《迫在眉睫》
《迫在眉睫》是一部美国的影片，影片讲述了一个贫困潦草的美国家庭，因为孩子的心脏病无法救治，而迫使孩子的父亲犯罪的故事。故事中，处处体现了父亲对孩子的爱，那种默默无闻而又真切的爱。让我
影片中，这个家庭贫穷而充满爱。但因为生活，父亲只好四处求职，打着零散的零时工。这时，最糟糕的事情发生——孩子犯了心脏病!而且医院总监告知孩子的父母：如果想让孩子活下来，必须要支付高达二十五万美元的现金。于是，父亲与母亲无可奈何，四处筹钱，砸锅卖铁，直到家中变得只剩下一个空屋子的时候，他们依然无法筹够首付金额：七万五。终于，孩子的父亲无法忍受，拿着一把手枪在医院挟持了几个人质。同时，也惊动了警方，在医院的门口，警察、记者、平民、电视台，挤得水泄不通。一开始，人质相当害怕，但渐渐的人质都了解了孩子父亲的难处，与他和睦相处。同时，警察正想方设法将父亲击毙。但在最后，父亲与孩子那深情的对话，父亲那充满了父爱的眼神不但打动了警察，而且也让医院总监不禁落泪。或许上帝也被感动了，医院得到了可以配对孩子的心脏，就在父亲准备自杀来救儿子的千钧一发的时刻，医院将心脏送到了。经过了紧张的手术，孩子活了下来。但不幸的是，，父亲要判刑了，但人们都不觉得孩子的父亲犯罪了，反而为父亲那宽广的父爱连连称赞。
看完了《迫在眉睫》这一影片，我深深的体会到了一个父亲的爱，父亲与母亲不同。如果说母亲的爱是温柔、表现出来的，那么父亲的爱就是刚强、深藏不露的。只有孩子病危或是极度痛苦时才会流露，一种无声却能让孩子变得坚强的爱。回想起来，我的父亲也正是这样，因此我要尊敬我的父亲，虽然他不动声色，但对我的爱却是时刻刻的存在着。
《迫在眉睫》观后感
亲情，有时像潺潺的流水般温柔细腻，有如高大的山峰坚定不移，有时又像蔚蓝的天空博大无私。但昨晚我对亲情有了更深入的感悟。
家里唯一的孩子迈克在棒球比赛时突发心脏病昏倒，经检查，需要进行心脏移植手术，巨大的花费让失业的爸爸约翰无法支付，无奈之下他劫持医生，封锁医院，强行让医生为他的儿子做手术。之后他对儿子无私伟大的爱，让所有的人都感动流泪。与此同时，奇迹发生了:小迈克在生命垂危之际，获得了适合的移植心脏，成功移植。
电影幕落，我感受颇多，最让我感触的是亲情的力量，正是因为亲情，约翰才不惜触犯法律拯救儿子;也正是因为亲情，医院的'女主管才决定把迈克的名字放到移植名单;同样也是因为亲情，约翰最后竟决定放弃自己的生命来拯救儿子。没错，这一切都是因为亲情，一切都源于伟大的亲情!
仔细想想，我的身边，同样也存在这样的亲情啊。还记得小时候我生病时，父母总陪在我的床边寸步不离，无微不至的照顾我，我们生活中的点点滴滴的亲情同样珍贵，值得珍惜，正是因为这一点一滴的亲情，给了我们无穷无尽的力量。
站在迈克的角度，我相信他日后一定会努力报答给他两次生命的父母。而我们不也是一同样应该报答我们无私奉献的父母吗?
俗话说:“乌鸦反
行动!迫在眉睫!
