
1、马云
1999年的阿里巴巴创办者马云,对梦想从不放弃。
他曾经想考重点小学,但却失败了;考重点中学也失败了;考大学更是考了三年才考上;想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈,勇往直前的精神,俗话说:"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"他通过自已的努力,最终成功了。
他说:梦想,要脚踏实地,和眼泪是息息相关的。
2、苏格拉底
有一次上课时,苏格拉底布置了一道作业,让他的弟子们做一件事,每天把手甩一百下,过一个星期后,他问有多少人现在还坚持做了的,百份之九十的人都坚持做了。
一个月后,他又问了,现在只有一半的人了。
一年后,他再问了,现在只有一个人坚持下来了,那个人就是柏拉图。
3、爱迪生
爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池,被人们授与"发明大王"的美称。
4、李白
唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。
一天,趁老师不在屋,他悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边,见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:"老婆婆,您磨铁杵做什么?"老婆婆说:"我在磨针。"李白吃惊地问:"哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?"
老婆婆笑呵呵地说:"只要天天磨,铁杵就能越磨越细,还怕磨不成针吗?"李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。
从此,他牢记"只要功夫深,铁杵磨成针"的道理,发愤读书,终于成为了一位伟大的诗人,并被称为"诗仙"。
5、梵高
梵高的执着的绘画梦想,虽然很遗憾在他生前,他的作品没有受到是人的欣赏,但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下,仍坚持着自己的梦想,画自己想画的画,这也着实非常人所能的。
6、海伦·凯勒
海伦·凯勒双目失明、两耳失聪,却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。
如果生活真的不公平,那么,生活对她的不公平可谓到了极致。她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭,没有人会责怪她,她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上,像一个植物人一样由人服侍。
可是这一切,她都没有做,她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语,触摸着事物,仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。
她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
7、牛顿
牛顿研究学问非常专心。
有一次,朋友请客,席间,他想起家中有瓶好酒,于是叮嘱朋友稍等,自己回家取酒。这位朋友左等右等,就是不见牛顿回来,只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上,想起一项实验的做法,到家后,就一头栽进实验室,做起实验,把取酒招待朋友的`事忘的一乾二净。
又有一次,他饿了,煮鸡蛋吃,却一边想问题,一边把鸡蛋放进锅子中,等问题解决了,想吃鸡蛋时,揭开锅盖,捞起的竟是自己的怀表。
8、莫扎特
莫扎特被公认为音乐史上的神童,他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓绝才能。从莫扎特的童年中,你能看到一个孩子对待音乐的用心心态,对艺术事业的执著追求。虽然不能人人皆为天才,但对广大孩子来说,“神童莫扎特”绝对是具有传奇色彩、又值得学习的好榜样。
小时候,莫扎特常常走到钢琴前面,按着琴键细听,并努力弹出他以前听到过的音乐。一次,莫扎特的父亲和朋友一齐回家,看到4岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。父亲问他在干什么,莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。
父亲把五线谱纸拿过来一看,激动得流出了眼泪,他对朋友说:“你看,他写的这些又正确又富有好处啊!”天资加上勤奋和用心,这就是神童莫扎特!
