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拔河比赛作文素材摘抄合计80条

时间:2018-10-29 04:04

一、关于拔河比赛的成语

摆开阵势 脚下生根 摩拳擦掌 满头大汗 连连失利

首战告捷 欣喜若狂 棋逢对手 旗开得胜 竭尽全力

信心十足 胜负难料 扭转局势 战幕拉开 紧张激烈

变化莫测 不负众望 稳操胜券 实力雄厚 暗暗使劲

连蹦带跳 手舞足蹈 喜笑颜开 心花怒放 垂头丧气

不费吹灰之力 一字长蛇阵 像泄了气的皮球下马威

二、关于拔河比赛的句子

1、我们俩个班各选了20名队员,一看我班的队员各个膀大腰圆,像威力无比的大力士,而他班的队员瘦得像线黄瓜,肯定不是我们班的对手。

2、队员们上场了,他们在绳子的两边站好,摆开了一字长蛇阵。队员们个个摩拳擦掌,显得信心十足。裁判员喊:“各班准备好!”两班的队员都双手握住绳子,猫着腰,半蹲着身子,眼睛机警地注视着前方。

3、随着裁判员“嘟——”的一声哨响,紧张激烈的拔河比赛拉开了战幕。

4、一开始我们就给对方一个下马威,不费吹灰之力就首战告捷,我想:我班获得冠军,看来是胜券在握了。

5、第二场比赛,出乎意料,输了。我们两班现在的比分是“一比一平”,看来是棋逢对手了。

6、决定胜负的第三场比赛开始了,两个班的运动员都使出了全身的力气拼命地向后拔,只见他们双手紧紧握住绳子,脚底下像生了根似的使劲蹬地,身子向后仰,小脸憋得通红,额头上渗出了汗珠。

7、绳子中间的'那根红线一会儿向左移,一会儿向右移,我紧张得心都快要从嗓子眼儿里跳了出来,人虽然站在场外,可身子却随着绳子来回的晃动着,好像也加入到了拔河同学的行列中。

8、场外的的啦啦队员们也都从座位上站了起来,伸着脖子,扯着嗓子,使劲地喊:“一二——加油!一二——加油!”

9、拔着拔着,双方势均力敌,僵持住了,绳子一动都不动。双方都在暗中较劲。此时,胜负难料,我更紧张了,那颗心悬的更高了,“扑通扑通”直跳,就像十五只吊桶打水——七上八下。

10、我班的班主任着急了,她从别人手中抢过一杆红旗,大声说:“听我指挥,我喊到‘三’大家一齐使劲!”“一二三——!一二三——!”

11、队员们憋足了劲,随着老师的口令一齐使劲拽绳子,一下,两下,三下……那个红色的标记一点一点地向我班这边移过来,局势渐渐扭转过来,我那颗悬着的心又放了下来。

12、最后,我班的队员果然不负重望, 大家又一使劲,一下子把绳子拽了过来,同学们像一串铃似的倒下了,后面的几个同学一屁股坐在了地上,半天没起来。

13、我高兴得心花怒放,一蹦三个高儿,握紧拳头举得高高的,大声地喊着:“吔——!”我班的同学也高兴地跳了起来,举着拳头大声欢呼着:“我班第一了!我班第一了!”

片段一:

第二局比赛开始了,女生发威了,一个个涨红了脸,玩命似的往后拉。红领巾左右移动着。可是,对方的队员个个“发育过剩”,经过长时间的"拉锯战",还是对方赢了。在体育老师吹哨的一瞬间,我觉得世界好像定格了。也不知怎么了,严重流出了一种东西,流到嘴里,咸咸的,同学们有的哭了,有的嘴里是不是发出一声“唉”的.悲叹!

片段二:

随着一声哨起,比赛开始了!我的双手好像两只大钳子,死死地抓住绳子。双脚像生了根似的扎在土里。只见那条红绸子慢慢地向我们这边靠了一点,可是不知怎么回事,我的力气好像用光了,双手使不上劲,脚也不听使唤了,开始不由自主的往前滑。怎么办?这时,我看见了我身边的扬子豪,他正拼命地往后拉,脸憋得通红,豆大的汗珠从他的头上滴下来。我想:为了班级的荣誉,拼了!一股全新的力气充满了我的全身 。

片段三:

比赛就犹如走路,比赛过程就像是沿途的风景,不论最后的结果怎样,我们看到了风景,享受了比赛的过程。比赛永无止境,,而在失败中我们学到了很多。所以,输,也是一种美。

无论是身处学校还是步入社会,大家对

小学学作文900字 篇1

在记忆的长河中,有许多另我可敬的人,其中我最敬佩的还是我的妈妈,妈妈是一个平平常常的妇女,他中等的身材,瘦瘦的面孔,一双善良的眼睛。她今年虽然才四十岁,可由于长期操劳,头上已有一些银丝了。

