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人文作文素材摘抄汇集76句

时间:2018-06-20 21:09

1、古人云:“风恬浪静中,见人生之真境;味淡声稀处,识心体之本然。”

2、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

3、钱钟书《围城》中的话:“因为大学里理科学生瞧不起文科学生,外国语文系学生瞧不起中国文学系学生,中国文学系学生瞧不起哲学系学生,哲学系学生瞧不起社会学系学生,社会学系学生瞧不起教育系学生,教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了,只能瞧不起本系的先生。”

4、在纪念王小波的文中,有一句话:“那些连王小波的随笔都没有读过的人,一定是错过了。”

5、约翰·布雷恩有一个观点:“如果一本书不能被大声朗诵出来的话,它就不是一本好书。”

6、《南方周末》的信奉是:“总有一种情感会让你泪流满面。”

7、那些浑然天成之作,其实是“成如容易却艰辛”的。尽管放翁有诗云:“文章本天成,妙手偶得之。”但这偶一得之,是以丰厚的积累为条件的。我们今天仍然能从庄子的散文、陶潜的诗、李煜的词、蒙田的随笔、托尔斯泰的小说、莎士比亚的戏剧……这些不朽的文字中去感受作者的思想与情怀。既然文字的奇迹可以变为生命的奇迹,那么,文字的永恒也就会变作精神的永恒。

8、德雷莎修女说:“我们无法在人间做大事,我们只能用大爱来做小事。”

9、卢梭说:“问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。”

10、《学记》中说:“善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。”“知之者不如好之者,好之者,不如乐之者。”

11、学会质疑与独立思考——不轻信、不盲从、不唯书、不唯上,一切放在理性的天平上来考量。

12、自由社会、民主社会、多元社会、开放社会、法治社会,这些词语几乎是同义词。在这样的社会,人人享有广泛的人权;人人享有平等之权利;人的尊严受到高度的尊重。

13、英国戴维·赫尔德《民主的模式》中的名句:“民主的思想是重要的,因为它不仅体现了自由、平等和公正等诸多价值中的一种价值,而且它是可以联系和协调相互竞争的既有问题的一种价值。”

14、、林清玄曾对窗子和镜子有过精彩的比喻:“一个人面对外面的世界时,需要的是窗子;一个人面对自我时,需要的是镜子。”

15、政治学家韦伯认为,落后民族从根本上说,是一个“非政治的民族”,亦即由于缺乏一套能够使全体国民都参与其中的政治过程和政治机制,大多数国民并不生活在本国政治之中。

16、鲁迅先生在《华盖集续编·学界的三魂》中说:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。”

17、乔拉德在《健康人格》中说:“健康人格意味着人把自己看作是一个人,一个拥有自由和责任的人,而不是一个感情冲动的消极工具或他人所期望的人。对他人方面,健康人格也把他人看作是一个人,而不是物或工具。”

18、受过教育的人,是这样一个人:他(她)严正而又宽容,深邃而又单纯,执著而又潇洒,真诚而又练达;他(她)勤勉而又从容,刚毅而又柔情,豪迈而又儒雅,平实而又追索。

19、知识改变命运,教育成就未来。

20、良好的人文环境:宽松、宽厚、宽容;温情、温暖、温馨;自主、自由、自信;成长、成功、成人。

21、孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。”君子能和其他有个性的人和谐相处,小人则表面一致,而背后各行其是,各怀鬼胎。

22、古人语:“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”

23、多一点个性的张扬,少一点自我贬抑;多一点自信与自尊,少一点自轻与自贱;多一点自我判断、自主选择、自主承担,少一点奴性和曲意逢迎。

24、自主性有三个特征:独立作出判断,批判地反思这些判断的倾向,以及依据这些独立的、反思的判断将信念与行为整合起来的倾向。(英国学者迪尔登《自主性智育》)

25、爱因斯坦说:“我并没有什么特殊的才能,我只不过是喜欢寻根问底地追究问题罢了。”

26、瑞典病理学家非克说:“人类的历史即是疾病的历史。”公元前430年,一场瘟疫席卷古希腊,夺走了1/4希腊城邦人的生命;公元165—180年,罗马帝国发生黑死病,导致了1/3的人口死亡;公元1555年,墨西哥天花大流行,200万人不治而亡。

27、戊戌维新运动的志士谭嗣同悲愤地写下了这样的诗句:“世间无物抵春愁,合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪,天涯何处是神州?”20世纪初到日本留学的鲁迅也写道:“灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”

28、1927年,梁启超被美国医生误切了一个好肾,为了便于西医在中国的推广,为了维护西医的声誉,梁启超谢绝了他的学生徐志摩对美国医生起诉的提议,不要赔偿,不要道歉,一个人默默地承担着痛苦。1929年,梁先生与世长辞。这件事足以使我们对梁公油然而生敬意。

29、《学记》:“虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长。”

30、一滴水可以折射出太阳的光辉。故曰:一花一世界,一叶一菩提。

31、走进电话的发明者贝尔的实验室,安放着一尊贝尔的半身塑像,下面镌刻着一句话:“假如你能偶尔偏离正轨,钻进丛林,你一定能够发现从未见过的东西。”

32、一篇文章无非是由主题、素材、技巧和语言四个要素构成的。“文章者,所以宣上下之象,明人伦之理,穷理尽性,以究万物之宣者也。”

33、《文赋》:“观古今于须臾,抚四海于一瞬。”

34、俄国思想家恰达耶夫说:“一个人找不到自己与过去、与未来的联系时,他便会丧失自我。”(《哲学书简》)

35、真正的学者不夸夸其谈,不哗众取宠,不危言耸听,不虚妄,不臆断,不故作惊人之论。他们有着理智的诚实,正如胡适先生倡扬的“有九分证据,不说十分话”。

36、在上世纪二三十年代,以胡适、闻一多、赵元任为代表的学者的.节操与情怀,是令人高山仰止的。他们风流蕴藉,有健康的审美情趣,畅论天下抑或吟诗作画,都兴味盎然,俯仰天地之间,有把酒临风的旷达与潇洒。

37、自20世纪50年代以来,已有六位华裔科学家获得了自然科学方面的诺贝尔奖,他们是杨振宁、李政道、丁肇中、李远哲、朱棣文、崔琦。但他们都与1949年以来的中国内地教育没有关系。杨振宁、李政道是1949年以前在中国内地受到的教育,丁肇中、李远哲、朱棣文是在中国台湾和美国受的教育,崔琦是在中国香港和美国受到的教育。这一事实,说明两个问题:一是说明我们中国人的智力天赋是世界一流的;二是说明1949年以来的中国内地教育存在着一些问题,那就是忽视创新,没有鼓励学生自由思考、独立探索,忽视了理性精神,特别是批判精神和怀疑精神的培养,忽视了对学生独特性、自主性和自信心的培养,忽视了对学生哲学气质的熏陶。(肖川《教育的智慧与真情》)

38、一位在美国工作的教授写过一本书,其主体思想是“布什政府是白痴政府”,不仅没有受到追究,书籍还很畅销;最近又有一个美国学者,还是一个研究所的所长写了一本书,其主题是“美国才是世界上最大的无赖国家”,自然也平安无事。美国的政客们不见得谁都宽宏大量,但在那个制度下,谁要钳制思想自由是不易达到目的的。

39、孙中山先生是伟大的革命家,他曾说:“我们革命的目的,是为中国谋幸福,因为不愿少数满人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。”“余致力国民革命,凡四十年,其目的在求中国之自由平等。”“革命尚未成功,同志仍须努力。”

40、记得当年尼克松政府任命哈佛大学教授亨利·基辛格为国务卿,得知此任命,哈佛大学马上通知基辛格,要求他辞去哈佛大学的教职。这就是世界一流大学的风范——在我们的大学里有一位教授是政界要员,应该是一件十分荣耀也有可能带来潜在好处的事情,作为大学为什么要拒绝呢?那就是因为它有可能破坏大学之间公平竞争的原则。维护社会正义是大学的职责之一。

41、所谓“声一无听,色一无文,味一无果,物一不讲”。这就是说,一种声响不成音乐,没有听头;一种颜色不成文采,没有看头;一种味道不成美食,没有吃头;一种事物没有比较,无法品评。

42、《四喜歌》:“久旱逢甘霖,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。”这是民间流传的俗语。

43、“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,静望天上云卷云舒。”(对联)

44、文章无非是这样几个要素:第一是主题。你要表达什么,肯定什么,否定什么,歌颂什么,贬斥什么,这就是主题。第二是素材。你的经历,你的观察,你的学识的积累、生活的积累。第三是写作的技巧。如何剪材选材,如何布局谋篇、起承转合,如何铺垫、渲染,如何蓄势,如何细处摄神,如何横云断岭、横桥锁溪等等。第四是语言。用什么样的语言风格来表达,怎样讲究点文趣,如何使语言具有质感和美感。

45、清代学者金兰生在《传世言》中对“道德文章”作了解释:“无为曰道,无欲曰德,无习于鄙陋曰文,无近于暧昧曰章,是谓道德文章。”

46、古人云:“读书者不贱,守田者不饥,积德者不倾,择交者不败。”

47、古人云:“有工夫读书谓之福,有力量济人谓之福,有著述行世谓之福,有聪明浑厚之见谓之福;无是非到耳谓之福,无疾病缠身谓之福,无尘俗撄心谓之福,无兵凶荒歉之岁谓之福。”

48、庞德写过这样两行诗:“当我倦于赞美落日和晨曦,请不要把我列入不朽者的行列。”

49、“总是在失去以后才知道珍惜,总是在太迟了的时候,才发现无比的美丽”,这是人性的弱点,也是愧悔的原因。

50、清代叶玉屏言:“大其心,容天下之物;虚其心,受天下之善;平其心,论天下之事;潜其心,观天下之理;定其心,应天下之变。”

51、康德说,世界上有两件东西能震撼人们的心灵:一件是我们心中崇高的道德标准;另一件是我们头顶上灿烂的星空。

52、阳光总在风雨后,请相信彩虹是一定会出现的。

53、旅人啊,请不要停止你的脚步,前面的路,还很长很长。

54、“人”字的结构就是相互支撑。

55、托尔斯泰的名言:幸福的人生是相似的,不幸的人生却各有各的不同。

56、韩愈在《原毁》中说:“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠;轻以约,故人乐为善。”胸怀大度是一种高尚的品质。容万物于胸襟,萌和善于心田。

57、是金子,一定会闪光的。

58、夏日午后,走过校园板报栏,不经意地看到这样一句话:“人与人之间的关系,是一切社会存续的基础。”不禁怦然心动,抬头望天空,似乎才发现路旁的白杨树是那样挺拔,浓绿的树叶,在灿烂阳光下更显得青翠欲滴。很有兴致地哼起《编辑部的故事》的主题歌:“人字的结构是相互支撑。”

59、鲁迅先生曾说:“同是一部《红楼梦》,经学家看到的是易,道学家看到的是淫,才子看到的是缠绵,革命家看到的是排满,流言家看到的是宫闱秘事。”

60、沈从文说:“我一生从不相信权力,只相信智慧。”

61、席慕容的短诗《禅意》:“生命原本是不断地受伤,与不断地复原,世界依然是一个,等待着我们成熟的果园,天这样蓝,树这样绿,生命原本是这样的,安宁与美丽。”

62、撒谎和欺骗是美国领导人的大忌。昔日总统尼克松,虽然兼备聪明才智和战略眼光,却深为美国人痛恨,原因就是他在“水门事件”上说了谎话,被美国人视为用“秘密而肮脏”的手段解决问题。美国有揭露撒谎和欺瞒的机制,可并不是所有国家都有。

63、“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”,苏轼为我们描述了崇高的境界。

64、清晨的薄雾、黄昏的暮霭、月光下的田园、云岫里的丛树,这些都是美的自然。

65、南宋的张载说:“为天地立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平。”这种过于浓烈的精英意识,是特权意识进而是等级社会的心理基础。这种意识中是不太可能孕育出平等、民主和宽容的精神的。(肖川)

66、《菜根谭》语:“静中念虑澄澈,见心之真体;闲中气象从容,识心之真机;淡中意趣冲夷,得心之真味。”

67、择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。

68、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

69、生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人,就是善待自己。

70、未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。

71、静坐常思己过,闲谈莫论人非,能受苦乃为志士,肯吃亏不是痴人,敬君子方显有德,怕小人不算无能,退一步天高地阔,让三分心平气和,欲进步需思退步,若着手先虑放手,如得意不宜重往,凡做事应有余步。持黄金为珍贵,知安乐方值千金,事临头三思为妙,怒上心忍让最高。切勿贪意外之财,知足者人心常乐。若能以此去处事,一生安乐任遥。

72、处事不必求功,无过便是功。为人不必感德,无怨便是德。

73、平安是幸,知足是福,清心是禄,寡欲是寿。

74、人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。

75、宁可清贫自乐,不可浊富多忧。

76、受思深处宜先退,得意浓时便可休。

77、势不可使尽,福不可享尽,便宜不可占尽,聪明不可用尽。

78、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。

79、平生不做皱眉事,世上应无切齿人。

80、须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。

81、多门之室生风,多言之人生祸。

82、世事忙忙如水流,休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。

83、“我欲”是贫穷的标志。事能常足,心常惬,人到无求品自高。

84、人生至恶是善谈人过;人生至愚恶闻己过。

85、诸恶莫做,众善奉行,莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

86、莫妒他长,妒长,则己终是短。莫护己短,护短,则己终不长。

87、做事不必与俗同,亦不宜与俗异。做事不必令人喜,亦不可令人憎。

88、世上有两件事不能等:一、孝顺。二、行善。

89、存平等心,行方便事,则天下无事。怀慈悲心,做慈悲事,则心中太平。

90、心量狭小,则多烦恼,心量广大,智慧丰饶。

91、平生无一事可瞒人,此是大快。

92、“恶”,恐人知,便是大恶。“善”,欲人知,不是真善。

93、扶危周急固为美事。能不自夸,则其德厚矣!

94、遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。

95、是非天天有,不听自然无。

96、五官刺激,不是真正的享受。内在安祥,才是下手之处。

97、人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离。

98、不妄求,则心安,不妄做,则身安。

99、不自重者,取辱。不自长者,取祸。不自满者,受益。不自足者,博闻。

100、积金遗于子孙,子孙未必能守;积书于子孙,子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中,此乃万世传家之宝训也。

101、积德为产业,强胜于美宅良田。

102、能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。

103、身安不如心安,屋宽不如心宽。

104、罗马人凯撒大帝,威震欧亚非三大陆,临终告诉侍者说:“请把我的双手放在棺材外面,让世人看看,伟大如我凯撒者,死后也是两手空空。

105、梦中冥冥有乐趣,觉后空空无大千。

106、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做远忧。

107、情生智隔。

108、征服世界,并不伟大,一个人能征服自己,才是世界上最伟大的人。

109、把自己的欲望降到最低点,把自己的理性升华到最高点,就是圣人。

110、嫉妒别人,仇视异己,就等于把生命交给别人。

111、一个人如果不被恶习所染,幸福近矣。

112、诽谤别人,就象含血喷人,先污染了自己的嘴巴。

113、恨别人,痛苦的却是自己。

114、人之所以平凡,在于无法超越自己。

115、大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。

116、改变自己,是自救,影响别人,是救人。

回到原点中考优秀作文素材 篇1

电影《让子弹飞》让人捧腹之余更予人一个耐人寻思的结尾,张麻子历经腥风血雨又重上马鞍,驰入山林也许英雄的归宿终是草莽!电影的结局总是太蒙太奇,但我庆幸,英雄不是走回头路,他只不过是回到原点,那里才有刀光剑影,那里才有豪迈与洒脱

回到原点,重返本真,重拾你的真性情

难忘毕淑敏的一句话:“额头上没有一丝皱纹的美人,怕血管里流动的都是水”的确,生活在现代世界里的人们是不是已经忘记自己不施粉黛的素颜,是不是已经遗漏了真性的原点?我们习惯于挤出不由衷的笑容,习惯于对化妆品和面具的依赖殊不知我们暗自高兴以为岁月的痕迹和世故的表情统统遮去,却令自己最珍贵的一面,生命最澎湃的热度一同抹去

生命的原点在于个性的张扬,在于情感的表露,在于性格的突围回到原点不是褪下成熟的外衣,而是撕掉不必要的包装;回到原点不是原地踏步,更不是退回起点,而是以淡定而真实的姿态上路,轻轻抬头,已屈指行程二万,翻越无数的高山……

每次坐飞机时,空乘人员都会为乘客演示应急用品的使用方法面对乘客,本是机上空姐绽放最美丽一面的时机,但我却每每看见一张张木然而冰冷的脸,很规范却很敷衍

我想,再动人的脸容也经不起随意的解读和虚伪的摆弄回到原点,虽不完美亦叫人亲切;远离原点,尽管精致但让人生厌回到生命的原点,是展现自己自然而感性的一面,是在生命的轨迹上搏动着最和谐的节奏,是在自己和他人的心中演绎着真善

于是想起著名的人口学家马寅初尽管在那个人云亦云的年代,多少学者为苟全学说已放下知识分子的尊严,但马老依然保持着不屈的姿态“宁鸣而死,不默而生”造反者说他已丢掉立场的原点,我却谓马老回到了一个学者应有的原点“绝不向以力服人不以理服人的人低头”这个原点如此厚重而神圣,承载了人性的光辉和一个知识分子最倔强的底线

原点不是起点,坚守原点者业已登上一个道德的高台,原点又是起点,坚守原点,回到原点者从这里再出发,再扬帆启航,最淋漓也最真实,最平平淡淡也是最轰轰烈烈

在一个浮躁的社会里,我们满足于”枝枝叶叶外不寻”,但一个人人都标榜“金钱为原点”、“权力为原点”的社会又何尝不是一个迷失了原点的贫血社会?惟有每个人都自觉地寻找原点的坐标,重获人性的庄严,才有“民德归厚”的一天

回到原点,重拾本真,这样的要求算不算太高?

回到原点中考优秀作文素材 篇2

头顶灰白的天空,翻过尘土飞扬的马路,我终于可以停下脚步,驻立在那熟悉又陌生的巷口我知道,只要再迈一步,我便回到我人生的“原点”——— 那条打从我一出生便孕育我的老巷那条充满西关风情,予我人生第一课的老巷。

踏着青石板路,我缓缓步入巷的深处映入眼帘的是久违的西关老屋深红的趟栊门前是三级浅平的石阶,某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上,享受正午到来前温和的阳光偶有微风拂过,老猫用前爪轻轻拨弄脸上的胡子,发出”喵”的一声后,打了个滚又沉沉睡去我知道,这是喧嚣大城市的深处才有的悠闲与宁静而我人生的起点就始于这一片祥和中

趟栊门后,原本掩着的木门已敞开借着屋内微弱的光线,我看见头发花白的老爷爷正躺在摇椅上看报纸忽然,一个小皮球“嘭”地一声打在了摇椅上,紧接着一个年纪大约只有两岁的孩子屁颠屁颠地走到摇椅旁,揪着爷爷的衣角“爷爷,球球!”老人摘下眼镜,笑着起身,把孩子揽入怀抱,细声细语地说着:“哦,球球去哪儿啦!在这里吗?不是!啊……在这儿!”只听,一阵铜铃般的笑声传入我耳中,我仿佛看见早已过世的爷爷也曾这么抱着我是的,在我人生刚开启的那几年,这条老巷承载着来自亲人的无数关怀,西关人特有的温情

满洲窗,青瓦砖,古榕树,越来越多的景致冲击着我的视觉膜,也敲打着我心可是,忽然地,一个红得早已褪色却又刺眼的“拆”字赫然出现在我老屋的墙壁上这一“拆”字与周遭之景,周遭平和的氛围是何等的不相符这时,我方惊醒:早在十一年前,这条老巷便已列入拆迁范围,也就是说:我人生的“原点”将要被抹去

眼泪不争气地涌出我的眼眶,我多想呐喊:这条巷子拆不得,拆不得啊!它不仅仅是我出生的地方,也是培育我温和性格的地方,更是让我感受人间温暖的最初的开始这里的一花一草,一砖一瓦都是岭南文化形成的开始将这里拆掉,就是毁了我的根,就是毁了上百广州老街坊的根!可是,这样的呐喊谁会听见呢?人生的原点,文化的原点与高速发展的经济,与拔地而起的大厦相比,似乎已经变得渺小了。

这夜,我又梦见了久违的老巷。不同的是,这次当我回到人生的“原点”时,红红的“拆”字竟然不见了踪影

回到原点中考优秀作文素材 篇3

生命的原点是初生婴儿的啼哭,生命的原点是婴儿的美丽微笑,生命的原点是婴儿的天真烂漫。生命便是在这一个个原点开始起航。又在物欲横流的世界里寻找而回到原点。

回到原点不是倒退,而是为了更好地前进。

古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是临渊羡鱼,而不去劈风斩浪。扬帆起航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?如果哥白尼只是临渊羡鱼,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?如果只是临渊羡鱼,而不去开通丝绸之路。张蹇怎会有通西域那鞍前的潇洒?如果只是临渊羡鱼,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流?这一位位伟大的人物不正是回到原点,而创造成功吗?

回到原点不是一种消极回避,而是理性的回归。

回到原点是人生另一起点,我们不是等待未来,而是创造未来,那么回到原点也是必不可少的。就像那位老船长的三个儿子。这位船王捕鱼经验丰富,他老了以后倾尽全力教导自己的三个儿子,儿子们却都不成器。旁人问:“你教了他们什么?”船王说:“我告诉他们如何扬帆出海,一往无前。”旁人笑曰:“这就是你失败的原因了。”失败是一个宝藏,提供了一个直面失败的机会,也许头破血流,也许伤痕累累,却是在品味苦涩中寻找甜蜜,在无边黑暗中思索光明。在走错了方向,回到原点后才能知道正确的方向在哪里,才找到了人生的另一起点,创造未来。回到原点不是徒劳的荒废光阴,而是经验积淀。自身完善的过程。

我曾听闻一位诺贝尔奖获得者的回到原点的故事。他是一位游手好闲的公子少爷,整日只知花天酒地,上帝派了位美丽使者唤醒他。他虽沉迷于娱乐,但他在弥漫的物欲世界里回到原点。顿时一飞冲天,绽放奇彩,努力而获得诺贝尔奖。

原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是事物的根本。回到原点,回到出发的地方。一个人,一个家族,一个城市,一个国家都有一个原点。

回到原点寻找到真实的自我,回到原点鼓足勇气而创造奇迹,回到原点而实现最初的自我。

回到原点中考优秀作文素材 篇4

天涯咫尺无可界,沧海桑田亦转瞬,殊途同归,同登彼岸。回到原点,一切开始的地方……

——题记

琴师·乡音

若为此弦声寄入一段情,轻清唱乡音与和之……

谁的歌声轻轻唱?一曲乡音碎人心。战无不胜的霸王败在四面楚歌之下,一曲柔柔的乡音,柔软了万千将士的心;和亲西域的昭君,琵琶怨语,沉落了南飞的大雁;被敌战俘的蔡文姬,《胡笳十八拍》引起了多少辛酸……

月光常常到故里,送回多少离人唏嘘。

琴师以琴为笔,书写一段段悲欢离合。南方吴侬软语,北方大漠荒歌;女子低眉细语,男儿仰颈长啸;琵琶幽怨,洞箫苍凉……形式或有不同,但那熟悉的乡音从未改变。

一把桐木琴,诉尽千万事,乡音不曾改,谁共望滂沱?