9、稻盛先生
松下刚刚陷入事业的困境,这天他无助地走在路上。一对姐弟的谈话,引起了他的注意。
姐姐正在烫衣服,弟弟想读书,却无法开灯,因为那时插头只有一个。"你能不能快一点开灯,让我怎么看书呀?""好了,好了,就快了。""老是说好了,都过了30分钟了。"松下突然想:只有一根电线,的确太不方便了,何不想个可以两用的插头呢?他认真地研究这个问题,不久,就想出了两用插头的构造。
试用品问世后,很快就卖光了,订货的人越来越多,简直供不应求,松下的事业也从此走上轨道,利润大增。遭遇任何问题,都是激发创意的好机会。
10、司马光
宋朝司马光出生于官宦世家。从小机智过人,勤奋好学。刚满二十岁即考上进士。他为官清廉,公务之余常利用时间读书,立志写一部通志,作为人们的借鉴。
为了把握时间读书,他特意制作一个圆木枕头,枕头的妙用是睡觉时身子只要一翻动,它就会滚动,人也就惊醒了,可以继续研究学问,因此称“警枕”。
每当司马光需休息时,便枕着“警枕”,如此学习的结果,终于取得了成功,成为一位学问渊博的人。
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过
成才的作文1
人的才能是先天的,还是后天的?人们为了这个问题不知争论了多少世代。从古至今,我们的祖先虽然没有像西方人那样进行解剖实验,但从无数事实中得到了这个无可辩驳的结论——勤学是成才的秘诀。
翻开历史的一页页画卷,记载着成千上万勤学的人,是他们为后世留下了勤学的佳话。
清代阎若,少年时是个出名的笨孩子。它患有口吃病,记忆力又极差。六岁入学,书读千遍,仍背不出几个字。到十五岁时,读书还不解其意,当时的人都说他是“朽木不可雕”。然而他不灰心,持之以恒,终于笨鸟出林,成为享有盛誉的考据学家。
才能不是天生的,但成长有没有秘诀呢?这又是一个千古疑问。而这真正的秘诀只有一个——勤学、苦读是成才的秘诀。
被称为万世师表的孔子,晚年读《易经》,由于内容深奥难懂,它反复地阅读、反复地思索,一遍又一遍,把穿竹布简的牛皮带子磨断了三次,最后才读通《易经》,为后世留下了“韦编三绝”的典故。
勤学,对于年轻人,知识不丰富的人需要,对于年长者,甚至已经学识渊博,名望很高的人,同样需要。
历史的车轮飞速发展,我们这一代学生,就更应该好好学习。生活条件优越,有宽敞的学习环境。我们现在可以阅读的书籍数不胜数,而有的同学却置之不理,把它们放在一边,当成了摆设。还有的同学整天游手好闲的,虽然说是“游戏的童年”,但他们却整天就知道玩,还说没时间。如果我们能像古人一样勤学苦练,就能取得更好的成绩。
天才出自勤奋好学,愚人勤学亦成才——这就是历史上无数勤学者留给我们的启示。
成才的作文2
孟子曾写过“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”的
但细细品味这句话,却发现也不一定对,逆境虽说能使人成才,可却也能使人堕落。如孟子所言,舜、傅说、胶鬲等人确实是经过逆境磨砺出来的不可多得的人才,可这位众人敬仰的亚圣却没看到因逆境而一蹶不振的人比比皆是。他们自甘堕落,却并不积极克服;他们自认倒霉,却不努力向上;他们陷入逆境,却并不设法走出……他们,难道是注定成不了才的人吗?
我认为不一定,这时的他们需要的是一种滋润,叫做鼓励。如果这时你鼓励了他们,也许会使他们近乎绝望的心看到希望的曙光,这会使他们努力向上,脚踏实地,最终再攀高峰。
逆境的磨砺固然重要,然而,在弘扬人性关爱的今天,对处于低谷的人,他们更加需要的是“被呵护”。谁都喜欢避风港,没有人会喜欢享受暴风雨的洗礼,但如果不幸淋雨的人呢?那么他们需要的是雨后温暖的阳光,亚圣的理论是正确的,只是不应该放在今天。
事实上,通过鼓励走出逆境并再创辉煌的人也不在少数:达人秀上的断臂钢琴手刘伟、足球女将孙雯……他们如果没有鼓励就有可能成为一个普通人,而不是众人瞩目的明星、生命的强者。当我们在感慨逆境的可怕时,有没有想过,如果有了鼓励与支持,逆境也能变得很可爱?
再次品味这句话时,我不仅看到了逆境中成才的管夷吾、孙叔敖、百里奚……更看到了90后、00后在爱的滋润下茁壮成长,成为有用之才的身影……
成才的作文3
人这一生虽短短数十寒暑,但其中遭遇的逆境恐怕数也数不清。有的人在逆境面前常将痛苦放大,以至于打破一个鸡蛋就觉得失去了一座农场。这样,生命中的美好岂不是被痛苦所占据,但生命又怎能被痛苦所占据呢?
