1、祖国强，我强；祖国富，我富，我和祖国血肉相连！
2、中国是我们的妈妈，我们要永远爱护她。
3、祝愿祖国越来越好，越来越强大。我以自己是中国人而自豪。
4、不一样的民族，同一个祖国。母亲的生日，同喜同喜。
5、中华儿女心连心，遇到困难共打拼，和谐社会同携手，祖国母亲少烦忧！
6、五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，你的名字比我生命更重要！
7、祖国风雨数十载，开创美好新时代。中华全民齐奋进，追求卓越创辉煌。
8、不忘初心，牢记使命，愿祖国繁荣昌盛。
9、我以我心爱祖国，我以我行报祖国。
10、仰不愧天，俯不愧地，外不愧人，内不愧心，为祖国贡献一切。
11、祝愿祖国越来越繁荣，富强，人民生活越来越好！祖国母亲，生日快乐！
12、祖国母亲，愿你更加繁荣富强！我要努力学习，做一个对社会有用的人！
13、庆国庆，大家齐欢乐，五十六个民族共欢腾，祝我们的祖国欣欣向荣。
14、我愿为我的祖国做出奉献，愿我们的祖国越来越繁荣，我爱我的祖国，向祖国敬礼！
15、祖国妈妈我爱你！我要刻苦学习，让您更加美丽富饶。
16、感动的话千千万，汇成一句，我爱你中国！祝福祖国繁荣昌盛。
17、我爱祖国的劳动人民，是他们开辟荒野，种出粮食，挑来河水或井水把我哺育长大。
18、鲜艳的五星红旗，我向你敬礼，我必须要好好学习，做一个学习好，品行也好的人！
19、对祖国的深情，渗透在我滚烫的血液中，跳动在我火热的心中。
20、为祖国点赞，祝愿祖国繁荣富强，国泰民安。
21、国庆到，祝福伟大祖国国泰民安，繁荣昌盛！
22、我在祖国怀里成长，祖国在我心中扎根。
23、我们是祖国的花朵，珍惜此刻，展望明天，让我们一起努力吧！
24、我骄傲我的国，我永远爱你我的国。
25、阳光恣意地大笑，风儿轻声地歌唱，人们尽情地舞蹈，愿祖国的明天更加美好！
26、祖国之树屹立不倒，祖国之花永不凋谢，祖国之水万古长流。
27、自信自强自立，乃立身之本；忠诚廉洁勤奋，为爱国之道！
28、祝福我亲爱的祖国，永永远远朝气蓬勃。
29、初心依旧、欢度国庆，愿祖国繁荣昌盛，我爱你中国。
30、中华崛起炎黄儿女生百福，民族团结歌舞升平纳千祥！
31、是您，孕育了华夏的智慧；是您，见证了子孙的成长。祝我们伟大的祖国大步朝前走。
32、祖国，您让咱们挺起腰杆，咱们为您添砖加瓦。
33、用我辛勤劳动的汗水，浇灌祖国参天大树。
34、祖国妈妈，多谢您！我要好好学习，奋发向上，做一个礼貌有礼的好孩子。
35、青春和祖国一起闪光，光荣与梦想共同创造。祝共和国生日快乐！
36、啊！祖国！我的祖国！您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏进取的依托。
37、没有国，哪有家；没有家，哪有你我。国庆来临，让我们一起祝愿国圆家圆，家和万事兴。
38、祝福祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清，经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。
39、少年强则国强，我愿不断学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量！
40、祝愿祖国和平长久，繁荣昌盛。
41、我们就是中国，中国就是我们。我们勇敢地承担起自己的使命，祝祖国更加美好！
42、十月一日，悄然来到，祖国的生日，即将开启！祝福伟大的祖国，生日快乐，节日快乐！
43、祖国，我亲爱的母亲，我想对您说：让您的孩子，跨世纪的新少年来照顾您，保护您吧。
44、让我们携手祝愿我们的祖国明天更美好，未来更辉煌！
45、大海用涛声歌颂，大山用巍峨见证，大地用缄默宣誓：祖国，我为你骄傲。
46、国旗是先烈的鲜血染红的，是祖国的骄傲，更是我们的骄傲！
47、我的祖国，您昂首挺胸，镇定自如。用您更加强壮的臂膀，又扛住了一切！生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任！国家在召唤，全民在行动！我们坚信，中国一定可以！
48、做一个称职的好公民，不妄为，一生一世的好气节！中国加油！中国平安！
49、从今天做起，发奋学习，展望未来，祖国必将因为我们而更加精彩！
50、我们，你们，所有人，都不哭，春暖花开，苦尽甘来，兄弟亲人在前方等待，余生满满的，我们中国人的幸福！
51、爱国是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
52、爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
53、爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。
54、祖国的大自然经常改变它的装束。春天，它穿起了万紫千红的艳装；夏天，它披着青葱轻俏的'夏衣；秋天，它穿着金红色的庄严的礼服；冬天，它换上了朴素的雪白长袍。