琴师,乡音,回到原点,乡音依在人何在?

游子·乡思

旧忆就像一扇窗,推开了就再难合上……

天涯羁旅,离家的游子漂泊天涯,乡思浓浓。马致远伤“夕阳西下,断肠人在天涯”,李白劝“锦城虽云乐,不如早还家”,孟郊念“慈母手中线,游子身上衣”。落叶归根,故乡以一种无声的力量牵动着游子疲惫的心。

昏黄烛光下,仿佛还记得当年流浪的誓言。慈母手中的针线缠绕住了游子的心,却不愿束缚他的脚步。知儿莫若母,了解孩子的梦,更愿放他飞翔。踏过千山万水,游遍九州四海,再次回到故乡——那生命的起点,入目的却换作了那一座冰冷的石碑。树欲静而风不止,子欲孝而亲不在,人生至悲,莫过于此……

又一年七月半,晚风凉,一地枯黄,斜阳渐矮只影长,枫叶红了满面秋霜。这场故梦里,人生如戏唱,谁的泪水静静淌?

游子,乡思,回到原点,故乡依在人何在?

女相·乡情

梦若琉璃,年华未央,悄然花落袖染香,乡情不减梦良人。

巾帼不让须眉,琼楼玉宇独登台,位极人臣,浓浓乡情剪不断。替父从军花木兰上阵杀敌不输男儿,回家亦有“当窗理云鬓,对镜贴花黄”的女儿态;少年丞相秦临宇论兵齿颊带风霜,亦有描眉深浅、举案红楼的女儿梦……

倦鸟归时,衫袖余香,乡情还似女儿娇。

女相的坚强掩盖了脆弱,女相的英姿遮住了娇羞,女相的乡情只在夜深梦回时泪落阑干。乡情是女相不轻易示人的柔软,乡情是女相的回归。

未应春阁梦尤多,梦里良人隔世愁,乡情不减,谁盼举案齐眉?

女相,乡情,回到原点,乡情依在人何在?

回到原点

原点,是起点亦是终点,是开始亦是结束,回到原点,回到一切开始的地方,那地方名为故乡。

木之有根,人之有乡,落叶归根,倦鸟还巢,人亦踏上归途。

一曲乡音,一缕乡思,一份乡情,牵动多少心绪。

回到原点,回到那个生我养我的故乡……

回到原点中考优秀作文素材 篇5

人生这个舞台是五彩缤纷,多姿多彩的,大千世界是千变万化,层出不穷的。因为在社会中,在我们身边有令人高兴的事也有令人苦恼的事,我们又被也有乐。有欢笑也有泪水,这个世界才精彩,才会显得极其魅力无穷。

人生是美好的;这是我们在高兴开心的时候会这样对自己或别人说;人生是黯淡的,毫无希望可言的,悲伤的时候我们这样说。人生是坎坷曲折的,当我们遭遇打击经受挫折的时候这样想。

人生总是美好的,生活总是充满新意的,我的经历总是有趣美好的,这是乐观者的名言。哎,为什么我的心路历程布满太多荆棘,为什么我的晴空没有彩虹,这是悲观者的感叹。

每时每刻我们的脑海里时常会涌现出一个念头,我要做一个乐观主义者,不做悲观主义者,但是一切又总是事与愿违,因为我们的心灵是脆弱的,情感很容易受伤害的,因此我们又在不知不觉中做了一个悲观者。在我们的生活学习中有时会遇到一些棘手的事,是我们措手不及,感到前途一片黑暗,觉得生活对自己太不公平,因此,在此时此刻我们应该冷静下来,不停的做自我分析,反思自己;直到知道自己已经非常地“清醒”了,再去决定下一步该做什么,就在这时我们开始转变了,就这样在不知不觉中回到了原点——做一个乐观主义者。譬如说:在某一天,老师为了更好的了解我们对所学的知识掌握的如何,就告诉我们将要进行一次测试。结果告诉我们,我们考的并不是很好,对知识的掌握还不是很牢固,在此时,我们就应该冷静、沉着仔细的分析,要坚信:下一次我能够做得更好。

一个新的起点,代表着你是否愿意重新开始,找回自己;回到原点,并不意味着放弃,也不意味着这是一次愚蠢的选择。比如说:你正在向犯罪的道路前进,现在还是亡羊补牢,为时不晚;还能够悬崖勒马,那么你就应该停止前行的脚步,开始往回走直至你回到原点,真正的找回了自己,重新开始自己的人生。

回到原点,并不是在原点徘徊不前,而是在原点:找回自己最初的梦想;找到目标;向美好的未来迈出坚实的脚步;开始冲刺,从原点出发。

回到原点中考优秀作文素材 篇6

只顾低头向前,我迷了路。回首来时路的每一步,都走得好仓促。

回首,望中国文化,回到原点。

他一个人,一间茅屋,一园爱菊。一碗清酒。回到心灵之原点,这是陶渊明的选择。他不要宝玉财富,他独爱满院菊色;他不要名利双收,他唯恋与南山相伴。便提笔一挥“菜菊东篱下,悠然见南山。”他爱无世俗喧嚣的一方净土,他恋在那里每天“看庭前花开花落,望天地云卷云舒”的悠闲。陶渊明回到原点,不是怯懦,是看破红尘后的返璞归真。

如今,有多少人沉溺于灯红酒绿的城市,有多少人被金钱模糊了双眼。他们每天劳累奔波,穿梭于各个城市之间,只为了再赚一些钱去机械化地买车买房。有人说,不是为了钱,为了情。而情比钱坚,何必如此?两个人有情,就会幸福。何必盲目效仿?不是有房才可以幸福,不是有钱就能够幸福。让我们追溯根本,放平心态,正确看待金钱,回到心灵的原点。选择自己的选择。

再望李太白。“天上谪仙人”的直爽豪气,如此狂傲。自称“天子呼来不上朝”,等级制度森严的朝廷又怎能容得如此狂傲之人,他远离朝廷,浪迹天涯。放弃官场而拥有本真,仍会有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪气。远离官场中心,回到心灵的原点。心中狂气长存,使人听到“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的最强音。回到心灵原点,不消磨傲骨,回到心灵原点,不为权力斗争。

驻足,回顾历史。爱唐诗之神韵,爱唐人之潇洒。回顾文化,让我们回到心灵原点。远离机械化,过于物质化的生活,去创造自己美好的未来。在现代化的如今,权力,金钱与贪婪让人们忘记了原点与本真,忘记了唐诗之中唐人的智慧。忘记了陶渊明看破红尘后的返璞归真,忘记了李太白远离官场后的惬意,回到心灵的原点,领悟心灵的真谛。唐人有回到原点的智慧和勇气,而如今多少人忘却了回归本真,忘却了自己内心真正想要的生活。望唐代盛世,归本真之心。

终于抬起头来,找到未来的路。回到原点,爱我中华之文化,回归我本真。愿再回首来

时路的每一步,发觉走得好幸福。

回到原点中考优秀作文素材 篇7

我是一个无恶不作的坏人,我不知道,我是怎么踏上这条不归路的。我也数不清,我到底干了多少坏事。

今天,我如往常一样,到街上寻点儿便宜,我的目标锁定了一个刚从银行里出来的白发苍苍的老人,我看到他蹒跚地走进了一个小胡同里。我的时机来了,我悄悄地跟上去,一下子抓住了他的领子,用刀比划着“钱,拿出来!”他一开始眼神很慌乱,但瞬间又恢复正常。甚至开始面带笑意,我那颗被他眼中恐慌慢慢满足的心瞬间冷了下来,那声音如此地熟悉。怎么可能?这时她忽然变成了我的母亲。

我心中那唯一的柔软,我不敢置信地揉了揉眼睛,可母亲的面容却愈来愈清晰,依旧那么慈祥,依旧那么温暖。她用她那近乎嘶哑的嗓子,温声对我说:“孩子,跟我回到原点吧!不能再堕落得更远了,回到原点,还做妈妈的乖儿子,好吗?”那句细语,却在瞬间涌入到了我内心深处,击溃了我的全世界。

原点?我何尝不想回到原点,可我已经离它太远,远到已找不到回去的路。儿时那戴着红领巾青涩的自己,早已在我的世界不见了踪影,可我心中却还依稀盼望着,能见到那样的自己。“妈,您真的能带我回去吗?”最终,我还是问出了这句话。

蓦然,整个世界都变得模糊,又渐渐清晰,我惊奇地见到了年轻时的母亲,她依旧那么温柔,依旧那么漂亮,我含着热泪扑到了她的怀里,却发现自己只到母亲的腰部。我激动地从脖领间掏出了那个真实鲜艳的红领巾,我终于开心地笑了。

上天让我重新回到原点,给了我重新来过的机会,我不会再走错。即使前路荆棘密布,电闪雷鸣,我也一定昂首走过……

回到原点中考优秀作文素材 篇8

曾经几时,我都希望时光可以倒流,人可以告老还童,我可以再次回到从前那个天真、活泼的假小子;曾经几次,面对流星许下很多的愿望,做了穿越时空的童年梦,多想再次回到童年,再次融化那些冻僵了的回忆。

回到原点,一切重新开始。

越王勾践困守在会稽的时候,喟然感叹道:“难道我就这样固守在这里一辈子吗?”吴王夫差赦免越国以后,他回到越国,在座位前放着苦胆,无论是坐着还是躺着,抬头就能看见苦胆,吃饭时也尝尝苦胆。勾践从文种的“时雨既至求蓑衣”中明白国家要有谋臣和勇士的储备。他一面向国人检讨,吊死扶伤,以按抚民心,一面卑躬屈己,为夫差服役,他刻苦自励,发愤图强,采用休养生息的政策增加本国人口,他体恤民间疾苦,重视延揽人才,减免赋税,三年之后,国富民强,越国人民同仇敌忾,一举灭了吴国。

回到原点,在时间上是不可能的,毕竟,时光一去不复返,无论怎样,让世人穿越时空只是空话,只是一种幻想,但有时,我们真的可以回到原点,面对已经到来的高三生活,我们感到有些恐惶,有些不知所措,面对厚厚的资料和一摞摞课本,我们有些无处着手,面对着边学边忘我也着急了,我也害怕了,但是,别怕,回到原点,从头再来!

学习,是可以回到原点的,把以前的课本再次复习,把做过的题一遍又一遍地做,这样成功不会抛弃你的,我想,这是对回到原点最好的选择了吧!回到原点,意味着面临的是挑战,是又一次的冲锋,无论号角多么嘹亮,都应该记住原点曾经给你的支持和鼓励。

“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来……”亲爱的同学们,不要在失败或迷茫面前灰心丧气,让我们回到原点,重新开始吧!相伴原点会是我们人生中的一个支点。

岁月荏苒,但我们可以在时间的长流中乘上耐心的航班,驶向原点,驶回那个避风的港湾,掀起努力的风帆,在知识的海洋中寻找智慧的锦囊,希望在明年的今天到达成功的彼岸。

回到原点中考优秀作文素材 篇9

原点只是一个点,一个小小的点。但是,从这个小小的点上可以任意引出无数的线。原点,是起点也会是终点。而每个人,都有属于他自己的点和线。

记得我在无事可做的时候,我总会去找我的几个朋友谈心。或是默默地听一首我喜欢的歌,直到泪流满面。可现在,我只能靠在脑海中搜寻起儿时的画面来慰藉漫长的夜,使得自己不那么孤单。可见,回到原点,寻找曾经的快乐,并不是一件容易的事。

在现如今这个社会中,只要人还活着,每一天都是忙碌的一天。在一档综艺节目中,主持人在采访一位身家过亿的大富翁时说,你已经万众瞩目了,为什么还要如此拼命地工作呢?

“我也想过停下来,归回田园,过着与世无争的生活。种一些蔬菜瓜果并看着它们慢慢长大,观潮涨潮落,看日升日沉。无奈,我一天天老去,又不能放弃眼前,那样的生活,只能在梦里想想,离我越来越远了!”富翁一声叹息。

开弓没有回头箭,有些人再也回不到从前了。既然做出了抉择,就没有什么回头路可走。每个人都想回到原点,可这人世间又有几人能做到?

原点,是曾经追逐梦想的出发点,在这样的出发点上,我们经常迷茫,不知道脚下的路是对是错。意识到自己的错误后,想回到原点去重新做出选择,那只是人们一个美好的愿望罢了。一切都回不去了,我们唯一能做的,就是完成眼下的任务。这样,才不至于到老的时候后悔当时的决定,嗤笑曾经自己做过的傻事,走过的弯路。只有这样,你的选择才是正确的!

一个点可以引出无数条线,一个人的未来也会有无数个可能。坚定地站在原点上,想好了再做决定。你的正确选择有可能只有一次,愿你脚下的路宽阔并为你无限延长……

回到原点中考优秀作文素材 篇10

小时候,我们最喜欢的事便是憧憬未来,而在通往未来的那条路上,我们曾无数次的想放弃,从头来过。

常常不明白为什么每天要这样生活着?似乎是因为大家都这样也就这样了,连拒绝和反抗都没有就接受了。每天回到家里躺在床上莫名地空虚漫延开来,内心有一个声音在嘶吼着:我不快乐,我不喜欢现在的生活。带着疲惫入睡,第二次起来生活还是如此,如此反复着。童年时那没由来的开心早已无迹可寻。

仓促的生活,缺少排练的表演,无从改变的身体,丧失预谋的头脑。对自己所扮演的角色,我一无所知。只知道这是我的角色,不能更改。

在我们所处这远离幼稚,又不成熟的阶段,我们的生活就是误解,不断地误解,深思熟虑之后再去总结经验,懂得自己的存在,我们错了。

回到原点,那时候,也许真的会有天空的女儿,扇动着透明的翅膀,在夏夜里送来一丝微风。

回到原点,也许,会听到柔嫩的小草努力向上长,与花儿说悄悄话。

回到原点,我们依然会对未来生活有着不一样的见解,在那满脑子快乐里相信着未来会比童年更美好。

总有一天,你的棱角会被世界磨平,你会拔掉身上的刺,你会学着对讨厌的人微笑。那时候,对着更完美的自己,你仍然会想回到原点,放下一切包袱,做回自己。

多想再回到以前的岁月,感受一下那纯纯的年代,可是再也找不回那早已逃得无影无踪的过往。

回到原点中考优秀作文素材 篇11

夜,好冷。独自一人走在大街上,我不知道从哪里来也不知道想到哪里去。在昏黄的路灯下,我的影子越拉越长。不经意间一抬头。怵然一惊,我不知道为什么我竟然又回到了这里。每天都按照着已经编好的程序单调地重复着,回头一看,只有漫长的空虚寂寞,而原点,却是遥远无比。

一丝淡淡的清香慢慢向我袭来,我找不到它的出处,或许它来自我最深埋的记忆,一种童年悠悠飘来的味道。“爸爸。”我紧紧拉着爸爸的衣角,那娇嗔又有些颤栗的声音在不断地哀求着。“狗,爸爸,我害怕呀。”“不怕不怕,别惹它就行了。”最恨狗啦,我一边拉着爸爸的手,一边不停回头用着超级鄙视的眼神盯着那讨人厌的狗。

世界总在不停地变化着,似乎,渐渐地,因为有它,淡化了我内心的孤寂。这正是我曾经憎恨的狗,却使快乐幸福满满充斥了我整个童年。这丁点大的小狗,惹得全家人的喜爱,有时候令我嫉妒万分。曾经,我抱着它煲了一下午的电视剧,这小不点闷闷的睡在我的怀里,有时我笑的时候惊醒了这个呆呆的小家伙,弄多了,激起了这小家伙的'反抗。它用着娇弱的声音反抗着,我却不以为然。

然而,它却离开了我。我发疯似的寻找着,却还是以失败告终。我哭得很厉害,又突然想到它在我伤心流泪时,在默默地用舌头拭去我的眼泪。这次我希望也不例外,但一切都已不复存在了。一切回到了原点,回到原来单调的生活,平添了几分寂静。本以为一辈子都不会与狗打交道,到最后却因为失去而黯然神伤。那小家伙,现在到哪儿去了,好怀念,与你共舞,即使你笨笨地只会踩着我的脚,但我却没有一点想要生气的意思。

看着房间里贴满了你笨笨的照片,不知是哭还是笑。我不要回到那没有你单调的虚无的日子,回到那重复着寂寞的原点。

快乐,回到原点还存在吗?我无法选择,只好默默地回头,向原点走去,却发现一路走来的那份幸福仍然留在心中,只是在那个很深的地方,别人不知道,只有我能深深体会。我不能在沉浸在难过中久久不能自拔,我要回到原点,重新出发,踏上未来的征程。

回到原点中考优秀作文素材 篇12

结束了,就代表回到原点。

——题记

冬季的早晨,到处都是银装素裹。大地失去了盎然的生机,留下的只有寂静的白雪。但是!听!“啾—啾——”百灵鸟的歌声想起来了,告诉人们春天的到来。春雷响遍世界,春雨洒遍大地,春风吹遍人间,万物回到春天的原点。

田径场上

“加油,回到原点,我们再跑一次。”

体育考试即将来临,为了练我们的爆发力,我们正在不断的努力。一次又一次,田径场上那几个奋力拼搏的青年背影在阳光下显得格外耀眼。“加油,回到原点,我们再跑一次。”体育老师说。于是,我们站回原点,练习着田径。

回到原点,田径场上的回到原点,我要努力,跑出自己最好的成绩。

舞蹈室里

“加油,回到原点,我们再跳一次。”

庆“5。1”的联谊活动即将来临,为了让舞蹈表演更加精彩,我们正在舞蹈室里不断练习。舞蹈室里那几个少女在汗水的浸透下的舞姿,实在令人感动。舞蹈老师对我们说:“加油,回到原点,我们再跳一次。”于是,我们再次起舞。

回到原点,舞蹈室里的回到原点,我要努力,跳出青春最美的舞蹈。

空地里

“加油,回到原点,我们再骑一次。”

学习骑自行车的苦可不是三言两语可以说完的。为了学骑自行车,不知要摔倒多少次。摔倒,站起来,回到原点,再骑一次,这几个动作不知重复了多少次。“努力,回到原点,我们再骑一次。”妈妈对我说。于是,我又回到原点,重新再骑一次。

回到原点,空地里的回到原点,我要坚强,摔倒了并不可怕。

校园里

“努力,回到原点,我们再拼一次。”

九月的新芽爬上了树梢,和风徐徐,一个新学期又到了。走进久违的校园,一切都是崭新的。我知道,我的学习生涯又开始了一个篇章。“加油,回到原点,我们在拼一次。”校长对我们说。人生能有几回拼,我要加油。

回到原点,校园里的回到原点,我要拼搏。

青春的战场要拼搏,青春的战场要努力,青春的战场要奋斗,回到原点的那一刻,要记住,自己曾经奋斗。

听!鸟鸣的声音,花开的旋律,它们共同诉说着:万物回到原点。

冬去春又来,花谢花又开,一切回到原点。

回到原点中考优秀作文素材 篇13

物皆有其源然人皆有其本。六合之始,源于混沌的大气之中,彼此交融创生,人类前史的开端,源于人道之思,关于对社会的探究与寻求。人道本善,为人之原点。

眺望古人之崇高之士,高风亮节,不媚权贵,不与世俗同恶相济。一片丹心亮堂后世。苏东坡凌虚御风,赏山间之乐,纵然知人生时间短,日子曲折,也高歌当酒,不念俗称。五柳居士幽居南山,采菊东篱下,悠然自得,心能看透世俗之间,寻求人世质朴,孟子舍生取义,不为利而苟活,不为名而生计,此人道之大善也。回到原点,不媚世俗,反返璞归真,据守人心之美。亦能怡然自得,活得安闲。

故观知当代,随社会在开展,价值观也在变。当人道之本,仁慈赋性,却从未在国际消亡过。比尔。。盖茨,巴菲特将产业捐献社会,树立慈悲基金。我国慈悲家陈光标,我国的慈悲家,每逢国际有大灾难发作,他都积极响应为哀鸿捐献物资。壹基金创始人李连杰为基金不辞辛劳的为基金奔走。他们深知,资金取之于社会必要用于社会。回到原点,时将物质更好的使用,让物质更好的谋福于大众,让大众更好的得到利益。

财富取之于民便要让民众取得更好的利益。但是,多少商家为了削减本钱,增高自己的赢利额,把大众安全当花招。我国近几年来的思品安全问题层出不穷,从“3聚氰胺”漂白银耳到塑化剂,试问,民众怎么能休养生息?怎么能不再为食物安全问题忧虑、回到原点,不只需求开发更多的绿色食物,更需求监管部门以大众利益动身,从人民大众的道路想问题。而不是对曝光的问题遮遮掩掩作为什么也没发作过相同的欺骗大众。

在高速开展的今日,咱们快节奏日子,科技化的意识形态让整个国际富贵却从满危机。

不错,人类开展了社会变化了,许多的封建礼教咱们需求摒弃,许多与社会脱节的事物也早该丢掉。但咱们不能为了一时之利一时只需而把最实质的到得底线也付之一炬。

据守人道之本,信任性本善。回到原点,才是个人开展的条件,是社会前行和上升的根底。

回到原点中考优秀作文素材 篇14

道路有了原点,才会延绵千里;长河有了原点,才会奔流不息;宇宙有了原点,才会浩瀚无穷。回到原点,并不意味着我们会一无所获,相反,人只有有了原点才会在成功的道路上走远。因此,我们要回到原点,寻找成功的萌芽。

我们的生活需要一个原点。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”原点是事物的起源,就像大树的根一样。有了原点,树木才会枝繁叶茂。我们要成功,同要需要一个原点。达芬奇是世界画坛中一颗灿烂的明星,但又有谁知道,达芬奇成功的原点是从画鸭蛋开始的呢?正是达芬奇有了一个这样微不足道的原点,才会使他在成功的道路中越走越远。要成功,我们的生活需要一个微不足道的原点。

有了原点,才会登上成功的高峰。林肯是美国的一位杰出领袖,但他成功的道路却并非平平坦坦。林肯竞争美国总统历时达十几年之久,他从一个小议员开始,先后十几次将获得竞选的胜利,却总以几票之差跌回到了一个小小的议员,回到了原点。回到原点,是否十几年的努力都一无所获?林肯面对起点,认真总结竞选失败的教训,最终获得大选的胜利。天才史蒂夫,乔布斯是苹果公司的创始人,在1985年争夺领导权失败后,被迫离开苹果公司。没有了苹果,他的生活又回到了原点。但他坚持创新的精神,重新从原点开始打拼,到1997年重新回到苹果公司。林肯和乔布斯的经历让我们知道:回到原点并不可怕,有了原点才会登上高峰。

回到原点,才会找到成功的萌芽。原点是等上岗成功巅峰的台阶,但我们身边却不乏这样同学,平时好高骛远,却不重视基础知识,这样堆成的台阶是不牢固的,总有一天会倒塌。我们要重视原点,回到原点。只有有了原点,我们才会在成功的道路中走运,只有有了原点,成功的台阶才会牢固。

回到原点,寻找成功的萌芽!