面对生命,面对逆境,我们需要的是一种豁达与超然,是一种积极与洒脱;而绝非是对痛苦徒然的放大。从某种意义上来说,生命之种需要逆境。它令我们清醒使我们坚强,让我们一步步走向成熟,走向成功。
小学,我是在一所乡村学校读的。由于交通不便捷,让一座原本有几百人的学校变为只有几十人了。而我所在的班级就只有十几个人。按理说,只有这么几个人班上的同学应该很团结。可是错了,班上的同学不是很团结。
在小学,我当的班长,并且老师把班上和学校大门的钥匙都拿给了我管理。班上有一个女生,长得挺漂亮,舞也跳得很好。每次学校庆祝什么活动,舞蹈总是她编排的,班上的同学都愿意和她玩。但有时他会无缘无故的不和一个人玩,这时全班的同学都不和她玩了。尤其是我和小花,如果他和我玩就不和小花玩,和校花玩就不和我玩。你不要认为这没什么,要知道这是‘全班性的’,并且还会在背后整你,说你坏话。
有一次,她把我的钥匙给藏起来了(这是学校的)我急得像热锅上的蚂蚁,就快放学了,要锁门。怎么办?我知道哭也没用,就强忍住了泪水,也没告诉老师。我拼命的找。皇天不负有心人,我终于在一个盒子里找到了。
曾经,我是那么的恨她,讨厌她。因为她我失去了童年的美好。但现在,我要感谢她,因为她我学会了坚强;学会了在逆境中微笑;学会了独立。
在逆境中,我成熟,我成长。
成才的作文4
“逆水行舟,不进则退。”身处逆境,更会使人成才!
西汉匡衡,少时家境贫寒,夜间无钱买灯,遂凿壁偷光,用以读书,经过一番勤奋努力,终成一代文学家。
家境贫寒,是人生风雨,而努力学习,在逆境之中不懈,则是逆风而行,迎雨向前,坚持前行,终有一日,会迎来前方的光明,成就人生的辉煌。
被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》便出自司马迁之手,他因为人求情,被施以腐刑。虽遭此大难,但并未放弃,顶着屈辱不断努力,成为一代史学名家。
在逆境中向前,会使人意志坚定,更加坚强。经历了逆境的磨难,在顺境之中,便能宠辱不惊,历经波澜沧桑,会扩充阅历,为人生增添色彩。
顺境会使人成功,逆境则会使人成才。人生不可能一帆风顺,平静的海面背后,往往暗藏着更大的风浪,回首望去,谁的人生不经历风雨?
然而,并非所有人都能坚定心性,克服困境。正如人生有风有雨,敢于迎风冒雨而行的人也有多有少,大多数人只会安于现状而畏缩不前,向逆境屈服、投降,最终成为人生大浪下的一片残舟。
之前看过一个故事,有一位钢琴家,从小天资聪颖,次次比赛都能夺冠,不料一日却名落孙山,悲伤之下自杀离世。
人生是有波澜的,天资固然重要,可能否成功,还要看一个人的心性是否坚定,能否笑傲风雨。像高尔基笔下的海燕那般,向着风雨,高昂着头、大声呐喊,还是像懦弱的企鹅?亦或胆小的海鸥?
成功没有捷径,且困境必不可少。面对人生的风雨,我们要昂头傲视。这样,才会取得成功,迎向辉煌!