电影《心灵捕手》是一部97年的老片，里面讲述了关于一个天才的故事，那么在观看心灵捕手之后都有怎样的
《心灵捕手》观后感1
一个自幼被舍弃、饱受欺负的青年，应有着怎样的未来？
一个有着惊人智商、却因贫困而无法施展才华的青年，应有着怎样的未来？
当两者出现于同一个青年的生活中，他又应该有着怎样的未来？
《心灵捕手》讲述的是一位年轻的清洁工威尔轻松地解开了一位麻省理工学院教授在公布栏上写下的一道十分困难的题目。教授发现了这个天才，欣喜万分，希望把他培养成自己心目中的天才。然而，威尔聪明绝顶，却叛逆不羁，甚至到处打架滋事。他因为出身贫寒，受童年被虐的阴影影响，心灵似乎上了锁，教授无法走进他的世界。教授请来了许多心理学家为威尔做心理辅导，都被这个顽固小子洞悉心理反被羞辱，纷纷宣告他已经“无药可救”。直到遇到了西恩，一位“性情古怪”深居简出的教授，才使威尔正视自己的人生，逐渐地自我揭露，走出童年阴影。
威尔除了与查克等好友相伴时，会不时流露出肝胆相照的兄弟般情谊之外，都以防卫与攻击的心态对待别人，生活在自负与自卑相冲突的世界中：他自负地嘲弄修理哈佛小子、戏弄心理专家、破译数学难题；却以自卑心理拒绝女友凯兰的真情付出，正如西恩说的，他有着强烈的自我保护主义，他要在别人舍弃他前先舍弃别人，他害怕受伤害，所以不敢尝试与人建立亲密关系。
在影片中，威尔与心理学家西恩细腻地展开了一场“心灵角力战争”。西恩给威尔的心理辅导一共有八次，八个场景处处叫人难忘，包括一言不发、严词激烈、行动粗暴等，每一次都让威尔对自己有了更深入的了解，每一次辅导都给威尔和西恩无限的思考。威尔的选择与未来，牵动着每一个人的心。西恩以自己刻骨铭心的生命体验向威尔发出真诚的邀请，并真心说道：“除非你谈自己，说你是谁，那我就着迷，我愿意加入。”但是，威尔因为童年创伤，自幼被本该爱护他的人舍弃，而放弃了对他人的信任与情感的投入，以防卫的心理来隔绝真实情感的表达。
在这八次的辅导中，西恩运用了多种咨询技巧，巧妙地打开了这个桀骜不驯的年轻人的心扉。当威尔毫无顾忌地批评羞辱这位咨询师时，西恩在恼羞成怒后并没有放弃，继续按时与威尔见面，毫不隐瞒地说出了自己的心理感受和矛盾，逐渐袒露了与威尔相似的经历。有一次西恩问威尔志向时，因为威尔的胡言，西恩敞开屋门对威尔说：“不要浪费我的时间，你走吧！”“和对一个连简单问题都不能诚实回答的人谈话，是浪费我的时间！”威尔无语离开，却让他开始反思自己的行为和言语。
在最后一次的辅导中，用同一句话“这不是你的错”，反复逼问威尔，威尔在西恩的逼问下，由无所谓到认真对待，到恼怒，到痛哭流涕，到与西恩紧紧拥抱。威尔在经历一系列的心理感受后，终于充分理解到自己的过去经历不是自己的错，没有必要一直背负着这个包袱而不肯真实面对生活，一直拿别人的错误来惩罚自己，一直用糟蹋自己的才华与别人的真挚感情来逃避人生。
影片的最后，心灵释放后的威尔告别了朋友，道别了西恩，也作别了兰博教授给他安排的人生规划，他开着车上路了。他要去哪里？是去追求爱情，还是在追寻一条自己选择的人生之路？威尔的车最终驶向了哪里，这已经不重要了，因为威尔已经有能力去选择他的生活道路，并在自己所选择的道路上坚定前行。
《心灵捕手》观后感2
看完《心灵捕手》这部影片之后，我想了很多，写下了这篇观后感。
