小学四年级作文 篇1
我曾经是个不爱看书的女孩，我还把书看作是敌人呢。
老师也真是有心，每天除了布置家庭作业，还让我们多读课外书，摘抄千古佳句、好词。唉，真烦！每到要签名，我都是应付一下。
直到发生了一件事，我对书的态度彻底改变了。
一个下午，我和伙伴们在公园里玩。捉迷藏、丢手绢、红绿灯这些游戏玩了玩，多没意思啊！于是我们几个提议了一个游戏：我们准备了纸和笔，干嘛，知道吗？哈哈告诉你吧猜谜呗，规则是谁答错了就表演。
于是，我们黑白K，我第一个赢了。我就先出题。一位伙伴不假思索地答道草，我得意的摇摇头，按游戏规则，他没答对，他就要表演。我们一边打节拍，他一边唱歌，表演结束，轮到他来问我一只猪在洗澡〔猜一位故人的名字〕，这可难不倒我哦，我信心十足的说：是朱熹。他惊讶得看着我：啊？这个都难不倒你他问我怎么知道答案的。我故弄玄虚地笑而不答，我在心里窃喜，还好前两天妈妈给我买了本《谜语大全》我一下来了兴趣，就看了几页，没想到今天就派上用场了。
从此以后，我叫妈妈多给我买书，我就可以从书中获得知识，可以使自己的作文提高了。
小学四年级作文 篇2
我相信，大家一定玩过悠悠球吧！可是，悠悠球的性能、种类你都知道吗？如果不清楚的话，就让我来告诉你吧！
悠悠球分两大类，一类是离合器型，另一类是滚珠轴承型。离合器型的悠悠球一放下去就会收上来，比较适合初学者练习甩手动作；而滚珠轴承型的悠悠球则大不相同了，它一甩下去就会立刻进入空转状态，可以练习魔术结、魔术球、玩具风车和智能旋风这一类的高难动作，最适合像我这样的高手使用了，嘿嘿。
尽管悠悠球的形状各不相同，但大多数是圆形，因为有角的悠悠球比较容易划伤手，而圆形的就不会，而且圆柱的形状遇到的空气阻力也小，这样就可以保持长时间的转动，不容易那么快停止空转，适合玩更多的花样。
悠悠球不仅类别、形状不同，就连里面的内部结构也不尽相同。比如说滚珠轴承，它就有三种轴承，第一种是最普通的滚珠轴承；而第二种比较奇怪，叫作“精密滚珠轴承”，这种轴承的边上镶着一列整齐的钢珠，十分好用；第三种，也是最奇怪的一种，它的内壁居然是凹进去的，为什么？想不透吧？！告诉你吧，这是为了固定绳子，不让其向两旁倾斜，很特别吧！悠悠球世界就是这么的奇特。
悠悠球不只玩法重要，保养也很重要。像涂润滑油这样的事也万万马虎不得，千万不能涂到轴承的螺丝口上，这样会影响其空转速度的。
好了，就讲这么多了。如果你还想了解更多悠悠球的知识的话，那就来找我吧。
小学四年级作文 篇3
我是一个小男孩，在綦江区XX小学四年级一班的一名学生。
我的脸很瘦。不过，肚子上的肥肉已经不少了！我的眉毛很浓，微笑的时候，脸上会出现两小酒窝，眉毛弯的像月芽。上面镶嵌着如同黑宝石一样的眼睛。我喜欢打羽毛球、踢足球、玩电脑游戏、骑自行车。。。。。。但是，我最喜欢的还是玩电脑游戏。记得有一年夏天，烈日炎炎，我正在家里吃冰棍儿。这时，来了一个电话，妈妈赶紧跑去接电话，妈妈说了一声“行”就把电话挂了。这时，又来了一条短信，妈妈一看，告诉我张老师又留了一项作业，说是把今天所学的生字全写在生字本上，一字一遍。然后，又跟我说：“妈妈有急事，要出去买东西，你在家里写作业。”说完就出去了。妈妈后脚刚迈出家门，我就跑到书房里开电脑，玩游戏，早把写作业忘得一干二净。我玩得正热闹的时候，妈妈把门打开，说：“你把作业写完了么？”我惊慌失措地说：“没有写完。”妈妈又问：“还剩多少呀？如果少的话，我就带你去游泳。”我说：“还没写呢。”妈妈火冒三丈：“我不带你去游泳了！我看你欠揍！还有，电脑你永远也不能玩了！”我后悔极了。后悔再也不能玩电脑，更后悔那被妈妈的手摸红了了的屁股。我心想：我下次一定要先学习再玩游戏！
