:梦想要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦想更伟大。当我看到爸爸治病救人,解除很多人的痛苦,挽救了很多人的生命的时候,我觉得医生很伟大,这时我想做一名医生;当我看到我国的体育健儿们在运动场上挥洒汗水、顽强拼搏,一面面鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我觉得做一名为祖国争光的运动员是多么的自豪,这时我想当一名运动员;当我看到我国天宫一号与神舟九号载人交会对接任务中作出突出贡献的女航天员刘洋的时候,我觉得她太了不起了,这时我想做一名宇航员……随着年龄的增长,我的梦想开始清晰起来,我要当一名老师。因为老师像红烛,照亮了知识的路程;老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心田。

“少年智则国智,少年强则国强!”我们承载着祖国的未来,中国的梦就是我的梦,我的梦就是中国梦!小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦想!所以从现在开始,我要为我的梦想而奋斗。为了实现我的梦想我必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,必须像雄鹰那样奋勇拼搏。我从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我也不后悔,因为我至少奋斗、努力过。

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”这句话,我一直记得。是的,正是因为有了梦想,我们才会经历坎坷依然前行,正是因为有了梦想,我们才会历经沧桑信心不改。

当我梦想实现的那一时刻,我想我的力量一定会感染我身边的每一个人,使他们都走上成功之路!

我的成长有梦想陪伴,我在梦想中快乐成长。

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