这部电影之所以打动我，是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事，但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事，而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔是一个真正天才，他的数学天赋足以改变世界，可惜，和很多未经雕琢的天才一样，他有着很多的问题，打架滋事，叛逆不羁，甚至为此几乎入狱，为了帮助威尔回到正途，不再浪费他那非凡的天赋，经过教授和他的.心理学家朋友西恩的不懈努力，威尔终于克服了童年的阴影，突破了影响他多年的心理障碍？？这种导师与天才学生相互交往的过程，对双方都同样是触动。也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变，这是这部电影最值得一看的地方。
片中有这样一句话：“很多人都无从得知自己的天赋，因为找不到相信他们的老师，于是就认为自己很笨。”难道不是这样吗？审视我们的教育，看每个人的成长历程，在风华正茂、青春飞扬的年代，很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我，从而看不清前进的道路，于是前进的道路变得格外曲折。这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远，它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。但是作为老师，我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现，当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧，已是经常见诸于各种媒体。因此，随着时代的发展，我们每个老师都或多或少扮演起了心理医生的角色。特别是做班主任的，如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导，已是迫在眉睫的事。虽然我是一名英语教师，但在平时的授课中也不能忽视学生的心理问题。
捕手是棒球中的一个位置，由英文的Catcher而来，至今有很多引申含义，大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动。别人都说教师是人类灵魂的工程师，按说我们教师应该是学生“心灵捕手”，应该走进学生、了解学生、理解学生，同样的也应用赏识的目光看待所教的学生，因为他们同样也是自己的孩子。对于学习有困难的学生，更多是要花费精力，找到他们的优点，不断给予肯定。正所谓“优点不说不得了，缺点少说逐渐少”。影片中那位教师的赏识教育所得到的效果是值得我们深思的。所以我赞赏“赏识教育”。
赏识就是一种期待，而期待则是我们给成长中的学生最好的礼物。学生们会从这种期待中看到：自己得到了一份特别的爱和关注。这种爱和关注会使他们全身心地感到愉悦和激动，并充满了一种回报期待的欲望和勇气，而最终这种欲望和勇气又将产生怎样的奇迹，我们自己也难以预料。我的学生中有这样的一些需要关爱的有潜力的弱差生，我试着来做他们的欣赏者，关注者，友好者，给予他们力量，给予他们斗志，给予他们尊重，做他们如朋友一样的师长。一次写不对，讲给他听，报给他写。再不会，变一种形式来教他如何记忆，用谜语，用游戏，用手势？？让他们能在成长中觉醒，从而有乐学的冲动，有爱学的激情，让他们幸福地学习。在经意与乐意之中，收获成功。