这就是我，一个爱玩游戏的小男孩，你们喜欢我么？
小学四年级作文 篇4
明天就是三八妇女节了，我想在这个节日里送个特别的礼物给我的妈妈，可是送什么呢？一束康乃馨太没有新意了。一件首饰，我又没太多的钱。我思前想后我总于想到了，在我小时候的时我就听说四叶草是幸运草。我一直就想拥有这样一棵草。可是到那里去找这样一棵草呢？今年的春天还下着大雪。我想也只有到公园里那一片绿色的草地里去碰运气了。有幸在二0一年三月七日这个春天还飘着雪花的日子里，我觅到了这棵四叶草我对着它的四个叶子许下了四个愿望，送给给我生命，一直为我操心的妈妈。
一，愿我的妈妈永远年轻美丽。因为您为我已经操心的细纹爬上您的额头。
二，愿我的妈妈天天开心顺心。有时我惹您生气，以后我不会了，我会听您的话好好学习考一个好的`初中。
三，愿我的妈妈永远没有烦恼，没有忧愁。我想只要我听话了您就没有烦恼了，我会向着这个目标努力的。四，愿我的妈妈永远健康。您有了健康的身体才能享福呀！祝我妈妈节日快乐！我想妈妈收到我这个礼物一定会高兴的，愿天下所有的妈妈节日快乐！
小学四年级作文 篇5
今天是星期六，早上，妈妈笑眯眯的对我说：“婷婷，今天我教给你一个任务，就是买菜。”“是真的吗？”妈妈冲着我点点头。我提着菜篮子，高高兴兴的去买菜了。
一到菜市场，第一个我就冲到蔬菜专柜。哇，好多菜，我做看看，右瞧瞧，终于想出要买什么了--西红柿炒蛋和菠菜汤。我先去挑西红柿，个个西红柿都又大又亮，真是让人爱不释手，所以我就随便拿了几个。西红柿买完了，该去买菠菜了可是我根本就分不清，哪个是青菜，哪个是菠菜。突然，一种绿油油，有一片一片小叶子的菜，映入了我的眼帘，我想：嘿嘿，这肯定是菠菜啦！我便边指着碧绿的“菠菜”，边冲着卖菜的叔叔说：“买半斤！”
任务完成了，我提着装满菜的篮子，兴冲冲的跑回了家，笑容满面的对妈妈说：“妈妈，今天我们吃西红柿炒蛋和菠菜汤哦！妈妈看了看我买的菜，疑惑的问：
“做菠菜汤的菠菜在哪儿？”我指了指那种绿油油，有一片一片小叶子的菜。妈妈觉得好气又好笑，说：“哈哈！这不是菠菜，而是青菜啊！我看了看，不好意思的说：“是吗？”“当然啦！”妈妈一边指着菜，一边耐心地说，“你看，你买的青菜没有红色的根，菠菜的跟是小小的，红红的。”“看来今天只能和青菜汤了。”我尴尬地说。
今天我虽然买错了菜，但收获却非常的多，还体验到妈妈平常买菜的辛苦呢！
小学四年级作文 篇6
其实，在我们日常生活中，一定也会发生许多有情有趣的小事。
记得我5岁的时候，坐飞机回了老家过年。我们去了我二姑家拜年。吃饭的时候，二姑祝我学习进步，天天向上！后来，爸爸叫我也祝二姑一些祝福语，可我一时怎么也想不起来。后来，我只好也说了句："学习进步，天天向上"！顿时，大家都笑了。我以为大家笑我说得好，便得意地把头抬得高高的。
还有一次，那时我也只有四五岁的样子吧。是一个早晨，妈妈在厨房里做早餐，我呢就催妈妈快点去买菜，妈妈说，等下等下，后来，我说："快点啊，你再不快点我
就去啦"妈妈不以为然，说你去吧。结果我真的下楼了，妈妈还以为我是说着玩的，没在意继续做她的早餐。