回到原点中考优秀作文素材 篇15

当铁爬上点点般锈迹,当天爬上红火的太阳,当夜爬上颗颗星尘,当一切的一切都变的那么的不平凡,他们总有一颗闪烁点,一直那样的拥有光环,梦一般的人生,光一般的时光,他们总是那么的快,一分一秒都在描绘着每一幅画,现在的我,从一个刚出生的女孩子变成了一个初中生的大女孩。一切的都在继续,而从来没有回到那个原点那个刚刚还不懂事的我,我多希望我还是那个不懂事的我,那么的天真单纯。

今天回到小学,说实话,真的有些羡慕他们,操场上他们奔跑的身影,草地上他们单纯的性格,和下课那些小游戏,都在拾起我落下的点点滴滴,再见到袁老师,她不在那么的年轻,岁月的身影在她身上留下来许多痕迹,母校也变了,她似乎变的让我不认识,我是有多久没回来,多久没回到那个我待了六年的母校,我是有多么的懊悔,懊悔我不懂珍惜当时的一切,懊悔我没有了解那个袁老师,懊悔我没把母校刻在心上,呆在母校操场上,想了很多很多,忍不住的流下了眼泪,我不懂为何要流泪,我只知道,过去的一切我多久没有去回忆,而我却忘了那么那么多。

现在的小学生们,珍惜你们现在的生活,珍惜你们周围的一切,别等到到时候再来懊悔。

回到原点中考优秀作文素材 篇16

佛家有云:"参禅之初,看山是山,看水是水;禅有悟时,看山不是山,看水不是水;禅中彻悟,看山还是山,看水还是水。"

可见,到达一定境界后,人们所追求的便是重回原点,重拾本真。

难忘毕淑敏的一句话:"额头上没有一丝皱纹的美人,怕血管里流动的都是水。"的确,生活在现代世界里的人们是不是已经忘记自己不施粉黛的素颜?是不是已经遗漏了真性的原点?我们习惯于挤出不由衷的笑容,习惯于对化妆品和面具的依赖。孰不知我们暗自高兴以为岁月的痕迹和世故的表情已经被统统遮去,却恰恰也令自己最珍贵的一面,生命最澎湃的热度一同被抹去。

生命的原点在于个性的张扬,在于情感的表露,在于性格的突围。回到原点不是褪下成熟的外衣,而是撕掉不必要的包装;回到原点不是原地散步,更不是退回起点,而是以淡定而真实的姿态上路,轻轻抬头,已屈指行程二万,转身回望留下的痕迹,已翻越无数高山。

身为汉高祖刘邦智囊团的核心,张良可谓是为西汉王朝立下了汗马功劳。也因此在刘邦登上皇位后第一个重赏的便是张良。然而张良却选择了明哲保身,自请告退,重新回到市井之间,重食人间烟火。在历经了沙场和官场的腥风血雨后,张良选择回到原点,摒弃了世间一切,他看透了,此时他已无虑名利,这也使他避免了韩信、彭越等鸟尽弓藏的下场。

然而陶渊明却没有选择的余地。不仅壮志无法施展,而且不得不在苟合取容中降志辱身和一些官场人物虚与委蛇。宗室内部的斗争,军阀对政权的野心,不断引起血腥的杀戮乃至激烈的火拼,多年来的经历使他的思想发生了质的变化,他开始转向躬耕自给自足,追求心灵的宁静与澹泊。他结束了他仕途的努力和曾经的彷徨,义无反顾地走上了归隐田园之路。陶渊明选择回到原点是社会现实使然,是他的思想与社会现实无法调和的结果。然而在这种闲适的田园生活中,他找到了丢失的本真,达到了心灵发展的真正和谐的境地。

回到原点,虽不完美,亦叫人亲切;远离远点,尽管精致,但让人生厌。回到生命的原点,是展现自己自然而感性的一面,是在生命的轨迹上拨动着最和谐的节奏,是在自己和他人的心中演绎着真善。

于是想起著名的人口学家马寅初。尽管在那个人云亦云的年代,多少学者为苟全学说已放下了知识分子的尊严,但马老依然保持着不屈的姿态。"宁鸣而死,不默而生。"造反者说他已丢掉立场的原点,我却认为马老回到了一个学者应有的原点——绝不向以力服人,不以理服人的人低头。这个原点如此厚重而神圣,承载了人性的光辉和一个知识分子最倔强的底线。

原点不是起点,坚守原点者将会登上一个道德的高台。原点又是起点,坚守原点,回到原点者从这里再出发,再扬帆起航,最淋漓也最真实,最平平淡淡也最轰轰烈烈。

在这样一个浮躁的社会里,我们满足于"枝枝叶叶外不寻",但一个人人都标榜金钱、权力为原点的社会又何尝不是一个迷失了原点的贫血社会呢?惟有每个人都自觉地回到原点,重获人性的尊严,才有"民德归厚"的一天。

回到原点,重拾本真。当回首身后走过的路,留下的痕迹,你会发现,回到的原点并不是原先出发的起点,而是对令一种境界探索的新起点。在这个过程中,生命得到了锤炼,人格得到了完善,灵魂得到了升华。

回到原点中考优秀作文素材 篇17

无路可走的时候,就回到原点吧!——题记

20xx年的9月,我升入了那个传说中“两级分化”的初二,我满怀憧憬。满满的信心,但却遇见月考后挫败,这样的结果差强人意。

月考成绩出来时,我正坐在从辅导班回家的公交车上。看着手机中班主任发来的成绩,我的心瞬间凉了半截……

抬头仰望车外的天空,白云悠悠的飘着,风的声音若有若无,悬挂在空中那无比耀眼的太阳仿佛在嘲笑着我的无能。

坐在书桌前,看着桌子上的八张答题卡,我的心情变得沉重起来。

忽地瞥见摘抄本上东野圭吾的句子:无路可走的时候,那就回到原点吧!

那么原点是什么?我问自己。

想起陶渊明,他为官数十载,却可以毅然决然的隐居山林,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的田园生活。做出这不沉于官场,不为五斗米折腰的壮举,为什么呢?

又想起那位年轻时写下“锄禾日当午,汗滴禾下土”的李绅,最后却因奢侈成风而被处死!

看着摘抄本上的句子,我陷入了沉思。

“初心!”我恍然大悟。是初心使陶渊明隐居山林过着无忧无虑、恬淡美好的生活。同样是初心让李绅因奢侈而死。不过,李绅忘却了自己的初心。

那么回到原点,重新出发吧!

拿出错题本与红笔,试卷上的题目一点点明朗起来。我的心情也轻松起来。

有些时候不妨回到原点看看最初的目标,这条路走不通那便换一条试试。毕竟严寒的冬天之后总是温暖的春天。

在困境之后保持信念与希望,不要停下奋斗的脚步,总有一天会走出山重水复,迎来柳暗花明。

回到原点中考优秀作文素材 篇18

钟表的指针每天都在滴滴答答地响着,走着,周而复始,永不停息。不管是秒针、分针还是时针,每一个“点”都是原点,一圈下来,它又回到了原点。可以这么说,对钟表而言,这个原点既是起点,也是终点。时间就在起点与终点的交换中悄悄地溜走,岁月就在原点的不断来回中消逝。而我们生活的脚步、人生的脚步,也何尝不是像了钟表那样,在每日的重复中走过。山重水复的行走中,似曾相识的经历里,时间溜走了,岁月逃走了,而我们,却渐渐地成长了,慢慢地成熟了,一天一天地苍老了。

重复,必然要回到原点。原点或是一个地点,或是一个时间,或是一种状态,或是一种心情。原点无处不在,就像时间,每天八万六千四百秒,每一秒都是一个原点,可以说它既是每天的起点,也是每天的终点。但是,这样的起点和终点,既相同又不相同,相同的是时间,不同的是岁月;又或者,相同的是岁月,不同的是日子;相同的是日子,不同的是生活;相同的是生活,不同的是人生。我们常说:“太阳每天都是新的!”同样也可以说:“生活每天也都是新的!”新的时间,新的岁月,新的日子,新的生活,新的心情。每天既相似又不相似。正所谓“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,其实,花相似又不相似,人不同亦又相同。我们,就是在无数次的回到原点中,一点一滴地改变自己,改变生活,改变人生,改变世界!

当我们渐渐地长大,当我们慢慢地成熟,当我们深深地思考,却蓦然发现,回到原点,原点已不再是原来的熟悉的物与景、人和事。物是人非,是我们人生的感慨;今非昔比,是我们生活的感悟。是的,时间过去了,就永不再回来;岁月经过了,就永不再重复;人生走过了,就永不再返回;生活趟过了,就永不再复制。每一天,每一时,每一刻,都可能被我们认为是昨天的那一天,那一时,那一刻,但是,我们能够回到昨天吗?我们能够回到过去吗?或许,我们站在这里,看见的太阳,听到的鸟声,感受的风力,因心情和感悟的不同,就会觉得这太阳,这鸟声,这风力,今天确实和昨天的不一样。回到原点,或许只是我们的一种错觉,只是我们的一种幻象,就像海市蜃楼,永远不会是我们真实的生活和人生。而即使是我们真实的生活和人生,过去了就永远过去了,我们,只能在某一个时刻去追忆,去回味,去怀想,而不能令时光倒流,让岁月再现。

诚然,回到原点不是简单的重复,不是单纯的回归,更不是一成不变的墨守成规。这是因为,原点是逗号,是起点;原点又是句号,是终点。而我们,人生就是一趟列车,一段旅程,是起点与终点的互换。因而,在我们漫长却又短暂的一生中,我们惟有好好把握自己,主宰命运,释放心情,让今天的我,现实的我,活得更潇洒,活得更精彩,活得更快乐!

回到原点中考优秀作文素材 篇19

夜晚,博斯腾湖边,我坐在竹筏上,脚丫在水里摇着,望着湖边的木屋,又看看在岸边一盏灯火上飞舞的虫子,望着天。这时的天色是一种不能用我所知道的形容颜色的词来形容的,是种能让人觉得像天使一样的颜色。湖是黑色的,湖边的山让人恐惧,像魔鬼的面孔。不知道为什么,风有着太阳的味道,太阳的味道很香,但说不出怎么香法,想让人吃掉它一样香,不是饭菜的香味,不是香水的香味,可能是圣母玛利亚头纱的味道吧。虫子叫声很响,我大声叫喊:“停下来吧,小宝贝!”一秒,两秒,一片寂静,到第三秒,有零零星星几只虫子叫了起来,到第四秒,所有虫子都叫了起来。我哈哈大笑,就在我笑声中,十几只不知名的黑鸟从天空飞过,翅膀拍打的声音真美妙。我坐在竹筏上,披着有太阳味道的风,盖着天,我像是在做梦,一切感觉不真实,但我宁愿相信这是真的。因为这是大自然的梦。

在伊犁草原,住在平房里,一早就被鸟鸣吵醒了,来到羊圈旁的台阶上坐下,看着不远处的山和山上的黑白色的羊,看着前面的小溪,看着绿色的草原……不知道过了多久,该吃饭了,吃馒头就着奶茶,加上一点野菜。吃完后,就迫不急待地钻进羊圈和羊玩,其他羊都去山上吃草了,就剩下两只生病的小羊羔。一只黑色的,一只白色的,我更喜欢黑色的小羊,很可爱,我叫它小黑,白色的叫小白。我到处摘最鲜美最鲜美的草给小黑吃。小白我没理它,现在想起来真后悔。小黑没有妈妈,小白也一样,每当傍晚,羊群回家时,羊圈被挤满了,一股羊膻味扑鼻而来,我逆“流”而行,当时的场面一定很滑稽。每到傍晚,我都找不到小黑,也理所当然不能给小黑找妈妈了,一连几次都是这样的情况,后来我终于变聪明了,在羊群回家前找一根草粘在小黑身上,因为小黑一身卷毛,很容易粘上去的。可是,等羊群归来,我又不知道小黑到哪去了,于是找啊找,终于找到了它,我到处给他找妈妈,可还是一无所获。离开了伊犁草原,我最想念的就是小黑。

记得去和田沙漠的旅行。我们到达那儿,已经是午夜了,狂风撕咬着我的头发,我真怕它把我的头发吹掉,这里的风一点也没了温柔的感觉,让人恐惧到发疯。好不容易来到了住的地方,被子里灌满了沙子,让人不能睡好觉,那感觉难受极了。终于挨到了第二天早上,虽说“挨”但真正睡着时睡得还很舒服。第二天,太阳照在沙上,沙变成了银白色的了。和田沙漠留给我印象最深刻的就是那儿的夜晚,记不清第二天是怎么样的了。我爱和田的沙漠,但爱中也有一些恐惧,我喜欢脚丫踩进沙里的感觉,现在也一直没有忘。

那是一个早上,在赛里木湖边,我们租了一匹马,我优(悠)哉游哉地骑着马,看着还在太阳下发光的湖面。这时,一个哈萨克少年走过来,问我能不能让他骑一下马,我不情愿地下马,让给他骑。他跨到马上,开始奔驰,马蹄溅起的水花,打在他身上,他并不在意,任马飞奔,时间仿佛在倒流,少年的头发和马的鬃毛一同飞翔,蓝天赶着云跑,蓝绿色的湖水倒映着冰山,少年和马融为一体……我又感到像做梦,做着马和少年,天和云,水和山的梦。

大自然是快乐的原点,回到大自然就回到了快乐。我远离了我所思念的地方,虽然它像一块越化越小的冰,但它还在原处等我,站在高原上。

回到原点中考优秀作文素材 篇20

地球公转一年又回到原点了。但人在这条人生道路上,无论怎么兜兜转转都不可能回到最初的原点的。因为时间总是不断地流逝,人总是不断地成长。既然这样,倘若我们错过了最初的原点,就别在回头作无谓的叹息。因为每天都是一个新的原点,每处都是一个新的原点,就在此时此处出发才是到达目的地的捷径。

回到原点,当我们发现自己所走的路经已不对头,别再执着沉沦,及时回到原点,重新分析下一步应该怎么走。就像鲁迅的弃医从文,回到革命的原点,依旧能走到革命的前端;就像方力申之前身为一名跳水运动员,但一直都是碌碌无为。最终他毅然回到自己事业的原点定位自己,选择了演艺歌手这条路,终使他能到达自己事业的顶峰。回到原点,重新开始,并不是半途而废的放弃,而是为了更好的追求,更快地到达目的地,这是智者的选择。

所以,当你错过了最初的原点,不要再去追悔伤心,时间并没有嫌弃你。人生这条路更不会抛弃你。分析一下原因,重新确定一个原点,再整装待发踏上心的行程。

现在的学生,小学便是最初的原点吧!错过了这最初的原点,到了初中,有的人就懂得以此作为新的原点奋斗。有的人却不懂得其实这就是一个原点,一味以基础差学不了为借口欺骗自己。这便造成了他日后学业成绩的千差万别。殊不知,求学路上,原点就掌握在自己手里。今天开始奋斗,今天就是原点。

人生路漫漫,从原点出发,无论一路走得多好走得多远都不要忘了最初的这个原点。仕途上,陶渊明并没有与世俗同流合污,因为忘不了他的出发原点是公正廉明为百姓请命为朝廷效力。为了名节保身而归隐田园。诺贝尔在科学的道路上获得了巨大的名利,他依然没忘了自己的出发原点是推动科学的发展,将自己的财产作为对科学有贡献的学者的奖励。人赤裸裸地来到这世上,死后也不能带走什么的,唯有的就是过程,潇洒走一回。

人生道路上走歪了,没关系,确定新的原点,找准方向再走,无论走得多远都别忘了出发的原点。

回到原点中考优秀作文素材 篇21

人总是这样,做错事时总会说,要是再给我一次机会,我一定能够做好。然而世间很多事物都是如此,只有一次机会,错过了就是错过了,你永远也不能回到原点,从头来过。

随着工业革命的进行,人们的生活富裕起来,然而在这富裕的背后,人们却失去了很多东西。多少矿藏被挖掘,导致了地质结构的破坏;多少的植被被毁灭,导致了某些动物的灭绝;又有多少废气被排放,导致了地球的逐渐升温。虽然近年来,人们逐渐意识到保护生态环境的重要性。于是人们投入了大量的人力物力去恢复从前的生态环境。但是,无论人们多努力,都无法寻回消失的矿藏,也无法找到灭绝的动物,更难以阻止渐升的气温,根本不可能恢复从前的环境。因为这一切都已经发生了,不能再回到从前的状况。

同样人亦是如此。随着时间的流逝,人们从孩童变成了成人,从黑发变成了白发。在这个过程中,人们或许会错过了很多事,或许会做错了很多事。但不管怎样,你都无法回到原点,从头来过。生命就像一条东逝的河流,总是无情地向东流去,从来没有回过头。在这东去的路上,两岸总会有美丽的风景。但只要你一不留神,就会错过身边的风景。无论你多么后悔,都不能回到原点,重新欣赏,只能无奈地向东流去。

虽然事物一去不复返,无论如何努力都不能使它回到原点,重新开始,但我们不能因为此而对生活失去希望,变得颓废沮丧。相反,我们更是要因为此,用心地珍惜现在的事物。我们不能恢复从前的生态环境,但我们能阻止现在的环境继续被破坏。我们不能重新回到孩童时代,享受曾经错失的东西,但我们可以用心去领略从黑发变成白发的过程。我们不能重新欣赏错过的风景,但我们可以展望未来道路上更美的风景。

纵使我们过去错过或做错了很多东西,但我们都不能因此而沉浸在悔恨中不能自拔,因为无论你多么悔恨,都不能回到原点,从头来过。我们应珍惜好当前的事物,把握它。只有这样,才能不会使今天的起点成为明天想要回到的原点。

回到原点中考优秀作文素材 篇22

多少次有多少次,回忆把生活画成一个圈,而我们在原地转了无数次,总是回到最初的原点。

——题记

由于身体不适,在高考前二十天我回家调养休息,结束了日夜忙碌做题考试的生活。早上起来喝着妈妈给我准备好的鲜奶,接着跟爸爸走出外面晨跑,然后回来洗澡,做做练习,中午稍息,下午看看书,妈妈在一边做着家务。不时提醒我,要注意身体,别累坏了。我忽然发现,生活又回到了以前原来的样子,(初中时我每次生病回家,妈妈都会给我准备好吃的,让我适度学习,坚持每天跟老爸出去晨跑。)像是回到了原点。我惊讶生活竟有如此趣味,观察联想回忆大千世界,无论在自然界和人类生活中,经常会出现回到原点的事情。

一天24小时,从零点开始再回到零点;一年365天,从元旦开始,再回到元旦开始新的一年;落叶乔木,春日发芽,秋风落叶,再待沐浴春风;宇宙星球,各行其道,循环往复,莫不是从原点出发再回到原点。生活尽管无奇不有,人生尽管高深莫测,但你仔细观察,处处隐藏着从原点回到原点的事情。先是早上从床上爬起来八点上班,下午五点下班,晚上爬回到床上睡觉,早上再从床上爬起来;再有接手新的工作,废寝忘食,焚膏继晷,完成了工作再接手新的工作;还有烧菜做饭,从采购到烹调,然后再回到采购烹调。诸如此类,不胜枚举。最后我竟发现人生最大的原点是,无论你是皇亲国戚还是平民百姓,莫不是赤条条而来,赤条条而去。

回到原点,看似是自然现象,冥冥之中好像是一种约定。有时候,我们在困难面前绕了一个大圈子,当你找到克服困难的办法时,最后竟然是刚开始时自己的想法。曾经的初衷,自己不敢坚持,硬是瞎折腾一翻,还是转回了原点。在这个从原点到原点的过程,中间我们经历了苦苦的探索。正如中国革命事业一样,我党最初坚持的农村包围城市路线,建立农村根据地,形成武装割据。后来王明博古他们排挤,指导思想改成城市包围农村,正面对抗,放弃农村,攻打城市,结果节节败退,关键时候还是救了党,救了红军,救了中国革命。遵义会议后,我党才真正认识了“农村包围城市”是符合中国国情的革命路线,最终取得了革命的胜利。

回到原点,从某种意义上说是重新开始。你失败了,就从失败开始,把失败看作是原点,然后努力争取成功。你成功了,那你就把成功看作是原点,继续努力,争取更大的成功。生活中不管你遇到好的事,还是坏的事,当你摆出回到原点的心态时,你以后的工作生活将更从容。

回到原点,那是一种心态;回到原点,那是一份从容;回到原点,那是一个新的起点。

回到原点中考优秀作文素材 篇23

原点,就是一个人最初的起点,最初的方向,最初的梦想。正如设计迷宫的商人所说:这座迷宫其实就是一面镜子,他可以照出你内心的目的,方向和欲望。其实迷宫的入口就是出口,这启示我们,要想走出心灵的迷宫,就必须回到心灵的原点。那么,如何才能回到心灵的原点呢?