作为一名教师，每天面对几十名孩子，面对几十双充满渴望和期待的眼睛，我们的言行举止，我们的情感态度，无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候，严厉的批评，大声的斥责，换来的是孩子暂时的服从，表面的听话，但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子，实现自己的工作目标，反而伤害了孩子的心灵，伤害了师生感情，给今后的工作带来更大的麻烦。所以，全新的时代需要拥有全新观念的老师，全新的时代赋予“敬业”和“专业”全新的含义。教师是跟人打交道的工作，我们的工作对象是虽然年幼无知，但是也是有血有肉，有思想，有情感，有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求，激发他们对知识的热爱和渴求，培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。我们要时时刻刻提醒自己，时时刻刻历练自己，用我们无限的爱心、耐心、细心和关心，尽可能使用鼓励或激励的的语言，为孩子也为自己创造美好的教育境界。教育是充满着生机的鲜活的过程，是人与人心灵的相册和对话。教育是期待，教育是牵手，教育是澄明，教育是心动。教育里洋溢着微笑的面孔，教育里饱含着真情的问候。教育中涌动着生命之流，绽放着成长之花，展现着智慧之境，培植着理性之魂。教育陪伴着人们生长、生活，教育已成为人们生命中重要的组成部分。“教育是农业而不是工业。” 这是叶圣陶先生说过的另一句话。是啊，我们应该从儿童的天性出发，加以修剪、锻造、培养，使其朝各自健全的方向发展。我想，我们培养的人应该是这样的：当他离开学校的时候，对老师存有一份感激之心，对学校充满一种怀念之感，对学习保持一份自信之心，对生活更带一种热爱之情，对人生拥有一张理想之帆，对于困难，富有勇气，对于过错，勇于改正。
《心灵捕手》观后感3
参加精神分析学习班看的第一场心理学观赏电影是《心灵捕手》。张老师事先就要我们关注影片中主人公的心灵之路和心理咨询师进行的每一次咨询工作。而对于观后感，我实在无法在第一次观看影片中记录某些东西，因为我怕错过了什么。回校后再看一遍，下面，就用自己不成熟的想法去说说自己对主人公和咨询师的陋见。
艺术化的天才——威尔。
他天才般的记忆能力和数学解答能力，并没有让我很是惊讶。开始让我兴奋的，是从他说“倒退，我要去修理他”开始。他，看不得别人被歧视，被欺负，被玩弄。当时愤怒的拳头恰恰是内在的小我在发泄罢了。在这身正义之感以及社会底层人物性格表征（狂热、粗口等）看来，当时威尔还活在童年的影子下。
当他和酒吧那个女孩开始交往，我便有了强大的窥视感，仅仅因为我一直认为：一个人在和非亲密关系的人建立亲密关系的过程，必然会有着关系投射。“我有12个兄弟”这么一句。可以看出他在说谎，可这是他内心想要的。也许，他的童年中，缺乏同龄人的陪伴，缺乏兄弟般的力量支持。从影片后面也了解到，他生活在暴力，黑色坏境下，而非充满爱，接纳，认可的环境。
我依然还记得尼采的《悲剧的诞生》中有一句：知识的追求也许只是对悲观主义的一种恐惧和逃避？威尔的才能也许是天生，而他，只能从各种伟人的作品中获得心灵上的慰藉。他的内心深处，是自卑，逃避。他从书本中得来的想法仅仅是作为逃避的一种手段，他需要这些，因为能给他带来满足感。也许他最后会察觉到每次的解答和争执，都是一种不愿意被冷漠的心境在驱使。
爱人，是最好的医疗师。这是我从众多文章中得知的。一开始的他，是不相信爱的。因为他没有从爱中，获得过强烈的慰藉。影片后面尚恩说“这不是你的错”。我就舒了一口气。因为，幸运于他还能从其他途径找到自己的满足，而非通过报复社会特别是亲密关系去满足自己不想透露的内疚，愤怒。而影片最后一句：我要去找一个女孩。恰好说明他开始正视自己的童年，也许，他那时还不明白爱是怎么一回事，但毕竟他愿意去尝试，去追求，去探索。
真诚勇敢的咨询师——尚恩。