过了好一会，妈妈煮好了早餐，叫我吃，却发现我已经不在家里了，后来妈妈下楼问了保安，保安说看见我刚刚背着妈妈平时常拿的小包出了院子门口，妈妈吓得不得了，一路猛追，终于在一个卖菜的小贩那里找到了我，那时我正在学妈妈平常那样问那个小贩几块钱一斤，可我只问不买。后来，妈妈怕那个小贩等下把我拐卖了。但立刻把我带回了家。也不知道妈妈如果那时没把我带回家，我会不会自己买菜回家。
童年的趣事让我想想就发笑，以前的我怎么会那么可笑。
小学四年级作文 篇7
我读起了《游子吟》这首诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝……”猛然间，我看见灯下给我缝制夏衣的妈妈。我真想扑到妈妈的怀里，对她说一声：“妈妈，我爱您！”
妈妈，您如春天里温暖的阳光，也像婆娑的大树，让我沐浴在明媚的春光之中，借着大树的绿荫庇护，如小草一样茁壮成长。
妈妈，每当我推开家门，饭桌上总摆着我喜欢吃的可口饭菜，温馨的香气扑面而来，每当我受到委屈，总有一弯温暖的臂膀环抱着我，擦干我脸上的斑斑泪痕。
妈妈，您不仅关心我的生活，也从不放松我的学习。而近半年我早起时，除了有美味的早餐还有动听的《笠 翁 对 韵》，妈妈每天早上督促我听《笠 翁对 韵》让我对书中诗句有所理解，还让我知道了不少的古代历史、神话、名人故事、典故和俗语。通过背诵这些经典段子，不仅让我长见识， 长知识，长智慧，还让我进一步了解到了中国古典文化的精髓，妈妈用书中 “李贺呕心”的故事鞭策我学习，教育我在这些经典的熏陶下变得知书达礼，心胸宽广，从内到外地散发出儒雅的气息。
在妈妈您的严格管教下，我舍弃了一些自由，但我喜欢在妈妈的鞭策下不停地奔跑，妈妈把自己身体的每一块骨骼，都变成我成长的阶梯，任由我攀爬着前进！
小学四年级作文 篇8
来到这里，我仿佛闻到了秋天的气息。看到了秋天来到这里的印记 —— 树叶。这里就是植物园。
远处看去，纷纷落下的树叶掉在了草坪上，像一幅秋叶图。我忍不住好奇，便走进植物园里，欣赏秋天的杰作。我捡起一片树叶观察，仔细看，原来这是枫叶。
这片枫叶呈深红色，红得不失优雅，优雅中带着秋天的足迹。枫叶有 6 个突出的角。每个角中都有锯边，锯边很柔，滑滑的。一点也不锋利，摸上去好舒服啊！这些角都有纹理，而且都聚集在中间那个椭圆形叶上。而细一点的纹理就延长在深一点的纹理两旁。你别看它叶子柔软，其实它受过的苦难中已经锻炼了它的意志。
枫叶闻起来有一股特殊的茶香味，让人心旷神怡。一阵风吹来，我没有抓紧，这片枫叶已经被吹走了。也许这片树叶会飘向草地上，让更多的人认识它；也许它会被蚂蚁捡去当小船；也许会被青蛙捡去当漂亮的小船。。。。。。
在这里，又有一阵红吸引了我，我连忙跑去，原来是红枫。它是椭圆形的，颜色比枫叶更红，它也是耐过霜后才更红。才夺得今天的美丽。
这些微小的树叶都值得我们学习，学习它们顽强的毅力。
秋天真美啊！
小学四年级作文 篇9
寒假的时候，妈妈带我去天门玩。
一过天门大桥，就看见很多人围着一个小摊在看什么东西。我好奇地挤进人群一看，原来是一个白发苍苍的老头儿在吹糖人。“哇，这就是有名的天门糖人！”妈妈兴奋地说，“这是中国的非物质文化遗产，是天门的骄傲，中央电视台都采访过这位老爷爷的。”“我们美术课本上也有糖人的。”我说。
我聚精会神地盯着老爷爷的手，他的手十分粗糙，但是非常灵活。老爷爷先抠出一团黄色的糖稀，搓成圆球，再吹成一个空心的大圆球，同时手里不停地捏，一个葫芦就做成了。接着他又拿出黑色的糖稀，边吹边捏，一个活灵活现的老鼠就出现在眼前。最后，他把老鼠粘到葫芦上，老鼠拖葫芦就就诞生了。“老鼠拖葫芦——大头在后头！”周围的人都喝起采来，纷纷掏出钱来买。