回到原点,我们需要摆脱名利的羁绊。当我们一味追名逐利时,我们的双眼已经被名利所蒙蔽。修齐治平是儒家士人的理想人生,可是在这条理想大道上,有多少人蝇营狗苟,说违心话,做违心事,无所而不用其极。陶渊明正是看透漆黑的官场,毅然决然“不为五斗米折腰”,脱离官场,种豆南山,饮酒赋诗,好不自在。诗仙李白正是看透了宫廷的黑暗而高吟“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,逍遥自在于白鹿青崖之间。陶潜李白李正是回到原点,方得心灵之自在。

回到原点,我们需要做真正的自己。明代思想家李贽提出绝假纯真的童心说,指出童心就是真心。可是现实中,有多少人利欲熏心,心比海深;道貌岸然,心如蛇蝎。他们失却真心,整日里机关算尽,结果反误了卿卿性命,到头来后悔不迭。而一海之隔的宫崎骏,这个日本老头为何能做出让全世界少儿都心动的动画片?原因就在于他那颗赤子童心。他厌恶算计,内心始终保持着童真。他凡事都按照自己的真心来做,一举一动都是真实的自己,绝无造作。李贽宫崎骏正是回到原点,才拥有了一颗真心。

回到原点,我们要找寻真正的幸福。时代在进步,我们总在追求更快更高更好。可是幸福却总想沙漠中的海市蜃楼,越接近,越遥远。自从瓦特发明了蒸汽机,人类进入工业化时代,生产力发展了,物质财富更充裕了,可是人们并没有比原来更安静悠闲,相反却更加浮躁了。据调查,世界人均幸福指数最高的国家不是英美,不是日韩,而是内陆小国不丹,一个经常被世人遗忘的国度。他们经济虽然不发达,可是人们却十分幸福。佛经有梵志献花一事,佛祖让梵志放下,梵志放下了鲜花;佛祖又说放下,梵志不得其意。佛祖说,你还要放下内六根和外六根。佛祖所说的放下就是放下欲望,回归原点。老子曾问:心灵纯洁,无所挂碍,能如婴儿乎?回归婴儿,就是放下欲望,回到原点。唯如此,人生才能幸福。

回到原点,是真正的智慧。我们唯有摆脱名利的羁绊,做回真正的自己,方能找寻真正的幸福,体验到人生的真谛。回到原点吧,惟如此,方能走出心灵的迷宫。

回到原点中考优秀作文素材 篇24

文学创作是雨水缓缓渗入大地,再化作泉水泗泗流出的过程,而不是冷水直接装入冷饮车间,从流水线上批量生产的过程。当我们看到评判一本书的好坏仅仅由其印数和销量来决定时,我们应该反思。我们必须回到原点,回到文学创作的根本……

回到原点,要回到生活中去寻找创作的源泉,而不是闭门造车。文学创作本就是来源于生活,然后才是高于生活,然而现在很多作家却离这个原点越来越远。有些作家以“作家团队”的形式,打着“名牌作家”的旗号,开个会讨论一下就可以出书,这样的闭门造车,只能产生无病呻吟之作。回望历史,那些有成就的作家在创作时却是紧紧把握住这个原点。列夫·托尔斯泰在他几部著作期间漫长的时间里,他总是深入到庄园里,与那里的农民们一起劳作、收获、编草鞋、编识字课本……他之所以被称为“耕作的诗人”,正是因为他没有远离文学创作要来源于生活这个原点,也才有了那些闪烁着人性光辉的文字。如今,我们需要更多像托尔斯泰这样的作家,回到原点,以一种谦敬、悲悯的姿态去体察民众的生活,这样的文字才能有持久的生命力。

回到原点,要回到文学创作的根本使命,而不是一味地追求印数与销量。文学创作本肩负着触及灵魂、涤荡思想、感召人性的使命,然而我们却看到,它已经渐渐变为一种只需要类型标准、只需要印数与销量的纯技术活动。从一年出一本书,到一年出几本书,再到杂志书的出现,有些作家为了保持读者的关注度,持续吸引读者的眼球,已经将出书速度化,将文学创作的使命这个原点全然忘却。孔子“知其不可而为之”,《论语》中的一字一句都是他带着使命周游列国的见证。白居易也说:“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。先人的理念,却是绕着这个原点,带着使命来创作。如今,我们已经偏离了这个原点,如果我们再不回到原点,那这种姿态必然阻止文学创作走向深刻,走向宽广辉煌的文学圣殿。

中国作协主席铁凝说:“我们要有放慢脚步回望从前的勇气”。确实,现在我们的文学创作已经偏离了原点,远离了文学创作的根本。我们需要放慢脚步,少一些急功近利,不要再闭门造车,去看看先人们是怎样做的,回归文学创作的根本。

回归原点,还文学一份厚重与深刻……

回到原点中考优秀作文素材 篇25

生活就像一个画在坐标轴上的圆,圆心在原点。我们顺着这个圆的轨迹转啊转,有的人半径越走越小,离生活的原点越来越近;有的人却把半径越走越大,离生活的原点越来越远。这个原点是什么?是情感。我们不断奋斗与拼搏,获取知识、财富、健康等,不都是为了让自己在情感上多满足一点,多点幸福感吗?

情感是原点,是坐标中心,可生活怎么就离它越来越远呢?学生埋头苦读,眼里充斥着数学公式、英语单词,对他人与社会却渐渐变得冷漠;父母拼命赚钱,为孩子提供更优质的生活,与孩子的交流却少得可怜;白领日夜加工,为事业拼搏,连回家的路都快要忘了……太多的欲望让我们有了太多的渴求,太多的渴求给我们带来了太大的压力。沉重的负担让我们只顾埋头前行,或许我们连转身看一下原点的勇气都没了,因为我们恐惧于发现我们离它是多么的远!

但是,当家变成只是休息的旅馆,当朋友变成只是过节时互相问候的对象,当家人变成同一屋檐下的“室友”,当关爱只意味着给钱,当成功只意味着升职,当我们把一切的情感都物化时,我们与机器人何异?或许我们可以用楼房车子暂时掩盖自己的空虚,或许我们可以用灯红酒绿的生活暂时藏起自己的孤独,可总有一天,远离原点的生活失去了向心力,便会把我们甩得远远的。所以,还是回到原点吧!还是关注一下自己的情感吧!

回到原点,不是放弃一切名利,不是退出所有奋斗,而是让我们谨记追逐名利、拼搏奋斗的目的,当物质的东西与情感相冲突时,应注意生活的原点是情感而不是物质。学生埋头苦读时应带有社会责任感,对他人与社会具有人文关怀;人们工作奋斗时应关注亲情、友情、爱情,真正让自己的心饱满和充实起来;甚至人们在准备犯错时,也应明白之后的愧疚所带来的痛苦,是多少物质都无法弥补的。这样,我们才能回到原点,回到生活坐标的中心,回到生活的根本。这样,我们才不至于生活得那么痛苦。

迈入21世纪的第二个十年,广东提出要建设幸福广东,在经历了GDP的迅速增长后,广东开始关注人们的幸福感,关注人们的情感,这样,也正是回到了生活的原点啊!

但愿在这样的潮流下,普罗大众也能开始关注自己的情感生活,把自己生活的半径越拉越小,最终回到生活的原点吧!

回到原点中考优秀作文素材 篇26

小伟原本是个活泼的孩子,爱跑,爱跳,爱打闹。有一天,他贪玩与小伙伴在巷子里耍弄风筝,见风筝缠在高压线上便毫不犹豫地爬上去取,结果触电失去了知觉。醒来后,小命虽保住了,却从此没有了双手。

小伟因此沦落成一个残疾人。学也上不了了,整日在家里颓废茫然,还常常无端大发脾气。没有双手,便不能自己吃饭、穿衣,不能打球、写字,活着还有什么乐趣呢?小伟成了一个事事都需要旁人帮手照顾的小“婴儿”,人生仿佛回到了原点。

可是生活总得继续啊,父母于是想尽一切办法来鼓励他。“看看这个叫雷庆瑶的的‘感动中国’人物,她和你一样因为事故失去了双手,可是她用那双脚学会了吃饭、写字,甚至还会骑车、游泳。她可以成为你的榜样啊!”小伟看着电视里雷庆瑶为众人演示自己的“绝活”,不禁为她的乐观开朗所感动,心中也有一股热血直涌上来。回到原点又如何?自己怎么就不能像别人一样重新出发呢?

第二天,小伟开始练习用脚夹汤匙舀饭。他艰难地把双脚曲到饭桌上,用趾头笨拙地夹起汤匙。这时他想起了小时候妈妈不厌其烦地教他用手拿汤匙、拿筷子,不禁涌出一股热泪。用手和用脚,本质都是一样的,都需要从头开始练习。回到原点,有什么可怕的?

一个月后,小伟已经可以比较熟练地吃饭、穿衣了,他开始新的训练——翻书、写字。在失去双手以前,小伟本是一个顽皮的学生,不爱看书,不爱写字。而现在,小伟看着书本、笔,却有一种久违的感觉。他坐在地上,用脚翻着书看,油墨那清新的味道使他忘记了因过多练习而酸痛的肌肉。小伟随后用脚趾夹起笔,笨拙而坚定地学习写字。他想起刚上一年级时,老师耐心地教他拿笔的情景。有这么多关爱自己的人在身边,回到原点,重新出发,有什么难的?

眼下,小伟又回复到活泼的个性,不同的是,多了一份成熟。“地球是圆的,哥伦布转了一圈也回到了原点,但却收获良多。”他说。

科学与人文作文 篇1

两性是世界上最最奇妙的现象,如阳和阴,雄和雌,男和女,在人类漫长的历史长河中,也逐渐产生了一对既抽象又具体的两性——科学与人文。二者联姻,造就了今天我们日新月异的世界,幸福安乐的生活和高度发达的人类文明。

科学是探索事物的规律,是“求真”,更代表一种求真的精神,是一种真理,也是一种硬性文化。科学精神是人类精神中不朽的旋律。它激励着人们驱除愚昧,破除轻信和迷信,冲破旧传统观念的束缚,求实创新,不断推动人类社会的进步。无论是西方近代的文艺复兴,还是中国现代的“五四”运动,都充分展示了科学精神的巨大作用。

人文是把握科学的方向,是“求善”,是如何做人,是为人之本,是一个人和整个人类精神之所在,没有人文文化的陶冶就成不了人,更没有人类的现代生活。人文精神最本质的东西就是人文关怀,如杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的愿望,就是他深沉的人文关怀精神体现。

科学与人文虽然有着截然不同的内涵,但却像人的左脑和右脑,紧密相连,不可分割。这种关系在中国古代《四书?大学》里早有精辟论述。该书提出教育的八大要素:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。“格物致知”是讲科学研究,“诚意、正心、修身”讲做人,是人文精神,后者“齐家、治国、平天下”则是通过科学与人文的结合,达到至高的目的。欲成大事者,科学与人文精神缺一不可,且得付诸实践。同样,对于文明的推进,时代的飞跃,科学与人文的结合起到了不可估量的作用。在文艺复兴时期,科学文化与人文文化曾有过“黄金般的联姻”,在反对宗教的神性和信仰的旗帜下,无论是科学文化对自然的聚焦,还是人文文化对于人的崇尚,都渗透着同一种时代精神。这“两性”中你中有我,我中有你,它们的“联姻”,如万丈光芒照亮了欧洲,驱散了中世纪黑暗的阴云。

反而观之,科学若脱离了人文,那将给人类带来怎样的灭顶之灾?克隆技术,基因工程、核能……这些奥妙无穷而又不无危险的高科技如果不在人文道德的轨道内前进,社会的混乱,地球的毁灭近在眼前。一个科学家的伟大,不仅在于他在科学上的成就,更在于他对人类社会未来命运的强烈责任。“原子弹之父”奥本海默说:“我们不仅是科学家,我们也是人类的一分子。”时刻不忘自己是“人类的一分子”,拥有这种人文观念,科学的发展才有了积极的保障。当亲眼目击原子弹试爆成功所展现的世界末日般情景时,奥本海默体验到的绝不仅仅是成功的喜悦,更有着对于其未来前景的深深的恐惧和担忧。试想,如果是纳粹德国首先掌握这项技术,那么二战的结果将会彻底改变,人类的历史恐怕要重写!

离开了科学技术的发展,也不可能真正做到人文关怀,科学的最根本目的,不仅仅在于求真、探索大自然的奥秘,更在于致善,改善人类的生活条件并增进人类福祉。如果离开了科学的发展,杜甫的愿望也永远都不能实现,那样哪怕是惊天地、泣鬼神的人文关怀也只能停留在无力的幻想之中。更不必说少数人文学者甚至存在着“妖魔化”科学技术的倾向,他们反对一切现代科技,离开城市去过一种“原始”的生活,这种人的追求显然是同历史发展潮流背道而驰的。

科学与人文的交融,是现代教育蓬勃发展的核心所在。理科与文科是科学与人文“联姻”诞下的一对双胞胎,虽然各人各有偏长,但如何让它们并驾齐驱是学习中至关重要的一环,真正的人才必是科学与人文兼而有之的复合型人才。

生活离不开人文精神,也离不开科学技术,二者互惠互利,缺一不可。从对“两性”的好奇中走出来,使它们紧密交融,只有这样,我们的生活才会更加幸福美好,人类才会走向更加光明的未来。

科学与人文作文 篇2

无论是“科学”“人文”,这两个略显深奥的词语都似乎离我们很远,但事实上,这两个词都源自生活。

不可否认,“科学”的发展使我们的生活更精致;“人文”的产生则使我们的生活更有人情味儿。但是,科学一定会给我们带来好处吗?

若说世界上科学技术最发达的国家,非美国莫属。像“微软”“苹果”等企业都曾经或正在改变我们的生活,使我们的生活多姿多彩。可是,美国却不仅仅将科学运用在生活中,同时,它也将其运用在战争中。利用卫星、精确制导武器和现代化的后倾保障装备,美军打着“人权”的幌子一路冲入格林纳达,在八天内完成了维护其在加勒比地区的霸权地位的战略目的。这里的“人权”可以引申为“人文”,但这并不是真正的“人文”。或许站在美国人民的角度上,这种“科学”曾一度使他们傲视全球,殊不知,在绝大多数的民众看来,这种“科学”不要也罢。

我以为,“科学”的发展的确能使人们生活得更好。但是,“科学”的发展是造福人类,而不是运用“科学”的力量让人类臣服。像美国这般打着“人文”的旗号用“科学”去侵略他国,更是不可取的。

反之,关注当下的悲天悯人、同情弱者的人文情怀也不是任何情况都适宜的。

大家大抵都听说过类似于《东郭先生与中山狼》《农夫与蛇》的故事吧。东郭先生看见一匹狼,竟因为仁慈而帮助狼逃过一死。可是,狼不仅不感激他,还说要吃掉东郭先生,虽然最后一位老者杀死了狼,使东郭先生保全性命,但不得不说,东郭先生太过仁慈了!《农夫与蛇》中的农夫也是如此,只不过他没有东郭先生那么好运。他用体温救活一条蛇,那蛇在苏醒之后转而咬死了农夫,可谓是以怨报德啊!东郭先生与农夫大可算是一种人文主义者,只是,他们这种泛滥的人文情怀同时也折射出他们根本没有“人文底线”。

所谓“人文底线”,便是指并不无限制的同情弱者。

在地铁里,我们总会听到一段话:“禁止在车内或站内行讨,请乘客们拒绝行乞。”然而伴随着语音的,却是一个个颤颤巍巍的老人,手里拿着或攥着写着各种悲惨身世的卡片,向我们兜售纸手帕。想来那是的我也是天真,傻傻地用10元钱换一小包纸手帕,然后在旁观者唏嘘的神情中蓦然得知自己受骗……这便是缺少“人文底线”的后果,我们以自己泛滥的善心,滋养出一群以此为契机的行骗者。

所以,我们要坚守一定的“人文底线”,不要让那些缺乏良知的投机者得逞,同时也将这些精力全部用去帮助那些真正需要帮助的人。

材料中,修女质问博士的话,既是科学与人文矛盾的体现,也是对这种需要长期投资的科学的一种疑问。她怀疑这种前景不明的探索最终会打水漂,那些饱受饥饿之苦的孩子们却会因此死去。

而博士的回信中透露着乐观与自信,他认为付出总是有回报的。

材料中的科学与人文,都体现出对人类的一种关怀。不同的是科学所关怀的是人类未来的生活,人文所关注的是人类现在的生活。

总之,我认为,科学应学习人文,将目光放近一点,不要总是高瞻远瞩;而人文也应该学习科学,将目光放得长远些,不再拘泥于缺哪补哪。这样,我的生活才会更美好。

科学与人文作文 篇3

科学:“我是严谨、严密的代名词,我绝不允许有一点的过失……”

人文:“啊!人非圣贤,孰能无过。如何能让人不犯错呢?况且这世间本该就是由错与对所组成的,生活应该是多彩而充满乐趣的,如果只是单纯的用严密、严谨的态度去对待生活,那么生活的颜色不也就变得单调无趣起来了吗?”

科学:“可我是真理的存在,大到宇宙天体空间,小到植物开花结果,远到物种起源发展,近到机械武器能源,生活的前行离不开科学的发展与进步。若没有了科学,那人类如今还过着茹毛饮血的日子呢,迷信、封建,甚到落后,更何况我拥有更为长远的眼光,例如,显微镜的发明。虽然它一时消耗了伯爵的不少的钱,使得捐给患瘟疫的穷人的帮助少了,但显微镜的发明却帮助从根本上清除了瘟疫的存在,减少了患病的人口,从根本上解决了问题,这样不是更好吗?与其投入那么多钱来进行无实用的人文关怀,不如多投些精力来发展科学。”

人文:“你说的很好。的确,从源头出发才是解决生活问题的关键所在,可是人类不是行尸走肉,人类有血有肉有情感,他们具有丰沛的感情,欢喜或是忧愁,开心或是伤心,愉悦或是悲伤,复杂而统一,他们向生活中的一点一滴都倾注了自己的感情,当失去了人文的关怀时,他们的内心会泛出一种难受的情绪并不断扩散,这种莫名其妙的情感的分泌有时才是左右着问题的核心,即使问题被解决了,由于情感而新衍生出的新问题又会不断的滋生,而人也会被这种情感不断啃食内心而变得麻木不堪形同行尸走肉。”

科学:“这个……人类的情感还真是……”

人文:“况且,现在的科学技术不都在提倡要体现人文精神吗?所谓的人文科技就是要在科学技术中体现出人文关怀。我们如今所研究的大部分科学都是为了提高生活质量而被提上人类发展的日程表,自然要做到以人为本,产品具有人性化设计,更为体现人文关怀啊,不然,科学也便失去了其本身的研究价值了。”

科学:“嗯,你说的听起来十分有理,我们虽然有所不同,但我们的目的殊途同归,都是为了生活,技术能够提高生活质量,人文关怀能够丰富生活乐趣,科学与人文都是组成人类美好生活不可或缺的元素。”

人文:“嗯,这样我们就达成共识了,现在的人文生活源自于过去的科学,而如今的人文带领着人们去发现探索未来的科学,科技促进这生活的发展前行,衍生出滋丽的人文精神。现在让我们为了创造新兴生活,一同携手并进,不断前行好了!”

科学:“嗯!你中有我,我中有你,为了更美好的生活而一同前行!”

科学与人文作文 篇4

人文是一种追溯,是对过去的传承;生活是一种务实,是对当下的忠实;科学是一种探索,是对未来的开拓。合三为一,恰好就是完整的人生。

人文即指人类社会的各种文化现象,是每个民族不同文化背景的反映,是每种文化独特历史的积淀,并反映在每个民族成员的言谈举止之中。人文是不同文化共性与个性的统一,有些人总错误地认为文化对人的影响是微不足道的,可事实上,我们无时无刻不在与文化打交道。我们的世界观,人生观,价值观形成于文化,我们与他人交流沟通需要文化,我们努力探索着知识的世界,在各个领域获得新的成就,我们创造着文化。

生活不仅仅是生存,生活更强调一种生命的情调,说白了,我们的人生不过是由无数个“现在”组成,因此忠实于当下是最紧要的,什么叫生活在当下?活在当下绝不是单单用几口饭把自己喂饱,我们活在当下,活在当今的时代,活在当今的社会,就不应该只顾着自己,而是要学会关心周围的世界,关心周围的人们,我们也许不能做出什么宏伟的成就来造福人类,但我们总归可以改变我们周围的小小世界。

科学的重要性毋庸置疑,人类社会如今的科技水平如何恰能反映出我们的未来生活将是什么样子的,科技就象征着未来,也许对科技的投入在短期内不一定得到回报,但其长久利益不可小觑。科技的作用不仅仅是满足人类的求知欲,同时还切实给人类带来了福音,像解决了几亿人口粮食问题的杂交水稻就是最好的证明。

我们很难想象一个没有文明的社会,大概人类都像猿猴一样生存着,为了一点领地互相厮杀,。如果没了对当下的忠实,那么人们就会精神恍惚,要么沉浸在对过去的感叹中无法自拔,要么成天幻想着不劳而获的未来,这也是相当可怕的。科学的产生是人类天性的体现,唯物史观将人类社会历史的发展归结于生产力的推动,这是很有道理的,人类首先产生好奇,之后劳动人民提出各种想法并予以证明,由此发现各种理论,发明各种工具,不断推动生产力发展,社会便是这样不断发展,进步的。因此,人文,生活,科学,三者缺一不可。

前人在劳动实践中为我们留下了不朽的宝贵财富,这些文化中的精华是我们现代文明的重要来源,在这样的基础上,我们将前人的经验与自身实践相结合,形成了复杂的生活体系,并且,我们仍然在努力着,探索着,钻研着,又不断积累着新的经验,为了自己的未来与子孙后代的福祉。在这样庞杂的系统之中,有一根贯穿古今未来的轴心,那就是人类的精神。人类的精神连接了人文,生活与科学,使它们不是独立而是紧密联系的。

我们做事情,要借鉴经验,联系当下,创造未来。因此,我们需要足够的人文主义关怀,需要足够的朴实,务实的精神,同时,对未来的探索也是必不可少的。

科学与人文作文 篇5

我们的生活就像一台电脑,科学是它的硬件,凭借着求真务实的探索精神为生活提供富足的物质保证;人文是它的软件,以一种关怀他人关怀社会的感性情怀为生活注入精神力量。生活这台“电脑”的正常运转离不开人文与科学的共同合作,只有两者并驾齐驱,我们的生活才能幸福美满。

科学技术发展的重要性人人皆知,从古老的希腊文明起源至今,创造发明层出不穷,科学技术飞速发展。从“两弹一星”的发射到现代信息技术、人类基因工程取得进展,再到“神九”飞天“蛟龙”入海,生物航天等各大领域的重大突破无不彰显出科学对我们的生活产生的巨大影响和作用。对科学的探索使人类减少了对自然的依赖,也挖掘出人类无穷的智慧与创造力。只有发展科学,社会才会进步。

与此同时,人们也随之提出不少困惑和疑问:克隆技术能否施之于人类,基因科技是否会被乱用,高科技的应用会不会为未来的生活带来灾难。当美国在日本投放原子弹的时候,随着蘑菇云升起的不仅是原子弹的威力,还有无数人鲜活的生命。当人的生命都没办法得到保证的时候,与科技进步相比,孰重孰轻?因为科技的参与,“色馒头”“皮革胶囊”等事件充斥在我们耳边,使得人心惶惶,给人们带来的不仅是身体的伤害,更使人们对科学力量的信任大打折扣。我们急切地需要人文科学来解决社会发展道路上的种种障碍。科技的进步需要伦理道德的支持,这来自人性的关怀。真正的人文科学,是要实现对人类创造力价值的最大化利用的,就如伯爵发明显微镜为医学进步作出贡献,大大减轻人类遭受的苦难,其价值远远大于用钱救济那些遭受瘟疫的人。

科技应是为人们的生活服务的,只有结合人文关怀,任何科学创造才能真正便民利民,人们才能过上幸福美满的生活。“保护母亲河”行动的倡导,北京奥运会提出的“绿色奥运科技奥运人文奥运”理念的实施等体现人文关怀的行动都诠释着科学与人文共同发展的思想。

科学和人文并驾齐驱,这才是我们当今社会应提倡的生活。

科学与人文作文 篇6

有一天,我随意的翻了翻字典,看到了“人文”这个词,意思是指人类社会的各种文化想象,后面还顺带着“科学”两个字,查了查“科学”的意思,即生活等的客观规律的分科的知识体,找到了“生活”,译为一个人在工作中生存。呵,真有趣!如果生活中少了人文,科学,那岂不会很枯燥?要是只有人文和生活,那会不会很无味?在冥冥之中,这三个好朋友被一根隐形的细线牵引着,都不能失去彼此。

但是随着时间的流逝,他们开始在意自己的重要性。人文说:“如果没有了我,人们就没有了善良的一面,那么这种生活将会变得多么的黑暗,我想我应该才是最重要的。”科学听了不屑的说:“你这是什么逻辑,如果一个善良的人没有一些科学创新意识,那他等于是一个无用的人,无法立足于21世纪的生活,所以我才是最重要的。”说完后就听到一声大笑:“哈哈,你们口口声声都说自己是最重要的,可是你们不都是立足在我生活的基础上吗?生活就是生下来活下去,如果没有我生活,那要你人文,还有你科学有什么用呢?所以谁是最重要的就可想而知了。”“我才是最重要的。”人文和科学很不给力的说了句。然后三个人就开始陷入了激烈的争吵中。接下来的几天里,他们互不理睬,各自在自己的一片天地里掌管着。一开始的几天里,人文的世界中人们互相谦让,互相帮助,就算是被踩了一脚也会说抱歉,到处都是一派和谐的景象;再看看科学的领域,大家个个都在积极的研究科学,一台台多功能的机器在诞生,他将科学发展到了这个时代的顶峰,一副崭新的画面。镜头再转向生活,又是一阵新生儿的啼哭,大人的脸上露出了笑容。白天人们辛勤的劳作,晚上吃过晚饭,一家人手挽着手在广场上散步,好不和谐!