倘若，自己都没有管好自己，怎么去管好别人呢？这是我在管理学中感悟到的。那么，在影片中，前几次的咨询师的交流中，威尔通过了解咨询师本人，从而轻易地让他们反感于此人并拒绝建立关系。是不是可以这样想，倘若威尔这般“挑衅”，就可以激怒他们，那么，他们连自己的心灵都无法很好的驾驭，无法正视并接纳自己的问题。而影片中，尚恩之前的咨询现场，都有旁人在场，这不利于咨询。
“你只是个孩子，你根本不晓得你在说什么。………你从未尝试过痛失挚爱的感受。”这是最让我惊讶的一段话。在第一次咨询中，威尔即从一幅画去揭露尚恩的情感生活，尚恩虽生气，但最后还是说让他再来一次。经过一夜思考，把威尔带到公园，并说出那段话。因为我想，就是这段话叩开了威尔的心灵之门。威尔，还是个年轻人，甚至没有出过城。尚恩的话是不是也可以这样理解：无论从政治、一书、性爱等哪一方面，你都会有天才般的能力让你拥有别人无法靠近的磁场。也许你经历过，或者没经历过，但你都没有从中
影片中多处语言和行为，值得心理咨询师注重。只让威尔和尚恩待在房间，带威尔去公园，都是一种让对方放松警惕的方法。通过聊艺术，政治，爱情，朋友等话题侧面了解他的内心情况。“我不能先说话”这么一句话说出了在真正的交谈中，只有让威尔先说话，才可能真正的表露，要不然依然会有防御性的心理。同时，我在想，要是自己当了咨询师，不说话那么久，能行吗？交谈中，威尔时常会问尚恩的一些事情，也许，威尔只是在验证事情，因为威尔想从尚恩身上找到自己的出路，咨询师在这里就得注意措辞，一定要真实，但同时也要对方明白，只有他自己想出来，才能真正出来。
当威尔不能真正表达自己情感的时候，尚恩生气了。所以，对于咨询师来说，也许还需要学会一定得技巧去激发来访者说真话。最后，“这不是你的错”这句话尚恩说了很多遍，这个情节，我能理解，当你心里是充满真诚，爱的感觉时，你也会重复地说“这不是你的错”。就好像小孩子别刀子割伤了，你会处理包扎好，并抱着他/她重复说别怕，小伤，它会长回去的。最后的那个拥抱，可以说明：尚恩成功地让威尔信任他，同时也让威尔知道，有人真心地给予他能量，帮助他正面对待自己的童年，这让威尔感到生活的美好。这就好像，尽管童年让他很难受，很内疚，很痛恨，但现在，身边的人，让你感觉到很安全地去跟那些对抗。
祝福你，威尔。
上文中，我多出用了也许两字，或许是出于猜测，或许是出于疑惑。太多的经历无法亲身体会，只能通过别人的文字，语言等去感受那种未曾有过的故事。而从《心的出路》一书中了解到，真诚之课是我最没有学好的课。也许，在未来的精神分析班的学习中，我能更好的肯定自己，接纳自己，并承认自己。
《心灵捕手》观后感4
电影《心灵捕手》是一部97年的老片，虽然因为罗宾威廉斯的缘故而早有耳闻，但一直未及观赏。这次由于心理培训得以如愿，自然感到愉悦。但是电影本身却并不是令人感到愉悦的喜剧片，而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。剧中众多的心灵斗争，激烈的争论场面无不令人紧张，进而对主人公的命运、剧中人物关系感到忧心忡忡。
该剧的剧情是一名普通的美国青年威尔亨廷，在著名的麻省理工大学担任清洁工期间，碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难题无人问津，回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。于是，便在学校的告示板上作了答案。当大家都在等待这位数学天才出现的时候，他并没有出现因为他根本不属于这里，不属于林保教授的讲堂。又一次，林保教授出了题，威尔信手拈来，将题作出。这次林保教授看到了他，他转身骂了一句，转身便跑。在哈佛大学的酒吧，威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生，并赢得了少女施嘉娜的赞赏。这是我对影片片名的第一个理解。最终，愤世嫉俗、叛逆不羁的少年因为打假事件送到了管教所，在他即将入狱的那一刻，他答应了林保教授的条件，每周都要按时接受教授的学术辅导以及心理医生的心理辅导。