成才的作文5
我的父亲今年三十多岁,鼻子上架着一副近视镜,长得文静、端正又大方。由于多种原因她没有上过大学,现在总是对自己的工作不满意,觉得自己没成才,所以把成才的希望寄托在我身上,对我的学习,各方面都特别特别地关心真是个典型的“望子成龙”的父亲。父亲为了实现她的愿望,让我成才,一天不落的给我留她的作业,就得马上写父亲留的作业,卷纸、习题,还有什么阅读、抄写词语、造句等等。有时写这些作业,我觉得很累、很烦,不想写。
有一次,我对父亲说:“你为什么让我这么累,这么苦?”父亲:“我是为了让你成才。”所以每当我写父亲留的作业很烦不想写的时候,一想起父亲说的话,我就硬着头皮坚持写完。别说,父亲这样做对我的学习还真起了一定的作用,学习成绩有很大的提高,这使我学习劲头更足了,无暗下决心,一定努力在为父亲希望的“龙”。父亲为了我成才,还惜花几千元钱给我买钢琴,每周六都送我到钢琴老师家学琴。有一次,外面很冷,还下着雪,我不想去学琴,父亲耐心地对我说:“女儿,要想学好钢琴,必须吃苦,克服困难,天气冷一点儿,那算什么,你一定要坚持去学,才是好孩子。”听了父亲的话,我穿上羽绒服二话没说就去了。每次学完琴回来,父亲都督促我练习,我一遍又一遍的弹,一直弹到父亲满意为止。我还参加了英语辅导班,口语作文班,父亲为了我的学习每天接送风雨不误,真是费尽了心血。我虽然只有九岁,但我已经理解了父亲的一片苦心,所以我要用实际行动,实现父亲“望子成龙”的愿望。
成才的作文6
今天一大早,王老师神秘地抱着一个大盒子来到教室里,扫视了一下我们,端起盒子,问:“同学们,你们猜这里边儿是什么?”
我们立刻围上去,端详起这个盒子。这是一个棕红色的红木盒子,外形十分精美,表面还有许多花好月圆的庭院插图。插图在红木的衬托下闪闪发光,盒子的一角还露出金黄色的绸布。这样一来,让我们觉得这盒子、盒子里的.物品都一定是非同一般的。
“一定是特别名贵的化妆品!我妈妈也有!”金珂菡一锤定音,十分肯定地抢答道。“不对不对,装的肯定是酒,我爷爷喝过的!”李逸锋不甘未弱。“哎呀,肯定猜错了,瞧这盒子,装营养品才合适!”史楚楚大声回答。“是……”“是……”……大家踊跃回答,议论纷纷,答案真是五花八门。
“答案即将揭晓!”王老师笑了一下,在我们的期待下缓缓打开盒子。“啊!”我们异口同声地叫了起来,原来,盒子里装的只是一块再平凡不过的砖头!真是不可思议!
这块砖头是长方体形的,表面还沾上了点儿青苔,有车辙的痕迹,也有一点儿水泥。砖头是橙红色的,用手掂掂,还真有些分量。有一个调皮的同学用手法敲了敲砖头,“嗷!”她叫起来,这砖头还挺硬的呢!
“这块砖头其实并不平凡。”王老师说,“这块砖头经历了多天的磨炼,才由泥土变成砖,直到造出高楼大厦、花廊庭院!就像人,只有经历磨炼,才能成才,造就一番大事业!”
是呀,想起在奥运会体操赛场上轻松翻越高低杠的江玉钰,在跳水赛场上意气风发的郭晶晶,在游泳比赛中奋力拼搏的刘子歌……她们哪一个不是经过苦学与磨炼?小小的砖头让我想到了许多许多,我不由得陷入了深思……
成才的作文7
读了这篇文言文,我感想颇多。
首先,从方仲永身上我认识到,人若要成才,决不能只是单单依靠天生的才能,还要加上后天的教育和学习。在我看来,后天的教育和学习远远比线条所得到的聪慧重要的多得多。不论你是否有天赋,但如果你后天的勤奋努力、教育和学习达到要求,甚至超过了要求,那么,你必定会成才。要想成才,是不受环境的局限的,也不在于你是否有天赋。欧阳修先生便是一个典例。欧阳修从四岁开始就是一个孤儿,家里更是贫穷,无法供他上学。但是,因为他的母亲用芦苇杆子在地上写字,更是阅读了许多古人的文章。等到他渐渐长大了,家里已经没有的书可让他读了,于是他就向别人家借书来读,有时也将其摘抄下来、以至于他夜以继日、废寝忘食地读书,把读书当做最重要、最主要的任务。自他小时候起就能作诗词歌赋,下笔的文章已经可以与成人所写的相对比了。
从中我们可以看出,欧阳修成才之路上,他的自身努力非常重要,但是,却也离不开家庭的教育。
所以,其二,便是从方仲永的家庭教育方面所领悟到的。正是因为他的父亲目光短浅,唯利是图,才导致方仲永后天的教育和学习没有达到要求,所以,让一个富有天资的孩子失去了成才的机会。如果当初方仲永的父亲目光长远,不贪小便宜,并让方仲永努力学习,那么,方仲永必定会被世人所瞻仰。退一万步讲,如果他的父亲能够及时改变,也许能挽救一个天才的成才机会。可是,没有如果。
这篇文言文也告诉我们这些平凡人:天才都不一定成才,那我们这些没有天赋的人如果不努力,岂不是连比普通人还要不如?