当人文,科学,生活三人在三岔路口遇见了,各自都把头抬得高高的,好像在说:“看看,没有你们我的世界依然可以多姿多彩。”然后三个人分别向三岔路的三个不同的方向离去。路边的老树看了这一切,默默地叹了口气:“唉!想当初他们三个好朋友总是不约而同地走同一路口,如今的他们……”又叹了口气:“唉!难道友谊就真的那般脆弱,就不能好好的谈一谈吗?这就是所谓的友谊?”

即使难过去了,这个世界到处都充满了死亡的气息。人文那里,人人都很善良,却没有子孙的繁衍,人在一天天的减少;科学那里,没日没夜地生产机器,大量地排放污染物,各个角落里都是污水。生活那里,邻里之间的矛盾日益恶化,天天都有争吵,到处都是吵架声。

人文,科学,生活三个人又再三岔路口见面了,可他们这次眼中少了一份高傲,取而代之的则是后悔。但因为面子,谁也不肯先低下头来认错,于是又各自向三岔路的不同方向走去。大树老了,看着他们,又看了看世界的变化,摇了摇头:“要是人文,科学,生活这三个好友还不团结起来,撇开面子,低一低头,相互合作,那么这个地球将会毁灭。”

世界即将会面之际,大树告诉人文,科学,生活:“你们要团结,不要太顾及自己的面子,想想你们以前的快乐时光,要记得你们永远都是好朋友。”说完,大树就离开了他们。人文,科学,生活彼此看了一眼,生活说:“大树爷爷说了我们是朋友,要团结,我们不可以辜负他,地球是我们弄成这样的,那就让我们挽回吧!”人文和科学也互相点了点头。

没过几天,世界恢复了原状,人文,科学,生活三人又回到了三岔路,而大树已经不在了,就在此刻,天下起了雪。人文,科学,生活将彼此的手握紧,人文说:“大树爷爷在天边望着我们呢!”科学的泪花在眼眶里打转:“对不起,要是当初我没那么任性,那大树爷爷也不会这样的。”人文说:“应该说对不起的人是我,我不应该挑起这个话题的。”生活打断了他们的谈话:“好了,不要再道歉了。接下来我们要做的就是相互合作,将世界管理好。”说完,三个人击掌承诺:“我们永远都是好朋友!”

我想对人文,科学还有生活说:“其实人人之间都有友谊,朋友之间难免会吵架,不要因为那一点面子和破坏友谊,集体中的每个人都是必不可少的,只有相互合作,那么世界才会发展的更好,所以你们每个人都是重要的。”

科学与人文作文 篇7

人文。《尚书》上说过:“文明以止,人文也。”也就是说,人文是文明的基础,是有关于人类心灵与道德的为人之本。尤肯达修女所展现的就是一种人文情怀,因为她的内心充满了善良的诉说,她用自己的话语诠释着那一份对于人类的源于心灵深处的质朴的爱。

科学。科学是造福人类的,随着生产力的进步,它渐渐贴近并引领我们的生活,它促进了硬性的文化。自欧洲的文艺复兴使得科学精神得到解放以来,它一直鼓舞着人们摆脱传统观念。航天专家话语里所传达出的正是对创新,对未来想往的科学精神。

阐述完我对二者定义的理解,我想接着说我对这两者关系的一些看法。

我们先来想象这样一个画面。在很多年前的一个贫民窟,人们基本的生活根本无法保障。然而城市里的人为了给更多的人普及一些科学技术,想着把城市里先进的科学仪器引到贫民窟,然而事实却让他们大失所望:贫苦的百姓连基本生活都安顿不好,哪里来的心思去买这些他们闻所未闻,解决不了生计问题的东西呢。这里所体现的,是以民生与人文为生存基础。对于不具备一定生活条件的那些弱者而言,也许人文情怀的救济,远比科学精神带来的让他们遥不可及的“造福”,来得更实在也更温暖。

不错,很多人说人文精神会反哺科学,科学会反哺人文精神,两者齐头并进是最好的结果。然而我们应该从上面一种场景中明白,齐头并进也是需要条件的,若生活的水平实在达不到,那硬性的、过于超前的科学精神我们自然用不到,否则只是纸上谈兵,虚无缥缈。在这种情况下,救济弱者的人文情怀就成了本根。等到有了一定积淀,也就像我们人类社会的发展史一样,科学才能给予我们更实在的用途。科学文化与人文文化在文艺复兴时期也开始有了正式意义上的“黄金般的联姻”。

同时我们在理解人文科学关系的时候,不要忘了忽略工业社会以后的故事。似乎那时,科学文化被推向片面的极端而成为人类唯一的文化形式。这万万是不可的。其一,只有科学技术文化,而没有人文文化,只掌握高科技而没人性,这可就糟了,社会很可能面临倒退趋势。其二,民族的概念主要是人文文化的概念,人文文化事关民族凝聚力,光有科学精神,是拧不成一段牢靠的绳的。所以在科学日益繁盛之时,我们不能忘了我们的根,不能丢了我们心底的东西,我们恰恰是要用它去与科学相互促进,共同迸发。

以上,是我认为的人文与科学的关系:人文在社会发展未到一定层次时,是需要起引领作用的;待社会生产力进步,科学不断发展之时,不忘掉我们的根,才能使科学与人文两匹“马”共同启程。

两者的脉络梳理清了,便是“生活”二字出场的时候了。其实我一直在思考生活二字的真正定义,今天我又给了自己一个新的答案:人文与科学相结合的文化。正如上文分析两个名词的概念时我所写的,人文是心灵与道德的软件文化,那么科学就是我们去适应生存所不可或缺的硬件文化。有硬件,有软件,二者组成并美丽了我们的生活。同时,人类的生活一步步走来的历程,也正是检验两种文化的试金石,使科技和人文在世界观上互补,在精神上融通。试金,才能更好的铸金。由此看来,生活与二者自然是作用与反作用的相互施力了。

以上,就个人观点,从人文与科学的定义入手,逐步引伸到两者间的关系,最后说明。

科学与人文作文 篇8

众所周知,科学是知识的殿堂,人文则是精神的堡垒,这二者构成了我们生活的重心。

作为知识的宫殿,科学的内核则是“学”,即对事实的真理的追求,是合于格物致知的精神。而追求真理是一个过程,是建立在我们正确的世界观、人生观、价值观之上,所以,我们不得不说到人文情怀。

人文精神强调的则是价值理想,它强调人对自身的肯定与超越,是对价值和善的追求,要求我们有善良、仁爱的情操,是追求真善美的生活态度。在当代社会知识生产和传播的舞台上,我们必须关心知识的目的和意义,否则知识的产生与传播就会沦为毫无精神支撑的工具,不存在任何意义。

所以,在人文与科学之间势必存在这一座桥梁,将两者紧紧相连。科学精神是一种求职务实的精神,是人们在长期科学实践中的共同信念,它鼓励着人们驱除愚昧,求实创新,不断推动着社会的进步。就像从近代欧洲的文艺复兴开始,科学实验开辟了科学革命的道路,伽利略的理想斜面实验,继而到牛顿发现的万有引力,创立的牛顿定律,这击垮了人们心中存在已久的迷信学说,预示着科学时代的到来。以及在后来爱因斯坦的相对论,否定了牛顿经典力学的绝对时空观,又进一步发展了牛顿力学。一批批的后起之秀诞生,也使科学一步步趋于完善。科学精神把人类推进到科学文化的时代。它让我们明白,过去不可能存在的事物因为科学诞生在了今天,但是,创造出的事物并不一定能够便利今天的我们,所以,我们还需要有人文思想,它是科学发展的方向。

人文精神不仅为科学精神提供发展的不竭动力,而且为知识的传播和应用提供正确的价值导向。就说马克思与吧,这对亲密的战友,在动荡的局势中跌沛流离,辗转于各个国家,却从来没有放弃过要为人类创造一个自由、平等、科学的社会,最终《共产党宣言》就这样诞生了。支撑他们的不是别的,正是那种崇高的献身精神,顽强的求真精神,不懈的探索。这种强烈的人文精神驱使着他们不断探索,勇往直前,为社会做出贡献。

从本质上说,科学世界本身也是一个十分丰富的人文世界,科学在创造物质文明的同时也在创造着精神文明,科学在追求知识与真理的同时也在追求人类自身的进步和发展。它充满生机,充满最高尚、最纯洁的生命力,永远是人类所追求的人生境界。因此,作为整个人类文化生活的重要组成部分,它所体现的精神本身就是一种人文精神,它同艺术、道德精神等其他文化精神不仅在追求真善美的最高境界上是想通的,更是不可分割的融合在一起。

科学思想照亮我们的未来,指引我们未来的每一步一脚印,而人文思想则是前进道路上的试金石。如果说科学带动社会发展,那么人文则是发展的方向。毫无疑问,我们要坚持做到科学精神与人文精神的辩证统一。将科学精神与人文精神相结合,二者分饰两角,共同构建我们生活的大楼,使人类的身心趋于完善,从而获得更美好的未来!

科学与人文作文 篇9

自从盘古开天辟地,我们人类的生活是日新月异,变化飞快,一年年的在进步,科技飞速发展,社会也在进步着。人文、科学是与生活离不开的。

邮局俗语“科技改变世界。”没错,科技改变了我们的世界,科技改变了人们的生活。21世纪,是一个信息时代。因为科学技术的发展,我们的生活变得更快捷更方便;因为科学技术的发展,我们常常“秀才不出门,便知天下事。”这是几十年前的人们从来没有想到过的——几十年后的我们因为科技的高速发展而生活的更加好。

如果说无思想的学术是没有灵魂的学术,无学术的思想是浮泛无根的思想,那么,人文科学作为一个整体深刻地体现了思想和学术的统一。一个民族在很大程度上要靠文学艺术来培养想象力,要靠哲学来培养洞察力,要靠史学来培养求真的意志和求真的理想,也要靠人文科学来维系一个国家的文化血脉和文化生态,人文科学不但给一切精神的东西、神圣的东西预留了空间,而且是一个社会的核心价值的塑造者、守护者和传播者。事实上,社会生活的背后始终有一套价值观念在起作用人文科学可以培养一个社会的自我反思和自我批评的能力,进而也帮助一个社会提升自我改进和自我完善的能力。

随着明末清初科学技术的传入,中国人研究自然现象的热情也高涨起来。这时人们谈论格物致知,很多情况下都意味着研究自然以获取知识。古老的格物致知学说获得了新生,成了人们从事科学研究的理论根据。科学的世界里充满了奥秘与神奇。

《论语》说,文由质质尤文也,文质彬彬,以谓君子。其中的意思现在的眼光解释来看,“文”就是文章华美,或者外表华美的意思。所以,人文,现在一般认为,人类创造的一切美好的文明,皆可指人文。但是你所说的人文与科学与生活之间的关联是另一个概念,简单说来,人文为科学提供指导思想,理论基础,就像牛顿提出力学的公式原理,而有其他具体科学之人如建筑学家来实际建造论证一样,而科学就是服务生活,指导生活。

玛丽修女的质问让大家感悟人文情怀,施图林格的回复让大家敬畏科学探索。人文情怀饱含对自身的关切、对他人的关怀,对世界的关注;科学探索富有对物质本真的探究,对未知事物的探秘,对理想假说的探求。我想,对于个人以至全人类的幸福生活而言,总离不开悲天悯人、关注当下的人文情怀,更离不开务实求新、开拓进取的科学探索。幸福生活,应有充裕的物质准备和富足的精神满足。

在人类的慢慢繁衍与生活中,便有了人文逐步的形成,在期间的或许不经意间的创新,便有了科学的逐步完善,而人文与科学亦是相辅相成、不断联系的.科学为人文创建载体,人文为科学充实意义,二者分饰两角,共同构建起幸福生活的大厦。科学探索使人更好地把握外在世界,提供物质准备,人文情怀使人更好地把握内在宇宙,带来精神满足。科学与人文,密不可分,互相促进,共同使得人类的身心趋于完善,从而获得更美好的幸福生活。

光阴似箭如月如梭,科技,生活早已没有边界可循,所有的都是息息相关,同气连枝的。

在世界上,人文与科学是互相扶持的,而生活是基础。

科学与人文作文 篇10

生活中离不开人文精神,也离不开科学精神。二者互惠互利,缺一不可。科学是一种求真的精神,是一种真理,是一种硬性文化;而人文是一种人类精神文化的传统,是一种软性文化,两者相辅相成,共同推动社会发展。

是的,科学对于人们的生活实在是太重要了。不仅与我们朝夕相伴相随的电视机、电脑、汽车、手机等与科学密切相关,就是我们吃的米、喝的水、穿的衣、用的电,还有看病治病用的设备、药品,凡此种种,何物与科学无干?我们要生活,须臾不能离开科学。

星期天上午,阳光明媚,万里无云,由于父母不在家。写完作业后我便决定出去找我的“PARTNER”们玩儿一会。来到晾衣间我随手拽下衣服并且玩了一个“灌篮”。哎呀!只见衣服从晾衣架的另一侧落入了水盆里弄湿了。这可怎么办?衣服湿了可怎么出去玩啊!况且“老”妈知道后一定又会唠叨个没完。干脆把衣服洗了吧!这样一来说不上还能得到妈妈的表扬呢!说干就干,我将洗衣盆端到水房,打开了吐水的小鸭子(水龙头)又接了一些水。我将衣服在水盆中充分浸湿后打上洗衣皂,便上下翻动地洗着,这时一枚1元钱硬币从衣兜掉出来落在水盆里,我忙伸手去捞,可是我发现这枚硬币竟然漂在了水面上。咦!硬币怎能漂在水面上?我观察了一会,见硬币还在水面上漂着。我想在清水里要是也能这样就好了,因为那样就不用担心硬币掉入水中而找不到了。试一下,我将洗衣服水倒掉,端来一盆清水,将硬币投入水中,这次的“实验”结果变了,硬币沉入水底。咦!怎么回事,我又换了一盆带洗衣皂水,又试了一次,硬币漂起。这是怎么回事?

带着疑问,我上网找,没有找到答案、翻学过的书找,也没有找到答案。到哪去找答案呢?我一拍脑门,有了,去新华书店找我的学习“秘籍”——《十万个为什么》。来到新华书店,果然找到了答案。原来这种现象是水的“张力”作用的结果,水的张力=水+影响物,这种影响物就是诸如洗衣皂之类的东西。硬币不沉底的秘密揭开了。

在回家的路上,我一边走一边思索着:科学太奇妙了,科学太有趣了……我喜欢这里的奇妙和这里的趣事,但我也知道,生活中还有许多有趣的迷等着我们靠撑握的知识去探索,所以,我决心充分利用好现在的每一天,好好学习,用更多的知识去解科学奥秘之密,为中国争光、为中国添彩!

科学精神与人文精神的统一,一直受到许多科学家的重视。这两者相结合,发展着充满人文关怀的科学技术,同时发展着有科学精神的人类道德。人类发展到今天,科学的作用越来越举足轻重,但科学的发明物对人类也造成巨大的危害性,如原子弹的发明,如人类环境的剧烈恶化,如地球生态的失衡等等,难以尽数。因此,有许多人开始抱怨科学,认为这些都是科学的发展造成的。如果我们因为科学的一些负面作用,而放弃对科学的追求,我们必然会得不偿失的,我们不但可能退回到原始社会,而且还可能丢掉我们之所以为人的本原。那我们就会陷于茫然与无知。

高科技发展不仅要征服无知,而且要有高尚的道德。诺贝尔奖获得者普里戈津说,我们生活在一个大变革的时代。这种变化如此深刻,以致已能真正地进行一种人与自然的新的对话了。无论在自然科学中,还是在人文科学中,我们正步入一个世界,未来的新世界是科学精神与人文精神统一的世界。

科学的萌芽,迎来了人类文明的曙光,科学的发展,推动了人类社会的进步。随着知识的积累,人类利用自然,改造自然的能力越来越强,科学越来越广泛而深入地渗透到人们的工作,生产,生活和思维等各方面,科学成为国家综合实力和文明程度的主要标志,科学的光芒照耀着我们前进的方向。

科学与人文作文 篇11

法尔是一个初中学生,不知为何他经常作一个奇怪的梦,他梦到三个怪人向他走来,每到走来时法尔便惊醒了。

梦,是怎么形成的,很多科学家认为梦便是人的潜意识,都是假的,只能使得自己的人感到充足感,而在神定论中梦便是一个人的三眼未闭上可以看见相逆的世界。法尔在电脑上浏览着。

”为什么我在梦中可以看见这么多奇怪的东西,他们一个个身体细长,头脑很大的人,他们说我们的世界并不寂寞!“这和梦完全不同这是为什么呢?

晚上到了...

法尔小心地走到床边迟迟不肯睡下,这时法尔的妈妈走了过来说道:”噢,我亲爱的法尔,你是不是怕做恶梦,没事,那不是真的,睡吧。“”可是我...“还没等法尔说完他妈妈就把门关上走了。

法尔鼓起勇气躺到床上,他用手紧紧地抓着被子,心扑通扑通地跳着,不知过了多久,他便睡着了。

果然同样的梦又出现了,那三个身体细长头脑很大的人又出现了,就在他们家的门口,法尔看见了便连忙要逃跑,可是背后似乎有一股强大的力量鞥拽着他,他就是无法逃走,那三个人出现在了他的面前,把他抓走带上了一个不明飞行物。

”你好,法尔!你必须要阻止他们!“”你们是谁!为什么会知道我的名字“”地球人的名字我们都知道,我的时间不多了,给你这个,一定要阻止他们!“法尔只见那三个从外太空来的三个人拿的东西,看了看像一个球一样的东西,还没看多久就从UFO中掉了出来,从空中坠落。

”啊!”法尔从睡梦中醒来,看着才9:26的闹钟,认为那只是一场梦而已便又睡着了。

第二天...

法尔漱完口洗完脸之后看见他的父亲在看早间新闻。

“昨日夜晚9点,在北京中关村区域出现了一个不明的UFO,在这里停留了26分多钟......”

法尔听到想起了昨天梦的事情,昨天的梦正好是26分钟,而正好有一个UFO,难道那不是梦!他把手插进了口袋,摸到一个球状的东西,居然和昨天晚上那三个外星人给的一模一样,难道,那不是梦,那他们说要阻止什么啊!!

法尔越想越糊涂。

“嘿!”法尔的妈妈叫法尔上车去读书,法尔才从冥想中醒来,法尔迅速跑上了他妈妈的车上。

法尔坐在车上然后从口袋中拿出那颗球,看着,心想:“就这么颗球,这会有啥用呢?”

科学与人文作文 篇12

去年在老师和同学们的推荐下我来到了机器人兴趣班。 日月如梭,转眼间我以经在机器人兴趣班里学习了一年了,在这一年里我学到了很多关于机器人的知识,比如说怎么拼机器人,这些零件叫做什么名字,怎么样给机器人上传数据等等。

我们拼的机器人可多了有坦克机器人,钻地机器人等。 可是我们拼的这些机器人都是老师教我们拼的,所以我们还没有一个自己的机器人呢。

一天我有了一个大胆的想法,于是我就找来了章子强对他说:“平时都是老师教我们拼机器人不如我们今天自己拼一个机器人吧。”章子强听了以后拍手叫好。说干就干,我们两个先来到了机器人班里,不过我们要拼一辆上好的越野车,就必须要先想好怎样拼。所以我们打算先拼一辆简单的小汽车,来当作试验品。

我们先找来了两个马达,四个轮子,两个轴,和一台主机,我们先把两个马达用轴连接起来,再把轮子按在轴的另一头,最后拿数据线把主机和马达连接起来一辆简单的“汽车”就完成了。

现在就要实验了。我和章子强设定的程序是围着桌子转

一圈,我们打开了开关,机器人和我们设定的程序一样,围着桌子转了一圈,我们两个见了高兴的手舞足蹈。

接着我们就要拼自己的“终极机器人”了。首先我们看到是一台以前旧型号的马达,于是我们就在旧马达的两边装了两个轮子,来当作前轮胎。在马达的上还有一点空隙,我们找来了几个最大的片,先把第一个片安装在了马达的空隙上,把第二个马达安装在了第一个马达的后面,在下面用了几个块来固定住,现在车的底盘以经做好了。

要怎样安装后轮呢?我有办法,我们先找来了几个轮子,和几个削和块。我们先把轮子与削连接起来,之后再把块和削连接起来,最后把块安在了底盘上,一个轮子就完成成了。后来我们按照这个办法按了六个轮子。

现在车的轮廓已经出来了现在就要拼车上的了。

我们用透明的块来当作挡风玻璃,在左右我们又安了“防护栏”它是用几个连在一起的梁做成的。

在后面又多出了一些我想到了一个好办法,我就和拼防护栏一样,拼了一个“运兵仓”,我又在它的上面安了一个“机枪”,就这样我们拼出了第一辆自己的“运兵车”。

科学就像是海洋,我们必须要使劲下潜,这样才会发现更多秘密。并且在发现秘密的同时也让我感受到了快乐。

科学与人文作文 篇13

昼夜交替,四季循环,人们生活在自然界中,最早接触的是天文现象。明亮的太阳,皎洁的月光,闪烁的繁星,壮观的日食……这些都向人们提出了无数疑问,我们生活的地球是怎样的它在宇宙中占有什么样的地位夜空中闪烁的星星是什么彗星真的会与地球相撞吗

这些问题需要人们花很大的代价努力去探讨、去研究。天文学的构成和发展的过程,就是人们对自然界逐步了解的过程。而《十万个为什么之天文卷》就给了我们很好地解释。古代人在从事农牧业生产时,为了不误农时,首先懂得利用天象来确定季节。渔民和航海家利用星星在茫茫的海洋上确定自我前进的方向,利用月相来确定潮水的涨落。

各种天体是一种梦想的实验室,哪里有地面上目前所不能得到的物理条件。比如质量比太阳带几十倍的星球,几十亿度的高温,几十亿大气压的高压,以及每立方厘米几十亿吨的超密态物质,人们经常从天文学上得到启发,然后再加以利用。翻开科学史的纪录能够看到:从行星运动规律的

天文学与其他的学科发展关系也十分密切。19世纪以来,天文学与数学、力学的发展息息相关;到了现代,科学技术高度发达后,天文学更深深深渗透其他学科。众所周知,当爱因斯坦发表了相对论后,就是利用天文观测的结果给予这个理论有力的支持。天文学上的重大发现对高能物理、量子力学、宇宙学、化学、生命起源的学科都提出了新的课题。

天文学给我们揭示了自然界的真面目。几千年来,人类对地球的性质,地球在宇宙中的位置以及宇宙的结构等方面都曾有过错误的认识。假如没有天文学,这些错误的认识必须会继续下去。波兰天文学家哥白尼曾冲破几千年的宗教束缚,提出了日心说,使人类对宇宙的认识前进了一大步。

在人们进入到航天飞行的时代里,天文学就集中了人类对自然知识认识的精华。如果一个人对现代天文学的伟大成就一无所知,他就不能算是一个受过教育的人。正是因为如此,世界上很多国家把天文学列入中学课程。

《十万个为什么之天文卷》里涵盖了许多天文知识。以上的资料仅仅从几个方面简单介绍了天文学的发展和应用。由此可见,天文学对现代科学的发展起了推动的作用,是人们认识自然、改造自然的重要学科。

科学与人文作文 篇14

随着科学技术的发展,“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”早已不是什么神话。科学让我们的生活更加丰富多彩,科学的神奇力量,让我们感到无比的自豪骄傲。

对于科技,大家都再熟悉不过了。科技早已融入了我们的生活,成了我们日常生活中不可分割的一部分。电脑、电视、空调、太阳能热水器……这些都是科学的贡献。以前遥不可及、漠然无知的太空,被科学发现征服,成为人们口中的热门话题。以往从未谋面的深海,有潜水艇撩开它神秘的面纱。以前人们渴望飞上的蓝天,有各式各样的飞机,带你尽情地翱翔在蓝天之上。科学给人们带来了无限的便利,自从爱迪生发明了电灯,我们就摆脱了黑暗的束缚。自从电视电脑问世,我们枯燥的生活就变得多姿多彩。自从空调进入了家家户户,我们就不再被老天摆布……由此可见,科学的力量是多么神奇巨大!我们都是科学忠诚的粉丝。科学的发展进步使过去和现在成了天壤之别。

我们就先来谈谈通讯吧!在古代,人们的书信不是靠飞鸽传书就是靠人长途跋涉送信。飞鸽传书虽然比靠人送信快,但是很可能发生意外。人送信相对来说比较安全,但速度却太慢了,这肯定让收信人急的头皮发麻,对思念亲人和朋友的人来说,更是一种煎熬和折磨,这些天多像一个世纪那么漫长啊!现在有科学将这个问题解决。科学技术发达的,现在有qq微信和手机,要商量事、想亲人朋友了,一个电话,一条信息就能瞬间搞定不费吹灰之力,省了多少牵挂与精力啊!科学技术将五湖四海世界各地的人连成一家,即使从未谋面,也可以在网上绝对能交到志同道合、趣味相投的朋友,即使身隔千里,但这段友谊总能带给你心灵上的慰籍。在以前,这恐怕是人们连想都不敢想的吧!