如何引导他们正确的处理关系，正确看待问题，林保教授发现了威尔的数学天分，并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物，他竭尽全力的训练威尔。这些都难不到他，但是教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸刻薄却又不失严谨的论调驳斥败北。他们的失败不仅在于威尔的天才和叛逆。比如第一位心理学家就缺乏咨询员的基本咨询原则——真诚。无奈之下，教授请来了他的大学同学，由罗宾威廉斯饰演的心理学教授肖恩。
肖恩给威尔的辅导一共有八次，八个场景处处叫人难忘，这里不加熬述。
其间一个场景，一个小时的沉默。查询了有关资料，虽然我还未曾接听来访者的电话，但也知道沉默是很令咨询师尴尬的场面，会觉得无所事事。这在我和学生谈话中也曾遇到过，非要觉得说话才是给学生的教育。但对于有
威尔首先说话了，两个人打破了沉寂。肖恩说出了妻子的缺点，但即便这样他仍然是自己的妻子。两个人在一起就要兼容对方的优缺点。我在与学生交谈时，也偶尔会讲一些自身的经历，容易让学生达到认同。接着，肖恩说出威尔自身也并不十全十美，让威尔相信没有人完美。如果我们发现自身的缺陷却又不敢承认，就容易造成问题。当威尔对肖恩产生兴趣而反复提问时，肖恩嘎然而止，指出时间到了。
“你有能触动你心灵的人么？”肖恩指出威尔总是在逃避，没有胆量证实自己。一场激烈的争吵，肖恩赶走了威尔，以次让威尔讲出真话。威尔打电话给女孩，女孩坐上了飞机离开。威尔没有按时去接受培训，而是和好友查理一起去做力工。查理的一席话使他改变。我个人觉得，如果是肖恩让威尔学会正常思维，并有所改变的话，是查理的话让威尔醒悟。
故事终于有了转折，在肖恩和林保教授争执得不可开交的时候，威尔回来找肖恩。肖恩以自己童年的现身说法，肖恩反复强调，一次比一次坚定，“这不是你的错！”威尔常年以来
固守的心理防线终于土崩瓦解了，威尔大哭，将影片推至高潮。
最后一次，两人进行交谈。在与威尔的对话过程中，肖恩也认识到自己应该出去换个心情。兄弟们再次为威尔的决定推波助澜，一部车，足以让威尔踏上自己的征程。
从这部电影中，我也清楚地看到一个鲜明的咨询师的形象。威尔的案例虽属个案，但是我们也可以了解到咨询的一般原则，那就是：沟通，建立关系，尊重对方的选择，不教具体的方法。
看完一部作品以后，相信大家一定领会了不少东西，不能光会看哦，写一篇
《守护者联盟》观后感1
《守护者联盟》是梦工厂动画在2012年出品的一部冒险动漫电影，影片讲述的是为了保护广大儿童的信仰、希望与梦想，圣诞老人诺斯联合复活节邦尼兔、牙仙、睡神沙人以及冰霜侠杰克冻人，组建起“守护者联盟”，共同对抗邪恶梦魇比奇的攻击。这部电影充分地表现出,信仰蕴含着巨大能量,甚至世人信仰的向背能决定世界的走向,世界是黑暗还是光明，在大多数人的内心之间。
杰克冻人以前名叫“杰克”，和家人一起生活在森林里面，每天无忧无虑的。在杰克14岁的冬天，他在冰湖上用拐棍挽救了妹妹的生命，自己却沉入了冰冷的河水之中，醒来后，杰克冻人对自己的身世全然无印象，不知道自己为什么存在于这个世界。他拥有控制风和冰雪的能力，他到哪里，哪里就飘起雪花，可是谁也看不见他，即便他使出浑身解数让孩子们快乐，人们仍旧意识不到他的存在，孩子嬉笑着穿过他的身体。就这样，他一个人独自徘徊300余年，仍没有一个人能看见他，在我看来，这是何等的寂寞啊，但他并没有因此心生怨恨，他坚守了希望孩子们开心的本心。无论比奇用何种方式诱导他，让杰克加入他的阵营，杰克始终站在正义的一方，坚持自己的信仰。
