一、文体
申论文章必须写成议论文。申论文章写作题虽然没有文体限制，但一般都会要求“观点鲜明”、“内容充实”，而议论文最能使文章的观点突出，详细的议论还能够使文章内容更加丰富深刻。此外，申论
采用议论文意味着申论文章必须具有论点、论据、论证三要素。
1.论点。即文章所要议论、阐释的观点，是作者所要表达的核心看法或主张，无论是阐释分析问题还是提出具体措施，都要紧紧围绕论点进行论述。
2.论据。即立论的根据，是作者用来证明论点的理由和事实。论据可分为事实论据和道理论据。
事实论据是对客观事物的真实描述和概括，是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。文章写作题常用的事实论据包括具体事例、概括事实和统计数据等。
理论论据是指来源于实践，并且已被长期实践证明为正确的观点。文章写作题常用的理论论据包括经典著作中的理论、权威性的言论(如名人
3.论证方法。即用论据证明论点的方法和过程。议论文的论点要解决“证明什么”的问题，论据要解决“用什么来证明”的问题，而论证则是解决“如何证明”的问题。申论文章写作常用的论证方法有举例论证、对比论证、引用论证和比喻论证。
二、内容
1.观点鲜明、正确
这一条要求包含两个方面：
(1)观点鲜明。鲜明，就是考生要明确地表示肯定什么、否定什么，赞成什么、反对什么。对某件事情、某种现象发表议论，必须态度明朗，观点明确，要让阅卷者清晰地认识到文章的基本观点是什么，是围绕什么问题而展开论述的，而不能让阅卷者雾里看花。议论文不需要朦胧美。
(2)观点正确。观点正确包含三个方面的含义：
一是观点符合命题者的命题要求，没有离题。
二是观点符合客观实际，符合认识规律，经得起实践检验。如“坚定的信念是一切事业成就的前提”，这种观点虽然有一定的激励作用，但并不科学，也不严谨。
三是观点符合官方看法，符合社会主流价值观。申论考试是录用政府工作人员、模拟政府具体工作的考试，必然要求应试者从政府立场出发思考问题，因此考生提出的观点必须符合政府意志，并同中央政策精神保持一致。“主流价值观”是维护社会正常秩序的一个基础，观点符合社会主流价值观也是对公务员的必然要求。
2.见解深刻，有一定高度
这是对申论文章的较高层次的要求，即作者思考问题时要尽力向更深层次挖掘，看到问题的本质。文章要避免大而无当、思想空泛，或面面俱到、认识肤浅，要对实际工作的开展有一定的价值。
杜绝思想空泛的毛病，考生可以把论题范围变窄，并注意选择论述角度，适当缩小题目，论在实处。要杜绝认识肤浅的毛病，一要把研究的问题“吃透”，抓住要害和本质;二要强化政治理论素养，让自己具有扎实的理论基础;三要克服蜻蜓点水式的浮
3.逻辑严谨
逻辑严谨，是指运用论证方法组织材料论证论点的过程合乎逻辑、合乎事理、严密周全,不存在以偏概全、论据证明不了论点、自相矛盾等逻辑错误。
4.联系实际
联系实际就是观点要与实际情况相结合，要通过例举实际情况来论证和支持观点。文章的`论据要贴近现实。申论文章最忌假、大、空，空有观点而无事实佐证的文章会显得空洞无物、苍白无力，在考试中绝不可能得到高分。
联系实际具体要做到：首先，文章立意要以实际情况为依据，从具体问题出发。其次，要有具体事例作为观点的佐证。
5.内容丰富
即文章要论点全面、分析充分。具体要求：
首先，文章论点要全面。考生在提出中心论点(即总论点)的基础上，还要对其进行分解，提出分论点，用以丰富中心论点的内涵。
其次，分析充分，要有理有据。这要求文章不能仅仅停留在提出观点阶段，还要对观点进行分析阐释。比如分析观点提出的依据、现实意义、面临的问题以及具体的措施等，分析要做到深刻、有条理，论点明确，论证充分。
三、语言
1.简洁规范
2.有一定文采
即语言的使用在保证简洁、流畅、规范的基础上要生动、丰富。这是近年来申论考试对文章写作提出的新要求。考生可以少量引用俗语、诗文，恰当使用比喻、反问、设问等修辞手法，适当使用排比整齐、富有气势的句式，以增强文章的表现力和感染力。
四、结构
1.结构完整
结构完整，首先要求文章要有题目、开头、主体内容和结尾。开头、结尾各自独立成段而不可与主体内容合并在一起。其次要求文章应在开头提出论点，主体部分重在分析和解决问题，结尾得出结论，三者缺一不可。
结构是文章的“筋骨”，缺少任何一部分都不算完成整个文章的写作意图。
2.条理清晰
申论文章有清晰的文章脉络，文章层次要鲜明。第一，要按照正确的逻辑顺序组织安排文章的段落，例如“提出问题——分析问题——解决问题”的逻辑顺序。第二，文章要尽量简化层次。申论文章较短，1000字左右的文章如果分为十几个段落明显是不合适的，文章会显得杂乱无章，每段内容必然也稍显单薄，无法将内容论述深刻。