当然,在科学的发展中交通肯定也不甘落后。在以前人们不是步行就是骑自行车,近一点的地方吧,这几种办法倒还可以应付,要是到远一点的地方去,岂不是要把人累坏了,步行的话还要风餐露宿,实在是太不方便了!现在有了环保汽车,飞机、地铁、磁悬浮列车等交通工具,让我们的生活更加便利,这都是科学为我们带来的便利。我不敢想象,若没有科学技术的存在,我们的生活又将会怎样?是不是还停留在原始的阶段呢?我不敢想象。

科学技术不断的进步与发展,使我们的国家不断的繁荣富强。我的好奇心紧跟着未知的领域。我希望我长大以后也能成为一名科学家,为人类做出贡献,希望科学家能够伴我一生。我爱科学!

科学与人文作文 篇15

今天,我们来到了学校的科技活动室参观体验“科普大篷车”,老实说我对这些东西一直充满着强烈的好奇心。

首先看到的是“太阳能发电”这个装置,它只要按下按钮,就能观察太阳能驱动风车转动,我看到风车转起来了,而且越转越快了,小灯泡照着那个风车吸收热量的地方,渐渐地,风车转起来了。

“方孔钻”这个的规则是:拿住手柄转动,在圆弧三角形中钻孔会钻出什么样的图形?我猜是正方形的,当然,有可能是错的,我研究了很长的时间,才研究出一个答案,哎!真不容易啊!

“光栅动画”,用手推动光栅板,就可以看到一只小鸟在光栅板上“飞翔”那情景是多么有趣啊!

“八仙过海”,本以为是电视里的那个八仙过海,却不是我想的那样,别看这么小的积木放在框子里看似简单,但是结果却超乎于你的想象之中,它可以让我们提升空间想象力。

最让我“心动”的就属“温柔的电击”了,必须两个人协作完成,就是把一个人的双手放在两个铁球上,然后启动开关,就会感觉到轻微的“电击”,我还体验了一下,真的很奇妙。

接下来,我突然看到一个具有很强的科学性的非常有趣的实验,我和伙伴先猜测哪个圆球滚得更快一些,我猜是四个圆在一起的那个先到达终点,而伙伴却说,中间的圆散开的最先到达终点。我和伙伴争论不休,我提出只要实践一下,就能知道了最后的答案。于是我和伙伴们开始做准备,经过一场热烈的比赛后,我最终赢得了这场比赛,成为了最后的获胜者。

“跨界创新”一听到这个名字,我就想试一试这个作品了!这个题也可以通过数学方面来进行简洁明了的回答。他是让两人同时骑在骏马上,并且让骏马奔腾起来,而且用的工具器物不能交叉,不能重复。我马上拿起所需要的东西,开始研究了起来。无论我怎样拼、摆,我都做不到,这个题太难了,我不想做了。正当我要放弃的时候,我的伙伴来安慰我说:“我相信你,你只要坚持就什么事都能做成。”我听了她的话,马上鼓起精神又开始研究了起来。终于,我终于研究出谜底了!我兴奋极了。

我想,牛顿和爱迪生……这些伟大的科学家,也不是一次就发明出电器和万有引力,正是他们的坚持不懈才有了辉煌的发明创造。我们要向他们学习,认真观察生活中的每件事物,大胆提出问题,不断探究去发现,我们小学生也有可能成为小科学家!

科学与人文作文 篇16

今天,我和同学黄欣桐一起参观了南京青少年科技馆,里面的发明创造和科学知识,真让我大开眼界。

一进大厅,我就被眼前的画面吸引了,我连忙跑过去,仔细一看,原来是一排鸟眼、鱼眼和昆虫眼。我先用鸟眼看世界,觉得所有的东西都变成了绿色,真是神奇,鸟的眼睛不仅在白天能看见物体,在夜晚也能看见呢!然后我再看看鱼眼,看到的东西虽然和人们肉眼看到的一样,但是,它的眼睛能把看到的东西放大,如果要寻找食物,人们看不到的微生物,它也能看到。最后,我再看看昆虫眼,看上去它就像是无数面镜子照着眼前的画面,我很纳闷,怎么会有那么多的图像,看得我眼花缭乱。我又从外观仔细观察昆虫眼,原来它是由许多颗小眼睛组成了两个大眼睛,说明书上写那叫复眼,在飞行的时候,如果前面有食物或者敌人,它都能很快看见。我想起了蜻蜒那双鼓鼓的大眼睛,在它眼里,这个世界是多么奇特呀!

接着,我们又去看奇妙的机器人,那是一个高20厘米左右的微型机器人,做得非常精细,除了长得有点丑之外,其它都与人类相差无几。更奇特的是,它能随着我的.动作有所反应。只要我蒙住它的眼睛,它就会说:“有人蒙住我的眼睛。”只要我挠它的左脚,它就会说:“左脚痒痒。”我很诧异:“它怎么知道我蒙住它的眼睛,挠它痒痒,而且还能分辨出左右呢?”我百思不得其解,后来看了说明书,才恍然大悟,原来机器人身上带有触感、光电、声音三种传感器,这些传感器就像人身上的神经一样,传递了它的感受。看到这么神奇的机器人,我不禁浮想翩翩,如果以后多造几个这样的机器人,帮我们做家务,帮我们制造商品,那是一件多么美好的事情呀!

最后,我们玩了脚踏发电机。发电机构造很奇特,上面有一个自行车,人们骑着它就可以发电了。我上去试了试,踩了几下,几秒钟后,发出了警报声,又过了一会,我就能看到自己的影像了。可是踩不了多久,我就累得上气接不到下气了。我心想:“只是看到影像,就这么累,要是用人工发电供应工厂、供应人们生活,那需要多少人来踩自行车呀!”

此外,科技馆内还有许多有趣的科学项目,比如宇宙天体的运行、龙卷风的产生等等,参观体验了这么多的科学项目,我学到了许多知识,让我感到了科学的神奇和魅力。我暗下决心:“一定要好好学习,长大当一名科学家,为人类发明许多有用的东西,让我们的生活变得更美好!”

科学与人文作文 篇17

身处于二十一世纪的我们,事事都离不开科学。它是发展的基本动力,民族兴盛的主要源泉。有人问科学在哪里,其实就是你身边的任何事物。科学源于实验,实验源于疑问,疑问源于观察。每个人都有一双名利的眼睛,但未必善于观察;大多数人善于观察,但未必提出问题;一部分人提出问题,但未必以实验证明;少数人做实验证明,得出结论,也就是所谓的科学家。

大家都应该听说过居里夫人吧,一个勇往直前,为了自己的事业而不惜一切的人。玛丽·居里,一个永远铭记在心的名字,这位伟大的女科学家,以自己的勤奋和天赋,在科学的领域中,作出了很大的贡献,并成为唯一一位两次获得诺贝尔的着名科学家。居里夫人和比埃尔·居里结婚时,新里只有两把椅子,正好两人各一把。比埃尔·居里觉得椅子太少,多添几把,以免客人来了没地方坐,居里夫人却说:“有椅子是好的,可是,客人坐下来就不走啦。为了多一点时间搞研究,还是算了吧”。邓稼先,是我国杰出的科学家。他始终在中国武器制造的第一线,领导了许多学者和技术人员,成功地设计了中国和氢弹,把中国民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。由此可见,科学对于一个国家,甚至整个世界,是何等的重要。

小时候,我经常对着夜晚的星空发呆。天上的星星到底有多少?它们为什么不会掉下来……这些问题总是在困扰着我。从此,一种不可磨灭的,对科学充满好奇的思绪在我心中萌生。随着时间的渐渐流去,这个萌芽也随之蓬蓬勃发,我对科学的了解也渐渐深入。说到诺贝尔,有几个人会想着:他总有一天会属于自己?如果想都不敢想,更别说朝着这个方向努力了。科学不会落下任何人,只是人会丢下科学,也就是那些相信的人。朋友,别停下。不要以为那数不清的的未解之谜与你没有任何关系,其实它正需要你的探讨。不要以为诺贝尔项与你无关,你其实就是它的拥有者。

如果你是一棵小树苗,所谓科学也就是阳光雨露,你需要它的滋润;如果你是一团火,那么科学也就是一些柴草,你需要燃烧它的本身;如果你是寻宝者,相对科学就是你所要寻找的宝藏。

现在,我国与日本因的事情闹得不可开交。我们之所以会受到如此的挑衅,还是与科学息息相关的。科学的发达与落后,决定一个国家的实力。一个国家的实力,决定着界上的地位。界上的地位,决定着日本敢不敢中国。一个国家如果在科学道上滞留不前,最终只会白白。

人们啊,为了自己在上立足,为了国家界上立足,我们绝不能离开科学。

科学与人文作文 篇18

孩子的共同特点是好奇,尤其是四五岁的孩子。总是喜欢问问题,有时候连大人都回答不了。后来大人们烦了,干脆买了一本十万个为什么,还送给孩子自己看。

随着年龄的增长和阅历的提高,我逐渐知道,我好奇的问题,需要用科学来回答。于是科学在我心中生根发芽,让我坚信科学就是知识,科学就是力量。

我对科学充满了热爱。科学是一个不断试验自己对某个问题的假设的过程。当实验成功时,结论就是科学的结果。所以我对做实验很感兴趣。第一个实验是:在水里点一盏灯,让我们记忆犹新。首先,选择实验材料:水、盆和一根粗蜡烛。接下来,我拿出一个不锈钢盆,然后拿出一支蜡烛,贴在盆底。然后我收到一盆水。水离蜡烛有一段距离。然后我小心翼翼的打开打火机。我的心怦怦直跳。我希望实验能成功,但天气并不美丽。这时蜡烛砰的一声倒下了,我的心砰的一声掉在地上。

“啊”失败了。但是当我认为失败是成功之母时,我已经振作起来了。这次,我吸取了上次的教训。我更小心地把蜡烛粘在盆底,掉了几滴蜡。即使是给我留下的人也把它放得很小,怕水流过蒙古吹蜡烛。这紧张又刺激的时刻又来了。我连大气都喘不过来了。眼睛睁得大大的,手还在出汗!我用颤抖的手打开打火机,慢慢走向蜡烛.“是的”我成功了。这是一幅多么美丽的画面:我看到蜡烛的火焰在水下延伸,让我目瞪口呆。同时,他对科学充满了兴趣和热爱。

科学不是盲目的去验证或者得出结论,而是用正确的方法和步骤通过实验去验证。实验的目的是启发人们在观察中思考,在思考中发现。比如意大利科学家斯帕拉杰就观察到蝙蝠如何在夜空中自由飞翔。斯帕拉杰通过实验排除了蝙蝠带着眼镜、鼻子和耳朵夜间飞行的几种可能性,发现蝙蝠夜间飞行是为了捕捉食物,而食物过去是靠听觉来辨别方向和确认目标的。这个实验很有启发性。以至于人们终于解开了谜团。文中的话是这样说的:“原来蝙蝠发出的超声波是人耳用喉咙听不到的。这种声音是直线传播的。当蝙蝠触摸物体并像镜子上的光一样反射回来时,它们用耳朵接收这种“超声波”,它们可以迅速做出判断,自由飞翔,灵巧地捕捉食物。当我知道这个解释的时候,我有一种豁然开朗的感觉,这就是科学的魅力。

当然,科学是一把双刃剑。好人用它造福人类,恶人用它毁灭国家。我热爱科学。我想成为一名科学家,用科学为人民服务,让我们的生活更美好,让世界更加丰富多彩。

科学与人文作文 篇19

今天早上;周老师带我们去凤凰谷看了一场精彩有趣的魔术科普秀。故事是这样的。

宇宙的反方向有一颗阿尔法星。三个阿尔法人乘坐宇宙飞船在宇宙中旅行,但是宇宙飞船中途坏了。宇宙飞船撞上了一个非常美丽的星球,——地球。三颗阿尔法星开始返回行星。

三个阿尔法是医生和他的两个助手。为了修复飞船,他们做了很多神奇的科学实验:液氮瀑布实验、空气炮、注入大量空气、大球互动……每个节目都让我们感受到了科学的神奇。其中我最感兴趣的是可乐喷水秀和液氮气球魔术秀。

实验开始了。医生和他的两个助手每人拿了一颗曼托糖。一个助理激动地问我们:“准备好了吗?”我们大声回应:“准备好了。”我一直盯着可乐,生怕错过一个奇迹。倒计时开始:“三,二,一,放手。”馒头糖放在可乐里。前两秒什么都没发生,但暴风雨前一定很安静。啊!随着一声尖叫,可乐爆发了。形成了一个美丽的“小喷泉”。还有更漂亮的!一个助手拿出一瓶可乐,放在曼托斯。砰的一声,三瓶可乐喷出来,就像把一个大喷泉搬到舞台上一样。一点点糖就把可乐变成喷泉,太神奇了。回去一定要知道这个道理。我想赶上科学。

第二个实验是液氮气球魔术表演。医生首先拿出五个鼓鼓囊囊的“魔法气球”和一个白色盒子。医生打开盖子,瞬间飘了出来;白色气体。医生告诉我们:“同学们,这些气球可以放进去吗?”有的同学回答“是”,有的回答“不是”,但这些都只是猜测,真正的答案还得通过实验来证实。实验开始了。当我还在想“会不会爆炸?”医生把五个气球都放进去了。天啊,没爆炸。太神奇了。医生兴奋地说:“是见证奇迹的时候了。”医生打开盒子,我睁大了眼睛,不敢眨眼睛,好像害怕遗漏了一些细节。盒子打开了,医生用棍子把气球一个个挑了出来。又是一声尖叫,所有人都惊呆了!气球!气球变得像蛋糕一样大了。太不可思议了!医生问大家:“同学们,你们知道这个原理是什么吗?”"热胀冷缩."有同学大喊。医生高兴地拍了拍手:“正确,你真聪明。”回头看看那个像“蛋糕”一样的扁气球,亲爱的,它!它!它又变回了原来鼓鼓的样子。我一定是在做梦。我的腿撞得很重。哦!好痛!不是做梦。但这些都不可思议。演出结束后,飞船修好了,他们该回“家”了。我们依依不舍地说了再见。

虽然阿尔法人不在了,但他们在我心里埋下了学习和热爱科学的种子,将来一定会生根发芽,开花结果。

科学与人文作文 篇20

一、雨凇

你们有没有发现,再在初冬或冬末,会有一种奇怪的现象发生,那就是“雨凇”。

那一天,我走在小巷里,就看见了,树枝,电线等别的物体上,会有,从空中掉下来的液态雨滴落在上面,突然冻成了一层外表光滑,晶莹剔透的冰层,这就是“雨淞”。当时,我觉得很奇怪,这种滴雨成冰的现象是怎么回事呢?于是,我就跑进家,问起了电脑老师。问了才知道,原来这是雨凇,实际上这里的雨滴不是一般的雨滴,而是过冷雨滴。这种情形并不常见。看到这里,我就心里美滋滋的,觉得自己看见了奇景,美完后,我我又继续往下看:多在冷暖空气交锋,而且暖空气势力较强的情况下才会发生。这这是靠近地面一层空气温度较低(稍低于摄氏零度),而其上又有温度高于摄氏零度的空气层或云层,在往上则是温度低于摄氏零度的云层,从从这里掉下来的雪花通过暖层时,融化成雨滴,接着光他进入靠近地面的冷气层时,雨雨滴迅速冷却,由于这些雨滴的直径很小,温度虽然降到摄氏零度以下,但还是来不及冻结便掉了下来,当其接触到地面冷的物体时,就立即冻结,变成了我们所说的“雨凇”。看了电脑老师的回答,我也明白了“雨凇”是怎么来的。

接下来,就让我们进入下一个知识库吧!

二、可乐恶魔

那是一个星期天,我在剪指甲时,一不小心把一块手指甲丢进了喝剩的可乐里,我漫不经心地看了眼已经沉下去的手指甲,回房去了。

第二天,我凑到玻璃杯前,吃惊的发现:指甲的颜色变了。这下我可来劲了。想看看究竟会有什么变化。就小心翼翼得把它放在书桌上,几天过去了,我就把事给忘了。一星期后,我在书桌前写作业时无意中看到玻璃杯,响起了玻璃杯里的指甲,我仔细观察以后,好像指甲不见了。然后,我就把可乐倒在地上,才找到指甲,比起以前的指甲,变薄变小了。我想会不会是可乐中的某些成分与指甲起了化学反应?因此,我就上网查资料。电脑告诉我,可乐中含有磷酸,磷酸属于强酸,即使经过稀释还有一定的酸度,对物体有腐蚀作用。我想指甲变薄变小很有可能是可乐中的磷酸造成的。另外我知道了可乐中含有咖啡 ,长期饮用会上瘾,喝可乐还会使牙齿受到腐蚀,更容易长胖。碳酸饮料虽然具有提神作用,但一般适合成年人,偶尔感觉疲劳,精神不济的时候喝,不大适合我们儿童饮用。

看来,可乐我们是喝不来了,还是老老实实得喝白开水好了。

我们的生活中,到处是科学,都需要我们去发现,让我们放大自己的双眼,看见科学的奥秘吧!

科学与人文作文 篇21

我们都知道科学跟我们的生活息息相关,但其重要性是否已引起我们的重视了呢。我们可以一起探讨一下科学。

走近科学,了解科学。科学界中有许多妙不可言的事情,观察气象,生活发现,搞小实验,收集标本,科普活动……都是探索科学的一种,人类因科学而进步,科学因人类而创新改进,人类已经离不开科学,而科学也离不开人类了。

下午,我和同学一起打乒乓球,打得很是激烈,难以分出胜负,突然,趁着我不注意,他的一个大力扣球使毫无防备的我没能接住,那球高速地旋转着,不偏不倚地撞向桌角,我跑去捡球,只间球凹了进去,我一想,能让凹进去的乒乓球变回原形的最好方法就只有这个了:把乒乓球放入开水里。

为什么,乒乓球会恢复原形呢?因为,开水烫烫的,使乒乓球的壳稍微变软了;开水烫烫的,使乒乓球里的空气温度升高了;空气变得烫烫的,乒乓球就膨胀了!然后就把瘪的地方慢慢顶起了。这就是热胀冷缩的原理。

这就是科学,它在我们的生活中无处不在,不管大小,只要你留心观察。科学有利于人类,造福于人类,但万事有利必有弊,科学在造福人类的同时也在给人类的生存问题带来麻烦!

科技越来越发达,生活越来越舒适。条件一天比一天好,这些都要归功与科学、科技。如果没有科学,人类现在也许还像我们的祖先一样,穿着大自然提供的衣服,拿着长矛、石头去打猎,生火充饥。过着饥一顿饱一顿的日子,过着没有目标和理想的日子,漫无目的的活着。是科学让我们知道了宇宙,了解到了宇宙是浩瀚无边的,是科学让我们过上幸福的日子。科学医好了以前我们所医不好的病。

但是,科学真的是完完全全利于人类吗?不,不全是。有利必有弊,在医好一种病的同时,另一种新病又开始在人类中出现蔓延了。科学使人们过着舒适的生活,但全球变暖的这个致命问题出现了,工厂的废气,空调的排气,无法降解的塑料袋使我们共同的家园的环境越来越差,残酷的战争让人类们自相残杀,可怕的核武器把地球推向死亡的边缘……

在以后的日子里,如果人类过分依赖科学和机器,身体也会慢慢退化,假如在以后的科技社会中,人类的工作都让机器人代劳,那身体的那些器官就会慢慢退化。

科学固然是伟大的,,有着无穷的力量和奥秘,那么人类怎样应用、利用和把握科学呢?

科学与人文作文 篇22

和我们住在同一个社区里的有林老师和我的同班同学小波和小军。我们三个同学最喜欢的游戏是做科学小实验。林老师家后门边的那块小园地是我们最感兴趣的地方,那里种着各种我们从来没有见到过的花草,形状长得稀奇古怪的。一到那里,我们总是问长问短的,林老师总是耐地心向我们解释。

一个星期天,我们三个围着林老师看他种荸荠。小波折了一段荸荠梗,用手一捏说:“还是空的呢!”小军马上反驳:“空气无孔不入,里面有空气就不空。”小波不服:“你怎么知道里面是空气?”大家争得面红耳赤。林老师笑着说:“你们为什么不用实验来说明,竹子里面的气体究竟是什么?”