梦魇比奇也不被世人相信他的存在，他渴望被人们认同，渴望存在感，只是他寻找存在感与被认同的方式和杰克冻人不同，他以制造黑暗与恐惧的噩梦，来寻求自我的存在感。比奇被守护者封印在地下后专心研究，破解了沙人的能力，然后运用这个能力让全世界的孩子都不相信守护者的存在。当圣诞老人、牙仙、复活节兔子不再被孩子们认同、相信的时候，他们就失去了力量，慢慢地变得虚弱，信仰只有在被信仰的时候才有意义。孩子们噩梦的增多也增强了比奇的力量，他变得越来越强大。这告诉我们，不论是正义的神还是邪恶的神，他们力量的源泉都来自于人的内心，来自于人的信仰。
电影中守护者们用尽全力，在杰克冻人的帮助下守护住了唯一的火苗——杰米。最后大战时，守护者们都失去了力量，杰米挺身而出保护他们，用他坚定的信仰战胜了噩梦。所以，与其说是杰克冻人让守护者联盟得以继续存在，不如说是杰米的信仰让守护者联盟得以继续存在。
信仰一直存在于人们心中，虽然看不见，但它的的确确是存在的'。就像电影中杰克冻人说的：“你会因为月亮出来了，就不相信太阳的存在么？你会因为云挡住了太阳，就不相信太阳的存在么？”答案是：当然不会。所以我们要坚定自己的信仰，虽然在前进的道路中你偶尔会迷失方向，但信仰会像指点迷途的灯，为你照亮正确的路，让你变得更加强大。
《守护者联盟》观后感2
今天一早，我和爸爸一起去天星影院观看《守护者联盟》这部电影。这部电影主要讲了一位小男孩杰克为了救自己那善良的妹妹，掉入了冰川之中，“月中人”把这一切看在眼里，他被杰克的善良、勇敢的品质感动了，更被他舍身精神震撼了。所以特意选中他来当守护者。
《守护者联盟》这部奇幻的电影深深地吸引了我。电影里面的每个人都有自己无人能及的本领：坏人会使世界变得黑暗，让人们充满恐惧；勇敢的杰克冻人会让东西瞬间结冰；可爱的“牙仙”收集牙齿，好让人们可以回忆以前所发生的事；机灵的大兔子一踏脚地上就出现一个洞，可以跳下去；“沙沙”会制造金色的美丽东西；圣诞老人会骑雪橇，而且骑的速度之快超越人的想象。整部电影就是这样，充满了幻想和神奇，让我浮想联翩。
一开始，杰克冻人只会捣乱，他制造冰块只是因为他想人们看见他、理睬他，可是无论他怎样做，任何人都看不见他。因为作为守护者需要遵循一条规定——被人信任才能为人所见。等他被选为守护神，圣诞老人、沙沙、牙仙、复活节兔子把杰克冻人放进麻袋穿越到他们的世界，然而杰克冻人不想当守护神。牙仙对他说：“我们没被选中的时候是人，你应该也是人，也有童年的回忆。”杰克冻人想知道从前，可是已经太迟了。小牙仙已经被坏人抓走了，并且所有小孩的回忆盒也被偷走了。他们到了走投无路的时刻，杰克冻人加入了他们的队伍，一起去跟坏人战斗，阻止黑暗，重现光明。
可惜的是，在一次战斗中沙沙去世了，兔子变小了。守护者很绝望，但只要有一个小孩信任他们，他们就能战胜敌人！在迫在眉睫的关头，复活节里果然有一个真心相信他们的小孩出现了。他号召所有的孩子重新信任守护者，然后沙沙、小免子奇迹般的复活了，真是大快人心呀！最后他们如愿以偿地战胜了坏人，这让我想起了邪不能胜正这个万古不变的真理。
《守护者联盟》这部感动人心的电影让我明白了一个道理：要世界和平，要生活和谐，人与人之间一定要团结友爱，彼此信任。看了这部神奇的看电影，除了让我想起了邪不能胜正的道理。我还真切地懂得了：遇到不公平的事要挺身而出，因为世界上真理永存！如果每一个人都胆小怕事或是被虚假的幻想所蒙蔽，那么等待我们的只会是无尽的黑暗和寒冷。
《守护者联盟》观后感3