老爷爷的手艺如此高超，可是现在没有人愿意学习，只能眼睁睁地看着它失传。我多么希望有人能把吹糖人发扬光大。
小学作文300字 篇1
我们的生命是很宝贵的，也是无价的。所以，我们应该珍惜生命。
可是，人的生命有时显得那么脆弱。在大自然的面前，人类的生命显得不堪一击，当地震、海啸，这些自然灾害来临的时候，人的生命在瞬间就会飞灰湮灭，我们无法与大自然抗衡。但是，一些人的生命却是因为自己的意志薄弱，无法接受失败或不能跨过坎坷而走向尽头。
不过，也有一些人，让我们看到生命的顽强。如杏林子，她看到飞蛾求生，砖缝里长出小苗明白了生命的意义。她决定要珍惜生命，不让生命白白流失，要让自己活得光彩有力。所以，她即使手不能抬，腿不能动，头不能转，也要用她所遭受的肉体苦难来体验生命的礼赞，用她手中的笔来讴歌生命的美好。
生命对于每个人只有一次，这仅有的一次生命我们应该怎样度过？当我们回忆往事的时候不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻，那我们也不枉来到世上走一遭。
小学作文300字 篇2
今天是六一儿童节前一天，虽然只有一天，但还是感觉到时光的流逝匆匆，六年时光在我手中犹如盛世烟花，尽后只留下乌黑的烟云久久不可散去。
有时候真的不想有“天下无不散筵席”这句话，这是哪门子歪理，但当真正体验到这种感觉时，就算你怎么否定也是无用功的。
留下的烟云真的像朱自清说的：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。”你再怎样挽回，你能抵抗大自然的规律吗？
日月星辰，365天或366天，虽然都会轮回，但终究不再是去年的那片天空，所有的东西都在变，离世界末日的时间在变，离门前柳树的寿命在变，但唯独情谊不变，或许几十年后，我花白了头发，掉光了牙齿，但记忆深处却又那一张张不知名的笑脸在引导我回忆过去 ，回忆现在的这段日子。
烟花散去，留下的不再是虚无，而是在每个路过它的人的心中慢慢发芽，长成苍天大树。烟花终究不是烟花。
小学作文300字 篇3
说起童年的故事，多的像天上的星星，比如掉进了小水沟里，和动物赛跑但最使我难忘的，就是捅蜂窝。
那是夏季的一天，我和我的弟弟到一棵树下面，我们当时不知道这就是蜂窝，就想去捅掉它，因为那个蜂窝是建在下面的一个洞里，所以我们够得到，我们看见那个洞里露出了一个像鱼尾巴似的东西，看起来怪吓人的！
当我还没说打不打的时候，弟弟已经将手伸了出去，由于是夏季，我们穿得又少，所以遭殃了。
弟弟将类似鱼尾巴的东西一拉，突然一群蜜蜂飞了出来，我看呆了，只见弟弟还傻愣在那里，我没办法，只好又回去，拉着他的手就跑，那时我们还小，哪里跑得过那长了翅膀的蜜蜂呢？
一副狼狈样子回到家里，妈妈见到我们这副模样，忍不住笑了起来说道：“孩子，你们俩跑哪里去玩了嘛？弄成这个样子。”“都怪弟弟嘛！”我反驳道：“要不是他去惹蜜蜂，我们才不会成这样呢！”我妈说：“这就怪了，你比你弟弟大应该是你来保护他，不是他来保护你！”“我”我妈又说：“你啥你，带你弟弟去洗一下。”转身我就带他去厕所了。
我妈把药给我们擦上，过了一个星期才好的呢！
这就是那次难忘受伤的经历。
小学作文300字 篇4