实验?这样的实验书中没有,大家决定自己来设计实验。

我记起了老师曾经给我们做过的实验:往石灰水里吹气,石灰水会变得浑浊。人吹出的气体里有很多二氧化碳,它会和石灰水起化学反应。如果竹子里也有很多二氧化碳的话,也一定会使石灰水变得浑浊。我把这个想法告诉小波、小军,他们都很高兴。

于是,我们把砍来的大毛竹筒钻了两个洞,把一根圆珠笔插进一个洞里,将澄清了的石灰水倒进去,摇晃一些时候,再倒出来,原来像清水一样的石灰水果然变得浑浊了。

小波还是不服,说里面也许有氧气呢。

氧气能帮助燃烧,要是把点燃的火柴丢进竹筒里能继续燃烧,就证明有氧气;要是灭了,就没有氧气。我想也可以用这个方法来检查竹筒里的气体。可是当我们把竹筒锯开来时,发现里面的气体早就跑掉了。我去请教姐姐,姐姐告诉我悼念气体的方法。我们收集了五大瓶毛竹内气体,向林老师要了点白磷和红磷。把白磷放进瓶子里,只冒白烟,就是不燃烧。我心中有点儿高兴,竹子里确实没有氧气。姐姐在一旁看着我们,说白磷要到40℃才能燃烧,要用放大镜来聚光,提高白磷的温度。我们都没有放大镜,后来才想出用一个废灯泡装满水来代替。当那一点耀眼光一碰白磷时,白磷就烧了起来。小波非常高兴,他猜对了;我也非常高兴,因为用灯泡来代替放大镜是我想出来的。

通过这个研究活动,解开了我心中的一个疑团,学到了一些知识。但是我心中的疑团反而又多了起来:气体是怎样进入植物体内的呢?其他植物体内的气体成分都是这样的吗?早晨、中午、晚上同一种植物体内气体成分会一样吗?春天和秋天同一种植物体内的气体会不会发生变化?……为了弄清这些问题,为了揭开大自然的秘密,我还要努力学习,不断探索。

科学与人文作文 篇23

科学是每个国家,每个民族繁荣昌盛的必要条件,只有科学科技的发达,才能使国家富强,民族崛起——题记

在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。如果你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根发芽、结出累累硕果……而“诺贝尔科学奖”就是用这样一种奖励来激发人们热爱科学,并用科学来创造我们美好的生活。

科学是无处不在的,高科技更是无处不在,在我们身边有许多用科学创造出来的东西,比如:我们现在看的动画片、玩的电脑游戏和先进的玩具,人造地球卫星、载人宇宙飞船等,这些都是科学的产物,科学不仅改变了世界,也改变了我们的生活。随着科技的发展,人们的生活更加方便,更加快捷,小小的手机可以让你与在国外的亲人交谈,精彩的电视节目让你轻松了解国家大事。中国成立60年的阅兵式大家一定看过,当一排排战机像流星一般从天空划过,当一组组现代化武器战车隆隆驶过,当一个个军团手握钢枪排着整齐的队伍从天安门前走过,这都向世界展示着中华民族科技的振兴、科学的发展和应用。远古时代,人们没有计算器,只能“结绳记事”,但是,人类社会经过几千年的发展,科学技术已经应用到方方面面,人们的生活每一分每一秒都离不开科学技术的创造。因为有了发达的科学,人们的生活越来越舒适便捷;因为有了发达的科学,国家的生产力不断提高;因为有了发达的科学,中国摆脱了贫穷落后的面貌变得富强昌盛,成为了今天屹立在东方的巨人。科学技术发展到今天,每个人肩负的责任都很重,尤其是我们中学生,享受着知识的滋养,就像刚刚种下的小树苗享受着阳光雨露,我们应该珍惜学校、老师、家长为我们创造的良好的学习环境,努力成长。未来有一天,我们会成长为参天大树,成为祖国的栋梁,为祖国撑起一片科技的蓝天。

爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。主席曾对青年说,“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的”。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,我们正处在成长发育阶段,学习科学,让我们从现在做起,努力学好各种文化课,成为新世纪的主人,以知识、以科学担起新世纪的重担,为祖国的科学进步而奋斗!让祖国这只雄鹰展翅飞翔!

科学与人文作文 篇24

科学能玩吗?你可能觉得不可理解甚至很可笑!那就让我告诉你,我们是如何“玩”科学的。

每个星期天的下午,是我最盼望的日子,因为我要去

有一次,郭老师教我们做降落伞,让我们从制作降落伞的游戏中

那天,我们玩呀玩,玩得都忘了时间,天色已经渐渐地黑了,爸爸一看手表才知道已经很晚了,我应该回家了。每个星期天的下午上完大自然科学课,我都感觉到“今天是我最快乐的一天”

我期待着下个星期天的到来!

点评:

科学与人文作文 篇25

星期天,我家遭洪水了,嗡嗡工作中的洗衣机罢工了,不知什么时候。排水管断了,满屋子的水简直比小浪底排洪还壮观,我们一家立刻急速抢救。老妈一怒之下,命老爸立刻赶往超市购买排水管。

过了一会儿,老爸拎着一根新排水管回来了,不由分说,一下子把洗衣机“胖子”摔倒在地,老爸真是敬业,像那解放军一样卧倒在地上,命我给他打副手,我紧握着手电筒,照着洗衣机里复杂的管路。老爸不愧有点儿积蓄,三下五除二就摘下了旧管子,扔在一边。哈哈,好快呀,马上就大功告成了!

我急急忙忙的把新管子递给老爸,这是一条塑料胶管子。老爸马上就要成功了,我也为老爸这么短一点时间能修好洗衣机叫好。就在这千钧一发之际,预料不到的事情发生了。新管子的和洗衣机接口的直径差不多!老爸咬着牙:“咿呀呀!”怪叫,使劲往上插,试了几回后他绝望了:“升升,这直径基本一样大,安不上啊!”我趴下试了试,果然不行。

爸爸发话了:“升升,你有什么好招数没?老爸可不想去换了!”我眼球咕噜咕噜一转,有了!上一次我看到老妈取戒指时,把手一湿,打点香皂,很容易就把戒指取了下来。我拿过管子,进厨房里冲了点水,然后又别出心裁的用手蘸了点香油,涂抹在上面。我雄赳赳地来到了洗衣机旁,心想:哼,什么都难不倒我!看看我的高招行不行。想着我把管子递给老爸,老爸接过管子,用力往上一插,不仅没搞上,还把洗衣机的接头上弄上了油。

“升升你的招不管用啊,想想你看的《百科全书》,有这方面知识没?”老爸又让我给他出点子。这下子可把我难倒了,老爸真以为我是开点子公司的,到底该怎么办呢?

还好,我眉头一皱,计上心来,曾经在《百科全书》看到过水泥路每隔几米就有一个一厘米多深的小槽,每当夏天这个槽就会变小,每当冬天这个槽就会变大,这就是防止水泥路面热胀冷缩啊!

“哈!有了老爸!”。我兴奋地跑进厨房,拿了一个小锅,成了一些水,往火上一放,不一会儿,水冒气泡来了,我关掉火,再拿来管子,把管子头猛的往锅里一放。管子也经不住这样的“洗浴”,一会儿就胖了一圈。我往接头上一插,哈哈,刚刚好啊,不大不小,老爸连连夸我有主意,还奖我了一块钱零花钱呢。

这就是科学,我们生活中真是离不开科学,假如你问我科学离我们有多远?我认为科学就在我们身边,我们要多学多体会,才能发现身边科学。

科学与人文作文 篇26

尊敬的社会大众,你们好。

刚刚看到这则消息,中国女科学家成为青蒿素第一发明人,在2015年获得诺贝尔医学奖,不只是我为之震惊,想必世界也为之震惊了吧。

在欣喜之余,我们从另一个层面去看待这件事情,屠呦呦,在成就之前他的身份是三无科学家,无博士学位,无留学背景,无院士头衔,想必不少人会对这三无科学家感到疑惑,为何这样一个草根科学家是一个小人物,却获得了这样一个举世瞩目的成就呢?

作为抗疟新药青蒿素的研究工作,在很多人眼中是高深的,是遥不可及的,几乎等同于一些国防战略计划,不是接触过几年生物学就可以参与的。

我想这些观点便是人们疑惑之源,但我想说的是你们大错特错,当代著名的物理学家史蒂芬霍金曾经说过,科学不是想象中的高深,实际上它是无界限的。

所谓无界限便是每一个人都能够接触他每个人都可以是科学家,这样说来,屠呦呦能够获得如此举世瞩目的成就也就不奇怪了。

其次,我想说的是大多数人将科学等同于学位背景头衔,这未免太过势力太过现实了吧,难道换做是一个有高学位和高头衔的学者来参与研制青蒿素就可以获得更好的成就吗?

众所周知,在日心说前,人们思想观念一直都是地心说,而哥白尼却不服于权威,他连夜计算,日日夜夜便如此,终于计算出了日心说的依据。

而涂悠悠也是如此,他在研究青蒿素期间整整花了7年,7年时间里又有多少时间可以去享受物质生活,又有多少时间可以充足的睡眠呢?但他凭借着自己对科学真理的执着与自身的坚持不懈的毅力,终于有所收获了。

当然科学的前进需要有前人来奠基,就像牛顿说过,我是站在巨人的肩膀上,才有这样巨大的成就。巨人便是前人,早在几百年前,李时珍在本草纲目中就已经记载了青蒿的妙用,青蒿,取之,服之,疟疾方可俞。因此屠呦呦凭借着他那敏锐的洞察力与善于发现周围的心,利用前人所留下来的经验进行科学研究,这也不正是作为一个科学家应该有的心态吗?

所以说荣誉不等于科学,科学是神圣的,任何金钱地位都无法跟他比较,科学又是高尚的,在这代青蒿素研制出来前,又有多少人因为疟疾夺去了生命,因此屠呦呦怀着为全人类而努力拼搏的心在科学领域创造出自己的天地,她是中国的骄傲,更是世界的骄傲。

朋友们衷心告诫你们科学不等于荣誉,不要再质疑屠呦呦,为何依靠空白的一生却获得了如此巨大的成就,因为她在那光彩的背后,藏着对科学那份热爱与追求。

科学与人文作文 篇27

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”想不到,眼前这看似弱不禁风的塑料袋也穿上了“黄金甲”,变得“坚不可摧”。

今天,钟老师带我们体验了塑料袋的神奇。

课上,同学们目不转睛地盯着钟老师,只见他神秘莫测的笑容以及桌上简单的道具——塑料袋、铅笔和一盆水,令往日喧哗的教室安静了下来。

老师徐徐问来:“同学们,我们来给塑料袋穿上一层‘黄金甲’如何?”大家一听,如同在听“天方夜谭”,好奇心的虫子立即被勾了出来,转念一想,又把头摇成了“拨浪鼓”,刚要说老师又在吹牛了。钟老师双手往下压,竖直食指,示意大家用眼睛看,让嘴巴放假:“同学们,知道你们不相信,现在,我要在你们眼前施展一下这奇妙的一切。注意了,眼睛千万别开小差。”老师取来一个塑料袋,把它浸入水盆里,等捞上来时,塑料袋成了满满的水球。老师一手提着沉甸甸的水袋,一手抓起一支铅笔,说:“现在,我要把铅笔扎进塑料袋里,大家猜猜会怎么样?”“漏水呗!这么明显的问题还用问?”“塑料袋肯定一戳就破,爆开口的!”“老师把我们当傻小子看了,这有什么稀奇的?”这真是一石击起千层浪,大家你一语,我一言,各种声音从嘴巴里飞了出来,教室里顿时炒起了豆子,哗啦哗啦响。

“是吗?那我们就拭目以待!”钟老师又露出了他专属的贱笑,拉长了他的男中音,“见证奇迹的时刻到了——”

老师抓紧铅笔,像对准靶心,狠狠地将铅笔扎向水袋,前面的同学马上将身子后仰,生怕被水溅成落汤鸡。“怎么回事?那铅笔像箭一样戳穿了塑料袋,竟然滴水不漏!”钟老师瞬间又抓起一支铅笔扎了进去,二支,三支,四支……水袋变成了一个长满刺的仙人球,铅笔还在摇摆着身子,晃动了,真像在嘲笑我们刚才的熊样:“哈哈,傻眼了吧,刚才还怎么说的?瞧,我有魔力护身!”没等老师吩咐,同学们也跃跃欲试,走上前,学着老师的样子,把铅笔使劲插进塑料袋,呀——十来支铅笔都被融入了塑料袋里,水袋却依旧安然无事。“没漏!真没漏!”大家欢呼起来。

老师将分组轮流上台尝试,同学们玩劲正浓时,老师揭示了塑料袋坚不可摧的科学原理:这是摩擦生热的缘故!塑料袋的主要成分是聚乙稀,当铅笔快速插进塑料袋时,产生的摩擦热令塑料袋收缩,紧紧包裹住铅笔,密不透风,水当然就漏不出来!

原来如此,生活中的小科学无奇不有,让我们留心生活,细心观察,去发现它们吧!

科学与人文作文 篇28

在平凡的事物中,也同样会隐藏着金子!其实所谓的科学有时就在我们的身边,靠着细致的观察力和强烈的求知欲就可以发现它们。

记得有一次,我正在屋里津津有味地看着书。啪的一声,眼前一片黑。停电了,我只好扶着墙,走到客厅。看到蜡烛上跳动的火光,我淘气的性格又开始作怪了。我飞快地把一塑料盒盛上少量水,在火苗上烧着。大约过了两三分钟,奇迹出现了,水面上浮出了几个小泡泡,水开了!塑料盒呢?丝毫没有坏。这是为什么呢?

我在房间里思前想后也毫无头绪。于是,我便向《十万个为什么》请教。当我看到“水可以吸收热量,当水达到100℃时就会沸腾。”这句话时,我兴奋得手舞足蹈。

我准备再做一个实验来证明一下,我找来了一个小木盒。按照上个实验的方法来做,水一如既往地开了。

我终于恍然大悟,水把火的热量全部吸走了,纸怎么会坏呢?我连忙把想法告诉了妈妈,她赞赏地点了点头。让我顿时觉得原来我们身边就有科学,享受到身边科学的无穷魅力。

还有一次我看到一则谜语:南阳诸葛亮,稳坐中军帐,排下八卦阵,单捉飞来将。这则谜语告诉我们:蜘蛛有一个很特别的本领,它用不着像其它的昆虫一样四处觅食,而是织好网,就可以坐等美味自己上门了。

更令人不可思议的是,蜘蛛网能粘住其它昆虫,但却不粘自己,这是为什么呢?

我为了这个问题做了实验,我先捉来两只小蜘蛛,把它们放进一个盒子里。

第二天,蜘蛛织出了网,为了更进一步观察,我又捉来了两只小虫子,分别放在蛛网上。不久,蜘蛛爬上了网,向着虫子挣扎的地方爬去,把虫子吸食了。

经过一个星期的观察记录,我发现:蜘蛛的爬行路线是相同的。在研究了蛛网的结构后,所有问题迎刃而解了!

原来,蜘蛛织网时,先做一个由放射线组成的框架,在这个框架上铺设很稀疏的圆形网线,这些丝都不粘。蜘蛛最后铺设的圆形网线才是粘线,蜘蛛通常从外围往中央织网,这种丝不但粘,而且铺得也密,每当靠近原先铺设的圆形网线时,蜘蛛都会把那些不粘的丝吃掉。一直织到中央后,再从网中央到藏身处拉一根细丝。如果昆虫被粘在了网上,这根丝会振动,蜘蛛就会踩着不粘的放射线去吃猎物。如果蜘蛛不当心踩着了粘丝,也不要紧,因为它爪上分泌有油,还是不会被粘在网上。看起来,蜘蛛的这种“踩钢丝”的水平还真高!

看呀!科学多么奇妙,多么有趣,它不就是那么层层岩石中的金矿,你是个优秀的掘金者吗?

科学与人文作文 篇29

在平凡的事物中,也同样会隐藏着金子!其实所谓的科学有时就在我们的身边,靠着细致的观察力和强烈的求知欲就能够发现它们。

记得有一次,我正在屋里津津有味地看着书。啪的一声,眼前一片黑。停电了,我只好扶着墙,走到客厅。看到蜡烛上跳动的火光,我淘气的性格又开始作怪了。我飞快地把一塑料盒盛上少量水,在火苗上烧着。大约过了两三分钟,奇迹出现了,水面上浮出了几个小泡泡,水开了!塑料盒呢?丝毫没有坏。这是为什么呢?

我在房间里思前想后也毫无头绪。于是,我便向《十万个为什么》请教。当我看到“水能够吸收热量,当水到达100℃时就会沸腾。”这句话时,我兴奋得手舞足蹈。

我准备再做一个实验来证明一下,我找来了一个小木盒。按照上个实验的方法来做,水一如既往地开了。

我最后恍然大悟,水把火的热量全部吸走了,纸怎样会坏呢?我连忙把想法告诉了妈妈,她赞赏地点了点头。让我顿时觉得原先我们身边就有科学,享受到身边科学的无穷魅力。

还有一次我看到一则谜语:南阳诸葛亮,稳坐中军帐,排下八卦阵,单捉飞来将。这则谜语告诉我们:蜘蛛有一个很个性的本领,它用不着像其它的昆虫一样四处觅食,而是织好网,就能够坐等美味自我上门了。

更令人不可思议的是,蜘蛛网能粘住其它昆虫,但却不粘自我,这是为什么呢?

我为了这个问题做了实验,我先捉来两只小蜘蛛,把它们放进一个盒子里。

第二天,蜘蛛织出了网,为了更进一步观察,我又捉来了两只小虫子,分别放在蛛网上。不久,蜘蛛爬上了网,向着虫子挣扎的地方爬去,把虫子吸食了。

经过一个星期的观察记录,我发现:蜘蛛的爬行路线是相同的。在研究了蛛网的结构后,所有问题迎刃而解了!

原先,蜘蛛织网时,先做一个由放射线组成的框架,在这个框架上铺设很稀疏的圆形网线,这些丝都不粘。蜘蛛最后铺设的圆形网线才是粘线,蜘蛛通常从外围往中央织网,这种丝不但粘,而且铺得也密,每当靠近原先铺设的圆形网线时,蜘蛛都会把那些不粘的丝吃掉。一向织到中央后,再从网中央到藏身处拉一根细丝。如果昆虫被粘在了网上,这根丝会振动,蜘蛛就会踩着不粘的放射线去吃猎物。如果蜘蛛不当心踩着了粘丝,也不要紧,因为它爪上分泌有油,还是不会被粘在网上。看起来,蜘蛛的这种“踩钢丝”的水平还真高!

看呀!科学多么奇妙,多么搞笑,它不就是那么层层岩石中的金矿,你是个优秀的掘金者吗?

科学与人文作文 篇30

每当我上科学课,就会欣喜若狂,激动万分,因为每次的科学课,老师都会教我们一些有趣的知识,有时,还会和我们一起做一些神奇的实验......

那天的科学课,我印象尤为深刻。上课铃还没响起时,我便迫不及待地冲进了我们的“科学基地。”上课时,老师说道:“今天我们来学热空气向上,冷空气向下的定律。”老师先点燃了一根蜡烛,把它固定在桌上,然后将一只剪好的纸蛇悬空放在蜡烛的正上方。我们睁大眼镜紧紧注视着那条螺旋形的纸蛇。下面就是见证科学奥秘的时候了,突然,纸蛇由慢而快地转动起来,我们一个个都惊奇地看着老师。这时,老师又故意吊起我们胃口来,问到:“你们知道这是为什么吗?”老师笑了笑,这才慢慢解释道“其实这就是热空气和冷空气打架的小故事,蜡烛周围的冷空气受热变成热空气向上,上面的冷空气就被挤了下来,在交换过程中遇到纸蛇,产生推动纸蛇运动的力,于是纸蛇就不停地盘旋在空中了。”接着,老师又把火焰加大,用塑料袋套着火焰,不一会塑料袋居然膨胀起来,就像捧着一个将军肚似的。老师又对我们说道:“这也能说明热空气向上的事实。”接着老师拿出来一根棍子,在棍子的两端系上一张纸,把其中的一张纸放在火焰上,突然,“叮铃铃”下课铃响了,我心想:要是下节课也是科学课就好了,这样就能将实验看完,理解其中的奥秘了,我带着遗憾离开科学教室。

下午,我一回到家,就猛地打开电脑,点击“百度一下”,搜索为什么热空气向上,冷空气向下。电脑一下子出来好多解释,我仔细挑选,终于找到一条合适的解释,上面写道:“这样理解:同是1立方米的空气,加热一个,由于热涨冷缩的原理,加热后气体膨胀,一部分的气体就跑出去了,于是一部分空气质量就损失了,而体积还是预先规定的1立方米。则气体的密度(单位体积的质量)就减少了。冷空气则反之,密度变小。于是,轻的就上浮,重的就下沉了。”我边看边恍然大悟地点起头来。

其实,科学并不像我们想象的那么遥远,它就存在于我们的生活之中。你听过冬天脱毛衣时产生的响声吗?那不就是摩擦生电的原理吗?你见过夏天下空调车时模糊的眼镜吗?那不就是热空气遇冷放热液化的结果......只要我们拥有一双发现科学的眼睛,和一颗热爱科学的心,坚持不懈的探索与发现,我相信我们将会是下一代小小科学家!

啊!我爱科学!我爱科学!

科学与人文作文 篇31

科学很好玩儿科学是石,擦出聪慧之火。科学是火,引燃发展的灯。科学是灯,点亮前行的路。科学是一门奇特的造型艺术,它

问人:“为何把灰扔在这儿?”“它是草木灰。”“不也是灰吗?”“它但是一种肥料呀。”就要再问,那个人早已走远。我还是无法释怀为何它是肥料。翻了一下书才知道:草木灰是草、木、灰、落叶等点燃后的灰,含钾许多,是一种常见的肥料。哦,原来如此。苍蝇的密秘夏季,优雅的莲花,茂密的树阴,让人心旷神怡。“嗡嗡……”咦?是啥响声?蜜蜂?不,是可恨的苍蝇呀。竟然会出现苍蝇。赶快举起一本书,猛的拍以往,它却飞跑了。再打,它又躲……这苍蝇如何那么难打啊?我能舍弃吗?不容易。大家瞧,它如今并不是在我手里吗?细细地观查,发觉它的身上有很多的细毛,塑料薄膜一样的翅。细微的足,头顶部有一对复眼。没什么独到之处啊。难道说是毛在起功效,還是足的作用?莫非是它的复眼?历经多方面的查看,总算在书本上找到回答:原先,苍蝇的身上有很多的细毛,在苍蝇滞留的一瞬间,既能“品味”食材,又能磁感应周边的自然环境、环境湿度和气旋的转变。拍子推动周边空气,产生一鼓气旋,苍蝇根据的身上的细毛察觉这一转变,就马上逃跑了。这就是苍蝇的密秘呀。热胀冷缩一天,与朋友玩乒乓球。兴趣正浓厚的情况下,球飞了出来,恰好落在他人的脚底,球猛然凹了进来。“该怎么办呀?”“不必急。”盆友用来一洗脸盆冒着热流的水,把球放了进来。一分钟过去,好像没什么反映。五分钟过去,觉得好像球渐渐地凸出来了。

球总算像变魔术一样地变回了原先的悄样子。“是怎么回事?”我迷惑不解了,莫非这水并不是一般的水,它有魔法?“这仅仅用了简易的热胀冷缩的基本原理而已。一般物件受热时容积扩大的状况称之为澎涨。乒乓球内的空气,受热时,容积增大。乒乓球壁便会因为空气澎涨被撑出去。”原来如此啊。之后我发现了这一客观事实:无论你是查看书本,了解同学们、盆友,還是自身思索,你能发觉科学的全球确实很奇特,它会让你产生无穷无尽快乐。

科学与人文作文 篇32

对于科学,我之前一直都是保持中立态度的,不排斥,也不喜欢,但是最近,我第一次迷上了科学……

迷上了科学,我就开始看各种科学书籍,讲动物的,讲植物的,讲大自然的,讲宇宙奥妙的,我都不会放过,疯狂地吸取书本里的知识,看的不亦乐乎。

我不仅爱看书,还爱做书中介绍的实验。一次,我在《奇妙的光》中看到了一个有趣的实验——蓝色的牛奶,便津津有味地做起来。

我按书上介绍的步骤,先在一杯清水中加入几滴牛奶,然后放在太阳光下。可惜,这杯水仍“面”不改色。我再多加几滴牛奶,仍不见起色。“呀,怎么搞的?书上白纸黑字写着这样做能使乳白色的牛奶变成蓝色。可是现在牛奶却没有变化。究竟出了什么问题?”我边搔后脑勺边喃喃地说。

霎时间,我的脑子出现了无数个问号。苦思冥想一番后,仍束手无策。正想放弃这个实验的时候,我的目光又接触到《奇妙的光》这本书。对,让书跟实验对质不就行了吗?于是我捧起书重新一字一句地看。书上说得很清楚,当日光通过加了牛奶的清水时,分布在水中的那些非常小的牛奶颗粒会向四面八方反射光线。红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光中的蓝色光反射最强烈,所以牛奶看上去成蓝色。“啊,对了。”我跳起来大声欢呼。原来书上说的是把牛奶滴入水中后,要再搅匀。可我却没有把牛奶搅匀,那么它的颗粒就不能均匀地分布在水中。因此反射不了蓝光。于是,我迫不及待地用手指把水和牛奶搅匀,然后向着太阳举起杯子。果然,牛奶由乳白色转变成蓝色。

“实验成功啦!”我高兴得一蹦三尺高。老师说过,天空蓝湛湛是因为阳光在通过大气层射到地球表面时,遇到水汽和灰尘的微粒,蓝色光反射得最厉害,因此,人们看到的天空是蓝色的。这跟牛奶在水中变蓝是一个道理。

你瞧,实验能帮助我们对老师所讲内容加深理解,促进消化。正因为做实验有如此丰盛的结果,我对科学,尤其是光学更感兴趣了。因此,做实验成了我的嗜好。像“小孔成像”、“光在水中的传播”、“针孔照像机”等这些都是光变的魔术呢!