成才的作文8
苏轼曾经说过:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这句话对应到现实生活中,也一样适用。许多成大器的人,在他们早先的生活中,都经受了许多的磨难。
那些胸有大志又肯脚踏实地的强者,才能经受住逆境的考验,而取得别人无法取得的成功)。而那些家庭富足的人容易满足于现状,甚至有些人不思进取。而逆境中成长的人,大多坚强、乐观,受得起挫折,不会轻易放弃、认输。
元代有一位诗人王冕,便是一位逆境中成才的人。他年幼时,白天替家里放牛,却时常到学舍听学生诵书。后来他被送到寺庙中生活。每天晚上,偷偷跑到佛像边,拿着书照着长明灯读书。后来被韩性收为学生,学成了博学多闻、通晓古今的儒者、画家。
还有三国时期的刘备,年少时,跟随母亲买鞋为生,后来成为了蜀国的国君;海伦凯勒三岁时双目失明,继而失去听力,而最后却学会了5国语言;爱因斯坦年幼时被老师视为愚笨,最终成为了一位举世闻名的科学家……
而当今社会,许多家里富裕的人,上着“贵族学校”,开著名车,过着优越的生活。他们中的有些人,不仅安乐于现状,甚至有些“富二代”连做人的基本道德都失去了。譬如去年发生的交通事故“欺实马”;“富二代”盗窃等等。别说成才,安逸的生活,将他们的基本道德都磨光了,总认为犯了错,会有人收拾残局,便不思进取,整天贪图享乐,最终一无所成……
所以,人要想成才,必须接受逆境的磨炼,不能退缩勇敢坚强地走下去,奋发向上,付出汗水和努力,终究会成就一番事业。
成才的作文9
成长是人生必经过程,包括生理上和心理上的成长。生理上,成长是长高、长个儿,从哇哇落地的婴孩成长到少年,青年,中年,老年;心理上,成长是长见识、增智慧,从懵懂无知到成熟懂事。
心理上的成长比生理上的成长更重要。一个人就算人高马大,但如果只会单枪匹马地冲锋陷阵,而不懂得团结合作,不讲究策略,那叫有勇无谋,不会被人赞赏;学习中如果遇到困难和挑战却不敢面对,只会一味退缩和躲避,这叫临阵逃脱、半途而废,不会取得进步;生活中碰到新鲜事物,积极去了解、去学习,与时俱进。
记得我刚开始学轮滑的时候,因为掌握不好平衡,我每次都站不稳,摔得“前仰后合”,脑袋和屁股可吃了不少苦头。我忍不住心里想:轮滑只是用来玩耍,摔得这么痛,何苦呢?还不如不学算了。那时候,我真想放弃。老师和父母不断地鼓励我,使得我勇敢地站起来,一次次地练习,跌倒了,爬起来再练……经过大半天的努力,我终于能自由向前滑行,这让我充满自豪和信心。我相信自己一定能行,对于后面更有难度的挑战,我坚定地迈出了第二步。在后面的转弯练习中,我多次滑离了圆圈轨迹,甚至摔倒,但有了前面的教训,我咬牙坚持,很快掌握了窍门。我感到很欣慰,经过多次失败和不懈努力,我终于学会轮滑的基本功。
这一次的经历让我知道碰到挫折要勇敢克服,只有经过努力,才会雨过天晴。成长就是不断完善自我,不气馁,不服输的过程,让我们自强不息,做最好的自己,让自己的成长历程更加精彩吧!
