1、文明是什么呢？文明是乘坐公交车时的尊老爱幼；是同学间的热情帮助；是与人相处时的亲切；是见到师长时的问好；是尊敬父母，礼貌待人；文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到别人随地吐痰时的主动制止；文明是随时发生的一切。我们不要因一时的冲动留下遗憾，更不要让低俗成为生活习惯。同学们，用文明的行为来美丽我们的生活吧。
2、自知之明知长短，自知之明知荣辱，自知之明知轻重，自知之明知忧乐，自知之明知进退，自知之明人皆有，自知之明人贵有，自知之明人须有。
3、自我修身广胸怀，立大志者事当成；疾风更知劲草骨，岁寒独看梅品香；清廉为人心无私，忠于本职求实是；人间博爱天地宽，换得和谐千万年！
4、自谦行德，自觉靠德；自俭奉德，自立载德；自洁树德，自强爱德；自修养德，自清明德；自勉励德，自进扬德；修身律己，德耀中华！
5、字字珠玑歌盛世，文化繁荣转乾坤。凤彩鸾章颂盛世，胸藏锦绣祖国春。口吐华章锦绣国，诗情画意炎黄孙。源远流长中华文，经典传情播子孙。
6、明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的`亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
文明礼仪的句子
1、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
2、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
3、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。
4、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。
5、礼貌使人类共处的金钥匙。
6、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
7、让我们的素质及文明展现在一言一行中！
8、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
9、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。1、礼貌使人类共处的'金钥匙。
10、礼貌是最容易做到的事，也是最容易忽视的事。
11、土扶可城墙，积德为厚地。
12、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。贫而无谄，富而无骄。
13、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
14、侈而惰者贫，而力而俭者富。
15、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
16、若夫，坐如尸，立如齐。礼从宜，使从俗。夫礼者所以定亲疏，决嫌疑，别同异，明是非也。礼，不妄说人，不辞费。礼，不逾节，不侵侮，不好狎。修身践言，谓之善行。行修言道，礼之质也。礼闻取于人，不闻取人。礼闻来学，不闻往教。
17、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
18、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
19、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
20、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
21、贤者狎而敬之，畏而爱之。爱而知其恶，憎而知其善。积而能散，安安而能迁。临财毋苟得，临难毋苟免。很毋求胜，分毋求多。疑事毋质，直而勿有。
22、文明是彼此沟通的桥梁。
23、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。
24、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
25、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
26、文明是快乐的源泉。
27、让我们的素质及文明展现在一言一行中。
28、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
29、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。
30、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。
31、礼貌是人类共处的金钥匙。
32、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
33、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。
34、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
35、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
36、有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
37、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
38、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
39、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。
40、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。
41、礼貌经常可以替代最高贵的感情。
42、让我们的心灵像花一样美丽。
43、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
44、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
45、无礼是无知的私生子。
46、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。
47、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。
48、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。
49、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。
50、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
51、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
52、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
53、静以修身，俭以养德。
54、星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
55、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
56、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
57、礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。
58、君子以仁存心，以礼存心：仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
59、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；
60、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。
61、学校是学习之所，文明是成功之本。
礼貌和文明是我们共处的金钥匙，文明是快乐的源泉。
开头段
文明不可矢
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来：
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋：
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明从我做起
一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以，一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
过渡段
文明的背后是什么
可是，为什么有的人就是做不到这点呢?想要做一个文明的人，其实很简单。只要你注意身边的小事，不摒弃那些野蛮的行为，这就文明了。但是，文明和野蛮的距离，仅仅是人和猴子的距离吗?这个问题，值得我们深思。文明的背后，蕴藏着教育理念的成熟与否，有管理制度的高与低.有国家经济力量的强或弱，有人的整体文化素质的好与坏，后面有一层又一层错综复杂的社会网络与基础结构在衬托和支撑，如此环环相扣才有可能，看见更多文明的人们。
文明传承
不能只是形式令人担忧的是，在弘扬传统文化中，有一种趋势或潮流颇为流行，就是越来越注重形式了。从公祭炎黄到祭孔到清明扫墓，再到一些所谓的传统文化教育场所，复古之风很是盛行，把恢复古时的样子作为继承传统文化的表达方式。搞点形式，本无可厚非，但如果仅把这些形式作为传统文化的'内容，是何等的肤浅?
细节段
列宁的故事
有一次，列宁下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给他让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮、很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗?
社舍氛围的力量
一个社会的文明氛围对它的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就会有亲身体会。大的不说，就看看马路上发生的这些小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人也决不会闯红灯过马路。
他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮地闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。
但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢?
小礼仪，大影响
在我们的日常生活、工作、学习中，每个人的言谈举止都体现出他的行为是否文明，是否合乎礼仪。讲得轻一点，人们之间在相互交往中，特别是在与外国人交往中，如果不注意文明礼仪，就会被人家耻笑。讲得重一点，不同民族之间，如果不互相尊重(各自的风俗习惯或礼仪)，可能会引起民族仇恨和争斗。
文明礼仪从小做起
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”
我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
结尾段
知行合一
明代大学者王守仁说：“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行，甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别?
所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下工夫、从自己的坐言起行上下工夫，才能告别不文明的行为。