现在,我深深地迷上了科学,看科学的书籍,做有趣的科学实验成了我生活中的一部分。我觉得科学真的很有趣,我也知道科学上还有很多东西需要我们去探索,去破解的。我现在要好好学习,将来为科学界做一份贡献!

科学与人文作文 篇33

风呼呼地吹着,雨啪啪地下着。今天早上,我与妈妈风雨无阻地来到温州医科大学,体验医科大举行的“七彩阳光”青少年生命教育科学营活动。

来到医科大,大学的校园环境真好啊,到处都是花草树木。穿过七弯八拐的小路,我们来到一个矮矮的小楼,名为“求新楼”,“七彩阳光”就设在这里。走进去开启了第一个活动——手指运动。志愿者的哥哥姐姐们教我们做手指运动,看起来每个动作十分简单,甚至连幼儿园的小朋友也能学会,但每一个动作都对人的健康很有用。终于开始了我们的第一课“口足画家”。我一听就知道画家肯定是没有双手用嘴画画嘛。果真是这样的,原来台湾“口足画家”谢坤山在小的发生意外,双手都没有了,但他很坚强,用嘴巴学会了画画。看他用嘴画画好象很简单,谁知老师让我们也当起“口足画家”。我用嘴咬着笔,用力地画着,总是画几笔就流口水,画几笔口水就滴下来,虽然我很努力,最后还是画的乱七八糟的。经过实践,我才知道多么不容易。接着,老师讲“生命是怎么来的”,通过这节课的学习,我知道了我是由妈妈的卵子和爸爸的精子结合变成我的。之后,在这节课我还体验了妈妈是怎么怀我的,我知道了妈妈怀我的时候连弯腰都很辛苦啊。最后,老师让我们学习了急救常识,学习了如何包扎伤口、如何心肺复苏按压以及人工呼吸。

听完了课,我们就要到求是楼——人体科学馆,看真的人体标本了。

来到求是楼,一进大门,有一排菊花摆着,我问妈妈为啥要摆菊花,妈妈也不知道。求是楼分为“虚拟厅”、“科技厅”、“标本厅”。虚拟厅里头有几幅人体的骨骼画,有人说恐怖,我并不觉得,因为我们的人体就是这样的啦。接着我们来到科技厅,门口有个石碑是,上面刻着“向遗体捐献者致敬”!走进展厅,有“画家”、“跑步者”等一具具栩栩如生的人体标本展示,让我们很清晰的了解身体的结构。志愿者说:“不可以拍照”,他(她)曾经都是鲜活的生命,都和我们一样,要尊重他(她)”!我立刻明白了门口的菊花是悼念这些遗体捐献者的。看呀看,看到肺的时候,普通的肺与吸烟的肺天差地别,吸烟者的肺黑不溜秋的,心里想道:我长大以后打死也不吸烟!最后我们又来到人体标本厅,一个个人体标本的切片,我不禁想道:这些遗体捐献者真伟大,他(她)为了医生更好的研究,捐献出自己的身体,我要向他(她)致敬!

这一次体验课好玩又长知识,真是没白来,我还要向同学们介绍,让同学们也来参观体验。

科学与人文作文 篇34

投资科学还是投资道德?当这两者不可兼得的时候,投资道德听上去更为人性化,但又似乎与当今快速发展的社会有所矛盾。着眼于现在,道德也同样是促进科学发展的元素,展望未来,科学带来的益处将不再局限。

科学与道德虽然分属于两个不同的领域,他们之间有着本质的区别,作为人类社会这个有机大系统中的两个子系统,它们在某种意义上都是手段,是为了人类更好地生存与发展而存在着的,它们统一于“人”,因此,它们之间必然存在着某种内在的联系。可这并不意味着科学发现者们必须站在道德的角度去探索发现未知的领域。

但不得不承认科学之所以得以产生与发展,是因为科学能够造福于人类,促进人的自由和全面发展,正是由于个人的发现加上时代的更新使新兴事物产量化,一切道德、科学、宗教和艺术“都是同一棵树上的各个分支。所有这些都是为着人类的生活趋于高尚,把它从单纯的生理上的生存境界提高,并且把个人导向自由。

“只有想不到的,没有做不到的。”20世纪的科技进步似乎应验了这句话:航天技术使部分育种转移到了太空,太空小麦、太空水稻和太空甜椒被搬上了人们的餐桌;转基因技术使转基因鱼、转基因的西红柿走进了人们的生活;谁也不会想到,陈景润的“哥德巴赫猜想”会和加密技术联系起来,我国科学家现今运用这一理论设计的加密技术可确保银行里的钱币的安全性,哪怕是惊天大盗也休想动一根毫毛。

更多微小的发明,都从不同的侧面“解放”了人类:“天衣无缝”的拉链在短短几十年间征服了全球,全世界每年制造的拉链连接起来可以绕地球10圈;

电子计算机无疑是20世纪最伟大的发明之一,从人脑的计算到电脑的计算,人类实现了“人脑创造电脑,电脑促进人脑”的奇迹。在第一台电脑投入运行的10年间,其所运行的算术运算量估计比有史以来人类大脑所有运算量的总和还要多。

通过集成智能代理技术、远程诊断与呼叫技术,设计用于鱼、玉米、棉花、果树疾病诊断的远程诊疗系统,提供24小时全天候的农业病虫害诊断、预报与咨询服务,农民们足不出户就可以为庄稼“求医问药。

综上所述,科学与道德总是相反相承的,一方面它们之间是相互排斥与冲突的,但另一方面它们彼此就是在相互依赖、相互依存、相互渗透、相互贯通中获得发展与完善的。正是在这种相互作用中,科学技术的发展推动着道德内容的不断丰富和完善,道德的规范为科学技术的健康与快速的发展提供了正确的价值导向和精神动力。

科学与人文作文 篇35

有趣的动漫故事,迷人的电脑游戏,动车组列车,全球通移动电话……这一系列产品的相继问世,可曾意识到这都归功于科学技术的巨大力量,科学技术不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学技术无时无刻无不在我们身边。

过去,人们生活在平平淡淡的物质世界里,只追求温饱,没有更高的精神追求。联络没有电话,只靠书信;交通没有飞机、火车,只靠马车、步行;人们住着低矮的平房,没有高楼大厦。

如今,科学技术的迅速发展不仅有利于工作生活,更为我们青少年从小爱科学、用科学开辟了广阔的天地。在小学就开设了了计算机课程,通过计算机课程的学习,让我明白了计算计是通向科学的桥梁、工具,也是我们很好的精神食粮。我在计算机里可以查阅资料、与全国的小朋友交流、可以了解到我在书本上学不到的知识,在计算计里还可以勾画我心中未来世界的蓝图,还可以描绘我美好的梦想……

如今的时代是科学技术竞争的时代。国与国谁强,人与人谁能,就看谁的科学技术领先。老一辈科学家已经用他们卓越的贡献,推进了科学事业和人类文明的发展。新中国成立后,我国的科技发展日新月异:杂交水稻、原子弹和氢弹的爆炸、发射人造卫星、等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了与先进国家的差距,为我国的蓬勃发展注入了活力。

科学技术的突飞猛进,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的学习及日常生活之中。

去年在西北师大等地举行的高中生、大学生机器人大赛,让我一饱眼福:精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,无不是科学技术的充分展示。我们在学习科学,享受新生活的同时,更注重创造新生活。如今,科技产品的运用发生了翻天覆地的变化,液晶电视、电脑上网、全球通等已是家喻户晓,科技已在不同领域里发挥着无穷无尽的力量。

人类的智慧是无限的,无论是关于宇宙的,还是关于社会发展的,都展示了人类科技的进步。马克思“科学技术是第一生产力”的基本理论,不知鼓励了多少爱好科学技术的人,他们的科研成果已为我们祖国的腾飞插上了翅膀。如今,让我们也要用它来勉励自己,做一个热爱科学的世纪少年,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加绚丽的篇章!

科学与人文作文 篇36

今天下午我去北海小学参加了科学实验比赛。在去的途中,我把每个实验的步骤、方法及注意事项在脑海里回忆了一遍,又猜想这比赛会有多少人参加水平怎么样?

到达北海小学后,我尽量放松自己,是大脑处于微兴奋状态。走进休息室,我本以为是人山人海的场面却被不足十个学校所代表。虽然对手不足十个但决不可掉以轻心,我相信他们都是学校里挑选出来的精英。看着各个选手都志在必得的谈笑风生,令我十分不安,他们肯定很厉害,与他们相比我能有几分胜算?实力悬殊会有多大这个?答案只能在赛后见分晓。细心、慈祥的钱老师似乎看出了我的不安,走过来抚摸着我的额头,对我说:“不要紧张,他们都不如你,你很厉害,你一定能赢他们,我相信你!加油!”钱老师的一番话让我信心大增,接着钱老师帮我做赛前准备,模拟一些问题让我来操作回答。

领队陈老师把抽好的签拿了过来,从一个偌大的信封里拿出了一张长约15?宽约1·5?的纸条,上面印着:“次序1用显微镜观察植物细胞。”经过一番询问得知,这次比赛只做一个实验。只做一个实验岂不妙哉?

要比赛了,监考的老师把选手集合在休息室外的走廊上。六年级与四年级按签的次序排成两排,不知为甚把我与3号选手对调了一下位置,我在心中窃喜“太好了”,这样不仅可以让我洞察考场里的一切还可以及时做出应对方案。轮到我了,我阔步走入考场。考官给了我一张纸,需要我写上学校、班级、姓名,粗略看了一下内容,我原以为是实验试题,没想到竟然是实验步骤,以防万一,我又浏览了一边确认没有其它需要填写空格后便开始操作实验。首先打开盒子把显微镜拿出来装上目镜,调试反光镜,然后把植物标本的载玻片放到载物台上用压片夹夹住,然后慢慢调试着物镜与载玻片的距离可就是看不到标本,我便将载玻片稍微移动一下调节准焦旋钮,随着旋钮的的旋转,从目镜中看到的图像也越来越清晰。我赶忙让开让考官来检查。待考官检查完毕后,我便有条不紊地把目镜从显微镜上拆下来,整理好后放回盒子里。

等所有的选手比完赛后,全体选手及带队老师去合影留念。

比完赛后我如释重负,接下来就是等待比赛的成绩了。这次比赛只是为了下次更重大的比赛小试牛刀。我爱科学,科学是为人类开创新纪元的唯一途径,我愿意做这条途径上为人们披荆斩棘的先驱者。

科学与人文作文 篇37

小时候,我曾梦想自己是个小小科学家,能够摸一摸显微镜,看看那千奇百怪的微生物世界。今天,我终于圆梦了。

周一下午第一节是生物课,生物老师答应带我们去生物实验室,让我们使用显微镜观察微观世界,因此我和同学们个个都像打了鸡血似的,十分兴奋。大家恨不得插上双翅膀,立刻飞到实验室。

到了实验室,望着那一排排的显微镜,我不禁手痒痒的。迫不及待地坐下后,我马上就仔细地观察起这个我心心念念已久的家伙。银白色的外壳和底座,在灯光的照射下,闪耀着亮丽的光芒。我看了一会儿,就忍不住上手了。

我站起身,往镜筒里望去,咦?怎么一片黑乎乎的?在老师的提醒下,我调整了反光镜,终于看到了一个白色的光圈。顿时,我倍有成就感,忍不住跟身边的同学分享我的快乐。接着,我照着老师的样子,轻轻地往载玻片上滴水,结果用力过猛,把整个载玻片弄得全是水。而反观老师,娴熟的一挤,一滴饱满的水珠就出现在了载玻片中间。就这一个看似简单的动作,我就还须多练习啊。

滴完水后,我小心翼翼地撕下做实验用的黑藻的一片叶子,把它放到载玻片上,盖上载玻片后谨慎地放到载物台上。然后,我急忙往镜筒里望去。咦?怎么还是一片白茫茫的?哦,原来是我没调焦距。我赶忙把镜筒放到最低处,接着,把眼镜放到目镜上,慢慢地把镜筒往上移,图像越来越清晰,我的心也越跳越快。等到图像变得最为清晰的时候,我停止移动镜筒并开始旋转细焦螺旋,这样就使得图像更加清晰。这时,只见原本又小又细的黑藻叶经过400倍的放大,变得清晰可见。我甚至可以看见黑藻叶里那一间间排列整齐的“小房子”,其中还有一些像小蝌蚪般的黑点。试着把镜头移了一点,忽然我看见黑藻叶旁有一个中间亮外围暗的圆形物体。我十分疑惑:咦?这个是什么呀,那么大?对了,它那么大,用肉眼应该看得见,想到这,我探出头,仔细地寻找着。终于我找到了罪魁祸首,原来,那只是一个小气泡,是因为我操作不当产生的。

这节生物课我上的十分开心,不仅是因为我懂得使用显微镜去观察微观世界,更是因为这是我迈出了破解生命奥秘的第一步。经过这节课,我下定决心,一定要好好学习,将来能探索更多的未知世界,为人类科学文明的进步贡献出自己的一份力量。

科学与人文作文 篇38

《我们爱科学》这本书是我在暑假里读过的,看完了《我们爱科学》,我合上书,不禁感叹,科学的世界真是丰富多彩,令我心驰神往。看,航天员们可真是精英中的精英,为了登上太空,他们要经过一系列的“折磨”,这“电动转椅”、“魔鬼床”……哎呀,不能再想了,头都晕了。没想到,当个航天员这么苦,看来隔壁邻居家那个3岁小男孩的航天梦算是破灭了。

哇哇哇!好可爱的狗狗啊!对了,“狗狗凭什么认出你”也是科学呢!要凭长相,凭气味,凭声音呢!

叮叮叮!开课啦!现在请看第十二章,压强与浮力:固体的压强。那么在这之前,请大家想一想,如果有几千年个钉子压在背上,会有什么感觉?大家肯定要倒抽一口气,那不是扎得千疮百孔吗?肯定痛死了!但是,我要告诉大家一个神秘的科学道理:要比较两个压力哪能个产生的作用力大,不能光看压力本身,还要看单位面积上承受的压力,那就是压强!所以针子越多,压强越小,反而越不痛噢!再考你们一下,你们猜一个杯子能“吃”进多少大头钉?一、十枚;二、一百枚;三、三百枚;四、一千枚。我想大家要不选一百枚要不就选三百枚,哈哈,全错了!其实可以吃进一千枚钉子呢!多么奇妙啊!不是吗?

啊!霸王龙!三角龙!对战!真新鲜!谁胜谁不知道。如果,三角龙,那尖利的角“嗖”进了霸王龙的肚子他一定必死无疑!但是,霸王龙的咬合力和撕扯力强得不行,三角龙能胜吗?这一切都是谜。

在浩如烟海的科普书中,我最喜欢《我们爱科学》了。下面就由我来介绍我的读后感吧!希望你们也能爱上这本书哦!

这本书分十大类:本期重点,动物故事,科学家的故事、科学迷踪、侦探训练营、纪想屋,身边的科学,水世纪,科学快艇和奥林匹克风。

本期重点是“咱叫救命细胞”。写了一个中国弃婴被美国的琳达夫妇收养后又不幸患上白血病,需要移植造血干细胞,最后经过大家的努力让小女孩终于得救的感人故事。真是人们处处真情在啊!

动物故事是写大熊猫青青逃跑的故事,在卧龙、在碧峰峡大熊猫自己想方设法逃跑的机智故事,你不知道她有多可爱,青青小时候,个子太小不够高,她让一只能够猫站着,自己爬到它的背上翻出院墙。嘿嘿,和我想象一下青青站在一只大熊猫身上努力翻墙逃跑的可爱动作吧。让我们一起来守护小动物。

还有剩下的几类也很有趣哦,有兴趣的话大家就一起看看《我们爱科学》这本书吧。

科学与人文作文 篇39

5G时代即将来临,智能机器人将走进我们日常生活之中,打电话、发微信、看视频……给我们的生活带来快捷方便和帮助。

怀着美好的憧憬,我进入甜美的梦乡,在梦里,我成为了一名机器人设计师。我设计的机器人既可以帮助普通人工作、做家务,还可以帮助国家重量级的人物解决国家大事,扬我国威。

一个单亲妈妈正在家里辛苦地劳动,她一会儿要照看小宝宝,为他煮牛奶,一会儿又要洗衣服,做卫生,打扫客厅,真忙呀!一个不小心,小宝宝摔在地上,哇哇大哭,妈妈连忙将她抱在怀里,做着家务,一脸的无奈和疲倦。正巧,我带着一大堆机器人经过这里,循着孩子的哭声,我敲响了她家的门,女主人显得有些不耐烦,但还是礼貌地让我进门,她家的宝宝见了我不哭了,白嫩可爱的脸上露出了笑容,多么可爱的小家伙哟,我连忙拿出一个“蛋”,按了一下绿色的开关,“蛋”立刻变成了一个不倒翁状的机器人,它从底部伸出一双脚,对单亲妈妈说:“你好主人,请问有什么需要帮助的吗?”女主人有些惊讶,不过还是支吾回答说“拖地”,机器人马上拿起拖把,认真地拖地,不一会儿,就将地板拖得干干净净的;女主人十分好奇,小声地说:“你能为我做饭么?”“没问题”机器人放下拖把,走进厨房,熟练地蒸饭、炒菜,不一会儿功夫,就做出了一大桌香喷喷的饭菜。我把剩下的“蛋”给她,让她把它们送给需要帮助的人。

一个月后,我来到这里,发现机器人走进了千家万户,每一个家庭都轻松了,哪位单亲妈妈比之前精神多了,听她说,她在有了这个机器人后,就去找了工作,现在已经是某公司的白领了,我听了,打心底高兴。

其实,机器人身上还有一个按钮,那是帮助国家,为国家效力的。这不,美国又来嘲笑中国了,因为他们又多建了一艘航母,开到我国的南海,横冲直撞,耀武扬威。我立马把机器人交给国家,命令机器人修建航母,一个月下来,我国竟然又多了三十艘航母,当三十艘航母迎风一行行,一列列,飘着五星红旗出现在我国的南海时,原来趾高气扬的美国航母吓得屁滚尿流,慌不择路,马上逃窜出我国的南海……

望着美国航母的狼狈相,我开心地笑了起来,谁知这一笑,竞把我笑醒了。寂静的夜里,我不为我的梦醒而懊恼,反而坚信,人,只要有梦想,并为之努力奋斗,梦想是一定会实现的!

我做了个诚实的孩子,我真的做对了!每当我回想起我成长路上的脚印,我心中就会涌起一股自豪感……

科学与人文作文 篇40

你们知道吗?我们绍兴有一个科学王国呢!它就是孩子们喜欢去的好地方科技馆。只要你去了那里,说不定你就能变成一个天才小博士呢!于是妈妈带我去参观,希望我也能变成一个小博士。

走进科技馆大厅,只见中间有个永不停止的地球仪,再往它的介绍板上一看,才知道它叫自我提升,只要观众坐上椅子,拉动绳子改变动滑轮组与定滑轮组之间的距离,就能将自己拉上去。接着我们走向一个通道,只见有个角落,有本大大的书,它看起来很普通,但是作用可大了,你只要在它上面一挥手,就会发现那本大大的书会神奇地翻出另一个图案,说了那么多,你肯定还不知道它叫什么名字吧!让我告诉你吧!它叫虚拟翻书,这个名字取得很形象吧!我们来到哈哈镜面前,忽然我大叫起来,原来镜子里有两个丑八怪,大大的耳朵,歪歪的嘴巴,还有两个凸出来的大眼睛,两个人的身材也变了形,连我们都认不出自己了。原来哈哈镜是由凸面镜和凹面镜的组合,凹面镜会把镜像缩小,凸面镜会把镜像放大,达到失真的效果。接着我们来到一架琴旁边,只见一个小朋友用手在上面弹动,奇怪的是,那个小朋友根本没有用弦弹动,但是它还是发出了悦耳的声音,原来这架琴叫无弦琴,只要用手遮住一光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不同的音阶和乐曲,这种现象叫做光电效应,真神奇!

这时候,广播响起来了,原来今天最后一场立体电影开始了,我和妈妈急忙买了票,戴上立体电影专配的眼镜,它看起来很普通,但是它对看立体电影很重要。开始播放了,大屏幕上显出了海龟历险记,只见一只只海龟从蛋壳里爬出来,感觉电影里的海龟向我的脸上爬来,我吓得大惊失色。一场精彩的电影很快结束了,里面的情景都是立体的,让我觉得很有趣很刺激。

看完电影,我们上了二楼,那里左边是机器人的世界:有弹钢琴的机器人、升空机器人、机器人的表演和一杆大秤。最有趣的要算机器人的表演了,一会儿表演做体操,一会儿表演千手观音,又一会儿表演走迷宫。最后我们又来到右边的虚拟技术展厅:里面有猜生肖、虚拟排球、与主持人对话和未来的你,这里面的游戏样样都好玩,特别是未来的你,它会告诉你50岁、70岁、90岁和100岁的样子,那时候,才会让你大吃一惊呢!你会发现你实在太苍老了。

听了我那么多的介绍,你是不是觉得你快变成一个小博士了呢!如果你觉得很有趣,那就快去科技馆亲身体验一下吧!到时候你就会知道,什么才是真正的科学。

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