但从另一方面讲，文章也不可不分段落，或仅开头、结尾分段而主体部分不分段。“开头——主体——结尾”的“老三段”在申论文章中不能体现清晰的结构脉络。一般情况下，申论文章的主体部分应在三到六个自然段为宜。
11月29日的北京，薄雾绕城，温暖的阳光驱散连日的寒冷，在这个美好的日子里，2016年中央机关及其直属机构公务员考试（简称国考）的笔试阶段落下了帷幕。中公教育专家第一时间对国考申论真题进行整体解读、研究后发现，2016国考申论试卷聚焦"以民为本"。将"民之所想，民之所盼"体现得淋漓尽致，不管是主题还是材料，都非常"接地气"，与每个人息息相关，让每个人都能有话可说。就整体而言，材料告诉我们：国家的崛起和强大、中国梦的实现是与每个中国民众密不可分的。
下面中公教育专家将结合此次考试的真题，为大家做具体的解读：
一、主题选择：紧跟国家大政方针，以小见大，关注对"人"的关怀
总体来看，今年的申论主题选择上，不管是副省还是地市都充分体现了对"人"的全面关注。物质方面"好的政策"能够激励人们更加努力奋进；精神方面，"国民文明素养"的提升更能彰显大国风范。所以说，与以往国考申论试卷如出一辙，凸显对"人"需求和关怀，体现我们"以民为本"的治国方略。
二、题型题量：借鉴历年国考、省考出题类型，突破往年命题模式，归纳能力是根本
题目数量延续以往五题模式，但是形式突破以往，采用四大题五小题模式，材料和题目一一对应，不会出现考生找不到材料的情况，可以多些时间进行答案的梳理和书写。前面四道题凸显了对"归纳概括"能力的考查。
三、材料选择：案例和理论材料等均有涉及，案例选取彰显国际视野
材料选取从礼仪之邦到大国形象，从"到此一游"到"书香社会"的'建立，从而引出国家的强大与每个公民密不可分。善待自己，让自己的心态平和；善待家人，有任何问题好好思考、好好解决……好的政策能使坏人变好，坏的政策能使好人变坏……整体而言，此次国考材料选取，关照心灵，以民为本，彰显国家人文情怀。
虽然2016国考笔试已告一段落，但公考之路不能止步，各位考生们仍要再接再厉！中公教育将为您提供各种最新资讯，建议各位考生抓紧时间做好面试能力训练，突破重重关卡，一举成"公"！
为进一步推动学风建设，展示我校大学生良好精神风貌，评选树立大学生学习的榜样，我校于11月24日下午在多功能报告厅举行了2014-2015学年度“我身边的榜样”优秀大学生颁奖典礼暨事迹报告会。校党委副书记张斌、副校长王军、副校长张德文、大学生发展研究中心主任时万青、学生处处长苗晶、校团委书记王海龙、德育部主任左景江与各学院院长出席会议。全校学生代表，共700余人，参加会议。
本次优秀大学生评选活动历时一个半月，通过网络、大屏幕、宣传板等途径得到了广泛宣传，全校同学积极响应和参与，通过个人自荐、学院推荐，共有40人报名，经过公平公正的评选和民主测评，最终有8名学生荣获“优秀大学生”荣誉称号，9名学生荣获“优秀大学生”提名奖。
本次颁奖典礼采用事迹报告和观看事迹展播相结合的形式，4名优秀大学生通过作报告与大家分享了成长经历，4名优秀大学生通过事迹展播讲述了青春
英语学院王丹 丹 ， 心 怀 梦想，与同学们分享了成功摘得吉林省梦想杯创业大赛桂冠的心路历程;东方语学院夏新宇，结合专业，积极投身志愿服务，用行动 诠 释 “ 志 愿者”精神;西方语学院付亚亮，志存高远，丰富的专业翻译经历让他立志做好中西合璧的翻译人才;英语学院王晓菲，逐梦前行，用声音架起沟通的桥梁，誓言做会通中外的媒体人;双语学院张月秉承“人生在勤，不索何获”的精神，坚持不懈、勤奋刻苦，筑梦教育事业，努力实现梦想;英语学院杜晓月，身残志坚，自强不息，坚信“知识改变命运”;国际工商管理学院杜柏林，感恩社会，践行学校公益精神，用爱和微笑传递青春正能量;国际工商管理学院陈林，为梦想而奔跑，用坚韧不拔的毅力去践行“更快、更高、更强”体育精神。8位优秀大学生的先进事迹，展现了华外学子有理想、有信念、有追求、有担当，脚踏实地、自强不息的精神风貌。他们的事迹赢得了在场师生的阵阵掌声。
最后，校党委副书记张斌发表讲话。他对青春榜样和全体获奖学生给予了充分肯定，对全体华外学子提出了四点希望：第一，希望同学们学习优秀大学生身残志坚、刻苦学习，靠知识改变命运的顽强品格;第二，希望同学们传承优秀大学生感恩社会、无私奉献，积极投身志愿服务的公益思想;第三，希望同学们弘扬优秀大学生百折不挠、勇于进取，敢于实践的创业精神;第四，希望同学们立志成为专业能力强、综合素质高，德智体美全面发展，符合时代要求的未来优秀职业人。
优秀大学生颁奖典礼虽然落下了帷幕，但8位优秀大学生的顽强拼搏、坚持不懈、勤奋刻苦、自强不息的感人事迹却深深地烙印在同学们的心里。大家纷纷表示，要更加珍惜大学的宝贵时光，以优秀大学生为榜样，刻苦学习、勇于实践、肯于吃苦、敢于创新，努力践行我校“自强自律、求实求新”的学风，早日成人、成才、成功，为实现中华民族的伟大复兴，为实现中国梦贡献出自己的青春和力量!