妈妈为我们付出了很多,我们无以回报。记得盛夏的一天,天下着倾盆大雨。我站在学校门口,静静地站在那里,因为没有带雨伞。看着人一个个的走出校门,看着人群越来越少,我有点急了,怕全校就剩我一个人,我平常都是自己回家的。正在我绝望的时候。一个熟悉的声音传到我耳边:“姚琳!”我听见有人在叫我,我顺着声音,找到叫我名字的人,是妈妈。“妈妈,我在这里!”我边跑边叫着,妈妈咳了两声。“妈,你怎么了”“只是有点咳,过两天就好了。”妈妈的声音沙沙的“快走吧,雨下大了。等我没反应过来,妈妈已经牵起我的手,朝校门走去。

咦奇怪,我除了被妈妈的手牵着外,好像还触到了别的东西。我不由的把头转了过去,却看见妈妈的手上缠着一圈又一圈的绷带,我的心不由得揪了一下,因为我还看见绷带上还有红色的东西,那是血。”妈妈,你的手怎么啦“”哦,刚刚出来之前给你削了个苹果,不小心削得太急削到手了。“妈妈从包里拿一个透明的保鲜袋,里面装着苹果。她把苹果递给了我,又朝另一边用手捂住嘴咳了两声。我的眼睛里热热的,我小心翼翼的捧着苹果,咬一口,真甜,可是,甜中带点苦。就这样,我和母亲手牵手,消失在那灰蒙蒙的雨天中。

妈妈对我们是百分百的,但是我们对父母总是打些折扣的。妈妈,她就永远那么伟大,总是私奉献,却没有一点怨言。我好想对你说:“妈妈,我爱你,你辛苦了!”

世界上什么最伟大,当然是母爱,在我心目中,我的母亲最伟大。

在我四岁的时候,一场车祸夺去了我父亲的生命,我们家失去了顶梁柱,可是我的母亲并没有垮下去,而是勇敢地挑起了家庭的重担。从此,她日夜操劳,为了多挣钱,辞去了轻松的工作,找了一份辛苦的工作,忙里忙外,有时连饭都顾不上吃就去上班。晚上,妈妈不仅要干家务,还要为我辅导功课。

每次吃饭的时候,妈妈总是把最好吃的,有营养的菜夹到我的碗里,她自己却一口不吃,我不忍心,要妈妈也吃一些,可她总是说:“妈妈不喜欢吃”,其实我心里明白,妈妈是为了我,舍不得吃。

妈妈经常告诉我做人的道理,她说:“孩子,我们不和别人比吃穿,我们比的是学习,你只有把学习搞好了,才是你的资本,将来才会有出息。”每当我遇到困难的时候,妈妈就会帮助我,鼓励我;每当我做错事的时候,妈妈都会说:“做错了,不要紧,改正了就好,以后不要犯同样的错误。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”,听到这首歌,我就会感动得流下泪水,我是一个生活在妈妈怀抱里的幸福的孩子。

妈妈,我亲爱的妈妈,感谢你为我付出的一切,我一定要好好学习,将来做一个有出息的人,好好孝敬你,让你更幸福.

小学学作文900字 篇2

长期以来,我校的作文教学都普遍存在着学生厌烦作文课的状况,一上作文课,学生没有作文的欲望,没有参与热情。由于作文能力上不去,学生便抄袭、模仿、拼凑以完成作文。这样的作文没有生机、没有活力,如一潭死水。

为了落实新《课程标准》的'精神,进一步提高小学生的整体语文素养,更新习作教学的理念,解决作文教学难题,培养学生习作能力。根据这几年的教学实践我总结了以下培养学生习作能力的方法:

一、练笔与积累同步

小学生好奇心很强,求知欲望很旺盛,对新鲜的事物感兴趣。在习作教学中,我常常组织一些学生感兴趣的活动让他们进行小练笔,如拔河比赛、跳绳比赛、猜字谜比赛或成语接龙比赛等,让学生学会场面描写、动作描写、心理描写、神态描写……这些活动不仅能为学生提供写作素材,让他们有东西可写,而且很大程度上调动了他们的习作积极性,激发了他们的写作热情。真正做到心有所思而写,情有所感而发。让我们生活中的点点滴滴都成为习作的源泉。另外,写

“巧媳妇难为无米之炊”,要提高学生的写作兴趣和写作能力,首先必须让学生多阅读。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”课文中大部分是名家名篇,有许多优美的文章和片段,语言生动形象,易感易学,很适合学生阅读。培养学生积累的习惯,课内的要积累,课外的也要积累,所以我建议我的学生每人准备一个厚厚的摘抄本,把课文里的好词好语句抄写下来,背诵自己喜欢的段落。另外我还建议我的学生阅读课外书籍,引导他们把自己喜欢的词句进行分类,比如:写景的,写物的,写人的……摘抄自己喜欢的好词,可以是一个、两个或者三个、四个……摘抄自己喜欢的好句,可以是一句、两句……但是必须们每天坚持。这样到习作的时候学生无论写什么,脑海里就会涌现出无数的词句,大可信手拈来,文思泉涌,何愁写不出好文章呢?