成才的作文10
俗话说:“穷人的孩子早当家。”环境对人的成长是有一定影响的。逆境中的人因更能正视自我,挖掘自己的勇气和巨大潜力,奋勇拼搏,而最终成材。
就成材而言,不管顺境还是逆境,都是外因,是要靠内因来起作用的。这样就可以解释为什么“自古英豪出贫贱,纨绔子弟少伟男”了,因为顺境中的人容易受迷惑,他们往往贪图享受,不知奋进,不知道苦难为何物。而没有志向,没有进取心的人,又怎么能成材呢?逆境中的人则不同,他们饱受磨难,一次次与命运和困难作斗争,为走出逆境,大多都树立了远大志向和坚定目标。人没有压力不抬头,没有动力不奋进,一旦二者兼备,就会发挥出令人吃惊的潜力。这正是顺境中的人一般不具备的。
当然,既然环境是外因,所以不是所有身处顺境的人都不能成材,更不是所有逆境中的人都会成材,这之间没有必然的联系。顺境中的人如果能不图安逸,立下壮志,奋力拼搏,又何愁不能成材呢?相反,逆境中的人如果经不起磨难,就会消沉下去乃至被吞噬
古往今来,有许多名人都是经过逆境奋进成功的。像司马迁,他由于李陵一案身受宫刑,蒙受大辱,但他终于顶过磨难,发愤写完了辉煌巨著——《史记》。再如现代的华人张士柏,他经历了从游泳健将到高位截痪的巨大变更,却并未因此一蹶不振,反而将它化为动力,勤奋学习,完成了许多健康人都做不到的事情。还有张海迪、李政道……逆境中成材的名人不胜枚举。北京“宏志班”的学生们,个个在困境中长大,学会了用勇气、智慧和力量去战胜困难。他们像是野外的小草,饱经风雨蹂躏却不倒伏,而那些温室里的“花朵”的生命力又怎么能与他们相比呢?
成才的作文11
时间好似流水,总是过得飞快,它从未对谁停下过脚步,对我亦是如此。在高二的学习生活中,我对其的感悟是:时间真快,有些时候,我甚至想把一分钟扳成三分钟用,在这忙忙碌碌的高二生活中,结束了愉快而又匆忙的中秋、国庆小长假。来到学校听了一次意义非凡的报告“立志成才”集中教育。
在这次报告中,我了解到曾经在二战时期被西方国家和日本耻笑的“东亚病夫”的中国,如今已经崛起,成为真真正正盘崛在东亚的一条巨龙。那前无古人的5G技术不正是中国崛起的标志吗?有了5G技术后,人们的生活水平又一步提高。除5G技术外,我国的人工智能技术在世界上也是占有一定地位的。科学技术是第一生产力,科学技术的提高导致了我国物联网的出现。物联网使在我国大部分地方购物更便利,而且,我国的北斗导航也是仅次于美国GPS的存在。
在这次报告中,我了解到,我们在课堂上学习的知识是来源于生活,但却高于生活的存在。我们把所学到的知识灵活的运用到生活中,就会有意想不到的结果。如埃菲尔铁塔就是运用化学上的原子堆积的原理建造的;再如,我国面临疫情时研究出来的疫苗不就是运用生物知识吗?现在,我们是正处在学习知识的过程,也是我们即将迎接时代接力棒的时候,你难道不该努力吗?
时间好似手中的细沙,你用力想将它留住,而它在你不经意间早已溜走。但时间有像海绵里的水,挤挤总会有的。“明德四方,立志大成”是我们发展的目标,也是我们为国家贡献自己力量的基石。所以我们应该好好学习,过去的成就我来不及参与,但祖国的未来我愿意奉献自己的绵薄之力。