现在请你做个游戏：拿出一张一元纸币，新版的绿色那种，翻到背面，知道背面的那幅画是什么吗？料你绞尽脑汁也想不到，那就是杭州西湖的招牌景色——三潭映月！
在西湖三岛之一的“小瀛洲”旁边，有三座塔，上面都顶着一个葫芦，传说很久以前，杭州西湖里有个大水怪，常常兴风作浪，湖边的居民们叫苦不迭。后来有一个巫师说水怪怕葫芦。因此，为镇压水怪，每座塔上都顶着葫芦。看到塔中最大的那一部分了吗？上面有五个孔，都呈倒过来的心形。三座塔成三角形立在湖面上，又传说塔下有三位顶塔的人鱼，日日夜夜不休息，最后成了一根柱子。
在中秋佳节，你将会在三潭映月看到三十二个月亮。怎么看呢？中秋节时，杭州西湖的工作人员会将蜡烛放进每座塔里点燃，塔上的五个孔就会发亮，微风掠过，隐隐约约，像天上的月亮笼罩着薄纱雾般。一座塔上有五个月亮，那么三座塔就有十五个了。而这十五个月亮映在水中，又十五个，加起来三十个，然后再看：天上一个，水里一个，喏，不是三十二个么？
其实还有第三十三个“月亮”，这个月亮就代表你自己的家庭，像月亮一样圆圆满满。中秋时节，全家人都坐着小船，荡漾湖中，吃着月饼，欢声笑语，
多么幸福呀！
小学作文300字 篇5
坐在家乡树下的板凳上，几片树叶落到了我的头上，这才发现秋天已悄然来临。
家乡的秋天既是收获的季节，也是快乐的季节。在每一个清晨，每家每户都会派出代表，有的坐着牛车，有的开着手扶车，还有的骑着摩托车……牛车上的金属与木扳摩擦声，手扶车上的“铛铛”声，所有的声音交织在一起便奏成了一首欢快的曲子，再加上小鸟的扮奏，不知有多美。
傍晚的时候，各种音乐声又混在了一起，声音比清晨更美妙的多，手扶车的激烈打鼓声，天空中大雁南飞经时的鸣叫声，还有超载的黄豆的爆炸声……这一首合奏曲好像是在庆祝一天的收获。
带着收获的喜悦欣赏秋又别有一番情趣。
那麦浪就像金色的大餐诱惑着我；田野一望无际，所有的小草也都点头哈腰，像是在为秋的到来敬礼；树上的叶子都你争我抢地纷纷落下为秋铺路；河水变得更加清澈见底，水面上倒映着树的影子，鱼儿在河水里嬉戏玩耍，一会儿跑得无影无踪，一会又在那呆立着，河水中石头上的水藻好像跟水过不去似的，总是逆着水的方向冲锋，而石头就是它们的动力，在水的衬托下变得各具风韵。
秋风阵阵，嗅着秋的味道我陶醉着……
小学作文300字 篇6
我曾经是个不爱看书的女孩，我还把书看作是敌人呢。
老师也真是有心，每天除了布置家庭作业，还让我们多读课外书，摘抄千古佳句、好词。唉，真烦！每到要签名，我都是应付一下。
直到发生了一件事，我对书的态度彻底改变了。
一个下午，我和伙伴们在公园里玩。捉迷藏、丢手绢、红绿灯这些游戏玩了玩，多没意思啊！于是我们几个提议了一个游戏：我们准备了纸和笔，干嘛，知道吗？哈哈告诉你吧猜谜呗，规则是谁答错了就表演。
于是，我们黑白K，我第一个赢了。我就先出题。一位伙伴不假思索地答道草，我得意的摇摇头，按游戏规则，他没答对，他就要表演。我们一边打节拍，他一边唱歌，表演结束，轮到他来问我一只猪在洗澡〔猜一位故人的名字〕，这可难不倒我哦，我信心十足的说：是朱熹。他惊讶得看着我：啊？这个都难不倒你他问我怎么知道答案的。我故弄玄虚地笑而不答，我在心里窃喜，还好前两天妈妈给我买了本《谜语大全》我一下来了兴趣，就看了几页，没想到今天就派上用场了。
从此以后，我叫妈妈多给我买书，我就可以从书中获得知识，可以使自己的'作文提高了。
小学作文300字 篇7