二、修改与互评并行

每一单元的课文都是本单元习作最好的例文,我便打破教学常规,在学习第一篇课文的同时便向学生渗透习作方法。比如在完成人教版第十一册第四单元的习作时,我便在学习本单元第一课《人类只有一个地球》的同时向学生渗透“保护生态环境”这类作文的习作技巧,首先要

小学学作文900字 篇3

国庆节期间,爸爸妈妈带我去了我们祖国的首都----北京,使我有机会亲身感受了万里长城的雄伟壮观。

我们乘坐滑车缓缓地上到了山顶,下车后,眼前就是那雄伟的八达岭长城了;一想到那句“不到长城非好汉”的诗句,我们马上劲头十足,纷纷迫不及待地爬起了长城。

开始,我们都爬得很快,但不到一会儿功夫,我就已经筋疲力尽了,只得缓步前行。长城边墙上到处都是一米宽、一米高的墙垛,学名称为“箭垛”。在每个墙垛的下方,都有一个正方形的瞭望孔,以供古代的士兵们打仗时窥探敌情之用。“箭垛”之间还留有长条形的射箭口,用来射杀敌军。长城上的风实在是大的吓人,吹得我连站都站不稳;长城上每隔一段距离都会有一座不太高的城楼堡垒,都依山而建,是用来屯粮和士兵暂避休整的地方,可是堡垒里的风也是非常大。突然,我注意到长城的两边只有一边有墙垛,我想那没有墙垛的一侧应该是“城里”了。这巍峨的长城耸立在我的眼前,寒冷的狂风呼啸在我的耳畔;使我仿佛置身于当年那金戈铁马的峥嵘岁月。

正想着,我们已经登上了一座山顶;眺望远方,长城就如一条金色的长龙,绵延缠绕在崇山峻岭之间。她是中华民族这条巨龙的“龙脉”,她腾飞在华夏这片有着传奇历史的神圣土地上。这里的每一个山峦,都记载着中华民族所经历的磨难,只有在经历了重重的艰难困苦,才能发展成为现在强大的祖国!一抬头,我看到了面前树立的“好汉坡”路牌,高兴极了,立刻欢呼起来:“太好了,我也终于成为一名真正的好汉啦!”

此刻,远处山峰在长城的映衬下显得格外苍翠欲滴。近处的长城宽大,雄伟;远处的长城弯弯曲曲,逐渐变细,绵延不断地伸向远方…… ;不由得使人感受到它的壮观和宏伟的霸气!

八达岭地带,已是关外,天气的变化无常。不知不觉中天上下起了小雨,风刮得更猛烈了;所有这一切,又使得长城和那跌宕起伏的山峦蒙上了一层薄薄的轻纱,让气氛显得更加神秘莫测,道路也十分的湿滑,寸步难行。正当我对长城大为赞叹时,一样东西破坏了我激动的情绪;原来,长城都是由一块块长条形大方砖垒砌而成的,方砖之间是用糯米油和蛋清固定才组成这万分豪迈的万里长城。每块砖石就有十几公斤重,再加上高山峻岭,道路难行;制作过程十分不易。但是现在,我看到很多的城墙砖石上面都有用小刀刻上去的歪歪扭扭的字迹,结果让很多慕名前来的外国游客皱起了眉头;我希望这些人不要再给我们中国人丢脸了。今天我们伟大的祖国已经非常强盛,但这些丑陋的“涂鸦”会让外国人怎么看我们中华民族呢?!

时间不早了,我们终于返回了滑车乘车点,准备排队乘坐滑车下山了。这时候,已是雨过天晴,在我们所在的这座陡峭的山峰上,竟然出现了一条美丽的彩虹!这条彩虹近在咫尺,仿佛一口气就能吹跑似的,可是真的想摸却又摸不到。只可惜彩虹出现的时间很短,只一会儿就消失的无影无踪了。

假日的旅程终于结束了,我恋恋不舍地离开了长城。虽然现在我已经回到了西安,但是那一天的长城之旅,我将永远难忘!

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