孩子们的天真是从哪儿来的？孩子们丰富的想象力又是从哪儿来的呢？是童话故事中一群精灵古怪的主人公带给我们的。
影片《守护者联盟》中，就有一群可爱的主人公。他们是：爬进烟囱为我们送礼物的老顽童圣诞老人；为我们带来美丽彩蛋的复活节兔；收藏乳牙并为我们送来美好童年回忆的牙仙；睡觉时为我们带来美好梦境的可爱的沙人；以及能主宰冬天的调皮捣蛋鬼：杰克冻人。他们为了守护孩子们美好的童年，保护他们的天真与想象力，与大坏蛋食虫人进行了一次次殊死搏斗。
影片中食虫人打算抢夺孩子们的希望和梦想来抹去守护者的存在，勇敢的小男孩始终不肯放弃自己的信念：相信世界上有守护者。这不仅感动了守护者们，也感动了我。为了守护孩子们，他们不顾自己的安危，被食虫人打得头破血流。他们舍己为人的精神深深地感动了我，使我想到了去世不久的田思嘉叔叔，为了人民的生命财产安全，他赴汤蹈火，不惜牺牲自己。此刻，我不禁心如刀绞。同时我也深深感到内疚，作为一名学生，总认为读书是为了自己以后的生活，没想到为祖国，为人民献上一点儿什么。现在终于觉醒了，我应该努力学习，将来为祖国效劳。
是啊！一个人只要有信仰，真理就会实现。作为一名少先队员，我也要像周恩来爷爷一样，从小树立“为中华之崛起而读书”的信仰，勤奋学习，实现人生的目标。
《守护者联盟》观后感4
看了电影《守护者联盟》，我认识了他们——圣诞老人诺斯、复活节兔子邦尼、美丽的牙仙精灵和睡神沙人，这些童年的守护者个个长生不老、力量强大又动作敏捷，他们的任务就是尽其所能保护所有孩子的天真与想象力。哦，对了，还有一个最重要的主角——被冰封在湖底300年的冰霜侠杰克，他在一个夜晚被月中人选中，成为孩子们童年新的守护者。
黑暗危机即将吞噬孩子们对守护者的信心和期待，在关键时刻，守护者们竭尽全力地让孩子们继续相信他们的存在。但是，随着比奇的一次次破坏，地球只闪烁着最后一个光点，那是小男孩杰米。可是，此时的杰米对守护者的信任也逐渐开始动摇。在一个宁静的夜晚，杰米在和他的“复活节兔子”（兔子玩偶）说话：“如果你是真的，就表示一下，就一下，一下，拜托！”冰霜侠杰克在窗口看到了杰米的祈求，他轻轻触碰窗户，顿时，窗子开出了冰花。接着，他在窗上画了一只复活节兔子，证明了守护者的存在。
今年冬天，我也很想收到邦尼的彩蛋礼物。下一颗牙齿掉下来的话，我也要把它藏在枕头下，牙仙精灵会不会带着乳牙宝宝来“偷”牙齿呢？
你，一定也还在童年吧？想要认识这些你童年的守护者吗？那就去看看这部《守护者联盟》吧！
《守护者联盟》观后感5
今天，我们班在音乐厅观看一部电影叫《守护者联盟》，电影讲述为了阻止食虫人的邪恶计划，五个守护者挺身而出，要打败食虫人。五个守护者来到了牙齿宫殿，他们看了看情况，宫殿里一只小精灵都没有了，牙牙说“这里一个牙齿都没有了，我的小精灵也没有了”。
他们找呀找，最后牙牙发现了一只小精灵，他们也在宫殿里发现了食虫人。五个守护者想打食虫人却都打不到，因为食虫人会变成影子，食虫人就不见了。然后，五个守护者又去了城市，在他们还没有到达城市之前，我看见了食虫人已经在一个小朋友的睡房里面。食虫人说“多么可爱的孩子啊！就是少了一点黑暗和恐惧”。我又看见一只金色的小马在小朋友的房间里跑来跑去，食虫人的手指一模那匹金色的小马，那匹小马立刻变成黑色的小马，越变越大。
在五个守护者来到之前，他们因为找不到食虫人而在城市里团团转，最后他们终于找到了食虫人，他们和食虫人开始了激烈的战斗，经过长时间的战斗，最后五个守护者把食虫人赶跑了。食虫人跑到了很远的地方，不小心撞到了一个大圆球，一看原来是个圣诞老人。食虫人就跟圣诞老人战斗，食虫人一不小心掉进一个很深很深的洞里，从此以后，人们就再也看不见他了，世界又变回了光明。
如果我们梦见可怕的东西，能不能客服呢？