书是人类进步的阶梯，书，给我们带来快乐，带来知识，告诉了我们人生的道理。最近，我在看一本书，书的名字是《雷锋的故事》。
这本书主要是写雷锋在很小的时候，三年内失去爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、爷爷五个亲人，但是可怜的小雷锋并没有结束自己的生命的念头，而是加入党，为五个亲人报仇。可是，有一天，雷锋开着车，车轮不小心陷入泥坑里，他下车后被掉下来的杆子砸中了头部，不幸去世了。人们都感到伤心，因为这个好人仅仅活了二十几年。
有一次上课，老师为了考验我们的阅读量，问了我们许多课外书上的知识，其中，就提到了雷锋。老师问我们在雷锋的身世，没有人能全部具体说出来。这时，我自信的举高手，老师提问了我，她的问题我都对答如流，同学们用赞赏和崇拜的眼神看着我，老师也表扬了我，我高兴极了。从此，我变成了一个小书虫，在书的海洋里遨游。书，就像是人类的益友，帮助人类。
书，就像全世界的营养品，谁没了它都不行。书中的知识，给我的学习带来了无限的潜能。
小学作文300字 篇8
很多小学生在家，都是小公主或小皇帝，前些天我终于有了一次做家务的尝试。
一大早，我听到客厅里传来一阵“噼里啪啦”的声音。打开门，看家奶奶正在打扫卫生，我问奶奶：“奶奶，你怎么这么早起来？”奶奶说：“快过年了，要把房间里全部打扫一遍。”一听到过年，我兴奋得不得了，赶紧穿好衣服，洗好脸。可是等我都整好了，奶奶已经出门买菜去了。我看地上很脏，就拿起拖把，沾点水，然后拧干，使劲的擦着，地上的灰尘全都被我擦掉了。有时候，腿蹲得酸了，我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦，从房间擦到门口。等我把地擦好后，我已是汗流浃背，两边膝盖也跪得红红的，但看到一尘不染的地面，我的心里美滋滋的。
拖完地后，我看到桌子上面也很脏，就拿起毛巾，用水冲湿，再拧干，就开始擦了起来。我左擦擦，右擦擦，擦了好几分钟，终于擦干净了。奶奶回到家，看到家里干净了，连忙夸奖我说：“小孙女呀，真是太棒了！”这是我第一次帮奶奶干活，听到奶奶的夸奖，非常的高兴。
通过这件事我终于品尝到了劳动的滋味，长辈们平时做家务的辛苦了。长辈帮我们干的那么多事，我们也要给他们减少一些负担，做一些我们力所能及的事，也算是对长辈们的一点回报。
第一篇：我与书的故事
书，是我每天密不可分的东西，也是我迷失人生方向的指南针，还是一座心灵的小屋，更是我的必备宝典。
记得我八岁那年，我拥有了第一本课外书。那是一个阳光明媚，风和日丽的早晨，那天正好是我的生日。我早就跟爸爸说好，我的生日礼物是遥控飞机。可是我晚上回到家拆礼盒时，没想到里面不是遥控飞机，而是一本《安徒生童话》。我顿时傻眼了，跑到楼上失声痛哭起来，那时我心如刀割，火冒三丈，我心里嘀咕着：爸爸有必要耍我吗?他一定是世界上最狠心的爸爸。第二天的时候，我再次看见了那本《安徒生童话》，这时候，我的手好像被控制了一样，竟然情不自禁的翻阅起来，看了一会儿，就感到如醉如痴，达到了忘我的境界。这时，爸爸走过来对我说：“儿子，书籍是人类进步的阶梯，虽然你现在可能觉得没什么用处，但是以后你会发现它的用处可大哩!”说完之后，我似懂非懂的点了点头。
第三天早上，我醒来的时候，发现旁边有一个礼盒，我立马拆开来看，原来是遥控飞机。我不亦乐乎，礼盒里面还有一张纸条：书籍是人类进步的阶梯。我恍然大悟：原来爸爸是要让我多读课外书啊!就这样，我拥有了人生中第一本课外书。