55、爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。
56、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的。
57、我爱祖国的语言。它的每一个词每一个字，都同我的生活血肉相连，同我的心尖一起跳跃。
58、爱国应该和爱自己的家一样。为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。
59、纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。
60、为了祖国的繁荣、民族的兴旺，我们会用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。未来属于我们，世界属于我们，让我们刻苦学习、顽强拼搏，时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。就算不能为祖国死，也要为祖国尽自己最大的力。
教学目标：
1.有感情地朗读课文，感受作者对汉字的喜爱。
2.从作者运用的多种修辞手法中体会所蕴含的思想感情。体会比喻、排比、拟人、反问修辞手法在文中表情达意的作用。
3.通过重点段的学习，增进对汉字的了解，感受汉字的美，增强对汉字的热爱之情。
教学过程：
一、导入新课
1.读题：今天，我们一起来学习当代作家刘湛秋发表在《读者》上的一篇文章——《我爱你，中国汉字》。
2.课前同学们作了预习，请自己浏览一遍课文，思考课文主要讲了什么？
抽学生讲述课文主要内容，教师点评强化“借助课题归纳课文主要内容”的方法。
3.就课题，你能提出什么问题？（预设：作者为什么爱中国汉字？）
二、围绕主要问题学习课文：
1. 整体感知课文，学生带着问题用自己喜欢的方式读课文，在文中寻找答案。
2.根据学生的回答，引导学习文章的重点段落。
预设1
从学生的回答中抓“精灵”“灵性”（板书）这两个关键词，引导学习
（一）引导学生理解“精灵”：
（１）“精灵”是什么意思？人们常把精灵比作什么？（生：施展魔力；超自然能力的人）
在作者眼里，什么是精灵？（文字）在六年的学习中，你们有没有发现文字成了精灵？作者怕我们不和他同感，就专门举了几个例子（学习重点段二自然段）
（2）示例字段，几个汉字标红：仔细看作者举的八个汉字，有什么感受？说自己喜欢的字（生：“笑”咪咪眼，像小孩子在做表演，是讲外国人上课“笑”“哭”例；“重”，一望而沉醉；“幽”，生说不出来，师引领组词，然后出示图片，用师的感受做引领，问：有感受了吗？）齐读，指导带着想象读好“日”“月”后再齐读。重点再指导读好“幽”。
（3）第一次点题，齐读课题。
（二）点灵性
出示文段：这些美丽而富有魅力的`汉字生来就给使用它的人带来诗的灵性，看着这些单个的，有色彩、有声音、有气味……
（１）读划横线部分的感受
（２）回头出示“字例文段”，你从哪些字看到色彩、声音、气味？交流后点出：一个汉字就是一幅画。再齐读“例字段”。
（３）第二次点题，齐读。（以上先提升学生对汉字的认识——汉字象形的美，再揭示汉字音形意完美结合的美。）
预设２
师：也难怪作者会有这样的描写（出示）：它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的浪花愉悦你的眼睛。
（１）你喜欢这句话吗？为什么？（提升学生理解，作者运用比喻和拟人的修辞手法，让读者感受到汉字的活力和魅力。）
（２）你认为汉字像什么？把这句话带进段落去读，你会有更深的感受。（齐读第一段）
预设３：
谁帮他实现了愿望？出示二段中“在书法家的笔下……或凝滑如脂……”
（１）理解这段话有难度，我们请专业人士来帮我们理解（学过书法的同学自由谈）
（２）示范写“龙”，课件展示书法家笔下的龙，师边解释：真像挺拔如峰；清亮如溪；浩瀚如海；凝滑如脂。
（３）抽读文段。
（４）为什么喜欢这句？用了什么修辞？（排比），为什么要用排比？（节奏感）
（５）齐读。指导读四个“或……或……或……或……”，读出节奏感。
（６）省略号：师述——如……如……如……，何止一个“龙”字，快速出示各种“龙”字书法。
（７）难怪作者要说（出示齐读）：在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族那样拥有如此丰富的书法瑰宝呢？
师：能变一种说法读吗？（抽读）出示此句肯定句型，男读反问句，女读肯定句。
师：哪一种句式表达的语气更强烈？
（８）板书：“多变”
（９）第三次点题，齐读课题。
预设４：
（１）还有哪些句子能说明作者为何喜欢中国汉字？（略学４、５段）
据生读末段板书：珍惜 喜爱
还有哪些句子？
（２）出示关于汉字名言，齐读：一个汉字就是一幅画……
（３）让我们发自内心呼喊：第四次点题读题。
板书：
３１ 我爱你，中国汉字 为什么爱？
精灵 珍惜 笑 哭 幽
龙 灵性
多变 喜爱