第二篇：我与书的故事
书是一把智慧的钥匙，打开我们心灵的大门;书是一杯甘甜的泉水，滋润着我们成长;书是一块基石，垫高我们迈向前方的脚步;书具有魔法，让我们思想插上了翅膀。不知不觉中，书已经成了我生命中不可缺少的一部分。
记得一次，我获得了一本《穆斯林的葬礼》，我很是喜欢这本书，我读它时可谓是废寝忘食，一丝不苟，彻夜难眠啊!我读到了很精彩的一部分，连吃饭也捧着书，不知不觉已经晚上睡觉了，可是我舍不得放下这本书，就一直坐在床上看，连续几日都是这样，白天的精神自然也是很不好的。妈妈白天看出了我精神不佳，就知道我晚上肯定没有好好睡觉，就教育我说晚上再看书就会影响学习。可是那时我对这本书的痴迷状态可是很深的。妈妈见劝说我不管用只好威胁我，晚上再看书就没收书。我为了我的书只好妥协。
书带领我看见了地平线的另一端，书带领我们了解了从古至今的至理名句，书把昨天，今天，明天这样时与空的距离都连接了起来，并且用一个个生动，真实的`故事教会我们要：回顾昨天，问心无愧;珍惜今天，充满信心;展望未来，天天向上。
第三篇：我与书的故事
人们都说：“书是人类进步的阶梯”对，没错，书的知识是很广泛的;如果你们多看，你头脑的知识也会变得很广泛。可是我从小就不喜欢看书，所以我的写作一直都不好。但在我三年级的一件事，使我喜欢上了看书。
有一次，我和班里的一个同学比赛，看谁
四年级时，我的姑姑送了我一本《三国演义》虽然它的语句比较深奥，但是我还是坚持把它给看完了。我每次去姑姑家，我都会用自己的所有的零花钱去买书。直到现在我看过的书就有200多本。我自己买的就有100多本我还捐了50多本给学校，使更多的人喜欢上看书。因此，老师还表扬我捐书的爱心呢!
第四篇：我与书的故事
陈寿曾经说过：“一日无书，百事荒芜。”我就像一艘小小的小船在智慧的海洋上飘荡。
上一二年级时书上的字一个都不想看。如果电脑开着我就会不由自主的把手搭到鼠标上去;有一次还是老习惯，但是被妈妈发现了;妈妈说：“快快快，去看书去!”我无奈的费了九牛二虎之力抬起像捆上铅一样的脚一步一步的挪到书房。拿出《小糊涂
曾经讲过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读”从那一天起我爱上了读书!
第五篇：我与书的故事
我曾经是个不爱看书的女孩，我还把书看作是敌人呢。
老师也真是有心，每天除了布置家庭作业，还让我们多读课外书，摘抄千古佳句、好词。唉，真烦!每到要签名，我都是应付一下。
直到发生了一件事，我对书的态度彻底改变了。
一个下午，我和伙伴们在公园里玩。捉迷藏、丢手绢、红绿灯这些游戏玩了玩，多没意思啊!于是我们几个提议了一个游戏：我们准备了纸和笔，干嘛，知道吗?哈哈告诉你吧猜谜呗，规则是谁答错了就表演。
于是，我们黑白K，我第一个赢了。我就先出题。一位伙伴不假思索地答道草，我得意的摇摇头，按游戏规则，他没答对，他就要表演。我们一边打节拍，他一边唱歌，表演结束，轮到他来问我一只猪在洗澡〔猜一位故人的名字〕，这可难不倒我哦，我信心十足的说：是朱熹。他惊讶得看着我：啊?这个都难不倒你他问我怎么知道答案的。我故弄玄虚地笑而不答，我在心里窃喜，还好前两天妈妈给我买了本《谜语大全》我一下来了兴趣，就看了几页，没想到今天就派上用场了。
从此以后，我叫妈妈多给我买书，我就可以从书中获得知识，可以使自己的作文提高了。
